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2023年度国有银行行长专题民主生活会个人发言提纲

时间:2024-03-24 09:21:02 来源:顶好范文网
导读: 根据省行、市行关于开好DS学习教育专题MZ生活H的部署安排,我对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学DS、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,把自已摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,重

下面是小编为大家整理的2023年度国有银行行长专题民主生活会个人发言提纲,供大家参考。

2023年度国有银行行长专题民主生活会个人发言提纲

国有银行行长2021年专题MZ生活H个人发言提纲

根据省行、市行关于开好DS学习教育专题MZ生活H的部署安排,我对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学DS、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,把自已摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,重点从“6个带头”方面进行对照JC,深入查摆存在的突出问题,深刻剖析问题根源,有针对性制定改进措施。现将个人对照JC情况报告如下:

一、上一年度MZ生活H整改措施落实情况

2020年度MZ生活H本人共有四个方面的问题需要整改,经过一年来的努力,一是加强理论学习,推进政治思想建设,提高担当意识;
二是抓基层D建,团结干部员工,调动员工积极性;
三是扎实推进业务发展,提升服务实体经济能力;
四是全面落实从严治党,改进工作作风。通过以上措施已完成了相应问题的整改。

(一)加强理论学习,推进政治思想建设,提高担当意识。2021年,我严格按照省分行党委工作部署,将党的政治思想建设摆在首位,带领全体干部员工深入学习***新时代中国特色社会主义思想,把学习贯彻党的十九大精神作为最首要的政治任务,通过支行党委中心组集中学习,带领支行全体党委成员学习“DS学习教育总结讲话精神”、“十九届六中全会精神”、“十九届中央纪委六次全会精神”,深刻感悟中国共产党百年奋斗的历史意义,将十九届六中全会十个“明确”牢记在心。在学DS、讲DS、懂DS、用DS方面发挥示范带头作用,紧跟上级行改革发展形势,着力发扬理论联系实际的学风,着力弘扬改革创新的精神坚决做到“两个维护”,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,为圆满完成工作任务提供强大的思想保证和精神动力。

(二)抓基层D建,团结千部员工,调动员工积极性。作为XX支行党委书记,我督促全行严格落实基层党支部“三会一课”制度,促进基层D建工作扎实开展,督促党委班子成员参加所在支部的组Z生活H和民主评议党员,及时掌握支部有关情况。同时我坚持党管干部、党管人才,精准选拔优秀年轻千部。仅2021年,新选拔任用中层干部X人,其中部室负责人X人,营业网点负责人X人;
提拔正职管理干部X人,其中部室负责人X名,营业网点负责人X名;
推荐支行行长助理X人,其中年轻干部增量占比达到XX%,优化了支行中层干部队伍梯次结构,做到新老交替有序衔接,进一步激发了全行员工干事创业的积极性。

(三)扎实推进业务发展,提升服务实体经济能力。2021年,我进一步学习发扬总行“36”字工作思路和“一比二看

三提高”工作要求,在XX支行工作期间,都能够团结带领干部员工脚踏实地、砥砺前行,凭借着乘风破浪、奋勇争先的拼搏精神,较好的完成了任务目标。在XX支行工作期间,我按照“稳、进、实、新、严”的工作方向,保持住了支行良好的经营态势,取得了较好的经营效益。截至2021年底,我带领XX支行实现中间业务收入XX万元,较同期增长XX万;
实现拨备前利润为XX万元,较同期增长XX余万元;
实现净利润达到XX万元,较同期增长XX万元。

(四)全面落实从严治党,改进工作作风。日常工作中,我坚持以身作则、率先垂范,严格遵守各项纪律规定,要求全行做到的自己首先做到,要求全行不做的自己坚决不做。带头贯彻中央八项规定精神,深入推进从严治党、从严治行,强化各级干部的廉洁自律意识,努力营造风清气正的经营局面。督促班子成员加强落实党风廉政建设工作,组织签订《党风廉政建设工作责任书》及填报《重要事项报备表》,每季度汇报党风廉政建设履职情况;
配合纪委书记组织支行全员学习总省分行下发的反腐倡廉文件,对支行党风廉政建设,纠正“四风”问题工作作出安排部署,要求全行员工认真学习各类警示教育大会重要精神,在案例中深刻汲取教训,真正做到全员不敢腐、不能腐、不想腐。

二、存在的主要问题

(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻***新时代中国特色社会主义思想,树立正确DS观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

一是深刻理解“两个确立”的重大意义有差距。作为党委书记,在带头学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想、树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上起带头引领作用发挥不够充分。二是理论学习的“灵活度”有差距。我一直非常重视DS学习,能够做到带头学习DS谱系精神,组织支行党委通过集中学习、上党课等形式,不断深化DS教育学习。但学习形式相对还比较单一,领读学习,内部交流研讨多,多方面感受、走出去实地学习等形式少,运用DS学习成果解决实际问题的能力尚有不足,把学习效果转化为推动工作的思路举措上还有欠缺。

