民法典宣传月活动总结简短10篇
民法典宣传月活动总结简短为深入学习宣传《中华人民共和国民法典》,在师生中广泛开展民法典普法工作,引导师生养成自觉守法的意识,培养解决问题靠法的意识和能力下面是小编为大家整理的民法典宣传月活动总结简短10篇,供大家参考。
民法典宣传月活动总结简短篇1
为深入学习宣传《中华人民共和国民法典》,在师生中广泛开展民法典普法工作,引导师生养成自觉守法的意识,培养解决问题靠法的意识和能力,同时通过学生向广大家长宣传《民法典》,让群众知法、懂法,维护个人的权利。9月7日—9月11日开展了“民法典进学校”宣传周活动,现将活动开展情况总结如下:
一、中小学段同发力,教职员工率先学法。
为广泛开展民法典普法宣传,发挥教师的榜样示范带动作用,各校把民法典列入教师理论学习内容,围绕颁布《中华人民共和国民法典》的“前世今生”以及内容上的“三大特点”组织全体教职工学习。同时面向全体师生通过举行30场次的升旗仪式、30场次的专题讲座,助推民法典学习。
二、宣传形式新颖别致,线上线下齐动员。
为加强对民法典重大意义的宣传,线上利用“石泉教育”微信公众号、班级群、班级家校钉钉联系群定期推送有关民法典解读等内容;线下以学校或班级为单位先后召开121场次主题班会、10场次演讲、12场次展板海报、10场次书法征文、等渠道,累次12456人参加活动。多种宣传方式构建了全方位、多角度、立体式的宣传格局,努力让每一个人走进并了解民法典,切实增强广大师生、家长法律意识和法治信仰。
三、学生带动家长学法,家庭学校全面覆盖。
学校充分发挥班级阵地的优势,通过发放宣传册、家长学生共学等方式,以小手拉大手的形式对民典法进行宣传学习。将民法典的学习辐射到家庭,以学生带动家长学习从而把民典法的学习深入到每个家庭,每个成员,不断增强家长的法律意识。
此次民法典进学校宣讲活动,主题明确、重点突出,让文本上的《民法典》真正“活”起来、“落”下去、接地气。赢得了老师们的一致好评,极大提高了在校师生的法律意识和安全意识,为平安校园、和谐校园建设提供了有力的法治保障。
民法典宣传月活动总结简短篇2
为了给全园师生营造安全的学习环境和生活环境,打造安全文明校园,幼儿园结合20__年“12·4”全国法制教育宣传日,把普法教育作为重要工作来抓,现对本次活动总结如下:
1、开展“12·4”全国法制宣传日国旗下讲话活动。
2、开展“小小法制宣传员”活动,幼儿向家长分发法制宣传单,从而让法律走进每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。
3、利用校园电子屏幕、班级微信群、幼儿园公众号等多方面向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识。
4、加大幼儿法制教育的工作力度,增强幼儿从小自我保护观念和意识。运用游戏、故事、诗歌、谈话等活动把粗浅的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。
5、充分发挥法制副校长的作用,到校园举行法制讲座,突出重点,增强校园法制教育的针对性。
6、通过开展法制讲座,让家长们与幼儿共同学习相关的交通法规。
总之,法制教育事关孩子们的品德修养是否合格,我们将持之以恒地开展校园法制教育工作,培养合格的接班人。
民法典宣传月活动总结简短篇3
为了给全园师生营造安全的学习环境和生活环境,打造安全文明校园,幼儿园结合20__年“12·4”全国法制教育宣传日,把普法教育作为重要工作来抓,现对本次活动总结如下:
1、开展“12·4”全国法制宣传日国旗下讲话活动。
2、开展“小小法制宣传员”活动,幼儿向家长分发法制宣传单,从而让法律走进每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。
3、利用校园电子屏幕、班级微信群、幼儿园公众号等多方面向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识。
4、加大幼儿法制教育的工作力度,增强幼儿从小自我保护观念和意识。运用游戏、故事、诗歌、谈话等活动把粗浅的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。
