国庆节主题班会教案设计范文11篇

国庆节主题班会教案设计范文一、活动主题：二、活动时间：20**年9月30日三、活动地点：x年级教室四、活动背景：今年我们新中国__岁的生日，下面是小编为大家整理的国庆节主题班会教案设计范文11篇,供大家参考。

国庆节主题班会教案设计范文篇1

　　一、活动主题：

　　二、活动时间：20**年9月30日

　　三、活动地点：x年级教室

　　四、活动背景：今年我们新中国__岁的生日，全国各地的人们正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的又一华诞。借此，通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。

　　五、活动目的：通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐，让社会更加和谐。

　　六、活动过程：

　　1、导入：（主持人上台）

　　甲：尊敬的各位老师！

　　乙：亲爱的同学们！

　　合：大家，下—午—好！

　　甲：悠悠岁月，见证了中华民族上下五千年的历史

　　乙：漫漫长路，陪伴了新中国__周年的辉煌历程

　　合：同学们，明天，就是我们新中国——**岁的生日了！

　　甲：**年前的10月，中国获得了新生。

　　乙：**年后的今天，新中国有了翻天覆地的变化。

　　甲：我们，唱过多少甜蜜的歌谣，赞美您！

　　乙：我们，写过多少动人的篇章，歌颂您！

　　合：今天，我们更要祝福你——10月的祖国！

　　合：驸马庄中心小学三年级《迎国庆__周年，同心共筑中国梦》主题活动现在开始！

　　甲：首先，让我们随着雄壮豪迈的国歌来献给每一个为了新中国的诞生永垂不朽的无数英雄吧！！全体起立！

　　2、全班起立、合唱：

　　《义勇军进行曲》

　　甲：刚才这首歌是大家共同献给祖国妈妈的感激。

　　己：还有几位同学迫不及待想用自己的独特的声音来表达对祖国妈妈的爱。

　　甲：现在就请他们上台来为我们带来深情的朗诵，大家说好不好?

　　合：下面有请陈欣旸、高可萌、金越3位同学为我们带来诗朗诵《祖国，我爱你》，

　　3、诗朗诵《祖国，我爱你》

　　甲：我呀呀学语的第一个发音是“妈妈”，我首先认得的词语是“中华”，我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》，……从那时起，幼小的心啊，就一直向着祖国妈妈。多么朴实真诚的心啊，每当唱起这首歌，就想起为我们新中国费尽心血的伟大领袖，现在有几个同学想再次唱响这首经典歌曲

　　合：让我们用热烈的掌声欢迎……

　　4、合唱《我爱北京天安门》

　　甲：呀！听到这歌，突然好想回到了我的幼儿时光，我们都有一个伟大的祖国，我们都是祖国可爱的花骨朵。。。让我情不自禁想跳舞呢

　　乙：是吗?别着急，你看已经有一些人准备好了，你看，他们来了......

　　合：请欣赏舞蹈《娃哈哈》

　　5.集体舞蹈《娃哈哈》

　　甲：同学们，我们热爱祖国不只是挂在嘴边，而是每天都能在点点滴滴注意到的小事上

　　乙：一分钱虽然微不足道，但是正因为它上面闪耀的国徽，才使得它在哪里都无比伟大.......

　　合：下面请欣赏8位同学带来的诗朗诵《国徽》

　　6.诗朗诵《国徽》

　　甲：少年强，则国强；少年富，则国富。少年屹立于世界，则国屹立于世界。

　　乙：我的梦，就是像梅花一样做人。我的梦，就是呼吁大家和我一起做一个有梅花品格的人，努力学习，为振兴祖国母亲而奋斗不息！我的梦，中国梦！

　　合：下面请欣赏，配乐演讲《我的梦，中国梦》

　　7.配乐演讲《我的梦，中国梦》

　　甲：同学们！我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪！

　　乙：那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢?下面我们把全班分为四个小组，以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛，竞赛题目可以分为必答题和抢答题。

　　8、比赛结果总结

　　表彰优秀小组，给予奖励。

　　9、教师做活动总结：

　　从比赛的结果看来，同学们对我们国家的历史文化还是有一定的了解的，大家对庆祝国庆的热情也非常的高涨。同学们有没有想过，我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。我们应该如何提高我们自身的素质，来促进祖国的和谐氛围呢?

