2023年触动心灵人和事教案（范文推荐）
触动心灵的人和事教案 作为一名人民教师，就不得不需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的触动心灵的人和事教案，欢迎阅读与收藏。触动心灵下面是小编为大家整理的2023年触动心灵人和事教案（范文推荐）,供大家参考。
触动心灵的人和事教案
作为一名人民教师，就不得不需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的触动心灵的人和事教案，欢迎阅读与收藏。
触动心灵的人和事教案1
一、学情分析
学生总觉得生活**淡淡，没有什么可写，总觉得那些惊天地泣鬼神的大事，才能够打动人。所以写起作文来，搜肠刮肚，没米下锅。写出来的不是俗话套话就是纯属虚构。实际上，生活处处都有美，每一天都有感人的人和事，关键是我们能否发现身边的这些触动人心灵的生活画面。
二、教材解读
不少老师都有这样的体会：在命题作文时，如果题目能触动学生的感情，或者引起学生的兴趣，就会写出一大批好作文，即使*时作文写不通的学生，也会写出比较通顺的作文；反之，如果学生对题目不感兴趣，像挤牙膏一样硬写，即使*时作文不错的学生，也会写得磕磕绊绊。这就说明，指导作文，不能光指导写法，更要指导内容。本单元是全套书的第一单元，目的就是培养学生对生活的敏感，作文时要尽量发掘感动点，从自己的生活储备中提取曾经触动心灵的人和事。
三、教学设想
从学生写亲人的文章入手，启发学生在自己的生活中去感悟那些触动人心灵的人和事；通过学生习作，引导学生明确把事件和人物写感人的方法。通过布置写身边感人的人和事的作文，来引导学生观察生活，感悟生活。
四、教学目标
引导学生用心感悟生活，说真话，写真事，培养学生写人记事的能力。
五、教学过程
（一）导入：
有一位记者，他回到阔别多年的母校，去看望小学的老师，在那里，他看到一篇二年级学生的作文，事后他这样写道：（幻灯片二，记者的话）。
远离贫困的家乡，我已在城里生活了好多年了，经历过各种世相人情，自觉已是刀枪不入，很难再有什么事情让我轻易感动。然而，那一天我被这个二年级学生的“理想”所震撼，觉得鼻子酸酸的。我敢说，这是世界上最感人的理想。
那到底是什么样的文章打动了他，下面让我们一起来看。（幻灯片三，展示文章）
阿爹没走的时候（当地人把死称为走），就教导我要好好学习，天天向上，长大当个科学家，有出息。阿妈却让我当个警察，说那样就什么也不怕了。而我，却不想当警察也不想当什么科学家。
我的理想是当一条狗。天天夜里守在家门口。因为阿妈胆儿小，怕鬼。我也怕。阿妈说狗不怕鬼，所以我要当一只狗。这样我和阿妈都不怕了。阿爹在天上也能安心了
——我的理想
提问：看了这篇文章，同学们有什么样的情感体验？有没有被打动。为什么打动了你？
明确：这篇文章没有华丽的词藻，没有宏伟的篇幅，没有志向高远的伟人，它朴实无华。“我的理想是一条狗”，就是这样一个幼稚得近乎可笑的理想，却让我们这些缺少感动的现代人感动。因为它是真情的流淌，所以他扣人心弦。（其实在我们的生活当中，有许多逼真的细节和情感，触动着我们的心灵让我们感动。）
（二）说说：
请同学们闭上眼睛，回顾一下，在你的生活当中，有那些人和事在你的心灵深处划下了不可磨灭的痕迹，时时触动着你心灵的琴弦？一分钟后，请同学说出来让大家共同分享。
（大家自荐、互荐或抽点学生上台说。大家讨论简评：谁说得最好，最有价值？好在什么地方？有哪些方面需要改进？）
小结：人有七情（喜怒哀乐爱恶欲），这是先天的禀赋，不学而能。情贵在真：发自天性，出于自然。不要有顾忌，要勇敢地、坦荡地说出心里话。即使是所遭遇的挫折或自身的弱点，说出或写出来，就意味着正在战胜、告别它！这恰是强者的表现，是逐步走向完善的过程，是一件可喜可贺的事。更不要怕说得不对，“说真话”可能说错话，但句句都是“真理”连伟人、圣人也做不到。敢于“说”就好。刚才的几位同学，发言……（如发言大胆，感情真挚，表现都很不错等评价──应根据课堂实际作恰当点评）。
刚才大家一起分享了这几位同学的令人感动的生活故事，很能打动人心！可是，我们作文时为什么感到生活**淡淡没什么可写呢？
（三）读读：
请同学们先阅读一篇高考满分作文：踮起脚尖
踮起脚尖
湖南考生
夜很深了，躺在床上辗转反侧，父母还未回来，我有些怕了，也有些生气。一家三口挤在这二室一厅的房子里，家具很少，却还是有一部老掉牙的黑白电视机，虽然穷，却仍是不愿低头。
在这个陌生的大城市，我没有钱去上优秀的高中。但我有自己的理想与目标，我虽然衣着破旧，却有自己的尊严。今年是高三二期了，高考是我实现人生梦想的转折点。
唯一让我心中有一丝不满的便是父母，他们每天总是那么早地起床离去，又是那么晚的回来。我多么想有一次我们一家三口在周末去公园游，去河边吹风，可是连这一点小小的要求，上天也没有给过我一次答应。
不行，今天一定要等到他们回来。我知道他们是为了挣钱，是为了我，可是我不愿他们如此劳累。我愿意过得更艰苦些，毕竟我还有很长的明天。
门外的楼梯隐约传来了一丝丝响动，那么轻、那么微弱、缓慢，那声音慢慢地靠近，到了门口，颓然停下。
过了好一会儿，才慢慢的听到一丝轻微的金属碰撞声，一个物体慢慢地插入锁孔，又是一声轻轻的转动声。门，悄然打开了，“轻点，孩子睡着了”，这是母亲的声音。
我能感受到她正踮着脚尖向我走来。
没有声音，我却能感受得到，那个轻轻的脚步，正一步步地温暖我的心。“又踹了被子！”
母亲轻轻地拉过被子，慢慢地移到我的身上，又抽身慢慢地离去……
自始至终，家中的灯没有亮一下，也没有发出什么很大的声音，只有父母那踮起的脚尖，一步步踩在我的心头。
拉过被子蒙住头，我强忍着声音不被流露，泪水却一行一行的滑落。、这一晚，我不知道自己哭了。多久，我只知道湿了一大片。
男儿有泪不轻弹，今夜我却泪千行！多少年了，多少个日日夜夜！每晚父母都是这样踮着脚尖，在一片漆黑的房间里慢慢地移动，我还有什么要感到生气呢？
朱自清有父亲的背影，史铁生有母亲推着轮椅的身躯，傅聪有傅雷先生殷切的家书，而我，我有什么？我有父母踮起的脚尖！
父母是*凡的，父母对子女的爱却是伟大的，是无与伦比的，是一个人一生最大的财富。
踮起脚尖，父母的爱，今生永不忘，也不敢忘！
交流互动：请同学们谈谈自己对这篇文章的体会。想想写得怎样？好在哪里？差在哪里？请同学点评。
（四）议议
1、合作探究：怎样的事情才算是触动我们心灵的事？
（美好的事：悲剧—————心痛喜剧——————温暖）
2、由事入理：怎样写触动心灵的人和事？
（五）练练
奥地利著名小说家卡夫卡说过：“什么叫写作？写作就是把自己心中的一切都敞开，直到不能再敞开为止。写作也就是绝对坦白，没有丝毫的隐瞒，也就是把整个身心都贯注在里面”。总结起来说，写作就是写出自己想说的话。
（六）文题点拨
触动心灵的人和事教案2
【学习目标】
1、培养学生热爱生活，善于发掘生活中的感动点，做一个会认识爱体验爱传播爱的人。
2、培养学生做生活有心人，克服被动写作，主动表达自己的情感，让中学生的作文写作回归到写真人真事上。
【教学重点】
怎样才能抓到触动心灵的人和事
【教学难点】
搜集大量的有关感人的资料，选择典范例文，启发学生思考：人为什么会情不自禁为一些人和物所动。
【方法指导】
先读材料，后讨论点评，再实际操练。
【妙文揽胜】
娘，让我也抱您一回。
我用滴滴眼泪落成个个汉字，献给我亲爱的妈妈和天下所有的母亲。——题记
娘，永别了。
娘，不知您在另一个世界里是否有知，在人间，我是最后一个和您告别的人。在一片撕心裂肺的悲痛声中，我把淌满泪水的脸颊最后一次挨在您那慈爱的脸上。就在那一刹那，您就化作缕缕青烟飘然而去，在那渺茫的天空中，我依稀看见了您远去的背影。
娘，慈悲的娘，此时竟不顾惜儿女的痛，径自飘向睽隔生死的另一世界里了啊！我现在正把您紧紧地抱在怀里，步履沉重地走向灵车。
娘，我抱着您，这个方正的小盒子里，您疼爱的眼神，温和的声音，操劳的身影，千慈万悲，千喜万苦，都在这里了吗？
我小的时候，咱家住在一个小山村中。每到晚上，点着一盏小煤油灯，我趴在炕沿边上，您坐在炕里，在昏黄的灯光下，我捧着字典，您拿着鞋底，我一字一字地写，您一针一针地纳，我看到多晚，您纳到多晚。当时浑然不觉，现在才知，那是一个不识字的母亲的一颗期盼的心。每到深夜，看到您那亲切的脸庞，常常浮起一种幼稚的想法，上帝造人，就应让人永活世上，如果有一天，您离儿远去，那将是怎样的一种痛苦呀！最可怕的一天，终于无情地降临了！娘的`那盏灯啊，就在儿子的睡梦中一夜一夜地亮着，让儿梦里回到童年，醒来泪落如雨。
灵车呀，请慢点儿走，我还有很多话要对我娘说。
在您临走的头一天中午，您的子孙们围在您身旁，与您回忆往事。您把六个儿女的生日属相，一字不错地说了一遍，您显得格外兴奋，说到高兴处，咯咯地笑了起来。我满以为您从此会好起来，殊不知，那就是人们所说的“回光返照”。早知是这样，我会多和您说会儿话。娘，我现在只能抱着您的骨灰，再也听不到您那亲切的声音了。
灵车呀，请再慢点儿走。娘，我已把双腿伸*了，您舒舒服服地躺在我的怀里吧，儿子终于抱了您一回，过了此刻，我何时才能再与您厮守？
娘，您临去时，留在人间的最后一句话，您知道吗？在您昏睡之中，我连声喊您：“娘，您吃点儿饭吧！”这回您听到了，艰难地说：“你吃饭，我给你做去！”您给儿女做了一辈子的饭。弥留之际，最后一句话竟然还是给儿女们做饭。看着昏迷不醒的您，我的心碎了又碎！您的心全在别人身上，从不想一想自己，娘呀，您听到没有，您该歇一歇了，我们都已成家立业，您放心地去吧！
在那遥远的天际，您是否看到了儿女们的哀痛。我*时不信有阴间，现在多么希望其有。那么，我以后又会重新回到您的身边，我爹又能和您相伴在一起。
那一天，82岁的老爹看着您的遗容，抓住您的手，老泪纵横，泣不成声：“你怎么就这样走了？没给我留下一句话呢？”娘，这是我爹一生中唯一责怪您的一句话，您临走时，为什么不好好地嘱咐一下他呢？你们夫妻俩在一起生活了61年，没红过一次脸，白头偕老，您先去了，把我那白发苍苍的颤颤巍巍的老父亲扔得好可怜。一双干枯的老手紧紧地攥住一双天堂的冰凉的手，怎么也不愿松开，但愿随您而去。我倚着门框看着这生离死别的一幕，我的心剧烈地颤抖着，怎不令人肝肠寸断，悲痛欲绝！
娘啊，娘……
飞扬的纸灰，请你飘过对面那白雪皑皑的青山，捎去我的心愿，说给我娘听，她就会天天回到我的梦中。纸灰飞扬着，迷蒙了我的视线，朔风旷野中，飞又复止，止又复飞，冥冥之中是在传递着阴阳相望的母子之间的呼唤？
娘啊，娘……
【妙文启迪】
正如本文的题记所说，这篇文章是用眼泪写成的。读了本文之后，真的被读者那声声泪、字字血的语言文字所感染。这种强烈的情感是通过什么手法渲染出来的呢？我认为通篇运用的呼告修辞方法起了非常重要的作用。如“娘啊，娘……”增强了整个呼唤的抒情表达效果，有力地表达了自己的悲痛情感。可以说，这种呼唤的情感贯穿全文，也使文章回环往复，荡气回肠，使读者也受到了强烈的感染。
父亲之跪
那年我终于在学校出事了。
自从我步入这所重点高中的大门，我就承认我不是个好学生。我来自农村，却以此为耻辱。我整天和班里几个家住城市的同学混在一起，旷课、打台球、看录像、追女生……
我忘记了我的父母都是农民；忘记了自己是一个多交了3200块钱的自费生；忘记了父亲的企盼。只知道在浑浑噩噩中无情地吮吸着父母的血汗。
那晚夜色很黑，我们几个又一次窜进了街上的录像厅。当我们哈欠连天地从录像厅出来时，已是黎明时分，想不到偷偷摸摸回学校时被教务处的李处长逮了个正着。
第二天，我被通知开除学籍。这个消息让我五雷轰顶。傍晚时分，父亲赶来了。他一句话也没有说，只是默默地看着我……
父亲坐在校园的一块石板上喘着气。这飞来的横祸已将他击垮，他彻底绝望了。
他把一生的希望都寄托在儿子身上，渴望儿子能出人头地，然而……那一刻，我哭了，无声地哭了，眼泪流过我的腮边，流过我的胸膛，流过我的心头。
晚上，父亲和我挤在宿舍的床上。半夜，一阵十分压抑的哭声把我惊醒，我坐起来，看见父亲把头埋进被子里，肩膀剧烈地耸动着。天哪，那压抑的哭声在凄厉的夜雨声中如此绝望，如此凄凉……
早晨，父亲的眼睛通红。一夜之间，他苍老了许多。像作出重大决定似的，他对我说：“儿啊，一会儿去李处长那里，爹让你干什么就干什么，你能不能上学，就看这一次啦。”说着，爹的声音哽咽了，我的眼里，也有一层雾慢慢升起来。
