初中印象作文40篇15篇（2023年）

初中印象作文40篇星期六晚上，爸爸带我到鼓楼广场坐地铁，爸爸说：“我们中国只有北京、上海、香港这些大城市才有地铁，南京地铁是中国第一流的。”虽然去年暑假到韩下面是小编为大家整理的初中印象作文40篇15篇,供大家参考。

初中印象作文40篇篇1

星期六晚上，爸爸带我到鼓楼广场坐地铁，爸爸说：“我们中国只有北京、上海、香港这些大城市才有地铁，南京地铁是中国第一流的。”虽然去年暑假到韩国首尔参加夏令营时我也坐过地铁，可这是我第一次在生我养我的南京坐地铁，真是激动人心啊！

我们兴高采烈地走进了宽敞明亮的大厅，我一眼看见了迎面有一排自动售票机，我对爸爸说：“我们先坐到新模范马路，然后到外婆家。”爸爸说：“好吧。”说完，他用手在屏幕显示的线路图上点击了“新模范马路站”，屏幕上显示“每人两元”，下面还提示要买几张票。爸爸买了两张票，自动售票机吐出了两个圆形塑料牌，拿着车牌，我们通过检票口乘坐自动扶梯向下来到了候车区。

候车区有一排整洁的座椅，我们坐下后，我看见在站台边上划着两条黄线，爸爸说：“那是安全警示标志，提醒乘客不要越过黄线，要注意安全。”爸爸还说他在香港乘地铁时，看到那里的站台边上还安装了玻璃，只有在地铁到站后，才在车厢门口打开。我忽然想起来韩国地铁也安装了爸爸说的那种玻璃，看来南京地铁还要加强安全保护啊！等了一会，列车还没有来，我有些坐立不安了，爸爸说：“别着急，那上面有一块牌子会显示列车到站的倒计时，我抬头一看，果然有一块液晶屏显示还有一分钟列车到达。我连忙跑到黄线边上，探头向远处张望，不一会只听见远处传来阵阵轰鸣，紧接着两条光柱照了过来，一列银色的列车飞驰而来，仿佛一条威风凛凛的银色巨龙，好漂亮啊！

我们走进车厢，乘客还真不少，车厢里很明亮，也很干净，列车启动了，伴随着有节奏的咔咔声和微微的震动，我感觉比坐汽车还舒服。我忽然想到在韩国坐的是磁悬浮地铁，几乎感觉不到震动，我问爸爸：“南京地铁是磁悬浮吗？”爸爸说磁悬浮虽然更先进、更舒适、更快速，但是也很贵，只有上海有一小段到机场磁悬浮轻轨。很快“新模范马路站”到了，仅仅用了5分钟，比原来开车花的15分钟要快多了。

我们下了车，走出了地铁站，望着满天的星星和万家灯火，我觉得地铁真是大大方便了人们的生活，可是现在地铁站太少了，要是修到我们家门口，就不用开车了！

初中印象作文40篇篇2

时光飞逝，转眼间，无忧无虑的小学生活时光便已悄然离我远去，随之而来的，便是崭新的初中生活。那是什么样的呢？刚上初一不久，我的初印象是……

是悠闲的吧！学校的西南角种着许许多多各种各样的花草树木，虽然教学楼离那里比较远，但隐隐约约能闻见些许的清香。夏日的蝉鸣，遍布校园的每个角落，也渗入了我的每个毛孔。落日余晖下，我和几个好朋友，手挽着手，肩并着肩，一起漫步在学校的操场上。一起聊天，一起交心，一起说笑……直至太阳下山，才相互道别，不舍得分开。

是充实的吧！初中，书香更加醇厚，学业更加繁重。每一天，从日出到日落，我和课本互相对视，就像李白与敬亭山，想看两不厌。历史课上，老师如我们的大姐姐一样。和我们一起畅谈古今，毫无顾忌的发表着自己对各代的帝王，伟人的看法；生物课上，我们共把显微镜，满怀好奇的去探求着我们期待的从未接触过的微观世界；地理课上，我们探索有着无限奥秘的地理问题，幽默的老师让同学们无时不刻都在欢笑，班上一整节课都洋溢在笑声之中。

是快乐的吧！我们已经是初中生了，爸妈再也不会把我们当做小孩子一样管束了。也学会独立了，自己生活上的有些大事小事都能自己决定了。放学也能和死党们在操场上笨拙的把玩着篮球。真正的从一个懵懂的孩子，蜕变成一个成熟的青少年……总之，就是有无尽的欢乐！

