党校学员党性锻炼计划12篇
党校学员党性锻炼计划一、指导思想以党的精神为指导,深入贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众“八项规定”的实施意见,紧紧围绕加强干部作风建设,优化发展环境进下面是小编为大家整理的党校学员党性锻炼计划12篇,供大家参考。
党校学员党性锻炼计划篇1
一、指导思想
以党的精神为指导,深入贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众“八项规定”的实施意见,紧紧围绕加强干部作风建设,优化发展环境进行工作部署,进一步深化建设学习型机关,营造良好的学习氛围,不断增强机关干部的学习能力,知识素养、工作本领和办事效率,进一步强化服务发展、监管执法、消费维权等能力素质的培训。
二、学习内容
(一)加强政治理论学习,提高政治素养和品格修养。
坚持把政治理论培训放在首要位置,认真学习精神、的讲话以及国家的大政方针、政策,培养广大干部坚定的政治立场、敏锐的政治意识和高度的政治觉悟,提高政治鉴别力。
(二)加强工商法规和业务知识学习,提高管理执法水平。
1、开展“每月一法”学习。组织全局工作人员认真学习“每月一法”,积极参加上级组织的“每月一法”网络考试。通过学习,全面系统地了解掌握工商行政管理各项法规,尤其是新出台的法律法规,促进全体干部懂法律、能办案、会监管、善维权,业务能力日益增强,工作效力不断提高。
2、举办各类工商业务专项培训班,加强对基层一线执法人员履职能力的培训。根据各行政执法岗位职责,结合个人的岗位特点,分级分类对履行岗位职能所需的法律法规、执法技能、业务知识进行重点培训,以解决工作实践中存在的工作难点为重点。认真组织开展登记注册岗、市场监管岗、经检办案岗、食品监管岗、行政执法岗等各岗位的专业学习培训,不断提高基层干部的岗位履职能力,培养一大批善监管、会执法、能办案的岗位业务骨干。
3、集中学习传达上级有关文件精神。增强文件解读的领悟力,便于组织和部署,及时准确地完成工作任务。
(三)加强公务员法律、法规及党风廉政知识学习,提高拒腐防变能力。
以加强干部作风建设,开展干部作风集中整治活动为切入点,以《公务员法》、《公务员处分条例》及《中八条实施意见》为学习重点,在干部中开展警示教育、岗位廉政教育等,加强廉政风险点防范,不断强化廉洁自律意识,增强党性锻炼,提高反腐倡廉的能力,产生拒腐防变的免疫力。
(四)加强科技新技能新知识学习,提高信息化运用水平。
继续加强计算机应用知识的培训,重点加强公务员绩效考核系统、工商各项业务系统的操作使用的培训,进一步提高干部运用现代信息化手段的能力,为更好地履行职责提供强有力的技术保障。
三、学习培训方式
1、定期培训、集中授训。每月的第一周为政治学习时间,第三周为业务学习时间,有特殊情况除外。政治学习以国家政策形势、上级下发文件为学习内容,临时确定人员解读。业务学习以《每月一法》为学习教材,由法律、法规对口业务科室负责人讲课。
2、业务科室对口培训。主要是针对基层人员的培训,根据各行政执法岗位职责,由相关科室组织业务知识培训。
3、以会代训。以召开会议的形式传达上级文件指示精神,深入领会并贯彻落实。
4、坚持自学。只靠短期培训学习是远远不够的,市局鼓励广大干部充分利用业余时间自学,加强各方面知识的补充和更新,不断扩大知识面,活跃思维,拓宽视野,提升综
合素质。
5、以考代训。有计划地安排人员参加“每月一法”网上考试,增强其学习的自律性。
五、工作措施
1、提高认识,加强领导。各科(室)要充分认识教育培训工作的重要性,按照省、市局年度培训安排,统筹安排、整体部署,确保干部教育培训工作的深入有序开展。
2、各分局要有相应的学习计划,并做好学习记录、签到记录,以备查看。
3、贴近实际,注重实效。要把教育培训与扎实开展作风整治活动有机结合起来,与党风廉政建设有机结合起来,与机关精神文明创建有机结合起来,为全局各项工作的顺利开展提供坚实的思想保障。
党校学员党性锻炼计划篇2
党性是一个政党所固有的本性,也是阶级性的最高、最集中的表现。中国共产党党员的党性是中国共产党的性质、目标、宗旨、作风、纪律、道德等各方面要素的综合反映,是中国共产党党员共有的属性和特征,其核心内容是为共产主义而奋斗终身。党性是每一名共产党员的立身之本,没有党性的人不会是一个真正的共产党员,党性不强的人不可能成为一名好党员、好干部。党的**届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》强调指出:“把加强党性修养作为优良作风养成的重要基础和动力”。这是对党员干部尤其是领导干部的新要求,具有很强的指导性和现实针对性。对此,各级党组织和广大党员要认真学习、深刻领会、身体力行,进一步增强党性,以优良作风动员和组织广大党员群众树立信心,迎难而上,锐意进取,共克时艰,为推动科学发展,促进社会和谐,实现经济平稳较快发展提供坚强的政治、思想和组织保证。
一、当前领导干部在加强党性锻炼方面存在的突出问题
加强领导干部党性修养,树立和弘扬优良作风,是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容。近年来,我们党提出了加强党的执政能力建设、党的先进性建设等重大命题,对提高党员、干部的执政意识,增强执政本领,发挥先锋作用起了很大作用。当前,党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上同党肩负的历史使命是相适应的。同时,党内也存在不少不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题。纵观近几年各地查处的一些领导干部的腐败案件和我市实际,少数领导干部在党性修养方面还存在如下一些问题:
一是党性观念不强,理论修养不够。有的对党的信念发生动摇,在一些大是大非面前缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力。有的自觉性不够高,主动性不够强,对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的学习理解不够深,用科学发展观指导工作的自觉性不够,对改革发展稳定中一些重大问题的深入思考、对本地经济社会发展的深入调查研究不够。
二是思想保守,事业心不强。思想解放不够,服务于科学发展的理论不强,思想观念还不能完全符合科学发展的要求。工作满足于一般要求,缺乏强烈的争先意识、创新意识,小富即安,小胜即骄,安于现状,不思进取,观念陈旧。在工作中瞻前顾后,放不开手脚,没有锐气和生机,缺乏干事创业的精神。
三是精神状态不佳,工作效率不高。有的不是把主要精力用在工作上而是忙于应酬热衷于吃吃喝喝;有的不求有功,但求无过,机械行事,“照章办事”,有的办事拖拉,推萎扯皮。“门难进、脸难看、事难办”的现象仍然存在。
四是工作作风不实,宗旨意识不强。有的爱做表面文章,不愿真抓实干,满足于当“传声筒”,做“中转站”,司惯于以文件贯彻文件,以会议落实会议,满足于一般号召,不能结合实际抓落实;有的急功近利、心浮气躁,不是扑下身干实事,而是眼睛向上谋“位置”。有些工作浮在表面,不作为,不扎实,不善于抓落实。有的群众观念淡薄,不深入基层,对群众利益漠不关心。
五是表率作用发挥不够,工作责任感不强。有的对自己要求不高,把自己混同于一般的群众看待,平时看不出来,关键时候不能勇于站出来。有的不求过得硬,没有以更高标准要求自己,工作思路、工作形式、工作方法、工作内容探索创新不够,运行质量不高,管理水平较低。
六是执行纪律不严,廉洁意识不强。有的不能做到令行禁止,对国家的法律和政策以及上级的指示、决议采取实用主义的态度,对自己有利的就执行,不利的就不执行。有的对群众“吃、拿、卡、要”,不给好处不办事,给了好处乱办事,甚至以权谋私、与民争利,搞官商勾结,权钱交易。
二、在新形势下加强领导干部党性修养的主要措施
领导干部的党性如何,直接关系到一个班子、一个领导干部领导科学发展、促进社会和谐的本领,直接关系到一个地方、一个部门的形象。加强党性修养、保持优良作风,既是每个领导干部的终生课题,更是当前一项十分紧迫的政治任务。结合当前党员干部队伍的现状,我认为应从以下几个方面着手:
(一)强化党性意识,做勤奋好学的表率。
一是要勤于学习。要坚持理论联系实际的马克思主义学风,把学习作为一种责任、一种追求、一种习惯、一种修养、一种境界,要带头学习政治理论和业务知识,认真学习经济、法律、科技、管理、服务等方面的知识,特别关注国情、省情和市情,自觉成为学以致用、用有所成的表率,不断提高适应市场经济发展、驾驭复杂局面的能力,实现知识素养与思想境界、学习能力和工作能力同步提升。
