2023年度乡村素描的阅读答案9篇【优秀范文】

乡村素描的阅读答案①举例论证：是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”，所以举出确凿典型的事实来证明论点，能增强文章的说服力。②下面是小编为大家整理的乡村素描的阅读答案9篇,供大家参考。

乡村素描的阅读答案篇1

①举例论证：是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”，所以举出确凿典型的事实来证明论点，能增强文章的说服力。

②道理论证：是引用具有权威性的言论证明论点的方法。所以这种方法使用得当，有很强的论证力量。分析引证法的作用，应先弄清引用了谁的言论，是为了证明什么，再把握引证法的特殊作用——具有权威性，论证有力。

③比喻论证：就是通过形象的比喻来证明论点的方法。这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象，容易被人接受。

④对比论证：是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比，从而证明论点的方法。分析对比论证方法作用，两个方面__比较，使其对与错更加分明，正确的观点更容易被读者接受。

乡村素描的阅读答案篇2

（一）举例子

举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。

（二）作引用

为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。

（三）作比较

作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。

（四）列数字

为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。

（五）打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

（六）下定义

用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。

（七）作诠释

从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释。

（八）作假设

作假设是用假设的想法表示出将来会出现的情况。

乡村素描的阅读答案篇3

（一）举例子

举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。

（二）作引用

为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。

（三）作比较

作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。

（四）列数字

为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。

（五）打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

（六）下定义

用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。

（七）作诠释

从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释。

（八）作假设

作假设是用假设的想法表示出将来会出现的情况。

乡村素描的阅读答案篇4

（一）举例子

举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。

（二）作引用

为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。

（三）作比较

作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。

（四）列数字

为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。

（五）打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

（六）下定义

用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。

（七）作诠释

从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释。

（八）作假设

作假设是用假设的想法表示出将来会出现的情况。

乡村素描的阅读答案篇5

这是六月的最后一天。在周围一望无垠的俄罗斯啊——我的故乡。

整个天空染满均匀的蓝色；天上只有一片云彩——不知它是在飘浮呢，还是在消散。没有风，天气晴和……空气呢——像刚刚挤出的牛奶那样新鲜！

云雀在高声鸣叫；鼓胸鸽在咕咕低语；燕子在静悄悄地飞掠；马儿有的在打着响鼻，有的在嚼(jiáo)草；狗儿没有发出吠声，站在一旁温驯地摇着尾巴。

空气里呢，散发着烟和青草的气味——还夹杂着一点儿松脂和一点儿皮革的气味；麻田里麻花盛开，散发着浓郁的令人愉快的芳香。

一条深深的，但缓缓倾斜的沟壑（hè）。两边长着好几行爆竹柳，枝叶婆娑（suō），下边的树干却已龟(jūn)裂了。一条小溪顺着沟壑流去；透过碧清的涟漪，溪底的小石仿佛在颤动。远处，在天空和大地尽头的边缘上，闪现着一条大河的碧流。

沿着沟壑——一边是整齐的小粮仓，门儿紧闭着的小贮藏室；另一边是五六间木板屋顶的松木小农舍。每个屋顶都竖着一根装有鸟巢的高高的杆子；每家的小门廊上，都装饰有一匹铁铸的短鬃(zōng)小马。粗糙不平的窗玻璃上，辉映出七色彩虹。木板套窗上描绘了花瓶。每座小农舍前，都端端正正地摆着一张完好的条凳；几只猫儿在墙脚周围的小土堆上蜷成一团，耸着透明的耳朵；高高的门槛后边，现出凉爽、幽暗的前室。

我铺开马衣，躺在沟壑的边缘；四周围——一堆堆刚刚割下的干草，散发着使人懒洋洋的芳香。机灵的主人们，把干草散放在小农舍前边：让它在向阳处晒得更干透一些，然后再从那儿放到草棚去！要是睡在那上面，再舒服不过了！

1、判断下列句子中破折号的作用。

A,表示解释说明 B表示意识递进 C表示意思的转换，跳跃或转折。 D表示声音的延长

（1）这是六月的最后一天。在周围一望无垠的俄罗斯啊——我的故乡。(A)

（2）整个天空染满均匀的蓝色；天上只有一片云彩——不知它是在飘浮呢，还是在消散。(B)

（3）沿着沟壑——一边是整齐的小粮仓，门儿紧闭着的小贮藏室；另一边是五六间木板屋顶的松木小农舍。(C)