是激烈的吧！学习上的竞争更加激烈了，许多同学都仍是到了学习的重要性，又开始努力学习起来。都争上好的高中，为父母争一口气。因为他们都坚信，不好好学习就成不了大器。在课上同学们都争着表现自己，引起老师的注意。考试是残酷的，这种滋味不好受啊！

我的初中初印象就是这样的。我期待我未来的初中生活，期待每一天的酸，甜，苦，辣。

初中印象作文40篇篇3

风无痕，尘飞扬，古道边，绿树旁。连绵的山，登高望远，山坳处的景致是一个精妙的扇形，之中有隐约着另一番景致。几行古老的杨柳，几家低矮的平房，这便是小镇——寻梦的地方。残差错落得街道，稀零的电杆上落满了欢嚷的小鸟。质朴的人们忙碌在田上。几家欢喜，几家愁怅，事无因果，皆有一番定数。

窃私语，空飘荡，花飞尽，雨茫茫。一颗心还在执意的思索，思索小镇的美，小镇的妙。一切都是那么的美，笼罩在小镇上空的乌云，仿佛也有了韵味，一点点的，散发着芬芳。太阳很遥远，远的不会来到。雨点儿娟娟地落着，划过脸颊，消融，只留下一缕清新，令人倍感舒爽，也随着时间惆怅。

紫霞无，碧空长，空惆怅，无思量。隔壁的院子里，孩子依旧唱着那欢快的童谣，这边的八瓣梅，含苞待放。风儿也不甘寂寞，吹着塑料袋，呼呼作响。几个喝多了的大叔，嘴里高声高调的、嘟嘟囔囔的，不知在骂着谁，跌跌撞撞的走在道上，没有人敢阻拦，没有人敢挡道。

坐在山坡上，打着青草，吸着地艽子的清香。清一清嗓子，吼一曲不知名的小调，总会引来无数人的回唱，总是那么好听，那么的和韵。

坑坑洼洼的古道，印着几代人的足迹，纷纷绕绕，路边的古柳上挂着秋千，童年的回忆在上面荡漾，在树下徘徊着的，是已逝去的时光。

城里来的邮车，总会吸引不少的目光，路边的自行车也有人驻足欣赏，搭乘三轮车，也是一种向往。

清新的泥土，播入希望的种子，一切的一切，都没有忧伤，和谐的家园，勤劳的人民，还有那回荡的歌谣。

“你拍一，我拍一，打花巴掌一呀嘛一，你拍二，我拍二，……歌声仍在回响。

有梦的地方，就有印象。

初中印象作文40篇篇4

在这个暑假里，我踏上了我的北京之旅。北京是我梦寐以求的地方，这次我们在这里整整度过了五天。北京，中华人民共和国的首都，在这里，我看到了天安门，领略了故宫、颐和园的风采，品味了传统小吃和美味的烤鸭。

人们常说：十年文化看深圳，百年文化看上海，千年文化看北京，北京是一座拥有几千年历史的举世闻名的古都！

北京留给我的第一印象是“大”。当我走进天安门广场的时候，我看到这里好大啊，有很多人在这里拍照留恋，简直是人上人海啊！妈妈告诉我：这天安门广场是中华民族的伟大象征，也是全国各族人民所向往的地方。北京在地图上看就像一个箭靶，以前有五环，现在经济在发展，连六环都开始扩建了。北京的占地面积非常大！

北京留给我的第二个印象是“多”。首先是人多，北京不仅有许多中国人，而且很多外国人也来这游玩呢！第二多是车多，满大街跑的都是车子，街道上的车子一辆紧接着一辆，一排紧挨着一排，川流不息，好似流淌的一串串耀眼的珍珠，又像是一行行闪烁的星星在挪动。第三多是桥多，北京有许多桥，有立交桥，天安门前的金水桥，颐和园里的十七孔桥……千姿百态，数不胜数。

北京留给我的第三印象是“高”。北京有好多高楼大厦，路两旁的高楼让人的眼睛应接不暇，不仅如此，北京还有许多高科技，全国最好的科技都在北京。

当我在天安门观看升旗仪式时，当国歌响起了，五星红旗迎着太阳冉冉升起时，我的心情无比激动，我对首都北京、对中华民族产生了强烈的热爱之情，我为自己是一个中国人而自豪！我爱祖国，我爱北京！

