下面是小编为大家整理的2023年度（4篇）X代表学校关心下一代工作会议上交流发言汇编【完整版】,供大家参考。

目 录

1．发扬与传承，做关心下一代工作的坚强堡垒1

2．赓续信仰传承培育时代新人6

3．发挥五老作用打造专业特色开展关心下一代工作11

4．坚守立德树人初心担当铸魂育人使命15

发扬与传承，做关心下一代工作的坚强堡垒

化学学院关工委在学校党委领导和上级关工委指导下，围绕学院中心工作，关切学生成长成才，发挥“五老”优势作用，主动作为、守正创新，全力促进关工委与思政工作同频共振，努力实现“五老”与青年大学生相携促长，建实建强关心下一代工作的坚强堡垒，取得扎实育人成效。

一、发挥“五老”作用，筑牢学生理想信念

学院关工委充分发挥“五老”的政治优势、经验优势、威望优势，加强党的理论宣传，以“五老”榜样事迹，引导学生自觉践行社会主义核心价值观。

邀请“五老”讲党课，用***新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。发挥“五老”宣讲团作用，邀请周敬思、程舒伟、刘群等学识深厚的退休老教师为学生讲党课。在庆祝建党一百周年主题活动中，邀请“光荣在党五十年”的6名退休教师与在校师生一同观礼，特别邀请93岁高龄的赵成大老师深情回顾院史校史，用75年奋斗历程激励学生听党话、跟党走。党的XX大召开之时，老党员与学生党员一同观看开幕式盛况，学习交流XX大精神。

宣传“五老”先进事迹，树立学生奋斗典范。郑汝骊、赵成大、王恩波、王荣顺等老一辈化学人是我院化学领域的奠基者和开拓人，我们传承东师红色基因，凝结深厚的学院文化，组织学生自编、自导、自演《致敬郑汝骊老师》话剧，拍摄的郑汝骊、赵成大纪录片，获立校宣传部网络思政项目，讲述郑汝骊事迹的微党课《一封家书》《信仰的力量》先后获评全国高校网络教育优秀作品三等奖、吉林省高校易班优课大赛一二等奖。此外，举办王恩波事迹报告会，由许林教授等老中青三代讲述王恩波故事。设立王荣顺奖助学金，用于表彰品学兼优的学生和集体。

关心爱护“五老”，引导学生承绍高风、尊师重教。每年定期看望学院退休老教师，并倡导各党支部组织探访活动。学生本、研党支部探望赵成大教授、瞿伦玉教授、张振权教授、王恩波教授遗孀王桂兰老师，在与老教师的交谈中体悟他们扎根学术、质朴钻研的精神。

二、挖掘“五老”资源，助力学生成长成才

充分挖掘“五老”资源，在学业督导、就业指导等方面解决学生实际问题，使“五老”真正成为关心下一代的贴心人和引路人。

每年一届的“汝骊班”是促进学生就业能力的专项活动，邀请孙文东、陈彬等老教师为学生授课。在学风建设工作中，聘请退休教师彭军、付强为督学，在巡课巡考中发挥监督作用。

同时，激发学生学习“五老”的积极热情，组织一系列学生讲红色故事活动。2022年教师节，发起“我与东师大先生”校园接力传讲互动，激励学生在了解红色校史和前辈故事中坚定政治信仰，得到教育部官方报道。党的XX大召开前，开展“探寻家乡红色血脉，传承先辈革命初心”活动，组织学生瞻仰革命博物馆、纪念馆，继承革命遗志，扛起中华民族伟大复兴的责任和使命。

三、传承“五老”精神，实现爱心接力传递

在“五老”精神的感召下，学院关工委积极开展“两代师表”共育，让学生接受关爱的同时传递爱心。

厚普公益学校是我院的关爱教育工作品牌，运行十三年来共有72所中小学的5000余名孩子在厚普学习，累计3000余名大学生志愿者参与到教学和管理工作中，去年春季疫情防控最艰难的时期我们也从未停止教学。

为贯彻落实******对弘扬雷锋精神作出的一系列重要论述，邀请雷锋同志的母校——长沙市雷锋学校雷锋精神研究室主任任会群老师，解读雷锋日记，讲述雷锋精神的形成过程；
同时，带领志愿者前往吉林省图书馆开展义工活动，组织学生党员走进科学馆进行科普教育，传承雷锋精神，实现爱心接力。

