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2023高三政治二轮复习计划,菁选3篇(范文推荐)

时间:2023-03-28 13:05:05 来源:顶好范文网
导读: 高三政治二轮复习计划1  指导思想:研究课程标准,吃透《考试说明》,分析学生状况,特别是一模的考试情况,认真作好试卷分析讲评,及时调整复习思路,提高复习实效,力争在二模中成绩有新的提高。  复习思路

高三政治二轮复习计划1  指导思想:研究课程标准,吃透《考试说明》,分析学生状况,特别是一模的考试情况,认真作好试卷分析讲评,及时调整复习思路,提高复习实效,力争在二模中成绩有新的提高。  复习思路下面是小编为大家整理的2023高三政治二轮复习计划,菁选3篇(范文推荐),供大家参考。

2023高三政治二轮复习计划,菁选3篇(范文推荐)

高三政治二轮复习计划1

  指导思想:研究课程标准,吃透《考试说明》,分析学生状况,特别是一模的考试情况,认真作好试卷分析讲评,及时调整复习思路,提高复习实效,力争在二模中成绩有新的提高。

  复习思路:立足教材,强化背诵,整合教材,理清脉络,结合时政,提升能力。

  复习方法:整合教材主干知识,以关键词形式,形成结构体系,帮助学生从整体上把握知识的脉络、体系;适当结合当前的时政热点引导学生进行分析,总结,提升复习的实效。

  具体复习安排:必修总共4个模块,原则上安排每模块7节课,加上1~2个热点专题训练,总共30节,一模前已完成必修1,下来将用3周半时间完成3个模块的复习,争取二模前完成。

  训练安排:本学期开始重点利用早读时间,精选典型题例,加强训练,并及时作好跟踪讲评,提高训练的效果。二轮期间重点对各地模拟题进行分析归类,精选题例,组合周测试题,加强课堂训练,重点进行讲评,侧重方法、技巧的指导,同时,积极对学生进行考试心理的辅导及引导,端正态度,树立明确的目标。

  目标生:根据一模情况,认真作好目标生的试卷分析,结合二轮复习的思路、方法,引导好目标生制订下阶段的复习计划,并继续作好跟踪指导。

  术科生:针对术科生的上线情况,立足实际,制订好辅导计划、方法,并作好选题,搞好试卷讲评的实效。*时课堂上加大力度关注术科生,激发学习兴趣,加强学习指导和心理辅导,力争在二模中成绩有较大提高。

高三政治二轮复习计划2

  第二轮复习期间,和理科相比,文综科目尤其是政治科目有更大的成绩提升空间。在这段时间,还是要以课本为依据,把所有的考点梳理一遍。梳理先从宏观后从微观,例如政治学、哲学、经济学是宏观;在哲学里面有辩证法、人生观、价值观、唯物论、认识论,在辩证法里有联系、发展、全面、量变、质变、内外因等理论,这些是微观。实际上梳理一下没有多少内容,自己做有自己做的好处,可以增强记忆能力。在此基础上在同时进行热点进行专题研究,双管齐下。

  在这个阶段切忌浮躁,不要觉得做什么都没意思,做什么都无所谓,这是很危险的。应对高考,此段时间是关键,作为科任教师其复习可以从以下三方面着手。

  1、加强理解《考试大纲》

  要全面把握有关政治课各个知识点的内涵及其范围,各个知识点之间联系和区别。正确理解各个知识点,理清知识脉络,对于应对高考是十分必要的,因为《大纲》中有关高考内容和要求毕竟是高考命题的依据。从历年高考来看,政治试卷试题内容覆盖了《大纲》中绝大部分知识点,其中有些试题是明确考查学生识记能力的,有些是明确考查学生理解能力的,尽管题干中材料相当部分引用的是一些社会热点现象。《大纲》还为我们去分析和解答更多的题目奠定了一个良好的理论基础。