初中印象作文40篇篇5

凌晨三点，肯尼亚仍在沉睡，而我却被高昂的情绪包围着。这片未知的土地，我即将拥抱你。

肯尼亚是动物的国度，动物和人类亲密得就像是一家人。一些没有妈妈爸爸的小象住在大象孤儿院里，受到人们的精心照料。我眼前的小象们已经逐渐忘却失去双亲的痛苦，正快乐地成长着。长颈鹿是一群正宗的“吃货”，只要你拿起几粒饲料，馋嘴的它们就会伸长脖子凑过来。这时，我赶紧同它们合影，你看，调皮的长颈鹿还把舌头伸出来舔得我一脸都是口水呢。

在马赛马拉国家公园，我亲眼目睹了草原之王——狮子。锋利的牙齿，敏锐的嗅觉，尖尖的爪子，再配上一条如同大鞭子的长尾巴，令其它动物退避三舍！能和狮子媲美的当属猎豹了。猎豹的两只眼睛如铜铃，炯炯有神，爪子非常锋利，能牢牢抓住地面，利齿给猎物致命一击。眼前这片棕色的大草地，威武的狮子和敏捷的猎豹正急速奔跑着，这就是草原霸主的气势，这就是属于草原的生机！

在马赛村住着热情的马赛人，他们会表演特别的马赛舞。每人裹着一块布，手里拿着一根木头做的手杖，喘着粗气，舞动着臂膀，热情地在我们身边跳来跳去，好似不会疲倦。

接着，马赛人还带着我们参观他们居住的房子。这些房子都是用牛粪建造的，空间狭小而且昏暗。在这样的条件下，马赛人依然对生活充满热情，他们不会为了这种贫穷而难过，而是努力用自己的双手改变自己的命运。

愉悦的非洲之旅让我爱上了这片土地，人和动物亲密无间的温馨也感染着我。再见了非洲！但愿告别不是剧终，我愿用自己的力量来为你添光添彩！

初中印象作文40篇篇6

想不到，三年的初中时光如此匆匆！转眼就离开母校了，我真不得。三年的学习生涯中，我们已经经历了许多‘酸甜苦辣`·咸’的事∶我们在学校里一起欢笑，一起悲伤；一起听小鸟的欢叫，一起闻小草的芬芳，一起在槐树下玩耍……

敬爱的老师，你您还记得吗？那是我初一的时候，我的手骨折了，您非常关心我：上课时您问我会不会；下课时让同学别让撞到我；做早操时让我在教室里看书，体育课时…您对我的关心，就像母亲对孩子那样。是啊，每个老师都把学生当做自己的孩子，尽心照顾着。老师，是您让我成为一个有知识的人；是您教会我们做人的道理；是您让我们变的更有用；是您让我们成为了祖国的优秀人才！老师，您就是那辛勤的园丁，精心培育着祖国的花朵；您就是那无私奉献的蜡烛，燃烧了自己的生命，却照亮了别人的道路；您就是那茂盛的大树，用自己的身躯来为我们遮风挡雨。老师，谢谢您对我的抚育深情！

亲爱的同学，你们还记得吗？下课时，我们一起追组嬉戏，一起在教室里温习功课；上课时，我们一起谈论知识，一起和老师开玩笑。这三年的时光是多么的多姿多彩啊！同学们，谢谢你们给了我最珍贵的友情！

慈爱的母校，您是我们成长的摇篮，我们是在您的怀抱中长大的。路过没有您那温暖的怀抱，或许就不会有我们的茁壮成长。你还是我们汲取知识的殿堂，我们的知识因您而丰富。您是我们生活的乐园，春天，花坛的花儿争奇斗艳，让人眼前一亮；夏天，我们在树下乘凉；秋天，桂花香飘进教室，让我们心旷神怡；冬天，我们在操场堆雪人。母校，谢谢您为我们创造出美好的学习环境！

毕业时，我站在校门口，回想起初中三年的点点滴滴，是多么的舍不得。

初中印象作文40篇篇7

我就读于春晖中学，要说我对春晖的印象，那是非常的好。

春晖中学最令人骄傲的应该是该校曾经出现过大批的文化名人，朱自清、丰子恺、夏丏尊、朱光潜、李叔同等都曾经在这个学校任教。参观校史陈列馆给大家的震撼不小，不看别的，就看那墙上的名人题字就非同一般，有文坛巨星冰心、叶圣陶，也有政坛要人江泽民、雷洁琼，当然更少不了的是教育界名人。

