反邪教心得体会范本2篇(全文完整)
反邪教心得体会范文(一)今天,学校组织了一次反对邪教的学习活动,学习中主要讨论邪教对社会、国家及个人的危害:1、破坏家庭邪教组织煽动成员抛弃家庭,外出传播邪教,鼓吹“传得越多,将来就可进天国”。许多成下面是小编为大家整理的反邪教心得体会范本2篇(全文完整),供大家参考。
反邪教心得体会范文(一)
今天,学校组织了一次反对邪教的学习活动,学习中主要讨论邪教对社会、国家及个人的危害:
1、破坏家庭
邪教组织煽动成员抛弃家庭,外出传播邪教,鼓吹“传得越多,将来就可进天国”。许多成员因此离家出走,给家人造成了巨大痛苦,甚至导致家庭破裂,家破人亡。
2、骗取钱财
有的邪教散布“现在灾难就快要来了,钱财、粮食放在家里不,只有放在天国才安全,一份捐献可以得到十倍的回报”。有的甚至成立了所谓的“天国银行”哄骗群众交出财产,坑害了众多善良的老百姓,有些受骗的群众甚至把辛苦一年收获的粮食和钱都交给了邪教。
3、破坏生产
邪教的歪理邪说,欺骗和误导了很多群众,致使一些邪教成员变卖家产用于吃喝,坐等“世界末日”。有的邪教宣扬吃“赐福粮”、“生命粮”,“成员可以每人每天只吃二两粮食,不用种庄稼”,主张“不要搞农业生产,庄稼不用打药,天父会照看的”,致使众多邪教成员整天在家祷告,不种地、不锄草、不养牲畜。
4、奸淫妇女
邪教组织的头子们口口声声行善积德,可实际上他们却流氓成性,过着荒淫无度的生活,多数都借着“神”的名义奸淫玩弄妇女,严重摧残妇女的身心健康。
5、残害生命
邪教欺骗农民加入的一个重要手段是声称“信教能治脖,胡说“信主可以免灾,祷告可以治脖,“只要虔诚祷告,不用打针、吃药,疾病自然会好”,不让患病的成员去医院看病,或用骗术来为成员治玻一些农民群众因此耽误了治疗而导致死亡,或者被邪教用巫术治死、致残。一些人加入邪教后精神错乱,有的甚至行凶杀人。邪教还以绑架、伤害等手段威胁其成员不得背叛组织,否则就给予断手脚、割耳朵、坐地牢、毒死等报复。
6、毒害青少年
邪教利用未成年人识别能力较低的弱点,极力在未成年人中发展成员,给他们的身心健康和成长短剧难以挽回的损害。
7、煽动反对政府,扰乱社会秩序
邪教头子煽动成员发泄对现实的不满,反动政府。在邪教的煽动下,一些地区多次发生邪教成员殴打基层干部、阻碍公安干警执行公务的事件,导致一些政府机关无法正常办公。
8、危害农村基层政权
一些邪教在乡村设立组织,任命骨干,妄图取代农村基层政权。他们有目的地拉拢党、团员和基层干部,侵蚀基层党政组织。在一些邪教活动突出的地方,村干部召集群众开会,竟要事先经过邪教头目的同意。有的邪教甚至插手村级选举,鼓动群众将选票投给他们“中意”的候选人。
针对以上诸多方面的情况,我们每一位健康的社会成员,必须有一个清醒的头脑,正确的明辨是非。不随便轻信谣言,要主动的在群众中宣传邪教的危害,要远离邪教,反对邪教,实实在在的打一场反邪教战,彻底消灭邪教,不让邪教在人世间害人。
反邪教心得体会范文(二)
学校又要我们写反邪教心得体会,我说一个人要有骨气,一个军队要有士气,一个国家要有正气,这就叫正道。邪教就是依附在我们身上的力量,如果我们不加以防范,他就会吞噬我们的灵魂,吞噬我们的生命。
当今的社会,价值取向的多元化,物质的形形色色,给我们带来了感官的愉悦,带来了前所未有的幸福。力量也在随之涨大,这就是邪教产生的原因,
什么是邪教?国家法律命名的清清楚楚:邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立的组织,是一种社会的力量,他们不仅编造歪理邪说,制造思想混乱,而且构筑“秘密王国”,制造恐怖事件,危害群众生命财产安全,不仅盘剥信徒钱财,非法牟取暴利,扰乱国家经济秩序,而且制造敌对政治势力,伺机乱政夺权,严重危害国家安全。
邪教组织有什么特征呢?法律上说:
一、邪教有一套反科学的歪理邪说。人活在世上,不可避免会碰到一些困难、一些疑惑,有些人会感到无助、孤独、失去方向。这时,邪教就以它的蛊惑性理论趁虚而入。它通常宣称,只有它,才具有最“科学”的理论和观念,只有它,拥有使一切问题迎刃而解的,只有它才能最终可以控制思想和肉体,可以使精神战胜物质,获得超能力以及最终的目标——人的完善,使得一些是非判断力不强的人昏昏沉沉上了当。
二、邪教有一个无所不能的“救世主”。一般情况下,这个所谓的救世主就是邪教的教主,他们通常自封为大师、先知、教主、偶像、使者、首领等身份。虽然名称各异,但都无所不知,无所不能,能洞晓过去、现在和未来。而且,教主拥有绝对的威严,信徒们必须不存任何杂念,对他要虔诚信仰,绝对服从。
三、邪教教徒必须无私奉献。他们应该遵从教主的命令,抛弃原来所有的社会关系,如父子、夫妻、朋友以及工作等等。
作为一名教师,我将加强理论学习,提高科学人文素质,培养科学精神,不仅揭批邪教的反动本质,而且让学生知道邪教的危害。要让学生知道邪教的危害,让学生清楚的认识到邪教组织反科学的本质和意图,让学生自觉拒绝邪教、反对邪教。除此之外,还要站在讲正气、讲科学的高度,树立先进知识分子的形象,树立正确的人生观、价值观以及一切为了学生发展服务的职业价值观。
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