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2023中学少先队活动方案优秀6篇

时间:2023-09-09 15:48:01 来源:顶好范文网
导读: 中学少先队活动方案优秀活动目的:通过这次主题班会,让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共

中学少先队活动方案优秀活动目的:通过这次主题班会,让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共下面是小编为大家整理的中学少先队活动方案优秀6篇,供大家参考。

中学少先队活动方案优秀6篇

中学少先队活动方案优秀篇1

活动目的:

通过这次主题班会,让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感,树立好好学习、为国效力的远大志向。 活动时间:20**年10月13日

活动地点:

各班教室

活动班级及人员:

全体队员

活动过程

一、播放少先队队歌。

同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?

二、少先队知识问答

通过少先队知识问答,怎强学生对少先队组织的了解。

1、我们队的创立者和领导者是谁?

2、你知道成立少先队的目的是什么?

3、少先队的队歌是什么?

4、少先队的队旗是由什么组成的?

5、少先队的队徽是由什么组成的?

6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?

7、少先队设有哪几个基层组织?

8、少先队的入队誓词是什么?

9、我们少先队的呼号是什么?

10、你知道红领巾意味着什么吗?

三、学生讲述优秀少先队员故事

在少先队组织的各个历史时期,都涌现出了不少优秀的少年英雄,值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事?

四、议一议:

少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?

1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。

2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。

3、大家议一议,发表自己的看法。

五、活动总结

老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课,大家能够铭记少先队员的职责与使命,好好学习,爱党爱国更爱我们的班级。

六、合唱《中国少年先锋队队歌》,结束本次中队活动。

中学少先队活动方案优秀篇2

新的一年寒假又来到了,学校少先大队号召全体队员,寒假期间积极践行社会主义核心价值观,在家庭生活中做热爱劳动的小帮手,在社区活动中做勇于实践的小标兵,在学习上做勤奋自主的小主人,过一个愉快而充实的假期。现将本年度少先队寒假实践活动布置如下:

一、在传统节日中践行社会主义核心价值观——“我们的节日——春节、元宵”活动

寒假期间以春节为契机,各中队、各家庭要引导队员积极践行社会主义核心价值观,从增进对传统节日、传统文化的热爱入手,通过节日期间家长带着孩子筹备过年、看望长辈、参加家庭聚会等过程,潜移默化地传递传统文化,理解春节是中国人最重视的传统节日,倡导健康节日文化,培养学生做勤俭孝亲的好孩子。活动形式如下:

1.参加一项传统民俗活动。动员少先队员在春节、元宵节期间,积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、逛庙会、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动,感受节日喜庆,学习了解当地过节传统和风俗习惯。

2.参观当地一个历史名胜。鼓励少先队员在寒假期间,在保障安全、远离封建迷信的前提下,在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能反映当地历史、体现当地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园等,了解家乡的历史故事和历史人物。

3.学讲一个传统故事。动员少先队员在寒假期间诵读传统文化经典图书篇章,学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事,感受蕴涵在传统故事中的中国人的家国情怀和精神追求,学习和弘扬中华传统美德。

4.为长辈做一件事情。动员少先队员在寒假期间,为父母家人做一件力所能及的事,比如为加班的父母送一次饭,为父母制作一张新春贺卡,学习一项家务小本领等,争做懂事、有责任的家庭成员,践行“百善孝为先”的传统美德。

5.做一次文明宣传员。鼓励少先队员在寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。

建议少先队员们在活动中拍摄照片、视频、写下活动感想。拍摄的照片请挑选一张最有代表性意义的,并冲洗好,大小:7寸,在照片背后写上班级、姓名,开学后上交至学校大队部,视频资料可刻录光盘开学后上交,活动感想可交予各个班班主任,开学后班主任择优挑选上交。以上活动开学后均会开展评比,择优评选一、二、三等奖。

二、开展读书活动

我们号召每一位少先队员都有手捧着一本好书度过假期的好习惯。我们建议各位家长,春节期间与其买玩具、食品给孩子,不如多给孩子买一些适合他们看的书籍,给予孩子丰富的精神食粮。希望同学们在新年的祝福声中,在家长的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,并与家人共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

中学少先队活动方案优秀篇3

一、指导思想:

以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争星等活动为途径,有计划有创新地开展贴合学校实际的、贴合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际潜力、学习潜力、生活潜力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、工作要点:

(一)加强少先队基础建设

1。加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,用心挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自我,展示自我,增强实践潜力。

2。加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有职责心的队员组成红领巾礼貌礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1。建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

2。建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换资料,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1。抓好队员的礼貌礼仪、思想道德教育教育。透过红领巾礼貌礼仪监督岗每日进行的检查督促,透过定期的专题活动、十星学生的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。

2。抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展状况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实状况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3。抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

4。抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争星为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序,又要使雏鹰争星活动落到实处,一如既往地按年级段完成争星活动,持续雏鹰争星活动良性发展。

(四)、加强少先队理论研究。

1。开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行

投稿、参赛。

2。开展“辅导员”专题经验交流会。

3。开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。

(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

中学少先队活动方案优秀篇4

活动目的:

通过这次主题班会,让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感,树立好好学习、为国效力的远大志向。 活动时间:20**年10月13日

活动地点:

各班教室

活动班级及人员:

全体队员

活动过程

一、播放少先队队歌。

同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?