5、充分发挥法制副校长的作用,到校园举行法制讲座,突出重点,增强校园法制教育的针对性。
6、通过开展法制讲座,让家长们与幼儿共同学习相关的交通法规。
总之,法制教育事关孩子们的品德修养是否合格,我们将持之以恒地开展校园法制教育工作,培养合格的接班人。
民法典宣传月活动总结简短篇4
20__年5月28日,在第__届全国人民代表大会第三次会议通过的《中华人民共和国民法典》(以下称民法典),一经公布,成为全社会关注的焦点和讨论的热点。作为基层干部,就要蹭这个热点,加强民法典学习宣传的同时,做人民群众的知心人、带头人和老实人,让民法典根植于心、笃于行。
以人民为中心,问计于民、服务于民,做人民群众的知心人。民法典是一部“社会生活百科全书”,因涉及面广,涵盖面深,对每一个人的言行具有很强的约束意义。作为基层干部,是为基层人民群众服务的,是人民群众身边的知心人,一切工作都要以人民为中心开展,始终做到人民群众在哪里、干部的心就在哪里,人民群众需要什么、干部就要去想什么,人民群众盼什么、干部就要干什么。只要时时处处想着人民群众,急人民群众之所急,解人民群众之所忧,化人民群众之困,人民群众就会把干部的实干精神藏在心头、放在嘴上,干群关系就十分融洽,人民群众就会把干部当亲人,有什么心里话都会跟干部讲,还处处夸奖干部的好,把干部当成无话不说的亲人,大家共同携手为小康生活齐心奋斗。
以法律为准绳,依法行政、依法办事,做党纪国法的带头人。民法典第一章第十条规定:“处理民事纠纷,应当依照法律;法律没有规定的,可以适用习惯,但是不得违背公序良俗。”作为基层干部,是离人民群众最近的人,也是跟人民群众经常打交道的人,在日常的工作中,就需要掌握一定的法律知识,特别是在服务人民群众领域内的法律法规知识,不仅要熟记,还要落实在行动上,时刻做到依法行政、依法办事。在民事纠纷、邻里纠纷和家庭矛盾等调解化解中,要公平公正依法做好人民群众的调解员,在体现法律的公信力的同时,也是体现基层干部带头学习党纪国法、应用法律维护合法权益,也是体现法律面前人人平等。要在基层人民群众中,大力开展学法普法宣法活动,基层干部更要时刻以党纪国法规范言行,在人民群众中树立学法用法的典范。
以典型为榜样,学有成效、行有标准,做甘于奉献的老实人。身处基层就要为基层人民群众谋事干事,首先要讲奉献,奉献是指为党和人民的事业、为人民服务、为国家利益至上等甘于奉献,为人民群众的生命财产安全也要甘于奉献乃至生命。在肺炎救治中的白衣天使、“直播带货”的县长、深藏功名60多年的老英雄张富清、排雷英雄杜国富、奋战在脱贫攻坚付出宝贵生命的黄文秀等都是大家学习的榜样。“人不率,顺不从;身不先,则不信。”作为基层干部,在学习榜样中、汲取榜样的力量的同时,要在实际的工作中修身做表率,才能做到学有成效、行有标准、做有样子,就有人民群众的“口碑”,干部所做的事业就会芝麻开花——节节高。
民法典宣传月活动总结简短篇5
20__年12月4日是第__个国家宪法日,迎来第x个“宪法宣传周”,为了大力加强宪法学习宣传,弘扬宪法精神,维护宪法权威,推动宪法全面实施,教育引导全社会不断增强走中国特色社会主义法治道路的自信和自觉。滁州市第二幼儿园开展了主题活动。
园长窦祖红组织教师学习宪法,让教师了解法制宣传日,提高教师的宪法意识和法治观念,牢固树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的自觉意识,让宪法信仰植根于每位教师的内心深处,让宪法实践成为每个人的自觉行动。
此外,积极利用电子屏宣传12.4国家宪法日及宪法活动主题等标语,让全体教职员工、幼儿和家长再一次了解“国家宪法日”,让宪法走进每个人心中,让宪法时时处处在大家身边。充分利用微信群宣传12.4国家宪法日及相关宪法内容,提高教职工及家长对宪法的认识。各班级根据年龄特点对幼儿进行宪法宣传,让幼儿了解《宪法》的地位和作用,培养从小知法、懂法,做个守法的小卫士。
此次活动的开展,进一步普及了全园师生及家长的法律知识,推动了幼儿园依法治园、依法治教的进程,努力营造了宪法学习宣传教育的良好氛围。
民法典宣传月活动总结简短篇6
20__年12月4日是第__个国家宪法日,迎来第x个“宪法宣传周”,为了大力加强宪法学习宣传,弘扬宪法精神,维护宪法权威,推动宪法全面实施,教育引导全社会不断增强走中国特色社会主义法治道路的自信和自觉。滁州市第二幼儿园开展了主题活动。
