2023年全国高校辅导员提升政治能力培训班心得体会10篇
全国高校辅导员提升政治能力培训班心得体会有幸参加了本次全国高校辅导员培训,经过学习,使我对自己的辅导员工作有了新的认识,自己也从此刻踏上了新的起点,谋定了新下面是小编为大家整理的全国高校辅导员提升政治能力培训班心得体会10篇,供大家参考。
全国高校辅导员提升政治能力培训班心得体会篇1
有幸参加了本次全国高校辅导员培训,经过学习,使我对自己的辅导员工作有了新的认识,自己也从此刻踏上了新的起点,谋定了新的目标,开启了新的征程。通过培训学习我深刻认识到,无论是争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师;还是“守好一段渠,种好责任田”,为学生点亮理想的灯,照亮前行的路;亦或是精心引导和“栽培”处于人生“拔节孕穗期”的青年学生,都需要高校辅导员提升自身的学生教育管理能力,这就需要培养我们的大情怀,要有爱生情怀,更要有家国情怀。
高校辅导员是一份工作,也是一份职业,但更是一份事业。高校辅导员,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。坚持育人为本,德育为先;抓好基层,打牢基础;稳定压倒一切的育人目标,是我们辅导员的指明灯。因此,在日常事务工作过程中,我们要正确认识和看待辅导员的地位,要有职业自信与自豪;要知道辅导员工作的创新,最终是为了落地转化为服务;要紧紧围绕学生、关照学生、服务学生,认真落实“立德树人”这一根本任务。辅导员作为与学生接触最近的一支队伍,是育人的主力军与生力军,我应主动思考如何“立德树人”,应主动将工作使命感的高度转化为日常管理教育工作的深度,不断提升自己的能力水平,在思想政治教育工作上下功夫,在坚定学生理想信念教育上下功夫,在做实做细、创新创活上下功夫。
全国高校辅导员提升政治能力培训班心得体会篇2
全国高校辅导员提升政治能力培训班已开课五天,也迎来了尾声。通过这五天的培训,我受益良多。今日,我观看学习了西安大学王树国校长《新时代新征程背景下大学变革与立德树人》的报告。
******指出:“把青年一代培养造就成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是事关党和国家前途命运的重大战略任务,是全党的共同政治责任。”通过此次培训,我深刻认识到:新时代新征程,作为一名高校辅导员,要始终将立德树人作为工作中的中心环节,深刻认识自己所肩负的重要使命。育人之本,在于立德铸魂。随着时代的变革发展,作为新时代的高校辅导员,更要紧跟时代步伐,结合时代特征,坚守新时代网络思政阵地,积极探索适合当代青年学生的育人方法,从而加强对他们社会主义核心价值观的引领,要带着信仰、带着感情、带着责任,贴近学生思想、情感和学习、生活实际,从而架起立德树人的“立交桥”。
全国高校辅导员提升政治能力培训班心得体会篇3
通过本次培训,我倍感辅导员工作的责任与使命。一方面,我们必须加强自身的思想政治素养与职业能力素质,既要成为真正令学生喜爱的良师益友,又要自觉承担学生思想引路人的角色。另一方面,辅导员要积极探索“立德树人”的方式与途径,要全过程、全方位紧紧围绕学生、关照学生、服务学生,在做实做细、创新创活上多下功夫。
全国高校辅导员提升政治能力培训班心得体会篇4
通过全国高校辅导员网络培训线上的集中学习,进一步提高了我对辅导员工作的理解和把握,同时也更加深刻地认识到了辅导员老师在高校教育工作中育人的重要性,以下是对此次培训的心得体会。
******强调:“我国高等教育要立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,心怀‘国之大者’,把握大势,敢于担当,善于作为,为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量。作为一名高校辅导员要立足当下,抓住全面提高人才培养能力这个重点,深入落实立德树人根本任务,要遵循高等教育教学规律和人才成长规律,秉持为党育人、为国育才的初心使命,深刻的认识到科研思政的重要性,深刻意识到辅导员老师在高校教育工作中育人的重要性,深刻认识到科研思政、党建引融,培养心怀“国之大者”的两型人才的重要性。
全国高校辅导员提升政治能力培训班心得体会篇5
通过培训学习,高校辅导员核心素养,政治素养是第一位的,政治过硬是高校辅导员核心素养之首。新时代高校辅导员必须具备忠诚于党和人民的政治品格,坚持“旗帜鲜明不动摇”,对党的理论真学、真信、真懂,保持清醒的政治意识和强大的政治定力,培养形成正确的政治认知。道德素养是辅导员应该遵循的道德规范,辅导员要以德性修身,注重师德修炼,保持高尚的道德情操,具备强烈的教书育人的神圣感和使命感。
全国高校辅导员提升政治能力培训班心得体会篇6
有幸参加为期五天的全国高校辅导员政治能力提升培训,收获满满,感受颇多。党的二十大报告强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。