　　学生发言：从自身做起……

　　教师结束语：今天，我们欢聚一堂，共同来庆贺祖国华诞，大家的节目很精彩，同学们的发言非常踊跃。我想，我们回报祖国最直接的方式就是怀抱梦想，认真学习，努力提高自身的素质，争取将来成为祖国的栋梁之才，为中华民族复兴添砖加瓦，共同来筑造我们伟大的中国梦！

　　七、活动反思总结：此次活动不但丰富了同学们的业余生活，更展示了班级的活力。让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐。

国庆节主题班会教案设计范文篇2

　　活动主题：彩旗飘扬迎国庆

　　活动形式：主题班会（励志主题班会）

　　活动对象：x年级x班全体队员及中队辅导员

　　活动目的：通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。通过一些小故事，让大家懂得尊重祖国，热爱祖国。

　　活动准备：

　　1.编排小品、歌曲、相声、诗歌等。

　　2.制作PPT。

　　3.准备歌曲：《歌唱祖国》。

　　活动部分：

　　甲：这里是一片沃土，有着九百六十万平方公里的土地。

　　乙：这里人才辈出，他们勤劳聪明，敢为天下先。

　　合：这就是我们的祖国——中华人民共和国。

　　甲：虽然，我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。

　　乙：虽然，我们的祖国曾经被侮辱，被人称为“东亚病夫”。

　　合：但如今，她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。

　　合：今天，我们欢聚一堂，让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。

　　甲：虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了，但在这个特殊的日子里，我们应重温一下国庆节的历史，因为她让我们倍感骄傲和自豪。 瞧瞧，我们的祖国有多么的雄壮美丽，山岳是你的脊梁，河川是你的长发。

　　乙：听听，我们的祖国有多么的气势澎湃，黄河在咆哮，长江在翻滚。

　　乙：你想看看他们的气势吗?接下来请欣赏诵诗歌：《黄河颂》。大家掌声欢迎！

　　（诗朗诵：《黄河颂》）

　　甲：是的，我们热爱我们的祖国。我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。长大后，我们应该用实际行动报答我们的祖国。下面请欣赏相声：《祖国在我心中》。

　　（相声：《祖国在我心中》）

　　乙：在这举国同庆的日子里，我们大家一起欢笑，一起回忆。下面就让我们来玩一个游戏：击鼓传花。游戏规则是：由一个人蒙眼放音乐，其他人将一样东西往后或往前传，音乐停时，手里拿着东西的人要表演节目。

　　（游戏：击鼓传花）

　　甲：也许，大家还想听点笑话，对吗?下面请欣赏小品—：《同学之间》。

　　（小品：《同学之间》）

　　乙：最后，让我们怀着对祖国的深深热爱，演唱：《歌唱祖国》。请大家更着一起唱。

　　（歌曲：《歌唱祖国》）

　　合：最后，祝愿我们的祖国更加美好，更加繁荣富强。

　　本次主题班会到此结束

国庆节主题班会教案设计范文篇3

　　活动主题：

　　祖国妈妈，生日快乐！

　　活动目的：

　　1、通过活动，知道今年的十月一日是中华人民共和国第**个国庆日；并在活动中让学生了解中国的文化，为自己是炎黄子孙的后代，能学习汉语而感到自豪。

　　2、学生以各种表演形式，展示自己学得的各项技能和本领，庆祝祖国的生日。

　　活动时间：

　　9月30日第4节课。

　　活动过程：

　　甲：每个人都有生日，那么一个国家有没有生日呢?

　　乙：当然有！明天，10月1日就是中国的生日！

　　甲：她今年几岁了?