2 用“__”画出文中的一个排比句。从这组排比句中，你感受到了什么？

答：云雀在高声鸣叫；鼓胸鸽在咕咕低语；燕子在静悄悄地飞掠；马儿有的在打着响鼻，有的在嚼(jiáo)草；狗儿没有发出吠声，站在一旁温驯地摇着尾巴。

感受到了六月乡村的祥和，作者的喜爱之情。

3 这篇文章分别写了那些景物？文中的哪一副画面给你留写了最深刻的印象？

答：天空、动物、空气中的气味、沟壑、农舍，描写天空的画面给我留下了深刻的印象。

4从文章中找出一些表达作者心情的句子，摘抄下来。

（1）答：要是睡在上面，再舒服不过了。

表达了作者对家乡景色的喜爱和对家乡的热爱之情。

（2）答：6月的最后一天，周围一望无垠的俄罗斯啊——我的故乡。

表达了作者对故乡的思念和热爱之情。

乡村素描的阅读答案篇6

(1)边阅读边勾画。注意副词、代词与关联词。比如“可能”、“基本”、“主要”等词语。

(2)边阅读边归纳。每读完一段，边归纳出段意。文章读完，文章的基本结构便总结出来。

(3)标出文章中揭示主旨的句子。

(4)阅读题目，找出选择肢相对应的区域。划出选项对应的区域，标出1a1b等字样，比对原文与选项的内容。

(5)比对过程中，将题干中否定陈述转换为肯定陈述。有“根据”“证据”“原因”等字样的题干，选项与题干之间要能构成因果关系。将称代内容替代称代词，使称代词与称代内容保持一致。将选项与文章内容逐字逐词逐句进行比较、对照。推导的选项要在原文中找到根据，要有前因后果。注意未然与已然、原因与结果、先与后、夸大与缩小、部分与全体的区别。可能出现无中生有；偷换概念；以偏概全；答非所问；因果倒置；强加因果；夸大其辞；随意逆推；篡改文义等错误。

乡村素描的阅读答案篇7

这是六月的最后一天。在周围一望无垠的俄罗斯啊——我的故乡。

整个天空染满均匀的蓝色；天上只有一片云彩——不知它是在飘浮呢，还是在消散。没有风，天气晴和……空气呢——像刚刚挤出的牛奶那样新鲜！

云雀在高声鸣叫；鼓胸鸽在咕咕低语；燕子在静悄悄地飞掠；马儿有的在打着响鼻，有的在嚼(jiáo)草；狗儿没有发出吠声，站在一旁温驯地摇着尾巴。

空气里呢，散发着烟和青草的气味——还夹杂着一点儿松脂和一点儿皮革的气味；麻田里麻花盛开，散发着浓郁的令人愉快的芳香。

一条深深的，但缓缓倾斜的沟壑（hè）。两边长着好几行爆竹柳，枝叶婆娑（suō），下边的树干却已龟(jūn)裂了。一条小溪顺着沟壑流去；透过碧清的涟漪，溪底的小石仿佛在颤动。远处，在天空和大地尽头的边缘上，闪现着一条大河的碧流。

沿着沟壑——一边是整齐的小粮仓，门儿紧闭着的小贮藏室；另一边是五六间木板屋顶的松木小农舍。每个屋顶都竖着一根装有鸟巢的高高的杆子；每家的小门廊上，都装饰有一匹铁铸的短鬃(zōng)小马。粗糙不平的窗玻璃上，辉映出七色彩虹。木板套窗上描绘了花瓶。每座小农舍前，都端端正正地摆着一张完好的条凳；几只猫儿在墙脚周围的小土堆上蜷成一团，耸着透明的耳朵；高高的门槛后边，现出凉爽、幽暗的前室。

我铺开马衣，躺在沟壑的边缘；四周围——一堆堆刚刚割下的干草，散发着使人懒洋洋的芳香。机灵的主人们，把干草散放在小农舍前边：让它在向阳处晒得更干透一些，然后再从那儿放到草棚去！要是睡在那上面，再舒服不过了！

1、判断下列句子中破折号的作用。

A,表示解释说明 B表示意识递进 C表示意思的转换，跳跃或转折。 D表示声音的延长

（1）这是六月的最后一天。在周围一望无垠的俄罗斯啊——我的故乡。(A)

（2）整个天空染满均匀的蓝色；天上只有一片云彩——不知它是在飘浮呢，还是在消散。(B)

（3）沿着沟壑——一边是整齐的小粮仓，门儿紧闭着的小贮藏室；另一边是五六间木板屋顶的松木小农舍。(C)

2 用“__”画出文中的一个排比句。从这组排比句中，你感受到了什么？

答：云雀在高声鸣叫；鼓胸鸽在咕咕低语；燕子在静悄悄地飞掠；马儿有的在打着响鼻，有的在嚼(jiáo)草；狗儿没有发出吠声，站在一旁温驯地摇着尾巴。

感受到了六月乡村的祥和，作者的喜爱之情。

3 这篇文章分别写了那些景物？文中的哪一副画面给你留写了最深刻的印象？

答：天空、动物、空气中的气味、沟壑、农舍，描写天空的画面给我留下了深刻的印象。

4从文章中找出一些表达作者心情的句子，摘抄下来。

（1）答：要是睡在上面，再舒服不 过了。

表达了作者对家乡景色的喜爱和对家乡的热爱之情。

（2）答：6月的最后一天，周围一望无垠的俄罗斯啊——我的故乡。

表达了作者对故乡的思念和热爱之情。

乡村素描的阅读答案篇8

①举例论证：是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”，所以举出确凿典型的事实来证明论点，能增强文章的说服力。