当我和父亲来到李处长的办公室时，他很不耐烦：“你带回家吧，学校不要这种学生！”就在我羞愧地低下头时，突然，父亲扬起巴掌，对我脸上就是一记耳光。这耳光来得太突然，我被打蒙了。我捂着脸看着父亲，父亲又一脚踹在我的腿上，“你这个不争气的东西，给我跪下！”我没有跪，而是倔强地望着父亲。
这时，我清楚地看到：我那50多岁的父亲，向30多岁的李处长，缓缓地跪了下来……我亲爱的父亲呀，当年你被打成黑五类分子，你对我说你没有跪；你曾一路讨饭到河北，你也没有跪；你因为儿子上学而借债被债主打得头破血流，你仍然没有跪！而今天，你为了儿子的学业，为了儿子的前途，你跪了下来！我“扑通”一声跪倒在父亲面前，父亲搂着我，我们父子俩的哭声连在了一起……
两年后，我如愿考入一所重点大学。在拿到录取通知书那天，我跪在父亲面前，恭恭敬敬地磕了三个响头。
【底蕴揭示】
文章不是无情物。一篇为人称道的好文章，往往渗透着作者真挚浓重的感情。很多人写作，主要是心灵受到了某种情感的冲击。如，遭遇到突如其来的打击，失去了最亲爱的亲朋好友，盼来了苦苦等待的成功，得到了最渴望的回报……愤怒、悲伤、喜悦、激动等等情感就会自然流于笔端。象这样“情动于衷而形于言”的文章，才可能具有撼人心魄的力量。上面所选的几篇文章可说是都做到了这一点。《娘，让我也抱您一回》就是作者痛失母亲的真情告白，《那个春节真难过》就是我对失去两位亲人的悲痛回忆。而《古道上美丽的传说》就是美好亲情的怀念。《差生的自述》更是一篇用真情写出优秀文章。一篇文章只要有了这样的闪光点，就一定能对读者产生强大的吸引力和震撼力。
法国雕塑家罗丹说过：“生活中间不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”这话是很有道理的。我们都生活在一个日新月异的大变革时代，人与人之间的交流也越来越广泛。只要我们细心观察，用心感受，总会有让我们动情的东西。我们也一定能够写出优美的文章来。
触动心灵的人和事教案扩展阅读
触动心灵的人和事教案（扩展1）
——触动心灵的人和事作文10篇
触动心灵的人和事作文1
2012年8月6日，8点30分，一件出乎意料的事发生了，那时听到大乖的名字，漫不经心的走出家门，此时此刻傻傻的我还没有意识到事件的严重性。看着我最爱的猫咪躺在冰凉的马路上，周围是带有它体温的血，我看到它与死神搏斗时，我帮不了它，只能看着它挣扎，就这样它离开了我，我失去了一个重要的朋友。
大乖来到我家只有一年多一点的时间，它却给我们带来了许多欢笑。它很听话，它独一无二，它甚至能看透我的心，我伤心难过的时候，它会跑过来用身体蹭蹭我的脸，卧在我身边听我说心里的委屈。当我开心时，它会在院子里跑来跑去，和我一起快乐。
时间转眼即逝，大乖就这样离开了我。那个陪我度过无数个日日夜夜的猫咪离开了我；那个在夜晚眨着眼睛的猫咪离开了我；那个帮我暖被窝的猫咪离开了我。
这一切的一切都被那刺眼的鲜血所打破，我把手放在它的爪子上，它的体温已经慢慢消失，我清楚的意识到它去了天堂，离开了这个五彩缤纷的世界。我明白电影《唐山大地震》中，那位母亲的话：“没了才知道啥叫没了。”
当我看到它垂死挣扎的那一刻，我什么也做不了，我只能儒弱的哭泣。
大乖的离开了，什么也没有留下，只留下了我失去它时触动心灵的不舍。别人看到我哭红的双眼，会问：“不就是一只猫吗，至于这样吗？”一只猫，对于你们是，但是对于我来说，它是我最好的朋友，这在我心上留下了不可磨灭的伤痕。
人生的路途中，曲曲折折。我也真真切切的体会到了失去时触及心灵的滋味。我会把这次的失去当做我人生沉重的一页。
触动心灵的人和事作文2
晨光乍泄，一滴露珠从花瓣落下，带给草儿一份希望。——题记
清晨，打开窗户，迎面吹来一股清新的你吐芬芳，经过一夜雨水的洗礼，世界仿佛刚干净许多。
我换上鞋，走出院子，去寻找自然界中那独特的力量。
坐在山丘上，疏松的泥土如浮云般柔软，望着眼前美丽的景色，不禁感叹道：风雨过后竟有如此美景啊！
走着走着，身体有些乏了，于是我便静静的躺在草地上，望着蔚蓝的天对白云充满着无限的想象，不禁意间回头一瞥，我便感受到了那份足以触动我心灵的力量。
一群麻雀倏地一下从草地里窜了出来，拍动着它们轻巧的翅膀飞向无垠的天空，露珠也随着鸟儿翅膀的震动，从花瓣上缓缓滴入石砾之间。往下一看一模嫩绿色的身影毫无预兆地跳入我的眼帘，我起身连忙跑过去，仔细一瞧，一株尖嫩的小草顶开原本覆在上面的石砾，顽强的露出绿色，坚强的活了下去。
此时此刻，我惊呆了，我从未想象小草能在如此艰苦的`环境中生长。如果没有它的努力它能尽情的绽放绿色，能点缀我们这个没有生机的城市吗？
其实，我们也何尝不是这样，在这个物质与金钱的繁忙时代里只有顽强拼搏，才能让胜利的女神向你微笑，也只有在遇到困难时，坚持不懈，永不言弃，就会在人身的道路上看到希望的灯。
“野火烧不尽，春风吹又生”，小草的顽强意志给了我无限的希望和对人生的感悟。
让我们用心去感受那触动心灵的力量……
触动心灵的人和事作文3
生活中的一元硬币可谓再普通不过，但有时它却能击碎一个人的心。
一个单亲母亲带着三个孩子，大狗18岁，二狗16岁，三狗14岁，家中只有母亲这一个劳动力，大狗在读大学，二狗和三狗都在读中学，生活的重担压在母亲一个人的身上，很苦的岁月已经让原本年轻的母亲提前衰老。母亲在一个工厂上班，每天早上天还没亮就走了，天黑才回来。虽然很辛苦，但这一份微薄的收入已经成为家中唯一的希望。可是上天总是喜欢为难可怜人。那一天，母亲由于没有给厂长红包，这个仅有的工作岗位也被厂长的一个亲信给挤掉了。那一夜，母亲面无表情走进自己的房间，紧紧地关了门。一段时间之后，他们似乎察觉到了母亲的异常，敲了敲母亲的房门，里面什么反应都没有，大哥着急了，一脚踹开母亲的门，门的里面，母亲躺在地上；她自杀了。那天二狗不在家，大狗从母亲的工友里得知母亲被炒鱿的原因。那一夜，大狗对三狗说完“三弟照顾好你自己和二弟”，便提着一把柴刀走出家门。
第二天，警察带三狗去问话，从警察那里得知，大哥把厂长给杀了。
由于二哥的成绩很好，所以三狗不得不辍学。生活的重担压在了这个不幸少年的身上。为了给二哥奏足学费，他不得不每天吃馒头喝稀饭，不得不和三十多岁的成年人一起干活，不得不满街跑来捡破烂。
两年过去了。二哥进了大学。压在他肩上的担子更重了。他每天只能睡五六个个小时。为了二哥也能住进有空调的宿舍，为了二哥也能穿上名牌的运动服，为了二哥也能潇洒地用上手机电脑……他用了最后的一招一—乞讨。
那一天，他太想见一见久违的二哥了。他不知不觉就走到了二哥就读的学校，他老远就看见了那个熟悉的背影——他朝思暮想的二哥。二哥身旁还有一个女孩子。他心想，那该是二哥的女朋友吧。他不能让那个女孩知道二哥有个乞讨的弟弟，他准备匆匆离开。可是，那个女孩拦住了他，说：“小弟弟，怎么这么小就出来乞讨啊？”
他心里一片慌乱，不知道说什么了，眼睛到处乱扫，就在一刹那间，他看到了二哥极不不自然的脸色。意想不到的事情发生了——二哥掏出一元硬币丢进碗中——
“小乖乖，饿了吧，这一元钱拿去买东西吃吧！”。
他愣住了，时间仿佛已经停滞。连碗带钱散落一地。那个瓷碗被摔成了碎片，他的心也被那一元硬币击成了碎片。
触动心灵的人和事作文4
在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人。
让我怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？亦或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活……
他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着。风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹。
他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中，第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊！却过早地承担了不属于这个年龄的负担。
放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……
然而，在他们日益长高的身体上，我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子，学成后是否会回到家乡时，小姑娘毫不犹豫地说：当然，一定回去！那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长。
记得那年春晚他们稚气的宣言：“我们的学校很小，但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的20**，也是我们的20**！”他们逐渐成熟，告别昨天的.羞怯，开始迎接新的一天。
虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校还是交不上水电费；虽然，还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”，但是，只有一个“但是”就足够了，已经有好多视线转向他们，他们正在茁壮地成长。
太阳从地*线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
他们，终将会成为我们
【简评】
上海卷这篇满分作文，最大的优点是怀着深厚的感情去关注农民工子女，去表现他们，为他们忧，为他们喜，为他们感动，为他们骄傲。文章点睛之笔就是最后一句：“他们，终将会成为我们。”考生没有一味抱怨，写出了变化和希望。全文没有华丽的词藻，也没有时尚的包装，但是立意高，角度新，字里行间透露出很强的社会责任感。
作为一名现代高中生，就要以一腔热情去关注生活，用爱去表现*，用恨去表现假恶丑，歌颂公*与正义，批判偏见与邪恶，这是良知，这是使命。
二是发掘和捕捉生活中的动情点。
生活中的动情点，于人来说，可以是神情，可以是语言，可以是行动，还可以是思想；于事来说，可以是意义，可以是作用，可以是影响。我们既要善于捕捉普通人和*凡事中的动情点，更要善于发掘普通人和*凡事所蕴含的价值
触动心灵的人和事作文5
向日葵女孩,触动我的心灵
如果说山用瀑布触动了远方的大海的心灵大地用努力伸向天空的树枝触动了云朵的心灵,她,我的向日葵女孩,用她的生命触动我曾经懦弱、曾经无能的心灵她叫简·爱
一直以来,对那些娇弱、妖艳的花没有任何好感,除了向日葵因着她不屑于沾染任何香气的简约；因着她拒绝拥有任何花该有的柔弱的壮硕；因着她有敢于瞬间划破黑暗的勇气；更因着她有着至死方休的追随太阳的光与热的执着我更情愿认为向日葵在远古是一种树,是一种不辞辛苦,逆着地心引力,努力伸展枝叶,如此辛苦只为离喜爱的天空近一点,更近一点的树
一直以来,对那些娇气只知打扮自己的女孩没有任何好感,所以,当我认识简&8226;爱后,我的心灵在止不住的颤抖,我明白我终于找到了,我终于找到了我的向日葵女孩合上书的那一刻,我湿了眼眶,我相信简·爱出现在我的面前绝非偶然,她湿命运送给我的,独一无二的小礼物
简约的简用她自己的话说“我个子瘦小,长相*庸,一贫如洗……”她的饰物湿黑色的衣服,白色的领布,是她不想美丽吗?不,是她明白,美丽终究只是昙花一现,她追求的是美丽的心
勇敢的简在如地狱般的盖茨黑德遭姑妈的嫌弃,表姐的冷落,表兄的欺凌,佣人的嘲讽,在“充斥着死亡气息在”的罗沃德,她被当众侮辱,被死神夺走了好友德生命,在桑菲尔德,深夜莫名其妙的大火,熟睡中疯女人的偷袭,甚至是深爱的人欺瞒这些打击中的任何一个,我都无法承受,可简用她小的肩膀全部扛了下来,仍然充满希望的活着,她茶绿色的眼眶依然清澈
执着的简你以为简的执着只是罗切斯特先生的爱吗?你错了,她执着的是她心中的希冀,是她对自由*等的渴求,她寄人篱下,应当低声下气,可当她的人格遭到侮辱时,她做出了惊心动魄的反抗,在她至爱的罗切斯特先生面前时,她“是在用灵魂与你对话,就像两个人死后,灵魂穿过坟墓,在上帝面前一样*等”在得知罗切斯特已有妻室时,简不顾罗切斯特流着泪的挽留,无视自己“滴血的心灵”毅然离开了她以为时天堂的桑菲尔德简遭遇了很多,经历了很多,也放弃了很多,但她始终不曾放弃对自由、*等的执着,――在那个不自由、不*等的时代