园长窦祖红组织教师学习宪法,让教师了解法制宣传日,提高教师的宪法意识和法治观念,牢固树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的自觉意识,让宪法信仰植根于每位教师的内心深处,让宪法实践成为每个人的自觉行动。
此外,积极利用电子屏宣传12.4国家宪法日及宪法活动主题等标语,让全体教职员工、幼儿和家长再一次了解“国家宪法日”,让宪法走进每个人心中,让宪法时时处处在大家身边。充分利用微信群宣传12.4国家宪法日及相关宪法内容,提高教职工及家长对宪法的认识。各班级根据年龄特点对幼儿进行宪法宣传,让幼儿了解《宪法》的地位和作用,培养从小知法、懂法,做个守法的小卫士。
此次活动的开展,进一步普及了全园师生及家长的法律知识,推动了幼儿园依法治园、依法治教的进程,努力营造了宪法学习宣传教育的良好氛围。
民法典宣传月活动总结简短篇7
20__年5月28日,在第__届全国人民代表大会第三次会议通过的《中华人民共和国民法典》(以下称民法典),一经公布,成为全社会关注的焦点和讨论的热点。作为基层干部,就要蹭这个热点,加强民法典学习宣传的同时,做人民群众的知心人、带头人和老实人,让民法典根植于心、笃于行。
以人民为中心,问计于民、服务于民,做人民群众的知心人。民法典是一部“社会生活百科全书”,因涉及面广,涵盖面深,对每一个人的言行具有很强的约束意义。作为基层干部,是为基层人民群众服务的,是人民群众身边的知心人,一切工作都要以人民为中心开展,始终做到人民群众在哪里、干部的心就在哪里,人民群众需要什么、干部就要去想什么,人民群众盼什么、干部就要干什么。只要时时处处想着人民群众,急人民群众之所急,解人民群众之所忧,化人民群众之困,人民群众就会把干部的实干精神藏在心头、放在嘴上,干群关系就十分融洽,人民群众就会把干部当亲人,有什么心里话都会跟干部讲,还处处夸奖干部的好,把干部当成无话不说的亲人,大家共同携手为小康生活齐心奋斗。
以法律为准绳,依法行政、依法办事,做党纪国法的带头人。民法典第一章第十条规定:“处理民事纠纷,应当依照法律;法律没有规定的,可以适用习惯,但是不得违背公序良俗。”作为基层干部,是离人民群众最近的人,也是跟人民群众经常打交道的人,在日常的工作中,就需要掌握一定的法律知识,特别是在服务人民群众领域内的法律法规知识,不仅要熟记,还要落实在行动上,时刻做到依法行政、依法办事。在民事纠纷、邻里纠纷和家庭矛盾等调解化解中,要公平公正依法做好人民群众的调解员,在体现法律的公信力的同时,也是体现基层干部带头学习党纪国法、应用法律维护合法权益,也是体现法律面前人人平等。要在基层人民群众中,大力开展学法普法宣法活动,基层干部更要时刻以党纪国法规范言行,在人民群众中树立学法用法的典范。
以典型为榜样,学有成效、行有标准,做甘于奉献的老实人。身处基层就要为基层人民群众谋事干事,首先要讲奉献,奉献是指为党和人民的事业、为人民服务、为国家利益至上等甘于奉献,为人民群众的生命财产安全也要甘于奉献乃至生命。在肺炎救治中的白衣天使、“直播带货”的县长、深藏功名60多年的老英雄张富清、排雷英雄杜国富、奋战在脱贫攻坚付出宝贵生命的黄文秀等都是大家学习的榜样。“人不率,顺不从;身不先,则不信。”作为基层干部,在学习榜样中、汲取榜样的力量的同时,要在实际的工作中修身做表率,才能做到学有成效、行有标准、做有样子,就有人民群众的“口碑”,干部所做的事业就会芝麻开花——节节高。
民法典宣传月活动总结简短篇8
12月4日是全国法制宣传日,为积极响应国家和学校的号召,资环学院夹道村支教小队在全国法制宣传日到来之际通过线下问卷调查、走访调研相结合的方式,在夹道村及其周边开展法制宣传活动。
12月5日,队员们开始走访本次所调研的村落。首先,队员们在所在村周边粘贴了有关宣传法制意识的海报。通过图文相结合的形式,准确宣传解读宪法,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,坚持走中国特色社会主义法治道路。贯彻落实好宣传重点,生动直观的形式开展法制宣传教育,增强宣传效果。
随后,队员们与村民们进行交谈互动,在谈话中对于当地的法制意识有了一定的了解。向群众宣传普及法律知识和扫黑除恶、禁毒、双提升、电信诈骗等相关知识。通过活动,让居民群众利用学法、用法积极参与社区活动,提高居民科学文化素养,增强社区的凝聚力、向心力。进一步提高社区居民的法律素质和维权意识,拓宽普法宣传领域,营造浓厚的学法、用法氛围。
