2023年区新时代优秀少先队集体事迹材料15篇（精选文档）

区新时代优秀少先队集体事迹材料**市**初级中学少先队大队八（2）四叶草中队是一个朝气蓬勃、团结互助、拼搏进取的集体。每一名队员都有自己的红领巾小岗位，下面是小编为大家整理的区新时代优秀少先队集体事迹材料15篇,供大家参考。

区新时代优秀少先队集体事迹材料篇1

　　**市**初级中学少先队大队八（2）四叶草中队是一个朝气蓬勃、团结互助、拼搏进取的集体。每一名队员都有自己的红领巾小岗位，在辅导员的指导下，所有队员都工作认真、责任心强，主动承担起队组织的“小主人”的角色。在中队组织生活方面，中队始终坚持以提升队员光荣感和组织归属感为主要工作，精心设计和开展丰富多彩的中队活动，丰富队员的学习生活，展现队员的自我风采。与此同时，由中队委员们根据大队部的要求带领队员们开展有意义、有意思的队会；队员们也利用自己的课余时间，积极投身于**“文化三地”中的各项志愿者工作。四叶草中队的每一位队员在中队学习生活中不断努力成长为一名乐观、拼搏、明理、感恩的好少年。

区新时代优秀少先队集体事迹材料篇2

　　**市**区中州路第一小学少先队大队五（1）彩虹糖中队，秉持着“历经风雨，铸就彩虹”的学风以及“让生活像彩虹糖一样甜”的中队理念，让每一位队员都能充分发挥自己的特长，在丰富多彩的中队活动中，创造七彩的童年。一直以来，该中队在学校少先队及中队辅导员的指导下，注重传承红色基因、常态化开展“红领巾心向党”等主题活动，怀揣梦想，争做新时代的好队员。中队人人是小主人，“值日班长制”“一人一岗制”，让中队管理真正变得自主自动。队员们积极参与校园五色活动，设计开展“红色基因我传承”“绿色节能小达人”等少先队活动，融入社会、了解历史、关心环境、志愿服务……队员们在交流和实践体验中收获着幸福与快乐。

区新时代优秀少先队集体事迹材料篇3

　　**市**中学少先队大队八（1）梦之翼中队，曾荣获****头脑奥林匹克大赛三等奖；**少儿魔术比赛（集体组）二等奖；**区运动会挑踢拍长绳B第一名；**区第二届彩虹杯初中生探究性学习成果二等奖；**年**区中小学生成语故事分享活动三等奖；**年**区第三十三届学生欢乐艺术节戏剧一等奖。

　　八（1）梦之翼中队是一个团结友爱，奋发向上，自主管理，具有凝聚力的集体。中队的“值日班长”制度，培养了队员们自主管理的能力。在辅导员的带领下，参加“红领巾爱学习”、主题队会、征文、手抄报、微视频、云寻访等各种形式丰富的实践活动，队员们在活动中增进自信，感知新时代十年的伟大变革，争做担当民族复兴大任的时代新人。

区新时代优秀少先队集体事迹材料篇4

　　**市**区外国语第一小学少先队大队三（5）向日葵中队，曾在市、区、校级各项少先队活动比赛中屡获嘉奖。其中，中队辅导员陆佳俭老师，在“赓续精神血脉，践行使命担当”主题队会比赛中荣获**区一等奖，褚刘熹桐队员荣获“**区新时代优秀少先队员”称号，并且积极参与“雏鹰杯”科创达人的申报。王莱源队员在市校园桥牌公开赛中荣获第三名的好成绩。

　　在学校少工委的引领下，“小小向日葵们”从小听党话，跟党走，开展了丰富多彩的“彩虹少年”系列少先队实践活动，如“从小学先锋，长大做先锋”主题队会，“虹”孩子讲“虹”故事主题红领巾广播、“我们是学校的小主人”主题升旗仪式等等，处处都有他们的身影。他们用实际行动努力为成为合格的社会主义建设者和接班人贡献青春力量，为少先队事业增添新时代的荣光！

区新时代优秀少先队集体事迹材料篇5

　　**市**区教育学院实验中学少先队大队七（2）帆船中队在虹教实验艺术展演、合唱比赛、运动会、黑板报评比等诸多活动中屡屡获奖，是学校卫生及行为规范示范中队。

　　中队自主管理成效显著，队员们自主拍摄《听爷爷讲那年那月的事》获**区红色微电影一等奖；队员参与的京剧《卖水》获得**区学生艺术节二等奖；书法摄影作品也多次获得区级奖项。全体队员多次参与展示课、评比课，“五育融合”的校园活动丰富了学生的生活，也锻炼和提升了学生的综合素养。

