2023年度备课组长工作计划4篇
备课组长工作计划一、指导思想本学期高二政治备课组工作总体思路是:根据高考政治考试标准,制定合理的课程进度和教学内容,夯实基础,注重能力训练,认真贯彻落实学校下面是小编为大家整理的备课组长工作计划4篇,供大家参考。
备课组长工作计划篇1
一、指导思想
本学期高二政治备课组工作总体思路是:根据高考政治考试标准,制定合理的课程进度和教学内容,夯实基础,注重能力训练,认真贯彻落实学校教务处对学科备课组工作的各项要求;强化化学教学研究,提高全组老师的教研水平和教学能力。加强针对性教学,提高教学实效,真正体现有效教学,大面积提升高二政治教学质量。
二、工作分布
根据考纲,制定高二教学计划,认真完成各项教学任务,提高课堂效益为核心。以备课组的建设为重点,实现学生、教师的共同发展。积极开展组内备课、上课、听课、评课活动,加强交流、研讨,团结协作,集团作战,不断提高教研能力,提升教学水平。加强和学生的沟通交流工作,疏导高学生的压力,鼓励学生努力奋斗。
1、做好高二教学计划,紧跟学考、高考热点,备好每一堂课,研究高考内容,程度地提高课堂效率。
2、定期集体备课,集体备课应明确以下内容:
如何整合政治课本内容的.琐碎知识,帮助学生利用好时间。
如何提高课堂效率。
如何帮助学生度过学习的疲软期。
3、多出题,多出试卷,勤练习,勤考查。
4、备课组老师互相听课、评课达10次左右,实现教学资源共享,促进组内教师探索新的教学模式,激发课堂教学活动,实现课堂教学的不断超越。
5、定期出去培训,提升自身学科素养。
6、加强和学生之间的沟通。高二学生面对高度的学习压力,心态容易出现问题,老师应该多和学生交流,疏通学生紧张情绪,鼓励学生积极备考。
备课组长工作计划篇2
本学期,围绕学校工作计划中所提到的“特色”办学理念,对体艺提出了更高的期望和要求,面对学校提出的成立体艺中心、校合唱团,音乐教师的工作任重而道远。新学期开学之际,音乐组工作计划将做好以下几点:
1、认真学习新课标。
以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力;强调音乐实践,鼓励音乐创造。积极引导学生参与演唱、演奏、欣赏等活动,培养学生音乐兴趣,丰富学生音乐情感,提高学生欣赏能力和审美能力。
2、认真备课,上好每一节课。
备课采用集体备课和个体备课相结合的方式。备好课是上好课的基础,只有上好每一节课,才能逐渐培养学生的音乐兴趣,才能积淀学生的审美情趣、提高欣赏水平。从而培养具有高尚道德情感的符合社会发展需要的人。
3、组建校合唱团。
本学期合唱团主要工作是:
(1)合唱团的组建工作。以初一年级学生为主要班底,用一、两周时间完成人员选拔工作。人数在50人左右。
(2)合唱团的训练工作。让学生掌握合唱发声的基本方法,加强音准和节奏的训练,从胜任二声部合唱入手,训练优美和谐的声音,培养学生合唱兴趣。
(3)唱好两至四首二声部合唱歌曲。通过完整作品的演唱,达到和声的统一,音色的和谐,具有一定的音乐表现力。
4、搞好本组的听课活动。做到互相听课,互提建议,共同改进和提高。
5、挖掘校本教材。根据本校学生实际情况和教学条件,结合时代音乐发展脉络,制定符合我校实情和学生实际需要的校本教材。
备课组长工作计划篇3
一、指导思想
围绕课改完善和深化学科教学常规,严格执行学校的各项教育、教学制度和要求,以“优化教学,减负增效”为工作主题,聚焦常态课堂,强调团队合作精神,全面提高英语教学质量,全力推进小组合作教学,提高整个英语组的业务水平。
二、工作目标
1、配合学校及教务处组织进行校内外的教学研究活动,组织老师上观摩课、示范课,通过听课、评课、研讨等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。
2、本学期将加大力度落实集体备课制度,旨在通过集体备课,让教师们更好地掌握课程重点,了解教学难点,形成较完整的备课教案。
3、加强阅读教学,适当补充阅读材料,注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣,在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,力求进一步提升质量。
