2023年美德少年征文（精选文档）

下面是小编为大家整理的2023年美德少年征文（精选文档）,供大家参考。

美德少年征文1

　　中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙!

　　“融四岁，能让梨。”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬;*12岁时，就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向，成为我们学习的楷模;在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样……

　　这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

　　我作为一名新时代的小学生，处处以他们作为自己的榜样。在学校里，我勤学善思，喜欢广泛地阅读书籍，培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部，我是老师最满意的小助手，处处以身作则，为其他同学树立榜样，并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委，我热爱工作，认真负责，为全校同学奉献出自己的热情。在家庭中，我孝顺长辈，主动帮助父母亲分担家务，从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德，我才能够深受老师的信任，同学的拥护，长辈的喜爱!

　　我心地善良，总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后，我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄，捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区：每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时，我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持，从废墟中被救出时，我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后，班里来了一位四川灾区的同学。老师把他带到了班级时，他躲在了老师的后面，目光里流露出一些恐惧与不安。

　　我的脑海里立刻就闪出一个念头：我要主动地向他伸出温暖之手，让他在班级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后，我知道他的名字叫于松林，来自四川地震重灾区——汶川，他所在的学校已经成为废墟，很多同学在地震中失去了宝贵的生命。为了帮助他走出地震的阴影，重新面对生活，每到下课的时候，我就主动与他聊天，沟通学习生活，谈论兴趣爱好。

　　我还把更多的好朋友介绍给他，并在班里组织了互助小组，送给他许多课外书籍和学习用品，帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时，我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物，他的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!

　　在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中，我不仅积极地参加义卖，还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区，为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!

　　同学们，当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候，当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候，当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候，当我们学会珍惜每一粒粮食的时候，当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……

　　我们所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

　　同学们，我没有惊天动地的壮举!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人，做一位名副其实的美德少年!谢谢你们!

美德少年征文扩展阅读

——少年传承中华美德征文3篇

少年传承中华美德征文1

　　“孟母三迁母爱的甜柔深谧;虎门销烟、郑成功*、岳飞尽忠报国等爱国情怀;*明英雄最美司机吴斌为他人生命而高度敬业精神……中华五千年历史的沉淀，优秀的中华美德滋养了一代又代中华儿女。”这是爸爸常常给我谈起的话题。每每想到这里，眼前便会呈现那天在街上的一幕幕，那对与错给我带来很多很多的启迪。

　　因天气炎热，在*常热闹无比的街道上，我满头大汗、急匆匆地从新华书店往家赶，遇见了一位环保工人：他白发苍苍，体态消瘦，穿着补满补丁的制服，步伐摇摇晃晃的，似乎一阵风就能吹倒的他正弓身在大街上仔细地扫着纷飞的垃圾。我急着赶路，却又顶不住头顶火辣辣、正在炙烤大地的太阳，便在树荫下休息片刻。这时，我开始注意到了那位环保工人。他虽然脚步缓慢，却扫得十分认真，每扫到一块垃圾，就会喜上眉梢，好像自己得到了一块金灿灿的金牌一样，相反，一发现一块垃圾没有扫干净，就会皱起眉头，好似自己失去了一个重要的宝贝似的。一连扫了十多片垃圾，正准备把它们倒掉时，一辆电瓶车疾驰而过，将扫好的垃圾又一阵风似的吹散开来。正当我以为他会大发雷霆、对毁了自己劳动果实的人骂骂咧咧的时候，他的行为却大大出乎我的意料--他只是轻轻叹了一口气，又拿起扫把，摇摇晃晃的清扫垃圾去了……当这一切看似*凡的事情发生在我的面前时，我不禁对这位老人佩服得五体投地：他所做的一切不正是我们中华先辈流传下来的美德的具体体现吗?

　　这一感人的一幕让我顿时凉爽了许多。立即哼着小曲，高兴高兴地往回走。突然，一辆豪华的小轿车与一辆破旧的长安车发生了轻微的碰撞，一位打扮时髦的年轻小姐从车上走下，对一位穿着破旧衣服的中年人就开始骂骂咧咧：“这可是我的新车，可是保时捷的最新款!碰坏了你可能赔得起吗?下次开车给我小心点，再遇见我，肯定有你好看的!”说完她转身准备上车，突然，又好像想起什么似的，回过头，狠狠地骂道：“你个贱农民!滚回农村去……”待她走远后，旁边的人走上前去，问那位中年人是否受伤，他向我们述道：“她突然转弯撞到我，不仅不道歉，还不停的骂人，好像是我撞到她一样，我就是农民，是农民又怎么样?我们农民一不抢，二不偷，只靠自己用辛苦汗赚点小钱，有什么可耻的?没有农民脸朝黄土，不知城市人怎样能生活?!倒是她，一看就是自己不努力的主，只靠上一辈挣的钱过日子，终于一天，她肯定会坐吃山空的!”看到这里，摇摇头，想了许久许多……

