“全国爱眼日”主题活动方案五篇
“全国爱眼日”主题活动方案一、活动目的今年6月6日是第_个全国“爱眼日”,眼睛是观察与认识世界的重要器官,为普及眼睛知识特制作此宣传手册,从生活的点点滴滴中保护眼睛,时时注意清除眼部垃圾,让眼睛下面是小编为大家整理的“全国爱眼日”主题活动方案五篇,供大家参考。
篇一:“全国爱眼日”主题活动方案
一、活动目的
今年6月6日是第_个全国“爱眼日”,眼睛是观察与认识世界的重要器官,为普及眼睛知识特制作此宣传手册,从生活的点点滴滴中保护眼睛,时时注意清除眼部垃圾,让眼睛始终处于明亮的状。我系眼视光专业以宣传栏的形式为大家大力宣传卫生用眼和眼疾防治措施。
二、活动形式
此活动主要以一系列海报全程宣传六个一活动,并张贴一些爱眼护眼有关知识
三、活动内容
6.1张贴介绍活动海报
6.2—6.5张贴爱眼护眼海报
四、预期效果
通过此次活动,同学们能进一步了解到眼科方面的知识,提高爱眼认识更加珍惜我们的眼睛。
五、活动时间(附表)
活动名称 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6
爱眼讲座 联系同学 讲座准备以及开始讲座
爱眼海报 介绍活动海报 爱眼海报 爱眼海报
爱眼报栏 确定内容 联系喷绘 张贴
爱眼手册 确定内容 手 册 印 刷 发放
爱眼与食堂协商(待定) 印制菜谱喷绘
爱眼贴士 确定内容(待定) 制作并于宿舍宣传 发放
经费预算
1、问卷300×0.15=45元
2、宣传栏喷绘8×50元=400元
3、手册1000×3元=3000元
4、菜谱喷绘2×50元=100元
5、贴士1000×0.3=300元
总计:3845元
我们可以为你们带来的
1、良好的宣传效果,深入宿舍、食堂和同学们中间,树立你们在学生心中的良好形象。
2、赞助方享有冠名权、协办权,宣传手册以及大量版面等形式宣传
3、宣传手册、报栏等可提供长期宣传
4、可以在市区做一些公益活动,利用我们的专业优势及大学生的影响力,扩大宣传效果,提高社会效益。
5、“6.6“将成为我系常规工作,院系领导支持,强大的不断蓬勃发展的眼视光专业做后盾
6、长久的合作关系,暑期、公益活动等
篇二:“全国爱眼日”主题活动方案
爱眼日“六个一”之——一组爱眼宣传海报
一、活动目的
今年6月6日是全国“爱眼日”,眼睛是观察与认识世界的重要器官,为普及眼睛知识特制作此宣传手册,从生活的点点滴滴中保护眼睛,时时注意清除眼部垃圾,让眼睛始终处于明亮的状。我系眼视光专业以宣传栏的形式为大家大力宣传卫生用眼和眼疾防治措施。
二、活动形式
此活动主要以一系列海报全程宣传六个一活动,并张贴一些爱眼护眼有关知识
三、活动内容
6.1张贴介绍活动海报
6.2—6.5张贴爱眼护眼海报
四、预期效果
通过此次活动,同学们能进一步了解到眼科方面的知识,提高爱眼认识更加珍惜我们的眼睛。
五、活动时间(附表)
爱眼讲座联系同学讲座准备以及开始讲座
爱眼海报介绍活动海报爱眼海报爱眼海报
爱眼报栏确定内容联系喷绘张贴
爱眼手册确定内容手册印刷发放
爱眼菜谱与食堂协商(待定)印制菜谱喷绘
爱眼贴士确定内容(待定)制作并于宿舍宣传发放
经费预算
1、问卷300×0.15=45元
2、宣传栏喷绘8×50元=400元
3、手册1000×3元=3000元
4、菜谱喷绘2×50元=100元
5、贴士1000×0.3=300元
总计:3845元
我们可以为你们带来的。
1、良好的宣传效果,深入宿舍、食堂和同学们中间,树立你们在学生心中的良好形象。
2、赞助方享有冠名权、协办权,宣传手册以及大量版面广告等形式宣传。
3、宣传手册、报栏等可提供长期宣传。
4、可以在市区做一些公益活动,利用我们的专业优势及大学生的影响力,扩大宣传效果,提高社会效益。
5、“6.6“将成为我系常规工作,院系领导支持,强大的不断蓬勃发展的眼视光专业做后盾。
6、长久的合作关系,暑期社会实践、公益活动等。
篇三:“全国爱眼日”主题活动方案
一、活动主题:
注意用眼卫生,关爱眼睛健康
二、活动背景:
眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。
根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。
最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22、78%,中学生为55、22%,而大学生高达76、74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取的时候了。
三、活动目的:
1、使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。
