2023年度耳边爱作文（2023年）
下面是小编为大家整理的2023年度耳边爱作文（2023年）,供大家参考。
耳边的爱作文1
“快上床睡觉！”“做作业的时候，腰挺直，头不要太低。”“多穿点衣服，今天很冷。”……瞧，我的妈妈是一个名副其实的“唠叨狂”。每次听到她那熟悉的唠叨声，我就不耐烦地回答“知道啦！”却不知道这是妈妈对我的关心，对我的爱啊！
星期天的早晨，妈妈早早地起床了。睡意朦胧的我，迷迷糊糊的。不一会儿，妈妈推开了我的房门，打扰了我的美梦：“周欢！起床了，今天还要学奥数呢！”我懒洋洋地应道：“知道了。”像被瞌睡虫附了身，醒不过来。“快点！磨蹭什么呢！”妈妈再次叫我。“在穿衣服。”我徒手把衣服拉链来回用力拉，发出“吱嘎吱嘎”的响声，妈妈以为我已起床，给我准备好了丰盛的.早餐。其实……我半个身子还是横在床上呢！“周欢，动作快点。”妈妈见我还在床上，她的脸马上“晴转多云”，愤怒地吼着，“来不及了，你就等着老师批评吧！”我见情况不妙了，赶紧起床。
我匆匆吃完早饭后，妈妈又提醒：“别落下书本，今天可能会下雨，把伞也带上。路上小心，注意安全。”她再三叮嘱后，才去打扫卫生。我急急忙忙地穿好鞋子，出门了。却忘了带雨伞。我走到一半，果然下起了蒙蒙细雨，我真后悔没把妈妈的话放在心中！这时，不远处传来了一阵熟悉的声音：“周欢！拿伞。”我回头望去，原来是妈妈，她的脸上，是无声的爱怜，是不顾一切地爱护我的眼神。我接过伞，连忙跑向学校。“慢点，小心摔着。”不知道妈妈在雨中站了多久。
当你听到妈妈的唠叨，不耐烦地回答时，请体会妈妈的感受，当你体会后，那一句句唠叨也会变成几句暖暖的爱！
耳边的爱作文扩展阅读
耳边的爱作文（扩展1）
——回响在耳边的声音作文3篇
回响在耳边的声音作文1
窗外阴雨绵绵，淅淅沥沥，滴嗒作响。那个早晨，我无法忘记，那声音，一直在耳边回响。
我打着一把雨伞，出了家门，缓慢地向学校走去。雨点斜打在地上，形成了一个个小浪花。我悠闲自在地轻声哼歌，时不时地拂一下耳边的发丝，完全没有意识到自己即将面临一场危机。这时，一条胳膊搭在我的肩头，清脆的声音响起，问：喂，你作文背了没，还有时间哼歌？我的心头闪过一丝慌张：呀，我说忘了什么事，原来是没有背作文！这可怎么办？我强装淡定自若，收起那惊恐的眼神，回答道：我我当然不会忘背啊！心中却波涛汹涌。
趁同学走后，我连忙停下脚步，着急地翻找着作文书，翻开上周背的作文，从第三段开始背了起来。可上学路上短短的几分钟，哪能背完作文呢？
我小心翼翼地往班里瞅了几眼，老师还没到，我可放心了，坐在座位上继续背那篇文章。窗外的雨声格外响亮，谱成了一首激昂的乐曲，与鸟啼混杂着，好不热闹。
老师来了，老师来了！在外面玩耍的同学一窝蜂地涌入教室，完了！老师开始提问前十名同学作文背诵，还有一个就到我了，这可怎么办？只能硬着头皮背了！我心虚地走到老师的面前，把前两段背得格外流利，老师黑框眼镜下不禁对我投来了赞许的目光。
我的手里不断冒着热气，明明天气不热，头上、鼻尖上的汗却直滴。背到第三段，我脑海中的印象开始模糊，却只能死撑下去，一开始磕磕绊绊，越到后面就越像胡编乱造，老师开始不停地纠正我，提醒我，可我还接不下去。