四、继承“五老”品格，弘扬科学家精神

学院“双一流”建设成果是一代又一代东师化学人前赴后继的努力所取得的，老一辈的科学品质也成为化学学子的精神内核。学院充分发挥专业平台优势，开展科学精神养成教育。

学院关工委指导学生组织连续举办三届美丽化学展，以此为基础我院成功获评吉林省“教育科研类科普工作示范基地”。从2017年起，先后开展科普进幼儿园、进小学、进乡村等科普中国行活动30余次，两次获批吉林省市民文化节项目、吉林省科技厅科技周重点项目，被新华网、吉林新闻联播等多家媒体报道。

近年来，在关工委的关心指导下，我院学生成长成才硕果频出，斩获化学学科顶级赛事之一的全国大学生化学实验创新设计竞赛特等奖，荣获挑战杯、专业竞赛等国家级奖励43项；
1人获得“全国抗击新冠肺炎疫情青年志愿服务先进个人”。学院思政工作成果突出，多次获评省市级、校级的学生工作、就业、资助先进集体、先进个人等荣誉称号。

“五老”是学校最宝贵的财富，他们理想信念坚定、经历阅历丰富、专业造诣深厚、师德师风高尚，我们不能忘记五老的功绩。化学学院关工委下一步，将思政工作与关心下一代工作深度融合，发挥五老不可替代的独特优势，选优配强工作梯队，创设有专业特色的工作品牌，利用网络新媒体实现主流价值观的有效传递，培育时代新人，努力建设关心下一代工作的坚强堡垒。

赓续信仰传承培育时代新人

各位领导，各位老师：

上午好！

很荣幸能向各位汇报。在学校关工委的指导和支持下，马克思主义学部始终高度重视“五老”在教育、引导、关爱、保护青年方面的独特优势和重要作用，将关工委工作的关键点和着力点定位于“传承”。“五老”的坚定信仰源自于对马克思主义的信仰、对党和国家深沉的爱；
“五老”的使命担当生成于新中国的建设和社会主义事业开拓的实践中；
“五老”的无私奉献体现于他们为党和人民奉献青春，燃烧生命。让年轻的学生传承“五老”的信仰和精神，就要缩小时空差距、拉近时代距离、加速时间沉淀，耳濡目染理论和历史，身体力行感受和实践。我重点汇报三项工作。

一是以常态化理论研习坚定信仰信念信任信心，促进传承。只有理论的清醒，才有信仰的坚定。为此，我们从三方面入手。第一，做好马克思主义理论的研习。开展马恩经典品读系列活动。每年发动学部各专业20余名青年教师利用课余时间开办经典研习营，设20个经典研习班。一年内研读经典书目40余部，生均参与10次，实现了本科生、研究生课外马恩经典研习的全覆盖。开展中国化马克思主义宣讲系列活动。邀请学部田克勤、程舒伟、胡海波、冯绍武、张森林等组建“老教授报告团”“马列学习导师团”，结合国内国际形势，为学生做《中国式现代化与人类文明新形态》《坚持以中国化时代化马克思主义的创新成果为科学指引》等报告，引导青年大学生领悟精神、坚定信念、培养情怀。第二，回溯历史的传承。开展“百年DS百人讲不忘初心竞自强”系列活动，组织百个学生团队录制百个DS学习视频，在学部网络平台传讲DS知识和故事。开展“礼赞建党百年，奏响青春之歌”等形式多样的“学四史”理论研习活动。让学生深刻认识党的百年奋斗史，在自学自讲、传习传讲中真切体悟。我们创作了大师剧《成仿吾》，本学期已经面向全校演出3场，反响良好。下一步，我们将继续创作成仿吾系列话剧，以成老走长征路、成老五译共产党宣言、成老在东师等主题展现给青年学子。第三，结合时势的思考。发动老教授为学部硕博宣讲团培训，联合北京大学、清华大学、武汉大学等30余所高校宣讲团，举办“同心战疫·中国加油”全国高校联合抗疫微宣讲和“喜迎党的XX大”系列微宣讲8场，受到《人民日报》客户端报道。