(二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,坚持和加强党的全面领导,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,聚焦完善公司治理体系、加快建设世界一流现代金融企业、推进“卡脖子”关键核心技术攻关和自主创新等方面的内容,不折不扣把***决策部署落实到位方面。

一是我的理论水平还不能完全适应总行高标准、高质量发展的需要。比如:存在对新发展理念内涵掌握不精不透,特别是用新思想新理念来推动支行业务高质量发展方面,面对客户提出新的业务需求自已有时不能第一时间了解掌握,在与客户交流中不能迅速发掘业务机会,时时感到本领恐慌。二是虽然始终按照总行重大战略导向谋篇布局,但是在对支行持续发展方面思考不足,比如:如何快速提升XX支行个金、机构业务实现支行各业务板块均衡发展;
如何提高中小型客户贡献度,提升科创金融服务、投行新兴业务;
如何加快支行数字化转型等方面的问题。

(三)带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

一是服务意识有差距。在理解党的宗旨意识上不够,思想上未能从“让我做”转变为“我要做”。比如:在指导各部室、网点内部建设、党风廉政建设、服务工作方面有差距。二是“我为群众办实事”活动还有差距。虽然带领支行干部员工进社区、进学校、进企业,开展众多金融普法、金融上门等服务,为群众排忧解难。但是做的实事为客户的多,为员工的较少。到基层支部调研深度不够,与一线员工座谈次数少,难以透彻理解、分析基层工作中存在的问题,对基层员工急难愁盼的事掌握的还不够细致精准。还需要深入基层一线调研,了解员工真正需求,多为员工谋福利。

(四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,防范化解重大金融风险,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。

一是求真碰硬精神有差距。在工作推进落实过程中,对敢于斗争、善于斗争的精神在落实上有差距。比如:在竞争性项目营销过程中,面对政策性银行走上层路线竞争项目的应对措施不够,存在项目审批通过后客户未能在我行提款的现象。二是自我斗争精神及落实责任担当有差距。本人偶尔存在有“松一口气”的思想,存在本领恐慌情况,放松自我要求。比如:特别是面对繁重又紧急的工作任务时,未能自我加压,降低了工作标准,满足于工作过得去而不是争取先进,导致有些工作完成标准不高,客户满意度相对有些下降。

(五)带头深刻汲取DS中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实意识形态工作要求,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。

本人能够严守党的政治纪律和政治规矩,能够从严落实中央八项规定和实施细则精神。能够时刻将党的政治纪律和政治规律挺在前面,但在一些具体细节的落实上还不够严格。尤其是对于传达过的纪律要求和工作要求在日常执行中没有进一步做好细化措施,一定程度存在着要求了就是做到了的思想,重复提醒、反复教育、狠抓落实做的不到位。力戒形式主义官僚主义做的不够,特别是存在以会议落实会议,对会议后的督促抓的不紧,对工作执行中的问题解决的不够及时,对执行后效果抓的不实。全面从严治党压力传导还存在失之于宽、失之于软的问题,督促落实工作用劲不够,对个别工作没有及时“回头看”。在领导班子监督方面,对一些非原则性的问题,抹不开情面、拉不下面子,怕破坏工作的积极性,有一定程度“老好人”思想。

(六)带头对照典型案例,剖析检视问题,用身边事教育身边人,从反面典型中受警醒、明底线、知敬畏、守规矩,举一反三,认真对照检视、剖析反思,做到找实问题、找准症结、找深根源,自觉拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”,主动在思想上划出红线、在行为上明确底线,做到警钟长鸣方面。

本人在工作中认真学习先进典型,以榜样为标杆,特别是以身边典型张丽媛同志为学习榜样,学习他多年以来无私忘我投入工作、服务人民群众的奉献精神。同时以反面典型为警戒,学习《金融案鉴》中的案例,学习中纪委驻建行纪检组、总省行查处的部分员工违规违纪问题,做好以案为鉴、以案促改,认真履职,加强全面风险管理,加强员工行为动态管理,以身作则并教育广大根部员工远离违规违纪行为。但是存在着警钟长鸣方面不够持续、不够深入,特别是在理想信念教育常态化、制度化方面做的不够,对案例背后根源分析的不深。

三、产生问题的原因剖析

(一)思想意识方面的原因。

虽然平时注重学以修身,自觉以***新时代中国特色社会主义思想指导实践,着力避免无知无畏的状态,但有时因忙于繁锁的事务,完成各项任务,而功利地学习工具性知识,致使在的改造上落下了功课,有时理念上还不能及时做紧取紧,不同程度存在着惯性思维,用老一套应对新问题,用旧方法应对新形势。