最后我实在背不出来了，干脆破罐子破摔不背了。老师原本赞许的目光逐渐转变，严厉地说：你周末没在家里背吧？背得这么不好，你要严格要求自己，才能把成绩提上去！语气则是对我满满的失望。我低着头，沉默不语，手心就像被熨斗烙过，脸也红的如熟透了的柿子。这时的雨声虽然与之前没有什么变化，但我听来，就仿佛一群人正在指着我窃窃私语。
雨仍然在窗外滴嗒作响，听雨声的我则是另一种心情，一听到雨声，我就知道一定要严格要求自己，避免那天的事再次发生。从此，我的耳边一直有清脆的雨声作响，一直回响着，回响着。
回响在耳边的声音作文2
每当钢琴那单纯而又丰富的音律在我耳边回响时，心中便是一阵荡漾，一阵悸动，圈圈涟漪，荡开了我心灵的大门，久久不能*复……
它的声音柔如冬日阳光，莹莹亮亮，温暖皎洁。清冷如颗颗石子撒向冰面，粒粒分明，颗颗透骨。烈如咆哮的深海，荡人肺腑，撼人心魄。深如冬日的暗夜，有声似无声，自有无底的力量漫向天际，萦绕于耳边，久久不散……
指尖轻动，哀转的幽鸣从指缝间流过，在耳边不断回响，一曲月光，饱含着贝多芬哀痛的缕缕情丝，情难舍，心难留，起初那悠扬哀转的旋律好似对朱丽叶深沉的爱，却被因地门的`鸿沟被迫分手。渐渐地，旋律微微加快，他将内心的痛苦与强烈的悲愤全部倾泻于这首炽热的乐曲中。我的双手不禁微微颤抖，在黑白的琴键上宣泄着对封建的不满。声音越来越低，越来越弱，似有似无，皎洁的月光洒在破旧的小屋中，映下三人凄凉的背影。微弱琴声还没有落下帷幕，那旋律好像从灵魂深处升起的静穆的声音。那声音是忧郁的，充满了无限的愁思，那声音是是沉思的，纷至沓来的回忆，阴暗的预兆……
一个优美的提腕，华丽的弧线，手指在黑白交织的琴键上舞蹈着，一曲梦中的婚礼，如同一首浪漫的钢琴诗，在我耳边回响。曲风悠扬婉转，讲述着一个动人的故事。起初，优美却略带忧伤的旋律幽幽升起，伴随着理查德走进了梦之国，沙沙的雪声，渲染了他对她的思念。渐渐地，渐渐地，声音愈来愈大，那浓浓的爱意愈来愈烈，好似奔腾中的烈马，无法停歇。突然，曲风一转，指尖一划，又回归了起初那悠扬的旋律上，但若细听，深沉的悲伤滚滚袭来，好似诗人吟诵着：花落花开开不休，上善若水水自流。红颜远，相思苦，几番意，难相付。
片刻，指尖在琴键上轻按，一曲童年的回忆，欢快悠扬，带我回忆着童年时的纯真无邪，美好童真。起初，旋律悠扬欢快，孩子间嘲讽的亲密，打闹间欢快的声音在我耳边不断回响，荡漾起心中的涟漪，紧接着，熟悉的旋律从指缝间流出，三个转音，一个装饰音，好似课间那片刻的歇息，开心的大叫声，轻快的脚步声，嬉戏的玩耍声，那声音单纯美好，皎洁无瑕。声音渐渐落下帷幕，一个优美的提腕，回到优美的主旋律上，闭上双眼，用心感受童年中的欢快，那声音，永远镌刻在我的心上，萦绕于我的耳边，久久不散……
尽管生活总是以眼泪显影，以痛苦定格，但每当我焦躁不安时，停下来，*于钢琴旁，让那最纯净的声音净化我的心灵，感受生活的精彩。钢琴那单纯而又丰富的声音，用在我耳边萦绕……
回响在耳边的声音作文3
声音，看不见，摸不着，你甚至感受不到它怎么来的，却又那样令人陶醉，回响在耳边的声音，总会让人不自觉地愉悦起来。
我喜欢声音，当然是那些回响着的声音，不像猛烈的巨大的噪音，穿耳而过，刺得人头痛眼花；也不是那些杂乱的声波，毫无秩序地碰撞着你，乱糟糟的令人心烦。
回响在耳边的声音，是有生命的。
