2023年度民主生活会开展党员评议批评与自我批评汇报6篇【完整版】

民主生活会开展党员评议批评与自我批评汇报1、领导班子成绩方面（1）、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制。（下面是小编为大家整理的民主生活会开展党员评议批评与自我批评汇报6篇,供大家参考。

民主生活会开展党员评议批评与自我批评汇报篇1

　　1、领导班子成绩方面

　　（1）、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制。

　　（2）、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过大会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。

　　（3）、领导班子思路清晰，战略发展明确。

　　（4）、领导班子敬业心、责任心强。

　　2、主要问题。

　　（1）、领导应多下基层，了解基层党员干部的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，建议多一些人性化管理，增加领导与基层干部的交流。

　　（2）、建议领导班子加强各业务科室管理人才、专业人才的培训，提高管理人员的意识和知识。

　　（3）、不能从表面上学习“群众路线教育，要具体落实到实处，多维护群众的利益。

　　（4）、领导的工作方式、方法要改善，要以理论联系实际、要把实际工作和群众路线教育结合起来。

民主生活会开展党员评议批评与自我批评汇报篇2

　　近一年来，我能够以身作则、任劳任怨、尽心尽力尽责地工作，努力去完成各项任务。回顾自己的工作和学习经历，用优秀党员的标准检查自己，发现还有许多问题和不足，还需深挖根源、认真整改，不断从思想上入党。

　　一、存在的主要问题：

　　1、日常学习不够刻苦，政治理论和知识水平还需要进一步提高。第一是学习政治理论不够；第二是市场经济知识和现代化管理知识学习不够，第三是拓宽知识面学习不够，有时只停留在学过、看过，学习不够深不够透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。

　　2、创新意识不够。拘泥于传统和过去的观念，对现实的一些事情，习惯用老办法解决新问题，用老经验解决新矛盾，创新的思维不活。遇事常常瞻前顾后，不求有功，但求无过，因而遇到实际问题，理解上有时就往往慢半拍，出现等等看的现象，创新意识不足。

　　3、工作和学习作风不够深入。工作中一遇到困难和阻力，容易半途而废，工作作风和学习作风有时容易松懈、不够严谨，在工作和学习标准上有时要求也不够严格，不能从尽善尽美的标准上去要求自己。

　　4、工作和学习不够细致。容易放松对自己的要求，开展深入细致的工作不足。

　　5、在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，个别时候降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

　　二、存在问题的主要原因：

　　针对以上问题，认真剖析自己内心深处的根源，主要有：

　　1、政治理论学习不够深入，不能经常用辨证发展的眼光看待问题。马克思主义是历史唯物主义和辩证唯物主义的统一，由于自己只侧重于以往理论的记忆和对照，而忽视了马克思主义也不是一成不变的理论，也要发展和提高的时代要求，因而对一些新生事物理解缺乏前瞻性，墨守成规，创新意识不强。自己在学习上只温故不求新，只看过去不望未来，长此以往，就会落后于瞬息万变的新形势，就会在激烈的竞争中落伍。通过先进性教育的学习自己深深感受到学无止境的深刻内涵和实际意义，正如中国一句老话：“学然后之不足”，我们只有“学习学习再学习”才能“提高提高再提高”，跟上形势的变化。

　　2、思想上停滞不前，致使工作和学习上不能坚持高标准、严要求。因为工作任务繁重，因而放松了思想改造，放松了政治理论、新知识的学习，放松了对自己的要求，放松了思想入党的标准。分析起来，自己的这种思想实际上是一种对党的事业和本职工作、对自己都不负责任的表现。木“朽”于林，风必摧之，自己思想上的防线一旦打开，就一定会后患无穷，各方面就一定会出现倒退，就一定会被时代所淘汰。今后，我一定随时注意克服自己的问题和缺点，坚持自重、自省、自警、自励，不断加快思想入党的步伐，紧跟形势、更好的发挥先锋模范作用。

民主生活会开展党员评议批评与自我批评汇报篇3

　　各位领导：

　　今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展评议与自我评议的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。评议与自我评议作风是中国共产党的三大优良作风之一，是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