区新时代优秀少先队集体事迹材料篇6

　　**市**区**第三小学少先队大队三（3）闪光中队，是一个团结友爱的集体。在区少工委和校少工委以及中队辅导员的带领下，积极组织队员参与校内外各项少先队活动。

　　三（3）闪光中队以“听党的话，做好少年”为主题，开展了“学习二十大 争做好队员”主题系列活动，在少先队活动课、队员仪式教育、主题节日活动中，争做奋发图强的追梦人、无私奉献的小公民和开拓创新的探索者，不断增强队员的向心力和凝聚力。

　　疫情期间，开展的“童心聚云端，幸福常相伴”之宅家劳动小标兵线上少先队活动，部分队员代表的活动心得和照片还被“青春**”公众号转载。相信闪光中队会继续努力，力争培养出更多优秀的新时代少先队员。

区新时代优秀少先队集体事迹材料篇7

　　**市**区多伦同心小学少先队大队四（3）小太阳中队曾荣获校雏鹰中队、爱粮节粮榜样中队、“重温红色经典 共抒爱国情怀”庆国庆诗歌朗诵比赛三等奖等荣誉。

　　队员们结合**区“虹”色行走课程，参与“云游”革命历史遗址、探访爱国主义教育基地，参与红色场馆地图打卡，在实践中学习“四史”，发扬先锋精神，传承红色基因。中队队员自主开展了以“抗疫英雄事迹、雷锋精神、四史学习、革命先烈精神等为主题的学习交流展示活动，坚定了听党话、跟党走的信念，为成为新时代社会主义建设者和接班人而努力前行。

区新时代优秀少先队集体事迹材料篇8

　　**市**区红旗小学少先队大队五（1）梦帆中队，曾荣获红旗小学少先队优秀集体、红旗小学少先队优秀活动集体以及红旗小学行为规范示范中队等荣誉。在辅导员的带领下，五（1）梦帆中队的39位充满活力与爱心的少先队员，立志从小学先锋、长大做先锋。连续多年开展对**省甘孜州德格县香巴拉藏区学校的冬季衣物和学习用品的爱心捐赠活动；在庆祝建党百年活动中，队员们还自发相约学校与国旗合影，围成“71”、”爱心”，录制祝福祖国繁荣昌盛、灿烂辉煌的相关视频，他们在丰富多彩的自主活动中共同体验幸福的力量。

区新时代优秀少先队集体事迹材料篇9

　　**市**区第四中心小学少先队大队五（3）小小超人中队参与的活动曾荣获**市未成年人健康生活“六小”事迹征集活动一等奖；“**市第一届校园公益展示活动”的十佳优秀称号。

　　“小小超人中队”是一个温馨团结、积极向上的集体。队员们以“自主自律，劳动实践，勇创特色”为目标，在中队辅导员的支持下，他们自主承包了学校的“红领巾小农场”，在“种植之旅”中磨练意志。收获果实后，队员们还在学校爱心义卖平台出售小菜园的农产品，并将所有收益捐给**市红十字慈善基金会。

　　“小小超人们”充分发挥创新精神，展现劳动智慧，用行动争做“有担当、有勇气、有头脑、有梦想”的新时代好少年！

区新时代优秀少先队集体事迹材料篇10

　　**市**区复兴实验小学少先队大队五（3）皮卡丘中队，曾荣获“百年薪火 童声嘹亮”——**年第二届“龙华魂”青少年诗歌诵读大赛特等奖，**第十一届**市青少年校园影视创作实践活动EFP多机位创作项目小学组三等奖及**赛区一等奖。

　　五（3）皮卡丘中队是一个团结友爱、奋发向上、朝气蓬勃的集体。队员们遵循“多运动、能工作、能娱乐、有效率”的原则，阳光快乐地成长。在纪念建国70周年、建党100周年之际，中队还成立了“小小讲师团”，主题表演也入选了“国旗下成长”**青少年升国旗暨爱国宣讲主题活动。