　　乙：让我算算！从1949年10月1日毛泽东在北京天安门城楼上宣布“中华人民共和国成立”并亲自升起了第一面五星红旗到现在20**年10月1日，哦，中国要迎来第**个生日了！

　　甲：瞧，让我们唱一首歌作为生日礼物送给明天生日的“寿星”！

　　（歌曲：世上只有妈妈好）

　　乙：大家的歌声真动听！的确，人们总是把祖国比作是自己的妈妈。

　　（出示：祖国妈妈）在妈妈的怀抱中，人们才会感到快乐幸福！

　　甲：我们是一群小生，但是我们都是龙的传人，中华儿女！中国是我们的祖国！

　　乙：你说的没错！我们的祖国——中国，是一个幅员辽阔的国家，拥有960万平方公里！

　　（出示中国地图）中国的版图就像是一只昂首挺胸的雄鸡！你到过中国的哪些省市?

　　甲：这个问题还是邀请同学们一起参与吧！

　　（同学们进行交流。老师可以帮助学生将所讲的地域在地图上标明，并可适当的补充讲解当地的特产、风俗！如首都北京的万里长城，故宫；“东北三宝”；新疆大草原“风吹草低现牛羊”；海南岛的碧海蓝天，红色娘子军……）

　　乙：同学们去过的地方还真不少呢！

　　甲：无论是首都北京，还是南方的海南岛，每一处都留给了我们美好的回忆！等我长大了，一定要把中国这960万平方公里的土地游遍！

　　乙：哇，那得花上好几年的时间吧！

　　甲：中国不仅土地辽阔，而且历史悠久！

　　乙：学者们认为中国的历史有五千年之久！

　　甲：那么悠久，几天几夜都说不完呢！

　　乙：我来推荐一本书叫《上下五千年》，详细介绍了中国从盘古氏开天辟地一直到中华人民共和国成立的五千年历史！

　　甲：古时候，我们的祖先书写时所用的工具与现在完全不同：用毛制成的笔——毛笔蘸着墨汁在宣纸上写字。久之就形成了一门书写艺术——，还出现了许多的书法大家，如我们熟悉的王羲之。这些可是国宝呢，应邀到许多国家展览呢！

　　甲：大家都觉得写字很难，你觉得怎样，你在家中是怎样练习的?

　　（生回答）

　　乙：这真是“一份耕耘，一份收获！”

　　甲：学校是个快乐的大家庭，充满着欢笑，明天就是祖国妈妈的生日，让我们一起唱一首生日歌，预祝祖国妈妈生日快乐！（补全主题，出示：生日快乐。）

　　乙：你有什么祝福的话语要对祖国妈妈说吗?

　　甲、乙：祝祖国妈妈生日快乐！

国庆节主题班会教案设计范文篇4

　　活动主题：彩旗飘扬迎国庆

　　活动形式：主题班会（励志主题班会）

　　活动对象：x年级x班全体队员及中队辅导员

　　活动目的：通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。通过一些小故事，让大家懂得尊重祖国，热爱祖国。

　　活动准备：

　　1.编排小品、歌曲、相声、诗歌等。

　　2.制作PPT。

　　3.准备歌曲：《歌唱祖国》。

　　活动部分：

　　甲：这里是一片沃土，有着九百六十万平方公里的土地。

　　乙：这里人才辈出，他们勤劳聪明，敢为天下先。

　　合：这就是我们的祖国——中华人民共和国。

　　甲：虽然，我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。

　　乙：虽然，我们的祖国曾经被侮辱，被人称为“东亚病夫”。

　　合：但如今，她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。

　　合：今天，我们欢聚一堂，让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。

　　甲：虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了，但在这个特殊的日子里，我们应重温一下国庆节的历史，因为她让我们倍感骄傲和自豪。 瞧瞧，我们的祖国有多么的雄壮美丽，山岳是你的脊梁，河川是你的长发。

　　乙：听听，我们的祖国有多么的气势澎湃，黄河在咆哮，长江在翻滚。

　　乙：你想看看他们的气势吗?接下来请欣赏诵诗歌：《黄河颂》。大家掌声欢迎！

　　（诗朗诵：《黄河颂》）

　　甲：是的，我们热爱我们的祖国。我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。长大后，我们应该用实际行动报答我们的祖国。下面请欣赏相声：《祖国在我心中》。

