2023年党支部书记抓基层党建工作述职报告5篇【精选推荐】

2023年党支部书记抓基层党建工作述职报告 今年以来，按照x党委的要求，本人以新时代中国特色社会主义思想和党的**大精神为指导，努力工作，廉洁自律，团结下面是小编为大家整理的党支部书记抓基层党建工作述职报告5篇,供大家参考。

2023年党支部书记抓基层党建工作述职报告篇1

　　今年以来，按照x党委的要求，本人以 新时代中国特色社会主义思想和党的**大精神为指导，努力工作，廉洁自律，团结支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，实现了工作目标。我就x公司第一季度党建工作做以下述职汇报，恳请各位领导和同志们予以评议。

　　一、履职工作特色和亮点

　　一是加强政治理论学习，提高自身政治素质。坚定指导思想，咬定工作目标，切实履行第一责任人的责任。作为支部书记，认真组织理论学习，围绕党的**大精神、 新时代中国特色社会主义思想、2023年全国两会精神、《党章》和党规党纪等内容，通过记学习笔记、撰写心得体会和学习文章等强化学习。积极探索推进学习型党组织建设的新方式、新途径，如参加集体学习研讨、专题报告、专题培训等活动，做到集中学习与个人自学相结合，不断更新理念，优化知识结构，提升党员干部整体素质。

　　二是依托活动载体，不断加强党员教育管理。党支部精心制定2023年度理论学习计划及“支部主题党日活动”方案，严格按照方案落实各项工作，把“解放思想大讨论”、“党建工作各项承诺”、创建党员示范岗、党风廉政建设宣传教育、体验式学习教育、创先争优等重大活动拿在手里抓，力求用实招、出实效;把“三会一课”、交心谈心、党性分析、民主议事、交纳党费、党务管理、阵地建设、经费保障严格按相关规定落实到位。特色方面：一是抓住有效载体，激发党员激情。项目部成立了党建活动室，购买了大量的党政书籍，进一步加强了项目部全体党员的党性修养。二是扎实上好党课，力求学通学懂。

　　三是注重廉洁从政教育，筑牢思想道德防线。坚持把学习党风廉政建设有关规定作为日常工作的重要内容，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党问责条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》以及中央八项规定等一系列规定和要求，并利用中央纪委国家建委网站上曝光的、国资委党委近期通报的和本单位查处的典型案例，开展警示教育，引导项目党员干部深刻反思、引以为戒，举一反三、警钟长鸣，强化纪律和规矩意识，杜绝侥幸心理，营造廉洁文明的浓厚工作氛围。

　　二、存在的主要问题及原因

　　一是党建的工作内容不丰富，学习成效有待进一步提高。计划设计不尽合理、不够系统、不够全面，计划执行不严格，存在临时更改和增加的问题。活动内容相对单一，缺乏创新，存在流于形式的倾向，吸引力和凝聚力不够，对党员的思想教育缺乏针对性，教育内容枯燥，氛围缺乏生机和活力。

　　二是在开展一系列的活动的时候，没有充分调动党员的学习积极性，在一些党员表现出懈怠的情况下并没有有效的激励手段;急需提高业务知识学习，理论与实践的结合做得不够完善;工作中有急躁现象，工作方式还有待进一步改进，

　　三、下一步工作思路和措施

　　一是切实建立长效机制，严格落实项目党支部各位委员的岗位责任，尤其是落实支部书记第一责任人的责任，进一步发挥党的基层堡垒作用和党员先锋模范作用。

　　二是统筹制定好党建与施工安全生产工作的各项计划，统筹安排好党建学习与各项施工生产工作，真正做到相互促进、相得益彰，提升党建放大效应。

　　三是进一步加强党建工作宣传力度，以即将开展的新时代中国特色社会主义思想主题教育为抓手，发挥党建宣传工作在推动中心工作方面的作用，增强党建信息宣传工作的主动性和针对性，加大信息报送密度，提高报送信息质量，更好地推动党建助力施工生产工作提水平、上台阶，推进施工生产工作安全实施，突出党建引领作用。四是在项目支部党建实践中不断总结经验，发现问题、分析问题、解决问题，争取在2023年总结出一套行之有效的党建工作方法。