　　1937年毛泽东在《矛盾论》中指出，“共产党内的矛盾，用评议和自我评议的方法去解决”。 以后毛泽东多次反复强调评议与自我评议对于共产党的建设来说特别重要。“我们必须拿起评议与自我评议的武器，使党员更提高更进步”。1942年4月20日毛泽东作了《关于整顿三风》的报告，强调了要进行评议与自我评议，“评议是评议别人，自我评议是评议自己。评议和自我评议是一个整体，缺一不可，但作为领导者，对自己的评议是主要的”。刘少奇同志在《论共产党员的修养》的报告中提出了共产党员要有多方面的修养，其中包括“要有坚持党内团结、进行评议和自我评议、遵守纪律的修养”。在中共七大上，发扬评议与自我评议优良作风的内容第一次被写进了中共七大通过的新党章中。新党章中写道：“中国共产党应该不掩盖自己工作中的错误与缺点。中国共产党应该用评议和自我评议的方法，经常检讨自己工作中的错误与缺点，来教育自己的党员和干部，并及时纠正自己的错误。中国共产党反对那种自高自大、害怕承认自己错误、害怕评议与自我评议的情绪”。

　　纵观中国共产党的发展，我们看到评议与自我评议作为政党不断前进的保障，历史经验告诉我们：

　　1、评议与自我评议是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的，是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中，战胜自我是不容易的，因为自我的弱点是不容易被发现的，即便发现了，具有敢于承认、揭露、改正的勇气，也是不容易的。只有战胜自我，才能最终战胜敌人。

　　2、评议与自我评议是民主政治的试金石。我们提倡评议与自我评议，提倡造就一个既有集中又有民主，既有纪律又有自由，既有统一意志，又有个人心情舒畅的生动活泼的局面。如果党员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来，不能开展真正、有效的评议与自我评议，那么监督、制约、民主都会是空话。

　　3、评议与自我评议是培育良好思想作风的保障。评议与自我评议的武器，都是有用的，不可偏废。但是评议是为着启发自我评议，在某种意义上讲，是以评议的手段，达到自我评议的目的。自我评议的作风不培育起来，对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之，不愿接受评议、甚至抵制评议的人，显然不能很好培育评议作风。那些只善于及热衷于评议别人，而不会、不善于评议自己的人，他的评议作风肯定是片面的、不正确的。在某种意义可以说，自我评议的作风培育起来，正确的评议作风才能培育起来，在培育评议与自我评议的作风中，应把培育自我评议的作风放在首位。

　　会前我们之间进行了充分的沟通，今天是我们民主生活的深入交流，作为共产党员我们必须拥有自我评议的勇气，拥有帮助同志，发挥团队作风的意识，开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见，同时也要敢于面对自身不足，勇于自我剖析，不断反思，努力改进。希望大家互相评议既要坚持原则，又要从团结的愿望出发。

　　让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高，促进个人和学校的稳步发展，不断进步。

民主生活会开展党员评议批评与自我批评汇报篇4

　　近一年来，我能够以身作则、任劳任怨、尽心尽力尽责地工作，努力去完成各项任务。回顾自己的工作和学习经历，用优秀党员的标准检查自己，发现还有许多问题和不足，还需深挖根源、认真整改，不断从思想上入党。

　　一、存在的主要问题：

　　1、日常学习不够刻苦，政治理论和知识水平还需要进一步提高。第一是学习政治理论不够；第二是市场经济知识和现代化管理知识学习不够，第三是拓宽知识面学习不够，有时只停留在学过、看过，学习不够深不够透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。

　　2、创新意识不够。拘泥于传统和过去的观念，对现实的一些事情，习惯用老办法解决新问题，用老经验解决新矛盾，创新的思维不活。遇事常常瞻前顾后，不求有功，但求无过，因而遇到实际问题，理解上有时就往往慢半拍，出现等等看的现象，创新意识不足。

　　3、工作和学习作风不够深入。工作中一遇到困难和阻力，容易半途而废，工作作风和学习作风有时容易松懈、不够严谨，在工作和学习标准上有时要求也不够严格，不能从尽善尽美的标准上去要求自己。

　　4、工作和学习不够细致。容易放松对自己的要求，开展深入细致的工作不足。

　　5、在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，个别时候降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

　　二、存在问题的主要原因：

　　针对以上问题，认真剖析自己内心深处的根源，主要有：

　　1、政治理论学习不够深入，不能经常用辨证发展的眼光看待问题。马克思主义是历史唯物主义和辩证唯物主义的统一，由于自己只侧重于以往理论的记忆和对照，而忽视了马克思主义也不是一成不变的理论，也要发展和提高的时代要求，因而对一些新生事物理解缺乏前瞻性，墨守成规，创新意识不强。自己在学习上只温故不求新，只看过去不望未来，长此以往，就会落后于瞬息万变的新形势，就会在激烈的竞争中落伍。通过先进性教育的学习自己深深感受到学无止境的深刻内涵和实际意义，正如中国一句老话：“学然后之不足”，我们只有“学习学习再学习”才能“提高提高再提高”，跟上形势的变化。

