影视传媒策划书12篇【优秀范文】

影视传媒策划书一、活动目的：自今年6月以来，我国江淮流域，长江中下游区域都出现了大规模的强降雨，从而引发部分地区出现了洪涝、泥石流等灾难，并造成了数百万人受下面是小编为大家整理的影视传媒策划书12篇,供大家参考。

影视传媒策划书篇1

一、活动目的：

自今年6月以来，我国江淮流域，长江中下游区域都出现了大规模的强降雨，从而引发部分地区出现了洪涝、泥石流等灾难，并造成了数百万人受灾，数十人死亡，直接经济损失数亿元。

7月13日、14日湖北省京山县普降特大暴雨，全县14个镇全部受灾，23人受伤，1人失踪，全县有17104人被洪水围困而转移，直接和间接损失达3亿余元。

在这灾难过后，“**公司”本着一颗感恩的心，为了答谢全国人民对“**”的支持，我公司将携手江城人民共同为灾区群众筹款。

二、活动方式：

**公司将从公司内部、公司成交收入、各大社区居委会/物业三个方面进行捐款。

三、具体细节：

1、**公司内部将于7月30日前进行公司内部捐款。

2、在8月30日前，**公司将从每笔成交收取的中介服务费中抽取5％作为募捐款，并以成交客户的名义进行捐赠。

3、**公司将携手江城13个大型社区居委会、物业，进行募捐组织工作，并为答谢社区居民的感慨解囊，我公司将在社区内进行电影放映。

1 放映当天连锁店与居委会/物业负责人在放映点进行募捐组织及宣传工作社区捐赠由社区居委会/物业人员负责捐赠登记及收取募捐款（募捐截至时间为8月31日）连锁店人员负责对登记后的捐赠人员发放礼品凡现场捐赠100元以上者，发放“**公司”服务费9折优惠卡一张（限8月31日前使用）连锁店人员对居民宣传本次公司的“爱心募捐活动”

2 放映进行流程：

19：00 连锁店与职能部门在放映点共唱手语歌《感恩的心》，以感谢江城人民对公司的支持，和对灾区人民的感慨解囊。

19：10 播放募捐倡导短片

19：20 播放公司宣传短片

19：30 开始播放电影

四、预计放映地点：

武昌：关西小区、松涛苑、水陆小区、梅苑一期

洪山：徐东三期/四期、鹏程花园、121坊

汉阳：毛家堤社区、桃花岛小区、知音西村、知音东村

汉口：常三社区、荣西社区

五、社区放映所需人员：

居委会/物业负责人员：1～2名

连锁店参加人员： 4～6人（房源介绍1～2人、登记一人、发单宣传人 员2～3人）

职能部门参加人员： 2～4人 （负责现场调动、社区放映安排）

六、物料准备：

折叠桌：1～2个

凳子：3～5个

遮阳伞：1～2套

捐款登记表：10张（每张25人登记）

宣传单：1000份

钥匙扣：100个

条幅：1～2条

房源展架：2套，房源36条

放映器材：1套（音响、音响架、功放、投影仪、手提电脑、电源线、投影架、投影布

七、费用预算

社区摆台、放映费：200元×13场＝2600元

物品运送费：50元×13场＝650元

共需：3250元

八、效果预估

公司捐款：按100名一线员工，每人捐款5元，可捐款500元

按50名店长及职能职员，每人10元，可捐款500元

按15名中管及职能负责人，每人20元，可捐款300元

共可捐款1300元

社区捐款：按7月份进行5场，8月份进行8场 ，每场筹款500元，可筹款6500元

成交捐款：按从7月20日至8月31日截至，我公司共收入中介服务费200000元，则抽取5％作为募捐款，即10000元。

预计筹款额为：1300＋6500＋10000＝17800元。

影视传媒策划书篇2

一、活动主题

让我们听到你的声音

二、活动时间及活动地点

活动时间：4月28日

活动地点：待定

三、策划承办单位：普通话交流协会

协办单位：影视协会协会

赞助单位：****x

四、活动目的

此活动的目的是宣传、学习、使用普通话，一方面，电视电影配音大赛兼趣味性、学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，提高学习效果，丰富校园文化活动：另一方面，我们协会已经成功举办了第一届电视电影配音大赛，我们要把电视电影配音大赛打造成为我们协会的品牌活动，并把它做大做强。

五、参赛对象

校内全体学生

六、参赛形式

1、自由组队报名，人数不限，题材自选，配音影像自选，但必须保证其长度在3分钟以内。

2、配音材料不限语种。

七、报名时间及方式

报名时间从3月15日起截止到4月2日，在4、5坡食堂门口的摆摊点填写报名表，配音材料在4月12号前发到蒋小冬邮箱，逾期则视为弃权。

八、前期工作

1、宣传部加强宣传，包括设计一张比赛流程图，贴于布告栏上，摆放在活动入口处。横幅：先悬挂于图书馆路上，再悬挂于比赛现场。

2、主持人选拔（一男一女）

3、邀请评委

4、预定场地

5、活动流程ppt

6、外联部外出拉活动赞助商，筹集活动经费

7、筹备活动所需的各项硬件和软件设施：视频，音频

8、邀请专业人员，以防音频故障

九、活动现场布置

1、多媒体设施的调试

2、座位安排（评委席，参赛者席、观众席、工作人员）

3、茶水准备

4、卫生清洁

十、比赛流程

比赛包括三个环节：各组自带作品配音、现场对白演绎和才艺表演。

1、各组参赛者入场签到。

2、参赛者现场抽签产生比赛顺序。

3、开始比赛（选手自我介绍，进行三个环节的比赛）。

4、评委点评。

5、评委评出获奖得者，颁奖，总结。

十一、活动后期

1、安排人员清理场地。

2、新闻网络部整理好拍摄活动现场的相片，文编辑，以便活动后宣传。

影视传媒策划书篇3

一、活动名称：********学院首届影视模仿大赛

二、活动主题：********x首届校园影视模仿大赛

三、活动时间： 4月23日

四、活动地点：四区演播厅

五、活动内容：

（一）、参赛对象：********学院社团联合会及各大社团。

（二）、报名方式：以社团的名义，向社联办公室进行报名。 （三）、注意事项：以社团名义自行组织，有意参与的社团可组织一至两队参与这次的活动，其中关于影视影片剪切类的技术问题，如需帮助，可与计算机协会相关人员联系。

（四）、比赛流程策划：

比赛前将由抽签决定出场顺

比赛分为三个部分：（各队最后总分由这三部分得分组成）

１、经典重现：

1）、各参赛队伍将逐一表演由我们提供的影视片段进行表演。比赛前我们将让观众看一遍原音片段。之后各参赛队伍必须依照所看到的片段模仿一遍。（我们会提前给选手看一系列的电影片段，给大家一两周时间准备再进行比赛，但是到时候就现场抽题表演）

2）、表演内容不可脱离原片段的大意，所表演动作，语言不可脱离原片段，依据情况选手可以增加动作配音或适当的肢体语言，以增强其生动逼真性。参赛选手可适当夸张或加入自己所创的动作，语言，语气。比赛队伍可依照片段中出现的人物人数派出组员进行表演。