2023年党支部书记抓基层党建工作述职报告篇2

　　一、履行职责情况

　　1.切实抓好理论学习教育。人事处（教师工作部）党支部认真贯彻落实学校机关党委关于理论学习教育培训的具体部署，按照机关党委组织生活中心内容要求，周密制定月学习活动计划，主持召开集体学**次、落实“第一议题”学**次，把学习内容融入“三会一课”，邀请专家作“党的二十大精神”“省十三次党代会精神”“教师数字素养”“省情与个人价值实现”专题辅导，支部委员领读领学******系列讲话精神、二十大报告主要内容、******关于精神文明建设的重要论述，开展党的二十大精神知识竞赛、参加省第十三次党代会精神网上学习答题，组织七･一重温入党誓词、十･一升旗、观看二十大开幕式等各类重要会议直播、人社厅党风政风热线等主题党日活动。协调校领导张颖春同志作“***人才观”的专题党课、处班子成员刘钟钵同志作“办好人民的教育”的专题党课，我以“强化现代化建设人才支撑”为题讲了专题党课。依托“初心课堂”开展***治国理政第四卷学习、利用学习强国APP、极光新闻APP开展自主学习，理论学习从形式上不断丰富，构建完成“专家辅导学习+支委领读领学+支部党员自主学习”理论学习模式，支部党员学习效果不断提升。

　　2.切实抓好党建工作核心内容的落实。作为支部书记我带头参加“三会一课”x次，带头查摆问题、带头与党员谈心谈话。在能力作风建设年活动中，制定《人事处（教师工作部）能力作风建设年活动实施方案》，开展“解放思想、振兴发展”专题研讨x次；确定“不良作风整治行动”整改事项x项，立行整改完成并长期坚持x项；通过印制业务提升能力学习材料两--《******关于人才工作的重要论述》《国家深化职称制度改革文件汇编》，组织支部党员开展业务学**次，利用党员先锋岗创先争优、学习全国教书育人楷模杨士莪同志的先进事迹推进实施“素质能力提升行动”；建立重点任务及攻坚破难任务清单x项，制定解决措施x个，明确了责任人，截至目前取得阶段性进展有x项。组织支部全体党员参与校园清冰雪活动、组织动员全体党员继续帮扶结对老人--明桂琴，向明桂琴老人捐款、捐物，给予了老人日常生活的必要支持。组织动员x名教工到校参与疫情防控工作和志愿服务，特别是本年度承担新冠疫情精准排查任务，我带领支部党员建立了新冠疫情信息排查系统和教职工进校审批系统，有效节约校院两级单位联络员工作量；我校出现新冠病毒阳性病例后，我带领支部党员与组织部党员干部组建教职工疫情防控工作组，负责征募教师志愿者，负责住楼服务、核酸检测、物资运输等，为形成学校疫情防控有效联动提供支持。

　　3.切实抓好党风廉政建设、意识形态工作、统战工作落实我带领班子成员认真履行“一岗双责”，将党风廉政建设、意识形态工作、统战工作与业务工作统一部署、统一实施，召开党风廉政部署会x次，与驻校纪检组支部和招生就业支部共上一堂廉政党课、开展廉洁教育x次，进行警示教育x次。在职称评审、人才引进、各类荣誉称号评选等重要事项中，运用第一种形态，提醒谈话x次。召开专题研究意识形态工作会议x次，开展风险点排查x次，梳理出风险点x个，制定管控措施x个，通报意识形态风险点情况x次。开展宗教排查x次，尚无宗教领域显性风险点，重点加强对校园网门户网站发布信息，人才引进宣传册、QQ群、微信群信息管理，确保信息安全可靠。

　　4.切实履行好党建工作主体责任。年初完成了2022年支部党建述职承诺事项，建立了支部党建问题清单，坚持按照学校“三会一课”制度，组织支部委员按时召开支委会x次，协调处级以上领导干部讲党课x次、组织开展主题党日活动x次，组织召开支部党员大会学习传达中央、省委和学校党委会议精神和工作部署x次，认真研究整改支部长期存在的问题x项。落实组织生活会制度、民主生活会制度、民主评议党员制度，召开处级领导班子民主生活会x次，组织生活会x次，开展党员民主评议，支部党员全部合格以上；使用党费和党建活动经费x元，深入支部调研指导工作x次，检查支部纪实手册x次，提出改进加强工作的意见建议x条，确保支部各项工作平稳、有序推进。