二是要严于剖析。要建立和落实党性定期分析制度,把党性分析作为民主生活会的主要内容,要通过参加党内生活加强党性锻炼,要勇敢地拿起批评与自我批评的武器,开展积极正确的党内思想斗争,对错误的思想言行和不良现象,开诚布公地提出批评,分析原因和明确努力方向。当前各级领导干部要结合各地开展的科学发展观学习实践活动,进行自我反省、自我教育、自我提高,切实加强党性修养,进一步转变作风。
三是要勇于实践。要坚持理论联系实际,针对工作中的难点、热点问题,把学习的成果转化为分析问题、解决问题的能力,转化为推动工作的思路和措施,不断开创工作新局面。只有加强理论修养,加强理论学习,用马克思列宁主义、毛泽东思想、***理论、“****”重要思想和科学发展观理论武装头脑,善于运用马克思主义的立场、观点、方法去观察世界、认识世界、改造世界,才能正确认识共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律,牢固树立共产主义理想,坚定社会主义信念;才能提高认识世界和改造世界的能力,才能提高用科学发展观指导实践的能力,从而更好地为人民服务。
(二)强化宗旨意识,做勤政为民的表率。
各级领导干部必须坚持以民为本,常怀爱民之心,常思为民之策,常谋利民之事,把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为加强党性修养和各项工作的出发点和落脚点。各级党政机关和领导干部一定要充分认清在增强党性,端正党风上所处的重要地位作用,自觉坚持高标准严要求,要把经常性管理与集中整顿结合起来,针对一个时期党风方面群众反映强烈的突出问题,相对集中进行整治,认真纠治不良倾向;结合重要领域和重点行业不正之风的整治,突出抓好领导干部的廉洁自律教育,把群众是否满意作为检验反腐倡廉建设成效的重要标准,要把思想整顿与严格纪律结合起来,对那些宗旨意识不强、作风不正、为政不廉、工作不负责任,造成严重责任事故和重大经济损失的领导干部要严肃处理,决不姑息迁就。
(三)强化大局意识,做真抓实干的表率。
一是真抓实干。坚持形象立人、实干有位,真正把心思用在干事业上,把精力投到抓落实上,防止党纪条规挂在墙上,反腐倡廉说在嘴上,目标举措落实在文件上,把“实”字贯彻于工作始终,在实干中出成绩、树威望。
二是要讲求实效。党性修养是一个实践性很强的课题,也是共产党员常抓常新的终生任务,时代的发展,社会的进步,特别是党的指导理论的创新,对加强党性修养提出了许多新要求,赋予新的内涵。广大党员、干部必须着眼于党的建设和党所领导的伟大事业的需要,进一步确定科学发展,以人为本,改革创新,求真务实等理念和精神,作为党性修养的重要内容,确保思想的与时俱进,适应时代发展需要,同时,对改革开放和发展社会主义市场经济过程中出现的某种错误和腐朽落后观念,要保持高度警惕,坚决予以抵制和防范。当前,要根据以坚持党性保证的党的作风建设的要求,紧紧围绕大兴密切联系群众之风,着力防止和纠正对群众冷暖疾苦,漠不关心,脱离实际,脱离群众的官僚主义;紧紧围绕大兴求真务实之风,着力防止和纠正好大喜功,报喜藏忧,甚至弄虚作假的形式主义;紧紧围绕大兴艰苦奋斗之风,着力防止和纠正贪图安逸,懒惰懈怠,热衷于吃喝玩乐的享乐主义;紧紧围绕大兴批评和自我批评之风,着力防止和纠正奉行庸俗关系学,怕得罪人,搞一团和气的好人主义,通过解决这些深层次的思想问题,进一步增强服务大局的意识,做真抓实干的楷模。
(四)强化廉洁意识,做遵纪守法的表率。
领导干部应本着对党、对人民、对自己负责的态度,主动接受党组织的党性党风党纪教育,自觉接受党组织和党内外群众的监督,在监督中强化制度意识,在监督中磨练品质,在监督中用好权力,做遵纪守法的模范、廉洁自律的模范和接受监督的模范。要建立健全教育长效机制和监督约束机制,用制度保证权力正确行使,推进反腐倡廉建设。
一是要把住政治关。加强党性修养,坚定政治信仰,树立正确的世界观和人生观,对于每一个领导干部来说,都是首要的、基本的、基础的问题。越是扩大改革开放,越是发展市场经济,领导干部越要坚定中国特色社会主义的立场和实现共产主义的信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,不断端正人生航向,筑牢思想防线。
二是要把住权力关。能否正确看待和行使权力,是检验一个干部素质良莠、品德高下、作风好坏的重要尺度。作为一名领导干部,要时刻牢记:权力姓“公”而不姓“私”,必须坚决杜绝“权力寻租”和以权谋私;权力是做事的平台而不是谋私的工具,必须全心全意为人民服务;权力是受制约的而不是无限的,必须自觉接受监督。
三是要把住金钱关。金钱是腐蚀干部最直接的杀手,面对金钱的诱惑,各级领导干部一定要保持清醒的头脑,要做到“三有”:即求之有度、取之有道、得之有序。
四是要把住美色关。各级领导干部要始终把生活正派、情趣健康作为一条重要的人生准则来遵循,提升自己的精神境界,加强人品官德修养。要重名节、重气节、重小节,小节不保,大节必失。要珍重自己,珍惜生活,时刻自重、自省、自警、自励,带头遵守社会公德、职业道德、家庭美德,永葆共产党员的浩然正气和革命本色。
党校学员党性锻炼计划篇3
本人,男,法学院XX级2班的学生。XX年9月至11月参加了**大学党校学习。这份鉴定主要是总结本人大学以来各种方面的情况,以便进行批评与自我批评,同时也是这次选举预备党员的材料。主义是我的信仰。
XX年的x月,我和班里的其他3个同学一起进党校学习,虽然学习在**月份就结束的,而且一个星期只有一次课,但收益却颇大。老师的讲课都是比较精辟的,他们的真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。其中还有很重要的一点,就是共勉的作用吧。看着这么多同学和我一起奋斗,更看到了我党坚实的群众基础。看到了党员为人民服务,为社会主义建设尽心尽力的赤子之心。对自己心里的触动很大,也感觉到自己的基础知识有所不足,党校学习结束后,本人并没有停止学习,而是更加努力地学习党的****,更加深入的了解马列主义,毛泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用,用它武装自己。并且经常本宿舍和旁边宿舍的党员的交流。不过学无止境,我以后也会抱着严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。
党员是平凡的,也是不平凡的。党员的平凡体现在从身边事情做起,以身作则,为人民服务。作为一个入党积极分子,作为一个向党组织靠拢的人,工作方面一定要全心全意为人民服务。一个人如果没有一种可以终生奉行的信仰的话,也就失去了自己的方向,在很多事情上会很胡涂,不知道怎么处理,日子也过得漫无目的,浪费时光。有信仰才能有动力,才有原则,才会让自己觉得很充实,才可以分辨是非。我进入大学以后,这个感觉越来越强烈,同时通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的主义的信仰。因为我觉得它是最科学,最先进的,揭示了历史的发展趋势,未来的世界也将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。
本人认为自己无论是作为一个入党积极分子,不可以只是空有一腔热忱而没有相应的能力,要有相应的知识才可以把自己的热情化为行动,才可以真正做到为人民服务。所以我注意学习方面的各种问题。上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。认真学好专业知识的同时注意注意自己其他非专业知识的学习,尽量提高自己的综合素质。例如电脑方面的学习,我自己自学了很多,同时学会了制作网页,制作flash等。同时把学到的知识用到自己的工作上,发挥了自己的长处。
本人大一和大二都担任的法学院学生会的网络部长,在珠海校区负责制作了法学院珠海校区的主页,同时当时还是法学院论坛的版主,为同学们及时了解信息和校外的同学了解法学院珠海校区提供了一个平台。在“百歌颂中华”和法学院迎新晚会中负责了舞台,灯光的联系各种事项,为演出的顺利进行做了大量幕后工作;参加了系刊的工作;成功开展了“广珠一网通——网上法律咨询活动”,为同学们学习提供了一个好的途径;运用我学到的专业知识,参加了3次法律咨询活动,代理了一宗民事案件,维护了当事人的合法权益。今年还在妇女与性别研究中心和英国文化处的项目中,负责网页的制作,做成了妇女打工者权益保护的网站,为妇女打工者学习相关法律知识提供了一个途径;大三第一学期担任了法学二班的班长,尽自己的能力为同学们服务。
无论以前做的怎么样,本人都应该总结经验,眼光向前看,用党员的标准来要求自己,继续努力,争取加入中国党!
