2023红领巾广播稿(集合5篇

红领巾广播稿(集合各位老师、同学们：大家早上好！我们在朝阳中迎来了美好的一天，希望大家天天心情明媚！今天的红领巾广播由我们二四班主持。我是播音员：白媛我是播下面是小编为大家整理的红领巾广播稿(集合5篇,供大家参考。

红领巾广播稿(集合篇1

各位老师、同学们：

大家早上好！我们在朝阳中迎来了美好的一天，希望大家天天心情明媚！

今天的红领巾广播由我们二四班主持。

我是播音员：白媛

我是播音员：胡珈旭

我是播音员：申乐

我是播音员：石晨阳

我是播音员：赵家宇

今天，我们给大家带来的是“发明大王”爱迪生的故事和我们的一些思考。

电报、电话、电灯，这些东西在科技发达的今天，看来是多么的普通和司空见惯，谁也不会因此而惊奇。可是你知道这些东西对于当时的人们是多么的至关重要和欣喜若狂吗？人类因此而记住了它们的发明者——爱迪生。

被人们称为“发明大王”的爱迪生，是美国著名的科学家和发明家。他的一生，有20** 多项的发明。一个只读过三个月书的人，怎么会有这么多发明创造呢？我想，如果你听说过“爱迪生孵小鸡”的故事，就一定会明白，他的成功源于强烈的好奇心。

1847 年，爱迪生降生在美国俄亥俄州米兰市的一个商人家庭里。很小的时候，爱迪生就显露出了极强的好奇心，只要看到不明白的事情，他就抓住大人的衣角儿问个不停，非要问出个子丑寅卯来。

一天，他指着正在孵蛋的母鸡问妈妈：“母鸡把蛋坐在屁股底下干嘛呀？”妈妈说：“哦，那是在孵小鸡呢！”

下午，爱迪生突然不见了，家里人急得四处寻找，终于在鸡窝里找到了他。原来，他正蹲在鸡窝里，屁股下放了好多鸡蛋孵小鸡呢！

父母看了以后，哭笑不得，只好把他拉出来，又是给他洗脸，又是给他洗衣服。

还有一次，他看见鸟儿在天空中自由飞翔，就想：既然鸟能飞，人为什么不能飞呢？于是，他找来一种药粉给小伙伴吃，为了让小伙伴飞上天空去。结果，小伙伴差点儿丧命，爱迪生也被父亲狠揍了一顿。

好不容易，爱迪生长到了8 岁，父母把他送进了一所乡村小学读书，以为从此以后他能安安份份上学了。谁知，他仍然爱追根问底，经常把教师问得目瞪口呆。有一回上算术课，教师在黑板上写下了“2+2=4” ，爱迪生马上站起来问：“老师，2 加2 为什么等于4 呢？”这个问题把老师问住了，他认为爱迪生是个捣蛋鬼，专门和老师闹别扭，于是，在上了三个月的课以后，爱迪生就被老师赶回家了。

爱迪生的母亲是位伟大的母亲。她没有因为独生子被赶回来而责怪他，相反，他决定自己把孩子教育好。当她发现爱迪生好奇心重、对物理、化学特别感兴趣时，就给他买了有关物理、化学实验的书。爱迪生照着书本，独自做起实验来。可以说，这就是爱迪生搞科学发明的启蒙教育。

长大了的爱迪生，学会了无线电收发报技术。他在斯特拉得福铁路分局找到了一个夜班报务员工作。按规定，夜班报务员不管有事无事，到晚上九点后，每小时必须向车务主任发送一次讯号。爱迪生为了晚间休息好，白天能钻研发明创造，就设计了一个电报机自动按时拍发讯号。这就是电报机的雏形。

没过多久，他又对电报机进行了改进，经过多次试验，一架新式的发报机试制成功了。爱迪生望着自己发明的机器，欣慰地笑了。

应该说，爱迪生的每一项发明都是和他的好奇心紧紧相联的。在他发明了电报之后，又开始搞电话实验。他发现传话器里的膜板能够随着说话声音引起相应震动，就仔细观察，并且在笔记本上做了详细记录。由此，一个“会说话的机器”做成了。人们听到这个消息，都纷纷前来观看，并称他为“最伟大的发明家”。所以，好奇心是一个人取得成功、展示智慧的先决条件。

