六一儿童节主题活动策划五篇(全文完整)
六一儿童节主题活动策划2023一、设计意图小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节,现在的幼儿大多都是独生子女,平时比较自私,为让幼儿感受到节日的欢乐气氛,以及与同伴分享带来的快乐,我们从情感的角下面是小编为大家整理的六一儿童节主题活动策划五篇(全文完整),供大家参考。
篇一:六一儿童节主题活动策划2022
一、设计意图
小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节,现在的幼儿大多都是独生子女,平时比较自私,为让幼儿感受到节日的欢乐气氛,以及与同伴分享带来的快乐,我们从情感的角度出发,为幼儿创设轻松愉快的活动环境,体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱,能够积极地参与到各项庆祝活动中,度过一个快乐的六一。
二、活动目标
1、感受节日温馨快乐的气氛,乐意参加“庆六一”活动。
2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。
三、活动准备
1、准备一定数量的糖果,人手一份节日礼物。
2、录音机、欢快的音乐磁带。
3、布条若干根,五彩包裹若干个;图片鼻子,五官画像。
4、请每位幼儿自带一些零食若干来幼儿园。
四、活动过程
(一)组织幼儿谈话、参观活动室,了解“六一”是小朋友的节日,体验成人的关爱。
(二)组织幼儿参与游戏活动,体验与同伴共同游戏带来的快乐。
1、游戏《揪尾巴》。
玩法:听到教师的指令后,幼儿互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼儿得一小礼物。
2、游戏《五彩包裹》。
玩法:幼儿在音乐声中,传递五彩包裹,当音乐停了,五彩包裹在谁手中,就打开一层包裹纸,继续游戏,直到找到小礼物为止。
3、游戏《贴鼻子》。
玩法:
蒙住幼儿的眼睛,站在规定线后走到黑板前将手中“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的发奖品一份。
(三)分享活动:在音乐声中,引导、鼓励幼儿与同伴分享水果、饮料等。
(四)幼儿与老师共同收拾整理活动室。
篇二:六一儿童节主题活动策划2022
一、指导思想:
通过开展庆祝”六一”系列活动,幼儿在积极的参与中得到锻炼,能够大胆的表演,增强自信心,体验节日的欢乐气氛,度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节;家长在观看和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,通过向家长、社会展示幼儿的”六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题
:童心向党快乐成长。
三、活动目标
:通过开展庆祝”六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中得到锻炼,能够大胆的表演,增强自信心,体验节日的欢乐气氛,度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节。
四、活动对象
:全班幼儿及家长
五、活动时间:
__年__月__日
六、活动地点:
小三班活动室、塑胶广场。
七、活动准备及内容:
1、布置富有节日气氛的环境,激发幼儿体验快乐节日气氛。(时间:5。3—5。6)
2、选取音乐素材,活动道具,编排幼儿。(时间5。9—5。13)
3、集中排练团体操,地点小三班活动室。(时间:5。16—5。20)
4、参加彩排,熟悉场地,地点塑胶广场。(时间:5。23—5。26上午)
5、参加幼儿园体操比赛,地点塑胶广场。(时间:5。23—5。26下午)
7、参加面向社会体操表演,地点塑胶广场。(时间:5。27上午)
八、活动
使幼儿充分利用小椅子,锻炼幼儿的平衡能力。积极快乐的表演,过一个健康快乐的儿童节。
篇三:六一儿童节主题活动策划2022
六一节是孩子们都盼望的一个节日,幼儿园到处洋溢着热闹的气氛,我园也将积极的开展“中二班庆六一亲子游戏”活动,搭建一个战胜自我、超越自我的平台,让孩子们在快乐的节日中展现自我,为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。
一、活动对象:中一班幼儿与家长
二、活动时间:5月26日星期二下午3:00
三、活动内容:亲子嘉年华
四、活动地址:操场
五、亲子嘉年华活动游戏方案
游戏一:穿大鞋
准备:场地,家长的大鞋子
游戏玩法:家长在终点坐好,幼儿跑去起点脱下家长的鞋子,然后幼儿穿上,幼儿绕走(跑)一圈,再回到起点,速度快的为胜。
游戏二:踩气球
游戏准备:气球若干
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
游戏三:亲子互助跳圈圈
参赛对象:全班幼儿及家长
游戏准备:呼啦圈
游戏规则:每组只给两个呼啦圈,家长先跳过去,然后幼儿负责把家长身后的呼啦圈拿到前面,让家长继续跳圈,最先到达终点的一方获胜。游戏四:毛毛虫大战
游戏准备:场地
游戏玩法:家长和孩子组成两组,孩子在前,家长在后,蹲下去,手搭在前一个人的肩上,然后蹲着走向终点,一直等到最后一个人通过终点才算获胜。
六、活动评奖:
1、本次活动重在参与,使孩子体验节日的快乐,增进亲子间的情感。