简,让我曾经懦弱的心灵坚强,我触到纸张的指尖也因简的光芒而温暖简,让我知道一个人的身体可隐藏如此巨大的勇气,我曾经苍白的脸,也因简的笑容而泛起红晕简,让我有了一个愿望,不要只是对热爱的向日葵远远观望,我要融入她们,我要成为她们中的一员
如果,人们用蜡烛触动了夜空星星的心灵；春天用嫩芽触动了冬天冰雪的心灵；我的向日葵女孩,用她的简约,她的壮硕,她的勇敢,她的执着,触动的我的逐渐坚强,丰富的心灵
触动心灵的人和事作文6
我家养了一只狗。它在我家生活了七年。
它是一只母狗，一共大约生过三四十只小狗崽，早生的已经死了，小的还在吃奶。它在我家的舞台上，一直都是一个重要的角色，它给我们带来了欢乐和辛酸。
还在我上小学的时候，前面一户人家从我这儿捉了一只小狗，很快，狗长大了，很惹人喜爱，我每天放学的第一件事就是逗它玩。但狗就是狗，一天夜里，小狗狗性大发，将那户人家的十几只鸡咬得一只不剩。早晨打开门一看，地上到处是沾了血的鸡毛，而那只小狗正悠闲地舔着鸡骨头。于是乎，那家人就把小狗的两条腿打断了，它只能用前腿爬行，那户人家还觉得不解恨，就把那条狗打死了。我满心伤痛，不仅仅因为少了一个玩伴。这种伤痛一直到持续到下一窝小狗崽的出生。
又一窝小狗崽出生了。那一个月，大狗变得异常凶狠，见到生人就咬，使得别人不敢轻易迈进我的家门。
刚出生的小狗崽，毛茸茸地可爱极了，整天在厅屋里打闹。你一伸手，它们会伸出粉红色的绵软温热的舌头，痒痒的舔在你手上。那时我已经放暑假了。那个假期里，我的暑期作业没有按时做完，被老师狠狠地训斥了一顿。
随着小狗们一天天地长大，家里人已经不打算再把它们都养家里了。扔小狗的那天，我把母狗引到旁边，它似乎已经意识到了，始终不肯离去，一直盯着我。从它的眼里，我看到了哀怨甚至愤怒，它哼哼直叫，鼻翼翕动。它多么希望我们把小狗留下来，可是我们还是把它的.子女送走了。它跟着我们一路追赶。看着它失魂落魄的惨状，我感到愧疚，鼻子一阵发酸
它回家后，趴在地上，一动也不动，失去了往日做母亲时的活力。我想，它此刻应该非常难受。一个母亲失去了自己的孩子，该是一种多么大的悲痛啊！
绝食后的第五天，它走了，那一夜少了狗叫声。我久久不能入睡，我想；她此刻应该去找她的孩子们去了，在遥远的地方，在一块无人的草坪上
我忠诚的朋友，我儿时的玩伴，不止一次的到梦中来看望我。我和它，和它的孩子们一起，奔跑在广袤的原野上。天空中飞过一群白鸽，远处一片祥和。
我没有忘记，也不会忘记，它那张欢快的脸和悲愤的脸，它健壮的身体和瘦骨嶙峋的身体（全文850字）
触动心灵的人和事作文7
面对人生的一次次选择，我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵，我们要像那位登山者一样，伸出援助之手，用身心去温暖他人，做出正确的选择。
面对*泛滥，长此下去，全*将无御敌之兵且无充饷之银的危难境况，林则徐毅然挺身而出，虎门销烟壮举威慑中外；面对元人的种种威逼利诱，文天祥决然赴义，“臣心一片磁针石，不指南方不肯休。”至今读到这震撼人心的诗句，仍让人激动不已。从古至今，有多少豪杰，多少壮士为了心中的高尚情操，为了祖国的尊严，面对生与死的激烈碰撞，他们抛头颅、洒热血，蹈死不顾，至死不悔。这不悔正是他们心中做出的正确的选择，他们的豪言壮语、英勇事迹激励着一代代成长中的青年，他们的选择已在我们的心中深深地扎下了根，他们的举动直可惊天地、泣鬼神。与天地兮比寿、与日月兮齐光。
“生，我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取义者也。”在几千年前的孟子面对心灵的选择，毅然发出了舍身取义的呐喊，是心灵的选择激发出了先哲的思想火花，这将是一条亘古不变的古训。
天下大事，分久必合，合久必分，在三国鼎立的年代，诸葛亮辅佐刘备可谓鞠躬尽瘁，死而后已，为了兴复汉室，诸葛亮殚精竭虑，在躬耕于南阳与兴复汉室中，诸葛亮选择了后者，至今仍为人们所称道。我们的*朱?基在答记者问时不也引用过“鞠躬尽瘁，死而后已”的话么？这是人的心灵深处的大义，是为国奋斗而义无反顾的大义。
鉴前世之兴衰，考当今之得失。从古人心灵深处的选择中我们感受到了他们的大义所在。是心灵的选择促成了他们的最终的美，是心灵的选择让他们至今仍闪耀着光彩夺目的光芒。
舍弃自私，选择高尚；舍弃奸诈，选择诚信；舍弃小我而完成大我……
这才是人们从心灵、从灵魂的大无畏的选择。
触动心灵的人和事作文8
我们的一生是不可替代的，没有人可以替代谁，而我们把一生裁剪，裁成了一段段的时间。或是*凡，或是痛苦，亦或是幸福。
我愿我的时间在*凡中度过，在*凡的生活中，生活的节奏似乎没有多少变化，我们或是重复着单调的华尔兹圆舞曲步子，或是像个疯狂的摇滚乐手一样因不满于生活的单线条而怒吼不止。几经消沉，几次愤懑，几度迷惘，终有一天，我们会在*凡中参破人生的意义是由踏实的脚步一字一字写成，而到了那时才会发现原本*凡的一生亦能创造奇迹。原来把*凡的事情做好就是不*凡，原来那些看似*凡的每一步都是我们成功的基石。
我愿我的时间在痛苦中度过，原本我以为能伴随一个人在漫长痛苦中成长为英雄的，应是坚韧不屈的品质。殊不知，仅有坚强，痛苦只会把你磨成硬汉。而若有一颗经时间磨砺的心，你将成为英雄。印第安人说“时间是用来流浪的，生命是用来遗忘的”。我们要在痛苦的时间里做着最快乐的事，我们痛苦是因为总感觉时间紧缺，而之所以快乐是因为看淡了磨砺，懂得了知足，知道了所谓的时间是一去不回头，没必要去埋怨。相反在所谓痛苦中成长，这才能显现出人生的价值，它让我们成长，让我们义无反顾。
我愿我的时间在幸福中度过，人们总是在忙碌以失于幸福。殊不知，幸福一直就在我们身边，现实的残酷，社会的动乱，假药的出现，老人碰瓷等事件让我们错过世间美景，也忘却了人间温情。其实只要我们仔细寻找，就会发现世间温暖更多。去感知父母一杯热牛奶爱意的重量，去听着虫儿夜晚的歌唱，去看那向阳生长的麦子，幸福就在身边，这些微不足道的东西，时间会赐予我们感知幸福的能力。
时间你报我任何，我报之以歌。
触动心灵的人和事作文9
我永远在沙漠上行走在沙土和泡沫的中间,高潮会抹去我的脚印,风也会把泡沫吹走但是,海洋和沙岸,却永远存在。——纪伯伦
喜欢在暖暖的午后,泡上一杯红茶,看着深暗的红色被阳光分割,在光滑的玻璃杯上留下一抹暗淡,听着班德瑞的《蓝色天际》,翻阅着那些清新淡雅的文字,不时在摘抄本上记下几句话,几句触动心弦的话纪伯伦的散文诗集就是在无数个这样的午后一页页翻过,留下的是心灵片刻的宁静
喜欢在落日的余晖中,站在窗边,让傍晚的风拂起我并不很长的头发,看着匆匆行走的人群,大声地读着古文,开始有些拗口,后来就好多了窗外的柳条常在夏天的黄昏伴着书页翻动时“哗啦哗啦”的声音摆动,心情就这样豁然明朗起来
喜欢在晚上读小说,各式的流行乐回响在房间,伴着雀巢咖啡的浓香,把自己沉浸在故事里,时喜时忧：看一百单八将威武不屈；品曹操诸葛霸气横秋；叹宝黛爱情凄楚；赞悟空八戎执著向前哈利·波特告诉我什么是成长；林岚为我讲述物是人非；萧十一郎伴我体味寂寞；伊蓝教我学会坚强；斯佳丽告诉我Tomorrow is another day；基督山伯爵告诉我怎样等待；饶雪漫给我青春的味道；安妮宝贝让我学会思考……
太多的文字留在脑海中,刻在心板上,音乐渐弱,浓香渐逝,不变的是在心头充盈的墨香。
固执地拒绝“电子书”,只因喜爱淡淡的书香,一本书拿在手中,柔软或坚硬的封面都传达出一种美,那是作者与读者间的相通、细语
就这样,墨香触动着我的心灵,我甘心被书香俘虏,决定一生与书相伴,爱它永远——
触动心灵的人和事作文10
爸爸三天前的一个下午到家了。当时家里没有人。他放下篮子，蹲在门口抽烟叶。楼上的张奶奶以为是孟流，骂了他。当我请求父亲证明这件事的时候，他像犯了错误的孩子一样搓着双手揉眼睛说。“下次一定要穿酒精度。
房子不宽敞，我们把父亲和儿子安排在一个房间里。爸爸回家后不久，我听到手掌掉在脸上的“啪”声。打开门一看，儿子大声喧哗。“你脏，你脏，不能亲我，出去！”我给儿子动了武艺，妻子生气地看着我。爸爸把手垂下来，呆呆地站在旁边，那天晚上还听到爸爸翻身的声音。
第二天早上，妻子用不友好的语气对父亲说。“咖啡桌上有好烟，有烟盒，不要抽烟叶，不要随便抖烟灰。不要动音响，不要动炉子，不要动冰箱，不要动电视。”爸爸恭敬地说。“让我动也动不了。”中午，我们俩回来看了一地的水，爸爸蹲在地上，拿着抹布忙碌地拖着地板。妻子挥手进入卧室，“砰”地关上了门。爸爸立刻又犯了错，不知所措，下午下了小雨，下班没见到爸爸。爸爸回来的时候，潮湿的头发披在皱纹的额头上，像松树皮一样拿着塑料袋。他的鞋也没脱就进了房间，妻子“哼”一声又进了寝室。
爸爸说。“我去买东西了，不会买，也不知道你们缺什么，我想买这些。蜂蜜治疗胃病，记住早晚要喝一勺。她是用脑的人，用核桃粉补充大脑。孙子胃口不好，又瘦，所以买了干烧饼来开胃。”
爸爸最终从贴身的口袋里拿出塑料袋，说：“这5000元是我卖鸡卖猪攒的三年。”我没什么用，你可以拖家带口，拿着吧。我明天就回去。你有时间就回来看看你妈妈的坟墓，你爷爷的坟墓。没有时间回来，爸爸也不怪你，你们忙，单位纪律严明啊！“然后爸爸微笑着摸索烟叶，可能想起顶点、妻子的交代，也可能再回去。
爸爸坚持要去。再留下也坚持不了，我决定叫一辆出租车送他回去。
一辈子没坐过轿车的爸爸不知道怎么打开车门。他的“手在车门上来回摸，脸很别扭。我向前走了一步，弯下腰打开门，等到爸爸坐在车里，关上了车门。爸爸探出头来，露出幸福的表情，说：“儿子，爸爸是村子里最有福的人。”说。说完举手憨笑着看着我，我瞬间百感交集。
住在世界上，住在城里，住在官厅里，我在很多人面前弯腰，为很多人打开车门，但没有为爸爸鞠躬打开车门。爸爸是农民，我是干部，爸爸是农民，我是城市人，爸爸一辈子都不能超越我们的高度。但是我们可以有今天。都依靠父亲的基础。父亲为我们鞠躬尽瘁，苦了一辈子，操了一辈子心，但人到老年依然不忘为后代分忧。但是我们呢？给他那么多佛经，只为他打开一次车门，他就感到满足和流泪。弯腰对父亲是一种孝道和良心，对我来说，是对他和天下所有他这样的父亲的谅解和深切敬意。
触动心灵的人和事教案（扩展2）
——触动心灵的人和事教案
触动心灵的人和事教案
作为一名人民教师，就不得不需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的触动心灵的人和事教案，欢迎阅读与收藏。
触动心灵的人和事教案1
一、学情分析
学生总觉得生活**淡淡，没有什么可写，总觉得那些惊天地泣鬼神的大事，才能够打动人。所以写起作文来，搜肠刮肚，没米下锅。写出来的不是俗话套话就是纯属虚构。实际上，生活处处都有美，每一天都有感人的人和事，关键是我们能否发现身边的这些触动人心灵的生活画面。
二、教材解读
不少老师都有这样的体会：在命题作文时，如果题目能触动学生的感情，或者引起学生的兴趣，就会写出一大批好作文，即使*时作文写不通的学生，也会写出比较通顺的作文；反之，如果学生对题目不感兴趣，像挤牙膏一样硬写，即使*时作文不错的学生，也会写得磕磕绊绊。这就说明，指导作文，不能光指导写法，更要指导内容。本单元是全套书的第一单元，目的就是培养学生对生活的敏感，作文时要尽量发掘感动点，从自己的生活储备中提取曾经触动心灵的人和事。
三、教学设想
从学生写亲人的文章入手，启发学生在自己的生活中去感悟那些触动人心灵的人和事；通过学生习作，引导学生明确把事件和人物写感人的方法。通过布置写身边感人的人和事的作文，来引导学生观察生活，感悟生活。
四、教学目标
引导学生用心感悟生活，说真话，写真事，培养学生写人记事的能力。
五、教学过程
（一）导入：
有一位记者，他回到阔别多年的母校，去看望小学的老师，在那里，他看到一篇二年级学生的作文，事后他这样写道：（幻灯片二，记者的话）。
远离贫困的家乡，我已在城里生活了好多年了，经历过各种世相人情，自觉已是刀枪不入，很难再有什么事情让我轻易感动。然而，那一天我被这个二年级学生的“理想”所震撼，觉得鼻子酸酸的。我敢说，这是世界上最感人的理想。
那到底是什么样的文章打动了他，下面让我们一起来看。（幻灯片三，展示文章）
阿爹没走的时候（当地人把死称为走），就教导我要好好学习，天天向上，长大当个科学家，有出息。阿妈却让我当个警察，说那样就什么也不怕了。而我，却不想当警察也不想当什么科学家。
我的理想是当一条狗。天天夜里守在家门口。因为阿妈胆儿小，怕鬼。我也怕。阿妈说狗不怕鬼，所以我要当一只狗。这样我和阿妈都不怕了。阿爹在天上也能安心了