3）、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众，口齿清晰，并在要求时间内完成任务，逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。

2、竞猜环节：

1）、从电脑上播放出一段经典的电影或电视的视频，由参赛选手猜出其电影或电视的名称。

2）、由大屏幕打出一段电影或电视的经典的台词，并由参赛选手竞猜其电影或电视的名称。

3）、大屏幕打出若干个电影或电视的经典的台词的代码，参赛选手从中选一代码，看完经典的台词猜出其电影或电视的名称。（此环节可以由观众和嘉宾参与，回答时间在一分以钟内，超时回答资格取消，再由其他组或观众进行抢答）

3、 即兴表演：

（我们将在比赛前准备若干个视频，到正式比赛现场进行现场抽题）

1）、各参赛队伍将随机表演由我们提供的剧本进行表演，表演内容必须符合所提供话剧的情景。

2）、语调及动作可自由发挥，比赛队伍可依照话剧中的要求派出组员进行表演。

3）、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众，口齿清晰，并在要求时间内完成任务，逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。3、在比赛中间穿插进行观众互动环节，同时有礼品赠送给场上观众。

4、汇总分数，宣布获奖名单

（五）、评分标准：

每0.1分为一个分数级。

1、语音语调3分

2、清晰流利3分

3、情感表现2分

4、团队配合2分

5、竞猜环节猜对一题2分

（六）、评奖方式：取一等奖、二等奖、三等奖

（七）、奖励办法：一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元

附表一：时间安排表

序 号

影视传媒策划书篇4

为丰富中小学德育教育活动的内容和形式，加强爱国主义和革命传统教育，发挥优秀影视作品的育人功能，根据省教育厅、省发改委、省财政厅、省文化厅、省广电局《关于进一步加强中小学影视教育的通知及市教育局、市发改委、市财政局、市文广新局《关于进一步在我市中小学加强影视教育的通知》精神，结合实际，制定我县中小学影视教育工作实施方案。

一、组织机构

根据省市文件精神，县教育局成立户县中小学影视教育工作领导小组。

领导小组下设办公室（以下简称“影视办”），办公室设在户县电化教育中心，办公室主任由孙苍利同志兼任。具体负责影视教育的组织、协调和管理工作，协调基层单位对影视教育工作的计划与安排、放映与组织、培训与宣传、活动与竞赛、检查与总结、奖励与评价以及经费的收缴结算等工作。

二、基本情况

我县现有中小学188所，在校学生72770名，预计每学年放映600场次。其中高中11所，在校学生16981人，预计每学年放映90场次；初中28所（含两所九年制学校及三所完全高中初中部），22099人，预计每学年放映108场次；小学141所，33990人，预计每学期放映369场次。我县中小学分布较散、学校较多，影视放映面大量广，任务繁重。根据设备数量及放映场次，影视放映将分为三队同时进行，按每队1名专业人员计算，需专职放映人员3名，每次巡回放映历时约三个月。

三、片源及放映方式

片源提供：按照不同学段学生受教育的特点，坚持时代性、实效性、针对性的原则，从国家五部和省教育厅逐年推荐的优秀影片中，每学年推荐6部影片作为必看片。

影视教育影片片源实行专供制度。我县按照市教育局委托的具有发行影视资质的经营机构对版权依法买断，片源的提供严禁盗版行为发生，防止其它不良内容进入，保证影视教育的严肃性。

放映方式：影视办每年对影视教育内容做出翔实安排，并制定详细的放映计划，组织专人深入各校进行放映。建立影视放映回执单制度，回执单要详细记载放映时间、学校、观看人数、场次、放映质量等，回执单经学校校长签字、学生代表签字、校方盖章确认后生效，由影视办建档留存，作为经费结算依据。

各中小学校要安排专人主动积极配合，协助影视办做好影视教育的影片放映工作。根据年度放映计划，将影视教育列入教学课表，在学校醒目位置建立“影视教育电影公示栏”，定期将放映影片名称、地点、时间向师生公布。

四、经费保障

按照陕教德5号文件要求，从20**年开始，进入城市、农村义务教育阶段学校为学生放映的爱国主义电影所需经费从学校公用经费中开支，不得向学生收取。高中可采取随时放映随时收取的方式进行。经费原则上按每名学生观看一部“必看片”的成本收费，小学、初中、高中学段学生放映必看影片每学年不少于6部，均按每生每学年10元标准计费。

五、相关活动及表彰

在影视放映结束后，学校要及时组织师生开展形式多样的影评活动，制定影评活动长效机制，收集、整理好相关资料，形成学校影视教育档案。教育局每年至少组织一次县级影评评比活动，并在“户县教育网”开辟“中小学影视教育影评活动专栏”，发布优秀影评作品，促进影视教育的普及化、经常化和系列化。

六、安全工作

影视教育活动持续时间长、参与人员多，各校要高度重视影视教育过程中的安全工作。要建立健全影视教育安全预案制度，消除一切不安全隐患，杜绝安全事故发生。

各校在影视放映前要对校园内及周边环境的安全隐患进行认真排查，放映场所要符合防火、安全用电等各项标准，做到从源头上消除安全隐患；要安排好带队教师，观看前要加强对学生的安全教育，切实落实各项安全措施，确保师生人身财产安全。

七、几点要求

1、 中小学影视教育工作是教育部联合发改委、财政部、文化部、广电总局开展的一项全国性工作，各校领导要提高认识，认真落实文件精神，配合局影视办扎实做好影视教育的各项工作。县教育局将把影视教育工作纳入对各单位的年终考评之列。

2、各中小学要安排专人主动积极配合放映队做好相关工作。在统一规定放映时间内，未经教育局许可，任何学校不得以任何借口推迟放映或拒绝放映。

影视传媒策划书篇5

一、活动背景

语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性、趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

二、活动目的及意义

提高积极性，加强学生间的文化交流，开拓思路，陶冶情操，培养大学生灵活机智的思维，体现当代大学生的青春风貌和综合素质，丰富校园文化。通过比赛展演，彰显语言文化的魅力，让广大同学感受影片的魅力和配音的乐趣，拓宽知识面，加深对当代文化的理解，提高同学们的科学文化层次。

三、活动说明

1、活动简介：本次比赛力求达到“音中有画，画中有音’’的完美效果，严格甄选参赛选手，追求富有创意的再现。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待。

2、活动要求：组队参加，参赛队伍可以随意挑选自己想配音的电影（4-5分钟），选取对话丰富的片段（台词不少于30句），自行剪辑和消音处理后进行外语配音，配音可以在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下进行演绎，也可以自我发挥重新编写剧情，以内容积极、趣味性强的电影片段为素材，加之以个性化的语言，将各个角色演绎得惟妙惟肖，为大家奉献一场视听的盛宴。（MV、演讲、歌舞类视频不在参赛范围之内）