2、培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。
四、活动过程:
活动开始前,通过广播、班会、校会、等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。
1召开第_个爱眼日宣传领导小组会议,向全体教师传达活动相关精神。
2第_个爱眼日启动仪式,进行一次全校学生的倡议。
3举行一次“青少年视力保健。
篇四:“全国爱眼日”主题活动方案
一, 活动主题:
爱护眼睛,爱护我们的心灵
二, 活动目的:
通过一系列爱眼护眼活动的开展,让家长和全体幼儿进一步认识到眼睛是人体的重要器官,以增强幼儿的爱眼护眼意识,提高家长和老师的责任意识,同时激发幼儿对盲人,弱视者的关爱。
三, ,活动时间:
20__年11月份
四, 活动参与人员:
以班级为单位的全体师幼;幼儿园保健室保健医生;全体幼儿家长
五, 活动准备:
视力测试表,视力测试灯箱,宣传画,宣传资料,家园沟通信函,眼光盘。
六, 活动过程:
1,准备工作。10月份最后一周给各班发下视力测试表,用一周时间引导幼儿认识视力测试表,为全园视力普查做准备。
2,各班11月份第一期展板要以显眼的方式对护眼活动进行宣传互动,幼儿园一楼大厅摆放宣传画。
3,11月1日——11月10日由保健室主持,各班老师配合,完成全园幼儿视力普查,并填写表格。
4,中班组,小班组晨会以“爱护眼睛,爱护我们的心灵”为主题配合护眼活动。
5,各班自主生成爱护眼眼睛课程,向幼儿渗透爱眼护眼知识。每班有二至少背诵2首爱眼护眼儿歌。各班以自己的方式进行家园互动,共同关注爱眼护眼活动。
如:告诉幼儿要经常吃一些已与眼睛营养的食物;组织幼儿绘画“明亮的眼睛看世界”。
自制爱眼护眼卡片或标志让幼儿佩戴;家园共育体现等。
通过示范“一拳一尺一寸”,引导幼儿懂得保持正确的坐姿。
6,组织幼儿玩盲人游戏,感知眼睛受到伤害后的困难,激发幼儿对自己眼睛的珍爱及对盲人,弱视者的关爱。
7,眼睛保健知识专题讲座:孟奶奶给宝宝讲爱护眼睛。
8,全员普及眼睛保健操。
9,幼儿园以统一信函方式,向家长发放爱眼护眼资料及家园爱眼护眼共同约定。
篇五:“全国爱眼日”主题活动方案
一、背景
我国有各类残疾人8500多万,其中持证残疾人近3000万。“十二五”期间,通过完善残疾人康复法规政策,实施重点康复项目,残疾人康复服务状况显著改善,康复服务体系进一步完善。1300万残疾人得到基本康复服务,残疾人专门康复机构发展到7111家,开展残疾人社区康复服务的县(市、区)达2956个,残疾人康复专业技术队伍达19.2万人。
我国残疾人康复工作起步晚,工作基础薄弱,康复保障制度不完善,服务体系不健全,服务能力不强的问题依然突出,残疾人的基本康复服务需求仍未普遍满足。全国残疾人基本服务状况和需求专项调查(20_年)显示,我国有1104万有康复需求的持证残疾人、残疾未得到康复服务。
为贯彻落实《国务院关于加快推进残疾人小康进程的意见》,进一步做好残疾人康复工作,根据《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》,制定本方案。
二、任务目标
构建与经济社会发展相协调、与残疾人康复需求相适应的多元化康复服务体系、多层次康复保障制度,普遍满足城乡残疾人的基本康复服务需求。到20__年,有需求的残疾儿童和持证残疾人接受基本康复服务的比例达80%以上。
三、主要措施
(一)加强组织领导,完善工作机制。
各级政府加强对残疾人康复工作的组织领导,贯彻落实《残疾预防和残疾人康复条例》,将残疾人康复纳入国民经济和社会发展规划、基本公共服务体系、脱贫攻坚等专项规划,加大投入,完善康复服务体系和保障政策,建立政府主导、部门协作、社会参与的工作机制,实行工作责任制,对有关部门承担的残疾人康复工作任务进行监督考核。
卫生计生、民政、、人力资源社会保障、财政等有关部门主动采取措施,在各自职责范围内做好残疾预防和残疾人康复服务,为残疾人康复创造条件。各级残联主动维护残疾人合法权益,接受政府委托,动员社会力量开展残疾预防和残疾人康复工作。各级残疾人康复工作办公室负责做好残疾人康复工作的协调、指导,组织实施残疾人康复服务方案。
(二)完善多层次的残疾人康复保障政策。
将残疾人健康管理和社区康复纳入国家基本公共服务清单,将社区医疗康复纳入社区卫生服务,建立0—6岁儿童残疾筛查工作机制。落实好将康复综合评定、吞咽功能障碍检查、平衡训练等医疗康复项目纳入基本医疗保障范围的政策。对符合条件的贫困残疾人参加基本医疗的个人缴费部分给予补贴。做好贫困残疾人医疗救助工作。
建立残疾儿童康复救助制度,为0—6岁残疾儿童免费提供基本康复医疗、训练、辅助器具适配服务。有条件的地方对基本型辅助器具适配给予补贴,探索建立基本康复服务补贴制度。