我喜欢考场里的声音，思绪沉浸在考题上，目光聚焦在文字间，耳畔就热闹了起来。时而，有人轻轻放下笔，时而，有人“呼”地翻开卷子，时而，有人的衣服划过桌面；笔与桌面的碰撞，一点是清脆的，塑料笔干脆尖锐，钢制笔沉闷却深厚，“啪嗒”一下，像是在显摆自己的进度。
试卷也一定有纸那独特的滑音，翻得快，声响就明亮而布满棱角，轻轻滑过，又是一句短促的呢喃。空阔的教室里，可能悄悄地，静的出奇，又会忽然听见前边有些明快的演奏，后方又有几点轻盈的伴唱，此起彼伏，好不美妙。
我喜欢耳边的风声，两幢高楼屹立在*坦的低矮楼房间，风就从那里穿过，掠过我家门口的小径。夕阳西下，风会带一点点余热与不舍，缓缓地擦过耳畔，回响着的是柔和的细语，夜幕深沉，风会有一种活力与自由，“唰”地穿过我，又忽而停下，声音时高时低，却又若有若无，与我的脚步一起，踏破夜晚的宁静。
红日初升，夹在两幢高楼之间，像颗红色的鸭蛋黄，上面是蓝天，下面是橙色的余光，风声便静了下来，但也仍有一些轻响，沐浴在晨光之下，懒洋洋地，像刚睡醒的声音，带着暖意，萦绕在耳边，实在是一种享受。
我喜欢邻居的声音。静静地锁在被窝里，夜深了，楼上却仍有小孩子在玩耍，轻敲着地板，“咚、咚……”的轻响就回响在我的耳畔。还有楼上家长的低语，萦绕在耳畔，听得见，却又听不明白，朦朦胧胧的，也不见得要听到些什么，只是觉得，和洒在桌子上的一点点光芒，也很般配是了。
早上醒来，又会听见楼底的车铃声，楼上某家的人呼唤几句，便“叮”的一声响起，有用大叔踏着车踏板，也不知道踏空了几下，柴油缸才慵懒地“突突突”地嚷嚷起来，萦绕在耳畔的，有声音吗？或许有吧，又或许没有，我想，至少是回响在我心里吧。
我喜欢回想着的声响，它们轻轻地钻进我的心中，有忽而消失不见，有时，甚至感受不到它们的存在，却又真切地从远方传来，带着温暖，自由，愉悦……
耳边的爱作文（扩展2）
——回响在耳边的鼓励声作文3篇
回响在耳边的鼓励声作文1
在我的生活中有许多无处不在的声音，令我难忘的是在一次比赛中的事。
记得那一个炎热的夏天，我是和小伙伴们出来玩的，我们决定在一起比赛跑步，因为这是很有趣，有锻炼身体的。我们先分组比赛，再一个一个比。
我是分到和小怡一起比的。当时内心紧张极了，我肯定比不过小怡呀，小怡跑得这么快，但我还是很听话地站在跑道上，做着准备工作，我看着小怡，她居然一点也不紧张，有一个小伙伴看着我目不转睛地看着小怡，觉得我太紧张了，于是拍拍我的肩膀对我说：“不用紧张，只要努力就行。”
比赛开始了，我站在跑道上，做着准备跑的姿势。只听“跑”的声音，我愣住了，等我回过神来，小怡已经跑了起来，我立马加快速度奋起直追，但小怡就像是有一个飞毛腿，跑的老快了。但我还是不甘示弱，用尽了全身的力气去追小怡，想发生的火箭一样。但最终小怡还是位居第一，我开始有一点想放弃，小怡跑得这么快，我肯定追不上她了，还是算了吧。但正当这时，我听到我的小伙伴们说：“加油！加油！不要放弃啊！！”仿佛是听到了我的心声一样。我的信心大增，决定拼一把，我不顾一切看向前方冲去，像一匹脱缰的野马，一直冲到了终点线。小伙伴们纷纷跑过来祝贺我，我当时觉得很奇怪为什么要过来祝贺我呢？？直到看到小怡从跑道上跑过来，我才明白是怎么一回事了。
从那以后，我一直记得这件事，仿佛是小伙伴们的鼓励，让我充满了信心。直到现在，这鼓励声依旧回响在我耳边......
