2023年度小学生争章个人第一人称事迹材料5篇
小学生争章个人第一人称事迹材料我是一名优秀的少先队员,我性格比较活动开朗,我喜欢画画、跳舞、运动;我从三岁半开始练习跳舞,每年都会参加考级以及参加表演比下面是小编为大家整理的小学生争章个人第一人称事迹材料5篇,供大家参考。
小学生争章个人第一人称事迹材料篇1
我是一名优秀的少先队员,我性格比较活动开朗,我喜欢画画、跳舞、运动;我从三岁半开始练习跳舞,每年都会参加考级以及参加表演比赛,拿到多次舞蹈奖项;五岁开始学画画,擅长水彩画;我爸爸周末经常带我去参加户外骑行,锻炼身体和增强耐力。
平时会为班级做一些力所能及的事,如布置板报、帮老师收发作业等,积极参与学校举办的活动,如科技节、校园小歌手、运动会等活动。我会从我做起,从一些小事做起,遵守纪律,上课积极举手发言,认真完成作业,和同学们友爱互助。
小学生争章个人第一人称事迹材料篇2
一(7)班争章小达人——陈芷汐
我争奋进章
积极进取,品学兼优
在学校里,我是老师的得力助手、同学的好伙伴。上课专心听讲、积极发言。课后认真协助老师做好班级各项工作。
我争虚怀章
勤奋学习,开阔视野
学习上,我刻苦好学、勤于思考。读书是我课余的一大乐事,坚持每天阅读一小时,广泛的阅读开阔了我的视野,也让我感受到了学习的乐趣。
我争质朴章
乐观向上,热爱生活
学习队史,诵读经典
本次少先队入队选拔中,我积极学习少先队知识,学习革命先烈的感人事迹,诵读红色经典故事。
我活泼开朗,兴趣广泛。在课余时间,我总是会做些力所能及的事,爸爸妈妈工作忙时,还会帮忙照看弟弟。
小学生争章个人第一人称事迹材料篇3
学习上,我虚心好学、勤奋刻苦,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁,始终保持积极向上、孜孜以求的精神。只要有同学向我请教,我都会很热心地详细解答。此外,我也协助班主任管理好班级和开展各项班级活动,是老师的得力帮手。
我积极参加课外活动,拓展自己的兴趣爱好。我喜欢硬笔书法,街舞,乒乓球,篮球等多种球类运动,并经常周末约着同学一起打乒乓球,一起分享运动的快乐。我还不断充实课外知识,经常阅读有益的课外读物,譬如《十万个为什么》、《安徒生童话》、《三毛流浪记》……
未来,我将严格要求自己,努力学好文化知识,强健体魄,将来成为对社会和国家有贡献的栋梁之才。
小学生争章个人第一人称事迹材料篇4
我叫姬__,是明天小学二年级七班的一名学生。喜欢唱歌、画画,但最喜欢和书交朋友。
因为病毒的影响,虽然不能去学校上课,但是我在家里也过得很充实。每天老师布置的作业都能按时完成,做完以后也能自己检查。除了完成老师的作业以外,一有时间我就会和妈妈一起读课外书,不管妈妈有多忙,她都会抽出时间陪我读书,给我讲解其中不懂的地方。妈妈告诉我:书是人类进步的阶梯。我一定会努力往上攀登的!
看着妈妈为我操劳的样子,我很心疼,所以我也会帮妈妈洗碗、扫地、擦桌子,帮妈妈照顾我的小妹妹,还有自己的事情自己做!不让妈妈操心!这样的我你们喜欢吗?
小学生争章个人第一人称事迹材料篇5
一(1)班争章小达人——余欣遥
自从去年9月1日入学以来,我时时刻刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学习,同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。
每周一升旗仪式时,看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向国旗敬礼,我是多么地羡慕,多么期盼能早日戴上红领巾,成为光荣的少先队员。根据学校少先大队的“争章小达人”的活动倡议,我怀着无比激动、喜悦的心情“争当七德美少年”,这是我争章过程的小片段与你分享!
今后我会努力学习,认真对待每一件事,养成良好的行为习惯,做到爱党,爱祖国,爱人民、爱科学、爱劳动。严格的要求自己,做一名优秀的少先队员。
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