　　（相声：《祖国在我心中》）

　　乙：在这举国同庆的日子里，我们大家一起欢笑，一起回忆。下面就让我们来玩一个游戏：击鼓传花。游戏规则是：由一个人蒙眼放音乐，其他人将一样东西往后或往前传，音乐停时，手里拿着东西的人要表演节目。

　　（游戏：击鼓传花）

　　甲：也许，大家还想听点笑话，对吗?下面请欣赏小品—：《同学之间》。

　　（小品：《同学之间》）

　　乙：最后，让我们怀着对祖国的深深热爱，演唱：《歌唱祖国》。请大家更着一起唱。

　　（歌曲：《歌唱祖国》）

　　合：最后，祝愿我们的祖国更加美好，更加繁荣富强。

　　本次主题班会到此结束

国庆节主题班会教案设计范文篇5

　　活动主题：弘扬爱国精神

　　活动准备：学生准备两首歌曲、一首诗朗诵、一个小品

　　活动过程：

　　（主持人出场）

　　a：10月1日，一个令所有中华儿女自豪的日子，这是中华民族崛起的日子，是我们伟大祖国诞生的日子。

　　b：十月的阳光格外灿烂，十月的大地充满欢颜。这是多么有意义的日子，我们给祖国母亲献上一支歌，表达我们的情感！

　　a：下面请听小组唱《十月是你的生日》。（表演节目）

　　b：在伟大母亲生日的这一天，我们每个人都心潮澎湃，心中无比激动，我们迫切地想把心中对祖国母亲的爱表达出来，请听诗朗诵《我爱我的祖国》。

　　（表演节目）

　　a：祖国母亲你已度过了五十五个春夏秋冬。悠悠岁月，您经历了多少风雨，走过多少坎坷，却依然屹立在东方之颠。

　　b：祖国母亲中华儿女没让您失望。看，中华大地描新景四化绘宏图。望，长城内外兴国安邦。

　　a：那么你能想象1**年以后的祖国是什么样子的吗?请看小品《穿越时空1**年》。

　　（表演节目）

　　b：看了刚才的小品，大家一定对我们祖国的未来充满了憧憬吧！

　　a：是啊，现在我们国家经济稳定增长，无不显示出中国的繁荣富强。上世纪香港澳门相继回归，预示着世人：中国已不再任人蹂躏！中国人民站起来了。我们在共和国的旗帜下成长，我们努力追求全面发展，提高自身素质，以便将来为祖国作出更大的贡献。

　　b：同学们，当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时，就感到无比的光荣和自豪，我们的祖国在日益强大，祖国的希望就在我们身上。

　　a：下面让我们一起高唱《走进新时代》。（全体唱歌）

　　a、b：让我们为祖国生日祈祷！祝愿我们的祖国繁荣昌盛！让我们为祖国的明天骄傲！让我们齐声高呼：祖国万岁！

国庆节主题班会教案设计范文篇6

　　班会目的：

　　1.了解祖国过去的历史和现在的成就，树立正确的人生观和世界观。

　　2.为祖国的强盛而努力学习。

　　班会程序：

　　1. 背景音乐：《中国人》

　　甲：金秋十月，我们迎来了丰收的季节，我们盼到了祖国的生日。

　　乙：又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆日。

　　甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；迎接国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。

　　乙：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃；亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊―――我骄傲，我是中国人！

　　合：《我为你自豪》主题班会现在开始

　　2. 歌曲准备：《今天是你的生日》

　　甲：今年是我们伟大祖国的**岁生日。作为中国人，我们为祖国的伟大成就而骄傲。下面请听《今天是你的生日》

　　3. 媒体展示国旗、地图和四大发明等

　　甲：动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱。作为中国人，我们对自己的祖国了解多少呢?