回响在耳边的鼓励声作文2
在我的生活中有许多无处不在的声音，令我难忘的是在一次比赛中的事。
记得那一个炎热的夏天，我是和小伙伴们出来玩的，我们决定在一起比赛跑步，因为这是很有趣，有锻炼身体的"。我们先分组比赛，再一个一个比。
我是分到和小怡一起比的。当时内心紧张极了，我肯定比不过小怡呀，小怡跑得这么快，但我还是很听话地站在跑道上，做着准备工作，我看着小怡，她居然一点也不紧张，有一个小伙伴看着我目不转睛地看着小怡，觉得我太紧张了，于是拍拍我的肩膀对我说：“不用紧张，只要努力就行。”
比赛开始了，我站在跑道上，做着准备跑的姿势。只听“跑”的声音，我愣住了，等我回过神来，小怡已经跑了起来，我立马加快速度奋起直追，但小怡就像是有一个飞毛腿，跑的老快了。但我还是不甘示弱，用尽了全身的力气去追小怡，想发生的火箭一样。但最终小怡还是位居第一，我开始有一点想放弃，小怡跑得这么快，我肯定追不上她了，还是算了吧。但正当这时，我听到我的小伙伴们说：“加油！加油！不要放弃啊！！”仿佛是听到了我的心声一样。我的信心大增，决定拼一把，我不顾一切看向前方冲去，像一匹脱缰的野马，一直冲到了终点线。小伙伴们纷纷跑过来祝贺我，我当时觉得很奇怪为什么要过来祝贺我呢？？直到看到小怡从跑道上跑过来，我才明白是怎么一回事了。
从那以后，我一直记得这件事，仿佛是小伙伴们的鼓励，让我充满了信心。直到现在，这鼓励声依旧回响在我耳边......
回响在耳边的鼓励声作文3
在我的生活中有许多无处不在的声音，令我难忘的是在一次比赛中的事。
记得那一个炎热的夏天，我是和小伙伴们出来玩的，我们决定在一起比赛跑步，因为这是很有趣，有锻炼身体的。我们先分组比赛，再一个一个比。
我是分到和小怡一起比的。当时内心紧张极了，我肯定比不过小怡呀，小怡跑得这么快，但我还是很听话地站在跑道上，做着准备工作，我看着小怡，她居然一点也不紧张，有一个小伙伴看着我目不转睛地看着小怡，觉得我太紧张了，于是拍拍我的肩膀对我说：“不用紧张，只要努力就行。”
比赛开始了，我站在跑道上，做着准备跑的姿势。只听“跑”的声音，我愣住了，等我回过神来，小怡已经跑了起来，我立马加快速度奋起直追，但小怡就像是有一个飞毛腿，跑的老快了。但我还是不甘示弱，用尽了全身的力气去追小怡，想发生的火箭一样。但最终小怡还是位居第一，我开始有一点想放弃，小怡跑得这么快，我肯定追不上她了，还是算了吧。但正当这时，我听到我的小伙伴们说：“加油！加油！不要放弃啊！！”仿佛是听到了我的心声一样。我的信心大增，决定拼一把，我不顾一切看向前方冲去，像一匹脱缰的野马，一直冲到了终点线。小伙伴们纷纷跑过来祝贺我，我当时觉得很奇怪为什么要过来祝贺我呢？？直到看到小怡从跑道上跑过来，我才明白是怎么一回事了。
从那以后，我一直记得这件事，仿佛是小伙伴们的"鼓励，让我充满了信心。直到现在，这鼓励声依旧回响在我耳边......
