2023年考研英语复习单词记忆技巧（范例推荐）

下面是小编为大家整理的2023年考研英语复习单词记忆技巧（范例推荐）,供大家参考。

考研英语复习单词记忆的技巧1

　　1.使用零散的时间记忆

　　用大段的时间背单词，效果并不好。长时间的枯燥记忆易造成催眠效应，以至于背单词的时候容易犯困。用若干个5-10分钟的时间段来替代整块时间，能提高学习效率。任何时间任何地点，只要有空闲就可以看单词。

　　2.以10-15天为周期重复所有单词

　　尽量在记忆衰减前加强已经看过的单词进行重复，强化它们在大脑中的印象，10-15天正好是记忆衰减的周期。可以按照需要记忆的单词总量进行划分，安排每天要看的单词量。

　　3.单词记忆用“看”不用“背”

　　对于每天需要记忆的单词，我们不需要也不可能一次全部记住。只需要每天反复地看，并在大脑中想它们的发音和意思就可以，重复次数多了这些单词在大脑中的印象会由模糊逐渐变清晰。另外，看单词的时候不需要看例句，不然只会增加记忆量。

　　4.每个单词花费5-10秒

　　实际上，看单词的时候花费5分钟和5妙钟是一样的，单词在大脑皮层上的信息记录效果完全没有区别，其遗忘效果也是几乎相同的。所以我们应该多次重复，并降低每个单词消耗的时间。

　　5.避免抄写单词和记忆单词的拼写

　　抄写单词是很多人会用的方法，但是它极大地增加了单词记忆的工作量。书写单词时大脑没有同步记忆，实际上是没有产生记忆效果的。记忆单词的发音往往比记住单词的拼写更容易，也更重要。学会根据发音写单词，是很好的记忆单词的方法。

　　6.大量的听力练习

　　听力练习都是最基本的对话，而且发音一般都很标准，多听能够增加单词的重复率。其中泛听又是最重要的，掌握语速和语调，以及总体印象。泛听中听到的`词，才是真正应该记住的词。

　　7.看英文文章

　　分精读和泛读两种。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，看不懂的词不要太多。泛读不用仔细阅读，扫一眼明白大概意思即可。把没看懂的词画上记号，跳过继续阅读，读完全文之后再回头看做上记号的单词，翻阅字典查清不认识的并单独抄下来记忆。

考研英语复习单词记忆的技巧扩展阅读

——考研英语单词记忆的小技巧 (菁选2篇)

考研英语单词记忆的小技巧1

　　1.使用零散的时间记忆

　　用大段的时间背单词，效果并不好。长时间的枯燥记忆易造成催眠效应，以至于背单词的时候容易犯困。用若干个5-10分钟的时间段来替代整块时间，能提高学习效率。任何时间任何地点，只要有空闲就可以看单词。

　　2.以10-15天为周期重复所有单词

　　尽量在记忆衰减前加强已经看过的单词进行重复，强化它们在大脑中的印象，10-15天正好是记忆衰减的周期。可以按照需要记忆的单词总量进行划分，安排每天要看的单词量。

　　3.单词记忆用“看”不用“背”

　　对于每天需要记忆的单词，我们不需要也不可能一次全部记住。只需要每天反复地看，并在大脑中想它们的.发音和意思就可以，重复次数多了这些单词在大脑中的印象会由模糊逐渐变清晰。另外，看单词的时候不需要看例句，不然只会增加记忆量。

　　4.每个单词花费5-10秒

　　实际上，看单词的时候花费5分钟和5妙钟是一样的，单词在大脑皮层上的信息记录效果完全没有区别，其遗忘效果也是几乎相同的。所以我们应该多次重复，并降低每个单词消耗的时间。

　　5.避免抄写单词和记忆单词的拼写

　　抄写单词是很多人会用的方法，但是它极大地增加了单词记忆的工作量。书写单词时大脑没有同步记忆，实际上是没有产生记忆效果的。记忆单词的发音往往比记住单词的拼写更容易，也更重要。学会根据发音写单词，是很好的记忆单词的方法。

　　6.大量的听力练习

　　听力练习都是最基本的对话，而且发音一般都很标准，多听能够增加单词的重复率。其中泛听又是最重要的，掌握语速和语调，以及总体印象。泛听中听到的词，才是真正应该记住的词。

　　7.看英文文章

　　分精读和泛读两种。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，看不懂的词不要太多。泛读不用仔细阅读，扫一眼明白大概意思即可。把没看懂的词画上记号，跳过继续阅读，读完全文之后再回头看做上记号的单词，翻阅字典查清不认识的并单独抄下来记忆。

考研英语单词记忆的小技巧2

　　1.完形填空(10分)

　　共20个空，每空0.5分。这种题每年的*均分不是很高，在多数考生看来有些鸡肋，食之无味又弃之可惜。大多数辅导老师都会建议学生在考试的最后10—20分钟作答。

　　2.阅读理解(60分)

　　采用4+1+1的形式，阅读A部分有4篇文章，每篇文章有5道题目，每题2分，共40分;阅读B部分有1篇文章，又叫新题型，有几种题型供选择，比如句子匹配题和段落匹配题以及小标题题型等。通俗的说新题型有点像长胖了的完型填空(也就是填词变成了填句子)，或者粉碎骨折的完形填空(文章段落顺序完全打乱让你还原正确的段落顺序)。

　　阅读理解这50分无疑是你整个英语复习过程中的重中之重。大家应该知道历届研友口中的“得阅读者得天下”吧。

　　3.这里把阅读C部分(10分)

　　单拿出来说，也是一篇文章，另一个名字是我们熟知的英译汉。这部分英语一和英语二稍有区别，英语一是句子翻译，把文章中的5处划线句子翻译成中文即可;英语二是段落翻译，要求把150词左右的一段或两段文章全部翻译。

　　这个题看似简单，其实在整个英语试卷中得分率很低，多年*均分都是3分上下。因为很多人在考场上写出来的中文基本都不是人话。

　　4.写作分为A部分和B部分(30分)