　　这一正一反的事例，给我极大震撼。中华美德，我们的祖先流传下来的宝贵文化遗产，我们绝不能就这样把它抛弃，不能让她只存在字里行间，而是要落在我们日常生活中，具体行为上。作为小学生的我，一定要从日常生活小事做起，绝不能像时髦的年轻小姐有错不改，为富不仁。而是要像环卫工人一样，养成良好的生活习惯，提高自身修养，牵手美德，传承美好。

少年传承中华美德征文2

　　*自古以来就是礼仪之邦，历史文化源远流长，*人自古以来身上的优秀品质数不胜数。

　　百善孝为先，孝道是人们从古至今最为重要的，因为“身体发肤受之父母”，所以应当孝敬父母，做一个好孩子，不能因为自己的任性、淘气而让父母劳累，让父母操心。孝道的楷模，不说远的，孟佩杰带着瘫痪在床的养母上大学，虽不是亲生母亲，虽没有血缘关系，孟佩杰却视养母为亲母，数年来悉心照料，用孝心撑起了一片天。孟佩杰是当今无数人的楷模，是一个好榜样。

　　社会公德，是每个人应尽的责任吗，应挑起的重任。当你在干净的人行道上行走时，忽然发现有一个塑料瓶，你会弯腰将它拾起，扔进垃圾桶吗?社会是我们都身处的环境，也是我们保护的环境。每个人在社会中都有不可替代的作用，社会并不是某一个人的，他是大家的。我们要像呵护小花一样，呵护我们赖以生存的环境，小区道路的灯不亮了，能多辛苦一下，将它换个灯泡，让道路重见光明吗?看见花园里的花坛有垃圾，你能伸手捡一下吗?当你吐痰时，能否用纸巾将痰包住扔进垃圾桶呢?这些小事情，无不彰显社会公德。

　　职业道德。你喜欢你的工作吗?你愿意为它吃苦受累吗?每个人不同的职业，决定了它位于社会的责任。既然担任了这个职位，就应该担起这个责任来。“最美司机”吴斌，用生命诠释职业的责任与担当，吴斌是一位客车司机，当他专心致志开车时，去飞来横祸，一个大铁片从天而降，导致他的腹部严重受伤，如果是一般人肯定捂着肚子叫疼了，可他用坚强的信念将客车稳稳地停在高速公路安全区域，而他却因伤势过重献出了宝贵的生命，虽然不求人人都像吴斌那样，用生命诠释职业，但求人人都有吴斌那样可贵的精神。

　　“修身、齐家、治国、*天下”这是一个依次递进、由内而外的个人品德养成过程，也是每个人实现自身价值，迈向成功的必经之路。由此可见，个人修养是非常重要的。不论在怎样的环境下，个人品德都体现着你是怎样一个人，带给别人好感，因此交到的好友、知音，岂不乐哉?

　　美德中所含有的思想品质，同样令人可敬可佩。

　　“和”，*人喜欢和*，古往今来，从未见*向哪个国家发起过侵略战争，现在*的维和警察也为世界和*作出了贡献。“家和万事兴”，家里人团结友爱，互帮互助，多理解，少吵闹，在困难来临时一起面对，正所谓“兄弟同心，其利断金”。

　　“仁”，被儒家思想确立为最高的道德规范。儒家对仁的理解颇多。如“仁者，爱人”，“克己复礼为仁”，“仁以为己任，不亦重乎”，“仁”在*五千年文化中，占据了重要位置，起了重要作用，至今人们心中也保留这一伟大思想。

　　“义”，人们交朋友，讲究一个“义”字。对朋友要有义气，有福同享，有难同当。朋友遇难时，应肝胆相照，两肋插刀。当朋友受不白之冤时，即使全世界的人都放弃他，你也要相信他，相信他的品格、操守，不轻易否决朋友;当朋友遇到挫折时，应鼓励朋友，安慰朋友，令朋友重拾信心。

　　“忠”，自古以来，臣忠于君，身为臣子为君王鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮为实现刘备临终嘱托，终日操心国事，为匡扶蜀国*，呕心沥血，直到临终前，也始终牵挂国事，只有将所有事情托付后，诸葛亮才安心逝去。