②道理论证：是引用具有权威性的言论证明论点的方法。所以这种方法使用得当，有很强的论证力量。分析引证法的作用，应先弄清引用了谁的言论，是为了证明什么，再把握引证法的特殊作用——具有权威性，论证有力。

③比喻论证：就是通过形象的比喻来证明论点的方法。这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象，容易被人接受。

④对比论证：是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比，从而证明论点的方法。分析对比论证方法作用，两个方面__比较，使其对与错更加分明，正确的观点更容易被读者接受。

乡村素描的阅读答案篇9

这是六月的最后一天。在周围一望无垠的俄罗斯啊——我的故乡。

整个天空染满均匀的蓝色；天上只有一片云彩——不知它是在飘浮呢，还是在消散。没有风，天气晴和……空气呢——像刚刚挤出的牛奶那样新鲜！

云雀在高声鸣叫；鼓胸鸽在咕咕低语；燕子在静悄悄地飞掠；马儿有的在打着响鼻，有的在嚼(jiáo)草；狗儿没有发出吠声，站在一旁温驯地摇着尾巴。

空气里呢，散发着烟和青草的气味——还夹杂着一点儿松脂和一点儿皮革的气味；麻田里麻花盛开，散发着浓郁的令人愉快的芳香。

一条深深的，但缓缓倾斜的沟壑(hè).两边长着好几行爆竹柳，枝叶婆娑(suō),下边的树干却已龟(jūn)裂了。一条小溪顺着沟壑流去；透过碧清的涟漪，溪底的小石仿佛在颤动。远处，在天空和大地尽头的边缘上，闪现着一条大河的碧流。

沿着沟壑——一边是整齐的小粮仓，门儿紧闭着的小贮藏室；另一边是五六间木板屋顶的松木小农舍。每个屋顶都竖着一根装有鸟巢的高高的杆子；每家的小门廊上，都装饰有一匹铁铸的短鬃(zōng)小马。粗糙不平的窗玻璃上，辉映出七色彩虹。木板套窗上描绘了花瓶。每座小农舍前，都端端正正地摆着一张完好的条凳；几只猫儿在墙脚周围的小土堆上蜷成一团，耸着透明的耳朵；高高的门槛后边，现出凉爽、幽暗的前室。

我铺开马衣，躺在沟壑的边缘；四周围——一堆堆刚刚割下的干草，散发着使人懒洋洋的芳香。机灵的主人们，把干草散放在小农舍前边：让它在向阳处晒得更干透一些，然后再从那儿放到草棚去！要是睡在那上面，再舒服不过了！

阅读题：

1.判断下列句子中破折号的作用。

A,表示解释说明 B表示意识递进 C表示意思的转换，跳跃或转折。 D表示声音的延长。

(1)这是六月的最后一天。在周围一望无垠的俄罗斯啊——我的故乡。()

(2)整个天空染满均匀的蓝色；天上只有一片云彩——不知它是在飘浮呢，还是在消散。()

(3)沿着沟壑——一边是整齐的小粮仓，门儿紧闭着的小贮藏室；另一边是五六间木板屋顶的松木小农舍。()

2 用“__”画出文中的"一个排比句。从这组排比句中，你感受到了什么？

3 这篇文章分别写了那些景物？文中的哪一副画面给你留写了最深刻的印象？

4从文章中找出一些表达作者心情的句子，摘抄下来。

答案：

1.判断下列句子中破折号的作用。

A,表示解释说明 B表示意识递进 C表示意思的转换，跳跃或转折。 D表示声音的延长

(1)这是六月的最后一天。在周围一望无垠的俄罗斯啊——我的故乡。(A)

(2)整个天空染满均匀的蓝色；天上只有一片云彩——不知它是在飘浮呢，还是在消散。(B)

(3)沿着沟壑——一边是整齐的小粮仓，门儿紧闭着的小贮藏室；另一边是五六间木板屋顶的松木小农舍。(C)

2 用“__”画出文中的一个排比句。从这组排比句中，你感受到了什么？

答：云雀在高声鸣叫；鼓胸鸽在咕咕低语；燕子在静悄悄地飞掠；马儿有的在打着响鼻，有的在嚼(jiáo)草；狗儿没有发出吠声，站在一旁温驯地摇着尾巴。

感受到了六月乡村的祥和，作者的喜爱之情。

3 这篇文章分别写了那些景物？文中的哪一副画面给你留写了最深刻的印象？

答：天空、动物、空气中的气味、沟壑、农舍，描写天空的画面给我留下了深刻的印象。

4.4从文章中找出一些表达作者心情的句子，摘抄下来。

(1)答：要是睡在上面，再舒服不过了。

表达了作者对家乡景色的喜爱和对家乡的热爱之情。

(2)答：6月的最后一天，周围一望无垠的俄罗斯啊——我的故乡。

表达了作者对故乡的思念和热爱之情。

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