3、主办单位：

安徽师范大学皖江学院外语系**团、宣传部

参赛对象：

外语系全体学生

4、活动时间：初赛：3月23日19：00—21：00

决赛：3月29日19：00—20:30

5、活动地点：初赛：主楼203、主楼204

决赛：主楼203

四、活动流程

（一）宣传

1、由宣传部协助设计两张海报，张贴在学校布告栏

2、复印13份宣传单，分发到各班班长手中，由班长代为通知

3、分配四名学生会成员到外语系各班进行宣传

（二）前期准备

1、报名：参赛选手在各班班长处报名（以组为单位报名），各班班长于3月15日前将名单报至负责人，要求报名者自己提前准备配音材料并将材料情况一同报上。

2、赛前培训：3月16日中午12点半在主楼203举行赛前培训。培训内容主要为各组配音材料的要求（5分钟以内），如何截取并制作电影片段，如何消除电影原声，为配音大赛做好充分准备。

3、初赛（主楼203日、俄专业主楼204英语专业）

a:影片展示（时间：3分钟以内）

各队派一名队员以幻灯片或FLASH的形式展示配音的影片片段（如电影主要内容，主人公，经典台词，主题曲）。

b:配音（时间：5分钟以内，超时扣分）

各队进行消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。

c:从两个赛场中选出前6支队伍参加决赛，初赛结果将另行通知。

4、决赛

（1）赛前准备：各个进入决赛的选手于3月29日下午6点赶到主楼203教室抽签决定决赛顺序，并将各自的参赛作品拷贝到决赛用的电脑上进行调试。确保作品无误。

（2）比赛流程：

1、主持人开场白（两分钟）

2、介绍评委以及嘉宾（三分钟）

3、宣读配音展示顺序（三分钟）

4、比赛正式进行（约四十分钟+中场休息十分钟）

5、点评嘉宾发言（十二分钟）

6、电影主题曲竞猜（十分钟）

7、主持人公布本场比赛结果并宣布比赛结束。

注：决赛评委由邀请两位资深外语系老师以及一名外教担任。整个比赛过程中将由在场学生会成员帮忙调控电脑及确保各个配音片段的流畅进行。保证有两名评委计分统计人员，在每组选手表演完后统计得分。奖项设置—一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名）

五、活动中应注意的问题及细节

1、前期宣传工作的到位。

2、提前邀请评委嘉宾。

3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。

4、选手的电影配音片段的制作注重质量，保证决赛使用时万无一失。

5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。

6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。

7、安排一人采编影像资料，安排5人维护现场秩序。

8、赛前赛后均保持场地卫生。

9、活动结束后，做到有秩序离场。

六、经费预算

海报10*2.0=20.0

宣传单14*0.5=7.0

赛场布置20.0

饮用水3*1.0=3.0

证书6*3.0=18.0

共计：68元

影视传媒策划书篇6

一、活动背景

语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性、趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

二、活动目的及意义

提高积极性，加强学生间的文化交流，开拓思路，陶冶情操，培养大学生灵活机智的思维，体现当代大学生的青春风貌和综合素质，丰富校园文化。通过比赛展演，彰显语言文化的魅力，让广大同学感受影片的魅力和配音的乐趣，拓宽知识面，加深对当代文化的理解，提高同学们的科学文化层次。

三、活动说明

1、活动简介：本次比赛力求达到“音中有画，画中有音’’的完美效果，严格甄选参赛选手，追求富有创意的再现。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待。

2、活动要求：组队参加，参赛队伍可以随意挑选自己想配音的电影（4-5分钟），选取对话丰富的片段（台词不少于30句），自行剪辑和消音处理后进行外语配音，配音可以在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下进行演绎，也可以自我发挥重新编写剧情，以内容积极、趣味性强的电影片段为素材，加之以个性化的语言，将各个角色演绎得惟妙惟肖，为大家奉献一场视听的盛宴。（MV、演讲、歌舞类视频不在参赛范围之内）

3、主办单位：

安徽师范大学皖江学院外语系**团、宣传部

参赛对象：

外语系全体学生

4、活动时间：初赛：3月23日19：00—21：00

决赛：3月29日19：00—20:30

5、活动地点：初赛：主楼203、主楼204

决赛：主楼203

四、活动流程

（一）宣传

1、由宣传部协助设计两张海报，张贴在学校布告栏

2、复印13份宣传单，分发到各班班长手中，由班长代为通知

3、分配四名学生会成员到外语系各班进行宣传

（二）前期准备

1、报名：参赛选手在各班班长处报名（以组为单位报名），各班班长于3月15日前将名单报至负责人，要求报名者自己提前准备配音材料并将材料情况一同报上。

2、赛前培训：3月16日中午12点半在主楼203举行赛前培训。培训内容主要为各组配音材料的要求（5分钟以内），如何截取并制作电影片段，如何消除电影原声，为配音大赛做好充分准备。

3、初赛（主楼203日、俄专业主楼204英语专业）

a:影片展示（时间：3分钟以内）

各队派一名队员以幻灯片或FLASH的形式展示配音的影片片段（如电影主要内容，主人公，经典台词，主题曲）。

b:配音（时间：5分钟以内，超时扣分）

各队进行消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。

c:从两个赛场中选出前6支队伍参加决赛，初赛结果将另行通知。

4、决赛

（1）赛前准备：各个进入决赛的选手于3月29日下午6点赶到主楼203教室抽签决定决赛顺序，并将各自的参赛作品拷贝到决赛用的电脑上进行调试。确保作品无误。

（2）比赛流程：

1、主持人开场白（两分钟）

2、介绍评委以及嘉宾（三分钟）

3、宣读配音展示顺序（三分钟）

4、比赛正式进行（约四十分钟+中场休息十分钟）

5、点评嘉宾发言（十二分钟）

6、电影主题曲竞猜（十分钟）

7、主持人公布本场比赛结果并宣布比赛结束。

注：决赛评委由邀请两位资深外语系老师以及一名外教担任。整个比赛过程中将由在场学生会成员帮忙调控电脑及确保各个配音片段的流畅进行。保证有两名评委计分统计人员，在每组选手表演完后统计得分。奖项设置—一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名）

五、活动中应注意的问题及细节

1、前期宣传工作的到位。

2、提前邀请评委嘉宾。

3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。

4、选手的电影配音片段的制作注重质量，保证决赛使用时万无一失。

5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。

6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。

7、安排一人采编影像资料，安排5人维护现场秩序。

8、赛前赛后均保持场地卫生。

9、活动结束后，做到有秩序离场。

六、经费预算

海报10*2.0=20.0

宣传单14*0.5=7.0

赛场布置20.0

饮用水3*1.0=3.0

证书6*3.0=18.0

共计：68元

影视传媒策划书篇7

影视期刊《老电影》策划方案

期刊名称：《老电影》

创刊理念：

电影杂志时尚化是上世纪九十年代以来伴随着都市化进程而出现的现象。海内外电影产品的相互交融、都市时尚观念的潮起潮涌，必然给电影杂志带来深刻的影响。因此许多电影杂志走时尚化之路也是情理之中。所以电影杂志的定位，决定了自己的生存空间。