　　简单说明一下，在这4部分中，阅读理解的A部分和B部分再加上写作部分一共占了80分，绝对是复习的重点。完形填空和翻译占20分，可以说是复习的难点。*时模拟题可以拿来稍微练练手，重点还是应该放在真题上。

——考研英语阅读复习猜单词的技巧 (菁选2篇)

考研英语阅读复习猜单词的技巧1

　　▶构词法

　　有一些单词虽然没有见过，但却是由一些认识的单词加上一定的前缀或后缀，或通过一定的变化得来的，对于这部分单词，我们可以根据构词法猜出其意思。

　　例如：As the disease developed to its advanced stage, the cancer is inoperable.其中inoperable这个单词，根据构词法拆分来看，in-作为前缀表示否定，-able作为后缀表示“能够的”。中间oper是operate的省略形式，意为“手术”，再结合上下文不难猜出inoperable的意思是“不能动手术的”。

　　▶句间关系

　　句间关系共有五大类：因果、比较、否定、转折，并列。有时句中的一个单词不认识，却可以通过句间关系判断出来。

　　例如：A good manager can recognize instantly the adept workers from the unskilled ones. 通过对比关系，不难猜出adept的意思是与unskilled相反的“熟练”。又例如：The teacher did not hear the knockat the door because he was completely engrossed in his reading.这是一个因果句式，通过“没有听到敲门声”可以判断engrossed的意思为“被吸引、投入的”。

　　▶解释性成分

　　有时候句子中提到一个单词，也会同时做出对该单词的进一步解释，同位语就是最常见的。根据这些解释性成分不难推测单词意思。

　　例如：Capacitance, the ability to store electric charge, is one of the most common characteristics of electronic circuits.其中，the ability to store electric charge是capacitance的同位语，根据它的描述解释，可以猜出capacitance的意思是“电容”。

　　▶经验常识

　　还有时我们判断一个单词的意思不需要太复杂的依据，只需依据常识就能轻松得出结论。例如：A bookmark is something put between the pages of a book to mark the place.一种夹在书里面用来标记位置的东西，还能是什么，不就是“书签”吗?所以bookmark就是书签，毋庸置疑。

　　把握以上四个依据，相信考研英语中大部分生词都可以搞定，剩下的也很有可能是一些不太重要、不影响阅读和做题的生僻词。不过，即便掌握了猜词法，还是要认真背单词哦!毕竟积累是英语学习的不二法门。祝福大家都能有扎实的词汇量，在考研英语的阅读路上所向披靡，一往无前!

考研英语阅读复习猜单词的技巧2

　　1) 略读全文

　　在翻译过程中，理解是表达的前提，因此，首先要略读全文，从整体上把握整篇文章的内容，并理解划线部分与文章其他部分之间的语法及逻辑关系。

　　2) 分析划线部分

　　划线部分一般来说句子结构都比较复杂，如果高不清楚句子结构，很难做出正确的翻译。分析划线句子结构时，要注意分清主从句，哪是句子的主干。其次，要理解划线句子的意义，不仅要弄清句子表面的意义，还要理解在特定的语言环境中的意义。也要特别注意句子中的代词和所指代的意义。另外，要注意句子中包含的短语和固定结构，这也往往是考点。

　　3) 翻译

　　正确理解原文后，接下来就是翻译。关键是综合运用各种翻译方法将英文的原意忠实的表达出来。关于翻译，有直译和意译两种方法，只是我们很多人都没有理解直译和意译的区别，从以上所谈的英汉区别可知，不可能存在绝对的直译，因为毕竟两种语言相差太大，任何直译都是经过一定变通之后的直译，但有的人以为这便是意译是错误的，意译一般在文学翻译中才会出现。要做好翻译，关键要有正确的翻译意识，前面所说的技巧是必须用的，把握了这一点，也就具备了做好英语翻译题的前提。

　　主要有如下翻译技巧。

　　1)分译法。翻译部分句子，大多为复杂从句，而汉语中没有与之一一对应的从句，因此，要翻译出来让人看懂，就必须将其拆开，分译成各个单句。

　　转译法。很多被动语态如果机械的翻成被动语态，可能会让人看了觉得别扭，因此需要转为主动态。此外，还有否定转译等各种情况。

　　2. 添减词法。由于英汉两种语言的差异，在英文看上去比较正常的句子，译成汉语时，如果不或增或减一些词可能无法把英文的原意表达出来，这样就需要适当地运用添减词法。

　　3. 单复数译法。单复数要译出。

　　4. 时态的译法。英语中有专门表示时态的句子成分，而汉语则没有，因此，有时必须加一些表时间的副词，如“着，了，在“等。

　　5. 代词的译法。代词一般需要转译成名词，即把其所指代的意义译出。

　　6. 人名地名的译法。知道的可以译出来，不知道就保持原文。

　　4)校核

　　校核主要有三方面：一是检查译文是否忠实于原文。通过把译文和原文对照比较往往能发现问题;二是检查译文本身是否通顺或表达清楚。三是检查译文是否有笔误，是否有漏译词，是否有代词未转译，时态是否译出，数字、日期是否译错，标点符号是否用错等。

——考研英语单词的记忆方法

考研英语单词的记忆方法1

　　词汇是基础，特别是在考研英语中，词汇的掌握程度直接关系阅读、翻译、作文等题目的分数，因此在考研的初期就要开始词汇的复习，并且复习全程不能放松，要一直持续到考研结束。下面就介绍一些词汇的复习方法：

　　一、时间分配

　　(1)单词每天都要背，毫不夸张的说，要一直背到考完英语的那一天，不停的背，背完一轮再一轮;

　　(2)单词在3月份之前一定背完一遍，第二遍要在7月份之前背完，然后依据自己的进度反复背，争取能在考研前完成七轮背诵，在背的过程中，那些难以掌握的要单独记下来，不断的加强记忆;

　　(3)第一遍背单词的时候，每天花上1.5个小时(允许有10分钟左右的时间差)看单词;第二遍、第三遍就可以每天看45分钟单词书，要充分利用在寝室、公交车等等一切碎片时间看单词，积少成多，坚持下来，单词一定会有可观的积累。