　　中华民族传承了中华美德，使*人鼎立于天地之间，令人钦佩的中华美德不仅影响着下一代，同时影响着外国人，中华美德无不令外国人惊叹，孔子学院正影响着世界人民。

少年传承中华美德征文3

　　小时候，妈妈就告诉我要做一个诚实的人;走进学校，我从老师那里又了解到“诚信”是中华民族的传统美德：晏殊以诚实树立起信誉，博得宋真宗的信任;商鞅“立木为信”，推广变法，强盛了秦国;季布“一诺千金”，使他免遭汉高祖的杀戮……古代名人的诚信故事让我认识到诚信是一个人成长、成才的道德标准，如果一个人失去了“诚实守信”，也就失去了做人的基本条件。为此，我暗暗下定决心：我要传承中华美德，成为一个“讲诚信”的孩子，成为一个品格高尚的人。

　　一、诚信阅读，伴随成长

　　我从小就是个爱读书的孩子。记得小时候，给我留下印象最深的故事就是《狼来了》。我曾经天真地问妈妈：“妈妈，为什么后来大人们都不去救那个小孩呢?”妈妈摸着我的头说：“因为他撒谎骗人啊!孩子，你以后可一定要做个诚实守信的孩子啊!”我看着妈妈，肯定地点点头。

　　随着年龄的增长，我读过的古往今来有关诚信的书籍也越来越多：樊无期舍生守信，避免秦国挑起战争;周幽王“烽火戏诸侯”，自取其辱，身死国亡;美国总统华盛顿小时候误砍樱桃，勇于认错，农民企业家鲁冠球以诚信管理企业的三步棋……我不仅在故事中懂得“诚信”的重要性，更搜集了许多和诚信有关的名言和同学们交流。什么“言必行，行必果”，什么“不宝金玉，而忠信以为宝”，什么“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”，什么“走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿”等等都已经让我倒背如流，烂熟于胸了!

　　在阅读中我领悟了诚信的重要，充分感受了他人诚信的品格，树立了诚实守信的思想，当然也在学习和生活中努力效仿诚信的行动，争做诚信少年。

　　二、诚信学习，从我做起

　　我常常看到有的同学没做作业却偏偏说“没带”，欺骗组长欺骗老师;也有的同学试卷忘记给家长签字就把家长以前的签字剪下来贴在试卷上……这些行为都是非常不好的。作为一名小学生，我觉得“诚信”首先应从学习做起。

　　学习中的诚信我归纳为三句话，那就是“目标明确不放弃、自主作业不抄袭、诚实考试不作弊。”我在学习中总是按时完成老师布置的作业，独立完成试卷，但是我想这一切都是因为我的学习目标非常明确，并且我能为坚持我的目标付出努力，从不弄虚作假。

　　记得有一次，老师在评讲数学试卷的时候，我忽然发现有道题我的答案和老师讲的不一样。这是怎么回事?我的心里敲起了小鼓。我瞟了一眼同桌的试卷——她是对的，而且和老师说的一样!我想：应该告诉老师，我不能要这虚假的100分;可是我的第一名……虽然我思考了一番，但是我还是在课下找数学老师将成绩修改了过来。老师夸我是个诚实的孩子，妈妈也说我做得对。我想我虽然丢了一个100分，但却是诚信大赢家!

　　三、诚信做人，合作共处

　　我是班级的大队长，同学们十分相信我，老师也非常信任我，将班级的“诚信角”交给我管理。“诚信角”是我们班班主任老师为了强化同学们的诚信意识而设立的。同学们捡到的东西，比如红领巾、衣服，铅笔，橡皮等放在“诚信角”，由我来做好记录，谁什么时候捡到什么。如果谁在教室里丢了东西，可以向诚信角找寻并做登记，我还会请他向捡到他的东西的同学道谢。在我认真负责，井井有条的管理下，不仅丢失了东西的同学能及时找到他的物品，那些拾金不昧的同学也受到了老师的表扬，使诚信品德在班级蔚然成风。

　　我不仅帮助班级管理诚信角，更以身作则，坚守诚信。记得那一次，住在我家附近的一位同学生病了，老师让我和另外一位附近的同学利用星期天一起去她家帮她补课。谁知道，住在外地的阿姨竟然带着小哥哥来到我家。阿姨让我别去了，带小哥哥逛逛芜湖。我可真为难了，但再一想：说好的事怎么能不算数呢?我最后还是去了生病的同学家。虽然失去了白天和客人一起玩的机会，但是我觉得我做了一个很正确的选择。令人高兴的是，因为这件事，那位同学病好后更加信任我了，成为了我的最好的朋友之一，这难道不值得吗?