我们所做的《老电影》则是一种怀旧的品位看电影，从电影诞生至今，经历百年历史，不论是好莱坞巨制，欧洲文艺电影，老上海墨片都有讲不完的故事，说不尽往事。

我们的杂志意在打造一本百年电影的活历史范本；爱电影，理解电影全貌，从《老电影》开始，做一个懂老电影的电影爱好者。

市场分析：

1、目前市场上的影视期刊大致有《看电影》，《电影评介》，《环球银幕》，《上影画报》，《电影世界》，《电影新作》，《电影文学》，《电视·电影·文学》，《中国银幕》，《世界电影》，《新电影》，《DVD导刊》，《DVD SHOW》，《大众电影》，《动漫贩》，《明星时代》。

2、作为同类型期刊，要在市场上站住脚，有自己的风格、特色才是取胜的关键所在。具了解，这些影视期刊在栏目设计，内容编排上都侧重在最新的电影资讯报道；所以，我们的《老电影》在内容上独树一帜，定会有一个好的市场。

市场定位：

一本专业介绍电影发展进程，评述电影百年历史，讲叙老电影故事的影视期刊类杂志。

读者群分析：

影视期刊针对的读者受众重要是电影爱好者，购买影视期刊的读者集中在16-35岁电影发烧友。在这个年龄段的读者我们《老电影》重在培养七零、八零，寻找六零年代的读者。

读者心里分析：

青年电影爱好者希望自己更全面的理解关于电影的全貌，电影走过百年的历史，可寻知的东西很多，《老电影》这正是给年轻新一代电影爱好者提供了很好的求知平台。

中年电影爱好者对老电影有一种情怀，是一批优秀老电影伴随着他们一起长大的，提体味经典，怀念过去岁月。在这里，在《老电影》中去寻觅曾经的美好记忆，感触那个不在的年代。

期刊定位：

《老电影》一份怀旧、复古风格的时尚影视期刊

内容设置：

1、文章视野开阔。凡与老电影关影视的一切消息，均在采撷之中。

2、重视内容的块状分布。就是说，每一期刊物每期都有几个相对集中的话题，和版块设置。

3、同时也要注意一些小栏目、小细节的配置。比如“玩电影”、“有问有答”等栏目，内容要充实。问题设置与解答得极为专业，信息量要大，这样才能得到一些专业级的影迷的支持。

栏目设计：

一、 《电影进化史》

讲述电影在经历的百年历史过程中，电影业的技术革新、进步；电影理论的更新、完善；电影流派的形成、发展。以专业的评析，讲述为主，配以各个发展阶段的代表电影或人物的图片；让读者更全面的了解电影的发展史。

二、 《时代电影》

1、好莱坞时代---好莱坞是世界电影的领航者，在旧好莱坞时代有很多经典的电影，不仅带动技术的革新，也开创了新的电影理论，推动着世界电影潮流的发展。

2、文艺复兴—欧洲文艺电影独树一帜，有许多的开创性、实践性的尝试，社会意义较多，也是电影历史中的一面旗帜。

3、文默上海—说到中国的老电影，上海是前沿阵地。老上海的默片有数不完，道不尽的好故事。

三、 《人情事故》

1、大师作品—每期讲述一位大师级的电影人的传奇经历人生，和他的代表作品赏析

2、星光璀璨—每期讲述一到两位优秀演员的明星佚事，和他们的代表影片。

四、 《电影传奇》

每期做部经典老片荧前幕后的故事讲述，从各个方面对这部片子进行刨析，呈现出这部影片从编剧开始，到制片选导演选演员，影片的拍摄过程中发生故事，以及上映后的影响，整部片子的意义。

五、 专题策划

策划一个主题，把相关联的电影信息串联在一起，给读者一个深入全面了解老电影的感受。

期刊设计：

大16K，86--100页，铜版纸彩色印刷，

月刊/ 12 RMB

期刊营销策划：

1、市场投放：选择大、中型城市书店、报刊零售亭，区位应多在商业繁华区，影院、大学附近。

2、宣传活动：张贴海报，参与商场、影院、大学举办的大型活动，以赠送、半价、或是发放相关小礼品，做以宣传。（导入期）

3、杂志馈礼：每期附赠明星、电影海报，活是相关电影纪念礼品。

4、俱乐部制度：建立自己的论坛，电影爱好者QQ群，进行讨论热聊，组织自己的影迷俱乐部，定期组织活动。（成熟期）

注：具体的城市、区位选择再做讨论。

影视传媒策划书篇8

一、策划思路

《左手倒影，右手年华》是郭敬明的第二本书，一本有关校园与青春的散文集，是寻觅他的青春轨迹里不可错失的一环。作者用肆意挥洒、收放自如的文字筑成一条道路，让读者进入他清澈的内心生活，阅读一个敏感的少年的心路历程——对人生、社会、信念、情感和理想等诸多层面的深刻思考和价值界定，有痛楚，有迷惘，也有希望，显示出作者极富天分的才情、丰富的知识面和富有感染力的智性思考，投射出一种沉重的大责任感和纯净的童年精神。《左手倒影，右手年华》文字时而轻盈，时而沉重，营造出一种令人伤感的狂放和凄美、让人心痛的诗意和孤独感以及引人深思的哲学情怀。

二、内容提要

大一阶段

第一部分为入学阶段，主要反映大学新生对大学生活的新奇、冲动和激情；

大一的开篇语：

依稀犹记初踏龙洞，那上山下乡知青般的垦荒日子，新的生活，新的校园，新的同学，一切都是新的，破落的校园，在新生期待的眼中呈现一种不完整的美，没有电话，没有图书馆，各处如火如荼的基建，并没有破灭新生们对于美好大学生活的企盼，青春年华在这里激情地碰撞，绽放。各方的学子，各色的活动，各样的生活，演绎幕幕的精彩，曾经的年少，如今青春绎动，曾经宏愿，如今迷惘中消沉，高压后的真空，令人漂浮，大一的学子走在模糊的人生路上，没有师兄师姐的领航，就如海中孤舟浪荡前行，学子们靠着自己的本能在龙洞贫瘠的土壤中成长，蜕化，演变……

大二阶段

第二部分为适应阶段，反映大学生对大学生活的矛盾和苦恼之情；

大二开篇语：

漂泊的孤舟又移行到新的港口，学子们搬离到新的宿舍，细问一年的收获，却令无数人哑语，热忱于活动的积进分子，两耳不闻窗外事的书生，目标远大清晰，期盼出国的崇洋派，颓废无聊度日的僧人（四大皆空，读书，工作，理想，能力），都继续着自己的故事，花自飘零，水自流，生活需要自己来选择。回首大一，多了些懊悔，少了些迷惘，不禁叹息，“大学，原来如此”。奖学金的发放，在一定程度上重新刺激学生的读书欲望，但总令人觉得这东西，那么近，却又那么远。四级，这大学生至高无比的考试，还未让人看清它，就匆匆地失去了，在拥挤的人群中。学子们在成长，龙洞也在不断地长大，大家都一直以为龙洞与自

己是两条平行线，他们只是充当过客，毫无感情而言，而当离别的时候，才发现自己已与龙洞溶成了人生里绚烂的一笔，难舍难离。龙洞，我们曾经的龙洞，此情可待成追忆，只是当时已惘然，真想聚集全部的柔情，以一个无法申诉的眼神，使你再次凝望着我们，感受我们对你的爱。

