下面是小编为大家整理的（4篇）少数民族教师语言发声交流发言材料,供大家参考。

少数民族教师语言发声交流发言材料

（4篇）

    第一篇

    语言是人类联系的纽带、交流的媒介、沟通的桥梁。我国是一个由56个民族共同组成的大家庭，学习、掌握、使用国家通用语言文字是促进各民族共同发展的有效途径，也是加强民族团结、维护社会稳定的迫切需要。中华文化博大精深,我们拥有共同的中华文化,只有掌握好国家通用语言文字,才能更好地适应时代发展潮流,更好地取长补短,更好地促进民族大团结。

    我是**幼儿园的一名幼儿教师，出生在乌尔禾区的一个普通家庭，父母亲都是农民。我成长的地方生活着不同民族，我们村就好像一个大家庭，大家一起劳动，一起生活，互相学习，和睦相处。我父母的文化程度虽然不高，但是对孩子们的教育方面十分关心。从小父亲就告诉我们：“要想学习好，就要大胆地说普通话，这样才能学到更多的知识。”小时候我谨记父亲教诲，学会用普通话和各族小朋友交流，从听不懂到听懂，直至会清楚地表达，我慢慢开始领悟到其中蕴含的深意。而我收获的不仅仅是知识，还通过交流，结识了很多不同民族的朋友。

    在不断地学习下，我成为了一名光荣的幼儿教师，担任小班的班主任。班里孩子们的年龄比较小，语言表达能力不高，注意力也不够集中。面对这些特征，我深知我的首要任务是教会他们学会讲标准的普通话、大胆讲普通话。通过和搭班的两位老师交流，我们意见一致，也奔着共同的教学目标开展活动。首先，我们通过创设丰富的教育游戏环境，合理安排一日生活，以“生活即教育的理念”，将引导幼儿说普通话融入到幼儿喜欢的各项生活环节，如：通过幼儿喝水、上厕所、洗手等基本的环节，我们先以标准的普通话说给孩子听，说的同时加上教师示范动作，渐渐地，孩子从听、模仿再到学着说，在很快的时间里便能掌握。其次，结合我园开展的爱国主义教育和中国优秀传统文化教育，将普通话学习融入游戏，增强初期普通话教学的实效。如：带领孩子玩语言游戏，逐渐引导幼儿在学说普通话上形成敢说、想说、愿意说的氛围，为后期开展普通话教学打好基础。通过多年的教学工作，我深刻认识到，学好国家通用语言文字，必须从娃娃抓起，这样才有利于增强中华民族共同体意识,有利于促进各族孩子的沟通交流,有利于促进少数民族孩子的全面发展和终身发展。

    作为一名中国公民和一名教育工作者，我要以立德树人为根本任务，将社会主义核心价值观教育融入教育全过程,加强民族团结教育,从小树牢孩子们的国家意识、公民意识、中华民族共同体意识。充分认识推进国家通用语言学习的特殊重要性,增强做好推广国家通用语言工作的责任感、使命感和紧迫感。在教学上、在课堂里、在生活中，当好国家通用语言文字的推广者和示范者，为建设美丽_贡献全部力量。

    第二篇

    近期通过对“_四史”认真学习，让我对_的历史有了更深入的认识，_自古以来就是中国领土不可分割的一部分，多民族大一统格局是我国历史发展的主脉，也是我国自秦汉以来就基本形成的历史传统和独特优势。在漫长的历史进程中，_各民族互相交流、交往、交融，改革开放以来，_进入了社会经济快速发展、综合实力明显增强、各族群众共同繁荣的时期，_各族人民生产生活水平显著提升。

    我生在叶城、长在叶城，亲眼见证了这里的发展变化。改革开放40年以来，_大地发展变化日新月异，一栋栋高楼大厦拔地而起，铁路连通了_南北，高速公路贯穿全_，宽阔的柏油路覆盖所有村落……，各族群众物质条件、文化水平也不断提高，这些都源于党和政府的关心关怀，源于党的的好政策，源于各族群众的团结互助、艰苦奋斗。

    但是，“三股势力”不愿看到我们_各民族团结融洽、繁荣发展，千方百计挑起事端，制造动乱，影响正常社会秩序，严重危害了各族群众的生命财产。 “三股势力”打着“民族”的幌子，披着“宗教”的外衣，利用宗教极端思想蛊惑扭曲人的心灵，禁锢了人们对美好生活的追求。他们是我们各族人民共同的敌人。_各族人民的幸福生活来之不易，我们绝不允许“三股势力”搞破坏，让我们一起行动起来，坚决同“三股势力”斗争到底。

    作为一名人民教师，肩负着弘扬社会正能量的神圣职责，肩负着传播现代文化、启蒙孩子未来的光荣使命。我要积极弘扬主旋律，传播正能量，用自己的一言一行影响带动学生，发挥好教育引领和示范带头作用，教育引导好每一位学生，让每一个孩子身心健康，充满积极向上的正能量。

    作为一名中国公民，维护社会稳定和祖国统一是我们每一个公民的责任和义务。民族团结是_稳定的基础，是_各族人民的生命线。我要站在意识形态领域反分裂斗争最前沿，为实现_社会稳定和长治久安总目标贡献自己的力量。

    第三篇

    我出生于_福海县的一个小乡村，2004年我大学毕业后和爱人来到了美丽的额敏。刚开始在郊区八一中心校代课，当老师是我从小的梦想，后来遇到党的好政策，2012年让我们这些代课教师转正成为正式教师。我一路从一名普通的老师到教务主任再到副校长，全靠党的培养才有我现在的工作和衣食不愁的幸福生活。所以我经常给我的学生们讲，现在国家的政策好，你们上学不要任何钱，中午还可以在学校吃上可口、丰盛的热饭菜，希望你们好好学习，让自己成为一个对祖国有用的人才，将来报答我们伟大的党、伟大的祖国。

    我深深的热爱着祖国,热爱它的包容与博大，热爱它的美丽与善良。_作为伟大祖国神圣领土不可分割的一部分，当前正处在历史上最好的发展时期，_南北正发生着令人振奋的新的历史性变化。我们是中国人,我们为祖国而骄傲 !