——我的理想
提问：看了这篇文章，同学们有什么样的情感体验？有没有被打动。为什么打动了你？
明确：这篇文章没有华丽的词藻，没有宏伟的篇幅，没有志向高远的伟人，它朴实无华。“我的理想是一条狗”，就是这样一个幼稚得近乎可笑的理想，却让我们这些缺少感动的现代人感动。因为它是真情的流淌，所以他扣人心弦。（其实在我们的生活当中，有许多逼真的细节和情感，触动着我们的心灵让我们感动。）
（二）说说：
请同学们闭上眼睛，回顾一下，在你的生活当中，有那些人和事在你的心灵深处划下了不可磨灭的痕迹，时时触动着你心灵的琴弦？一分钟后，请同学说出来让大家共同分享。
（大家自荐、互荐或抽点学生上台说。大家讨论简评：谁说得最好，最有价值？好在什么地方？有哪些方面需要改进？）
小结：人有七情（喜怒哀乐爱恶欲），这是先天的禀赋，不学而能。情贵在真：发自天性，出于自然。不要有顾忌，要勇敢地、坦荡地说出心里话。即使是所遭遇的挫折或自身的弱点，说出或写出来，就意味着正在战胜、告别它！这恰是强者的表现，是逐步走向完善的过程，是一件可喜可贺的事。更不要怕说得不对，“说真话”可能说错话，但句句都是“真理”连伟人、圣人也做不到。敢于“说”就好。刚才的几位同学，发言……（如发言大胆，感情真挚，表现都很不错等评价──应根据课堂实际作恰当点评）。
刚才大家一起分享了这几位同学的令人感动的生活故事，很能打动人心！可是，我们作文时为什么感到生活**淡淡没什么可写呢？
（三）读读：
请同学们先阅读一篇高考满分作文：踮起脚尖
踮起脚尖
湖南考生
夜很深了，躺在床上辗转反侧，父母还未回来，我有些怕了，也有些生气。一家三口挤在这二室一厅的房子里，家具很少，却还是有一部老掉牙的黑白电视机，虽然穷，却仍是不愿低头。
在这个陌生的大城市，我没有钱去上优秀的高中。但我有自己的理想与目标，我虽然衣着破旧，却有自己的尊严。今年是高三二期了，高考是我实现人生梦想的转折点。
唯一让我心中有一丝不满的便是父母，他们每天总是那么早地起床离去，又是那么晚的回来。我多么想有一次我们一家三口在周末去公园游，去河边吹风，可是连这一点小小的要求，上天也没有给过我一次答应。
不行，今天一定要等到他们回来。我知道他们是为了挣钱，是为了我，可是我不愿他们如此劳累。我愿意过得更艰苦些，毕竟我还有很长的明天。
门外的楼梯隐约传来了一丝丝响动，那么轻、那么微弱、缓慢，那声音慢慢地靠近，到了门口，颓然停下。
过了好一会儿，才慢慢的听到一丝轻微的金属碰撞声，一个物体慢慢地插入锁孔，又是一声轻轻的转动声。门，悄然打开了，“轻点，孩子睡着了”，这是母亲的声音。
我能感受到她正踮着脚尖向我走来。
没有声音，我却能感受得到，那个轻轻的脚步，正一步步地温暖我的心。“又踹了被子！”
母亲轻轻地拉过被子，慢慢地移到我的身上，又抽身慢慢地离去……
自始至终，家中的灯没有亮一下，也没有发出什么很大的声音，只有父母那踮起的脚尖，一步步踩在我的心头。
拉过被子蒙住头，我强忍着声音不被流露，泪水却一行一行的滑落。、这一晚，我不知道自己哭了。多久，我只知道湿了一大片。
男儿有泪不轻弹，今夜我却泪千行！多少年了，多少个日日夜夜！每晚父母都是这样踮着脚尖，在一片漆黑的房间里慢慢地移动，我还有什么要感到生气呢？
朱自清有父亲的背影，史铁生有母亲推着轮椅的身躯，傅聪有傅雷先生殷切的家书，而我，我有什么？我有父母踮起的脚尖！
父母是*凡的，父母对子女的爱却是伟大的，是无与伦比的，是一个人一生最大的财富。
踮起脚尖，父母的爱，今生永不忘，也不敢忘！
交流互动：请同学们谈谈自己对这篇文章的体会。想想写得怎样？好在哪里？差在哪里？请同学点评。
（四）议议
1、合作探究：怎样的事情才算是触动我们心灵的事？
（美好的事：悲剧—————心痛喜剧——————温暖）
2、由事入理：怎样写触动心灵的人和事？
（五）练练
奥地利著名小说家卡夫卡说过：“什么叫写作？写作就是把自己心中的一切都敞开，直到不能再敞开为止。写作也就是绝对坦白，没有丝毫的隐瞒，也就是把整个身心都贯注在里面”。总结起来说，写作就是写出自己想说的话。
（六）文题点拨
触动心灵的人和事教案2
【学习目标】
1、培养学生热爱生活，善于发掘生活中的感动点，做一个会认识爱体验爱传播爱的人。
2、培养学生做生活有心人，克服被动写作，主动表达自己的情感，让中学生的作文写作回归到写真人真事上。
【教学重点】
怎样才能抓到触动心灵的人和事
【教学难点】
搜集大量的有关感人的资料，选择典范例文，启发学生思考：人为什么会情不自禁为一些人和物所动。
【方法指导】
先读材料，后讨论点评，再实际操练。
【妙文揽胜】
娘，让我也抱您一回。
我用滴滴眼泪落成个个汉字，献给我亲爱的妈妈和天下所有的母亲。——题记
娘，永别了。
娘，不知您在另一个世界里是否有知，在人间，我是最后一个和您告别的人。在一片撕心裂肺的悲痛声中，我把淌满泪水的脸颊最后一次挨在您那慈爱的脸上。就在那一刹那，您就化作缕缕青烟飘然而去，在那渺茫的天空中，我依稀看见了您远去的背影。
娘，慈悲的娘，此时竟不顾惜儿女的痛，径自飘向睽隔生死的另一世界里了啊！我现在正把您紧紧地抱在怀里，步履沉重地走向灵车。
娘，我抱着您，这个方正的小盒子里，您疼爱的眼神，温和的声音，操劳的身影，千慈万悲，千喜万苦，都在这里了吗？
我小的时候，咱家住在一个小山村中。每到晚上，点着一盏小煤油灯，我趴在炕沿边上，您坐在炕里，在昏黄的灯光下，我捧着字典，您拿着鞋底，我一字一字地写，您一针一针地纳，我看到多晚，您纳到多晚。当时浑然不觉，现在才知，那是一个不识字的母亲的一颗期盼的心。每到深夜，看到您那亲切的脸庞，常常浮起一种幼稚的想法，上帝造人，就应让人永活世上，如果有一天，您离儿远去，那将是怎样的一种痛苦呀！最可怕的一天，终于无情地降临了！娘的`那盏灯啊，就在儿子的睡梦中一夜一夜地亮着，让儿梦里回到童年，醒来泪落如雨。
灵车呀，请慢点儿走，我还有很多话要对我娘说。
在您临走的头一天中午，您的子孙们围在您身旁，与您回忆往事。您把六个儿女的生日属相，一字不错地说了一遍，您显得格外兴奋，说到高兴处，咯咯地笑了起来。我满以为您从此会好起来，殊不知，那就是人们所说的“回光返照”。早知是这样，我会多和您说会儿话。娘，我现在只能抱着您的骨灰，再也听不到您那亲切的声音了。
灵车呀，请再慢点儿走。娘，我已把双腿伸*了，您舒舒服服地躺在我的怀里吧，儿子终于抱了您一回，过了此刻，我何时才能再与您厮守？
娘，您临去时，留在人间的最后一句话，您知道吗？在您昏睡之中，我连声喊您：“娘，您吃点儿饭吧！”这回您听到了，艰难地说：“你吃饭，我给你做去！”您给儿女做了一辈子的饭。弥留之际，最后一句话竟然还是给儿女们做饭。看着昏迷不醒的您，我的心碎了又碎！您的心全在别人身上，从不想一想自己，娘呀，您听到没有，您该歇一歇了，我们都已成家立业，您放心地去吧！
在那遥远的天际，您是否看到了儿女们的哀痛。我*时不信有阴间，现在多么希望其有。那么，我以后又会重新回到您的身边，我爹又能和您相伴在一起。
那一天，82岁的老爹看着您的遗容，抓住您的手，老泪纵横，泣不成声：“你怎么就这样走了？没给我留下一句话呢？”娘，这是我爹一生中唯一责怪您的一句话，您临走时，为什么不好好地嘱咐一下他呢？你们夫妻俩在一起生活了61年，没红过一次脸，白头偕老，您先去了，把我那白发苍苍的颤颤巍巍的老父亲扔得好可怜。一双干枯的老手紧紧地攥住一双天堂的冰凉的手，怎么也不愿松开，但愿随您而去。我倚着门框看着这生离死别的一幕，我的心剧烈地颤抖着，怎不令人肝肠寸断，悲痛欲绝！
娘啊，娘……
飞扬的纸灰，请你飘过对面那白雪皑皑的青山，捎去我的心愿，说给我娘听，她就会天天回到我的梦中。纸灰飞扬着，迷蒙了我的视线，朔风旷野中，飞又复止，止又复飞，冥冥之中是在传递着阴阳相望的母子之间的呼唤？
娘啊，娘……
【妙文启迪】
正如本文的题记所说，这篇文章是用眼泪写成的。读了本文之后，真的被读者那声声泪、字字血的语言文字所感染。这种强烈的情感是通过什么手法渲染出来的呢？我认为通篇运用的呼告修辞方法起了非常重要的作用。如“娘啊，娘……”增强了整个呼唤的抒情表达效果，有力地表达了自己的悲痛情感。可以说，这种呼唤的情感贯穿全文，也使文章回环往复，荡气回肠，使读者也受到了强烈的感染。
父亲之跪
那年我终于在学校出事了。
自从我步入这所重点高中的大门，我就承认我不是个好学生。我来自农村，却以此为耻辱。我整天和班里几个家住城市的同学混在一起，旷课、打台球、看录像、追女生……
我忘记了我的父母都是农民；忘记了自己是一个多交了3200块钱的自费生；忘记了父亲的企盼。只知道在浑浑噩噩中无情地吮吸着父母的血汗。
那晚夜色很黑，我们几个又一次窜进了街上的录像厅。当我们哈欠连天地从录像厅出来时，已是黎明时分，想不到偷偷摸摸回学校时被教务处的李处长逮了个正着。
第二天，我被通知开除学籍。这个消息让我五雷轰顶。傍晚时分，父亲赶来了。他一句话也没有说，只是默默地看着我……
父亲坐在校园的一块石板上喘着气。这飞来的横祸已将他击垮，他彻底绝望了。
他把一生的希望都寄托在儿子身上，渴望儿子能出人头地，然而……那一刻，我哭了，无声地哭了，眼泪流过我的腮边，流过我的胸膛，流过我的心头。
晚上，父亲和我挤在宿舍的床上。半夜，一阵十分压抑的哭声把我惊醒，我坐起来，看见父亲把头埋进被子里，肩膀剧烈地耸动着。天哪，那压抑的哭声在凄厉的夜雨声中如此绝望，如此凄凉……
早晨，父亲的眼睛通红。一夜之间，他苍老了许多。像作出重大决定似的，他对我说：“儿啊，一会儿去李处长那里，爹让你干什么就干什么，你能不能上学，就看这一次啦。”说着，爹的声音哽咽了，我的眼里，也有一层雾慢慢升起来。
当我和父亲来到李处长的办公室时，他很不耐烦：“你带回家吧，学校不要这种学生！”就在我羞愧地低下头时，突然，父亲扬起巴掌，对我脸上就是一记耳光。这耳光来得太突然，我被打蒙了。我捂着脸看着父亲，父亲又一脚踹在我的腿上，“你这个不争气的东西，给我跪下！”我没有跪，而是倔强地望着父亲。
这时，我清楚地看到：我那50多岁的父亲，向30多岁的李处长，缓缓地跪了下来……我亲爱的父亲呀，当年你被打成黑五类分子，你对我说你没有跪；你曾一路讨饭到河北，你也没有跪；你因为儿子上学而借债被债主打得头破血流，你仍然没有跪！而今天，你为了儿子的学业，为了儿子的前途，你跪了下来！我“扑通”一声跪倒在父亲面前，父亲搂着我，我们父子俩的哭声连在了一起……
两年后，我如愿考入一所重点大学。在拿到录取通知书那天，我跪在父亲面前，恭恭敬敬地磕了三个响头。
【底蕴揭示】
文章不是无情物。一篇为人称道的好文章，往往渗透着作者真挚浓重的感情。很多人写作，主要是心灵受到了某种情感的冲击。如，遭遇到突如其来的打击，失去了最亲爱的亲朋好友，盼来了苦苦等待的成功，得到了最渴望的回报……愤怒、悲伤、喜悦、激动等等情感就会自然流于笔端。象这样“情动于衷而形于言”的文章，才可能具有撼人心魄的力量。上面所选的几篇文章可说是都做到了这一点。《娘，让我也抱您一回》就是作者痛失母亲的真情告白，《那个春节真难过》就是我对失去两位亲人的悲痛回忆。而《古道上美丽的传说》就是美好亲情的怀念。《差生的自述》更是一篇用真情写出优秀文章。一篇文章只要有了这样的闪光点，就一定能对读者产生强大的吸引力和震撼力。
法国雕塑家罗丹说过：“生活中间不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”这话是很有道理的。我们都生活在一个日新月异的大变革时代，人与人之间的交流也越来越广泛。只要我们细心观察，用心感受，总会有让我们动情的东西。我们也一定能够写出优美的文章来。
触动心灵的人和事教案（扩展3）
——触动心灵的人和事高中生作文
触动心灵的人和事高中生作文1
我的童年生活记载着许多令我感动的往事。时间飞速流逝，记忆也不断刷新，但有一件事，我至今无法忘怀。
记得那天，我和芷萱闹别扭，她非要说是我把她的笔记本弄丢了，很气愤的我在街边徘徊。
这时，我看见了一个七、八岁的小女孩正兴奋地翻着什么。走进一看，是两本书——芷萱珍爱的笔记本和一本一年级的教科书。
我顿时被她感动了，毕竟我没有阻止别人求知的权利。但我还是对她说：“小妹妹，把这个本子送给姐姐好不好?”那女孩极为洒脱地说：“好啊!”说完，她把那个笔记本递给了我，我对她说：“小妹妹，你等一下，我那儿还有二、三、四年级的书，现在没用了，送给你怎么样?”她异常激动地说：“谢谢姐姐!”