　　二、方法

　　(1)用手把单词后面的中文翻译挡住，看英文是否认得，在2秒钟之内认出，证明这个单词你已经很熟了，但若2秒钟还没有认出来或者是印象模糊甚至是根本就不认识的，你可以用彩笔或者是特殊符号标注，这些单词就是你需要提高警惕一遍又一遍记忆的。

　　(2)第一轮背单词的时候，一天背1.5个小时，在结束后的半小时内，一定要将不熟悉、不认识，陌生的单词记录在生词本上，注意要在本子的左侧写单词，右侧写汉语释义，这样也可以用遮挡中文部分的"方法检测是否记住这个单词;生词本最好小巧方便携带，可以放在口袋里，在上课途中，下课时间，随时记忆，反复记忆，千万不要小瞧碎片时间带给你的成果，在这个信息化的时代，少刷微博，少玩微信，少聊QQ，把这些时间用在背单词上，如果你坚持下来，你会发现成绩非常令人惊喜。另外，每复习一遍就要检测一次，假如看到某个单词能一下想起释义，这就算过关，如果依然不认识，继续反复记忆，时间就是这样化零为整。(切记，考研的要求是看英语反应汉语释义，不需要做看汉语反映英语单词的练习)

　　(3)第二轮、第三轮背单词，也要一天背不少于45分钟，单词书、单词本结合背诵，效果最佳。一个单词有无数个含义，同时记忆一个单词的多个含义是在背单词初期最忌讳的一件事情，它会给你带来很大的负担，不但浪费时间，也很难掌握，更别说灵活运用。所以在背单词的初期，只要记住一个单词的一个含义，最多两个含义，就可以了，在第四轮往后，才可以在掌握一两个含义的基础上加深理解，这样既巩固了之前对这个单词的记忆，又慢慢的加深了对这个单词的深度理解。

　　总之，对于单词的记忆，无非就是坚持，就是反复记忆，就是下功夫，不要贪心，要慢慢来，积少成多。毕竟单词是英语的根基，要想把英语这幢大楼建立的又高又稳，除了巩固单词这个根基，别无他法。

——考研复习助力记忆的技巧有哪些 (菁选2篇)

考研复习助力记忆的技巧有哪些1

　　1.注意集中记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。

　　2.兴趣浓厚比较重要。如果对学习材料、知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。尝试着把需要记忆的内容想得有意思点，达到一种我就是爱你的地步。

　　3.理解记忆理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背，则不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。

　　4.过度学习即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。重复绝对是记忆的基础。

　　5.及时复习遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。

　　6.经常回忆学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆有错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。

　　7.视听结合可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能，来强化记忆，提高记忆效率。比单一默读效果好得多。比如边读边记的方法。研究表明，朗读时“发声”这个能动因素和“耳听”这个被动因素同时作用，对大脑的刺激比单纯默读强得多。特别是当头脑不够清醒时，朗读可以使精神集中，让记忆效果更好。

　　8.多种手段根据情况，灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法，均能增强记忆力。

　　9.最佳时间一般来说，上午9~11时，下午3~4时，晚上7~10时，为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料，效果较好。

　　10.科学用脑在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上，科学用脑，防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。当然了大家在备考的这段时间也可以多吃一些核桃之类补脑的食物。

　　最后想重点谈一谈记忆的时间。记忆的时间节点很重要。

　　我相信，很多同学每天睁眼后的第一件事和闭眼前的最后一件事都是玩手机。但事实上，你浪费了记忆黄金时间去做了一件最休闲的事情。每天睡各种回笼觉的前后以及复习不同的学科转换思维的节点都是记忆的黄金时段。

　　比如，午睡前，大家快速的背诵一篇英语作文或者某个政治知识点，然后再爬下睡觉，睡醒后火速再翻一遍。再比如，你每天晚上睡觉前，可以躺在床上，在脑子中过一遍今天背过的知识点，第二天早起再过一遍，这样你相当于一天记忆了三次，效果一定会比记忆一次好。

考研复习助力记忆的技巧有哪些2

　　▶关于考研英语

　　1.英语单词要背到最后一分钟

　　2.英语作文一定一要积累好的句子和段落，形成自己的模板，一个谈社会正面现状，一个谈负面现状。最后阶段一定要认真背一下。

　　3.英语阅读看懂选项比看懂文章更重要。

　　4.英语阅读一定要坚持练到最后，哪怕是为练速度。

　　5.英语着重基础，但是技巧的东西也很重要。

　　6.最后一个月复习要按照考场时间严格要求自己。做题一定要算好时间，心里有个谱，英语这东西要有感觉的，时间不够一紧张就乱了。

　　▶关于考研政治

　　1.政治大纲是做选择题的不二法门。

　　2.考研的过程就是背了忘、忘了背，直到走出考场。

　　3.除了老师的押题，政治还要自己真抓实学，要细。

　　4.政治不要感觉什么押题都是浮云，这种心态最要不得。否则，你到最后会见到一题就想背一题，那种精神状态是会让人发疯的。

　　5.政治多看选择题考点，理解记忆，选择题极少数是需要背的。

　　6.还有一个就是看政治，先“信”了马克思主义，做题就摸准了。照着认可主流的选项去选。

　　▶关于考研数学

　　1.数学没的说，不做题，不做一本子习题集，你就别上考场，真的!做题感觉，速度什么的，就得练，讨不得巧。

　　2.基础是关键。在完成一遍数学全书后你基本需要把方法记全，接下来就是夯实基础，基础是关键中的关键。数学全书不一定要急着做完，但是一定要做一点掌握一点。

　　3.一定要提高做题速度。

　　4.数学不要只看复习全书和真题，如果不做其他的题，到考场会犯迷糊。

　　5.最大的感受是*时一定要多多模拟练习，严格把握考试的时间长度。

　　▶专业课

　　1.专业课因专业而异，通用的真理是真题的"利用，对于各个专业都是非常重要的。

　　2.文科专业课背诵要会找重点。

　　3.除了基础的知识，还要重视“实践”的部分，跟社会热点相结合。

　　4.理工科，基础与方法孰轻孰重，每个人心中都有一杆秤。

　　▶关于方法和心态

　　1.其实别人说的都没有用，关键是形成自己最有效率的学习方法，适合自己的才是最高效的。

　　2.说实话，去年看到有学长们写不要弃考，坚持到底的时候，心里真的很不解，觉得很多余。自己经历过，才知道在最后的阶段，好的心态是多么重要。

　　3.一定要清楚自己为什么考研。这一年真的会浪费很多时间，也会有很多其他的事情会来干扰你的生活，一旦决定，就要一定坚持到底，不要被任何事情所打扰。

　　4.不要在考前十几天内放弃，不然一定会后悔的。状态不好没关系，千万不要自暴自弃地彻底不看书，慢慢来，看进去多少是多少。不要让自己在考场上看到试题的时候后悔自己最后的放弃。

　　5.感触最深的是：功夫要下在*时!*时下功夫，考试只是走个过场;*时不努力，考试前后都担惊受怕!