大三开篇语：

所谓生活，无非就是乐极生悲，悲极生乐，正如一个个接踵而至的波浪，没有人知道何时终止，学子们又一次启航，来到遥远的五山公寓定居，五山很陌生，陌生得令人神往。龙洞太熟悉，熟悉到让人厌倦。每天在学校与公寓间奔波不停，环境的剧变，让人无所适从，或许只有挚爱生命，才能有勇气再活下去，只有极度乐观，才能在绝望中寻找生活的意义。学子们一下子失去了很多，人生就是如此，人的一生会失去很多，直到后来，人们才会明白，失去的原本就不是属于他们的。交通的不便，间接推动国家的经济增长，因为学子们都购置了私家车，成为了有车一族，飞扬跋扈的灰尘每天拍打着脸孔，苍老了许多容颜。四级这座山峰，还是令许多人无法征服，考证成为了热潮，各色各类的证书，令学子们疲于奔命，考研，出国，兼职，专业学习，大家都有了奋斗目标，知道应该做什么，终于理解大学的生活应如此充实，而不是毫无目标地虚度。而那些什么都想做的人，却其实什么都不能做，最终归于失败。大家都直面现状，抛弃自我欺骗，拾回早已丧失战斗的勇气和力量，超越从前，超越自己。

大四开篇语：

匆匆太匆匆，几度夕阳红，心有千千结，窗外翦翦风。转瞬三载，生活依然在继续，成绩优秀的学子，潇洒度日，春天的播种，秋天的收获，如今终于行到水穷处，坐看云起时，处处风景处处心，在求职路上，如意春风，寻找到属于自己的下一站，而失意的落伍者们，仍然演绎着自己的悲剧，四面碰壁，怎一个愁字了得。天道筹勤，从前的因，今日的果，无怨无悔才是真豪杰，没有黑暗的光明是一片空白，命运永远掌握在自己的手中，无论是谁，他们只要向正确的方向走，总有一条成功之路。

三、导演阐述

故事以经济飞速发展的上海这座风光而时尚的城市为背景，讲述了林萧、南湘、顾里、唐宛如四个从小感情深厚、有着不同价值观和人生观的女生，先后所经历的友情、爱情，乃至亲情的巨大转变，是一部当下时尚年轻人生活的真实写照。 在一个宿舍朝夕相处的四个女生，开始了找工作实习的忙碌生活，面对巨大生存压力，在看似平静的校园生活相继发生着让她们措手不及、不知如何面对、抉择的事情。

四、造型和背景风格

五、主创简介

六、制片计划

青春的岁月中总是存在着许多想法，青春会有许多激情；青春能够承载许多失败，青春期盼更多的经历。红河影视动画小队的队员们就是一群积极乐观向上的高中生。我们在享受着青春的那一场场的"美丽瞬间的同时也热爱着生活。面对生活，你可以选择一马平川，你也可以选择坎坷荆棘，你可以选择平淡无奇，你也可以选择风光无限——而我们选择激情，选择创新。这就是本片的初衷，留住青春的点点滴滴，我们将用动画的形式把大学生活形式呈现在大家的面前。动画是影视文化不同载体的同类，红河影视动画小队中也不乏都是是动画的高手。因此经过我们小队的多次讨论后我们认为在校园这种文化氛围比较浓郁的环境中，动画能很好地将高中生一代不拘一格的行为即时的表现。相信在不久后的将来校园内将会有这样一种新的观点：动画片一样可以像声乐、舞蹈一样，成为校园内的主流文化。

创作原则

1、 理念健康

本剧本意在挖掘生活身边的一些青春年华生活的行为，并透过艺术加工的手段呈献给我们广大的观众。并向大家提倡一种珍惜时光的理念。

2、内容向上

短剧中的内容符合国家法律要求，都是反映大学学生的生活点滴，在大学中如何学习，成长，成熟的过程，影片中严禁出现暴力，色情及颓废内容，符合学校各项要求。

3、贴近生活

短剧是以大学生生为主角，将把目光放在校园内，以社会为背景，以日常生活为题材，不脱离现实，不凭空创作，让同学们产生认同感。

4、艺术水准高

作为新新校园剧作，要符合影视创作规律，用高的艺术水准要求自己，剧本题材新颖，结构巧妙，努力在校园影视方面上一个台阶。

1、项目的艺术特色

根据郭敬明小说《左手倒影，右手年华》拍成动画片，描述着青少年的心理变化过程。《左手倒影，右手年华》是一部励志动画片，记录了一个敏感而内敛少年灵魂深处犹如岩浆般涌动的心理活动。关于人生观，价值观，社会、情感等等方面的内容；少年有痛苦，有迷惘，也有希望。在年少的时光总是弥漫着迷惘的，在迷惘中前进，在迷惘中挫败，在迷惘中感悟，在迷惘中欣喜，在这迷惘中成长。

2、项目的题材优势

郭敬明推新书《左手倒影，右手年华》收录的数十篇文章是作者最为得意的散文，这些书写自我的美文负载深刻的内涵，记录了一个敏感而内敛的少年的灵魂深处犹如岩浆一般涌动的情感活动，让人叹服一个19岁少年的“才情、天趣、知识、智性和创作力”。

3、项目策划单位介绍

动画片《左手倒影，右手年华》是由红河影视动画工作室制作

4、项目制作单位优势

《左手倒影，右手年华》是一部励志动画片，对于年轻人或者曾经年轻的人来说，绝对是一次对心性的冲击和涤荡，绝对会触动自己心灵中的那一幕幕记忆，

5、项目合作单位优势

本工作室运用重庆文理学院美术与设计学院在渝西片区乃至西南片区名气上的优势，将在宣传上起到良好的作用。

6、项目的制作设备优势

动画片《左手倒影，右手年华》在设备上都采用最新的高科技，在制作特效上有着很大的优势。在前期制作设备中，有非常好的剧本。在中期制作设备中，有Flash 、Maya和3d max等高级软件制作场景、背景图和人物；在后期制作设备中，有Premiere 、AE 、AU等高级软件剪辑，采用部分特技手段，以确保画面的流畅效果和逼真的音响效果；充分展示了故事剧情，使视频效果给人以冲击力。采用交响乐队演奏和准确的音效还原，使动画片做到高艺术水准和高科技手段的紧密结合。

影视传媒策划书篇9

一、活动目的：

自今年6月以来，我国江淮流域，长江中下游区域都出现了大规模的强降雨，从而引发部分地区出现了洪涝、泥石流等灾难，并造成了数百万人受灾，数十人死亡，直接经济损失数亿元。