二是以进阶式实践体验近距离感受精神力量，促进传承。进阶式体现在三个维度。访祖国发展同行人，在感受接续奋斗中厚植家国情怀。组织本硕博学生对学部30余位老领导、老教授和优秀校友进行专访，比如专访田克勤教授回顾学科发展历程，专访汪继福教授回忆一级学科博士点获批的艰难历程，等等。引导学生赓续奋斗精神。学部《“为人治学大家谈”口述史》一书已经出版，书中受访的老教授，有三位已经离世，但是他们的故事和经历得以传承。访祖国新时代楷模，在感受精神力量中厚植家国情怀。指导学生寻访抗疫逆行英雄、抗战幸存老兵、教师楷模，引导学生在亲身感受时代楷模的深沉信仰和奉献人生中树牢信仰，接续奋斗。在寻访抗战老兵的过程中，已经90高龄的老兵请学生为他佩戴党徽，并坚持要在学生的搀扶下起立敬礼，眼泛泪光，这一幕令在场的学生都热泪盈眶，学生在返校传讲的过程中，也一再讲述这个情节，因为讲述人被震撼和感动过，他们的讲解也有了感染力和说服力。传讲人李学良更是将做一名军人确立为职业目标，考入海军潜艇学院。这样的教育方式，让学生真正近距离的感受到了老一辈信仰的坚定，体悟到了信仰的力量。访祖国革命圣地，在感受红色文化中厚植家国情怀。带领学生访革命圣地延安和西柏坡、访***知青岁月地点梁家河等。学生在西柏坡纪念馆庄严宣誓、在梁家河与老党员共话****知青岁月、在烈士公墓前献上鲜花与敬意、在每一个红色教育基地面向到访人员传讲这个基地的DS故事，在延安八路军办事处，学生们看到老校长成仿吾曾到访的足迹，兴奋地唱起了校歌，并宣讲东师故事。这些00后的学生们回来后兴奋的告诉我，老师，我们这次走访特别特别累，但是晚上我们都不愿意去休息，都聚在一起讨论明天的实践地怎么开展活动，怎么讲DS故事。他们还告诉我，在壶口瀑布唱《黄河大合唱》的时候，他们即使喊的再大声，也依然完全被瀑布声盖住，但是游客都停下脚步看着他们，为他们打着节奏，那一刻，身穿东师标识文化衫的他们特别自豪，那一刻，他们终于真正听懂了这首歌，抗日战争的壮丽图景在他们眼前铺展，英雄儿女的坚强不屈在他们心中扎根，一曲毕，每个人都流下了泪水。我们认为，这样沉浸式的实践体验，让学生们边学边看边想边讲，让学生直接浸润到党的百年奋斗史中去感悟，收效明显。本年度，我们还将继续拓展第四个维度的进阶式体验，带领学生走访深圳、上海等改革开放前沿地区，在感受国家力量中厚植家国情怀。

三是以体制机制保障传承。学部党委高度重视关心下一代工作，按照一体推进、协同联动的思路，推进强化党的领导，将关工委工作纳入党政重要议事日程和党委年度工作计划。一是建制度。以“四个联动”为重点任务，明确责任分工，完善“五位一体”育人工作模式。二是建团队。充分聚合学科优势，聚焦学生成长需要，聚集优秀师资力量作为开展工作的抓手。组建“五老宣讲团”等，按照“学校所需、学生所求、老同志所能”的工作原则为学校关工委提供菜单化的理论宣讲方案和“一站式”的团队服务。

下一步，马克思主义学部将继续探索完善二级关工委工作模式，在学校关工委的领导下，逐步完善在课堂上接受理论，在生活中体会践行，在文化中滋养浸润，在实践中淬炼坚守的培养体系。引导广大青年学生对马克思主义理论真学真懂，理论上认同，行动上践行，信仰上坚定。在此，也要感谢学校关工委对学部一直以来的指导和帮助，我们将继续努力，用心、创新的做好工作。谢谢大家！

发挥五老作用打造专业特色开展关心下一代工作

尊敬的各位领导、老师，各位同仁：

大家上午好！

我院关工委围绕学院“双一流”学科建设，以“立德树人”为根本任务，形成了“老带新，互帮助，全覆盖”的二级关工委工作模式。近几年，学院先后获评全省关心下一代工作委员会标兵单位等荣誉称号，连续两年参与全国关工委开展的《读懂中国》拍摄工作，并全部入选。关心下一代工作与学生思想政治教育工作深入融合，先后多次受到表彰。下面我代表数学与统计学院二级关工委将工作情况汇报如下：

一、围绕立德树人，充分发挥“五老”的教育优势及影响力

一是紧抓教育契机，传承红色精神。在重大节庆日、关键节点等契机，充分利用校内外资源，开展了丰富多彩的教育活动。邀请校关工委教授报告团成员作专题讲座，掀起DS学习专题研讨氛围。组织离退休党支部和学生党支部共建，老教师带领新发展党员集体宣誓，共同开展党员实践教育活动。

二是守护“红数苗”成长。学院关工委以学生党员为核心发动力，发挥学生骨干的示范辐射作用，实施“红数苗”学生党员朋辈教育工程。老教师担任新生辅导员，参与新生适应教育，老教授担任学生成长导师，开展读书交流、学习座谈等多项活动。