——考研英语复习如何记单词 (菁选2篇)

考研英语复习如何记单词1

　　一 、单词的规律性，phonics方法

　　大家学习英语中最常出现的问题就是，“看”没有问题，有些同学连原文书都可以看的比较顺，但是让自己去写，那么，就会出现这样，那样的问题。仔细分析比较就会现现，那是因为我们学习英语的时候，语言环境相对来说比较单一，这就是我们常说的哑巴英语。但其实学习效果不好，怎么学长进也不大，这就是因为学习方法不对导致的。刚开始学单词的时候总是把一个单词按字母拆开一个个地背，记住它的一个汉语意思就觉得海文钻石卡够了，但是在复习过程中，大家不难发现，如果利用这个方法记住少量的单词效果还是不错的，后来词汇量要加大的时候就觉得力不从心了。现在的单词记忆phonics是一个很好的方法，英语单词中，有13%的特殊单词，需要死记硬背或其他方法记忆，而剩下的87%都是很有规律的单词，这就是常说的phonics语言规则，phonics对于单词记忆有很大的好处，它是根据字母的自然发音来记忆单词，只要能读的出，那么自然能够拼写出来，而且不会拼错。提醒考生，大家学习英语的时候，比较重视长难的单词，看到多音节词就查字典，而对一些单音节的词或它们组成的短语常常忽略掉，不查也不记，觉得没什么用。其实，像那些比较长的单词用作专业词汇的比较多。那些小的单词则是英语的本土字，在日常生活中使用较频繁，而且词义一般比较多、变化也比较多，是较难掌握的，应该是大家学习的重点。

　　二、句子是由短语、单词和语法组成

　　英语里的惯用法经常是一个个词组，如果读句子的时候把单词按词义分析，那么对于简单句子可以理解，但是对于复杂的句子就根本没有办法理解它的意思了。对待英语句子 ，首先必须记住短语，把它们清晰的记录在自己的脑子里，再按按英语的习惯来使用。必竟英语的.语法规律在很大程度上是与汉语不同的，只要熟练掌握短语以及英语的语法规律，才会让自己的英语比较正宗，不然，那学出来的就是Chinese English。例：汉语的“黑马”用英语习惯说法是an unexpected winner，但要是照字面意思说可能很多同学会翻译成a black horse，其实这个意思是“黑色的马”;再比如“条条大路通罗马”，英语的惯用说法是All roads lead to Rome，要是按字面意思可能会写成Everyroad leads to Rome。其实像这种说法的差别是不同的文化之间的差别，所以，大家在学习英语的时候，请在必要的时候抛弃汉语的语法。对于英语的句型，要不是语法规定，要不就是英语的固定搭配，这些都是要记住的，也没有什么理由可追究，就像是围棋中的定式、数学中的公式，按照它的规定，就可以用英语说出千变万化的句子。

考研英语复习如何记单词2

　　一、表达观点类

　　1、There are no less than three advantages in__ as rendered below.在__方面，至少有三项优点如下显示。

　　2、When asked about ... many people give their opinions that...but other people may see __differently .说起__，很多人认为__，但也有人持不同观点__

　　3、From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that advantages of ____ far outweigh its disadvantages and it will still play essential roles in modern society.通过以上讨论，我们可以得出结论：____的优点远大于缺点，并且在现代社会它仍将发挥重要作用。

　　4、As for me, I"m in favor of the opinion that ____ , for the following reasons.就我而言，我同意_____的观点，有以下原因：

　　5、As for me, the declining of ____ is not a bad thing; it is the natural result of progress of society.我认为，____的消亡不一定是坏事，这是社会进步的自然结果。

　　6、It is commonly accepted that ____.人们普遍认为____。

　　二、引用和举例

　　7、An investigation shows that ____.一项调查显示____。

　　8、As is maintained by __，“__” 正如__提出，__。

　　9、A case in point is ...一个恰当的例子是……

　　10The recent incident happened in __ proves__.最近发生在__身上的一件事情证明了__。

　　11、A simple example can be drawn from__.一个简单的例子就是__。

　　12、According to figures/statistics /the findings/data released by an institute,根据某机构发布的数据/研究结果。

　　三、得出结论

　　13、From what has been discussed above, we may safely draw a conclusion thatAcan produce a far-reaching impact onBand they should be encouraged totake__, which will benefit__even the society as a whole.通过上面的讨论，我们不难得出结论：A对B会产生深远的影响，我们应鼓励__，这将有利于__，甚至整个社会。

　　14、From what has been discussed above, I am fully convinced that.通过以上讨论，我完全相信__。

　　15、From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that advantages of __far outweigh its disadvantages and it will still play essential roles in modern society.通过以上讨论，我们可以得出结论：__的优点远大于缺点，并且在现代社会它仍将发挥重要作用。

　　16、All in all, the whole society should pay close attention to the problem of ... Only in this way can we ...总之，……需要……与……的努力。

　　17、Taking into account of all these factors , we may reach the conclusion that ...考虑到这些因素，我们得出以下结论……。

——考研英语阅读复习的技巧 (菁选2篇)

考研英语阅读复习的技巧1

　　▶考研英语阅读的基本解题思路

　　第一，扫描提干，划关键项。

　　第二，通读全文，抓住中心。

　　1.通读全文，抓两个重点：

　　①首段(中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题);

　　②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读，有重点的读)

　　2.抓住中心，用一分半时间思考3个问题：

　　①文章叙述的主要内容是什么?