党校学员党性锻炼计划篇4
党性锻炼是党校学员的特色课,也是每个党员终身的必修课。党性锻炼主要是用党性原则规范思想、言论和行动的一项经常性的自我教育活动,为加强自身党性锻炼,依据《党章》和市委党校的有关要求,特制定如下党性锻炼计划。
一、党性锻炼的目标 通过对马列主义、毛泽东思想、***理论和“****”重要思想的学习教育,用科学的、正确的理论武装头脑,从而提高自身贯彻执行党的基本路线和各项方针政策的自觉性和坚定性;通过“五当代”知识的学习,增强自身责任感和使命感;通过专业理论学习,增强全心全意为人们服务的本领;通过参观学习和集体活动,增强爱国主义和集体主义精神。
二、主要计划 在党校的主要任务是学习,我一定珍惜学习机会,严格遵守学校的各项规章制度,集中精力抓好学习。发扬理论联系实际的学风,切实提高理论水平和思想政治素质,圆满完成学习任务,更加自觉地践行“****”重要思想。学习过程中,做到: 一是在学习基本理论上狠下功夫。认真学习马列主义、毛泽东思想、***理论和“****”重要思想,提高马克思主义理论素养。认真记好学习笔记,写好学习心得。
学习的着力点放在树立科学的世界观和方法论。注重用联系的方法搞好学习,把理论学习与当前国内国际局势相联系,与中国特色社会主义事业相联系,与党的建设相联系。 二是在理论联系实际上狠下功夫。紧密联系我镇工作的实际,带着问题学,带着任务学,带着目的学,在学习中寻找方法,寻找思路,寻找解决问题的答案,达到学用结合,理论水平与工作水平同步提高。学习过程中,积极深入的到基层调查研究,结合所学理论知识对工作中遇到的实际问题,如增加农民收入、发展工业上项目等进行研究和思考,增强理论指导实际工作的能力。 三是在加强自身修养上狠下功夫。学习的目的在于运用,在于更好地做人做事。作为一名党员领导干部,我要通过这次学习,切实加强自身修养,锤炼过硬本领,始终做到立党为公、执政为民,做到有真才实学,肯真抓实干、真心实意为人民服务。学习中,注重把树立求真务实作风与干好本职工作结合起来,把廉洁奉公和勤政为民结合起来,树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的政绩观、权力观、地位观。
20**年9月1日,为期两年的省委党校党政干部研究生班生活开始了,党校是领导干部党性锻炼的熔炉,为了能够顺利完成学习任务,培养自己看待世界的视野、研究问题的方法和学习知识的能力,提高党性修养和综合素质,特制订如下计划: 一、党性锻炼的目标 通过学习,提高五个方面的素质:
(一)具有履行职责所需要的马克思主义理论水平,牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,能够运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题;
(二)自觉地、坚定地、全面地贯彻执行党的基本理论和基本路线,坚持走有中国特色的社会主义道路;
(三)坚持解放思想、实事求是的思想路线,注重调查研究,善于把党的方针政策同本地区、本部门的实际相结合,有胜任本职工作所需要的基本知识和领导能力;
(四)坚持全心全意为人民服务的宗旨,密切联系群众,自觉接受党和人民群众的监督,艰苦奋斗,廉洁奉公,坚决同各种腐败现象、不正之风作斗争;(五)坚持无产阶级党性,模范地执行民主集中制,维护中央权威,维护党的团结和统一,公道正派,善于团结同志,包括团结和自己意见不同的同志一道工作。
二、党性锻炼的内容 全面系统学习基本理论、当代知识、战略思维、党性教育等课程,重点学习***理论、“****” 重要思想、以为的***提出的一系列重大战略思想和党的**大及省第九次党代会精神,有针对性地学习和研究马克思主义经典著作和党的文献,学习现代化建设所需要的经济、管理、科技、法律、领导科学和文史等方面的知识,研讨重大理论和现实问题。
三、党性锻炼的措施 思想上,迅速转变角色,珍惜学习机会,端正学习态度,增强党性锻炼的责任感和使命感。 组织上,遵守校纪校规,参加组织生活,坚持原则,维护团结,接受监督,增强党性锻炼的严肃性和纪律性。 作风上,解放思想,实事求是,不断改进学风,加强修养,增强党性,模范地发扬党的优良传统和作风。 党性锻炼计划 党性锻炼是党校学员的特色课,也是每个党员终身的必修课。党校学员的党性锻炼主要是用党性原则规范思想、言论和行动的一项经常性的自我教育活动。
为加强本人的党性锻炼,依据《党章》和区委党校的有关要求,结合区委组织部和区委党校“十五”第四期中青年干部培训班教学计划安排,本人特制定了本党性锻炼计划,主要内容包括: 一、党性锻炼的目标和要求 通过对马列主义、毛泽东思想、***理论和“****”重要思想的学习教育,用科学的、正确的理论武装头脑,从而提高本人贯彻执行党的基本路线和各项方针政策的自觉性和坚定性,在学习中努力践行“****”重要思想。按照增强理论基础、党性修养,拓展世界眼光光和战略思维的总体要求,坚持立党为公、执政为民,系统学习理论,掌握必备知识,加强党性锻炼,提高领导能力,提高政策理论水平和实际工作能力。通过学习研讨,进一步夯实理论功底,为实现我区“两个率先,一个跨入”的战略目标作出应有的贡献。
二、党性锻炼的基本内容 根据新形势、新任务的特点,本人在党校期间的党性锻炼主要围绕以下基本内容进行:一是共产主义理想信念教育;二是党性党纪党风教育;三是群众路线教育;四是政策法制教育;五是现代化建设知识教育。
三、党性锻炼的途径 坚持自我锻炼与组织教育相结合,以自我锻炼为主,立足于自我检查、自我总结、自我教育、自我改造,积极参加各项组织生活,正确开展批评与自我批评,把党性锻炼贯穿于学习、工作和日常生活的各方面全过程,重点抓好以下几个环节:一是严格执行校纪校规,端正学习态度,深入、潜心地学习,在专业理论学习中增强全心全意为人们服务的本领,寓学于党性锻炼;二是努力学习马克思主义理论,增强自己的责任感和使命感;三是过好组织生活,增强党性锻炼的严肃性;四是积极参加各项集体活动,在参观学习和集体文化娱乐活动中,进行爱国主义和集体主义教育,寓乐于党性锻炼;五是搞好社会调查,抓好党性专题教育。 作为本期培训班学员临时党支部成员之一,本人将努力做好本职工作,在学习和遵守校纪校规等方面发挥模范表率作用。同时,在校委会、学员党支部的领导下,团结和影响一班人,力求使每位学员在理论学习和党性锻炼方面取得双丰收。
党校学员党性锻炼计划篇5
能够参加党校班的学习,我感到非常荣幸和自豪。我将珍惜这次学习的机会,统筹安排好在党校期间的学习生活,圆满完成各项学习任务。根据县委党校中青年干部班培训要求,学校制定的教学计划和具体要求,现制定个人学习计划如下:
一、提高思想认识,珍惜学习机会。
参加这次为期45天的学习班,是一次充实自己,提高自己的良好机遇。我一定珍惜这次难得的机会,端正学习态度,把思想统一到搞好学习上来。努力学习和掌握新思想、新知识、新经验,做到学有所获、学有所用,使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高。