2、设立领奖处,为每个幼儿准备一份奖品。
篇四:六一儿童节主题活动策划2022
__年“六一”国际儿童节即将来临,为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会
二、活动目的:
1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1、发展新队员,各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。
2、文艺汇演活动
(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。
(2)、少先队负责组织排练两套学校节目。
(3)、学校定于5月30日下午进行彩排。
四、活动形式:
1、发展新队员。2、文艺汇演活动
五、活动时间:__年6月1日
六、活动地点:学校操场
七、参加人员要求:
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。
3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。
八、组织机构:学校
九、活动步骤:
1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单
(2)新生佩戴领巾和入队誓词的练习
(3)新老队员代表讲话稿
十、组织规模:大队活动(全校师生参与)
十一、注意事项:
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全
篇五:六一儿童节主题活动策划2022
[活动时间]20__年6月1日下午
[活动对象]全体师生
[活动要求]
1、游园活动每班每个项目仅限一组(3-4人),所有项目的报名时间必须在20__年5月30日上午完成。
2、游园活动的道具,奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到林老师处领取,其他负责老师整理活动场地,保证各项活动顺利进行。
3、各位负责教师要互相配合,指导学生有序地参加游园娱乐活动,使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。
4、各负责教师要注意学生活动的安全,做好预防意外事故发生。
[游戏活动]
1、趣味
活动地点:校乒乓球台
游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,以6粒为终止,三局两胜制,胜出者得奖品。
负责人:陈老师、黄老师
2、趣味夹珠子
活动地点:一(1)班教室
游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。
负责人:李老师、郑老师、欧老师
3、青蛙跳水
活动地点:一(2)班教室
游戏规则:每人仅限5粒乒乓球,每次2人比赛,参赛者站于指定位置,掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品。
负责人:傅老师、蔡老师、黄老师
4、趣味保龄球
活动地点:二(1)班教室
游戏规则:每次1人站于指定位置,按照规定动作将球投向保龄球,击倒5球者得奖品。
负责人:李老师、陈老师、黄老师
5、水中吹球
活动地点:二(2)班教室
游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,准备好6个盛满水的碗,将桌子排成两排,将碗放在桌面摆成两竖排,把两个乒乓球分别放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,最先吹到第三个碗里胜出得奖。
负责人:张老师、郑老师、李老师
6、两人三足
活动地点:四(1)班教室
游戏规则:每组2人参加,参赛者绑好双足,站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后,从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。
负责人:涂老师、林老师、杨老师
7、海狮顶球
活动地点:四(2)班教室
游戏规则:准备两个。比赛分两组,每组两人。每组分两边站好,距离为两米。参赛者将篮球顶在头上,走到对面,由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。
负责人:陈老师、卓老师、林老师
8、掌上明珠
活动地点:五(1)班教室
游戏规则:准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
负责人:蒋老师、陈老师、陈老师
9、巧占先机
活动地点:六(1)班教室
游戏规则:准备好四把椅子。椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以或手势为信号。声音一停,参赛者各自找椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子者自动淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的者胜出得奖品。
负责人:周老师、汤老师、翁老师
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