　　②文章中有无提到核心概念?

　　③作者的大致态度是什么?

　　第三，仔细审题，返回原文。

　　定位原则：

　　①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。

　　②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。

　　第四，重叠选项，得出答案。

　　1.通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。

　　2.作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由

　　▶阅读理解的解题技巧

　　1.例证题：

　　①例证题的标记。当题干中出现example,case,illustrate,illustration,exemplify时。

　　②返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。

　　③搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。

　　注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。

　　④找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一致的答案。

　　⑤例证题错误答案设计的干扰特征经常是：就事论事。即用例子中的某一内容拉出来让你去选。(╳)

　　2.指代题：

　　①返回原文，找出出题的指代词。

　　②向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子。

　　③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通顺。

　　④将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案。

　　3.词汇题：“搜索代入”法

　　①返回原文，找出该词汇出现的地方。

　　②确定该词汇的词性

　　③从上下文中找到与所给词汇具有相同词性的词，代入所给词汇在文章中的位置看语义是否合适

　　④找出选项中与代替词意思相同或相近的选项，即答案

　　注意：a.如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案。

　　b.考研阅读不是考察字认识不认识，而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。

　　c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。

　　d.寻找时要注意同位语、特殊标点、定语从句、前后缀，特别要注意寻找时的同性原则。比如：让猜一个名词词组(动词词组)的意思，我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。

　　隐蔽型词汇题：题干与原文的某句完全重合，只有一两个词被替换掉。隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样，往上往下找。

　　4.句子理解题：

　　①返回原文找到原句。

　　②对原句进行语法和词义的精确分析(找主干)，应该重点抓原句的字面含义。若该句的字面含义不能确定，则依据上下文进行判断。注意：局部含义是由整体决定的。

　　③一般来说，选项中的正确答案与原句意思完全相同，只不过用其他英语词汇换种表达而已。

　　④句子理解题的错误选项干扰项特征：推得过远。做题时应把握住推的度。

　　5.推理题：“最近原则”

　　①标志：learn,infer,im*,inform

　　②看是否可以通过题干返回原文或依据选项返回原文。一般要围绕文中的.一两个重点进行推理。推理题无论通过题干能不能定位，我们都要把它固化到文章的一两点上。

　　③依据原文的意思进行三错一对的判断。先不要进行推理，若有一个选项跟原文的意思一模一样，则该选项必然是正确答案。

　　④推理题的最近答案原则：不推的要比推的好，推的近的要比推的远的好，直接推出的要比间接推的好。(原文的某句话变个说法)

　　6.主旨题：“串线摘帽”

　　①主旨题的标志：mainlyabout,mainlydiscuss,thebesttitle

　　②串线法：抓首段和其余各段的第一句话，把其意思连接成一个整体。要注意总结性的提示词和转折词，特别要注意中心句。(主要针对自然段少的文章;针对自然段多的文章，主旨题最好联系中心句。找一个和中心句最贴近的)

　　③小心首段陷阱。

　　④主旨题错误选项的干扰特征经常是：⑴局部信息，即选项的内容小于文章的内容;⑵范围过宽，即选项的内容大于文章的内容。

　　⑤逆向思维法、快速作文法：在两个选项看上去都十分正确无法选择时，试着从选项出发，想象一下如果自己以此选项来写文章会有那些内容，然后把它与文章的内容比较，接近的即为正确选项。

　　7.作者态度题：

　　①标志：attitude

　　②可以寻找文中一些具有感情色彩的词。如：fortunately,excessively,toomany.

　　③做作者态度题时特别注意：首先看清楚是谁对谁的态度。

　　8.判断题：

　　①看可否通过四个选项具体化到文中一点或者根据自然段原则定位。

　　②每个选项都应返回原文，不能凭主观印象进行判断。

　　9.细节题：

　　看完题目回到原文，重叠原文，得出答案

考研英语阅读复习的技巧2

　　▶教育

　　1、in my opinions, there needs to be a comprehensive renovation in the educational system in which new educational concepts are introduced.

　　2、only by new teaching methods can we cultivate children into talents and elites who will meet the requirements of our society.

　　▶正直诚实

　　好处:

　　1、enable honest person to succeed in work and life. (获得成功)

　　2、to work honestly to attain one’s life goal. (实现人生目标)

　　3、to enhance reputation of a country.

　　▶坚持：(成功)

　　1、No accomplishment can be achieved in a short time, and success needs efforts.

　　2、Success is founded on the basis of patient pursuit +定语从句

　　Olympic game

　　好处：

　　1、it can be a tremendous momentum pushing the country’s development

　　2、When equipped with willingness, spurring people to overcome any difficulty and conquer any challenge.

　　▶献爱心

　　好处、意义：

　　1、Contributing money and other necessities to people in need is a goal way to express human love. It reflects the sense of social responsibility.

　　2、It also expresses a feeling from deep with one’s heart.

　　3、A harmonious society is based on a sound relationship,

　　▶文化交流

　　好处：

　　1、cultural exchanges can enhance international friendship.

　　2、people can acquire better understanding of each other.

　　3、can also greatly benefit the countries and stimulate their own social development and culture prosperity.

　　▶繁荣、人口问题、解决问题

　　1、thrive/boom/flourish/blossom

　　2、the awareness of struggling for one’s life is essential to the young man

　　3、parents indulge children in consumption with an objective outlook on money

　　▶交通事故

　　Traffic accidents have long been a problem and are becoming a severe problem

　　原因：

　　1、many drivers are forced to drive days and nights

　　2、a lot of people drive after drinking alcohol

　　▶城市发展与历史传承

　　1、a balanced economic development is not accompanied by sacrifice of history.

　　2、historical sites are the treasure of our country’s glorious past. We must figure out a win-win method to promote sustainable development while retaining our cultural heritage.