春晖园内，一砖一瓦、一石一径，无不珍藏着动人的故事。靠山一边的小路上，排列着夏丏尊的“平屋”、朱自清故居、丰子恺的“小杨柳屋”、李叔同的“晚晴山房”，它们似一幅幅老照片，映照出白马湖畔春晖园曾经的辉煌。丰子恺的漫画充满童趣而又耐人寻味，在他的笔下，早就有了“素质教育”的蓝图；朱自清更不必说，我们是读着他的《背影》、《荷塘月色》一路成长的；弘一法师李叔同，谱写了校歌《游子吟》；夏丏尊翻译《爱的教育》给中国教育带来了清新与人文……让大家吃惊的是，“与时俱进”竟然是该校的校训，几十年前该校的首任校长经亨颐就提出了此校训，有他的亲笔题字为证。

春晖中学，那百年樟树上挂着的铜钟，白马湖畔静默的石凳，分明在告诉我们这所学校的历史与内涵，让人不由地被它吸引……作为教育者，我惊羡于春晖多元化的教育思想，心想：能够容纳那么多个性理念并存的校长，他的胸怀必然宽广，能够滋生这么多教育思想的学校，必定是灵动而有生命的。

春晖是一座求知的殿堂，白马湖的湖光山色，使春晖学子“近山者仁，近水者智”；春晖是一座育人的殿堂，优美的景色和具有现代气息的校园环境成为师生陶冶情操、培育品格的圣地。

白马湖畔，象山脚下，依山傍水，人杰地灵。

初中印象作文40篇篇8

立冬已至，肆虐在南国的湿冷一寸寸入骨侵蚀。恍惚却忆起那北地的干寒，听风呼啸着，穿越在北国的岁月千年。看那繁茂的枝茎交错纵横在黄土大地，山风怒号的耳畔，是谁在吟唱北国的雄壮？

广布在北国的崇山峻岭，几经千万年的沉淀积累，在干燥寒冷的气候下竟磨砺的愈发坚韧雄奇。唯其雄，才这样正气凛然，直刺青天；唯其壮，才这样粗犷豪迈，绵延千里。它们见证着中原历史的沧桑变迁。当硝烟散尽后，王朝更迭，转身，却早已物换星移，今非昔比。

然山，回眸却是一段永恒。

五岳独尊的泰山雄峙于北国大地，拔地而起，绵延千里。裸岩突兀，山势重叠，苍松巨石，烟云浩渺，苍劲的山风肆虐而过，却带不走那段传承的经典。江山几易主，封禅以报天的礼仪未曾间断，雄奇俊秀的山峦跨越千年，借那大大小小的石刻向我们宣告，那些灿烂王朝往昔的繁盛。

山之博大情怀，乃浑厚坦荡，容纳万世、汇聚百川。

北地的干寒，似是造就了他坚毅刚强的品格，又如那铁骨铮铮的山东好汉，爽朗而豪迈。分明是那份豪气感天动地，有容百川之魄力，有纳千湖之胸怀。浩浩汤汤的黄河之水在山川间曲折迂回，一点点侵蚀他的毛发血肉，峰峙岳连的磅礴大气本该如此谦和的包容。天地间的峥嵘万象，终是一个“容”字罢了。

不论是“会当凌绝顶，一览众山小”的东岳泰山，还是“五千仞岳上摩天”的西岳华山，亦或是“岩峦叠万层，鬼怪浩难测”的北岳恒山，劈地摩天，气冠群伦，北地山川的磅礴气势如此摄人心魄。

苍茫的北国疆域上，逝去的历史冲淡不了他们的华光，更抹不去一个民族如山般浑厚坦荡、博大谦和的胸襟与气度。

初中印象作文40篇篇9

当车子行驶在S型的山路上，蜿蜒曲折地向山顶前进的时候，雨雾，云雾越来越多，视线逐渐变得模糊。车子上山行驶了1个多小时后，来到有名的牯岭街。从满眼的雾突然转到美丽的小镇，还以为自己来到了仙境。牯岭街繁华热闹，干干净净，清清爽爽。虽然天气不太好，但是游客依然很多。车辆井然有序，游客悠闲自得。虽然空气有点潮湿，但是很清新怡人。街边的树木郁郁葱葱，高大挺拔，偶尔还遇上某处房屋的墙上爬满了爬墙虎。远一点看去，那边的山上，漂亮的旅店，别墅星星点点的从茂密的树林中露出来。已经是7月份的天气，山下三十七八度，山上才二十多度，真是个避暑的好地方。