　　四、诚信处事，养成习惯

　　爸爸妈妈的教育，老师的辛勤培养，让我将诚信逐步养成了一种习惯。无论在家、在学校还是在任何地方，我都不忘“诚实守信”。

　　教室里，操场上，我捡到的铅笔、橡皮甚至硬币大部分都找到了它们原来的主人;而我丢的铅笔，哪怕和“诚信角”中的有一丝不同，我也不会伸手去拿;集体活动中，我从不迟到;书法学习中，我顶着冷雨寒风，坚持上课，从不缺一堂课……就是面对陌生人，我也坚守我的诚信信念，将诚信坚持到底。

　　一次，我和小区里的孩子一起玩滑板车，其中还有两个是我不认识的。因为天气很闷，其中一个孩子把脱下的衣服让我帮他拿着。我正好滑累了，就答应了。谁知道他一去就没了踪影，等周围的孩子都回家了，还没见他来取衣服。天快黑了，我有些着急。妈妈来叫我回家时让我把衣服放在小区门卫那儿。可我想：他是交给我拿的，他怎么知道就在门卫那里呢?我在原地又等了好一会儿，终于想起一个主意：回家拿粉笔在原地写了个留言，才把衣服寄放在门卫那里。第二天，我一直惦记着，直到门卫告诉我有个和我形容得一样的男孩取走了衣服我才放下心来。

　　中华民族历来把诚信做为一种美德，一种修养，一种文明。社会在发展，但诚信不能也不会改变。一滴水能折射出太阳的七彩斑斓，一个人的举手投足能显示出他道德素质的高下。我，一个四年级的小学生已经迈出了诚信的第一步，相信只要我持之以恒，我一定会成为一个诚实守信的现代少年，我也一定会努力让诚信这一中华传统美德在现代社会中蔚然成风!

——寻找美德少年征文 (菁选2篇)

寻找美德少年征文1

　　“赠人以言，重于珠玉，伤人以言，重于剑戟。”由此可见，以德服人的重要性。一个人的美德也许不是融于一次多达数亿的捐款，不是融于一次行侠仗义，而是融于生活中的点点滴滴微不足道的小事，也许这些小事就会汇聚成江流，美德将融于你的生活，你的生活将由美德奠基，也将焕发光彩。

　　今天老师给我们讲了汤逸凡的事迹，让我深有感触。汤逸凡为我们树立了一个乐于助人、无私奉献的精神文明标杆。

　　汤逸凡他虽然出身贫困，但他并没有因此而自卑，而是发愤学习，多次在考试中取得优异的成绩。他不仅学习成绩优秀，也是一名名副其实的体育健将，他擅长跑步、跳远，还多次在市运动会中取得第一、第二的好成绩。在家里，他是一个尊敬长辈、十分孝顺父母的孩子，母亲生病了，他能自己做早饭，还能料理好自己和母亲的生活。在学校，他是一个乐于助人的好同学，几个学期如一日，帮助班内的.特殊学生走出自闭的阴影。在社会上，假期的社会实践活动中，他积极主动参加社区公益活动，受到社区工作人员的一致好评。

　　是啊，一个真正的美德少年就应该像他一样，学习上，无论遇到多大的困难，都能勇敢地去克服;生活中，哪怕遇到再大的坎坷，挫折，都能勇往直前，并能尽自己所能，在他人需要帮助之时，能伸出援助之手。

　　是他，让我看到中华美德在延续;是他，让我看到中华璀璨之花在娇艳绽放;是他，让我的榜样又多了一员。我决定学习他，将中华民族的光荣传统发扬下去。当我们伸出双手帮助别人时，当我们信守承诺时，当我们勤奋读书时，当我们孝敬父母时，当我们认真履行职责时，当我们尊老爱幼、扶弱济贫时，我们就是光荣的“美德少年”!

寻找美德少年征文2

　　美德，美德，就是美好的品德，那么谁是拥有这些美好品德的好少年呢?我在脑海中搜寻了一遍，便定格在了好朋友陈琦?身上。她也拥有许多美好的品德，如：

　　一、自信

　　每当我问起她为什么出黑板报时依旧不慌不忙，稳住自己把字写得端端正正?她说：“布鲁鲁，巴拉拉，相信你自己，什么也不能打败你!”哦!自信就是她成功的秘密!难怪她身上会散发出牡丹花自信的气质!自信，使她更加成功，更加美丽!