　　队员们积极参与养老院敬老爱老活动、“光盘行动”宣讲活动、“15分钟幸福圈”等活动，在丰富的中队活动中接受锻炼、增长才干、磨砺品性。

区新时代优秀少先队集体事迹材料篇11

　　**市**区幸福四平实验小学少先队大队五（3）Super Star中队是一个快乐温馨、积极向上的集体。

　　“Super Star”中队有一支“自主+民主=卓越的小干部队伍”。借助“干部轮换制”，每位队员都能通过展示才能，竞争上岗，在竞争中发展自己，在轮换中锻炼自己。小小党史宣讲员每周进行红故事巡讲，人人齐争“四史章”；课余时间，队员们走出课堂，走出**，将足迹遍布光荣之城**，开启一段红色研学之旅；他们寻找社区内的不文明现象，做快乐的“啄木鸟”；用手中的纸和笔，奉献金点子，做快乐的“设计师”，为美化社区环境，构建和谐社区建言献策。

　　小小的Super Star们在前行的道路上，不断创新，用行动插上梦想的翅膀，打造浓浓的幸福圈，争做新时代好少年！

区新时代优秀少先队集体事迹材料篇12

　　**市民办尚外外国语小学少先队中队五（3）白鸽中队，曾荣获**市**区优秀少先队中队称号。

　　五（3）白鸽中队是一个由46名队员组成的大家庭。在“15分钟幸福圈”活动中，队员们组成“行走小队”利用周末前往红领巾“争章点”，开启红色文化学习之旅。此外，队员们以沪语童谣的形式讲述红色故事，用声音传递红色精神，作品还荣获**区沪语小达人活动一等奖。

　　“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”这就是我们，雏鹰飞翔，乐学奋进的五（3）白鸽中队。

区新时代优秀少先队集体事迹材料篇13

　　**市**区**小学少先队大队四（2）手拉手中队在辅导员**的带领下，全体队员紧密地团结在一起，培养了一批甘为孺子牛、志当领头羊的队骨干。在队员们民主选举下，手拉手中队组建了能干、自信、负责的中队委员会。每一位中队委员一直以“手拉手，心连心”为服务宗旨，组织队员们积极建设集体、开展活动。中队辅导员关注每一个队员身上的特长，充分挖掘他们的潜能，并结合自身学科优势和兴趣特长，在中队文化建设方面逐渐形成了自己的风格。无论是中队角建设，还是中队活动版面布置，队员们都能找到施展才华的舞台。赵老师大胆放手让队员们去布置和建设中队环境，让墙面“说话”，让角落“生动”，彰显特色，筑造幸福！

区新时代优秀少先队集体事迹材料篇14

　　**市**区**第四小学少先队大队四（2）向日葵中队，曾荣获**学年第一学期校 “优秀中队”称号，“向阳花小队”荣获**学年第一学期校“金牌小队”。

　　四（2）向日葵中队以少先队“幸福教育”为主线，中队辅导员以“快乐成长、全面发展、乐于奉献”的阶梯式成长为辅导理念，通过少先队组织教育、自主教育、实践教育，让每一颗童心都洒满幸福的颜色。中队辅导员和队员们共同设计、布置温馨的中队环境，让每一位队员的成长都可以被记录。“我的中队我经营”“我的岗位我做主”和“快乐争章墙”等活动不断培养队员们自主自动意识，提升队员综合能力。向日葵中队的队员们还走出校园、走进社区，用自己的行动帮助身边的伙伴共同成长，在“少先队15分钟幸福活动圈”中创造幸福、传递幸福！

区新时代优秀少先队集体事迹材料篇15

　　**市**区第三中心小学少先队大队四（3）星辰中队，曾多次荣获校少先队节、语文节、艺术节、体育节、英语节等活动的好成绩。他们用“自信、诚信、合作、进取”践行着中队目标，他们在红色革命火种的诞生地积淀红色底蕴，他们在“四自”精神辅导培养下自主发展。

　　四（3）星辰中队以学校少工委工作精神为引领，创设中队工作特色理念，开展各项主题活动。用“明责 担当”绘制队员们的成长图谱，中队开设“星辰驿站”，引领队员听党话，跟党走，传承红色基因；创设“快乐 动感”的中队氛围，创“五小”，乐争章，“圈”幸福；通过“协同 融合”家校合作，成立“星星后援团”，协同发力，共同点亮队员们的幸福之梦。

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