可惜我们衣服带少了，都穿着短袖，感觉凉飕飕的。不过，来到山上，是一定要爬山的。去三叠泉，虽然没有爬山，但是瀑布从高山上流下来，而我们是在山顶，所以要先下山，再上山。一级级的台阶不知下了多少步，才来到潭底。刚下台阶下得满头大汗，这会儿在潭底，随着水流下来的风吹得正凉快。瀑布分成三层，水流湍急，整个山谷都是宏大的水流声。流到潭底的水绿得特别可爱，没有一点污染，应该可以直接饮用。我本来用瓶子接了一瓶从山间的石缝中留下来的水，准备带回家，可是后来掉在宾馆了。在潭底，向上 望那从山顶倾泻下来的瀑布，真是感觉到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。即便是下山满头大汗，上山寸步难抬脚也不枉此行呀！

美庐，花径，险峰，给人留下的都是美山美史了，还有仙人洞，天桥，更是让庐山带上神话色彩。

置身庐山，忘掉了一切的烦恼，尽情呼吸庐山的空气，尽情欣赏庐山的美景，就像是山上的某一颗树，已经融入了庐山之中。

初中印象作文40篇篇10

新的一年，伴随着春节来到了，春节一个传统的节日，那么春节这个节日又是如何出现的呢？

相传在古代中国有一种叫年的怪兽。头长触角，凶猛异常，常年身居在深海中。每到除夕才爬上岸，吞食牲畜，伤害人命。因此每到除夕这一天，村庄里的人们都扶老携幼逃往深山，躲避年兽的伤害。有一年除夕村中来了一个老爷爷，因为长时间赶路东西都吃完。只得乞讨，刚来时看到乡亲们一片匆忙恐慌的景象，有村东头的一位小孩子给了老人一些食物，并劝他快跟他上山躲避年兽，那老人听了笑道：“你若让我在家呆一夜，我一定把年兽撵走。”孩子仍然继续劝说，老人却笑而不语。半夜时分年兽从海中爬上岸来，他闯进村子，原先还十分正常，村子在年来到村东头时，它发现村子里的气氛与往年不同，只见春冬桃小孩子家门上贴着大红纸，屋内烛火通明。年兽浑身一抖怪叫了一声向门口接近，将近门口时院内突然传来了，砰砰啪啪的炸响声，年兽浑身战栗，再也不敢往前凑了。原来年最惧怕红色火光和炸响声。这时房门大开院内一位身穿大红袍的老人站在年兽面前哈哈大笑。年兽大惊失色，急忙狼狈逃窜了。第二天是正月初一，避难的人们纷纷回来了，电闹村里安然无恙，都十分的惊奇。这时那个孩子才恍然大悟，急忙向乡亲们述说了，老人赶跑年兽的事。这件事马上在村子里传开了，人们知道了，驱赶年兽的方法。

从此每年除夕，家家贴红对联，放烟花爆竹，户户烛火通明、守更待岁。

这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日之一，那便是春节！

初中印象作文40篇篇11

又是一个星期五，我们又可以回家了。老师刚一说“放学”，同学们便飞一般的拥出了教室。只听见门窗桌椅一阵痛苦的呻吟，我们早已冲出了校门。

走在回家的路上，阵阵凉爽的微风吹过来，让人觉得浑身舒坦。路旁树枝上停歇着的鸟儿婉转的歌唱，悠扬的旋律伴着我一直走到家门口。“姐姐回来咯，姐姐回来咯！”我还没走进屋，弟弟早飞了出来，蹦蹦跳跳的像只快活的小鸟，抢过我的书包围着我撒欢儿。我故意说：“弟弟，我又没有给你带吃的回来，干嘛这么欢喜呀？”“你不知道？”弟弟一本正经的说，“只有你老姐回来了家里才有好菜好饭吃呀！”