　　乙：下面我们通过《竞当小博士》的形式，看谁了解祖国更多。

　　生1、我们的"国名全称是中华人民共和国。1949年10月1日成立。[北京天安门图]

　　生2、我国的版图像一只报晓的雄鸡。[展示中国地图]

　　生3、我国的首都是北京。北京是一座古老的城市。也是一座现化的大都市。[北京图片]

　　生4、我国的国歌是《义勇军进行曲》[答得非常正确] [播放国歌]

　　生5、我国的国旗是红色的，上面有五颗黄色的五角星。[展示国旗]

　　甲：通过知识抢答，我们不仅要重新认识了国旗，而且以后要更加尊敬国旗，爱护国旗。

　　4. 媒体播放（抗日/解放战争时期、建国初期、改革开放和现在中国）片段

　　5.赞美家乡（学生畅谈发生在自己家乡、身边的变化）

　　6、为祖国母亲献上祝福语

　　7. 齐唱歌曲《歌唱祖国》

　　班主任总结：伴随着《歌唱祖国》的歌声，我们这次班会进入了尾声。通过这次班会，加深了同学们对祖国的认识，我们的祖国地大物博、物产丰富、民族团结、热爱和平，提高了我们的爱国情操和爱国热情。

国庆节主题班会教案设计范文篇7

　　一、活动主题：

　　二、活动时间：20**年9月30日

　　三、活动地点：x年级教室

　　四、活动背景：今年我们新中国__岁的生日，全国各地的人们正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的又一华诞。借此，通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。

　　五、活动目的：通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐，让社会更加和谐。

　　六、活动过程：

　　1、导入：（主持人上台）

　　甲：尊敬的各位老师！

　　乙：亲爱的同学们！

　　合：大家，下—午—好！

　　甲：悠悠岁月，见证了中华民族上下五千年的历史

　　乙：漫漫长路，陪伴了新中国__周年的辉煌历程

　　合：同学们，明天，就是我们新中国——**岁的生日了！

　　甲：**年前的10月，中国获得了新生。

　　乙：**年后的今天，新中国有了翻天覆地的变化。

　　甲：我们，唱过多少甜蜜的歌谣，赞美您！

　　乙：我们，写过多少动人的篇章，歌颂您！

　　合：今天，我们更要祝福你——10月的祖国！

　　合：驸马庄中心小学三年级《迎国庆__周年，同心共筑中国梦》主题活动现在开始！

　　甲：首先，让我们随着雄壮豪迈的国歌来献给每一个为了新中国的诞生永垂不朽的无数英雄吧！！全体起立！

　　2、全班起立、合唱：

　　《义勇军进行曲》

　　甲：刚才这首歌是大家共同献给祖国妈妈的感激。

　　己：还有几位同学迫不及待想用自己的独特的声音来表达对祖国妈妈的爱。

　　甲：现在就请他们上台来为我们带来深情的朗诵，大家说好不好?

　　合：下面有请陈欣旸、高可萌、金越3位同学为我们带来诗朗诵《祖国，我爱你》，

　　3、诗朗诵《祖国，我爱你》

　　甲：我呀呀学语的第一个发音是“妈妈”，我首先认得的词语是“中华”，我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》，……从那时起，幼小的心啊，就一直向着祖国妈妈。多么朴实真诚的心啊，每当唱起这首歌，就想起为我们新中国费尽心血的伟大领袖，现在有几个同学想再次唱响这首经典歌曲

　　合：让我们用热烈的掌声欢迎……

　　4、合唱《我爱北京天安门》

　　甲：呀！听到这歌，突然好想回到了我的幼儿时光，我们都有一个伟大的祖国，我们都是祖国可爱的花骨朵。。。让我情不自禁想跳舞呢

　　乙：是吗?别着急，你看已经有一些人准备好了，你看，他们来了......

　　合：请欣赏舞蹈《娃哈哈》

　　5.集体舞蹈《娃哈哈》

　　甲：同学们，我们热爱祖国不只是挂在嘴边，而是每天都能在点点滴滴注意到的小事上

　　乙：一分钱虽然微不足道，但是正因为它上面闪耀的国徽，才使得它在哪里都无比伟大.......