我跑上楼，把书交给了那女孩，她微笑着问我：“姐姐，你叫什么名字啊?”我随意地说了一句：“柒涵。”她高兴地说：“涵姐姐再见，后会有期啊!”“再见!”
我深深地被她的求知欲望所感动。
“做男孩真好!”这是我发自内心的一句话。因为男孩子有两大优点：力气大和胆子在!我是男孩，可以为这两大优点而骄傲、自豪!
有一次，我和八班的“母老虎”张珊吵了起来，她说我们男生不斯文、不爱干净、粗心大意。我说她们女生胆子小、力气小。于是她向我发起了挑战。比力气和胆子。第一场比赛是比胆子，看谁先抓十只毛毛虫放在手心上。比赛一开始，我迅速地抓到了四只毛毛虫，轻视地看了一眼张珊，哈，她看是看见了，可是就是不敢抓，就像一只见了猫的老鼠，我大声地笑了起来，不一会儿，十只毛毛虫就被我抓住了。我轻松的赢了第一局。紧接着，第二场比赛开始了，看谁能举起八斤的哑铃(我家正好有一个)。张珊先举，只见她把脸涨得通红的，真像一只烤猪蹄呀!我情不自禁地笑了起来，尽管张珊使出了吃奶的劲，还是没有举起哑铃。该我上场了，我做了一下准备活动便用手握住了哑铃，哑铃的重量比我想象中的重了许多。于是，我把全身的"力气都用上了，大叫一声“呀——”终于把哑铃给举了起来。我大获全胜，让张珊输了个心服口服，我高兴得都跳了起来。
触动心灵的人和事教案（扩展4）
——触动心灵的人作文10篇
触动心灵的人作文1
闪烁的，颗粒的，飘香的问候。——题记
独步街头，这时候，人还稀少。掂了掂肩头沉重的书包，低头，叹气，毕竟是毕业之前的复习时光，每天如此，苦累疲乏。天才微亮，漫着雾气，一股椒香却猛冲入鼻中，一个激灵，四处寻觅，终于在公交车站旁找到那个人。
他站在树下，钻进一件皮大衣里，黑色的陪衬使他与这个世界看起来格格不入调，带了双麻布灰色手套，一只手捂住嘴呼气取暖，另一只手却紧紧搂着那个盖着白布的锅。“同学这么早啊，上学去？”他招呼我，我搪塞这应答，只顾赶路。他却不慌不忙的一把去揭开那口锅，白色的雾气忽地溢出，它绽放了，迷了眼，那米粒似的肉末便映入眼帘，颗粒紧拢，攥成一团，似小山，麻麻密密，又似浪，铺天盖地，卷了热气便往我的胃里冲。轮廓却分明，在微亮的夜里，像在发光，颗颗闪烁，像珍珠，类翡翠，簇拥着心扉。
确实有许久不见得有如此粉蒸肉了！他装满一份，笑着看我。从温暖的手中接过温暖的馍，吃一小口，丝丝颗粒滚下，香气在口中漫延，升腾，已是极致的暖。
那个严冬，那样的暖。
心中多了几许期盼，望着那个中年大叔：“叔叔，明早你还来吗？”“当然”他很果断的回答，“每天来？”我接着问他。“我每天都在。”
第二天，他果然还在哪里，树下倚身，搂着白布盖头的锅，不由分说打开，馋人的香气溢出，取出早已夹肉的馍，比上次更精致，温暖。那个严冬，那口锅，深藏着一份关心和暖。
多少次相见，他总是那样，一成不变守着那口白布盖头的锅。几乎要伴我熬完整个冬天。我有些感激他，他或许知道别人经过，会要一份热乎的粉蒸肉，苦闷的心情便淡化了。
他，永远，在那口锅前，准备着一份温暖。
我曾问他，他的收益是否足够，是否值得，他只一笑而过。
看着冷清的外面，坐在食堂，尝着用盘子托着包装完好的调料香满溢的粉蒸肉夹馍，总觉得不是滋味，缺失了那份温暖，触动心灵的暖。
他一笑而过：“买的人啊，不多，但总有人要的。”
因为温暖，化开了雾，灼化了雪。
我记得，那个暖冬，那个触动心灵的人。
触动心灵的人作文2
我家养了一只狗。它在我家生活了七年。
它是一只母狗，一共大约生过三四十只小狗崽，早生的已经死了，小的还在吃奶。它在我家的舞台上，一直都是一个重要的角色，它给我们带来了欢乐和辛酸。
还在我上小学的时候，前面一户人家从我这儿捉了一只小狗，很快，狗长大了，很惹人喜爱，我每天放学的第一件事就是逗它玩。但狗就是狗，一天夜里，小狗狗性大发，将那户人家的十几只鸡咬得一只不剩。早晨打开门一看，地上到处是沾了血的鸡毛，而那只小狗正悠闲地舔着鸡骨头。于是乎，那家人就把小狗的两条腿打断了，它只能用前腿爬行，那户人家还觉得不解恨，就把那条狗打死了。我满心伤痛，不仅仅因为少了一个玩伴。这种伤痛一直到持续到下一窝小狗崽的出生。
又一窝小狗崽出生了。那一个月，大狗变得异常凶狠，见到生人就咬，使得别人不敢轻易迈进我的家门。
刚出生的小狗崽，毛茸茸地可爱极了，整天在厅屋里打闹。你一伸手，它们会伸出粉红色的绵软温热的舌头，痒痒的舔在你手上。那时我已经放暑假了。那个假期里，我的暑期作业没有按时做完，被老师狠狠地训斥了一顿。
随着小狗们一天天地长大，家里人已经不打算再把它们都养家里了。扔小狗的那天，我把母狗引到旁边，它似乎已经意识到了，始终不肯离去，一直盯着我。从它的眼里，我看到了哀怨甚至愤怒，它哼哼直叫，鼻翼翕动。它多么希望我们把小狗留下来，可是我们还是把它的子女送走了。它跟着我们一路追赶。看着它失魂落魄的惨状，我感到愧疚，鼻子一阵发酸……
它回家后，趴在地上，一动也不动，失去了往日做母亲时的活力。我想，它此刻应该非常难受。一个母亲失去了自己的孩子，该是一种多么大的悲痛啊！
绝食后的第五天，它走了，那一夜少了狗叫声。我久久不能入睡，我想；她此刻应该去找她的孩子们去了，在遥远的地方，在一块无人的草坪上……
我忠诚的朋友，我儿时的玩伴，不止一次的到梦中来看望我。我和它，和它的孩子们一起，奔跑在广袤的原野上。天空中飞过一群白鸽，远处一片祥和。
我没有忘记，也不会忘记，它那张欢快的脸和悲愤的脸，它健壮的身体和瘦骨嶙峋的身体……
触动心灵的人作文3
他，是稚气未脱的少年。
他，是鲜少认知的者。
他，是我心中的王者，那个触动我心灵的人。——题记
那是个夏日微凉的午后，电视上突然出现一个笑容张扬充满阳光的帅气少年。我的目光深深的被你吸引了，于是，我记住了你的名字。我纳闷为何你的笑会如此阳光耀眼，便上网搜了你的资料。
四岁年幼的你，失去了最爱你的妈妈；十九岁高中毕业的你，踏上了苏黎世的留学生活，为了生活费，你不得不一天打四份工；二十二岁的你，为了音乐梦毅然踏入了的娱乐圈，可是却受到了重重风浪的。
你的所有经历都与我想象的相差十万八千里。我认为，只有生活幸福美满的孩子，笑容才会阳光如你，我认为你亦是个幸福的人。可是你不是，你是个例外。曾经有记者问你：问什么你i经历了这么多仍能坦然面对？你说：只有经历过的人才会变的坚强。我不想我成为支持我的迷的负担，所以我用笑容去面对每一个人。笑看人生，Easy！
你的话深深的打动了我。是啊，我们现在经历的事情又算什么呢？生活在21世纪的我们本身就是个幸福。那些只要笑着坦然面对，便能突破啊！
你亦是一个孝顺、并懂得的人，家人和谦友永远是你摆在首要上。曾经有记者问你：你的愿望是什么？你说：我想要买一栋大大的子，让奶奶和外婆都搬进去住。你的愿望是那么的简单，可从这简单的回答里却看到了你的内心。你是那么的孝顺，总把外婆、奶奶和爸爸挂在嘴边，还有埋藏在内心深处的妈妈，那是你不愿提及的伤。我们知道，你努力写，毫无怨言的工作，只是为了回报我们，只是为了能让家人过得更好。每一次表演完后，你都会双手，深深的对观众做标准的90°鞠躬；每一次上台领，你都不会忘了感谢支持你的谦友。在娱乐圈，拥有心的明星少之又少，总有人以为自己是明星而飘飘然的失去。可是你不是，你是个例外。你的告诉我的，我将永远铭记在心。人无论怎样，都要有一颗的心。要记住帮助过你的每一个人，以滴水之恩，当涌泉相报。
谢谢你，在我成长的道上我太多太多的道理；谢谢你，给我们留下太多太多的；谢谢你，让我们笑看人生，以德服人。
你，永远在我心里，触动我心灵最深的人。
触动心灵的人作文4
满目萧条之中，只有她，如此华丽，如此嫣然，似琉璃般毅然绽放笑靥。
须臾之间，醍醐灌顶。
那该是一种怎样动人心弦的力量?
往日总是在忧郁，自己是不幸的。书中谈及到的一切与生命有关的美好而温暖的情节，于乎自己似乎都是遥不可及的。这不免有些许为赋新词强说愁的令人不惑。但确实，凝眸处，今昔不减一段愁。生命于己，究竟为何物?