不仅著名的科学家需要好奇心，我们普通人要学习知识、有所成就也需要好奇心。

成才需要好奇心，但是有了好奇心并不意味着就一定能够成才。要想有成就，还需要付出艰苦的努力。好奇心就好比一粒种子，没有种子就长不出参天大树，没有好奇心的人也不可能有所发明，有所创造。

种子播种在黑土里以后，经过人们的浇灌、培育，会逐渐地破土而出，由小苗长成栋梁。

有了好奇心，再加上汗水和心血，也一定能够使你成为有用之才。

当代著名物理学家李政道博士说：“好奇心很重要，要搞科学离不开好奇。道理很简单，只有好奇才能提出问题，解决问题。可怕的是提不出问题，迈不出第一步。

”正因为好奇心如此重要，所以，许多人都把好奇心称为成功者的第一美德。对于一个有志成才、渴望成功的少年来说，好奇心是最宝贵的。可以说：好奇心，是发明家之心。

你渴望你的智慧之花早日绽开吗？你渴望你的创造灵感早日到来吗？那么，就仔细地观察生活吧！

一个不热爱生活、对周围的一切都漠然视之的人是不会拥有一颗好奇之心的。

如果你想在未来的人生舞台上做一颗明亮的星，就从现在开始迈出你成才的第一步——强化你的好奇心吧！

您刚才收听的是由二四班同学为您带来的广播。

今天早晨的播音到此结束，谢谢大家的收听。

红领巾广播稿(集合篇2

甲：同一片蓝天，有不同的心情，同一个校园，有不同的心语。

乙：红领巾广播，倾听你的声音，诉说我的心声。在这里，让快乐倍增，让忧愁减半。

甲：各位老师，各位同学，大家下午好，红领巾广播又与您相约了。我是播音员

乙：我是播音员。今天为大家安排的栏目有：文学乐园和校园快讯。

甲：有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音

乙：有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮

甲：花开花落茶沉茶浮心情积蓄味道几何

乙：文学乐园与你浪迹文学世界甲：如果有人问：什么是生命？则会有很多很多种说法，可是众说纷纭，无所适从。然而内心里却对此问题挥之不去，茫茫然然，佛说：我们的生命是念念生灭，比射出的箭快。你掩面叹息，又能怎样呢？朱自清先生感叹，我们的日子逃去如飞。

乙：下面就让我们一起走进朱自清的《匆匆》，感受时间的来去匆匆。播放录音

甲：说到时间，它是世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽略而又最令人后悔的`。

乙：时间只有三天，就是昨天、今天和明天！昨天已经过去，永不复返；今天已经和我们在一起，但很快也会过去；明天就要到来，但也会消逝。

甲：那么，我们能够把握的，就只有今天和明天了？

乙：时间的脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾。人或许永远跑不过时间，但我们至少可以作到利用时间，珍惜时间。下面就来听一个关于珍惜时间的故事。

甲：雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入工作中。可是，不断有人来邀他赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪

费了好多时间。最后，他想出一个绝妙办法，把自己的头发剪去一半，这样，他就不好出去会客，留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间，雨果才能不断地奉献巨著给人们。

乙：古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点。

甲：高尔基说过：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。”

乙：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别，今天和明天也没有不一样，一年四季，春夏秋冬循环往复，但是我们个子长高了，慢慢又变矮了，头发由黑变白，这时才刚想起，该学的没有学，该会的没有会，该做的没有做，但是过去的时间却再也找不回来了，这样的人生又有什么意义呢？

甲：所以我们一定要从小珍惜时间，努力学习，将来才能成为有用之才，否则就难免要“少壮不努力，老大徒伤悲了。”