　　合：下面请欣赏8位同学带来的诗朗诵《国徽》

　　6.诗朗诵《国徽》

　　甲：少年强，则国强；少年富，则国富。少年屹立于世界，则国屹立于世界。

　　乙：我的梦，就是像梅花一样做人。我的梦，就是呼吁大家和我一起做一个有梅花品格的人，努力学习，为振兴祖国母亲而奋斗不息！我的梦，中国梦！

　　合：下面请欣赏，配乐演讲《我的梦，中国梦》

　　7.配乐演讲《我的梦，中国梦》

　　甲：同学们！我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪！

　　乙：那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢?下面我们把全班分为四个小组，以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛，竞赛题目可以分为必答题和抢答题。

　　8、比赛结果总结

　　表彰优秀小组，给予奖励。

　　9、教师做活动总结：

　　从比赛的结果看来，同学们对我们国家的历史文化还是有一定的了解的，大家对庆祝国庆的热情也非常的高涨。同学们有没有想过，我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。我们应该如何提高我们自身的素质，来促进祖国的和谐氛围呢?

　　学生发言：从自身做起……

　　教师结束语：今天，我们欢聚一堂，共同来庆贺祖国华诞，大家的节目很精彩，同学们的发言非常踊跃。我想，我们回报祖国最直接的方式就是怀抱梦想，认真学习，努力提高自身的素质，争取将来成为祖国的栋梁之才，为中华民族复兴添砖加瓦，共同来筑造我们伟大的中国梦！

　　七、活动反思总结：此次活动不但丰富了同学们的业余生活，更展示了班级的活力。让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐。

国庆节主题班会教案设计范文篇8

　　班会目的：

　　1.了解祖国过去的历史和现在的成就，树立正确的人生观和世界观。

　　2.为祖国的强盛而努力学习。

　　班会程序：

　　1. 背景音乐：《中国人》

　　甲：金秋十月，我们迎来了丰收的季节，我们盼到了祖国的生日。

　　乙：又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆日。

　　甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；迎接国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。

　　乙：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃；亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊―――我骄傲，我是中国人！

　　合：《我为你自豪》主题班会现在开始

　　2. 歌曲准备：《今天是你的生日》

　　甲：今年是我们伟大祖国的**岁生日。作为中国人，我们为祖国的伟大成就而骄傲。下面请听《今天是你的生日》

　　3. 媒体展示国旗、地图和四大发明等

　　甲：动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱。作为中国人，我们对自己的祖国了解多少呢?

　　乙：下面我们通过《竞当小博士》的形式，看谁了解祖国更多。

　　生1、我们的"国名全称是中华人民共和国。1949年10月1日成立。[北京天安门图]

　　生2、我国的版图像一只报晓的雄鸡。[展示中国地图]

　　生3、我国的首都是北京。北京是一座古老的城市。也是一座现化的大都市。[北京图片]

　　生4、我国的国歌是《义勇军进行曲》[答得非常正确] [播放国歌]

　　生5、我国的国旗是红色的，上面有五颗黄色的五角星。[展示国旗]

　　甲：通过知识抢答，我们不仅要重新认识了国旗，而且以后要更加尊敬国旗，爱护国旗。

　　4. 媒体播放（抗日/解放战争时期、建国初期、改革开放和现在中国）片段

　　5.赞美家乡（学生畅谈发生在自己家乡、身边的变化）

　　6、为祖国母亲献上祝福语

　　7. 齐唱歌曲《歌唱祖国》

　　班主任总结：伴随着《歌唱祖国》的歌声，我们这次班会进入了尾声。通过这次班会，加深了同学们对祖国的认识，我们的祖国地大物博、物产丰富、民族团结、热爱和平，提高了我们的爱国情操和爱国热情。

国庆节主题班会教案设计范文篇9

　　班会主题：我爱我的祖国

　　活动目的：围绕活动主题，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围；同时，更好地帮助他们了解祖国的发展变化，了解家乡的变化，增强对祖国、对家乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。

