2023年党支部半年评价情况报告5篇【精选推荐】

党支部半年评价情况报告党支部民主评价报告篇一支部认真努力践行“****”重要思想，树立和落实科学发展观，贯彻落实十六届五中全会精神，认真贯彻党委工作部署，进下面是小编为大家整理的党支部半年评价情况报告5篇,供大家参考。

党支部半年评价情况报告篇1

党支部民主评价报告篇一

支部认真努力践行“****”重要思想，树立和落实科学发展观，贯彻落实十六届五中全会精神，认真贯彻党委工作部署，进一步加强党的思想、组织和作风建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用，立足办公室本职，放眼全局工作，勤政实干，团结协作，以先锋模范带头作用凝聚力量，努力做到办文办事快捷稳妥，信息传递及时准确，宣传有声有色，调查研究提供依据，内部协调规范顺畅，为确保全局政令畅通、工作顺利开展打下了良好基础。

一、重视学习，不断提高党员自身政治修养

结合当前形势，支部认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想阵地，增强党性观念的重要手段和内容，深入开展以全面贯彻“****”重要思想，深入进行学习两个《条例》和十六届四中全会精神、通过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式，使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。

此外，我支部开展了形式多样的政治理论活动。

一是自学为主，集中学习为辅。我们鼓励全体党员在业余时间多读报，多了解，多讨论，将学习的文件、书目和报上的有关内容印发给党员自学，并要求全体党员先学一步，学深一点，在自学中点出难点、疑点和热点，领会精神，把握要领，在支部大会上拿出来学习讨论，与大家一起分享。

二是组织党员、发展对象和入党积极分子观看录像，学习先进榜样事迹。观

党支部半年评价情况报告篇2

在**一中党总支的号召和引领下，我们201x级党支部结合党建品牌“与爱同行，我做楷模”，顺利完成第一阶段的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

“两学一做”学习教育不是一次活动，更要突出学习教育，区分层次，有针对性地解决问题。20XX级党支部结合实际确定学习方式，紧紧围绕中心工作开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员教师敬业爱岗，开拓进取，充分发挥先锋模范作用。

20XX级党支部在“两学一做”学习教育的第一阶段，以党小组为基本单位，以“党会、党课”等党的组织生活为基本形式，根据课表，制定工作清单，将“两学一做”的内容，融入日常工作，推进学习教育的有效开展。制定了适合本党支部特色的学习方案，从而健全了本次学习活动的工作机制。

1、党员自学。老师们利用课余时间原原本本学习了《系列重要讲话读本(20XX年版)》等著作，并做了学习笔记。党员老师们学原文、悟原理，带着信念学、带着使命学、带着问题学，从而进一步提高了党性觉悟，进一步坚定了正确的政治方向。

2、集中学习讨论。从三月份至今，党支部组织全体党员集中开展了学习研讨，党支部书记贺宁同志为党员们上了一堂党课。通过党员会和党课，老师们互动交流、答疑释惑，对系列重要讲话精神和党章党规有了更深刻的理解和认识。

3、20XX级党支部讨论并制定了第二阶段学习的具体规划，要在学习中，进一步明确工作清单，问题清单，边学习，边进步，边整改，边推动工作。发现并宣讲身边的优秀的党员故事，推选出身边的党员先锋，争当在“两学一做”中的过硬支部，通过展示优秀学习笔记，展示优秀学习心得，展示党员的先锋楷模作用。在接下来的学习中，20XX级党总支将继续强化组织保障，将“两学一做”活动引向更深入，落到更实处。

党支部半年评价情况报告篇3

一、思想上

这半年来，我再一次认真系统的学习了马列主义、毛泽东思想、***理论以及“****”重要思想，深刻领会“十七大”会议精神，时刻关注国家发展，社会变化，关注党建，关注民生。通过这一系列的学习，我在思想上、人生观上有了很大的进步，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。我深知，要成为一名合格的共产党员，不仅要有正确的理论知识，更要勇于去实践。要活学活用，把先进的思想化做先进的生产力和先进的创造力，把党的思想融入到实际工作中去，把****重要思想同自己的实际工作生活紧密联系起来。