直到，偶遇那一株与众不同的芙蓉。
形容她为与众不同，并非赞叹她别具一格的清新美丽，却是恰恰相反。此刻正值暖日晴风初破冻之时，柳眼梅腮，不禁已觉春心动。脚踏之地，喧鸟覆春洲，眼及之 处，杂英满芳甸。而那芙蓉树，确实是个例外。这可怜的花儿，兴许是被不对的人，于不对的时间，在不对的地方散下种子，生根落叶，从而结下了她不对的一生。 干枯粗糙的树干上满是皱纹，烙下的是岁月无情的印记。光秃的枝干慵懒地向四周耷拉着，淡然无一丝杂色，只是纯净的，喑哑的褐。似乎连鸟儿亦是如此不屑，飞 去别处嬉闹，只留下她，形单影只地伫立在那鲜为人知的角落，黯然。
可我非但没有对这衰败的芙蓉感到厌恶，反而无限同情她的处境——她也是如此的不幸。
花自飘零水自流，光阴逝去，芬芳也终有凋落的一日。漫步在醉金烂碧之间，伴随的却是唏嘘一片。可骤然之间，无意瞥见的那一片动人心弦的红。
刹那间，云垂海立。
一朵朵芙蓉娇艳欲滴，在阳光下泛着如梦如幻的光芒。芙蓉树上芙蓉花，飘飘浮浮满天涯，就那么肆意地挑逗我的视觉。如那耀眼的阳光，在寒雪霜降的清晨，忽然闪烁人们的双眸，并逐渐温暖蔓延到心灵深处。
一夜秋风空万木，千红零落倍感伤。
半池菡萏成枯槁，一树金函断暗香。
野菊篱边难吐秀，芙蓉榭畔正擢芳。
何曾羡慕桃花月，三醉枝头独拒霜。
这是一种力量。
这力量，让我恍然懂得了那芙蓉的与众不同，让我明白，生命的意义所在。
至此才懂得，生命的温暖和美好在于绽放，不管在何时何地，只要努力过，最终，就定会如那芙蓉般嫣然绽放。
这力量，就是一种生命的绽放。
这力量，足以触动心灵。
触动心灵的人作文5
我以为这个世界是MoMo的世界，有老人倒在路上没人敢帮他们。当然，这也是一些恶意碰瓷的人造成的不良社会风气。
一则新闻刷新了我的世界观。一个小男孩因为车堵没看到来车，瞬间被撞倒夹在车底。幸运的是，车辆立即停止移动，避免了对小男孩的进一步伤害。随着司机的叫声，路上的行人都来帮忙抬车。因为车辆太重，更多的人来参加救援。目前，小男孩已经脱离危险。不知道是不是我的心已经封闭太久了。看到有人开车，我很感动。
其实世界上有很多好人，也有很多暖心的事。之前有个老人成了网红，因为迷路了，上了车，不记得家在哪里，不知道自己的信息。他突然一路哭，对司机说，想老婆了，哭得像个孩子。在警察的帮助下，祖父终于见到了他的妻子。爷爷激动的向警察下跪。警察很快帮助了老人，并把这对老夫妇送回家。有人感叹这样坚定不移的爱情，有人感叹老人的可爱，有人感叹警察的尽职尽责。是的，这件事带给我们太多的感情，触动了内心最柔软的地方。
经历的事情不多，但是暖心的事情还是很多的，不认识的人会伸出援手。还有特别热心的司机和售票员，他们对等车印象最深。一个人拿着太阳伞，穿着凉鞋，左手提着一大包行李，背着一个大书包。冰冷的雨水浸湿了他的脚。真的很冷。这个时候，我后悔了，生气了。我后悔穿了一双凉鞋。我很生气我离开晚了。换一双鞋是不可能的。公共汽车马上就要来了，但我能。
当公共汽车来的时候，我的心感到不安。我一直期待着在公共汽车上挥手。最后司机停了下来，售票员赶紧帮我提行李。他还问我是不是等了很久，雨下得好大。我等了很久，他的话让我感到温暖，乌云终于散去。车上没有座位，站着几个人。如果天气晴朗，也许司机不会停下来。规则是不变的，但幸运的是，人是有人情味的。也许是因为我太尴尬了，售票员站起来让我坐在他的座位上。心里有很多感激的话，但只有一句简单的谢谢。虽然都是小事，却能让人感受到真正的温暖，让人相信世界的美好，也能让爱情过去，温暖每个人的心。
小事足以暖人心。
触动心灵的人作文6
闪烁的，颗粒的，飘香的问候。——题记
独步街头，这时候，人还稀少。掂了掂肩头沉重的书包，低头，叹气，毕竟是毕业之前的复习时光，每天如此，苦累疲乏。天才微亮，漫着雾气，一股椒香却猛冲入鼻中，一个激灵，四处寻觅，终于在公交车站旁找到那个人。
他站在树下，钻进一件皮大衣里，黑色的陪衬使他与这个世界看起来格格不入调，带了双麻布灰色手套，一只手捂住嘴呼气取暖，另一只手却紧紧搂着那个盖着白布的锅。“同学这么早啊，上学去？”他招呼我，我搪塞这应答，只顾赶路。他却不慌不忙的一把去揭开那口锅，白色的雾气忽地溢出，它绽放了，迷了眼，那米粒似的肉末便映入眼帘，颗粒紧拢，攥成一团，似小山，麻麻密密，又似浪，铺天盖地，卷了热气便往我的胃里冲。轮廓却分明，在微亮的夜里，像在发光，颗颗闪烁，像珍珠，类翡翠，簇拥着心扉。
确实有许久不见得有如此粉蒸肉了！他装满一份，笑着看我。从温暖的手中接过温暖的馍，吃一小口，丝丝颗粒滚下，香气在口中漫延，升腾，已是极致的暖。
那个严冬，那样的暖。
心中多了几许期盼，望着那个中年大叔：“叔叔，明早你还来吗？”“当然”他很果断的回答，“每天来？”我接着问他。“我每天都在。”
第二天，他果然还在哪里，树下倚身，搂着白布盖头的锅，不由分说打开，馋人的香气溢出，取出早已夹肉的馍，比上次更精致，温暖。那个严冬，那口锅，深藏着一份关心和暖。
多少次相见，他总是那样，一成不变守着那口白布盖头的锅。几乎要伴我熬完整个冬天。我有些感激他，他或许知道别人经过，会要一份热乎的粉蒸肉，苦闷的心情便淡化了。
他，永远，在那口锅前，准备着一份温暖。
我曾问他，他的收益是否足够，是否值得，他只一笑而过。
看着冷清的外面，坐在食堂，尝着用盘子托着包装完好的调料香满溢的粉蒸肉夹馍，总觉得不是滋味，缺失了那份温暖，触动心灵的暖。
他一笑而过：“买的`人啊，不多，但总有人要的。”
因为温暖，化开了雾，灼化了雪。
我记得，那个暖冬，那个触动心灵的人。
触动心灵的人作文7
奶奶的确是老了，去年还能下地走走，今年恐怕没这把劲儿了。好在妈尽心服侍，给她好吃好穿的，她老人家挺高兴的。可是，最近奶奶总是靠在床板上发愣，妈妈悄悄问起，老人家眼里竟含着泪花，说：“我想阿大了。”奶奶说的.“阿大”，是指我爸爸。由于爸爸长期在遥远的地方工作，有时好几年不回家一次，难怪她老人家挂念他。
听到消息，爸爸立刻告假，千里迢迢赶回家来探望风烛残年的老母亲。母子相见，格外高兴。爸爸问：“妈，媳妇照顾得好吗？”奶奶频频点头：“好！好！”爸爸又问：“妈，最近身体还好吗？”奶奶仍兴奋点头：“好，好！见到你就好！你看，我还能走哩！”大家大吃一惊，只见奶奶慢慢地从床上做起来，扶着家具真的一步步颤巍巍地走起来。我赶忙上前，扶着奶奶坐在一张藤椅上。爸爸说：“妈，瞧你的头发都乱了，我来替你梳一梳吧。”奶奶欣慰地说：“好！好！”爸爸转身拿了一把红梳子，让梳子轻轻地从奶奶苍白的发间滑过，还小心地将几根缠在一起的头发拂直，动作轻盈，宛如对待稀世珍宝。奶奶老了，头上只有几绺稀稀疏疏的白发，但爸爸却梳得很慢很慢。我甚至还发现，性格坚强的爸爸，眼里竟蓄满了泪。爸爸一眨眼，一滴晶莹的泪花滴落在梳子上，接着又是一滴。这两滴泪滴在红梳齿上被梳进了奶奶的头发里。
爸爸终于梳好了，他放下梳子，奶奶花白干枯的头发里，隐约闪耀着些须亮泽。爸爸又拿了一顶黑线帽，给奶奶戴上，又埋了埋漏在外面的头发，笑了笑：“好了！好了！”
奶奶被我们扶回床上躺下，爸爸帮她掖好被子，出了卧室。我问爸爸：“爸爸，你刚才哭了”爸爸拉着我的手，语重心长地说：“做人要有孝心哪！“哀哀父母，生我劬劳”。我一个做儿子的，竟不能长久地孝顺父母，我心里不好受呀！”
爸爸的话含义很深，但有一点我听懂的——做人要有孝心。于是我眼里也热乎乎的，去厨房冲了一壶热茶，向妈妈房里走去……
触动心灵的人作文8
鲤鱼门外，大浪淘沙，昆仑山上，雄鹰展羽。香港回归祖国，弹指一挥十载。当夜豪雨滂沱，涤荡百年之块垒；今日明珠摧残，映耀华夏之辉煌。十年间，香港经济牵动着广东人民的心灵，也深深触动我的心灵。
巨变
10年前——香港回归祖国本应是一件巨大的喜事，但某些西方媒体却断言：“香港已死！”
10年后——在*的大力支持与正确指导方针的带领下，香港以崭新的姿态向世人展示了自己的风貌。在这个不大的地方，“最廉洁的`政区”“最自由的城市”等美名纷纷挂于其头上。国际金融贸易中心等一大批有实力的产业纷纷驻足香港。“香港已死”已是笑话。
互动
坐在飞驰的穗港直通车上，细心的乘客会发现这样一个怪现象：两地的人流向相反方向流动。香港人跑到自己在广东的厂房打理生意，广东人奔向香港谋求发展。
不仅是人流，还有物流、信息流、技术流，凡是一切能流动的物体，都在向两地互动着。我们给香港提供劳动力、厂房和日常生活必需品，他们向我们提供资金、技术和人才。
双赢
刚回归祖国时，香港人民总是小心翼翼地与广东接触，与广东人民小心翼翼地打交道，生怕接触多了，会影响香港的“独立性”。于是，“互利共赢”这个口号便要慢慢摸索。
伴随着改革开放的风头，广东凭借着“近水楼台”的优势，向香港抛出了“9+2”“个人自由行”“CEPA”等诱人的合作机构。仅仅在20**年一年，粤港澳及“泛珠三角经济区”的GDP总值就达6000多亿美元。“共赢”——人们已经用行动去实践了这一口号。
回想当年，米字旗落下的时刻，有谁会想到它会遭受金融危机风暴，有谁会想到它会遭到非典与禽流感的攻击。也正是因为“近水楼台”，香港与广东的兴衰成败都紧紧牵动我们的心灵。而港人用“永不言败”的精神战胜了这一切，更深深触动了我们的心灵。
粤港分两地，义属一家；两地共双赢，更创辉煌。
互利且看今域中，齐唱粤港之腾跃。
触动心灵的人作文9
那是十二月的一个星期五，下课铃一响，我背上沉重的书包，便如释重负地与同学铭飞奔出学校，来到路边的一个车站前等车。
天气转凉，乌云悄悄地抖下几颗晶莹的水珠，我不禁把衣服的拉链拉上。
我和同学铭把椅子上的脏东西轻轻抚去，然后把书包放下，便坐了上去，铁长椅的冰冷蔓延我全身。
过了不久，一个约莫五十岁的瘦高男人坐到我们的左手边。我斜眼一看，他黑色的头发蓬乱成一团，脸上瘦得可以清晰地看见嘴角边的骨头，身上的灰大衣也到处是污泥，瘦弱的身躯时不时打个寒颤，似乎还有一股难以忍受的味道在发酵。
铭和我不约而同地捂住鼻子与嘴巴，用充满异样的眼光看着这个中年男子，下意识地将身子向右移。我心想：“这是个乞丐？还是失业的流浪汉？还是远离他比较好。”
天上的雨渐渐下起来了，终于，车来了。人一下子蜂拥而至，紧紧堵住了车门。铭对我抛了一句：“小刘，快上车。”就飞快地上了车。由于人太多，在左挤右塞中，我的乘车卡滑到了地上，瞬间埋没在鞋底下，不见了。我大声嚷，“请让一让，我的车卡丢了”，急得像热窝上的蚂蚁。可是越急，越找不到车卡。眼看车门要关上了，我几乎急得要哭了！
在这慌乱之时，耳边突然传来一个声音：“同学，这是你的卡吗？”只见刚才那个邋遢的人奋力挤过来，把卡递给了我。我喜出望外，一把接过车卡，一股暖流同时浸入我的心田。终于上车了，那男人也跟在我后面上车了。我故意挨近那男人，他身上的的味道不再难闻，反而有一股朴实的土壤味。不远的铭，故意向我示意，让我远离那男人。我向他笑笑。不为所动。过了不久，那男人下车了，我才突然醒悟，我还没有跟他说声谢谢，悔悟不已。
那件事，那个人告诉了我，永远不要只凭借外表去判断一个人，看人应该看人的内在品质。我后悔一开始只凭外表去看待这位路人。虽然我已经向他道过谢，可我的心依然十分愧疚。
又是一个星期五，我来到路边的那个车站，再次坐在椅子上，若有所思……
触动心灵的人作文10
一缕眼光透过窗户折射进来。
放眼望去，一片绿色嵌入眼底，清新的空气携着自然风扑鼻而来。
深褐色的眼眸中，忽然掠过一丝淡淡的"哀伤，一古莫名的失落感涌上心头。或许是因为窗外凋零的落叶，隐隐夹杂着一种伤感吧。
不知为什么，此时的心情异常*静。