　　活动时间：班会课

　　活动地点：本班教室

　　活动准备：

　　1、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识，老师精心制作班会课多媒体课件。

　　2、利用班级的多媒体展示中国版图，黑板上写着“我爱我的祖国”。

　　3、以班级为单位设计会场主题标语，例如：“长江，祖国的母亲河”“家乡与我共成长”等。

　　活动形式：

　　1、以《昨天与今天》的问答形式，了解家乡，了解祖国的变化。

　　2、以歌、舞、诗歌、快板等表演形式表达对祖国妈妈生日的祝福。

　　活动人员：**班全体同学及班主任

　　活动过程：

　　全体起立，唱国歌。（多媒体播放《义勇军进行曲》）

　　班主任宣布**实验学校**班“祖国在我心中”主题班会现在开始。

　　主持人甲、乙：

　　甲：世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山；

　　乙：世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天；

　　合：世界上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱意。

　　今天，**实验学校在这里举行“祖国在我心中”的主题班会活动。

　　甲：自从我国改革开放以来，我国的发展日新月异，从原来的石拱桥发展到现在的立交桥；从原来的平房建造成现在的高楼大厦。

　　乙：是啊！在我国古代，交通工具就只有马、马车、小舟，而今不同了，不管是天上飞的，地上跑的，样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一实现。小品《穿越时空的对垒》将让你了解从古到今中国的发展。下面请**、**x两名同学为我们表演。

　　**、**x两名同学表演的小品《穿越时空的对垒》。

　　乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。***烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。

　　甲：她有着山一般的意志，海一样的胸怀；长城是她坚强的臂膀，长江是她飘逸的裙带；白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温馨的气息……这就是我们亲爱的祖国！这就是我们神圣的母亲！接下来请欣赏由**、**x两位同学带来的诗朗诵《祖国在我心中》。

　　**、**x两位队员表演的诗朗诵《祖国在我心中》。

　　女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。

　　男：每当我们踏出一步，我们总能踩着那平坦的大道。

　　女：每当我们回到家，我们总能躺在柔软、舒适的床上。

　　男：从矮楼到大厦，

　　女：从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。

　　男：从一张硬板床到一张席梦思。

　　女：我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。

　　男：回首古代的中国，在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越的创造力，为中华民族乃至全人类作出了不可磨灭的贡献。

　　女：回看几十年前的中国，集中力量全面建设小康社会，使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步，使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。

　　男：如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象，昭示了中国发展的大好前景。但祖国的未来，仍需要我们这些小公民来创造。正所谓“少年智则国智，少年富则过富，少年强则国强。”

国庆节主题班会教案设计范文篇10

　　活动主题：

　　祖国妈妈，生日快乐！

　　活动目的：

　　1、通过活动，知道今年的十月一日是中华人民共和国第**个国庆日；并在活动中让学生了解中国的文化，为自己是炎黄子孙的后代，能学习汉语而感到自豪。

　　2、学生以各种表演形式，展示自己学得的各项技能和本领，庆祝祖国的生日。

　　活动时间：

　　9月30日第4节课。

　　活动过程：

　　甲：每个人都有生日，那么一个国家有没有生日呢?

　　乙：当然有！明天，10月1日就是中国的生日！

　　甲：她今年几岁了?

　　乙：让我算算！从1949年10月1日毛泽东在北京天安门城楼上宣布“中华人民共和国成立”并亲自升起了第一面五星红旗到现在20**年10月1日，哦，中国要迎来第**个生日了！

　　甲：瞧，让我们唱一首歌作为生日礼物送给明天生日的“寿星”！

　　（歌曲：世上只有妈妈好）

　　乙：大家的歌声真动听！的确，人们总是把祖国比作是自己的妈妈。

　　（出示：祖国妈妈）在妈妈的怀抱中，人们才会感到快乐幸福！

　　甲：我们是一群小生，但是我们都是龙的传人，中华儿女！中国是我们的祖国！

　　乙：你说的没错！我们的祖国——中国，是一个幅员辽阔的国家，拥有960万平方公里！

　　（出示中国地图）中国的版图就像是一只昂首挺胸的雄鸡！你到过中国的哪些省市?