二、树立学员意识,做好角色转换。
充分认识本次学习的目的、任务和要求,参学期间原则上从原单位工作中脱离出来,切实进入学员角色。做到聚精会神抓学习、一心一意强素质,把全部心思致力于学习培训上,确保取得实效。
三、紧跟课程安排,落实学习内容。
45天的学习课程,安排了工作、生活、社会热点等各个方面的内容,充分地开阔了知识视野,极大地提升了自身知识素养。在这期的学习中,我争取努力做到聚精会神抓学习,一心一意强素质。真正静下心来,进入学习状态,认真学、主动学、全身心投入学,善于互相学、带着问题学,体现学习的针对性、实效性。认真做好学习笔记,尽量跟紧课程,把学习当做乐趣,积极参与学习的各个阶段,如理论学习、身体锻炼、县内调研活动等。
四、做到学以致用,理论联系实际。
增强学习的实效性,通过学习进一步明确自己的人生观、世界观、价值观,把学习理论同指导工作结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观的能力结合起来,把学到的新知识运用到今后的工作和实践中来,学以致用、用以促学,真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。
五、树立服从意识,严格服从管理。
认真按照党校班的各项规章制度规范自己的一言一行,严格遵守各项纪律,认真做好课堂记录,积极参与班级管理、积极参加学习交流、积极搞好调研活动,确保全面完成各项学习任务。按照党校班的课程安排,上课专心听讲,确保不缺课。积极参加党校组织的各项活动。利用党校学习期间,认真思考问题,开展自我批评,不断改正工作中存在的不足。每天坚持用2~3小时的时间进行自学,因特殊情况没有学习的,抽时间补学。按时完成心得体会、研讨提纲、党性分析材料等的撰写。
六、增强团队观念,维护集体形象。
在学习培训中,强化大局观念、团结协作观念和集体荣誉感,坚持做到个人服从集体,积极参加班上组织的各项活动,时刻严格要求自己,注重搞好与各位老师和其他学员的团结协调与配合,为本期党校班的圆满成功做出自己应有的贡献。
总之,一定要坚持理论联系实际,在加强自身党性修养上狠下功夫。通过理论学习和党性锻炼活动,真正做到:坚定正确的政治方向,崇高的理想信念,牢固的宗旨观念,良好的思想作风,严格的纪律素养,高尚的思想品德。牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,坚持共产主义理想,坚定社会主义信念,确立为人民服务的宗旨,自觉地全面贯彻执行党的基本路线,廉洁自律,成为符合《中国共产党章程》要求的德才兼备的领导干部。
党校学员党性锻炼计划篇6
三个月的党校学习生活非常短暂,如何珍惜来之不易的学习机会,端正学习态度、找好学习方向、明确学习目标,解决好“在党校学什么,怎么学,学到什么程度,达到什么目的”等一系列问题,需要我们每个人好好思考,并拿出一份切实可行的计划。根据党校的学习要求,制定如下计划。
一、静下心来学,加强政治理论修养
坚持上课与自学相结合,重视对原著的通读和理解。课前做到预习,在认真听讲的基础上,认真学习马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、***、等的经典著作,以求全面准确理解马克思主义科学思想体系,以及与中国社会各阶段的实际情况结合,解决具体问题的新思想、新政策、新方针等。
根据个人的实际情况,要进一步认真学习的主要原著包括;马克思、恩格斯的《关于费尔巴哈的提纲》、《共产党宣言》、《政治经济学批判》、《德意志意识形态》等;列宁的《谈谈辩证法问题》等;毛泽东的《实践论》、《矛盾论》、《改造我们的学习》等;***的《解放思想,事实求是,团结一致向前看》、《坚持四项基本原则》、《建设有中国特色社会主义》、《在武昌,深圳,珠海,上海等地的谈话要点》等;《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》等;<《树立和落实科学发展观》、《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全国建设小康社会新胜利而奋斗》,等等。
二、注意时时总结,及时记录思想历程
将上课遇到的难点、需要解决的问题、学习心得体会及时记录下来,一方面,可以加强学习效果,进一步加深了解;另一方面,记录学习、思想变化的历程,促使自己不断进步。三个月中,认真完成党校学习任务,要撰写心得体会4篇、党性分析提纲1篇、研讨提纲4篇、案例分析提纲2篇、自选课小结2篇,学习小结2篇、毕业论文1篇等。
三、加强党性锻炼,增强党性修养
通过理论学习,更加坚定对党的理想信念的信心和决心,更加忠诚我们的党、我们的事业。提高自己发现问题。分析问题、解决问题的能力,增强政治鉴别力。一个人有信念、有理想、有追求,才有高尚的思想境界和强大的精神支柱。一个人有科学的世界观和方法论武装,才能时刻保持明辨是非的能力,才能提出解决问题的科学方法。
提高道德修养、纪律修养和作风修养等,树立和弘扬我们党一贯的优良作风,遵守党和国家的纪律,接受人民群众的监督,积极认真地参与到“讲党性、重品行、做表率”活动中去,树立党员领导干部的新形象。
四、加强研讨交流,全面提高素质能力
第一,切实提高自己理论联系实际的能力。“理论联系实际”说起来容易,但实际做起来却不知道如何下手,一方面是看到了现象,却没有和理论结合的意识,另一方面是不知道和哪个理论结合。通过听讲、交流、学习,看老师是怎么分析的,同学是怎么讲的,从几个方面讲,有什么逻辑,从而进一步学会分析问题的思路、方法,进一步提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。
第二,根据自身不足,有针性地进行思想方法的改进。如独立思考,全面考虑问题,多途径解决问题,等等。
第三,加强与同学的交流。大家都来自中央国家机关部委,通过请教、交流、沟通,丰富自己的知识面,克服自己沟通、交流能力的不足、同时,也可吸收其他部委学员的创新思路,并积极引入到自己的工作中,解决存在的事迹问题。
五、注意成果积累,带回单位分享
一是注意学习中央党校国家机关分校多年积累的教学内容和经验,将其带回单位用于支部学习和实际工作中;将相关课程内容带回单位与部门,提高部门员工的综合素质;将拓展训练、团队建设等内容带回单位,提高单位、部门团队的凝聚力。
二是将党性锻炼、党校教育方面的学习和体会成果带回去,与支部的党员、同事交流,共同提高和进步。
总之,本人将倍加珍惜在党校学习的三个月时间,认真完成党校布置的学习任务,不断提高政治理论水平和理论联系实际能力,切实加强党性锻炼,努力提高党性修养,争做一名新时期的优秀共产党员!