　　▶身体健康、锻炼、心理问题、减肥、知识分子

　　1、 to develop good health

　　2、 to keep regular exercise

　　3、 to make more contributions to the society

　　4、 to make do with bad diet

　　5、 to neglect sports and exercise

　　▶职业道德及素质类

　　该类别主要包括：虚假宣传、假冒伪劣产品、排队、鼓掌、文明言行、文明交通、谦虚、宽容、医患矛盾、药品回扣诚信、豆腐渣、家庭作坊卫生、跳槽与商业机密。

　　1、the sanitation problem of family workshops

　　2、the promise of one’s own responsibility is like a method of cheating, and is quit against professional morals(职业道德)

　　3、low-quality products

　　4、the ignorance of sanitation

　　5、short of occupational disciplines

　　6、the false commercial advertising and promotion

　　▶工作就业前途

　　该类别主要包括：高薪、 加班、技能、学历、自立自强、创业。

　　1、to display talent and capability;

　　2、to be of real service to fellowmen and the country;

　　3、to feel guilty in front of parents and family supporters;

　　4、to encounter discrimination on the basis of sex or height or even birthplace;

　　5、to despise jobs of lower social status and less income;

　　6、to avoid the possibility of working in the rural areas

　　7、to find (search\hunt) the right career;

　　▶环境保护、动植物保护

　　该类别主要包括：保护森林、水污染、汽车尾气、沙尘暴、温室效应、节约资源、垃圾污染。

　　1、the exhaustion of resources;

　　2、pollution from industrial production transform many clean rivers into undrinkable water.

　　3、the convenience brought by cars, their harmful impact on the atmosphere.

　　4、garbage output, such as plastics and glass.

　　5、deforestation Global warming, current greenhouse effect remains out of control

　　6、human exploitation of natural resources

　　▶“问题”学生

　　该类别主要包括：教育、上网成瘾、上网交友、青少年犯罪、 个人隐私、出国留学、 知识学术欺诈、 望子成龙， 拔苗助长、 应试教育素质教育 、考试作弊 、相互攀比、 名牌、 浪费、 课业负担、 恋爱 、兼职 、占座、 8090后 、富二代、 校园旅游 、教育*等 、独生子女、 农民工子女、 创新 、迷信、 溺爱(spoiled)。

　　1、To concentrate limited resources on creative talents, or elite;

　　2、Enable students to possess better job skill;

　　3、prepare students for future employment;

　　4、to enhance the quality of population;

　　5、to promote scientific and technological level;

　　6、 to prepare one for a better and more meaningful life rather than a job;

　　7、one-child policy

　　8、migrant workers(农民工);

　　9、impartial education opportunities

　　10、overwhelming homework;

　　11、quality education(素质教育)

　　12、a comprehensive renovation

　　▶人生价值

　　该类别主要包括：创新、 勇气、 奋斗、 勤俭 、高瞻远瞩、 奉献、 浪费、 社会公德 、幸福观 、勇敢 、得与失、 正直诚实、 持之以恒 、拼搏的奥运精神 、读书。

　　1、To be fair and upright; honest person;

　　2、economical and simple life; to learn to be frugal;

　　3、success derives from persistence; Olympic motto, read more books

　　▶情感友谊、团队合作、让座 邻里、献爱心

　　1、show love; provide assistance to others; teamwork and cooperation; selflessly offering help

　　2、contributing money and other necessities to people who are in great need

　　Eager to donate money to charity

　　▶交流文化

　　该类别主要包括：中西方文化、 民族文化、 老外过春节 、老外学书法、 学英语、 城市发展与历史传承。

　　1、a balanced economic development is not necessarily accompanied by the sacrifice of history.

　　2、participating in the annual celebration of the Chinese spring festival

　　3、practicing Chinese calligraphy (书法)

　　4、cultural exchanges; acquire better understanding of each other;the traditional Chinese culture.

　　5、pass down culture habit and treasure; absorb and assimilate traditional culture; reserve and spread brilliant diverse culture; be under the threat of extinction; be in great danger

　　▶人口增长、 人口质量、 小学生肥胖、 养老与老龄化、 性别比例

　　1、population aging; outdated and abandoned; to improve the living condition of the aging population ; to respect and appreciate the aged; to provide safety and happiness

　　2、the number of males outweighs that of females;the population growth is almost out of control, the humans to live is increasingly circumscribed.

　　▶家庭关系

　　该类别主要包括：家庭关系、 养老、 啃老。

　　Young people are used to relying financially on their families

　　▶社会热点

　　该类别主要包括： 创建和谐社会、 学术腐败 、可持续发展、 抗争救灾众志成城、 交通旅游 、国际化、 堵车 、宠物、 农业 、酒后/疲劳驾车 、黄金周旅游。

　　1、traffic jams(堵车);the successful launch of the shenzhou-6 spaceship, our national strength and scientific competency.

　　2、traffic accidents; drive days and night with little rest; drive after drinking alcohol

　　3、to keep domestic animals; to make family life more colorful and rich; to develop sense of responsibility and caring;

　　4、to make people feel closer to the natural world; to spread disease and pollute living environment; to waste time and money; to scare and hurt people, kid and the aged alike

　　▶法律等

　　该类别主要包括：合法致富、 经济发展、 科技发展、 网络、 电子交通、 传媒、 动车。

　　1、get rich by legal means; be entitled to wealth and prosperity; stimulate people into hard working; reduce the gap;

　　2、help the poor with better opportunities; make big money illegally; make this society insecure

　　网络好处：1、share individual viewpoints and insights; enable better and more efficient interpersonal communication;

　　2、enjoy equal right t personal opinion; 网络坏处：1、reveal and spread rumors; occupy and waste net space; follow trend and fashion; ( help distinguish between right and wrong;

　　2、offer proper guidance; check and restrict unhealthy content; create a clean and safe environment; mislead children by indecent content.