二、少先队知识问答

通过少先队知识问答,怎强学生对少先队组织的了解。

1、我们队的创立者和领导者是谁?

2、你知道成立少先队的目的是什么?

3、少先队的队歌是什么?

4、少先队的队旗是由什么组成的?

5、少先队的队徽是由什么组成的?

6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?

7、少先队设有哪几个基层组织?

8、少先队的入队誓词是什么?

9、我们少先队的呼号是什么?

10、你知道红领巾意味着什么吗?

三、学生讲述优秀少先队员故事

在少先队组织的各个历史时期,都涌现出了不少优秀的少年英雄,值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事?

四、议一议:

少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?

1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。

2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。

3、大家议一议,发表自己的看法。

五、活动总结

老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课,大家能够铭记少先队员的职责与使命,好好学习,爱党爱国更爱我们的班级。

六、合唱《中国少年先锋队队歌》,结束本次中队活动。

中学少先队活动方案优秀篇5

一、指导思想:

以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争星等活动为途径,有计划有创新地开展贴合学校实际的、贴合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际潜力、学习潜力、生活潜力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、工作要点:

(一)加强少先队基础建设

1。加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,用心挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自我,展示自我,增强实践潜力。

2。加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有职责心的队员组成红领巾礼貌礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1。建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

2。建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换资料,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1。抓好队员的礼貌礼仪、思想道德教育教育。透过红领巾礼貌礼仪监督岗每日进行的检查督促,透过定期的专题活动、十星学生的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。

2。抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展状况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实状况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3。抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

4。抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争星为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序,又要使雏鹰争星活动落到实处,一如既往地按年级段完成争星活动,持续雏鹰争星活动良性发展。

(四)、加强少先队理论研究。

1。开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行

投稿、参赛。

2。开展“辅导员”专题经验交流会。

3。开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。

(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

中学少先队活动方案优秀篇6

新的一年寒假又来到了,学校少先大队号召全体队员,寒假期间积极践行社会主义核心价值观,在家庭生活中做热爱劳动的小帮手,在社区活动中做勇于实践的小标兵,在学习上做勤奋自主的小主人,过一个愉快而充实的假期。现将本年度少先队寒假实践活动布置如下:

一、在传统节日中践行社会主义核心价值观——“我们的节日——春节、元宵”活动

寒假期间以春节为契机,各中队、各家庭要引导队员积极践行社会主义核心价值观,从增进对传统节日、传统文化的热爱入手,通过节日期间家长带着孩子筹备过年、看望长辈、参加家庭聚会等过程,潜移默化地传递传统文化,理解春节是中国人最重视的传统节日,倡导健康节日文化,培养学生做勤俭孝亲的好孩子。活动形式如下:

1.参加一项传统民俗活动。动员少先队员在春节、元宵节期间,积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、逛庙会、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动,感受节日喜庆,学习了解当地过节传统和风俗习惯。

2.参观当地一个历史名胜。鼓励少先队员在寒假期间,在保障安全、远离封建迷信的前提下,在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能反映当地历史、体现当地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园等,了解家乡的历史故事和历史人物。

3.学讲一个传统故事。动员少先队员在寒假期间诵读传统文化经典图书篇章,学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事,感受蕴涵在传统故事中的中国人的家国情怀和精神追求,学习和弘扬中华传统美德。

4.为长辈做一件事情。动员少先队员在寒假期间,为父母家人做一件力所能及的事,比如为加班的父母送一次饭,为父母制作一张新春贺卡,学习一项家务小本领等,争做懂事、有责任的家庭成员,践行“百善孝为先”的传统美德。

5.做一次文明宣传员。鼓励少先队员在寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。

建议少先队员们在活动中拍摄照片、视频、写下活动感想。拍摄的照片请挑选一张最有代表性意义的,并冲洗好,大小:7寸,在照片背后写上班级、姓名,开学后上交至学校大队部,视频资料可刻录光盘开学后上交,活动感想可交予各个班班主任,开学后班主任择优挑选上交。以上活动开学后均会开展评比,择优评选一、二、三等奖。

二、开展读书活动

我们号召每一位少先队员都有手捧着一本好书度过假期的好习惯。我们建议各位家长,春节期间与其买玩具、食品给孩子,不如多给孩子买一些适合他们看的书籍,给予孩子丰富的精神食粮。希望同学们在新年的祝福声中,在家长的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,并与家人共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

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