我 满怀期待地踏上舞台，在人海中寻觅着那个坚实的臂膀。可是失落感再次向我袭来。我含着心头的那股暖流开始了我的演讲，全场静悄悄的，只留下我凄凉的声音。 那声音透过音响，直射我的心扉，同时送进了那份孤单。也许，我早已习惯了吧，干涸的眼眶竟流不下一滴眼泪。是啊，我该放弃了吧——那个满怀期待的眼神。
忽然，一缕强烈耀眼的光线把我那冰冷孤寂的心融化了。是他，我寻觅已久的那个身影，在那不起眼的角落光艳地一现了。
我恍然大悟，其实他一直在默默地关注着我，默默地呵护着我。
当 我演讲完毕，又一次伏在窗前时，悲伤已与我告别，迎来的是深深的惭愧。以前的我，总认为他是个缺席的父亲，他从不参与我的一切。我也从不敢奢求什么，只要 得到一个父亲对孩子本应有的关心，我就心满意足了。但其实，我一直误会了他。他总在默默地磨练我的意志，在无声中悄然为我搭起前进的阶梯。他给我的不仅是 爱，更是一个崭新光明的未来。而我，却只看到表面的事物，忽略了他背后的良苦用心。
是啊，生活中的父爱往往是含蓄的，它细腻得如空气般分布于世界的每个角落，无条件地供你生存。也正因为这样，他常常令人遗忘……
触动心灵的人和事教案（扩展5）
——丰富我生活的人和事作文3篇
丰富我生活的人和事作文1
一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的小嘴，还有强壮的四肢，就是一个机智的我。
我的性格很固执，一般我决定的事情，是很难改变的。记得有一次，我做完了做业，妈妈帮我检查。看着看着，妈妈的眉头皱了起来，说：看，看，看，这么简单的问题你也错。我坚决地说：没错，没错，老师是这样说的。妈妈生气地说：反正跟你也说不清。说着，就回去烧饭了。
我的爱好是打篮球。有一天下午放学，我约了几个非常要好的朋友去打篮球。到了篮球场，只见我一手拿着球，飞奔向球筐，敌方排成一字形，不让我过去。我将计就计，一跃而起，做了个投篮的假动作，对方以为我要投篮，跳起来拦球。我趁此机会，过了一字阵，当对方清醒过来时，球已进筐了。
这就是我，一个有时固执，有时机智的我。
丰富我生活的人和事作文2
1月31日，我和爷爷去参观苏州博物馆。
走下公交车，我们就看见了博物馆的外墙。博物馆外边是一条并不宽阔的“小马路”，路上铺着方形的小石块，两边的树全用齐腰高的石头围了起来，远看像一只只盆景，路灯全是宫灯，整条马路显得干净整洁。
走进博物馆大门，看到博物馆的建筑和我们的住房不一样，粉墙黛瓦，屋面和墙体用深灰色石材做成，与白墙相配，漂亮极了！
参观博物馆要安检，我带了一个易拉罐饮料，谁知是不能带进去的，所以我一下子把它喝完了，差点撑破了肚子。
进去以后，我们先去参观杨明义的“百桥图”。他画的桥全是水墨画。我们看到了苏州的许许多多的桥梁，有大桥、小桥，*桥、拱桥，木桥、石桥。我还看到了我们甪直老家旁边的东美桥和太*桥，画得像极了。苏州是水之乡、桥之都。“小桥流水，人家枕河”是人们印象苏州时用得最多的词，杨明义无论走到世界哪个地方，始终都在家乡的.桥头上进行创作，所以才有“百桥图”。
我们还参观了明清文人书斋雅物展、古代瓷器馆、古代服饰馆等，最后又参观了“忠王府”。
转眼一个多小时过去了，虽然有一点累，但我学到了很多知识。
触动心灵的人和事教案（扩展6）
——以触动心灵的事为话题的作文3篇
以触动心灵的事为话题的作文1
在一天大清早，我和往常一样，早早起床去上学，我在往学校赶的路上，尽管天气寒冷，我还是听到了温暖的一声：“老爷爷，慢点走。”
当我正在纳闷这里发生什么事的时候，我从路人的口中得知是一位老爷爷骑车子不小心摔倒了，正好有一位路过的好心司机就把老爷爷扶起来了，看到老爷爷脸上有擦伤，再加上天气寒冷，所以就把老爷爷扶到自己车里让老爷爷休息，然后司机把车子扶起来，并拿出手机帮老爷爷联系家人，不一会老爷爷家人来到现场，家人了解到事发经过后非常感谢热心司机，司机看到老爷爷并无大碍，然后一再嘱咐老爷爷家人去医院给老爷爷进行检查，在老爷爷临走时司机还说了一句：“老爷爷，慢点走。”
围观群众看后都拍手称好，我也真正感到社会的和谐和人间的美好。
就在当天，在我放学后，我很想回家玩儿电脑，因为我父母没在家，所以我骑自行车骑的飞快，正当我马上要到路口时，信号灯好像和我作对似的，一眨眼的工夫就变成了红灯，
唉！真倒霉，又是红灯，我犹豫了一下，但我还是冲了过去，可刚到马路中间就被正常行驶的汽车挡住了，这下我真是进退两难了。哎！我现在才意识到闯红灯的危险性，我真后悔为什么当时不在变灯后主动停下来呢？就在我不知所措的时候，有个交警叔叔边吹哨边指挥交通，快步走到我面前赶紧把我拉到马路对面，对我语重心长的说：“小朋友，你怎么能闯红灯呢？要知道这是多么危险的行为，你难道不知道吗？”
在听到警察叔叔对我的批评后，我惭愧的低下了头说：“警察叔叔对不起，我错了，我以后再也不敢闯红灯了。”
然后我迈着沉重的步伐往前走了几步，回过头来用感激的眼光感谢交警叔叔对我的关心和帮助。
从那次经历以后我再也不敢闯红灯了，在此我希望大家和我一起从现在做起，做一个合格的遵纪守法的中学生。
以触动心灵的事为话题的作文2
雨稀稀拉拉下个不停，耳边还响着电话里妈妈说个不停的“谢谢”，实在不知道要谢什么，一件生日礼物而已。然而，仔细想想，十八年来，母亲过生日我还真没表达过什么，这第一次也难怪让她震撼了。
亲情最淡也最浓，它永远也不会像爱情那样轰轰烈烈，似乎淡在柴米油盐酱醋茶之中，但它又永远是人内心深处最深沉、最难以割舍的情感。*时，我们很少在意这份其实浓浓环绕自身的感情，然而当我体味生命的珍贵时，深感爱是一定要表达的，因为很难说什么时候，也许那只能成为一辈子的遗憾，再也没有机会。于是，距妈妈生日两周的时候，我决定表达我的爱。
在精心挑选的纸张上写下祝福，才发现不善言辞的我竟然可以说得那么多，那么好。写的时候，思维早已脱缰。忆起小时漆黑的雨夜，妈妈骑一个多小时自行车送我学小提琴，摔跤简直是家常便饭，可似乎有强大的力量支持着她，一坚持就是五年；忆起初中时为离学校近，住在租下的狭窄的空间里，三人同苦同乐；又忆起高中以来住校，我和妈妈几乎没有谈过什么思想上的问题，只在送来拿去的衣食间默默递送着关怀……渐渐，我已不太在意自己写下了什么，只是写着一种淡淡的感情。爱，不说出口，也许永远不过是揣摩，偶尔还会变成误会。代沟的存在是必然的，但跨越沟壑更是可能的，我选择用爱搭桥。
拿出淡蓝色的纸折出一件衬衫，里面小心地藏好一颗火红的心，那大概是我挚诚的心吧。也只在妈妈面前，我会不怕显露自己的幼稚、脆弱，揭去在众人面前坚强的面具。有人说，其实你能伤的都是爱你的人，因为别人根本不会在意你。每念及此，我总不禁忐忑，头脑中闪过一个个镜头，搜寻我伤害过妈妈的画面。寻得一次，便愧疚难当，然而往往不止一次。只能在心上刻下“爱你”二字，用心去爱，用爱的真诚抚*伤痕，可那些或许早已被妈妈淡忘。
折好一份大大的信封，让爸爸帮我拿回了家。简简单单，送去我的爱与祝福。
沟通也许针对的未必是堵塞，有时是一份明示，让人清楚你的想法。沟通也并不困难，当你用蓄积的勇气引领心中的爱时，它们便会一往无前，冲破一切不必要的障碍。
不知什么时候，窗外雨霁，一道彩虹斜倚天边，回应我脸上幸福的微笑。
以触动心灵的事为话题的作文3
20XX年8月6日，8点30分，一件出乎意料的事发生了，那时听到大乖的名字，漫不经心的走出家门，此时此刻傻傻的我还没有意识到事件的严重性。看着我最爱的猫咪躺在冰凉的马路上，周围是带有它体温的血，我看到它与死神搏斗时，我帮不了它，只能看着它挣扎，就这样它离开了我，我失去了一个重要的朋友。
大乖来到我家只有一年多一点的时间，它却给我们带来了许多欢笑。它很听话，它独一无二，它甚至能看透我的心，我伤心难过的时候，它会跑过来用身体蹭蹭我的脸，卧在我身边听我说心里的委屈。当我开心时，它会在院子里跑来跑去，和我一起快乐。
时间转眼即逝，大乖就这样离开了我。那个陪我度过无数个日日夜夜的猫咪离开了我；那个在夜晚眨着眼睛的猫咪离开了我；那个帮我暖被窝的猫咪离开了我。
这一切的一切都被那刺眼的鲜血所打破，我把手放在它的爪子上，它的体温已经慢慢消失，我清楚的意识到它去了天堂，离开了这个五彩缤纷的世界。我明白电影《唐山大地震》中，那位母亲的话：“没了才知道啥叫没了。”
当我看到它垂死挣扎的那一刻，我什么也做不了，我只能儒弱的哭泣。
大乖的离开了，什么也没有留下，只留下了我失去它时触动心灵的不舍。别人看到我哭红的双眼，会问：“不就是一只猫吗，至于这样吗？”一只猫，对于你们是，但是对于我来说，它是我最好的朋友，这在我心上留下了不可磨灭的伤痕。
人生的路途中，曲曲折折。我也真真切切的体会到了失去时触及心灵的滋味。我会把这次的失去当做我人生沉重的一页。
触动心灵的人和事教案（扩展7）
——让我感动的人和事作文 (菁选5篇)
让我感动的人和事作文1
今天早上，我上剑桥英语时，学校里来了几个外国中学生。我才记得上周上课时老师说，学校要来几个澳大利亚的中学生，要和我们互相交流英语。顿时我心里既紧张又兴奋，紧张的是我害怕和老外说错了，兴奋的是这件事非常难得，我一定要珍惜这次机会，好好发挥一下自己的英语水*。
到了第二节课的时候，教室里来了八个老外，在和我们同学互相交流。我估计他们在抒发自己来到*的喜悦心情。上课时，我们班分成四个组，每个组有二个老外，我们组上来了两个女孩，她们来到我们组上分别和我们互相对话。我心里想：我一定要好好发挥出我*时最好的英语水*，不给学校丢面子，让外国人也瞧瞧我们*孩子也是了不起的。不知不觉就轮到我了，我自信地站了起来，很有礼貌说：“Hello! Welcome to China. Nice to meet you!(你好！欢迎你到*来，见到你很高兴！)”她也问了我：有什么爱好，最喜欢的颜色和食物，我就用很流利的英语一一回答了她。我开始有点紧张，可后来我发现我们交流得很默契，渐渐地我也就放松了。然后我又用一段英语介绍了一下我自己以及我的家庭成员和爱好，赢得了老外阵阵赞赏，我也感到很自豪。这时，我脑子里有一个念头：我想把老外考考。于是我让她猜一个动物：“It’s an animal. It colouris black andwhite.Guess.(这个动物，它的颜色有黑和白，猜一猜)”结果老外回答成了企鹅，我连忙说：“NO, no.”她又想了一会儿，对我说：“It’s the panda?”(是熊猫吗？)我伸出大拇指，说：“Yeah! You’reright.(是的，回答正确)”就这样我们互相交流着，教室里传来阵阵笑声。
时间过得可真快呀！不一会儿，下课铃响了，我们依依不舍的互相道别，好象多年不见的老朋友似的。这既是一堂交流课，也是一次中澳的友谊交流之会。我们要学好英语，争取有机会与更多的外国朋友交流，来进一步提高中华民族的科学文化。
让我感动的人和事作文2
有一天，我逛完了整个乐园，无聊的我走出了乐园的大门。这时在门口，我只见一个阿姨，手里抓着一个罐子飞奔进了乐园，当她路过我旁边时，我听到了一个声音---钱的声音，那种硬币在罐子里的击打声，难道不是钱吗？这阿姨抓着一罐子钱，在乐园里那么急跑干什么？不过，当我看到那阿姨的神情时，我知道她一定非常着急、心切。
我走出了乐园，仔细发现，一个卖火腿肠的摊子上空无一人，如果我猜的没错，在这个摊子上做生意的就是刚才那个婆婆，我从别人的议论当中了解到：“原因是因为那个阿姨的孩子不见了，可能是走进了民俗乐园，阿姨又担心孩子，又担心摊子，就拿了钱罐冲进民俗乐园找孩子。”然后，警察来了，警察知道整个事件后，连忙表示和她一起去找孩子，可她又放不下摊子，这个时候，一个人过来问道，“你看那边有一个小孩子是不是你的？”那位阿姨转过身子一看，只见一个三四岁的小孩被路人带过来，那小孩还边走边哭着。阿姨看到后，兴奋万千，抱住了小孩子。