党校学员党性锻炼计划篇7
党校因党而立、为党而办,是培训轮训党员干部和理论干部的主渠道,是党的思想理论建设的重要阵地,是党员干部加强党性锻炼的熔炉,这些职责定位决定了党性教育在党校工作中的位置。指出:“党校姓党,决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。领导干部到党校学习,主要任务是学习党的理论、接受党性教育。党校是我们党对领导干部进行马克思主义理论教育的主阵地,必须引导和促使学员努力学习和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理和方法论,特别是要把马克思主义中国化最新成果作为理论教育中心内容,提高战略思维能力、辩证思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。要加强对当代中国马克思主义的学习研究,引导学员学而信、学而用、学而行,坚定道路自信、理论自信、制度自信,更好用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。要坚持理论联系实际的马克思主义学风,坚持问题导向,注重回答普遍关注的问题,注重解答学员思想上的疙瘩,反对主观主义、教条主义、形式主义,防止空对空、两张皮。”在20**年全国党校工作会议上,指出:“党校的这个性质,决定了党校教育不同于一般的国民教育,决定了各级党校必须根据改革开放和社会主义现代化建设对领导干部素质和能力的新要求,加强对他们进行马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系的教育,帮助他们夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强党性修养,不断提高领导能力和工作水平。紧紧把握住这一点,就把握住了办好党校的根本要求和关键所在。” 在中央党校20**年秋季学期开学典礼上指出:“领导干部进党校,最重要的是学习党的基本理论,提高理论素养。这是党校姓党的重要体现,也是党校同普通高等学校的主要区别。”20**年12月6日,在与中央党校校委座谈时指出:“学员在党校的主课、主题是什么,这尽管是很明确的,仍然需要强调一下。党校不同于一般的高等学校,也不是什么兴趣俱乐部,学员到这里来不能忘了主业。如果你到党校来只是练书法、练上网水平,这就本末倒置了。因为这不是你的主业,我们不花那么多成本让你到党校培养这些技能。” 指出:“党性教育的任务和目的,是帮助广大干部在各种风浪和诱惑面前经得住考验,始终保持政治上的清醒和坚定,始终保持高尚的道德情操,始终保持共产党人的本色。”
理论教育是根本,党性教育是关键,把理论教育和党性教育作为党校教育的主业和主课,是反复强调的重要治校方略。指出:“党性教育是共产党人修身养性的必修课。各级党校要把党性教育作为教学的主要内容,深入开展理想信念教育、党的宗旨教育,把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。党校党性教育单元要加大力度、增加分量,安排足够时间,形成党性教育课程体系,有效改进党性教育方式方法,提高党性教育实效。”
党性教育是党校教学的永恒主题。从历史上看,我们党在党校工作中一直重视党性教育。在革命、建设、改革各个时期,加强对学员的党性教育始终是党校建设的重大使命,党性教育在党校教学布局中始终处于十分重要的地位。早在1933年3月,我们党在江西瑞金创办中央党校的前身--马克思共产主义学校时,就明确了办校的三个宗旨:一要培养无限忠诚于党、忠诚于工农大众的干部;二要学习马克思列宁主义,总结亲身革命经验,提高思想政治水平;三要锻炼思想意识,洗掉旧社会带来的脏东西。延安时期,党校教学的核心就是党性教育,毛泽东同志特别指出:党性教育应有两个重点,就是提高学员的马克思主义理论水平和注重学员的党性修养。新中国成立后,***提出了“学习理论、提高认识、联系实际、增强党性”的党校办学16字方针。改革开放以来,***制定了“一个中心、四个方面”的教学布局,党性修养是其中的重要组成部分。20**年中央颁布的《党校工作条例》,进一步明确各级党校“要以坚定理想信念、增强宗旨观念和改进作风为重点加强学员的党性修养。”***在党校建设中高度重视对学员的党性教育,是长期坚持、一以贯之的。中央党校常务副校长何毅亭指出:“坚强的党性,是成为高素质领导干部的首要条件。各级党校要牢记党校职责,坚持党校姓党,进一步增强党性教育的针对性和实效性。”同志担任中央党校校长以来,全国党校系统,大幅增加干部党性教育学时,每个主体班的“党性教育单元”课时占总课时的比重平均超过20%,比以前翻一倍。
科研是党校教育的一项基础性和先导性工作,也是党校的软实力。党校科研要为党的理论创新服务,为提高教学质量服务,为党委政府决策服务,为社会主义建设服务。党校科研与其他社科研究机构相比,具有独特的个性特征,理论创新是党校科研的中心任务。指出:“党校姓党,决定了党校科研要紧紧围绕党的中心工作展开,在党的思想理论研究方面有所作为,为坚持和巩固党对意识形态工作的领导、巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位作出积极贡献。党校要根据时代变化和实践发展,加强理论总结和理论创新,为发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义作出努力。党校要聚焦党和国家中心工作、党委和政府重大决策部署、社会热点难点问题进行深入研究,及时反映重要思想理论动态,提出有价值的对策建议。党校要成为党和国家的重要智库。”
在党校工作中,教学是中心,党校的职责要通过高水平的教学来实现。在20**年听取中央党校工作汇报时说:“教学质量是中央党校发挥主渠道主阵地作用的一个重要体现,可以说是安身立命之本。教学质量上去了,才能说发挥了主渠道作用。”在20**年全国党校校长会议上指出:“坚持质量立校,把高标准办学作为党校各项工作的重要抓手,通过扎实持久的工作使教学科研、基础设施、人才队伍、管理服务、学风校风的质量和水平不断得到改进和提高。”
提高教学质量要打造一支高水平的教师队伍。指出:“党校教师是我们党直接掌握的一支教师队伍,是我们党一支不可多得的理论力量。对党校教师来说,首先要做到自觉坚持党校姓党、党校教师姓党,时刻牢记自己党校教师的身份,热爱党校,珍惜荣誉,在自身党性锻炼上更要严格,用实际行动影响和带动学员。要实施党校系统‘名师工程’,着力培养政治强、业务精、作风好的知名教师,培养造就一批马克思主义理论大家,一批忠诚于马克思主义、在学科领域有影响的知名专家。要加大党校教师到党政机关或基层挂职锻炼力度,加强党校同其他党政机关和单位干部交流的力度。要对领导干部到党校讲课作出制度性安排。要选聘政治素质过硬、理论水平较高、善于课堂讲授的党政军领导干部、企事业单位领导人员,选聘先进典型人物、知名专家学者,担任党校兼职教师。”
全国党校作为一个系统,人才济济,是一个宝贵的资源库。多年来,各级党校在教学、科研等各个方面都开展了交流与协作,特别是围绕教学这一中心工作,许多党校在师资、课程、教材等方面尝试资源共享,进行了有益的探索。一是加强精品课建设。精品课所以称之为精品,本身就说明它是榜样,是标杆,对于其他课而言有示范性和影响力。而建设精品课,其意义不仅仅在打造出几个精品,更为重要的是,要把精品课作为龙头,在教学中倡导一种“精品”意识,形成一种氛围,一种潮流,以促进教学理念的创新,推进教学内容、教学方法的改革,使教学的各个环节更加科学合理,更加优质高效。二是把名师引入党校的课堂。这一方面可以解决有的党校师资不足、讲题陈旧等现实问题,另一方面还能强化教员之间的交流学习,实现党校之间的优势互补、互利共赢。借助于党校系统的资源平台,各级党校还可以结合自身实际,创新办学模式,依靠党校系统内部的多校联动,形成教学的合力,大幅度提升培训效果。三是推动领导干部到党校讲课。在20**年11月23日召开的中央政治局会议上指出:“要建立健全领导干部到党校讲课制度,推动领导干部到党校讲课常态化。”这是对于党校多年来讲课方式的一大突破创新,也是新形势下加强和改进党校工作的现实需要。对某个理论或现实问题的解读,专家和领导干部的角度往往是不一样的。比如同样讲党的路线方针政策,领导讲话重点是根据党和国家的战略部署,传达精神,明确思路,布置落实。而专家讲课要讲文件背后的理论支持是什么,目的是帮助学员在理论上把中央精神弄通吃透。领导干部到党校讲课能够弥补党校教员的空缺与不足。