　　甲：这个问题还是邀请同学们一起参与吧！

　　（同学们进行交流。老师可以帮助学生将所讲的地域在地图上标明，并可适当的补充讲解当地的特产、风俗！如首都北京的万里长城，故宫；“东北三宝”；新疆大草原“风吹草低现牛羊”；海南岛的碧海蓝天，红色娘子军……）

　　乙：同学们去过的地方还真不少呢！

　　甲：无论是首都北京，还是南方的海南岛，每一处都留给了我们美好的回忆！等我长大了，一定要把中国这960万平方公里的土地游遍！

　　乙：哇，那得花上好几年的时间吧！

　　甲：中国不仅土地辽阔，而且历史悠久！

　　乙：学者们认为中国的历史有五千年之久！

　　甲：那么悠久，几天几夜都说不完呢！

　　乙：我来推荐一本书叫《上下五千年》，详细介绍了中国从盘古氏开天辟地一直到中华人民共和国成立的五千年历史！

　　甲：古时候，我们的祖先书写时所用的工具与现在完全不同：用毛制成的笔——毛笔蘸着墨汁在宣纸上写字。久之就形成了一门书写艺术——，还出现了许多的书法大家，如我们熟悉的王羲之。这些可是国宝呢，应邀到许多国家展览呢！

　　甲：大家都觉得写字很难，你觉得怎样，你在家中是怎样练习的?

　　（生回答）

　　乙：这真是“一份耕耘，一份收获！”

　　甲：学校是个快乐的大家庭，充满着欢笑，明天就是祖国妈妈的生日，让我们一起唱一首生日歌，预祝祖国妈妈生日快乐！（补全主题，出示：生日快乐。）

　　乙：你有什么祝福的话语要对祖国妈妈说吗?

　　甲、乙：祝祖国妈妈生日快乐！

国庆节主题班会教案设计范文篇11

　　活动主题：弘扬爱国精神

　　活动准备：学生准备两首歌曲、一首诗朗诵、一个小品

　　活动过程：

　　（主持人出场）

　　a：10月1日，一个令所有中华儿女自豪的日子，这是中华民族崛起的日子，是我们伟大祖国诞生的日子。

　　b：十月的阳光格外灿烂，十月的大地充满欢颜。这是多么有意义的日子，我们给祖国母亲献上一支歌，表达我们的情感！

　　a：下面请听小组唱《十月是你的生日》。（表演节目）

　　b：在伟大母亲生日的这一天，我们每个人都心潮澎湃，心中无比激动，我们迫切地想把心中对祖国母亲的爱表达出来，请听诗朗诵《我爱我的祖国》。

　　（表演节目）

　　a：祖国母亲你已度过了五十五个春夏秋冬。悠悠岁月，您经历了多少风雨，走过多少坎坷，却依然屹立在东方之颠。

　　b：祖国母亲中华儿女没让您失望。看，中华大地描新景四化绘宏图。望，长城内外兴国安邦。

　　a：那么你能想象1**年以后的祖国是什么样子的吗?请看小品《穿越时空1**年》。

　　（表演节目）

　　b：看了刚才的小品，大家一定对我们祖国的未来充满了憧憬吧！

　　a：是啊，现在我们国家经济稳定增长，无不显示出中国的繁荣富强。上世纪香港澳门相继回归，预示着世人：中国已不再任人蹂躏！中国人民站起来了。我们在共和国的旗帜下成长，我们努力追求全面发展，提高自身素质，以便将来为祖国作出更大的贡献。

　　b：同学们，当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时，就感到无比的光荣和自豪，我们的祖国在日益强大，祖国的希望就在我们身上。

　　a：下面让我们一起高唱《走进新时代》。（全体唱歌）

　　a、b：让我们为祖国生日祈祷！祝愿我们的祖国繁荣昌盛！让我们为祖国的明天骄傲！让我们齐声高呼：祖国万岁！

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