7月13日、14日湖北省京山县普降特大暴雨，全县14个镇全部受灾，23人受伤，1人失踪，全县有17104人被洪水围困而转移，直接和间接损失达3亿余元。

在这灾难过后，“**公司”本着一颗感恩的心，为了答谢全国人民对“**”的支持，我公司将携手江城人民共同为灾区群众筹款。

二、活动方式：

**公司将从公司内部、公司成交收入、各大社区居委会/物业三个方面进行捐款。

三、具体细节：

1、**公司内部将于7月30日前进行公司内部捐款。

2、在8月30日前，**公司将从每笔成交收取的中介服务费中抽取5％作为募捐款，并以成交客户的名义进行捐赠。

3、**公司将携手江城13个大型社区居委会、物业，进行募捐组织工作，并为答谢社区居民的感慨解囊，我公司将在社区内进行电影放映。

1 放映当天连锁店与居委会/物业负责人在放映点进行募捐组织及宣传工作社区捐赠由社区居委会/物业人员负责捐赠登记及收取募捐款（募捐截至时间为8月31日）连锁店人员负责对登记后的捐赠人员发放礼品凡现场捐赠100元以上者，发放“**公司”服务费9折优惠卡一张（限8月31日前使用）连锁店人员对居民宣传本次公司的“爱心募捐活动”

2 放映进行流程：

19：00 连锁店与职能部门在放映点共唱手语歌《感恩的心》，以感谢江城人民对公司的支持，和对灾区人民的感慨解囊。

19：10 播放募捐倡导短片

19：20 播放公司宣传短片

19：30 开始播放电影

四、预计放映地点：

武昌：关西小区、松涛苑、水陆小区、梅苑一期

洪山：徐东三期/四期、鹏程花园、121坊

汉阳：毛家堤社区、桃花岛小区、知音西村、知音东村

汉口：常三社区、荣西社区

五、社区放映所需人员：

居委会/物业负责人员：1～2名

连锁店参加人员： 4～6人（房源介绍1～2人、登记一人、发单宣传人 员2～3人）

职能部门参加人员： 2～4人 （负责现场调动、社区放映安排）

六、物料准备：

折叠桌：1～2个

凳子：3～5个

遮阳伞：1～2套

捐款登记表：10张（每张25人登记）

宣传单：1000份

钥匙扣：100个

条幅：1～2条

房源展架：2套，房源36条

放映器材：1套（音响、音响架、功放、投影仪、手提电脑、电源线、投影架、投影布

七、费用预算

社区摆台、放映费：200元×13场＝2600元

物品运送费：50元×13场＝650元

共需：3250元

八、效果预估

公司捐款：按100名一线员工，每人捐款5元，可捐款500元

按50名店长及职能职员，每人10元，可捐款500元

按15名中管及职能负责人，每人20元，可捐款300元

共可捐款1300元

社区捐款：按7月份进行5场，8月份进行8场 ，每场筹款500元，可筹款6500元

成交捐款：按从7月20日至8月31日截至，我公司共收入中介服务费200000元，则抽取5％作为募捐款，即10000元。

预计筹款额为：1300＋6500＋10000＝17800元。

影视传媒策划书篇10

一、活动名称：********学院首届影视模仿大赛

二、活动主题：********x首届校园影视模仿大赛

三、活动时间： 4月23日

四、活动地点：四区演播厅

五、活动内容：

（一）、参赛对象：********学院社团联合会及各大社团。

（二）、报名方式：以社团的名义，向社联办公室进行报名。 （三）、注意事项：以社团名义自行组织，有意参与的社团可组织一至两队参与这次的活动，其中关于影视影片剪切类的技术问题，如需帮助，可与计算机协会相关人员联系。

（四）、比赛流程策划：

比赛前将由抽签决定出场顺

比赛分为三个部分：（各队最后总分由这三部分得分组成）

１、经典重现：

1）、各参赛队伍将逐一表演由我们提供的影视片段进行表演。比赛前我们将让观众看一遍原音片段。之后各参赛队伍必须依照所看到的片段模仿一遍。（我们会提前给选手看一系列的电影片段，给大家一两周时间准备再进行比赛，但是到时候就现场抽题表演）

2）、表演内容不可脱离原片段的大意，所表演动作，语言不可脱离原片段，依据情况选手可以增加动作配音或适当的肢体语言，以增强其生动逼真性。参赛选手可适当夸张或加入自己所创的动作，语言，语气。比赛队伍可依照片段中出现的人物人数派出组员进行表演。

3）、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众，口齿清晰，并在要求时间内完成任务，逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。

2、竞猜环节：

1）、从电脑上播放出一段经典的电影或电视的视频，由参赛选手猜出其电影或电视的名称。

2）、由大屏幕打出一段电影或电视的经典的台词，并由参赛选手竞猜其电影或电视的名称。

3）、大屏幕打出若干个电影或电视的经典的台词的代码，参赛选手从中选一代码，看完经典的台词猜出其电影或电视的名称。（此环节可以由观众和嘉宾参与，回答时间在一分以钟内，超时回答资格取消，再由其他组或观众进行抢答）

3、 即兴表演：

（我们将在比赛前准备若干个视频，到正式比赛现场进行现场抽题）

1）、各参赛队伍将随机表演由我们提供的剧本进行表演，表演内容必须符合所提供话剧的情景。

2）、语调及动作可自由发挥，比赛队伍可依照话剧中的要求派出组员进行表演。

3）、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众，口齿清晰，并在要求时间内完成任务，逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。3、在比赛中间穿插进行观众互动环节，同时有礼品赠送给场上观众。

4、汇总分数，宣布获奖名单

（五）、评分标准：

每0.1分为一个分数级。

1、语音语调3分

2、清晰流利3分

3、情感表现2分

4、团队配合2分

5、竞猜环节猜对一题2分

（六）、评奖方式：取一等奖、二等奖、三等奖

（七）、奖励办法：一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元

附表一：时间安排表

序 号

影视传媒策划书篇11

一、策划思路

《左手倒影，右手年华》是郭敬明的第二本书，一本有关校园与青春的散文集，是寻觅他的青春轨迹里不可错失的一环。作者用肆意挥洒、收放自如的文字筑成一条道路，让读者进入他清澈的内心生活，阅读一个敏感的少年的心路历程——对人生、社会、信念、情感和理想等诸多层面的深刻思考和价值界定，有痛楚，有迷惘，也有希望，显示出作者极富天分的才情、丰富的知识面和富有感染力的智性思考，投射出一种沉重的大责任感和纯净的童年精神。《左手倒影，右手年华》文字时而轻盈，时而沉重，营造出一种令人伤感的狂放和凄美、让人心痛的诗意和孤独感以及引人深思的哲学情怀。

二、内容提要

大一阶段

第一部分为入学阶段，主要反映大学新生对大学生活的新奇、冲动和激情；

大一的开篇语：

依稀犹记初踏龙洞，那上山下乡知青般的垦荒日子，新的生活，新的校园，新的同学，一切都是新的，破落的校园，在新生期待的眼中呈现一种不完整的美，没有电话，没有图书馆，各处如火如荼的基建，并没有破灭新生们对于美好大学生活的企盼，青春年华在这里激情地碰撞，绽放。各方的学子，各色的活动，各样的生活，演绎幕幕的精彩，曾经的年少，如今青春绎动，曾经宏愿，如今迷惘中消沉，高压后的真空，令人漂浮，大一的学子走在模糊的人生路上，没有师兄师姐的领航，就如海中孤舟浪荡前行，学子们靠着自己的本能在龙洞贫瘠的土壤中成长，蜕化，演变……