鼓励残疾人投保健康保险、长期护理保险、意外伤害保险等商业人身保险产品,鼓励和引导商业保险公司开展相关业务。动员引导社会慈善力量参与残疾人康复工作。
(三)健全多元化的残疾人康复服务体系。
加强康复医院、康复医学科规范化建设,在城市二级医院资源丰富的地方,支持二级综合医院在符合区域医疗机构设置规划的前提下,转型建立以康复医疗为主的综合医院或康复医院。完善精神病、耳病、眼病医疗服务体系,培育增强基层医疗机构的精神、视力、听力康复服务能力。推动社区卫生服务中心(站)、有条件的乡镇卫生院和村卫生室开展基本医疗康复服务、残疾预防及相关健康教育,为残疾人提供签约服务。完善特殊教育机构、儿童福利机构的康复设施,增强为残疾儿童提供听力语言、定向行走、日常生活能力训练等服务的能力,探索教育与康复相结合的特殊教育模式。
健全残疾人专门康复服务机构。加强国家级残疾人康复机构建设,充分发挥技术资源中心作用。省(区、市)、市(地、州、盟)普遍建立残疾人康复中心、听力语言康复中心、残疾人辅助器具中心,完善服务功能。县(市、区)普遍建立残疾人康复服务中心,开展康复咨询、评估、转介、社区康复指导、辅助器具展示及适配等服务。支持有条件的县残疾人康复服务中心开展残疾儿童康复及成年残疾人日间照料、生活自理能力训练、职业康复等业务。
健全社区康复协调员队伍,社区(村)普遍配备1名经过培训的社区康复协调员,负责调查掌握残疾人康复需求,开展康复政策和知识宣传,将有需求的残疾人转介至相关康复机构。发挥社会服务组织、残疾人协会、残疾人亲友等作用,利用社区服务设施,就近就便为精神、智力、肢体等残疾人提供日间照料、生活自理能力训练等服务。广泛开展残疾儿童家长、残疾人及亲友培训、心理疏导,对家庭康复和残疾人互助康复给予支持。
加强政府与社会资本合作,扩大政府购买残疾人康复服务,支持民办康复机构发展。采用公办民营、民办公助等形式,推动康复医院以及精神、智力等残疾人康复机构建设。
合理界定医疗机构、康复机构和社区康复的功能定位,健全分级负责、双向转介的合作机制。支持医疗机构与康复机构开展管理、服务、技术等合作。建立专业康复机构对社区、家庭康复服务指导支持的机制。
(四)实施残疾人精准康复服务。
制定残疾人基本康复服务目录,以残疾儿童、持证残疾人为重点,实施精准康复服务,确保残疾人“人人享有基本康复服务”。
以县(市、区)为单位组织开展残疾儿童和持证残疾人康复需求调查,以改善功能、提高生活自理能力和参与社会为目标,进行康复评估,制定个性化服务方案。根据调查结果,制定精准服务行动计划,按照基本康复服务全覆盖的要求,明确工作任务、措施,分解、落实工作责任。
中央财政为残疾儿童和持证残疾人接受基本康复服务提供补贴。地方各级财政负责根据本地精准康复服务计划,为残疾人接受基本康复服务提供经费保障。
(五)提升残疾人康复服务专业化水平。
实施残疾人康复专业人才实名制培训,重点做好基层康复专业技术人员和学科骨干培养。中央财政为1.5万名骨干人才培养提供支持,各地根据本地人才培养计划,筹集落实培训经费。
建设中国康复大学,推进残疾人康复相关专业建设。开展职业院校残疾人康复人才培养改革试点,提升残疾人康复技术技能人才培养水平。完善残疾人康复专业人才职业能力评价,改进职称评审工作。加强医疗卫生、特殊教育从业人员康复业务培训,普遍提升康复服务能力。
健全残疾人康复服务标准、规范,提高康复服务规范化水平。加强残疾预防和康复科学研究,推广应用先进、适宜技术。提升康复服务及管理信息化水平,应用“互联网+”技术,建立辅助器具、听力语言等全国网上康复服务平台。
(六)加强残疾预防。
实施《国家残疾预防行动计划(20__—20__年)》,建立、完善残疾预防工作机制,卫生计生、民政、残联等部门协调配合,分工落实残疾预防工作任务。各级政府残疾人工作委员会负责做好《国家残疾预防行动计划(20__—20__年)》执行情况的考核监督。
建立残疾预防综合试验区,开展残疾预防综合试点工作,探索完善残疾筛查、评定、及干预一体化工作机制,开展残疾预防技术评价,研究完善相关工作规范。
利用“爱耳日”、“爱眼日”、“精神卫生日”、“助残日”等宣传节点,针对遗传、疾病、环境、意外伤害等主要致残因素,广泛开展残疾预防宣传教育活动。
四、经费
(一)中央经费。
用于以残疾儿童和贫困持证残疾人为重点的康复救助;用于康复专业人才培养、康复机构建设、社区康复、宣传教育等。
(二)地方经费。
使用范围与中央经费相同,并保障相关工作经费。
五、检查统计
(一)检查。
20__年进行中期评估,20__年进行全面评估。
(二)统计。
按照中国残疾人事业统计报表的要求,上报统计报表。
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