——英语单词记忆方法技巧 (菁选2篇)

英语单词记忆方法技巧1

　　全身心记忆法

　　根据测试，参与记忆单词的器官和身体部位越多，单词在大脑中的印象就越深刻，记忆的时间也就越长。边读边写边记，除读记所使用的发音器官和身体的其它部位外，大脑中枢还要指挥大臂带动小臂，小臂带动手掌，手掌带动手指，从而正确地书写单词。这种方法避免了"小和尚念经"，因为只要注意力不集中，书写马上就出错。书写既是大脑中枢的执行行为，又是大脑中枢的监察器。

　　联系记忆法

　　联系记忆法就是在记忆单词的过程中，不去孤立地记一个词或词组，而是把它与同义词、反义词、相关词、句、篇等联系起来记忆。

　　同义记忆与近义记忆

　　掌握一个词或词组的同义词和近义词或者其解释是掌握该语言重要的一环。只有这样，才能初步做到用英语进行思维，而用英语思维是掌握英语的一个标志。

　　同类记忆与比较记忆

　　同类记忆的涵盖面很广，如词性同类、动物同类、植物同类、事情同类、物品同类等。如我们可以把边际从属连词放在一起记忆。比较记忆是把词形相近或意义相近的词放在一起对比记忆。这样记忆可以辨别词义，准确使用词汇。

　　联想记忆

　　"联想是钓钩，在茫茫的艺海中，它能准确地钩住你所识记的事物。"联想越丰富，越多彩，记忆的艺术也就越高超。记忆以联想为基础;联想又是记忆的一种方法。联想又分为类似联想、类别联想和词、句、篇联想。

　　无意识记忆法

　　无意识记忆并不是无注意力记忆，而是时间分散记忆。这种方法特别适合于工作忙碌的人。首先准备一个袖珍笔记本，将要记忆的单词写在笔记本上。只要有时间就拿出来读读。这些单词见多了对你就会产生感情，你一定能记住，因为每读记一遍，就在你的大脑中加深一层印象。这样记忆的单词可长久不忘，并能随时想起，是一种很好的长时记忆法。

　　构词记忆法

　　利用英语词汇的构词规律，内在结构记忆单词是一种理性地使自己词汇量膨胀起来的方法。英语单词是由词素构成的，词素分为自由词素和粘附词素。记忆单词主要是记自由词素，因为有些自由词素可以充当词根，词根加词缀构成许多派生词。构词法主要有三种：转化、合成和派生。

　　英语单词记忆新方法:

　　单词记忆的方法有很多，各个人的情况不同，对甲适合的方法不一定对乙适合。所以，每一个人要选择或总结适合自己的方法，这样才能事半功倍。但有一点是必须要记住的，词汇只有在运用中才能真正掌握，也就是说，必须多听、多说、多读、多写才能真正记住自己想记的词汇

　　英语单词浩如烟海，给英语学习者带来了很大的麻烦，掌握理想的单词记忆方法，是大多数英语学习者梦寐以求的事情。下面就介绍几种记忆单词的新方法，它可以使学习者在短时间内，也就是说在区区数分钟内，甚至短短的几秒钟内记住大量的英语单词，永不遗忘。

　　一、独具一格的象形词

　　象形词是人们根据事物体突出的形状、特征、动作而创造出来的。这类词在英语中占有重要地位，只要我们抓住这一特点，要记住一个单词就容易多了，英语中象形词很多，却很少被人们发现。例如:?

　　eye see meet sleep (e、e代表两只眼睛)

　　bed(b、d代表前后床头)

　　cup(u为杯子状)

　　banana(a代表香蕉的瓣，n代表连接的把)?

　　rabbit(b、b为两只长耳朵)

　　giraffe(ff长长的脖子状)(词意为长颈鹿)

　　二、读音与词形、词义的关系

　　英语中相当一部分词的读音决定了词形，读音决定了词义。如人们根据:

　　炸弹的爆炸声而造出??bomb 炸弹?

　　物体掉下的.声音造出?down 向下?

　　扑通声而造出?pool 池?

　　门窗的撞击声而造出?open 开?

　　咳嗽的声音而造出?cough 咳嗽?

　　猫叫的声音而造出?mew 喵?

　　钟走动的声音而造出?tick 嘀哒声

　　三、音同音近词

　　英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似，这样一来，我们可以通过比较、观察，找出它们的同异之处，来进一步加深印象，增强记忆效果。例如:

　　sun及son读音为[sQn]，father及farther读音为[5fB:T[]，

　　week及weak读音为[wi:k]，meet及meat读音为[mi:t]

　　四、组合单词

　　简化单词的拼写，重新组合，有时我们需要把一个古怪而难记的单词重新组合，简化记忆程序， 从而使它变得有趣、生动。如:把“sign”(记号)中的“ign”变成“ing”，重新组合成“sing”(唱歌)，然 后用“sing”记住“sign”;把“ear”(耳朵)中的“e”放在“ar”后，重新组合成“are”( 是)，然后用“are”记住“ear”;把“leak”(泄漏)中的“e”放在“k”后，重新组合成“lake”(湖)，然后用“lake”记住“leak”;把“evil ”(邪恶)这个单词整个翻转过来，重新组合成“live”(居住)，然后用“live”记住“evil” 。

　　五、对称图像思维方式

　　英语单词中常常会出现一些对称现象，这简直同建筑物毫无两样了。了解这一点，我们就可以把单词中某些对称性的部分单独提出来，作为一个整体图像进行记忆，这样就可以变得轻松、有趣。例如:

　　tomo rrow明天“o rro”

　　cabbage洋白菜“abba”

　　tomato西红柿“to…to”

　　cotton棉花“otto”

　　chuch教堂“ch…ch”

　　museum博物馆“mu…um”

　　common通常的“ommo”

　　follow跟随“ollo”

　　六、基础造词、词根造词方式

　　在世界语言中，由于词与词之间在意思方面的紧密关系，致使人们造词时先选用一个参照物， 这个参照物就是根词。这样一来，就使语言的学习更加简单了。如人们根据:

　　ear 耳朵——hear听(通过耳朵听)

　　move 移动——movie电影(电影通过移动画面来放映)

　　wind 风——window窗户(窗户是用来通风的)

　　see 看——seek觅(寻觅时要用眼睛)

　　one 一个——lone孤独(因为一个人)

　　cat 猫——catch抓住(猫有好抓的习性)

　　over 上面——cover盖上(在…上面盖上某东西)