事情到此圆满结束了。这件事让我非常感动。让我看到了母亲的艰辛和母爱的伟大。我一定要爱我的妈妈，爱我的祖国。好好学习，来报答母亲对我的期望。
让我感动的人和事作文3
她，像一股清泉滋润着我的心田。她，像一股茶香值得细细品味。她，想一个护身符，陪伴在我的左右。她，就是我的妈妈，一个让我感动的好妈妈。
当天空微露晨曦，大地还在梦中时，您正在为我洗衣服，豆大的汗珠从您的脸颊滑过，您全然不顾；当我在学习上遇到困难时，您耐心的讲解，我还不懂的话，您依然不厌其烦地将给我听，直到我懂为止；当……
一个个让我感动的画面浮现在脑海里，但有一件是令我至今还记忆犹新。
一个闷热的下午，我不停的拉肚子，起初我以为是吃错东西了，没管它。但后来，我的肚子越来越疼，好像一把刀在刺我的肚子，我急得像热锅上的蚂蚁，吓得大哭起来。妈妈听见了问我怎么回事，我抽泣着说：“ 我肚子痛死了，都上了四趟厕所了，这肚子还要折腾我，怎么办呀妈妈？”妈妈连忙说：“肯定是衣服穿得太少着凉了，来，你上床躺着，我煮碗汤给你暖一下肚子。”妈妈去厨房煮姜汤了，我的眼泪却在眼眶里打转，我生病了妈妈就好像什么重要的`东西丢了似的，着急的不得了，而妈妈生病的时候，我却在外边玩儿，妈妈不但没责备我，还跟我说不用管她，和同学们玩得高兴点儿。多好的妈妈啊！想到这里，我情不自禁的哭了起来。
母爱是无私的，是伟大的，是令人感动的。妈妈--我爱您！
让我感动的人和事作文4
在生活中，有许许多多令我感动的事；最让我感动的是发生在暑假里的那件事。
记得那一天我刚写完作业，妈妈对我说：“儿子，今天这么热，我们去游泳吧？”我拍手叫好。于是我和妈妈穿好衣服，飞快的下了楼。由于游泳馆离我们家很远，所以我们不得不坐公交车去，一上车，哇！车上的人真多呀，把我挤得都快喘不过气来了，一站，又一站……怎么还没到呀？正在这时，车下上来一位老奶奶，她左看看，右看看，在确定没有座位后，老奶奶颤颤巍巍地站到了一个把手前，汽车继续向前开去，这时一位大姐姐亲切的话语打破了车上的沉寂：“老奶奶，坐到我的位子上吧。”老奶奶连忙说：“不用了，闺女”那位大姐姐接着说："我下站就下车了。“老奶奶说谢谢，就坐下了。可是，那位大姐姐过了好几站也没下车，这件事深深的感动了我。
每当我再次坐公交车的时候，都会想起那位大姐姐和她那真挚的爱心。
让我感动的人和事作文5
时光像流水一样匆匆逝去，许多人和事也早已变得模糊。但每逢下起倾盆大雨时，那天发生的`事总能清晰地回荡在我的脑海里。
自打一年级起，我们就成为了最好的朋友，形影不离。老师也总是调侃道：有我的地方就有你，有你的地方就有我，有你的地方也一定会出现一个我。
你那尖尖的瓜子脸，稍黑的皮肤，可爱的酒窝，使我们每次的相见都会相视而笑。
还记得那一天，在即将放学时，天空突然发出一声巨响。那一声巨响仿佛是一颗炸弹在天空中爆炸了。随即，倾盆大雨伴随着空中那一道闪电降临了。
“我没带伞怎么办！”“老师我要打电话！”“有人多带伞吗？”霎时，整个教室变得闹哄哄的。老师连忙安顿纪律：“所有人都安静下来！”瞬间，班级不再那么吵闹。“没带伞的同学来我这打电话，有带伞的赶紧回家！”
我的脸色越来越差，因为我知道，爸妈今天都去出差了，不会有人来送伞的……不一会儿，同学一个接一个的都在父母的护送下离开了校园。这时，她走了过来，揽住我的肩膀：“走吧，我们回家！”“可是……”“别可是了，赶紧走吧，待会雨更大了！”就这样我和她一同走出了校门，踏上了回家的路。
触动心灵的人和事教案（扩展8）
——触动心灵的人生励志语录 (菁选2篇)
触动心灵的人生励志语录1
1、恨，能挑起争端，爱，能遮掩一切过错。
2、摊开掌心对着天空，掌心里有阳光，那是我想你时莞尔的笑容;掌心里有雨滴，那是我思念你偶尔滴落的泪水……
3、传说北极星是永远指向北方，可是我却怎么也看不到那一颗明亮的星球，指不到我要去的方向。传说南回归线是在世界的另一边，可是那一条线没有规划明确，引不回那些回家的路途，南光为辕，辕辙南北。
4、爱默生曾经说过，当我们真正感到困惑、受伤、甚至痛苦时，我们会从柔弱中产生力量，唤起不可预知无比威力的愤慨之情。人立命于世，首先要自尊重，遭到歧视，决
5、不是不死心是死不了心。
6、人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地，坚持了不该坚持的。
7、时光是湍急的流水，一点一点侵蚀掉昨天的堤岸;时光是奔驰的列车，载着今天掠过窗外一站又一站;时光是沙漏中不断掉落的沙，攥着明天的衣角一起悄悄溜走。
8、如果可以选择的话，不要用恨来结束一段爱。
8、有一个地方，就算是买了车票上了车，也不一定能到达……我真的害怕这个地方就是你的心，如果有趟车可以直达那里，付出所有我也在所不惜。
9、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。
10、每一次想你，我都得提醒我自己，如果你想和我聊天的话，你早就开口了。
11、茶喝三道。第一道，苦若生命;第二道，甜似爱情;第三道，淡若轻风。
12、世界上许多困难的事情都是由那些自信心十足的人完成的。如果你有了强大的自信，成功离你就近了。
13、有些被遗忘的事情成了注定的牵绊，而后狠狠将人推进深渊。其实我一直是害怕的，害怕悲伤。然而，悲伤却无情地流淌于我的血液之前。
14、曾经暗哑的岁月开始变得黑暗，世界颠倒了方向，过去美好的时光开始变得荒谬，大地又裂开了缝。世界开始荒芜、人间开始虚妄，你又带着一身的清凉出现在我的面前，出现在那个年华的岔口。
15、我们都是记忆两头的玩偶，被看不到的细线慢慢缠绕;我们都是路途两边的树木，默默站在那些悲伤之上。那些微微颤抖的日子，那些已经不再的岁月，我们都要告诉自己，要卑微地活。
触动心灵的人生励志语录2
1. 许多人缺少的不是美，而是自信的气质，记住：自信本身就是一种美。有了积极的心态就容易成功。
2. 心若一动，泪就千行。
3. 我相信我爱你。依然。始终。永远。
4. 机会留给有心之人，守株待兔会饿死，感情也是一样。
5. 你是我患得患失的梦，我是你可有可无的人。
6. 你离开后，我很好，只是不习惯，只是会偶尔难受一下，只是会在听到某一句熟悉的话时很难过。
7. 每个人都可以说爱你，但不是每个人都会等你。
8. 可能我只是你生命里的一个过客，但你不会遇见第二个我。
9. 你说我是你的命，我一下就笑了，怎么我离开了，你还活得好好的。
10. 成长，失去的不仅仅是时光，还有我们那不怕失去的勇气。
11. 爱是不需要理由的，可是为什么，不爱了却有那么多的理由?
12. 从前的从前不懂得放下，后来的后来放下了，却受伤了!
13. 低下头摸摸自己的影子，也只有你对我不离不弃了。
14. 放不下就不要放下，忘不了就先记着吧，总有一天你会发现，在念念不忘中，已经遗忘。
15. 感情，是用来维持的，不是用来考验的。 爱人，是用来疼爱的，不是用来伤害的。
触动心灵的人和事教案（扩展9）
——触动心灵的选择作文
触动心灵的选择作文1
不一定每一次选择都一定会触动我们的心灵，但是人生必定有一次触动我们人心的选择，令我们永远难以忘怀。
怀揣着一颗紧张、忐忑不安的心情，父亲和我输入了准考证号，我害怕地跑到卧室里躲进被窝里。“505！”父亲对我高喊，我跑回客厅看见他的脸上洋溢着笑容，可是另外一个问题接踵而来——志愿填报，因为这是我人生中一个决定我学习前途的重要转折点。志愿填报的那一天很快到来，也正是那一天触动我心。
那天上午，志愿填报开始了。我的家里却“充满了浓浓的火药味”。父母双方填报志愿的意见不统一。父亲想让我上贯通，母亲执意让我上高中。我独自一个人坐在床上，独自听着外边剑拔弩张的凝重话语，脑海里不断充斥着“报贯通”和“上高中”两种不同的声音，然而此时屋子里凝重的气氛被父亲的一句话所打破。“报贯通！就这么说定了。”“凭什么！你要为孩子的前途着想！况且*教育千变万化，贯通不行！必须上高中！”父母之间的争吵声，使我陷入了久久的深思里：脑海中浮现的是同学们一张张笑脸，三年如同白驹过隙，而我们终将分别，无法避免的是一个叫做“离别”的选项，记忆里的欢笑声与现实里父母针锋相对的激烈争吵声夹杂混合着，深入我的脑海里，我抬起头，静静地仰视着头顶上的天花板，它是那样的洁白，可它无法掩饰我心底的空白，不知所措的我任凭父母的争吵声刺耳无比地在头脑里回荡，不断触及我的心灵。
母亲的嗓音沙哑了，她的声音变得哽咽了，我不知道我该做出怎样的选择，傻傻的愣住了，我太迷茫了，停留在人生的交叉路口，面对眼前一条条道路，我孤立无援。母亲不断抽泣着，哭诉着劝说父亲填报高中志愿放弃贯通，晶莹的泪珠从母亲的眼眶里奔涌而出，湿润了她的脸颊，父亲坐在电脑前沉默了，此时的他也经历着一番“惊涛骇浪”般的思想斗争，母亲却坚定信念地选择让我上高中，她肯定地认为高中可以为我营造一个良好的学习氛围与环境。我终于做出了这个艰难的选择：“爸！报高中吧，我不后悔！”他点点头，等待到了我做出来这个属于我自己的真正选择。
最终我如愿以偿，成为了一名优秀的高中生，向着自己的高考目标和人生目标坚毅前行。有些选择必须要我们自己面对，有时候这些选择说难也不难，说简单也不简单，当我们每一次做出选择的时候，它就会触动我们的心灵，激励我们更加努力，向目标前进，这就是选择，一个微不足道的选择却足以触动人心的力量!
触动心灵的人和事教案（扩展10）
——触动心灵的“叛变”作文
触动心灵的“叛变”作文1
周六的中午，我正寂寞地写着作业，突然听见妈妈叫了我一声：“黄煦，你去买点鸡蛋吧，我给你做你爱吃的西红柿炒蛋。”我正想出去放风一下呢，于是接过妈妈给的一张50元的钱高兴地冲出家门跑下楼去了。
菜市场离家不远，大概10分钟就能走到。在路上，一阵阵凉风吹得我直发抖——原来天气变冷了。走进菜市场，因为已经是中午了，人不是很多，只有几个阿姨在买菜；经过零零碎碎的路人，我终于在一个角落找到了一个卖鸡蛋的小摊；摊主是一个慈祥的.老奶奶；我向她要了10块钱的鸡蛋，然后把手里的钱给了老奶奶，转身就飞快地走了。
路上天色越来越差，看起来就要下雨了。我于是加快脚步一口气跑回了家。到家后我把鸡蛋交给妈妈就继续去写作业了。可是过了大概半小时就听见妈妈在喊：“找的零钱钱在哪呢？”我摸了摸口袋——没有！我拍拍脑袋，心里猛地震——糟啦，忘了要老奶奶找钱了！
我马上跑出家门向菜市场奔去。可老天好像跟我作对似的，偏偏这时下着雨！还好雨不太大，我冒雨跑进了菜市场。里面人已经不多了。我大踏步走到那个摊位的地方，却发现鸡蛋摊位已经没有了，那位老奶奶也不见了！我顿时感到非常的失望和无助。正在我绝望地回头走的时候，突然隐约听见背后有个人在叫，我回头看了看，只见一个人提着一大袋东西远远地向我跑来。我疑惑地等到她走近时，才发现是那位卖鸡蛋的老奶奶！
老奶奶喘着气，掏出一些钱对我说：“小朋友，你终于来啦！这是找你的40元钱！你跑得这么快，我都来不及叫住你呢！”原来她手中提着的是早已打包好的小摊，收摊后在那边等了我好久！
我感激地说了一声谢谢。老奶奶微笑着转身拎着大包裹走了。虽然天气很冷，但我心里有股暖暖的感觉。我感觉老奶奶慢慢远去的身影，逐渐形成了一道暖人的风景，触动了我的内心；人与人之间，就是需要这种诚实和信任。真正能做到的人不多，可是这位*凡的老奶奶却做到了，我们要向这位老奶奶学习！
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