党校姓党,是党校的本质定位和根本原则。党校要植根于党校姓党这一性质和定位,高举旗帜,明确责任,提升教学水平,为培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍作出贡献。
党校学员党性锻炼计划篇8
我于X年11月参加处级干部四期党校培训,自参加培训以来,本人严格遵守党校的各项制度和纪律,结合自身工作经历,注重从多方面自觉地加强党性锻炼和修养,但与新形势下党的要求相比,还有一些需要加强的地方,为了统筹安排党校期间的学习和锻炼任务,不断加强世界观、人生观、价值观的改造,认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的突出问题,牢固树立的全心全意为人民服务的宗旨,使自己的党性得到了进一步的加强,特制订如下计划。
一、党性锻炼的目标
党性锻炼是我们这次在党校学习的重要内容,也是我们每个党员终身的必修课,是指党员和党的干部在自己的学习、工作和生活各个方面去体现和实践党的性质,不断提高和完善自己,以自身的业绩,为实现党的理想、党的使命而努力奋斗的过程。通过党性锻炼我想达到的目标有:
(一)在理想信念上加强党性锻炼,进一步增强党性意识,明确政治方向。
要认真贯彻学习系列重要讲话、**届四中、五中全会精神,系统学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,使自己进一步加深对党的方针政策等重要思想的理解,从而坚定自己的共产主义信念,强化党员意识,提高自己的政治理论水平,武装头脑。
(二)在道德修养上加强党性锻炼,进一步树立为民意识和奉献精神。要时时牢记为人民群众服务的宗旨和作为一名党员的职责义务。要在学习期间,通过交流和学习使自己不断增强党性意识,强化党员的职责,无论在何时何地都要牢记自己是一名共产党员,时时处处要按共产党员的标准严格要求自己。要树立正确的名利观,真正做到事业重如山,名利淡如水,把个人的意愿和现实情况很好地结合起来,以饱满的热情和昂扬向上的精神状态投入到实际工作中去,把党员的职责体现在推动单位经济发展之中。
(三)在思想认识上加强党性锻炼,进一步强化廉政勤政意识,提高防腐拒变的能力。作为一名党员领导干部,应该时时思考是否做到了克己奉公、清正廉洁,这不仅是个人思想、品德和作风问题,而且关系到党在群众中的形象,是一个带有政治性的大问题。所以在此次学习中,我积极锻炼自己一直把精力用在工作学习上,倡导勤俭办一切事情的作风,能少花的就少花,不能讲排场、摆阔气,大手大脚。在业余时间读书学习、充实提高自己,参加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。管住小节,以“三严三实”为准则,坚持严字当头,要做到从我做起,锻炼自己按照各项廉政纪律规定,严抠细抓,坚决落实。
(四)在工作实践中加强党性锻炼,进一步提高执政能力和领导水平。目前,综合服务中心作为一个新合并组建成立的单位,工作开展上还面临着许多的问题和挑战,这种局面迫切要求我加强党性锻炼,用党性原则规范自己要求自己,提高自己政治素养的同时使自己的管理水平和领导水平得到进一步提升。
二、党性锻炼的计划
(一)加强党性的理论修养
加强党性的理论修养关键是加强对世界观的改造,要加强学习,认真学习马列主义、毛泽东思想、***理论和“****”的重要思想,正确地确定政治方向,解决立场问题,以理论指导实践,从实践中总结出、提炼出理论,再以提炼升华的理论指导工作实践,不断地把我们的事业推向前进,不断地加强党性的理论修养。正确思想,来源于正确的判断,正确的判断来源于生活实践和学习,来源于自我的素质,而要提高素质,又必须加强学习、实践,从而不断地提高自我的素质,这样从大处讲才能适应社会主义事业的发展;从小处讲,我们才不会被日新月异的发展所淘汰。
(二)加强政治修养
**届五中全会将“十三五”规划提上日程,“十三五”时期是全面建成小康社会的决定性阶段,“十三五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标来制定,当前,和平与发展的时代主题没有变,我国经济发展进入新常态,我国发展既面临大有作为的重大战略机遇期,也面临诸多矛盾相互叠加的严峻挑战。我们要准确把握战略机遇期内涵的深刻变化,更加有效地应对各种风险和挑战,在改革开放以来打下的坚实基础上,坚定信心,锐意进取,奋发有为,继续集中力量把自己的事情办好,不断开拓发展新境界,同时让思想政治修养充分体现时代精神和创新精神。同时,还要根据不断发展变化的新情况,把政治修养与改革、发展、稳定各项工作结合起来。
(三)加强思想道德修养
以党性的五个特征为切入点,把之融汇进平时的思想、道德修养中去,坚持社会主义核心价值观,坚持共产党的根本属性,正确地对待和使用权力,树立正确的权力观。一切权力来自于人民,是人民赋予的。我对权力的理解是这样的,既然权力的主体是人民,又是来自人民,就应该行使权力为人民谋利益,否则,权力也会成为空中楼阁。其实,我们只要把“****”重要思想和“两个务必”牢记在心中,不断地加强道德修养,才能利用手中的权力,更好地为广大人民群众服务。
(四)加强业务能力和领导素质修养
俗话说:活到老,学到老,只有不断的学习并在创新发展环境的实践中,进行理论-实践-提炼理论-再实践的循环中,把自己培养成党政人才、科技人才和管理人才,才能在创新发展环境、全面建设小康社会的奋斗中贡献自己更大的力量。只有这样,才能不断增强科学执政、民主执政的意识,才能真正以“****”重要思想指导自己的一言一行,培养全局观念,处理一切问题都能从全局、大局考虑,培养战略思维能力,不断地加强业务能力和领导素质修养,与全面建设小康社会的要求相适应。
(五)加强党的作风修养
加强党的作风修养,进而切实加强和改进党的作风,是党保持先进性、纯洁性,不断增强创造力、凝聚力和战斗力的根本保证。作为一名党员领导干部,要始终坚持自重、自省、自警、自励,胸怀伟大的理想,淡泊名利,自觉地锻炼意志品格,把“三严三实”贯彻到平时的工作、生活和学习中去,把《准则》和《条例》牢记在心中,增强防腐拒变的能力,从而不断地增强党性,更好地为广大人民群众谋利益,更加有利于取信于民。
三、党性锻炼的措施
一是在学习基本理论上狠下功夫。认真学习马列主义、毛泽东思想、***理论、“****”、科学发展观、社会主义核心价值观等重要思想,以“三严三实”为学习指南,系统领会**届四中、五中全会精神内涵,提高党性修养。认真记好学习笔记,写好学习心得。学习的着力点放在树立科学的世界观和方法论。注重用联系的方法搞好学习,把理论学习与当前国内国际局势相联系,与中国特色社会主义事业相联系,与党的建设相联系。
二是在理论联系实际上狠下功夫。紧密联系工作的实际,带着问题学,带着任务学,带着目的学,在学习中寻找方法,寻找思路,寻找解决问题的答案,达到学以致用、学用结合,理论水平与工作水平同步提高。认真实践自重、自省、自警、自励的要求,要从小事做起,自觉防微杜渐,在腐朽思想和各种诱惑考验面前,真正做到耐得住寂寞,管得住小节,自觉遵守党规党纪和道德准则,始终保持一个党员领导干部应有的思想品德和良好形象。
三是在加强自身修养上狠下功夫。学习的目的在于运用,在于更好地做人做事。作为一名党员领导干部,我要通过这次学习,切实加强自身修养,锤炼过硬本领,始终做到立党为公、执政为民,做到有真才实学,肯真抓实干、真心实意为人民服务。学习中,注重把树立求真务实作风与干好本职工作结合起来,把廉洁奉公和勤政为民结合起来,树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的政绩观、权力观、地位观。
四要经常进行党性分析和自我解剖。以严于解剖自己的精神,对党讲真话的态度,找准个人党性党风上存在的主要问题,从世界观、人生观、价值观上分清是非,真正在思想上得到提高。
总之,在党校学习的这段时间里,我会坚持做到遵纪守法,勤奋学习,严守“三严三实”的重要思想,深入实践科学发展观,锤炼党性,树立坚持马列主义、毛泽东思想、***理论为指导的理论修养,全心全意为人民服务的共产主义修养,在思想上、政治上与***保持高度一致的纪律性修养,坚持理论联系实际,密切联系群众,坚持批评与自我批评,养成艰苦奋斗、廉洁奉公的工作作风,争取学有所获,水平提高,能力增长,使自己的党性认识提高到一个新层次!