三是前辈典范引领的“一起战疫”。面对突发疫情，我院关工委组织师生认真学习伟大抗疫精神，在云端共上“思政大课”，掀起跨代际的线上大讨论，极大地带动和鼓舞了青年学子与祖国共克时艰的坚定信心。学院老教师带头捐款、托人捐款、高额度捐款的事迹在学院师生群体中广为流传。

四是从老一辈的教育初心“读懂中国”。在“读懂中国”活动中，我院关工委统筹调度圆满完成各项拍摄任务，追忆老校长史宁中教授“治学修身”的故事，讲述全国教书育人楷模高夯教授“乐学善教”的故事，用灵活多样的载体形式做好东师“五老”先进事迹传播，以老一辈的先进事迹影响学生塑造积极向上的品格风尚。

二、开展融合学科特色的教育教学管理服务

一是以人为本，开展有专业特色的心理辅导工作。针对数院学生学业压力较大、心理问题频出的问题，强化学院心理团队建设。聘请“五老”队伍中有学生工作经验的老同志担任新生心理辅导员。

二是坚持办实事，切实解决特殊学生实际问题。目前学院有近半数学生来自农村，家庭经济困难学生人数占本科生总人数的11％。为更好的帮扶这些学生，学院关工委老同志参与细化资助项目评审和资金发放，摸排掌握学生家庭情况，在此基础上探索学院项目化资助模式。

三是着力仪式教育，传承构建学生成长阶梯。学院坚持强化老教师深度参与各项典礼仪式活动，以学生成长中的重要节点为契机，根据不同学段特点，精心构建了“入学礼、成长礼、毕业礼”系列主题仪式教育活动，为学生成长成才不断注入向好向善的源动力。

三、总结特点明晰思路，打造专项品牌工作

一是演绎数学人物，弘扬数学文化。作为首届陆家羲班的班主任，我院离退休教师、全国教书育人楷模高夯教授牵头支持排演话剧《陆家羲》，通过话剧演绎的生动方式，帮助同学们在数学家的成长故事中，感受数学魅力，提升学科归属与学科认知。

二是持续优化少数民族教育工作。学院自2013年成立少数民族齐飞班至今，充分发挥“五老”在少数民族学生信仰、专业知识学习、教师技能训练、骨干人才培养帮扶等方面的引领作用，涌现出阿米娜等一批少数民族先进典型。

三是强化分层培育。在“一流”学科建设中，配合拔尖创新人才培养趋向，我院当前呈现多个基地班分层化教育教学现状，为保障和服务于不同学生群体的成长发展，实施“大手拉小手”行动，充分发挥老教师在学生生涯指导、评奖评优、个性化资助、学生党员发展等方面的作用。

经过多年积累与创新，我院二级关工委工作在学校党委和校关工委引领与具体指导下，不断深化，创新发展。未来，我们还将继续发挥基层关工委工作优势，充分深化改革创新，积极探索适合学院二级关工委特点的工作方法路径，努力成为学校思想教育工作的基层坚实堡垒。

谢谢大家！

坚守立德树人初心担当铸魂育人使命

尊敬的各位领导、各位同志：

大家上午好！首先，感谢学校关工委给予这样一个机会和平台，代表政法学院和大家做一个工作的交流汇报。

2022年2月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》，意见中明确指出，要进一步发挥各级关工委和广大“五老”在教育、引导、关爱、保护青少年方面的独特优势和重要作用。

为全面贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想和******对关心下一代工作的重要指示，政法学院关工委坚持以立德树人为中心，注重发挥“五老”专长，构建“一个中心、四个突出、八项举措”的工作体系，认真做到围绕中心、配合补充、主动作为、协同创新，立足基层、注重实效，促进关心下一代工作有序、有效开展。现将工作总结如下：

一、聚焦铸魂育人，突出政法学院学科特色

学院关工委重视加强思想引领，充分发挥“五老”优势，以党的指导思想武装青年头脑。以***新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕深入学习党的XX大精神主线，开设“落实党的XX大精神·笔谈”专栏、党的XX大精神系列学术研讨会，开展团校主题学习、老教师口述DS、专题党课等活动，引领政法学子厚植家国情怀。推优入党前，老党员与青年党员交流谈话，讲自身事，影响身边人，以鲜活的教育推动思想引领工作走深走实，牢牢把握意识形态工作的主动权。

