排球赛新闻稿4篇
排球赛新闻稿精选XX月XX日上午，由校研究生院主办、校研会协办、体育学院承办的第十届研究生排球联赛在我校西校区排球场举行。此次活动旨在丰富我校研究生的业余文下面是小编为大家整理的排球赛新闻稿4篇,供大家参考。
排球赛新闻稿精选篇1
XX月XX日上午，由校研究生院主办、校研会协办、体育学院承办的第十届研究生排球联赛在我校西校区排球场举行。此次活动旨在丰富我校研究生的业余文化生活，加强各院研究生的交流与沟通，提高研究生的综合素质。
本次比赛采取小组单循环制。同上一届排球联赛相比，不论在赛制上、技术配合上，都有了一个巨大的飞跃，尤其是更多的分组，在精简赛程的同时增加了比赛了的观赏性。半决赛、决赛均采用五局三胜的淘汰赛制。参赛的16支队伍，分为4组，每组前2名进入8强。领导及老师们亲临指导、助阵使参赛队员们感到十分温暖。此外，各院自发组成的拉拉队给予了队员们极大地鼓舞和帮助。队员们在赛场上挥洒汗水、奋力拼搏，每一个传球都凝聚着智慧与团结，每一次接球都尽显他们青春的活力。整个赛场上充满呐喊、助威、喝彩、拼搏、活力。
最终，化学学院蝉联冠军，物理与电子工程学院取得亚军，法学院、环境学院获得季军。排球联赛在和谐又不失激情的氛围中落下帷幕。排球赛不仅是一项竞技活动，更增强了队员间、院系间的友谊。排球青春，友谊长存！祝贺第十届研究生排球联赛圆满成功！让我们共同期待明年的博弈！
排球赛新闻稿精选篇2
5月20日，庐阳区首届教职工排球赛在柏景湾小学落下帷幕，上城国际小学代表队在本次比赛中充分发挥了团结一致的合作精神，全校师生齐心协力，不仅仅圆满的完成了赛事服务工作，更是夺得了小学组第六名的好成绩。
19日，我校代表队连赛三场，分别对阵钢铁新村小学、荣城花园小学以及南门小学。赛场上，运动员们进取迎敌，努力发挥自我的最好水平；赛场外，啦啦队同心协力，呐喊助威。在这样充足的动力下，上城代表队敢抢敢拼，战胜钢小，顺利进入八强。遗憾的是在午时进行的八进四比赛中，我校代表队由于失误较多，没能把握机遇，在第三局决胜局中以13：15负于荣城花园代表队，惜败于此，止步四强之外。而在随后进行的第三场比赛中，上城代表队进取调整心态，以2：0的成绩拿下南门小学代表队，进入五、六名的争夺战。20日，我校代表队迎来最终一战，对阵杏林小学代表队，比赛中，双方队员态度专注，比分始终呈现胶着状态，在决胜局中，我校代表队在落后的情景下坚持不懈，奋起直追，虽然最终仍以三分之差丢掉第三局，可是上城代表队在最终时刻顽强拼搏的精神赢得了大家的一致称赞，可谓是虽败犹荣。
经过本次比赛，上城国际小学再次表现出了非同一般的团结精神，六场比赛，场场都有数十名教师所组成的啦啦队到场助阵，给予了场上比赛队员无穷的动力。而赛场之上，队员之间，则更是凝结出异常的情感。
上城国际小学一向以来都十分重视学校体育文化的建设和开展，此次排球赛在训练过程中也得到了班主任教师及学生的支持，在那里，我们要感激那些每一天不辞辛苦帮着教师捡球的孩子们，你们是最可爱的志愿者。
最终，衷心的感激在本次比赛中给与支持的广大师生们，这份荣誉属于我们上城每一个人！
排球赛新闻稿精选篇3
x月**日上午，由校研究生院主办、校研会协办、体育学院承办的第十届研究生排球联赛在我校西校区排球场举行。
此次活动旨在丰富我校研究生的业余文化生活，加强各院研究生的交流与沟通，提高研究生的综合素质。
本次比赛采取小组单循环制。
同上一届排球联赛相比，不论在赛制上、技术配合上，都有了一个巨大的飞跃，尤其是更多的分组，在精简赛程的同时增加了比赛了的观赏性。
半决赛、决赛均采用五局三胜的淘汰赛制。
参赛的16支队伍，分为4组，每组前2名进入8强。
领导及老师们亲临指导、助阵使参赛队员们感到十分温暖。
此外，各院自发组成的拉拉队给予了队员们极大地鼓舞和帮助。
队员们在赛场上挥洒汗水、奋力拼搏，每一个传球都凝聚着智慧与团结，每一次接球都尽显他们青春的活力。
整个赛场上充满呐喊、助威、喝彩、拼搏、活力。
最终，化学学院蝉联冠军，物理与电子工程学院取得亚军，法学院、环境学院获得季军。
排球联赛在和谐又不失激情的氛围中落下帷幕。
排球赛不仅是一项竞技活动，更增强了队员间、院系间的友谊。
排球青春，友谊长存！祝贺第十届研究生排球联赛圆满成功！让我们共同期待明年的博弈！
排球赛新闻稿精选篇4
6月7日，湖南化工职业技术学院工会组织的首届教职工气排球比赛圆满落下帷幕。本次比赛共有10支代表队参赛，27场比赛，历时一个月。
本次比赛，各分工会高度重视，积极组队参赛。比赛中，队员们团结协作、默契配合、沉着应战，威猛的扣球、精彩的拦网赢得了场外师生观众的阵阵喝彩，参赛队员在比赛中释放激情、体验快乐、收获健康、乐在其中。经过激烈角逐，最终商学院分工会队以全胜成绩荣获冠军。
通过本次气排球赛的开展，不仅加强了各分工会的联系，丰富了教职工的业余生活，也展现了学校教职工积极向上、奋力拼博的精神面貌，为促进校园文化建设、构建和谐校园起到了积极作用。
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