面对新时代新任务新要求,作为一名思政辅导员必须要把握主旋律,认真学习领会***新时代中国特色社会主义思想,围绕学习贯彻党的二十大精神,坚持把立德树人作为中心环节,这样才能更好地在日常学生工作中培育学生爱国主义情怀、传承学生文化基因、坚定学生理想信念。其次,要立足主责主业,坚持以学生为中心,有效解决学生在校园成长过程中所遇到的思想、学习、生活、评奖评优、情感矛盾、人际关系、就业等问题。最后,在新一轮科技革命和产业变革到来之际,辅导员也要以信息化手段推进网络思政建设,以数字化赋能思政工作理念、方法、载体、手段,培育和弘扬社会主义核心价值观,真正达到全员、全过程和全方位育人的要求,从而为教育强国建设贡献力量。
在这一场历史接力赛上,我们将不忘育人初心,更加努力做好对大学生的思想政治引领,紧扣时代脉搏,响应时代召唤,为办好人民满意的教育做出更大的贡献。
全国高校辅导员提升政治能力培训班心得体会篇7
思想理论教育和价值引领是辅导员的首要职责。只有怀着崇高的使命感与责任感,辅导员的琐碎才会也是幸福,辅导员的辛劳也才能让自己坚守。作为辅导员一定要深入到学生中去,了解学生所思所想所困,了解个体的差异,要做好他们的思想引领必须走进他们的心灵深处。
今天的我们很幸运,因为现任的每一位辅导员工作在最好的时代,一个辅导员生逢其时、责任神圣、使命光荣的新时代;今天的我们很幸福,因为现任的每一位辅导员生活在最好的舞台,一个诠释青春担当、诉说无私奉献、彰显家国情怀的大舞台。带着这份幸运和这种幸福,我们每一位辅导员都应该在新时代的浪潮中、在大舞台的灯光下,努力成为一个有理想、敢担当、有本领的辅导员,真正能够承担起学生成长成才指导者和引路人的重任,帮助他们在大学考好人生的第一粒扣子,树立正确的人生观、世界观、价值观。
全国高校辅导员提升政治能力培训班心得体会篇8
全国高校辅导员提升政治能力培训班已开课五天,也迎来了尾声。通过这五天的培训,我受益良多。今日,我观看学习了西安大学王树国校长《新时代新征程背景下大学变革与立德树人》的报告。王校长从党的二十大精神、***来陕重要讲话、第四次工业革命背景下的变革与发展、新时代大学的变革途径和大学变革与立德树人的实践——“中国西部科技创新新港”五个方面进行了讲解。
******指出:“把青年一代培养造就成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是事关党和国家前途命运的重大战略任务,是全党的共同政治责任。”通过此次培训,我深刻认识到:新时代新征程,作为一名高校辅导员,要始终将立德树人作为工作中的中心环节,深刻认识自己所肩负的重要使命。育人之本,在于立德铸魂。随着时代的变革发展,作为新时代的高校辅导员,更要紧跟时代步伐,结合时代特征,坚守新时代网络思政阵地,积极探索适合当代青年学生的育人方法,从而加强对他们社会主义核心价值观的引领,要带着信仰、带着感情、带着责任,贴近学生思想、情感和学习、生活实际,从而架起立德树人的“立交桥”。
全国高校辅导员提升政治能力培训班心得体会篇9
通过参与本次暑期辅导员素质能力提升培训,我深刻体会到辅导员工作的意义和责任的重大,明白了辅导员从事的是感动心灵的事业。在加深对辅导员工作的认识和理解的同时,更增强了工作的使命感和责任感。
辅导员工作是一项艰巨繁杂而又意义重大的工作,要想做好各项工作必须加强自身各项素质能力的培养。首先辅导员自身素质的不断提高,包括思想道德素质和科学文化素质。我们从事的是思想政治教育工作,首要的条件便是自身政治强。其次,要加强自身专业知识的储备,充实理论知识。要切实做好学生工作,除了提升自我专业能力与服务理念,还需要苦练“基本功”,只有不断加强自身建设,不断用新的知识丰富、充实自己,不断加强个人道德修养,不断提升班级管理能力,积极优化工作方式、方法,才能更好地做好高校班主任工作,当好“引路人”。第三要掌握科学的工作方法。只有掌握科学的工作方法,才能不断增强辅导员工作的主动性和能动性。
全国高校辅导员提升政治能力培训班心得体会篇10
本次辅导员培训是全面落实立德树人根本任务,打造学习型辅导员队伍的重要举措,专家们讲述的内容思想深邃、内涵丰富,让我在围绕学生、关照学生、服务学生的过程中进一步坚定了自己的辅导员职业理想,感触颇深,受益良多。
树立正确的理想信念是广大青年学生成长成才的重要基石。在青年学生处于拔节孕穗之期,我们要自觉承担起学生思想引路人这一角色,帮助学生扣好“第一粒扣子”,点亮青年学生的前行道路。思想引领并不是生搬硬套宣讲理论文件对学生进行单方面灌输,而是要将理论与实践相结合,将一句句停留在纸张上的政策文件融入青年学生的实际生活中,使思想理念入脑入心、走深走实。作为辅导员,我们从事的是思想政治教育工作,首要的条件便是自身政治强。我们必须与时俱进,关注国内国际时事政治,关注国际局势的发展变迁;主动并经常学习理论知识,用正确的科学理论武装头脑,用先进的理论指引自身的行为。
“学高仅能为师,德高方能为范”,身为辅导员,我们还必须加强自身的思想道德修养,为学生起到表率作用,以热爱教育的定力,淡泊名利的坚守来践行这一职业誓言。
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