二、工作上

我严以律己，宽以待人，努力协助其他班委组织班级活动，尽心尽力为同学们服务。对自己工作中暴露出来的问题，我会虚心向身边

的优秀同学请教学习，并认真改正。这半年的工作，不仅增进了我和同学的沟通与交流，而且还使我体会到了“帮助他人就是帮助自己”的快乐！不管是现在还是将来，我都会牢记入党誓词，牢记党对我的培养和教育，脚踏实地任劳任怨的工作，实心实意的服务于人民大众。当然，我也有很多需要注意以及改正的地方，例如，工作中做的还不够细致，没有把一些小事情落实到实处上去，总是认为自己能够做好，但是往往真正去着手办事的时候，才知道，有很多问题都被忽略了，这点，以后我一定会努力改正，做好一名合格的预备党员。

三、学习上

作为一名预备党员，我深知学习的重要性，学习是我义不容辞的义务，更准确地说应该是一种责任，我不断巩固加深自己的专业知识的学习，加强自身专业素养。积极参加各类实习，增强自身的现场实践经验。除了扎实的学好专业基础知识，我还充分利用学校图书馆资源查阅各类知识，关注和了解科学发展动态。另外，我也积极参加学校组织的各种专业学术报告会。这些学术，为我以后的工作和服务社会指明了方向。但是在这其中我也有很多不足，不能严格要求自己，对于自己不感兴趣的科目，实行放弃，不能做一名全面发展的好同志，这是绝对不应该的，所以改掉这个坏毛病是我今后应该努力的方向。

四、生活中

我保持乐观向上的心态，并一直都以一个党员的标准严格要求自己，自觉向身边的党员模范学习，与同学相互帮助团结协作，维护集体荣誉，保持集体宿舍的干净整洁。平时，不管是在思想工作学习还

是感情上出现问题，我都主动与同学沟通交流，他们也总是能给我很多好的建议，而我自己也认真地进行思考和反省解决问题，充实提高自己。在平时的日常生活中，我抱着一颗真诚的心与大家相处。在碰到生活上有困难或者心里有苦恼的同学，我会毫不犹豫的帮助他们，同时关心身边需要帮助的同学，及时的解决他们的需要，同学思想上有疙瘩，我会主动给予开导；遇到个人与同学利益发生冲突时，首先考虑的还是他人利益。做到真正体现一名党员的作用，切实体现全心全意为人民服务的宗旨。

党支部半年评价情况报告篇4

校党支部根据吴江市党委、太湖新城(松陵镇)党委“两学一做”活动统一部署和要求，以“立足岗位做贡献，创先争优当先锋”为主题，带领全体教师积极参加。我校支部活动本学期工作已经结束，现将基本情况总结如下：

一、领导高度重视。

为贯彻上级有关党的“两学一做”实践工作精神，我校领导给予这项工作高度重视。在接到上级文件指示精神以后，党支部及时召开会议，就我校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。

1、要把好学习关，通过组织党员学习上级有关文件精神，达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的。

2、把好方案关，在学习上级文件要求下，我校组织有全体党员、普通教师参加座谈会，深入分析影响我校群众路线教育实践的不利因素，为制定实施方案打下坚实基础。

3、把好活动关。创建先进党支部、争做优秀党员，关键在于扎实开展各项工作，在活动中提高党员教师的素质，发挥党员教师的先锋作用，做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动。

二、广泛动员，组织实施支部会议。

1、我校按上级党委的要求，组织全体党员学习吴江区、太湖新城(松陵镇)党委的相关文件。

2、召开党员会议，根据松陵镇党的群“两学一做”教育的会议精神，坚持从我校实际情况出发，进一步解放思想，改革创新，务求实效。

3、学期初，2月20日制订了本学期支部工作计划；2月21日制定了本学期支部行事历。

4、3月9日，全体党员在支部活动室召开支部会议，公布了本学期的工作计划；并部署了本学期的主要工作事项，幷分工责任到人。

5、5月6日，中午12:10在支部活动室召开动员大会区镇两级党代表选举动员大会，王丽书记介绍了本次党代表选举的重要意义和注意事项，并选出了区第三选片的党代表和镇第21选片的党代表；全体党员上党课；“两学一做”学习教育工作动员大会。主要讲解了“两学一做”的定义、依据和各项工作部署。