此次有关法制宣传调研活动是资环学院夹道村村调研队第一次通过走访宣传结合的形式,开展的法制宣传和调查活动。经过此次调研活动,队员们更加深入地了解了当代农村村民们法制意识,体会到了法制意识宣传和教育的重要意义。也激励着队员们秉持“诚朴勇毅”的校训,提高自身法制意识,大力宣传《宪法》所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则和活动准则,大力弘扬宪法精神,全民牢固树立宪法意识,增强宪法观念,自觉履行维护宪法尊,为全国法制宣传出自己的一份力。
民法典宣传月活动总结简短篇9
12月4日是全国法制宣传日,为积极响应国家和学校的号召,资环学院夹道村支教小队在全国法制宣传日到来之际通过线下问卷调查、走访调研相结合的方式,在夹道村及其周边开展法制宣传活动。
12月5日,队员们开始走访本次所调研的村落。首先,队员们在所在村周边粘贴了有关宣传法制意识的海报。通过图文相结合的形式,准确宣传解读宪法,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,坚持走中国特色社会主义法治道路。贯彻落实好宣传重点,生动直观的形式开展法制宣传教育,增强宣传效果。
随后,队员们与村民们进行交谈互动,在谈话中对于当地的法制意识有了一定的了解。向群众宣传普及法律知识和扫黑除恶、禁毒、双提升、电信诈骗等相关知识。通过活动,让居民群众利用学法、用法积极参与社区活动,提高居民科学文化素养,增强社区的凝聚力、向心力。进一步提高社区居民的法律素质和维权意识,拓宽普法宣传领域,营造浓厚的学法、用法氛围。
此次有关法制宣传调研活动是资环学院夹道村村调研队第一次通过走访宣传结合的形式,开展的法制宣传和调查活动。经过此次调研活动,队员们更加深入地了解了当代农村村民们法制意识,体会到了法制意识宣传和教育的重要意义。也激励着队员们秉持“诚朴勇毅”的校训,提高自身法制意识,大力宣传《宪法》所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则和活动准则,大力弘扬宪法精神,全民牢固树立宪法意识,增强宪法观念,自觉履行维护宪法尊,为全国法制宣传出自己的一份力。
民法典宣传月活动总结简短篇10
为深入学习宣传《中华人民共和国民法典》,在师生中广泛开展民法典普法工作,引导师生养成自觉守法的意识,培养解决问题靠法的意识和能力,同时通过学生向广大家长宣传《民法典》,让群众知法、懂法,维护个人的权利。9月7日—9月11日开展了“民法典进学校”宣传周活动,现将活动开展情况总结如下:
一、中小学段同发力,教职员工率先学法。
为广泛开展民法典普法宣传,发挥教师的榜样示范带动作用,各校把民法典列入教师理论学习内容,围绕颁布《中华人民共和国民法典》的“前世今生”以及内容上的“三大特点”组织全体教职工学习。同时面向全体师生通过举行30场次的升旗仪式、30场次的专题讲座,助推民法典学习。
二、宣传形式新颖别致,线上线下齐动员。
为加强对民法典重大意义的宣传,线上利用“石泉教育”微信公众号、班级群、班级家校钉钉联系群定期推送有关民法典解读等内容;线下以学校或班级为单位先后召开121场次主题班会、10场次演讲、12场次展板海报、10场次书法征文、等渠道,累次12456人参加活动。多种宣传方式构建了全方位、多角度、立体式的宣传格局,努力让每一个人走进并了解民法典,切实增强广大师生、家长法律意识和法治信仰。
三、学生带动家长学法,家庭学校全面覆盖。
学校充分发挥班级阵地的优势,通过发放宣传册、家长学生共学等方式,以小手拉大手的形式对民典法进行宣传学习。将民法典的学习辐射到家庭,以学生带动家长学习从而把民典法的学习深入到每个家庭,每个成员,不断增强家长的法律意识。
此次民法典进学校宣讲活动,主题明确、重点突出,让文本上的《民法典》真正“活”起来、“落”下去、接地气。赢得了老师们的一致好评,极大提高了在校师生的法律意识和安全意识,为平安校园、和谐校园建设提供了有力的法治保障。
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