党校学员党性锻炼计划篇9
一、指导思想
根据和的文件精神,在校党委组织部的指导下,上海外国语大学法学院党总支决定继续召开第二届法学院入党积极分子学习班。法学院分党校在校党校的指导下,按照“突出重点,分类指导;创新形式,注重实效”的原则,贯彻落实全程化、全覆盖、递进式的大学生党建模式,以思想引导为核心,自身建设为重点,能力培养为方向,充分发挥党组织在大学生思想政治教育工作中的重要作用,进一步提高入党积极分子的政治素质,为党组织储备合格的后备人才,输送合格的新鲜血液。
二、参加对象
具体要求:
积极向党组织靠拢并已递交入党申请书,综合表现良好,且经考察合格后并予以确定的入党积极分子。
三、学习时间和地点
20**年10月18日——11月22日
时间:18:00 地点:4420
四、教学目的
组织学员学习党的理论知识,深入理解党的方针政策,形成对于中国共产党的政治认同,在课程设置上紧贴学生实际,围绕学生关心的理论问题和热点话题开展理论学习,牢牢把握正确的价值导向,宣传身边优秀党员的事迹帮助入党积极分子树立正确“人生观、价值观、世界观”,引导他们不断端正入党动机。
五、教学形式和内容
1、集体课程学习
1 开学典礼——关于党的性质、党的指导思想、党的宗旨等党的基本知识的讲座。通过讲座使得学员们对党章有一个纲领性的,最基本的认识与了解,为之后各项学习活动的开展做好准备。
2 马克思主义中国化理论解读:本学期开展学习,以提高入党积极分子的理论水平和政治鉴别力。
3 弘扬社会主义核心价值观。
4 党章知识竞赛,深入学习党章。大学生思想热点主题报告会,各个小组在研讨的基础上做一个主题报告。
5 结业典礼及学习总结交流会。
20**——20**年第一期党校课程:
时间
课程内容
10月25日
法学院党校开学典礼暨10级党章学习小组成立大会
11月1日
党员世博会志愿者多媒体演讲
11月8日
观看电影
11月15日
讲座:题目未定
11月22日
党章知识竞赛&文艺汇演
11月27日
研讨报告汇报&结业典礼
2、小组实践学习
1各个班级党章学习小组以“我的大学生活”或者“如何成为受欢迎的人”为主题,展开相关的讨论活动,各小组在11月18日前以小组为单位提交研讨报告一份。
2开展一次课题调研。调研课题的选择需紧贴大学生的实际情况并结合时事要点,深入实践,多方调查,反映大学生中所存在的思想状态。示例:世博与我,我的低碳生活等。
3各组开展读书讨论会,可以在小组范围内统一阅读某本书,也可以由学员自己寻找合适的书目进行阅读后展开交流讨论。各小组在11月18日前以小组为单位提交读书报告一份。
4就一系列学习活动撰写学习小结。
5参观一次红色基地,如中共一大会址,宋庆龄故居,毛泽东故居等。。
注:各小组研讨和实践考察的时间和地点由各组长安排,上报至辅导员处。
六、学习纪律
学员应自觉认真地参加学习班的各项活动,遵守学习纪律,不迟到、不早退、不无故缺席。无故缺席一次或有其他违反纪律者,均取消学习资格,不予结业。学员应认真听课、观看影片等,不允许做任何违反课堂纪律的事。课外要认真自学并自觉贯彻理论联系实际的学风,广泛参与各项学习实践活动,联系思想,写好学习小结,争取顺利通过法学院党校学习。
七、学习要求
1、本人学习小结须用红双线报告纸撰写,要求内容深刻翔实,结合自身的实际体会。如发现抄袭者取消学习资格。
2.读书讨论会要求以小组为单位提交分析总结一份。
3、调研活动要求以党章学习小组为单位根采取多种形式的调研,撰写一份调研报告。
4、交流活动要求以党章学习小组为单位根据研讨情况,撰写一份研讨报告。
6、各类总结的上交的截止日期为11月18日。
党的基层组织建设工作要点环境监理所党建工作计划区党工委工作思路20**年公司党委工作计划20**年度党建工作计划20**年党委工作计划农村党风建设工作计划中学学校党建工作计划要点
20**年,全区基层党建工作要以贯彻党的**大和**届四中全会精神为指导,以实现“三个新突破”为目标要求,以抓好基层党建“六项建设”为重点,夯实基础,开拓创新,进一步提升全区基层党建工作科学化水平,为推动全区经济社会科学发展、构建和谐湖滨提供坚强组织保证。
一、夯实党执政的组织基础,强力推进基层党组织建设
1、进一步深化“三级联创”活动,突出抓好村级班子特别是村党组织书记队伍建设。要使80%以上的村级党组织达到区“五好”标准,每个乡、街道至少有一个以上村级党组织达到省级“五好”标准和市级“五好”标准。按照加强村党支部书记队伍建设的,认真落实“一定三有”政策,注重选拔优秀党员干部担任村党组织书记,认真落实村干部队伍的政治生活待遇,不断深化“五好”创建活动。采取多种措施加强对农村基层党组织书记的培养选拔、教育培训、保障激励和管理监督,帮助基层党组织书记解决工作、生活中的实际问题。从20**年起,每年至少安排基层党支部书记进行一次集中培训、体检和外出参观,充分调动他们的工作积极性。
2、集中排查整顿相对后进农村基层党组织。对全区农村48个行政村基层党组织建设状况进行调查摸底,采取倒排的方式,对相对后进的村党组织,派工作组和指导员进行整顿,调整班子、解决问题、建章立制,使工作走上正轨,力争年内全部达到支书选好、班子建强、制度健全、群众满意的转化目标。探索建立健全经常性的发现、整顿软弱涣散基层党组织工作机制。
3、切实推进社区党建“三有一化”。按照省、市要求,研究制定大力推进社区党建“三有一化”的实施意见,认真抓好街道社区党建示范点工作,健全完善队伍建设机制、经费保障机制、场所拓展机制和资源整合机制,构建以街道党组织为核心、社区党组织为基础、驻区单位党组织和社区内全体党员共同参与的区域化党建工作格局。结合工作实际,在5个街道22个社区党支部中积极推进社区党建“六化”创建活动,即,社区党组织建设规范化、党员管理系统化、阵地建设标准化、经费保障多元化、社区服务特色化、党建格局区域化。到20**年“七一”前夕,每个街道至少要有一到两个社区党支部达到“六化”标准;到年底,每个街道至少要有80%以上的社区达到“六化”标准。
4、深入开展城市分行业创“五好”活动,统筹推进各领域党组织建设。在机关、学校、企业,深入开展城市分行业创“五好”活动,全面提升基层党组织的凝聚力、战斗力、创造力。在机关、学校党组织中,要继续深入扎实开展“学习型、创新型、和谐型、效能型、服务型”机关党组织创建活动,形成注重实效、各具特色的创建局面。
5、认真抓好非公有制经济组织党建工作。突出抓好建立党组织工作,力争达到全覆盖,理顺党组织隶属关系,加强党务工作者队伍建设,培育非公有制企业党建工作示范点。在“两新组织”,深入开展以“推荐下岗职工党员到“两新组织”工作、推荐“两新组织”优秀员工入党、推荐“两新组织”优秀党员进入管理层,推荐优秀机关党员干部到“两新组织”担任党建指导员为主要内容的“四推荐”活动。
6、积极创新基层党组织设置和活动方式。推广在农民专业合作社、专业协会、产业链、外出务工经商人员相对集中点建立党组织,采取单独组建、行业统建、区域联建、楼宇共建等形式设置党组织。探索建立网上支部,研究网上学习、网上缴纳党费等方法,努力实现党组织和党的工作的全覆盖。各乡要力争建立2个以上协会型党组织。
