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2023年英语写作技巧优秀4篇(全文)

时间:2023-07-10 09:00:06 来源:顶好范文网
导读: 英语写作技巧优秀通常英语写作有以下几个特点:紧扣教学大纲对考生书面表达的要求;1、以有指导的写作为主(guidedwriting),便于考生在短时间内构思成

英语写作技巧优秀通常英语写作有以下几个特点:紧扣教学大纲对考生书面表达的要求;1、以有指导的写作为主(guidedwriting),便于考生在短时间内构思成下面是小编为大家整理的英语写作技巧优秀4篇,供大家参考。

英语写作技巧优秀4篇

英语写作技巧优秀篇1

通常英语写作有以下几个特点:

紧扣教学大纲对考生书面表达的要求;

1、以有指导的写作为主(guidedwriting),便于考生在短时间内构思成文;

2、突出试题的交际性,考查考生在特定的情景中运用语言的能力;

3、增强试题的实用性,所选话题贴近学生学习生活,为学生所熟悉;

4、看图作文主要考查考生运用所学知识解决实际问题的能力。

5、英语写作注意两点

一、先审题。

弄清写作要求审题是写好作文的前提,也是书面表达的基础。如果写偏了题,语言表达再好也很难得高分。审题时要注意两个方面:

1.认真地看两遍题目,包括提示,全面了解写作要求。

2.理清思路,确定体裁、框架结构和内容。

二、用英语进行思维英语写作时必须排除汉语思维的干扰。

从现在起应逐渐加大阅读量和听的输入量,将阅读、听力训练与书面表达有机地结合起来。经常体会和领悟作者传递信息和表达思想的方式。在话题讨论和写作中经常运用所学到的表达方式就会有所创造。还要尽量做到“五多”:多看、多听、多思考、多用心体验和感悟身边的人和事、多用英语说和写自己的体验和感受。

英语写作技巧优秀篇2

其实每个人最了解的人就是你自己,包括自己的家庭,自己的朋友,自己的性格,爱好等等。其实一篇描写自己的作文也可以算作是一个简单的自我介绍,用英语写出来,让别人通过你的写作,对你这个人有所了解。小学生的世界其实是非常单纯的。大家在写描写自己的英语作文的时候可以把作文分成三段。第一段写自己的名字,性别,爱好。第二段写你的家庭,包括你家有几口人,爸爸妈妈是做什么的。第三段可以写一些自己的感受,比如说你很高兴有一个这样幸福的家庭。

作为小学生来说,想要得到一篇高分的作文很简单,只要你的语句通顺,时态运用的正确,没有错别的单词在文章里面,最重要的是你写的内容与题目相符,这样你的作文分数一定是差不了的。

英语写作技巧优秀篇3

一、文章结构

英语写作和汉语写作一样,要写出好文章除了要有好的内容外还少不了好的结构,而结构的好坏又取决于选词造句。

1. 切合主题

写作都有固定的主题,最忌讳的就是跑题。因此,一定要确保文章的内容与主题一致,否则再好的文章也是失败之作。

2. 措词

在写作时要选择准确、生动而形象的词,要有意识地使用俗语、成语等,这样可避免语言的单调贫乏,令文章生动而富有内涵。

3. 句子

写作忌枯燥乏味,不要用同一模式反复表达,可以尝试用多种方法来表达同一概念,不断变化句子结构,使语言丰富多彩。

二、 语法

我们写的文章,有时整篇没有几句通顺的话,这是因为忽视了语法。简单地说,语法就是一个句子的构成。明白了句子的构成就不会写出支离破碎的句子了。

语法学习很简单。有人或许会选择买厚厚的语法书来看,其实没有必要。看语法书枯燥无味,毫无感觉可讲,不如换种方法,放弃死记硬背,在阅读中学习语法。在阅读过程中我们会发现,同一个单词可能多次出现,而且作用不同,学会将这些常用词分类学习,语法学习也就容易多了。