　　5.切实做好自我批评。为了更好的做好支部书记工作，我积极利用各种途径查摆自身问题，不断提升自身履职能力。上年度述职查摆问题x条，主要是活动形式单一、对党员的吸引力不足和个人投入党建工作不够问题，因全年疫情原因支部活动形式单一情况未发生改变；通过每个月按时召开支委会议研究党建工作，投入不足问题得到基本解决；上年度组织生活会查摆问x条，采取加强理论和业务能力学习、提升自身党性修养和强化宗旨意识、强化领导艺术和创新工作方法，已整改完成x条，还因班子成员配备未到位，导致科级机构和人员调整未完成，科室和人员职责尚未明晰，相互批评意见本人完全接受，除丰富处内人员的文体活动方面因疫情原因未落实，其他全部整改完成，长期坚持；日常工作中领导点拨、同事提醒发现问题x条，即要学会下放工作、加强指导，本人采取直接给各科室负责人压担子、提供独立开展工作的必要指导、主动为其承担责任等方式进行整改，目前整改情况良好，待进一步予以推进和长期坚持。

　　二、存在的主要问题及原因

　　1.抓党建工作投入不够。研究党建工作的时间和精力时多时少，不能坚持始终如一，有事会出现集中完成组织生活任务情况。

　　2.组织生活内容、方式单一，创新不多。在开展组织活动沿用以往的方式和模式多，创造性开展组织活动的思考和投入不够，组织生活吸引力有待加强。

　　产生以上问题，主要四个方面原因：一是日常忙于事务性工作，由于班子成员未配齐，业务工作压力大，同时，半年度承担的疫情防控工作担子重。二是在创建特色党建工作上主动学习不够，缺乏深入的调查研究，在推动支部创新工作中时缺乏针对性和可操作性。三是受新冠疫情防控影响，观展、观影和参观等喜闻乐见的活动形式不能实现。四是支部委员对全新数字技术掌握不够，利用数字技术开展支部活动比较单一，形式仅限于腾讯会议，对党员的吸引力不够。

　　三、下步工作思路和主要措施

　　下一步我将进一步强化问题意识，坚持把问题整改与落实党建主体责任结合起来，与推动人事、人才和教师思想政治和师德师风建设业务工作统一起来。

　　一是进一步抓好问题整改。针对存在的上述问题，深入剖析，建立工作台账，明确整改时间、制定具体整改措施，实行销号管理。

　　二是进一步明确工作定位。把人事业务工作放到学习贯彻二十大精神的学校大局中去思考，放到加强基层党的建设的全局中去思考，放到建设学习型、服务型单位的过程中去研究推进，形成党建、业务工作共同部署、共同推进。

　　三是强化责任担当意识。坚持把党建工作放在第一位，切实担负起党建第一责任人的职责，使党建工作与人事工作齐抓共管，切实转变观念，给支委交任务、指方向、压担子，充分调到党员的积极性、关心他们的学习、工作和生活，经常向党员干部了解情况。

　　四是进一步强化自身学习。制定详尽的学习计划，丰富理论学习形式，设置“党建+业务”相融合的培训内容体系，安排固定时间完成学习，在学习中积极思考，认真分析问题，不断提升自身业务素质和工作能力。

　　五是进一步创新支部学习活动载体。以“三会一课”为主要载体，紧密结合支部实际，深入开展“轮值领学”、“设置线上学习学分”、“送政策下基层”、“体验式学习”等活动，不断提升支部活动的吸引力，变被动学习为主动学习，努力开创党建工作新局面。六是切实抓好党风廉政建设。落实好党风廉政建设责任制，切实履行一岗双责，用科学的业务工作流程、健全的监督机制和定期的警示教育、经常性的谈心谈话，约束自己和支部党员守好法律法规、党规党纪、政策原则底线，做到不犯法、不违纪。