学院关工委依托郑德荣先进事迹搭建红色教育基地，持续推进传承红色基因工程实施，推进有组织、有计划、有针对性的高校青年思政教育工作和社会志愿服务工程。“五老”整合深挖郑德荣同志先进事迹，推进建设郑德荣同志先进事迹陈列室，设计郑德荣事迹宣传板、宣传片，为构建郑德荣红色教育品牌贡献了智慧和力量。郑德荣先进事迹宣讲团成立5年以来，参与志愿者累计800余人次，服务对象累计17000余人。“五老”指导学生团队，培育郑德荣同志先进事迹志愿讲解项目，获中国青年志愿服务项目大赛铜奖，充分发挥了“五老”的建设与辐射作用。

二、服务现实需求，突出五育并举全面发展

学院关工委发挥专业特色优势，实现主流价值观的有效传递。学院与长春市第十中学联合录制青年党校《重温》系列党课，“五老”通过口头讲解、教学示范等多种形式，指导学生制作温情与力量并存的生动党课，推动长春市大中小学思政课一体化发展进程。关工委聚焦强化专业建设，在提升人才培养质量方面下苦功，发挥“五老”专业优长，指导学生参加全国高校大学生讲思政课公开课大赛，并多次获得一、二、三等奖、参加“超星杯”首届吉林省师范生教学创新大赛获特等奖、参加“田家炳杯”全日制教育硕士教师技能大赛获一、二等奖等系列奖项，人才培育效果显著、成果丰厚。

学院关工委关注学生成长动态，组织“五老”结合工作经验，落实“又红又专”人才培养的具体方向。“五老”以三农专题研究为切入点，深化内容建设，指导学生开展“疫情之下·三农问题”模拟科研比赛、支农调研等活动，为“三农”问题研究助力增效，着力提升学生对中国式现代化道路的理解水平。

三、赓续红色基因，突出责任担当社会影响

学院关工委坚持实践育人导向，引导学生发挥专业所长，展现使命担当。“五老”带动政法学子广泛参加“三下乡”“返家乡”“七彩假期”等社会实践活动，鼓励学子把论文写在农民的饭碗里，把初心镌刻在祖国大地之上。“红色沙区”革命记忆的讲述与聆听、“抗联精神薪火不息，红色基因代代相传”等项目取得了显著成效，引领政法学子关注DS教育、乡村振兴、支教服务等社会命题，在学思践悟中成长成才、担当使命。

学院关工委聚焦志愿服务与青少年成长，着手在青少年“法治教育”与“成长教育”两方面发力。落实吉林省关工委青少年法治宣传活动建设要求，关注青少年成长教育。“携手‘童’行”志愿服务团队，自2018年组织成立以来，开展德育引领活动200余次、智育融合活动140余次，服务学生5000余人。在老教师的指导下，学生团队《携手“童”行“数”说成长——AI赋能“五育”个性化教育志愿服务项目》获得中国青年志愿服务项目大赛银奖，为关爱少年儿童提质赋能。

四、创新品牌建设，突出工作阵地教育实效

学院关工委拓展工作阵地，巩固青年榜样队伍建设。老专家指导和深度参与学生社团，开展“青年大学习”集体读书会、学习研讨会、DS诵读等活动，以身示范，培养了一批品学兼优、作风过硬的先进学生典型。做好杰出校友回母校活动，邀请“最美大学生”刘强回校交流，以榜样力量激发学生奋发成才之志。张琪、赵淑婷、王光、景申榆、陈洁漫等杰出校友以陶铸人才为己任，开设系列专题讲座与研讨会，为培育创新型和高素质人才添砖加瓦。

学院关工委心系国家之需和社会所托，创新系列品牌教育活动。推动建设“讲好新疆故事”少数民族品牌活动，加强对少数民族学生的关心指导；
开展以宪法教育为核心的法治教育，举行线上、线下同步开展的法律援助活动，参加组别超30组，参加人数90余人，解答学术问题、排解实务困惑，推动法治教育落地落实。静态管理期间，老教授开设主题战“疫”思政课，参与指导“师泽如光，聚力战疫——师生云端对话”系列抗疫日记等活动，“五老”坚持德育立心、增强智育攀登、深化美育浸润，将热切关怀落在学生的日常生活当中。

关心下一代工作任重而道远，关工委工作是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者、造就担当民族复兴大任的时代新人的重要环节。在未来的工作中，学院关工委将不断创新工作思路和方法，建立健全保障机制，围绕教育中心工作，积极作为、守正创新，推动政法学院关心下一代工作继续高质量发展。

谢谢大家！

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