　　2、思想上停滞不前，致使工作和学习上不能坚持高标准、严要求。因为工作任务繁重，因而放松了思想改造，放松了政治理论、新知识的学习，放松了对自己的要求，放松了思想入党的标准。分析起来，自己的这种思想实际上是一种对党的事业和本职工作、对自己都不负责任的表现。木“朽”于林，风必摧之，自己思想上的防线一旦打开，就一定会后患无穷，各方面就一定会出现倒退，就一定会被时代所淘汰。今后，我一定随时注意克服自己的问题和缺点，坚持自重、自省、自警、自励，不断加快思想入党的步伐，紧跟形势、更好的发挥先锋模范作用。

民主生活会开展党员评议批评与自我批评汇报篇5

　　各位领导：

　　今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展评议与自我评议的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。评议与自我评议作风是中国共产党的三大优良作风之一，是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

　　1937年毛泽东在《矛盾论》中指出，“共产党内的矛盾，用评议和自我评议的方法去解决”。 以后毛泽东多次反复强调评议与自我评议对于共产党的建设来说特别重要。“我们必须拿起评议与自我评议的武器，使党员更提高更进步”。1942年4月20日毛泽东作了《关于整顿三风》的报告，强调了要进行评议与自我评议，“评议是评议别人，自我评议是评议自己。评议和自我评议是一个整体，缺一不可，但作为领导者，对自己的评议是主要的”。刘少奇同志在《论共产党员的修养》的报告中提出了共产党员要有多方面的修养，其中包括“要有坚持党内团结、进行评议和自我评议、遵守纪律的修养”。在中共七大上，发扬评议与自我评议优良作风的内容第一次被写进了中共七大通过的新党章中。新党章中写道：“中国共产党应该不掩盖自己工作中的错误与缺点。中国共产党应该用评议和自我评议的方法，经常检讨自己工作中的错误与缺点，来教育自己的党员和干部，并及时纠正自己的错误。中国共产党反对那种自高自大、害怕承认自己错误、害怕评议与自我评议的情绪”。

　　纵观中国共产党的发展，我们看到评议与自我评议作为政党不断前进的保障，历史经验告诉我们：

　　1、评议与自我评议是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的，是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中，战胜自我是不容易的，因为自我的弱点是不容易被发现的，即便发现了，具有敢于承认、揭露、改正的勇气，也是不容易的。只有战胜自我，才能最终战胜敌人。

　　2、评议与自我评议是民主政治的试金石。我们提倡评议与自我评议，提倡造就一个既有集中又有民主，既有纪律又有自由，既有统一意志，又有个人心情舒畅的生动活泼的局面。如果党员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来，不能开展真正、有效的评议与自我评议，那么监督、制约、民主都会是空话。

　　3、评议与自我评议是培育良好思想作风的保障。评议与自我评议的武器，都是有用的，不可偏废。但是评议是为着启发自我评议，在某种意义上讲，是以评议的手段，达到自我评议的目的。自我评议的作风不培育起来，对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之，不愿接受评议、甚至抵制评议的人，显然不能很好培育评议作风。那些只善于及热衷于评议别人，而不会、不善于评议自己的人，他的评议作风肯定是片面的、不正确的。在某种意义可以说，自我评议的作风培育起来，正确的评议作风才能培育起来，在培育评议与自我评议的作风中，应把培育自我评议的作风放在首位。

　　会前我们之间进行了充分的沟通，今天是我们民主生活的深入交流，作为共产党员我们必须拥有自我评议的勇气，拥有帮助同志，发挥团队作风的意识，开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见，同时也要敢于面对自身不足，勇于自我剖析，不断反思，努力改进。希望大家互相评议既要坚持原则，又要从团结的愿望出发。

　　让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高，促进个人和学校的稳步发展，不断进步。

民主生活会开展党员评议批评与自我批评汇报篇6

　　1、领导班子成绩方面

　　（1）、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制。

　　（2）、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过大会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。

　　（3）、领导班子思路清晰，战略发展明确。

　　（4）、领导班子敬业心、责任心强。

　　2、主要问题。

　　（1）、领导应多下基层，了解基层党员干部的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，建议多一些人性化管理，增加领导与基层干部的交流。

　　（2）、建议领导班子加强各业务科室管理人才、专业人才的培训，提高管理人员的意识和知识。

　　（3）、不能从表面上学习“群众路线教育，要具体落实到实处，多维护群众的利益。

　　（4）、领导的工作方式、方法要改善，要以理论联系实际、要把实际工作和群众路线教育结合起来。

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