    当前的中国前所未有地靠近世界舞台中心，前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标，前所未有地具有实现这个目标的能力和信心；
与此同时，境内外反华势力频繁动作，采用各种手段图谋颠覆，尤其是把学校作为渗透破坏的重点正是他们这一图谋的具体实施。

    这片美丽土地,以前是一片宁静祥和,但是因为“三股势力”的行为,打破了宁静祥和的场面，他们是我们痛恨的人,是我们的敌人,我们要向“三股势力”斗争到底。

    作为一名教育工作者，我要引导各族教职工牢固树立“四个意识”,时时刻刻讲政治、讲纪律、守规矩,坚决维护以***同志为核心的***权威。要在实际工作和生活中感恩党听党话跟党走,旗帜鲜明地反对民族分裂，要用实际行动同“三股势力”作坚决斗争,坚决不做“两面派”“两面人”，敢于同破坏祖国统一、破坏民族团结、破坏社会稳定的言行作斗争。要始终把反恐维稳作为压倒一切的政治任务、重于泰山的政治责任,始终克服松懈麻痹思想,做到警钟长鸣、警惕常在。要领会好、贯彻好、落实好自治区党委一系列反恐维稳“组合拳”,克难而上、尽职尽责,用实际行动维护好额敏的社会和谐稳定。

    我们绝不允许“三股势力”破坏我们的幸福生活，要旗帜鲜明地表达对伟大祖国的热爱和忠诚,坚决反对 “三股势力”,高举民族团结的旗帜。在反分裂斗争中,率先垂范、冲锋在前,在维护社会稳定和长治久安中起带头示范引领作用。我们还要进一步加强理论学习，把学习和领会党的十九大精神和_中央工作座谈会以及自治区党委会议精神作为重中之重，并以身作则践行维护_稳定的系列方针政策、目标任务、重要措施。我要讲责任有担当，忠诚党的教育事业。必须坚持党对学校的领导，坚持社会主义办学方向不动摇，坚持政治家办教育，全面贯彻落实党的教育方针政策，遵循教育规律，推动学校稳定和可持续发展，办好人民满意教育，培养合格接班人。我要率先示范、以身作则，带动家人亲属向“三股势力”和“两面人”发声亮剑，坚决守好阵地、守住忠诚、报效祖国。

    第四篇

    近年来，境内外“三股势力”看到我国强大、人民幸福，他们恨世嫉俗、内外勾连，为了分裂_，制造了多起暴恐案件。

    “三股势力”更是利用_族同胞朴素的民族情感和虔诚的宗教信仰，打着关心少数民族利益的旗号，颠倒是非，歪曲历史与事实，挑拨民族关系。“三股势力”滥杀无辜，制造恐慌，给各族群众心里蒙上了阴影。

    事实证明了他们绝不是什么“民族”利益、“宗教”利益的代表，更不是什么“人权卫士”，而是彻头彻尾、不折不扣的暴力****。

    “三股势力”所犯下的滔天罪行是反人类的、反社会的，恐怖案件不但影响国家的安定团结，更是对广大_族同胞的极大伤害。“三股势力”不除，_难以安稳，人民难以幸福。

    “祖国利益不容侵犯，边_稳定不容破坏”。作为少数民族党员干部，我们要坚定信心，站稳立场，主动靠前，争做维护民族团结、维护祖国统一的排头兵、领头雁，以舍我弃谁的精神努力发挥自身优势，始终做到政治坚定、主动担当、转变作风、提升能力，带领各族群众共同抵御宗教极端思想和暴恐分子的渗透破坏。

    我在_上大学的时候，国家每年给我发1000元的生活补贴，拿着国家给的生活补贴，就可以减轻家里人的经济负担；
拿着国家给的生活补贴，我顺利毕业，加入了伽师县教师队伍的行列，开始了教学生涯。

    作为一名国家的教育工作者，我时刻牢记党的关怀暖人心。我们小时候的环境和现在的环境相比，发生了翻天覆地的变化，以前是土块房，现在住的是楼房。

    又比如说我刚参加工作的时候，老教师就不断地说，“你知足吧，新参加工作工资就比我们多，我们刚参加工作时工资才300元。”

    听了园里老教师的话我知道了什么叫知足。时过5年的时间，现在的生活环境又有了翻天覆地的变化，国家为了使每一名适龄儿童都能接受更好的教育，在每个大队都新建幼儿园，每年还专门派人去内地招聘教师。

    作为一名教育工作者，我坚决拥护中央的各项政策，紧紧围绕_社会稳定和长治久安这个总目标，坚定坚决同暴力****斗争到底，严厉打击“三股势力”，促进民族团结、人民安居乐业。我要努力净化育人环境，教育好我们的孩子，传播正能量，维护好_的和谐稳定局面。

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