传承红色基因赓续红色血脉心得体会范文2篇

时间：2023-11-17 16:08:01 来源：顶好范文网

导读：传承红色基因赓续红色血脉心得体会范文锦集以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。革命的历史不应该被埋葬，奋战的英雄不应该被遗忘

传承红色基因赓续红色血脉心得体会范文锦集以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。革命的历史不应该被埋葬，奋战的英雄不应该被遗忘下面是小编为大家整理的传承红色基因赓续红色血脉心得体会范文2篇,供大家参考。

传承红色基因赓续红色血脉心得体会范文锦集篇1

　　以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。革命的历史不应该被埋葬，奋战的英雄不应该被遗忘。

　　那些动荡岁月里的荡气回肠、铁骨铮铮;那些艰难岁月里的浴血奋战、殚精竭虑;那些埋藏在这片土地上的英雄传奇，那些发生在这片土地的革命记忆，那些传承在一代代人身上的红色基因，都在呼唤我们走进他们，了解闽西这片土地上值得铭记的激情岁月，了解闽西人身上传承不息的革命情怀;都在激励我们每一个__人无畏前行，不怕苦不怕累，热爱__，热爱人民，带着奉献__的责任感和使命感。

　　我们不能忘记，邓子恢领导的后田暴动吹响的革命号角。革命，那是一条血与火交织的道路，那是一幅英雄主义浸染的画卷，那是一部激情与热血谱写的篇章，那是一个阶段性胜利的里程碑。

　　与我们被青春，懵懂，和单纯包围着的青春岁月相比，难以想象他们到底付出了多少辛苦，承担了多大压力，被多么大的勇气和多么坚定的信念支撑着，才能那么出色创办出闽西最早的革命刊物《岩声》，他将激情和梦想变成一个跃动的文字，让人感同身受，让人热泪盈眶，让人奋起反抗，让人勇往直前。这些文字可化为春风，抚慰人民的心灵;这些文字可化为利器，狠狠地掷向敌人的心脏。

　　我们不能忘记，坚守着闽西苏区，让抗日红旗屹立不倒的魏金水。在红军主力和新四军二支队北上后，他仍然在极为艰苦的条件下，长期坚持闽粤赣边区的对敌斗争，创建了人民解放军闽粤赣边区纵队，积极参加闽西苏区的的抗日战争，以一夫当关万夫莫开的态势，将不可能变为可能，实现了地区性的胜利，将革命的声音传遍了闽西的每一个角落，将革命的花火传递到更多人的心中。

　　一将功成万骨枯，革命的胜利里包含着的是千千万万战士的血与泪，是他们“我不入地狱，谁入地狱”的牺牲奉献，是他们“虽千万人吾往矣”的勇往直前，是他们“人固有一死”的从容洒脱;是他们“偏向虎山行”的英勇无畏;是他们“星火燎原”的坚强意志;是他们“锲而不舍”的坚持不懈，是他们“不自由，毋宁死”的内心独白，是他们“以我血躯，守我国门”的坚定信念。

　　当年十万闽西儿女踊跃参加红军，中央主力红军8万6千人的长征队伍中，有26000多闽西儿女，在长期的革命斗争中，闽西人民为新中国的建立做出了巨大的牺牲和重大贡献。他们不畏艰险，他们不怕牺牲，他们勇往直前，他们用鲜血和生命完成了革命长征的胜利，为国共产党的崛起和世界反法西斯战争的胜利作出了卓越贡献。

　　那段战火纷飞的岁月已离我们远去，然而那段岁月里教会我们的勇敢，坚持，责任和奉献必将永远传承下去。和平的年代里更需要这些美好的品质，让我们的生活变得更加美好和谐。

　　我们每个人都应该去了解那段岁月里的家国天下事，感恩今日和平生活的来之不易。穷，则独善其身;达，则兼济天下，成长为一个对党对人民对社会来说更优秀的人。

　　作为__市的一个普通森林公安民警，在党的十八大做出大力“推进生态文明建设”战略决策时，我知道我们身上的担子就更重了，建设生态文明，是关系人民福祉，关乎民族未来的长远大计。建设新__也一定离不开生态文明的建设，我相信森林公安一定会在建设生态文明的道路上走得更好走得更远，为“再上新台阶，建设新__”贡献自己的一份力量。

传承红色基因赓续红色血脉心得体会范文锦集篇2

　　传承红色基因、弘扬革命精神，有助于党员干部从波澜壮阔的革命历史中接受教育，时刻不忘共产党人的历史责任和精神追求，做到自重、自省、自警、自励，永葆共产党人的政治本色。******指出，革命老区是党和人民军队的根，我们永远不能忘记自己是从哪里走来的，永远都要从革命的历史中汲取智慧和力量。要发扬红色资源优势，深入进行党史军史和优良传统教育，把红色基因一代代传下去。我们在当年鄂豫皖苏区首府所在地新县建立了大别山干部学院，把革命文化资源作为党性教育、理想信念教育的生动教材，引导广大党员干部深入学习党的历史，深刻理解党的领导和社会主义制度是历史和人民的选择，进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

　　一是加强大别山革命精神研究。大别山干部学院不仅是一个教学基地，更要成为一个研究基地。我们组织编写并出版了《大别山革命简史》等教学丛书，拍摄了反映大别山地区革命“四度辉煌”的党性教育专题片《信念的力量》，展示大别山革命前辈奋斗的历程、坚定的信念、高尚的情操、英勇的事迹;成立了大别山精神研究中心，连续3年召开大别山历史和大别山精神理论研讨会，探索大别山革命精神形成条件、科学内涵与时代价值。强化研究式教学，用主动探究式的学习方法，力求在解惑中传道、在传道中解惑。

　　二是强化体验式学习。体验式学习形式内容多样，能够使学员在现场教学中获得体验与思考，可以是讲授精彩、发人深省的专题课，可以是催人泪下、触动灵魂的现场课，可以是身临其境、情融其中的体验课，还可以是朴实无华、诠释伟大的红色故事会。每一个红色遗址都是一个常学常新的生动课堂，蕴含着丰沛的道德滋养。比如在“红田”惨案遗址，通过教师声情并茂的点评、烈士后代感人至深的追忆，为学员还原300余名烈士英勇就义时的悲壮场面，把学员拉回到烽火连天的革命岁月，使他们设身处地感受革命斗争的残酷与大别山地区人民誓死不渝跟党走的坚定信念和赤胆忠诚。

　　三是强化创新性学习。党性教育、理想信念教育必须着眼于推进党的建设新的伟大工程，为党正在进行的具有许多新的历史特点的伟大斗争服务。大别山干部学院开设了以“两学一做”学习教育为主题的系列专题课，开发了《誓言的力量》等现场讲授课，实现了教育内容的与时俱进。重视教学方式的不断创新，先后开发了专题讲授课程、情景教学课程、访谈教学课程、红色故事会教学课程等10余种教学门类，基本涵盖了当前党员干部教育培训的主要教学方式。

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