耳边的爱作文（扩展3）
——回响在耳边的鼓励作文3篇
回响在耳边的鼓励作文1
在漫漫人生路上，总有几浓浓的话语，不经意之间浓浓地糊在心头之上，萦绕耳畔。这些话语背后往往潜藏着难以忘怀的故事。我的一句温暖的鼓励，那是我第一次做主持人之刻……
在三年前的一个下午，大队部见我口齿伶俐，向我生出了橄榄枝——当节目主持人。我“应征入围”，经过“几经沙场”，终于幸运地成为了主持人，心情怎能不激动呢？但是，同时有增加了一丝忐忑不安，第一次主持能够成功吗？大家会接受吗？我会不会在台上出差错呢？老师见我惴惴不安，拍了拍我的肩膀，鼓励着对我说：“正所谓阳光总在风雨后……相信我就是我，我相信明天……他说风雨后，这点痛算什么……好啦，言归正传，言而总之总而言之……你一定要相信自己，反正我相信你！”一句“我相信你”不禁令我振奋不已。老师对我百般信任，我又怎能辜负老师的一片好心呢？于是乎，回家之后，我苦下功夫，不仅夜以继日地背诵着稿子，还模仿者电视主持人的神态动作……
终于，准备已久的节目说道就到。在这振奋人心的“少年先锋队队歌”之中，我颤颤巍巍地挪上舞台——
“送去五月的芬芳，迎来六月的时光……”
“让我们载歌载舞，荡起欢乐的海洋——”
顿时台下响起了电闪雷鸣般的掌声，这给予了我莫大的鼓励和信心。
节目开始了，有没得舞蹈一个接着一个，婉转动听的歌声一个赛过一个。我和搭档轮流上舞台报幕。但在我的一次报幕过程中，走上舞台时，一节楼梯没走稳……
“咚……”我重重地摔在了舞台之上，台下的同学们哄堂大笑。我虽然不怎么痛，但在众目睽睽之下，竟然不知所措。我迷茫的望着周围，嘲笑之声比比皆是，脑子一片空白，台词竟一丝也想不起来。
正在这火烧眉毛的廩，我看见徐老师正在台下为我加油打气。老师好像在用唇语对我说：“我——相——信——你！”顿时，一股暖流涌上我的心头，不曾想过在这窘迫之际老师还能够相信我。我渐渐*复了心情，词立刻蹦出来。我向大家赔礼鞠躬后，继续主持下一个节目……
主持结束后，我如释负重。
那次，那时，那句“我相信你”一直渺渺回荡在我的心里，一直一直鼓励着我，教会了我前进，拼搏！
回响在耳边的鼓励作文2
刚放暑假的一个下午,我安安静静呆坐在自己的房间。期末考试的失利,让我这几天心里隐隐像堵了些什么，偏又没办法说出来。脑海里时常像闪电一样蹦出考卷上那几个刺眼的红叉。
“咯吱”虚掩着的房门被推开一条缝,我知道那一定是妈妈。我赶紧胡乱抓起一本
书装出用心看书的样子。妈妈轻手轻脚地走到我身边坐下来。我怯怯地抬起眼,原以为
会看见妈妈紧锁着的眉头,却意外地看见她的嘴角弯弯的勾着， “来,给你看看这个小
朋友的成绩。”妈妈凑近我耳边神秘地说。我困惑地拿过妈妈递过来的卷子，嘴里小声
嘀咕：“谁的？” 跳进眼帘的却是考卷上歪歪扭扭地写着一(8)班小明。我的名字!还有一个鲜红的一百分。分数旁标着一行小字--?---“2009年10月12日, 菲菲把首次考试的试卷带回家，她真棒。” 我忍不住嗤嗤地笑起来,这几天来压抑的心情一下子轻松多了。
妈妈拍了拍我的脑袋说 :“这次没考好没关系，以后学习的压力一定会越来越大,可你一定要相信自己,就像妈妈相信你一样。” 听了这话，不知怎么了,泪水在我眼中打起转来。我把这张卷子紧紧握在手里许久,因为这就是妈妈送给我最好的“鼓励”……