三、单词

在大学英语学习过程中,单词对于大多数同学来说都是一大难题,然而在写作中单词的积累尤为重要。

对于记单词,我们可以在小本上抄写10个左右的单词,作为一天的任务,这样久而久之就会积累大量单词。另一种方法就是通过阅读记单词,在读的同时配合手写,这样不仅会读而且会写。

英语写作技巧优秀篇4

中学生英语写作技巧

一、给写作留有充分的时间。

在英语考试中,“书面表达”往往是最后一项,有的学生把最后几分钟用在写作上,匆匆了事,这是很不明智的。学生用在写作上的时间应不少于10分钟,力争不丢分,少丢分。

二、先审题,弄清写作要求。

审题是写好作文的前提,也是书面表达的基础。如果写偏了题,语言表达再好也很难得高分。审题时要注意两个方面:

1.认真地看两遍题目,包括提示,全面了解写作要求。

2.理清思路,确定体裁、框架结构和内容。

三、写好简单句,慎用长句。

学生应尽量使用简单句,在简单句的基础上,根据各句之间的关系适当加上一些连词,使得整篇文章结构紧凑,行文流畅。慎用长句是因为其成分多,结构复杂,所以出错的机会也多。学生在没有十足的把握时最好少用或不用长句,以免给自己的作文带来不必要的损失。

四、英语写作时必须排除汉语思维的干扰。

学生在平时学习中要多留意,多收集素材,坚持多读、多背好句子,好文章,用比较规范的句式去表达自己的观点或描述事物,这样就可以避免胡乱拼凑“中文式英语”的现象。

五、认真检查和修改,减少错误。

做完写作题后要从头至尾读一遍,检查一下文章是否通顺,有无逻辑错误,标点符号、单词拼写和时态运用是否正确,避免笔误。

英语学习技巧

一、要把基础打好

就想我们学习语文一样,英语学习首先也要把最基本的音标、口语、语法、单词学会。这几项应该是同时进行的;但是音标和语法是必须的基础;掌握了才能帮助同学们更好的学习英语,以后遇到生单词也能自己拼出来;遇到长句子知道句子的结构;能读懂。所以说这是首要的前提。要想学好英语,最基本的必须掌握。然后是常用口语,常用单词。

做到这些很难吗?其实很简单,只要大家上课紧跟老师思维;认真听讲,把该学的学会了。下来该做的练习做了就可以了。利用好课题时间,课后适当练习,学英语真的很简单,对于我们应付中考来说。就看同学们有没有心了。

二、敢说多练

初中生学英语千万不要怕羞不敢读,不敢念,不敢说;这样是永远也学不会英语的。你想想,假如你不开口说话,怎么会学会说话呢?因此,同学们一定要敢说,敢练。和同学模拟对话,用英语和同学打招呼等。记单词时,边写,边记,边读;做到手脑口并用。一边写单词,一边正常声读出来,会加深对单词的读法和形态的认识和记忆,理解和记忆效果更好。

三、重在培养语感

学习英语,语感的培养是很重要的。培养语感的最好方法当然就是多读,多练。如果觉得练习的人少的话;建议大家一定要坚持晨读。早晨睡眠充足,记忆力好;把该记忆的常用语记住了,把该背的课文背下来。每天背诵新课文前,花5分钟时间把前一天的在背诵一遍;有利于保持记忆效果。

除了背诵,同学们还要多听;听英语原声带。试着听一句写一句;能把听过的句子写下来;然后再对照原文,看看自己哪里出错了。当然这是在自己认识单词范围内的。学习是不间断的过程,只有不断积累,才能厚积薄发。

四、多写

鼓励大家写英语日记;用自己学过的单词和语法表达自己的想法。初中的词汇不多,大家学的词汇可能不够表达自己的想法,这个时候换一种方法:学会用自己学过的表达,只要表达出来就可以了。坚持每天都写,你会发现自己所学的越来越多,可用词汇越来越丰富,表达起来越来越方便了。这对我们中考的写作是很有帮助的。

五、拓展学习,培养兴趣

培养英语学习兴趣的方式有很多。阅读英语故事,短篇小说。遇到不会的就查词典;记录下来;看英语动画电影。

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