2023年党支部书记抓基层党建工作述职报告篇3

　　【工作成效】一是履职尽责，率先垂范抓党建。坚持“三会一课”制度，**年召开支部党员大会4次，召开支委会12次，开展“主题党日”活动12次，党课理论学习4次，给行政后勤党员讲授党课1次。**年发展预备党员1人，递交入党申请书1人。二是进一步加强党内激励关怀，精心组织开展春节期间走访慰问生活困难党员和老党员活动。**年春节，支部组织慰问在一线教学多年努力工作的党员教师2人。三是聚焦“互联网+党建”，拓展党建工作阵地，用好“云岭先锋手机APP”开展党支部相关工作。

　　【主要不足】一是支部建设措施不够有力，效果也不够突出。二是在抓教育教学与党建质量的提升实效性、针对性还不强。三是党建工作中缺乏创新和主动性。组织生活除了组织学习外，其他活动较少，对党员和其他教师的交流沟通较少。

　　【下步打算】 一是进一步抓好党员教师的思想教育，针对这次市统测中整个高三年级的成绩都不理想情况，暴露出较多的短板和比较突出的细节问题，特别是复习备考的措施上，尤其要引导党员教师传播正声音，传导正能量。二是狠抓教学成绩提升，狠抓复习备考。强化党员教师在紧张繁重的复习备考中发挥模范带头作用，做到“干劲上跟我干，成绩上向我看”的工作状态，争取2023年各项高考目标任务超额完成。

2023年党支部书记抓基层党建工作述职报告篇4

　　【工作成效】一是切实履行主体责任，认真落实党建工作责任制。合理划分党小组，结合年级实际认真研究制定党建计划。**年开展了“三会一课”62次，主题党日12次。组织生活会1次。二是坚持学习教育常态化，扎实抓好党员思想建设。认真落实学校党委的有关要求，结合年级实际，扎实开展党员学习教育活动。三是抓实创新活动载体，巩固深化党支部规范化建设。坚持“互联网+党建”模式，灵活运用云岭先锋APP、学习强国等平台，观看《云岭先锋夜校节目》《张桂梅思政大讲堂》等。四是推进党建和教学工作深度融合，找准基层党建工作和年级工作的联系点。组织开展了“我为学生办实事”“学习二十大，建功新时代，建设新保山”等主题党日活动。。

　　【主要不足】一是重点工作推进不严。规范化支部创建的主动性不够，抓党建融合教育教学工作谋划不多，具体措施不够有力。二是党建工作创新力度不够大，支部工作没有突出的特色亮点，行动走前头、争一流的劲头不足。三是没有充分调动支部党员的积极性，引领作用发挥不够好。

　　【下步打算】 一是认真学习贯彻二十大精神，支部要把学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务来抓，以扎实的学风、务实的作风推动各项工作再上新台阶。二是要加强对党建和教学的融合，强化责任担当，深化服务理念，增强工作实效。

2023年党支部书记抓基层党建工作述职报告篇5

　　【工作成效】一是突出重点，夯实党支部建设。合理划分党小组。支部工作上传下达，相互沟通，做到了有条不紊，快捷有效。二是多措并举，增强基层党建活力。**年按程序有计划的做好党员发展工作，确定发展对象1名。坚持“三会一课”制度，定期开展“主题党日”活动，结合备课组活动进行学习、研讨，并于**年12月申报了规范化建设党支部。三是多途径强化理论学习，增强理论素养和业务能力。通过《学习强国》、专题党课，“二十大”学习并做笔记，教育引导党员干部在工作中要讲奉献、有情怀。

　　【主要不足】一是履行主体责任有差距，支部落实党建责任的执行力、规范性不平衡不充分。二是存在老好人现象。对个别党员的不当言论和教学的不当行为不能够及时当面指出，存在不想管、不敢管、怕得罪人不敢担当的的老好人思想。三是缺乏对年级管理工作整体服务和协调意识。对年轻教师的引领指导不到位。

　　【下步打算】一是要在立足成功创建规范化党支部的基础上，进一步树立标杆引领意识，加强对新形势、新要求的基层党建的理解和把握，强化责任担当，持续创新思路举措，提升基层党建工作的整体意识。二是加强对年轻教师专业发展的引领指导，利用课余时间交心谈心，为他们排忧解难工作和生活上的困扰。同时注重对年轻教师进党组织的吸收和推荐。三是要加强党员教师的思想引领，充分调动党员教师模范带头作用，利用高一年级的生源质量相对好的优势，以最高的标准创造最好的成绩。

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