乙：回顾一天要闻，浓缩校园资讯，这里是校园快讯。

甲：电波拉近了你我的距离，

乙：音乐传递着无限的精彩。

甲：一转眼，本期的红领巾广播就要和大家说再见了，

乙：希望我们的节目如春风化雨般滋润你的心田，带给你温馨与吉祥。同学们下期再见！

红领巾广播稿(集合篇3

甲：亲爱的同学们，又是阳光明媚的一天，红领巾广播带暖暖春意又一次和大家见面了！

乙：首先祝愿每位收听我们广播的老师和同学，在这新的一学期拥有一份美丽的心情。

甲：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们共同走进今天的

合：振华学校红领巾广播！

甲：我是六年级的崔宇辰。

乙：我是六年级的张宵蔓。

甲：从今天开始，我们的红领巾校园广播又一次开播了，希望在这新的学期，红领巾广播站能够成为少先队员们的好朋友。

乙：在第一期节目中，我们主要为同学们介绍广播站的开播情况，及开设的栏目，投稿的方法、开播的时间等。

甲：我们广播站开设的栏目有以下三个：《校园直播车》栏目、《美文欣赏》栏目、《队员心语》栏目。

乙：下面给大家一一介绍一下。《校园直播车》栏目里，主要报道学校最新的校园动态，报道体现校园生活的新面貌、新现象，当然也可以是一些不文明的现象。希望同学们留心观察身边的事物，用心写下自己的所见所感。罗丹说过：生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。

甲：《美文欣赏》栏目。在这个栏目里，主要为大家朗读同学们写的优秀习作。只要是你看到的、听到的、想到的；好玩的、有趣的、难忘的……只要是你在生活中捕捉到的，是你心灵体悟到的等都可以。愿《美文欣赏》栏目为你作文助一臂之力，也许，今日的小作家，就是明日的大文豪！（音乐）

乙：《队员心语》栏目。在你成长的过程中，肯定有很多烦恼，受老师批抨了，受同学误会了，想对好朋友说心里话了等等，都可以在本栏目里尽情倾诉。也可以送祝福，我们将及时帮你传送你的祝福！有位哲人说得好：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。（音乐）

甲：同学们，你们记住哪些栏目了吗？《校园直播车》栏目、《美文欣赏》栏目、《队员心语》栏目。栏目介绍完了，那怎样投稿呢？

乙：每班确定学习委员为本班通讯员，希望同学们积极写稿，通讯员每周四负责收稿并及时交到大队部刘静静老师处，每周五进行编辑，不过稿子左上角要写清投稿的栏目，右上角写上班级姓名，涉及到小秘密的可以不写姓名哦！

甲： 3-----6年级的同学们，赶快行动起来吧！

乙：同学们，我们广播站的口号是：

合：红领巾广播站，我们自己的广播站！（音乐）

甲：广播站的写稿、编稿、播音都是由我们在老师的指导下自己完成，虽然还很稚嫩，但我们相信在不断的实践中，我们一定会越做越好，广播站一定会越办越好！

乙：那我们的广播站什么时候开播呢？

甲：每星期二上午完早操后。如有特殊情况另行通知。

乙：同学们，通过刚才的介绍，你知道开设的栏目和投稿方式了吗？为了下期的节目更精彩，赶快拿起你的笔，积极投稿吧！（音乐）

甲：同学们，本次播音到此结束。

乙：感谢你们的收听！下周二同一时间再见！

合：再见 ！

红领巾广播稿(集合篇4

开播曲：《中国少年先锋队队歌》

甲：三月，阳光明媚万物复苏。

甲：三月，春风送暖草长莺飞。

甲乙：亲爱的老师、同学们，早上好！

甲：“春日春风有时好，春日春风有时恶，不得春风花不开，花开又被风吹落。”宋代王安石的这首诗，把早春的气候特点描绘得维妙维肖。春天乍暖还寒，是气温变化幅度最大，冷暖最不稳定且多风的季节。

乙：在这儿给同学们提个醒，春天气候多变，要随时注意增减衣服，以免受凉；饮食宜清淡富营养而易消化，少吃油腻煎炸及辛辣刺激的食品；还应多参加室外活动，早睡早起，以适应春天生机勃发的特点，维护我们的身心健康

甲：春天的冷暖骤然变化，使人免疫与防御功能下降。气候干燥，使人口唇干裂、忽吸道抵抗力下降，这时细菌、病毒等致病微生物便会乘机肆虐，所以春天最易导致流感、流行性脑脊髓膜炎、腮腺炎以及猩红热、水痘、风疹等病的发生与流行。