三、具体措施:
1、全组教师认真学习本校的教学管理制度及常规要求,并做好明确上课、备课、编写教案、布置作业及作业批阅中的一些具体要求,使教师明确认识,并且能有章可循,有规可依。在教学过程中,即在备课、上课、作业的布置和批阅、辅导等各个环节中,以制度为准则,对照检查,严格执行。
2、加强集体备课,发挥群体优势。严格按照学校统一规定进行集体备课。每周二下午,定好具体地点和中心发言人。做到活动有充实内容,每次集体备课都由指定老师作话题发言,指出每个话题的重点、难点及如何突出、突破的方法,再由备课组全体老师集体讨论、改进,力求精益求精,最终形成一个较好的、统一的方案。备课组要做到“五个统一”,统一进度、统一内容、统一检测、统一作业及通过各种方式对学生做出统一的评价,及时了解反馈,及时调整改进,以提高集体备课的质量。通过集体备课、课堂教学、课外辅导、培优补差等多种形式争取整体取得较好的成绩。
3、加快信息技术学习进程。组织教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件。
4、定期组织教学研究活动,组织相应的公开课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使全体英语教师能够共同提高,人人受益。
四、工作安排:
九月份:
1、开学初教研组计划讨论,教案,导学案检查。
2、继续开展经典诵读活动。
3、校名优教师展示课。
十月份:
1、新形势下如何有效提高课堂教学质量研讨。
2、如何上好小组合作课研讨。
3、组织学生参加全国中学生英语能力竞赛。
十一月份:
1、做好期中测试的复习准备工作,迎接考试。
2、期中考试的总结和分析。
十二月份:
1、初二学生组织阅读能力竞赛。
2、青年教师小组合作教学模式的展评课。
元月份:
1、期末测试的复习工作,迎接考试。
2、期末考试的总结和分析。
3、备课组工作总结
备课组长工作计划篇4
1、认真学习新课改理念,用新思想去指导我们的教学工作,深入研读《普通高中的政治课程标准》,共同探讨研读过程中出现的各种疑惑、见解,并认真参照《**省普通高中新课程教学要求(政治)》,认真备好教材和学生,努力转变教学方法,以达到新课程改革的要求。努力形成共识,行动统一:统一进度、统一测试、统一征订、统一目标。
2、集体备课制度化,集体备课二周一次,坚持做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主备),三次备课(组员自备、集体备课、课后反思),在一人主备的基础上进行研讨,达到优势互补,优化效果的目的,决不“走过场”。
3、教学增加针对性和目的性。及时链接学业水平测试相关题型,提高学生的政治素养,对学生解题和答题能力进行培养,为本学年的各种应考做准备。精选,精练,精批学生作业。精心准备训练、阶段性评估命题和质量分析、选好资料和反馈题,以提高教学效率,真正为学生“减负”。
4、加大分层教学的力度,准确把握必修、选修班的能级要求,选修班的尽量在有限的时间里扩大学生的知识面,补充必要的内容帮助学生理解,必修班注意激发学生学习的兴趣,重视书本知识的讲解,为学业水平测试打下坚实的基础。
5、提高课堂教学质量,重视教学过程的研究,倡导创新,备课组成员共同深入研究近几年的新课程高考试卷,把握新高考的改革方向,提出有效的建设性意见,并用来指导现实的教学工作。
6、继续开展“推磨听课”,多听同备课组成员和其他备课组成员的课,在听课后共同探讨教学中出现的各种问题,实现备课的高效。此外还可以借鉴区高中的“同题异构”的竞赛法,提高备课组成员的教学水平,以老带新,以新促老,共同进步。
7、关注必修班学生的学习状态,探索适合本校学生的教学方法,争取100%的合格率和较高比例的优秀率。
8、开展学科竞赛,建立兴趣小组,进行课外辅导,以提高学习兴趣;搞好研究性学习,培养学生分析解决问题的能力。
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