大二阶段

第二部分为适应阶段，反映大学生对大学生活的矛盾和苦恼之情；

大二开篇语：

漂泊的孤舟又移行到新的港口，学子们搬离到新的宿舍，细问一年的收获，却令无数人哑语，热忱于活动的积进分子，两耳不闻窗外事的书生，目标远大清晰，期盼出国的崇洋派，颓废无聊度日的僧人（四大皆空，读书，工作，理想，能力），都继续着自己的故事，花自飘零，水自流，生活需要自己来选择。回首大一，多了些懊悔，少了些迷惘，不禁叹息，“大学，原来如此”。奖学金的发放，在一定程度上重新刺激学生的读书欲望，但总令人觉得这东西，那么近，却又那么远。四级，这大学生至高无比的考试，还未让人看清它，就匆匆地失去了，在拥挤的人群中。学子们在成长，龙洞也在不断地长大，大家都一直以为龙洞与自

己是两条平行线，他们只是充当过客，毫无感情而言，而当离别的时候，才发现自己已与龙洞溶成了人生里绚烂的一笔，难舍难离。龙洞，我们曾经的龙洞，此情可待成追忆，只是当时已惘然，真想聚集全部的柔情，以一个无法申诉的眼神，使你再次凝望着我们，感受我们对你的爱。

大三开篇语：

所谓生活，无非就是乐极生悲，悲极生乐，正如一个个接踵而至的波浪，没有人知道何时终止，学子们又一次启航，来到遥远的五山公寓定居，五山很陌生，陌生得令人神往。龙洞太熟悉，熟悉到让人厌倦。每天在学校与公寓间奔波不停，环境的剧变，让人无所适从，或许只有挚爱生命，才能有勇气再活下去，只有极度乐观，才能在绝望中寻找生活的意义。学子们一下子失去了很多，人生就是如此，人的一生会失去很多，直到后来，人们才会明白，失去的原本就不是属于他们的。交通的不便，间接推动国家的经济增长，因为学子们都购置了私家车，成为了有车一族，飞扬跋扈的灰尘每天拍打着脸孔，苍老了许多容颜。四级这座山峰，还是令许多人无法征服，考证成为了热潮，各色各类的证书，令学子们疲于奔命，考研，出国，兼职，专业学习，大家都有了奋斗目标，知道应该做什么，终于理解大学的生活应如此充实，而不是毫无目标地虚度。而那些什么都想做的人，却其实什么都不能做，最终归于失败。大家都直面现状，抛弃自我欺骗，拾回早已丧失战斗的勇气和力量，超越从前，超越自己。

大四开篇语：

匆匆太匆匆，几度夕阳红，心有千千结，窗外翦翦风。转瞬三载，生活依然在继续，成绩优秀的学子，潇洒度日，春天的播种，秋天的收获，如今终于行到水穷处，坐看云起时，处处风景处处心，在求职路上，如意春风，寻找到属于自己的下一站，而失意的落伍者们，仍然演绎着自己的悲剧，四面碰壁，怎一个愁字了得。天道筹勤，从前的因，今日的果，无怨无悔才是真豪杰，没有黑暗的光明是一片空白，命运永远掌握在自己的手中，无论是谁，他们只要向正确的方向走，总有一条成功之路。

三、导演阐述

故事以经济飞速发展的上海这座风光而时尚的城市为背景，讲述了林萧、南湘、顾里、唐宛如四个从小感情深厚、有着不同价值观和人生观的女生，先后所经历的友情、爱情，乃至亲情的巨大转变，是一部当下时尚年轻人生活的真实写照。 在一个宿舍朝夕相处的四个女生，开始了找工作实习的忙碌生活，面对巨大生存压力，在看似平静的校园生活相继发生着让她们措手不及、不知如何面对、抉择的事情。

四、造型和背景风格

五、主创简介

六、制片计划

青春的岁月中总是存在着许多想法，青春会有许多激情；青春能够承载许多失败，青春期盼更多的经历。红河影视动画小队的队员们就是一群积极乐观向上的高中生。我们在享受着青春的那一场场的"美丽瞬间的同时也热爱着生活。面对生活，你可以选择一马平川，你也可以选择坎坷荆棘，你可以选择平淡无奇，你也可以选择风光无限——而我们选择激情，选择创新。这就是本片的初衷，留住青春的点点滴滴，我们将用动画的形式把大学生活形式呈现在大家的面前。动画是影视文化不同载体的同类，红河影视动画小队中也不乏都是是动画的高手。因此经过我们小队的多次讨论后我们认为在校园这种文化氛围比较浓郁的环境中，动画能很好地将高中生一代不拘一格的行为即时的表现。相信在不久后的将来校园内将会有这样一种新的观点：动画片一样可以像声乐、舞蹈一样，成为校园内的主流文化。

创作原则

1、 理念健康

本剧本意在挖掘生活身边的一些青春年华生活的行为，并透过艺术加工的手段呈献给我们广大的观众。并向大家提倡一种珍惜时光的理念。

2、内容向上

短剧中的内容符合国家法律要求，都是反映大学学生的生活点滴，在大学中如何学习，成长，成熟的过程，影片中严禁出现暴力，色情及颓废内容，符合学校各项要求。

3、贴近生活

短剧是以大学生生为主角，将把目光放在校园内，以社会为背景，以日常生活为题材，不脱离现实，不凭空创作，让同学们产生认同感。

4、艺术水准高

作为新新校园剧作，要符合影视创作规律，用高的艺术水准要求自己，剧本题材新颖，结构巧妙，努力在校园影视方面上一个台阶。

1、项目的艺术特色

根据郭敬明小说《左手倒影，右手年华》拍成动画片，描述着青少年的心理变化过程。《左手倒影，右手年华》是一部励志动画片，记录了一个敏感而内敛少年灵魂深处犹如岩浆般涌动的心理活动。关于人生观，价值观，社会、情感等等方面的内容；少年有痛苦，有迷惘，也有希望。在年少的时光总是弥漫着迷惘的，在迷惘中前进，在迷惘中挫败，在迷惘中感悟，在迷惘中欣喜，在这迷惘中成长。

2、项目的题材优势

郭敬明推新书《左手倒影，右手年华》收录的数十篇文章是作者最为得意的散文，这些书写自我的美文负载深刻的内涵，记录了一个敏感而内敛的少年的灵魂深处犹如岩浆一般涌动的情感活动，让人叹服一个19岁少年的“才情、天趣、知识、智性和创作力”。