　　七、音译词

　　英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇，这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇，掌握音译词后，我们就很快根据读音记住这个单词了。例如:

　　modern摩登，tank*，jeep吉普，Changjing长江，jacket夹克衫，Olimpic奥林匹克，New Yo rk纽约，Beijing 北京

　　八、分解单词

　　英语中有些单词比较难记、易忘，这就需要我们把它分解成几个易记、有趣的部分。例如:

　　beat——be at vegetable——v ege table

　　weather——we at her together——to get her

　　当然，单词记忆方法只有在不断实践中才能体现出它的重要性，因此，我们只有在今后的学习和实践中，经常性地使用以上各种方法，才能最终掌握大量的英语词汇，进一步提高我们的英语水*。

英语单词记忆方法技巧2

　　1、瞬时记忆法

　　瞬时记忆也叫快速记忆、限时记忆法，就是在记忆单词时，先向学生明确记忆指标，限定时间快速识记，然后由教师检查记忆效果的一种记忆方法。按照心理学原理，记忆分为瞬间记忆、短时记忆和长时记忆三种，瞬间记忆虽然存储时间短，但在记忆过程中发挥主要的作用。在瞬间记忆的基础上，通过联想和回忆，就能转化为长时记忆，从而提高记忆单词的效率。

　　2、“编唱歌曲”记忆法

　　美妙的旋律和欢快的节奏会给学生带来美感，促进其智力和思维能力的发展。利用英语歌曲能有效地调动学生多感官参与学习活动，记忆单词自然变得轻松。如教《Do you have any staplers?》一文，笔者让学生根据所学内容编写歌曲，发挥学生聪明才智。学生边吟唱，边改编，争当小词曲家。这一活动，我们把stapler分别变换ruler、paper、tape等新单词，而且，还复习了pen、pencil、ballpen等旧单词，真是一举多得呀！

　　3、归类巩固法

　　复习时分为文具类，食品类，感觉类等总结记忆，或放入特定情景中巩固。如：购物游戏，单词接龙，英语韵律歌谣进行操练。

　　4、遗忘规律记忆法

　　心理学研究证明，遗忘的规律是先快后慢，刚记住的材料，最初几小时内遗忘的速度最快。如果4—7天内不复现，记忆将受到抑制，甚至完全消失，而防止遗忘的有效方法就是及时而经常地复习。为此，我们要引导学生对所学的词汇进行有计划地重复识记，使学生在反复学习中巩固所学词汇。

　　让学生掌握一定的记忆单词的方法，不但改变了学生记单词难的现象，而且增强了学生的自信心，提高了学习热情，使学生对英语学习充满了浓厚的兴趣，现在的每一个新授单词都成了他们比试记忆能力的对象，一旦亮相各种记忆它的方法纷至沓来，学生基本总能找到一种适合自己的记忆法来记住所学单词，苦学变成乐学，学习的效率大大提高。我们要重视学生在起始阶段的单词教学，要教会学生用科学的方法记忆单词，使学生学得愉快，学得轻松，受益终身。

——考研英语阅读复习需要掌握什么技巧

考研英语阅读复习需要掌握什么技巧1

　　词汇：词汇是考研英语大厦的砖，是基础。因此，2018届的考生要尽早开始词汇学习。尤其对于英语基础较差的考生来说，记牢了词汇可以帮助在各个题型的复习中增加自信，这尤其重要。而对于基础较好的同学，早一点开始背核心词汇部分的单词，也为暑期大面积铺开训练的阶段打下良好的基础。词汇的学习首先要选择一本合适自己的考研词汇书。接下来要做到纵深结合，先重数量后重深度。我们要强调横向覆盖面，尽量每天都多记忆一些单词，量一定要上去。因为词汇可谓是英语复习中最耗时的一项工作，到了中后期，我们要复习很多科目，又要按题型来集中训练，基本上没有大块的时间再来复习词汇。其次，我们强调纵向覆盖。重点记忆熟词生义和一次多义、近义近形的词汇的理解和比较，多义词的确切含义和词的搭配关系。至于背单词，应该准备一个单词本，每天记忆一些。并在阅读中加深对词汇的理解能力，只有这样才不至于在于原地打滚，才有可能螺旋式上升。

　　语法长难句：如果说词汇是英语学习中的一根支柱，那么语法则是另一根支柱。语法虽然在考研英语考试当中没有明确一种题型单独测试，但任何其它一种题型中都贯穿很多的语法知识，这部分基础如果欠缺，不管是理解题目还是做题都会比较困难，所以必须要重视语法知识。关于语法的学习方法，建议大家在复习语法的时候买一本专门针对考研的语法书，系统地复习一遍。建议大家将重点放在从句、主谓一致、倒装、省略、动词时态及非谓语形式、虚拟语气、强调等考研英语常考点的复习上。

　　语法层面的知识继续提升一个难度，就到长难句的理解了。对英语复杂长难句的掌握有一个前提，就是语*底必须相当扎实。在基础阶段的复习中，要求同学多阅读真题的文章，多分析长难句，掌握长难句的分析方法，即：找连接词、抓主干、析从句。

　　阅读理解：有人说过“得阅读者得天下”这句话一点也不夸张。因为考研英语中阅读所占比例让任何人都无法忽视。在考研英语当中，可以说所有的题目，除了作文以外，都在直接或间接的考察阅读理解能力，或至少与之相关。阅读理解能力的强弱直接反映了考生的总体语言运用能力。考生要提高阅读能力，就必须进行大量阅读操练。基础阶段不要搞题海战术，重点了解考研英语阅读理解文章的`难度、题材、长难句的理解等基本知识，着重掌握精读文章的方法，为强化阶段的阅读打下基础。在本阶段就阅读资料的选择上同学们也一定要避免一些误区，比如有些同学喜欢阅读新概念四或是21世纪报等英文期刊，以为就是在训练考研阅读能力，其实不尽然，这些素材在语言风格上和考研阅读还是有一些出入，一味地读这些素材对提高考研阅读的应试能力作用不大。因此，建议考生本阶段训练阅读时可以1995-2005年阅读真题为素材进行阅读的精读训练，方能取得更显著的提高效果。