三、开展活动，扎实推进。

1、太湖新城“党建连连看”活动

5月14日，早上8:30---16:40，我校全体党员参加了太湖新城“党建连连看”活动。和永鼎医院的党员们一起到了嘉兴。第一站参观了革命纪念馆，全体党员来南湖瞻仰革命红船，回顾党的光辉历史，学习党的优良传统，进一步坚定党员干部的理想信念，增强党性观念。第二站月河老街。月河是运河的一条支流，因“其水弯曲抱城如月”而得名，明清以来月河一带已形成繁华街市。街区内，传统的民居依水造势，古街深巷迂回曲折、纵横交错；小河、古桥、狭弄、旧民居、廊棚等还原并展现了浓厚的水乡古城风情，众多百年老字号透射出旧时嘉兴“江南府城”的繁华。

2、开展“红领巾心向党”活动。

(1)3月25日中午，我校党员教师施凌云为三(3)、三(4)和三(5)班的孩子们上了一堂精彩的“红领巾心向党”党课----《闪闪的红星》。整堂课讲述了四个小英雄人物的故事：潘冬子、海娃、张嘎、草原英雄小姐妹。让我校的少先队员们对建国前后的小英雄人物有了全面的了解，并对他们产生崇敬之情，同时也激发了同学们的爱国精神，用好好学习来报效祖国！

(2)4月19日周二下午12:10，在阶梯教室党员教师杜建飞给一(3)和一(4)班的学生上了一堂党课《阳光下的红领巾》，向学生们讲述了红领巾的由来，红领巾的重要性以及红领巾的意义和怎样正确的系红领巾！整堂课，学生都能认真听讲和积极发言，师生互动良好！

(3)4月29日下午12:10，我校党员教师吴巧英为四(3)、四(4)和四(5)班的孩子们上了一堂精彩的党课《革命事迹》。讲述了三个阶段的英雄人物：抗日英雄人物----王二小、狼牙山五壮士；建立新中国的英雄人物-----董存瑞、刘胡兰；抗美援朝，保家卫国的英雄人物----邱少云、黄继光。

(4)5月27日周五下午12:10，在阶梯教室党员教师孙锦平给一(5)和一(6)班的学生上了一堂党课《阳光下的红领巾》，向学生们讲述了红领巾的由来，红领巾的重要性以及红领巾的意义和怎样正确的系红领巾！整堂课，学生都能认真听讲和积极发言，师生互动良好！

3、“党员服务群众”活动------帮扶学困生

(1)党员教师孙锦平辅导学困生------四(5)班的唐鑫

他是一个平时不太爱讲话的女孩。孙老师就发现他在学习上有点吃力，课间休息时，经常自己一个人在座位上做作业，和其他同学交流很少。孙老师就利用课间休息时间和中午大课间，主动找他谈心、聊天、辅导他语文学习。经过一段时间，成绩有所提高，受到了家长的好评。

(2)党员教师杨新辅导学困生------六(4)班的闫明珠

她是一个文静、活泼的女孩。在班级中，能很好地完成老师交给她的任务，把班级管理地不错！可是杨老师发现她语文课的成绩并不是很理想。他就利用课间休息时间，主动帮她辅导语文，讲解做题思路。经过一段时间，成绩提升了，学生很是开心 www.chayi 5.com，自信心也增强了，变得主动学习语文了，还经常问老师问题。

4、党员教师公开课活动

4月20日上午第一节课，我校高年级语文教师集中在六(2)班教室，观摩了由党员教师杨新执教的《莫泊桑拜师》的示范课。课后并进行了研讨，大家一致认为杨老师的这节课，结构严谨，重点突出，层次分明，确实给老师们起到了示范作用。

本学期的活动开展的有声有色，大家的凝聚力不断增强，目前全体党员干部正奋战在教育教学的第一线，为创先进党支部、争做优秀党员做着应有的贡献。

党支部半年评价情况报告篇5

20XX学年，我校在教育局党委、镇政府的正确领导下，通过全体师生的共同努力，教育教学等各项工作取得了优异成绩。

一、加强教学管理，教学质量不断提高

1、抓常规管理，强化课堂常规管理，努力提高课堂教学效率，开展推门听课、课后研讨活动。

2、抓教育科研，提高教师队伍素质。扎实开展课例研讨活动和集体备课、教研，积极开展网络化教研，抓好常态课教学研究，名师系列培训活动。组织多名教师到丽人中学、凤城二中、丹东等学校学习参观考察。学到了先进的课改经验。在我校课堂中得到了应用，取得较好的教学效果。已经有几名教师是我校课堂改革的领头雁。并获得优质课奖励。