(二)政治意识方面的原因。

自已在认真学习、查摆问题的过程中,深切体会到坚定理想信念的重要性,一个人不管职位有多高、资历有多深、党龄有多长,一旦放松人生“三观”改造的时候,往往就是放松党性锻炼的时候,在思想上没有足够的清醒,在言行上就少了抵御病毒的免疫力。分析存在的问题,主要还是自己在深学细思、笃信践行方面做得不到位,“总开关”拧的不够紧,放松了自我净化、自我革新、自我完善、自我提高。

(三)担当意识方面的原因。

在开启第二个百年新征程的新时期,随着各项工作任务加重,攻坚克难精神和劲头有所松懈,工作中有时强调客观因素,自觉不自觉地存在畏难情绪,不敢碰硬,不敢创新,尤其是在面对较为困难的经营发展任务时,缺乏采用非常手段解决非常间题的胆识和魄力。

(四)宗旨意识方面的原因。

作为支行一把手,虽然指导支行党委切实强化二线为一线服务,也为基层员工做了一些事情,但干工作的精气神没有过去那么足了,为人民服务的宗旨意识有所淡化,重“接天线”,轻“接地气”。想问题、做决策、办事情往往力度不够。在服务群众方面上,仅仅满足于做好眼前的工作,下基层服务的意识不强,关心整体不够。由于理论学习的“深度”有差距,进而导致理想信念的底子没有打牢,思想认识不全面,没有牢固树立艰苦奋斗、担当作为的风气。

(五)纪律方面的原因。

带头遵规守纪的纪律意识还不够强,仅仅满足于管好身边人身边事,对履行监督责任落实上有差距,认为自已只要把工作开展好即可,没有在“清廉企业”创建中形成良好氛围。

四、今后的努力方向和改进措施

(一)加强学习,强化思想教育。一是针对深刻理解“两个确立”的重大意义有差距问题。严格带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,工作中做到提前谋划、提前思考,事后复盘总结,同时强化廉洁自律方面知识的学习,提高风险防控能力。坚定不移地讲政治,坚决把思想行动统一到以***同志为核心的***部署要求上来,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是针对理论学习的“灵活度”有差距问题。坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,再次对***“七一”重要讲话精神、党章党规、DS“四本”必读书籍等内容进行学习,做到学深悟透。三是继续贯彻落实“十九大”精神,提前做好“20D”学习准备,统一全行发展共识。把学习“十九大”精神与总省分行党委战略部署紧密结合,着力发扬理论联系实际的学风,着力弘扬改革创新的精神,努力为圆满完成工作任务提供强大的思想保证和精神动力,同时为学习“20D”做好准备。

(二)主动作为,强化担当服务意识。一是针对深入基层了解问题不够深入、不够全面问题。对照党章党规党纪,强化基层服务意识,深入基层开展调研指导,提升自身服务意识。二是针对服务意识有差距问题。严格提高服务意识,深刻理解党的宗旨,从自身思想上转变,始终把群众满意作为想问题、办事情、作决策的第一追求,真正服务于支行、服务于各部室、网点。三是针对“我为群众办实事”活动还有差距问题。持续开展“我为群众办实事”活动,站在群众立场,多为员工谋福利。

(三)干事创业,带领支行高质量发展。围绕支行全年确定的各项目标任务,不断创新发展工作思路和管理能力。针对支行机构、个金业务发展相对落后的问题,有针对性地采取措施,不断提升决策水平,切实发挥党委书记应有积极作用,坚持D建与经营工作深度融合,推进D建工作强基达标、提质增效。坚持工作重心下移,抓实支部基础管理检查考核。强化党支部的政治功能,发挥支部书记的“龙头”作用,进一步深化党支部标准化规范化建设,提升党组织的凝聚力、向心力、组织力、战斗力,把党支部打造成思想过硬、管理过硬、能力过硬、服务过硬、作风过硬的坚强“战斗堡垒”。

(四)廉洁自律,严守纪律要求。始终坚持把党的政治建设作为根本性建设,把永葆政治本色要求贯彻到工作的方方面面。一是规范党内政治生活。坚决贯彻民主集中制,严格执行理论中心组学习制度,注重抓好党员经常性教育、监督和管理,落实“三会一课”制度,推动各级党组织党内政治生活严起来、规范起来。二是认真落实主体责任。坚定不移抓好全面从严治党主体责任落实和整改,持之以恒加强作风建设,讲党性、重品行、做表率,坚守道德底线,不碰纪律红线。落实意识形态工作责任制,严格落实中央八项规定和实施细则精神,坚持严以用权、依法用权、秉公用权,筑牢拒腐防变思想防线,并注重管好亲属和家人,树立良好家风。

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