7、着力加强大学生村干部队伍建设。全面落实上级关于大学生村干部管理教育的各项政策精神。一方面做好**年年从区直机关选聘的50名在职大学生村干部任期即将结束的后续服务工作;另一方面是继续抓好20**年、20**年从社会上公开招聘的26名大学生村干部的培养教育和管理服务工作,促使其履行党的方针政策宣传员、村情民意调查员、两委决策参谋员、新农村建设服务员、远程教育管理员、创业发展示范员等六大职责。同时探索建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制,努力培养一大批新农村建设骨干力量和党政干部后备人才。
8、构建城乡一体的基层党建新格局。落实市委即将出台的统筹城乡基层党建工作,积极探索开展以机关联农村、农村联社区、社区联机关,做到资源共享、阵地共建、党员共管、工作共推、活动共抓为主要内容的“三联五共”活动,有效实现党建工作人力、物力、智力、信息等资源的优化组合,达到以城带乡、优势互补、资源共享、协调发展的目标。
党校学员党性锻炼计划篇10
为圆满完成在**党校**年第二期县支行行长培训班的学习任务,确保学习效果,达到提高理论水平、坚定理想信念、加强党性锻炼的目的,结合个人实际,制定以下党性锻炼计划。
一、确定目标
把在党校一个月的学习当作一项政治任务来对待,通过党的基本理论教育、党史教育、革命传统教育、当代世界知识及相关金融经济知识的学习,进一步坚定正确的政治方向,牢固理想信念,增强党性修养,树立忧患意识,提高工作本领。通过与来自全国各地的优秀同学之间的交流、学习,借鉴好的工作方法和工作经验。通过开展各类理论研讨和文体活动,加强团队合作,增进了解,增强集体荣誉感。通过严格遵守党校的规章制度,中央八项规定精神,强化廉洁自律意识,积极争当优秀学员。
二、明确内容
这次为期一个有的学习锻炼主要内容是(一)理论武装与能力培养;(二)当前形势与任务教育;(三)金融特色课程学习;(四)党性修养与群众路线教育。
三、具体措施
(一)端正学习态度。把在党校的学习同在其它地方培训区分开来,及时完成角色的转变,把党校学习当作一项政治任务来对待,放下心来,沉下身来,做到学有所成学有所获。
(二)科学安排学习。一是抓好课堂的集体学习。制定学习计划,做好专题录像、面授讲课的听讲和记录。二是抓好自学。充分利用自学时间,系统阅读原著及重要文献,深化知识理解,撰写心得体会,促进思想认识进一步符合科学发展观要求。三是抓好现场参观学习。充分利用井冈山红色教育资源,对自己进行大脑和心灵上的洗涤。四抓好集中研讨。每个阶段的讨论必须认真对待,通过讨论加深对学习内容的巩固和提高。
(三)积极参与活动。本着“严肃紧张、团结活泼”的精神,课余时间抓好自己的锻炼,比如羽毛球、乒乓球、散步等,参加班级举办的各种比赛,加强同同学的团结协作,增进感情,结交益友。
(四)善于总结经验。通过学习锻炼,要及时将自己的学习收获写出来,多为班级简报、党校简报投稿,独立撰写毕业论文。
(五)严格遵章守纪。不触碰党校规章制度的红线,除了要模范遵守学校考勤制度外,还应引领其它同学自觉遵守中央八项规定要求,要求别人要做的,自已首先要做到,争取在学习上和守纪上做一位“优秀学员”,向总行党委各省分行党委交一份满意的成绩。
党校学员党性锻炼计划篇11
为了搞好党校培训,切实提高我村党员、干部、群众的综合素质,特制定年党校培训计划。
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、***理论和“****”的重要思想为指导,围绕我村改革发展的大局,把党校建设成广大党员学习、宣传、研究马克思主义、毛泽东思想、***理论和“****”重要思想的主阵地,办成加强党性锻炼增强党性修养的大熔炉,办成党员干部培训轮训的主渠道。
二、主要任务
认真学习、宣传、贯彻和落实党的路线、方针、政策,把学习马列主义、毛泽东思想、***理论、“****”的学习教育活动不断引向深入;有领导、有组织、有计划地培训党员、入党积极分子和其他优秀骨干分子,结合我村改革和发展的实际,结合我村党建和思想工作的实际,积极开展理论研究,提高培训水平,为我村的改革发展提供支持。帮助党员干部努力掌握社会主义市场经济知识、科学文化知识、法律法规知识,学会在新的历史条件下做好农村工作的方法,增强带领广大群众发展经济,搞好两个文明建设的本领。
三、培训方法
发扬理论联系实际的马克思主义学风,理论教学中突出“精”;研讨问题突出“新”;解决问题突出“实”。坚持多层次、多形式办学,坚持开门办学。把切实帮助学员牢固树立马克思主义的世界观和方法论,不断提高思想素质和领导能力作为检验党校培训工作的标准。
四、具体安排
1、全年举办十二期培训班,包括入党申请人、党员、干部、青年党员、入党积极分子等。上半年进行入党申请人和入党积极分子的培训,下半年进行党员和党员干部的培训。
2、培训采用自学和集中办班相结合的方式,一方面认真学习党的**大精神和学院的有关文件;一方面结合实际工作,集中谈认识、谈体会、谈想法,做到自学有心得,研讨有记录,力争使培训取得实效。
结合上述培训,和有关部门联合,举办管理、法律、形势政策、科技前沿动态等相关知识讲座,并结合有关内容,分期、分批观看远程教育相关资料,以进一步提高广大党员的综合素质。
组织预备党员培训班。组织预备党员转正前的培训,进一步对预备党员进行党性和入党动机的教育。今后预备党员转正前小编小编要经过一定培训。
党校学员党性锻炼计划篇12
一、学习目的
在三个月的培训时间内,通过理论学习、党性教育、调研考察、拓展训练、交流沟通和挂职锻炼等方式,紧密联系实际,反复深入思考温岭当前经济社会发展中面临的新情况、新问题,进一步提高理论和党性修养,不断开阔眼界、拓展思维纬度,增强解决实际问题和开拓创新的能力。
二、学习要求
自觉遵守学校纪律,形成了良好班风学风。按时参加学习,不迟到、旷课、早退和上课不接打手机、喧哗。认真记课堂笔记,踊跃参加小组讨论和上台发言,积极维护学习和生活场所的卫生,互敬互学,加强团结。认真遵守党校的一切规章制度,完成学期课程任务,要理论联系实际深入思考,在思考中创新,做到“学有所思、学有所获、学有所乐、学有所成”。
三、学习安排
1、阅读方面。坚持在晚上等孩子睡后,开始阅读,阅读时,及时圈点有意思及精彩的句段,花费时间为50分钟,采取逐本阅读的方式,认真完成指定和自选书目。先是阅读《新加坡为什么能》,在4月10日前完成,同时,结合我市实际撰写一篇阅读体会文章,并计划参加班级第二次(能力提升)发言或第三次(管理创新)发言,修改完善后参加6月27日举办的读书沙龙指定书目演讲。
5月3日前完成《国家的视角》一书阅读。
6月17日前完成《玻璃房》一书阅读,6月27日前阅读《中国式突围:全球金融危机中的中国机遇》,并作好相关笔记。
四、调研方面
根据本期中青班教学内容的具体安排,结合自身工作实际,选定调研题目环境保护与资源的综合利用,范围拟定在环境整治方面,4月21日前确立调查报告主题,并拟定好提纲,4月21日—5月15搜集、筛选相关写作材料,计划于6月18日前形成一篇调研文章(初稿)。
五、发言方面
对于学习期间的四次小组交流(温岭发展转型、温岭发展潜力、挂职锻炼体会、联系群众作风转变)和辩论、即兴演讲等,本着虚心学习、突破自我的态度,通过预先的准备,形成自己的观点,大胆地进行交流。
六、外出考察和挂职锻炼方面
将严格按照要求,遵守各项规章制度,注意维护自身形象,多与群众交流接触,虚心听取多方意见和建议,并在外出考察挂职锻炼时,做到每天都有记录和体会。
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