3、抓校本课程传统文化课开发，规范课程管理，培育特色校本课程教学模式，提升教学内涵。

4、抓学生学科竞赛活动，开展了各科竞赛活动，提高了学生综合能力。学生在学科竞赛中90多人次获得各级奖励。

5、抓学校文体活动的开展，中学部以“长跑”为特色项目，小学部以“空竹”为特色项目，开展师生群体活动，中学部举行了班级冬季“长跑”比赛活动。小学部举办了“空竹”比赛活动。

二、传统文化打造成学校文化建设的特色品牌

按照“突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持”的总体思路开展了讲传统文化特色活动：

1、开展师生读书活动。教师结合教学推荐图书，学生利用班级图书角、家庭阅读、阅读课、课余借阅、好书交换等形式读好书活动，举行了读后感征文活动。

2、不懈地开展早诵读、晚习字活动。每周利用兴趣课时间听学生朗读名家一段文章、写一篇钢笔字、，推行讲故事等活动。

3、积极探索传统文化课程化道路。推进传统文化校本课程，总结了四种基本教学模式。充分挖掘教材中的传统文化因素，将传统文化活动融入到学科教学，推广课前搜索、课后延伸的传统文化教学模式。

4、开展了丰富多彩的学生传统文化活动。在三至九年级学生中开展了征文活传统文化活动，利用晨会、课前一分钟等时间开展学习“弟子规”弘扬孔子文化精神，学校广播站开展“故事点播”等活动，每周升旗仪式开展“我在国旗下宣传传统文化”活动，每月开展主题班会讲传统文化，创办校园传统文化活动墙报，开展了师生特色活动培训工作，举行了学生学习传统文化大赛活动。

三、注重实效，提高德育工作针对性

1、抓德育队伍建设，努力形成全员育人格局。

一是抓好班主任队伍建设，开展班主任素质提升工程，举行班主任培训、经验交流活动。

二是积极发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。

2、抓常规教育，形成良好的班风、学风、校风。严格落实常规管理制度，开展文明班级、文明学生、文明教师评比活动。一大批师生受到各级奖励和社会好评。

3、抓主题活动，深化德育内涵。

一是爱国主义教育。组织开展了《让真爱洒满人间》“争当四好少年活动”演讲系列活动，包括学生朗诵比赛、演讲比赛、歌曲比赛、书画比赛，共有1000多名学生参与到了活动之中，开展了热爱祖国的主题班会评比、观摩、研讨活动。

二是民族传统教育。利用晨会课、每周兴趣课时间，采取广播的形式，定期为学生播放祖国传统节日故事，开展了清明、中秋、重阳诗文朗诵会、故事会，节约纸张活动和科技竞赛活动。

四、加强学校安全工作，营造和谐育人氛围

认真开展学生安全教育，坚持开学安全第一课制度，节假日、活动前、季节性安全教育不间断，把相应的教育资料汇编成册，安全课纳入学校课程，定期检查备课、授课情况，开展质量检测，充分利用利用板报、手抄报、广播、班队会等形式开展学生安全知识宣传，定期组织安全应急演练。

加强教职工安全培训。详细制定培训计划，认真组织培训教材，教职工安全培训形成制度化。

定期开展安全隐患排查、督导工作，不放过每一个细节，重视平安创建工作，强化管理，落实责任，使学校的安全工作逐步达到精细化管理的要求。

和校外法制辅导员密切联系，积极开展法制宣传教育，与公安、消防、工商等部门密切配合，共同推进平安创建工作。

通过开展创建活动，使学校形成了和谐、平安、文明的良好氛围，创建活动成效显著：在20XX年县教育局安全督导组检查、县教育局安全检查中得到充分肯定。

五、全面加强党的建设，充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，不断推进党的各项事业发展

围绕学校工作中心抓党建，加强领导班子、党员队伍建设，积极探索党员教育管理的新途径、新方法，认真坚持“三会一课”制度。

在党员教师中开展了“争做课程改革先锋”活动，组织了党员干部“听课”、评课活动。积极献计献策、帮助抓班级管理、认真参与教学教研交流活动；组织每名党员干部在各自的分管工作中确定管理创新项目，采取各种有效措施积极推进管理创新活动。

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