回响在耳边的鼓励作文3
寒假的时候，偶然在马克西姆看到一篇短文。题目记不清了，主要内容如下：一个瞎子在弹琴，路人给了他很多钱，他还是不开心。旁边一个乞丐问他为什么，他只说更需要鼓励。可见鼓励对一个人有多重要。
钱是有价格限制的，但是一句简短大方的鼓励和赞美的话比那更好。就像文中的盲人，钱对他来说可能没那么重要，因为他更需要鼓励。这篇文章里的盲人需要鼓励，那我们为什么不呢？
我记得我第二年转到这个学校。因为第一年基础差，刚到学校的时候成绩不好，对学习失去了信心。但是到了五年级，我们班换了新老师，她看到我有一点进步就鼓励我。有一次，我作业做的稍微好一点，她在全班表扬我。这个赞让我又惊又惊。我觉得我必须努力，不能辜负老师的希望。有了这样的鼓励，我的成绩越来越差。
我们需要鼓励，但我们在被鼓励的同时也学会了鼓励别人！
耳边的爱作文（扩展4）
——呼和浩特中考作文题目：那声音在我耳边回响3篇
呼和浩特中考作文题目：那声音在我耳边回响1
呼和浩特中考作文题目：那声音在我耳边回响
写一篇不少于600字的作文。文中不得出现真实的地名、校名、人名。
耳边的爱作文（扩展5）
——回想在我耳边的欢笑声作文3篇
回想在我耳边的欢笑声作文1
暑假的第五天，我的同学来到了我家陪我玩。那愉悦的氛围，欢笑的声音，至今还停留在我的`耳畔，久久不能散去。
那天，难得有同学来我家玩，我开心得手舞足蹈，我家里最大的待遇给了他们，因为我家很少有同学来陪我玩。
我把他们请到了厨房，盛了两碗凉粉给他们，然后，拿来冰镇的优酸乳给他们倒上，接着再滴了两滴薄荷水，散上一点芝麻，我们便狼吞虎咽地开动了。曾昱坤的吃相可滑稽了，只见他一头埋进碗里，像抽水机般吸着，我和铉淇见他那副吃相，我俩捂住嘴，不想让满满一嘴的凉粉喷发，可这回真忍不住了，只听“卟”的一声，我俩的小火山同时喷发，洒了曾昱坤一身。我和铉淇捂着肚子，笑得上气不接下气。
曾昱坤朝我们扑了过来，我和铉淇撒腿就跑，曾昱坤庞大的身躯十分笨重，自然追不上我们。
接着，我找来几个邻居，打开空调，就打起了《西游杀》。我和炫淇一个眼神对视，疯狂向唐僧昱坤扫去，打得他满地找牙，一命乌呼，我和炫淇开心地击掌庆祝。
按照惩罚，我俩给了昱坤一个“冬枣”。大家哈哈大笑。
就这样，我们度过了充满欢笑声的一天。
耳边的爱作文（扩展6）
——那声音在我耳边回想800字作文 (菁选2篇)
那声音在我耳边回想800字作文1
花总是开在最美的季节，又无声凋零在某个黑夜。春风拂了嫣红翠绿，却扯不断绵绵往昔;岁月斑驳了你疲惫面容，却带不走依依深情。时光的响泉叮咚，化为一圈圈的涟漪，轻悄悄的在我耳边回响。回首，那一年的那一天。
父爱的声音·余音绕梁
你说，一个人去了包头闷了就打电话回来。
你说，要是上学想家了我们就去看你。
你说，要好好听话，知道吗。
我急忙打断你的滚滚长江：我什么都吃不想，要误车了。我没有瞧见你眼底的失落。车站的风微寒，我急急地上车，没有回头。听着车开动的声音，眼前的物体在向后移。
我情不自禁地望向你。