乙：此外，春天还是鼻出血、流行性出血热、结核病、甲肝的高发季节，因此我们要加强体育锻炼，增强体质，养成良好的卫生习惯，积极预防各项春季传染病、多发病。

甲：春季是一年当中的开始，良好的开端是成功的一半。“一年之计在于春”，新的学期我们的老师都已经为我们准备好了精心的教课计划，我们也要有为自己制定一个科学的学习计划，从现在开始就要更加刻苦努力，让这学期取得更大进步，以回报老师和父母。

乙：其次，要在小事上做实。学校里的事情多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等等。虽然事小，但都关系到同学们良好习惯的养成问题，就是大事。

甲：树立自信心：有位教育家曾经说过这样一句话：“要培养一个人只需培养他的自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心”。这足以说明，自信心对于一个人成长的重要性。上学期，我们有的同学可能由于种种原因，成绩不理想，或者参加比赛没有取得好成绩，这都不要紧，重要的是:勇敢地抬起头来，迎接新的朝阳。

乙：同时，我们还要加强体育锻炼，积极参加社区活动、六一文艺汇演等锻炼自己各方面的能力，增加各方面的知识。

甲：多读书，读好书，提高自身修养。书籍是人类进步的阶梯，读一本好书，就是跟一个伟人对话。

乙：读书可以净化心灵，拓展视野，增进学识，养成良好习惯，提高个人修养。希望更多的同学能与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的书籍中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。

甲:讲文明，讲礼仪，树立安全和纪律意识。我们要严格按照《小学生日常行为规范》要求自己，把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面，一定要按学校要求办，听从老师、家长的教导，上楼下楼、出操、课间活动、上学放学路上等，都要把安全放在第一位，遵守交通、维护公共安全，绝不开展危险性游戏。

乙：最后，希望同学们从现在起，坚持自己的兴趣、爱好和特长的学习，积极自主参与各项活动，在活动的广阔舞台中增长才干，锻炼能力，做一个关心生活、关心社会、关心未来的优秀少年。

甲：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

乙：春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。新的学期祝同学们都能取得更大进步！祝老师身体健康！天天开心！

甲乙：感谢大家收听，我们下次再见！

红领巾广播稿(集合篇5

甲：敬爱的教师，

乙：亲爱的同学们，大家中午好！

甲：伴随着这熟悉的乐曲，

乙：聆听着这动人的旋律；

甲：**x小学红领巾广播站又与你相约，我是主持人**x。

乙：我是主持人**x。

甲：人们常说“言为心声，行为心表”。讲礼貌，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自己”形象的重要手段。

乙：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自己。学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，期望同学们从我做起，人人讲礼貌、懂礼貌，在学校中构成了“讲礼仪光荣，讲礼貌被人尊重，”的氛围。

甲：说的好！我那里有一首《礼貌礼仪歌》，大家来分享一下：

人人从我做起来，要让大地绿起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来，人人从我做起来。学习争先虽重要，礼貌礼貌也要好。

学校规定都遵守，见到教师有礼貌。同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上，树立新风我做到。

乙：我这儿也有一首，十分精彩。

学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。

“您好”“多谢”“对不起”，礼貌语言通情理。坐立走，要端庄，举止礼貌有修养。

常洗澡，勤换衣，仪表礼貌好风纪。同学间，邻里情，民族习惯要尊重。

见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。

甲：刚才我们讲到的社会礼貌，其实，作为我们小学生，还要拥有更高的学校礼貌。学校礼貌的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢我们先来收听一首欢快的乐曲，接下来我们一起继续收听广播台的节目。

乙：同学们，见到教师，你主动问好了吗为了我们健康成长，教师们辛勤地工作着。尊敬教师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。

甲：你在楼道追跑、喧哗吗安静的教学楼，是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好，“追跑打闹少一点儿，礼貌礼貌多一点儿。”高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用礼貌的行为，为他人创造方便，同时让远离身边。

乙：你随地乱扔垃圾吗不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护学校环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们完美的家园。

甲：用完东西，你归位了吗好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间。

乙：做值日时，你会偷懒吗每一名学生都是学校的主人。爱护学校环境人人有责，我们应当用我们的双手一起来创造干净、整洁的学校环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的学校环境。

甲：礼貌学校中有你匆匆的脚步，礼貌学校中有你劳动的硕果，礼貌学校中有你精彩的瞬间。

乙：好了，教师们，同学们，今日的播音到此结束，我们明天再见！

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