我不觉一楞，和弟弟一起走进屋里。爸爸妈妈从厨房走了出来，“宝贝女儿回家，我们来打牙祭。”爸爸笑着说。周末回家是我最高兴的事儿，因为一回家就有美味佳肴等着，而在学校吃怕了清汤寡水的我也正好借此大补特补一下。于是，我毫不客气的狼吞虎咽起来。爸爸妈妈看着我这样子也笑了。弟弟用手在脸上比划着说：“姐姐吃东西的样子真有趣。”

高兴的时候时间过得真快，转眼间桌上的饭菜被我们消灭得差不多了，我的肚子也鼓鼓的涨得不行。唉，我回家后的饭量就是比在学校大。爸爸可真“善解人意”，我才放下筷子，他又端出了一个大蛋糕，真是出乎我的意料。不过这也难不倒我，我和弟弟同心协力，硬是又把这块蛋糕给消灭了。吃完蛋糕，弟弟捧着肚子再也不愿动弹。

温暖的家呀，你就像蜜一样醇甜，那美妙的感觉时时流淌在我的心田。真想让这样温暖的感觉永远陪伴着自己成长。

初中印象作文40篇篇12

一头金色的卷发，小小的鼻梁上架着一副小眼镜，樱桃似的嘴巴能说会道，身材又高又瘦，真漂亮！她是谁呢？当然是教我们的语文老师李老师，从三年级教我们到四年级的优秀老师。

不过，李老师可谓是“喜怒无常”。她有时特别严肃，而有时又特别温柔。只要同学一不听话，李老师就会一下子怒目而视，做个十分生气的表情来提醒他，如果同学还这样，那她就用手做个的姿势，然后啪的一声把同学请起来，让他当老师的助手陪老师一起上课。只要大家表现得很乖，李老师就使劲地表扬，一下子显得和蔼可亲极了，这表情频道可换得太快了！

李老师善于鼓励我们，四年级刚开学，我们又要改选队委了，我的心里特别矛盾，想去当小干部，又怕选不上，太丢面子了。不去选又挺可惜，害怕失去了好机会。李老师仿佛看穿了我的心思，语重心长地对我说：“梓恒，你这次一定要去竞选干部！”李老师盯着我，好像给了我无穷力量，我不再胆小了，我要用行动证明自己不比别人差，这样才不会李老师对我的期望。竞选那天，虽然我很紧张，但还是有26个同学投了我的票，我居然成功了，真高兴！李老师笑了，我真感激李老师对我的鼓励。

李老师教学也幽默风趣。有一次，我们读《走月亮》那一课，我们读得拖声拖气，李老师听后并没有批评我们，而是模仿我们再读一遍，全班同学听了哄堂大笑，这时大家就明白了这样读是不合适的，正确的读法而是流利有节奏。大家的朗读水平就提高了。

我喜欢善于鼓励学生、教学又幽默的班主任李老师。

初中印象作文40篇篇13

温暖就像在沙滩中的那一个个美丽的贝壳，只要仔细发现，就可以找到最美贝壳中的那个感人的故事。现在我就要将那最美贝壳中的那个故事讲给你听。

记得那是一个雨天。学校放学的铃声刚刚响起，同学们就像潮水般涌了出来。我同样迈着欢快的步伐奔向接我的姑妈。突然，我感到有人将我猛地一推，我一头栽进了水坑里。顿时，手上、衣服上、鞋袜上都沾满了泥巴。浑身上下湿漉漉的，好冷！只见推我的那个人，转身跑进了人群中。我“哇”地哭了起来，这时没有人上来帮助我。我悲伤地走出校门。

姑妈看见了，立刻从兜里摸出一块手帕，让我在手中握着，使我僵硬的手感到温暖。紧接着抱我坐上了自行车，快速地蹬开了。雨渐渐小了，阵阵凉风打在我的手上、脸上好似钻进骨头缝儿一般。我趴在姑妈的背上，姑妈的背十分温暖。只听见自行车发出的“吱嘎吱嘎”的声音，而且越来越急促。一路上，姑妈不停地问我“冷不冷”，告诉我别着急。

终于回到了家中，姑妈马不停蹄地帮我换衣服，备置饭菜。爸爸、妈妈、奶奶都来照顾我，不一会儿我冰冷的身体渐渐舒缓，脏兮兮的衣服也已换下，我感到了家的温暖。在这里，没有雨雪风寒，只有亲情搭建的火炉在徐徐燃烧着，尽管窗外风雨在呼啸，但家的温暖足以融化你心中的冰霜。