  2、围绕热点问题分析思考

  如果说上学期学习,主要是围绕知识点学习,使我们能在各种社会、政治、经济现象中予以再认和再现,那么第二轮复习则恰恰相反,应以社会重大时政热点为中心,去多角度、多层次地寻找与其相关的知识点,以便对此热点事件进行分析和评价,提出解决问题的方案和思路。因为政治学课是一门具有强烈时代特征的学科,高考试题必然会反映国家意志,重大时政热点必然是高考试题的重要对象,学会运用所学知识去分析说明评价重大时政热点,是对应考学生的必然要求。当然在选择重大时政热点时,应进行筛选,主要依据是:**在理论时间上的重大突破点,即与所学知识有关的新提法、新思路;国内外重大事件的时效性,即谁最近热,谁最热;发生在我们周围似乎是小事,却又关系到国计民生的热点问题。找出这些热点背景材料,通过一定的切入角度,用所学知识去分析和评价。

高三政治二轮复习计划3

  一、第二轮复习的目标与任务

  第一轮主要是考点复习,结合基础练习,解决学科知识的识记、理解、领悟的问题,建立比较扎实可靠的学科知识基础。在此基础上,第二轮复习的`目标任务主要是:

  1.组织专题复习,提高学科素养。通过专题复习,一方面,巩固学科知识,包括牢固地掌握基本概念、基本原理、基本观点,完善学科知识体系;另一方面,大力提升学科能力,包括全面理解学科知识,解读实际材料,解决实际问题的能力。

  2.科学安排时事政策教育,关注时事热点。帮助学生了解一年来的国内外重大时事,理解**和**在现阶段的基本路线和重大方针政策。培养学生观察分析实际问题的正确的立场、观点、方法,使学生具有较强的洞察力。

  3.提高学生的应试能力和应试心理素质。应试能力是学生综合素质的重要组成部分。大力提高学生的应试能力,提高学生的应试心理素质水*,是二轮复习要解决的重要课题。因此,在专题复习提高学科能力及素养的基础上,积极搞好应试能力的培养,磨练心理素质,提高应试心理水*。

  二、第二轮复习的策略与方法

  1.关于学科知识专题复习

  (1)构建学科知识体系,突破“高原现象”

  一轮复习重心落在考点知识的解读上,要求学生能够准确、全面、细致地掌握考点知识。二轮复习的重心则落在学科知识体系的构建和领悟上。要认真研究教材和考试说明,恰当地确定核心概念,做好概念分级工作,研究概念之间的内在联系,揭示规律,把握原理,梳理观点,构建学科知识体系。要求学生能够将考点知识融会贯通,通过习题训练培养比较成熟的学科思想、方法、能力,掌握学科认知活动的规律,扩展学生认识问题和解决问题的思维广度和深度,树立坚定的信心和信念,突破学习中的“高原现象”。

  (2)大力提升学科能力,坚持循序渐进

  提升学生的学科能力是一个系统工程,贯穿于复习工作的各个阶段,应该认真思考各阶段能力要求的重点,使各阶段教学复习工作有机整合。这不仅可以避免各阶段教学之间的简单重复,又有助于消除学生的畏难情绪,激发学生的学习潜能,实现复习效益最大化。二轮复习要统筹安排学生练习,循序渐进,使学生练习系列化,能力培养阶段化,以期收到厚积薄发、水到渠成的良好效果。

  2.关于时事、政策教育和社会热点问题

  做好时事、政策教育工作,解读社会热点,这是中学政治课教学区别于其他学科的重要特点,也是高三政治二轮复习迎考的重要内容。政策及热点专题教学是开阔学生视野,系统了解党和国家的大政方针的基本知识,把握国内外时事热点的来龙去脉,掌握观察、分析社会问题的基本立场、观点、方法的重要途径。这一工作在高考二轮复习占有特殊重要的地位。

  三、使用资料:《优化方案》(*出版集团现代教育出版社)和世纪金榜《高考专题辅导与训练》中的“专题学案”,时政热点专题资料(待定),金太阳专题测试示范卷等。

  五、复习进度

  从20XX年1月初至4月末,本学科内知识的复习与综合运用,分专题进行复习,复习12个专题,在课时分配上灵活处理,讲练结合,并穿插时政内容和专题训练。

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