3、项目策划单位介绍

动画片《左手倒影，右手年华》是由红河影视动画工作室制作

4、项目制作单位优势

《左手倒影，右手年华》是一部励志动画片，对于年轻人或者曾经年轻的人来说，绝对是一次对心性的冲击和涤荡，绝对会触动自己心灵中的那一幕幕记忆，

5、项目合作单位优势

本工作室运用重庆文理学院美术与设计学院在渝西片区乃至西南片区名气上的优势，将在宣传上起到良好的作用。

6、项目的制作设备优势

动画片《左手倒影，右手年华》在设备上都采用最新的高科技，在制作特效上有着很大的优势。在前期制作设备中，有非常好的剧本。在中期制作设备中，有Flash 、Maya和3d max等高级软件制作场景、背景图和人物；在后期制作设备中，有Premiere 、AE 、AU等高级软件剪辑，采用部分特技手段，以确保画面的流畅效果和逼真的音响效果；充分展示了故事剧情，使视频效果给人以冲击力。采用交响乐队演奏和准确的音效还原，使动画片做到高艺术水准和高科技手段的紧密结合。

影视传媒策划书篇12

（一）项目名称：

**x影视文化传媒有限公司

（二）公司性质：

**有限公司

（三）公司宗旨：

“弘扬民族传统文化，传播社会和谐文化，打造时尚创意文化，彰显地域特色文化，发展地方产业文化”、“以文化引领生活”、“发掘品牌的力量”。

（四）公司目标：

力争用三到五年时间，打造一家由专业文化创意团队组成的，具有分工明确、深耕细作、团队凝聚力强等特点，实现创新意识强，市场占有率高，适应网络经济时代需求的新媒体企业。

（五）创业理念：

在成立之初积极探索发展模式和方向，突出自己特色。吸纳有专业技能的人员及团体加盟创业，吸引外部资金支持，从最初吸引小客户做起，以精益求精的务实态度与客户建立良好的长期合作伙伴关系，逐步扩大公司影响力，一点一滴细分属于我们的市场份额。

公司员工将努力在每一个细节之中，都融入一丝不苟的敬业精神，通过各渠道分析文化产业及媒体发展的动态和趋势，深度发掘品牌文化；积极开发传播民间民俗文化，传承中华民族传统文化。从研究受众需求和市场形势出发，为我们的每一个客户提供科学化、专业化的服务。

（六）公司服务项目简介

1、 电视连续剧

针对各个政企、历史文化、历史人物、经典故事、地理人文、百姓故事而改变的电视连续剧剧本。公司应具有可执行策划、脚本修整、市场调研、摄制、发行、推广、媒体宣传、后期包装等能力。并联合数十家电视台同时播出。本项目可与相关政企带来不菲的效益，例如；《包青天》、《杨家将》、《精忠报国》等电视剧的播出，让开封的开封府、天波府、岳飞庙大有名气，同时引来国内外的游客前来参观。

2、 高清电影

针对各个政企、历史文化、历史人物、经典故事、地理人文、百姓故事而改变的剧本，公司应具有执行策划、改变、脚本修整、市场调研、摄制、发行、推广、媒体宣传、后期包装等能力。并可以联合全国各大影院同时首映，或中央电视台电影频道首映。

3、 企业服务

3.1. 企业宣传片——针对相关政企出具要求的文案和脚本，拍摄出政企的业绩、辉煌，以及政企的前景谋略，后备资源、有利条件，全面的宣传政企的优势和品牌，让相关政企在某个区域更加有名气、影响力。通过网络、电视台等视频方式向外界展示，以强烈的吸引力招来外界的投资、合作。

3.2. 企业专题片——针对某个企业制作的品牌和创建过程，讲述本企业成长的历程和艰辛，一步一步走上成功影响全球，同时渲染本企业的员工敬业和执着，同甘苦共患难的坚强精神。通过网络平台、宣传光碟等形式，让外界更深一层的了解本企业的工作效率、专业能力。

3.3. 企业形象片——全面的介绍企业各个部门、环节、服务、形象面貌、个人素质修养视频。是向外推介、宣传、引资的一个好的选择，让外界更深一层的了解本企业的文化和管理，通过该片更加认识本企业的工作程序和认真负责，让外界更有欲望与本企业合作共同发展。

3.4. 企业招商片——分块介绍公司的产品形象，同时详细的分析产品的优势和市场的潜力，通过本视频向外界引资，共同挖掘建造开发，或已经生产出来的产品，需要外界共同的销售、推广。

4、 产品广告片

企业的产品，通过直接的、间接的而短暂的时间向外界推广，加上漂亮的灯光、美术和明星演员，再融入三维动画、二维动画影视特技等技术。更加衬托出企业产品的可信性、依赖性。通过视觉冲击力、富有磁性的配音，让广告不再是广告，而是一种享受。

5、 产品演示片

是企业内部以及相关企业的影视短片，向来访领导、参观的企业、同行企业演示的产品，通过该片让各界领导充分认识到本企业产品的品质和别致的风格。

6、 公司会议视频

企业举行的某种大型会议、有意义的会议、纪念性的会议、重要性。

会议等视频记录，通过该视频让本企业员工学习贯彻公司文化精神、会议精神、领导决策、公司信仰等。

7、 公司年会视频拍摄制作

是公司内部员工的聚会、庆祝、开业等活动记录

8、 影视宣传片

通过视频摄制微小故事的企业短片，让视频短片传播到各个媒体平台，充分的让外界人士了解企业内部的构建、形象。

9、 医院宣传片

通过视频介绍本医院的医疗设备、服务项目、技术项目、医术能力、形象设施，让病人更加信任、前往医院治疗。

10、教学培训片

对义务教学、培训班、技术学校、艺术学校、服务学校、通信、招工、招生等各种政企部门的工作，可以视频方式、字幕方式向外界展示、公告，以便吸引来更多的生源。

11、活动宣传片

政企举办的各种大中小型文艺晚会、集体活动、旅游宣传等，拍摄此视频记录快乐的时刻，并通过现代化技术制作视频相册、搞笑片段、有意义的情节和节目，让参与活动的人员都拥有一份纪念品。

12、酒店宣传片

企业的建设、服务以及配套的现代化设施，星级服务标准，酒店的项目介绍及卫生状况。再加上酒店的人员服务质量，让客人更加有欲望前往该企业消费。

13、房地产广告片

通过三维动画、二维动画、实景拍摄、字幕特效、片头特效、企业LOGO特效手段手法，视觉冲击力较强、优雅环境构建、便利条件的搭配等等效果，通过影视更多更广的向外界传播本企业的优势、便利，让更多有意义的人士前来咨询采购。

14、电视购物片

针对企业的产品，作为直销、强硬的数遍推广，再通过三维动画的展示和演播室的搭建，更加让消费者信赖。

15、婚前短剧

是新婚夫妇的纪念性影视剧，根据两人的恋爱历程和经典故事改编，按照故事的类型进行影视剧的手法拍摄，让新婚夫妇扮演男女一号主演，再加上配角、服装道具、美术化妆的搭配，更显着新婚夫妇的默契性、真爱以及白头偕老的共同选择和幸福。常年留下视频给予后人观看，也可在新婚现场播放，引起亲朋好友的羡慕和赞誉。

16、音乐、故事MV

是依照个人或企业团队打造的一个十分钟内的短片，可以个人选择歌曲并演唱，根据歌词的内容编创剧本，由演唱者担任主演，从各个角度来体现演唱者的生活、艺术才能和表演的天赋。

17.VCR影视短片

是个人因某一段纪念性的记录视频，例如；祝寿、生日、参加活动。

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