我们人与人之间只有充满了浓浓的温暖，才会有更多的人愿意与你患难与共；才会有更多的人愿意做你的朋友；你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱，世界这个大家庭将会更加合睦、团结。爱，是人世间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好！让我们同唱：“只要人人都付出一点爱，世界将会更美好。”

初中印象作文40篇篇14

我已经读初二了，教过我的老师很多，但我印象最深的一位老师是付老师，她是我上初中以来的第一个语文老师。

记得刚刚入学的时候，我在门缝中看见了一个高高的老师那时我还不知道她是教什么的。我喊了声报告进了这个陌生的班级，我看见了许多陌生人，这使我感到很孤独。不过当我做在座位上听付老师为我们讲解时我看到了她那温柔的眼神，令我感到无比的温暖，仿佛我心中的一块冰被她所“融化”。

渐渐地我“喜欢”上了她，因为她总是能给我带来温暖，那温暖犹如火炉一般在我心头。

付老师戴个眼镜，她最令人羡慕的是她那长长的黑发披在肩头，显得格外的美丽。我们慢慢的熟悉了，我也了解了

她的教学方法和性格。其实付老师有时看起来虽然板着一张脸看起来很严肃，但她并不是严厉的人。

有一次，付老师把我叫到前面让我背写一首古诗我那时掌握的并不是很牢固。我心里紧张起来生怕写错了，写完了之后我检查了一遍认为没有问题了。而正是因为我的粗心，付老师给我检查的时候发现我的作者写错了她用红色的笔圈了出来。她走到我面前对我说你的古诗内容写的都对了只有作者写错了，伸出手来我把左手伸了出来付老师用那木棍子打了我一棍我疼得几乎要哭了，但我没有哭因为我知道老师是对我好，谁让自己不争气呢。

下课了这节课是课间操，老师让我们出去排队。我用手盖着那只挨过第一次打的手走了出去，在路上我偷偷地看了一眼手，我看见红红的一片，大概是肿了吧！我的好几个同伴都挨打了，我们都没有怪老师都是说自己不争气。

从这次以后我们吸取了教训，第二次老师让我默写古诗的时候我一个没有错，还有别的同学也都没错，付老师看到了也很高兴，跟上次我们都错了的表情截然不同，老师夸奖了我们我们也格外的高兴。

是啊，我们如同付老师的孩子，每天我们进步一步她总是脸上流露出笑容。

老师我懂您的辛苦，你每天为我们操心，头上长出了几丝白发。老师，您是我的第二个母亲。

付老师，您辛苦了，我爱您，我一定会好好学习，不然您失望。

初中印象作文40篇篇15

老师是园丁，栽培着我们，老师是父母，养育着我们；老师是朋友，和我们一起成长。在我上学到现在，曾经有许多老师教过我。其中，给我印象最深的是我现在的语文老师张晶。张老师从二年级叫我们到现在，已经四年了。

她长得非常可爱，小巧玲珑的嘴巴讲的课生动有趣。最让我敬佩的是老师眼镜下的大眼睛，她的眼睛能看十万八千里，上课时，每个人的小动作，张老师都能看得清清楚楚。张老师穿的虽然不华丽，但是看上去很干净、整洁。

张老师从来都一丝不苟，她讲的课从来都不会丢掉一个小细节。记得我们学习《冬阳·童年·骆驼队》这篇课文时，其中有一段写骆驼咀嚼是的样子“那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地后来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看得呆了，自己的牙齿也动了起来。”张老师怕我们理解不透作者天真可爱、活泼调皮的样子，老师就抽出两节语文课，来看这部电影，看到作者牙齿动起来的时候，同学们都哈哈大笑起来，就这样，我们体会到了作者的天真、可爱。

张老师不仅在课堂上关心我们，在课间也与我们一起玩耍、聊天。有时候老师会和我们一起抓子、聊聊最近的学习情况……和张老师在一起，我们如同沐浴在三月的春风里，感觉是那样温暖。

您是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；您是黄牛，勤勤恳恳在黑板上耕耘；您是春蚕，春蚕到死，丝方尽。不，都不对，您比蜡烛的光辉更明亮，您比勤劳的黄牛更朴实，您比奉献的春蚕更无私。老师不仅教我们知识，还叫我们做人。我爱张老师，她像妈妈一样呵护着我们，让我们懂得了生命的真谛。

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