秋天的风总是萧瑟冷清，阳光下，小草如漂洗过一般，浅黄浅黄的。枯败的叶子蜷缩着，就如你那满是皱纹的脸，疲惫地向前张望着。你削瘦的身形在风中伫立着，脊背已不甚笔直，我在想，使我们姐弟仨谁压弯了他。
你是否知道黑色的西服，让你显得更加苍老。
你在缩小着，小到我看不见的地方。突然间地毫无顾忌地哭泣，多么想像个游子踏上不归路那般毫不留念，回望你风中飘扬的几缕银丝，与更尖锐的线条，只有你临走的叮咛在我耳边回响，那余音绕耳的爱。
母爱的响泉·叮咚作响
临走，你将我叫到身边。你卧在床榻，虚弱地和我说着话。你的脸像是铺上了一层黄色的蜡，有深深凹陷的纹。你硬是要给我生活费，我推托着。你的手很糙，一道道触目惊心的沟壑紧密相连，像一根根铁丝，深深地穿透我的心，再穿回，一下下撕裂者，抽痛着。你说，你好好学习，妈就算拼了命也值了。等你将来将来有出息了，妈死也安心了。我怔住，不再言语。
每一张钞票都是一滴滴汗凝成的，每句话都是一滴滴泪凝成的。她的心里藏着一朵花，等待我功成名就时化作一季风将她吹醒，等待笑容在她憔悴的脸上徐徐绽放。我回想着，这叮咚作响的爱，是我一生不能偿还的。
总是潮起潮落的太阳，哪一天都变化万千。会在一个不经意的瞬间，应着和煦的风，泛起一阵理还乱的思绪。时光的何总是奔腾地急湍，我来不及捧起些许昨日的乐章。它们总是在我耳边回响，回想着那些爱我的我爱的人的话，那般昂扬。
那声音在我耳边回想800字作文2
那声音在我耳边回响
温柔如水的声音，指引我前进的方向。——题记
当活泼的校歌响起时，我正好一脚踏进了班门，毫不在意的摆摆头，让头发付提荣的垂在两侧，推开门，中气十足的喊道;报告!换来的是同学们窃窃的偷笑声，和你温柔如水的‘坐下’。
你的声音特别，不同于数学老师的豪迈，不像英语老师的爽朗，更不同于我的大嗓门了。你总是用温柔如水的声音，为我们讲述着一篇篇生动的文章，使我受益非凡。
当轻柔舒缓的高山流水响起时，我轻车熟路的掏出练字本。看着那让我又爱又恨的绿色封面，我无奈的叹了口气，唉，什么时候我的字可以像上面的一样漂亮呀!难，真难!我沮丧地拿起钢笔，赌气似地刷刷两笔，一幅“佳作”就诞生了。真是横看成岭侧成峰，远近高低各不同啊!这时，你轻轻地走来，握住我的手说：“字可不能这样写啊，要横*竖直，注意细节，可不能不修边幅”。说着，抬手在我的“马”上画了一个圈，“你看，字要这样写。”你在我的“狂草”边上工整地写了一个楷书。我抬头茫然的看你，你冲我微微一笑，长长的睫毛配上弯得如同新月一样的眼睛，似振翅欲飞的蝴蝶，笑容明丽，就连你身上的蓝大衣也逊色了不少。你鼓励着我，要把字写好的决心就在心里扎了根，我一定会把字写好，我在心里发誓似得向你承诺，你轻柔似雨的声音在我耳边回荡着如一阵细雨撒过，留下点点甘霖。
当欢快的上课铃声响起时，我火急火燎的在书包里翻着作业，完了，一个晴天霹雳打在我头上，没带!你让打开作业时，我只能灰溜溜的坐在那里，等候批评，可没想到的是，你用轻柔如风的声音说：“没关系，下次注意。”至今，那种错误我再也没犯过。每次完成作业时，你的声音总在我耳边回响。
老师，你温柔如水的声音时刻在我耳边回响着，如一盏明灯，照亮夜行者的路，如一颗星星，指引我前进的`方向!