　　二、爱心

　　她也是一个非常有爱心的女孩儿，上一次5·12大地震后，全校捐款时，她毅然捐出了自己所有勤劳所得的零花钱，我问她为什么这么傻，不留一点给自己?她说：“好刚就应该用在刀刃上，现在不捐，不就成标准的守财奴了吗?”哦!我明白了，因为她的爱心使大家都认可她，接纳她。她的爱心使她成为了同学们学习的榜样!

　　三、勤劳

　　她的勤劳不仅是劳动方面的，也是学习方面的。学习时，她像一头勤勤恳恳的小黄牛在知识的原野上耕作;她又像一条神气可爱的小鱼，在科学的海洋中自由自在地遨游，因此，她的成绩名列前茅。而每当校园大扫除时，她总会默默选择最脏最累，最没人愿意干的活来干，我问她为什么要这么勤劳?她总会笑着说：“一份耕耘，一份收获，我现在累一点，没关系，以后到了收获期，我就会有丰厚的回报。”哦!我知道了，勤劳早已为她铺设了一条收获之路。

　　当然，她还有很多美德我就不一一列举了，不过，你听了我的介绍后，相信你一定也已经相信她是一个拥有美德的好少年了。

——美德少年征文作文 (菁选2篇)

美德少年征文作文1

　　最近，我看了一个见义勇为的事迹，当同学不幸落入水时，她奋不顾身地去救这位同学，最终，她用最后的力气把同学推上了岸边，而自己却牺牲了，在关键时刻，她把生的希望留给了别人，死的危险留给了自己，从此，她的生命定格在了十二岁，一个花样年华中……

　　这个勇敢的女孩就是----周德燕，周德燕是一名品学兼优的好学生，曾多次被学校评为三好学生。优秀学生干部。文明礼貌先进个人。她也是老师眼中的好学生，家长眼中的乖孩子，小小少年有着大大的梦想。在家里，是奶奶的好帮手，邻居也都夸她懂事能干，父母常年在外工作，作为留守儿童的她，从小就学着做家务，洗衣。洗菜，还要照顾比自己小的弟弟妹妹。“自己的事情自己干，家里的事情我帮着干。”这就是他的座右铭。

　　看到这里，我的眼睛湿润了，一个12岁的小女孩牺牲了，我为她惋惜，更为她骄傲，在这个12岁的.小小少年身上，我们看到了中华民族美德的光辉，看到了人性之善的光辉，不愧是新时代“雷锋式”的好少年，值得钦佩!可想想我们生活在这么好的学习环境，却不懂得珍惜，这时，我的心像在荡漾的海面，久久不能*静。

　　同时，也应该注意安全，在救别人的同时，要看看自己有没有能力，不能冒然前行，应在自身没有危险的情况下去救人。

　　周德燕同学，虽然你已逝世，但你永远活在我们心中，因为你用自己的生命诠释了人生的美好与绚烂，因为你已把这种精神永驻人。

美德少年征文作文2

　　说起“诚信”大家都不陌生，它是中华民族的传统美德，这种美德的核心就是真诚，它是每个人人生道路上不可缺少的朋友，“诚”就是诚实，不说谎，不作假，知错就改，心口如一;“信”就是讲信用，能够履行承诺。作为一个小学生应该从我作起，做一个诚信的文明好少年。

　　大家都听说过“小乔治砍小树的故事”吧!小乔治在家里看见了一把新斧头，于是拿着斧头到园子里玩，忽然小乔治看见了一棵小樱桃树，他心想：用这棵树证实一下这个斧头快不快。小乔治举起斧头，斧头在阳光下闪着金色的光芒。斧头向小樱桃树砍去，“啪”的一声树断了。小乔治的爸爸回来了，问谁把我的树砍断了。小乔治低下头向爸爸承认了错误，爸爸不但没有打他，还把他抱起来激动的说：“孩子，你的诚实是无价之宝。”小乔治虽然犯了错误，但是他能敢于承认错误是值得赞扬的。他能树立诚信，不说谎话，从小就获得了一张道德通行证-诚信。

　　在生活中每个人都会在迫不得已的情况下撒谎，再某种事物的诱惑下，你能抗拒得住自已的好奇心吗?有时候自已最大的敌人就是自已。要想做到诚信毕须先克服自已。

　　我上小学二年级的时候，老师想让我们学习更上一层楼，就想了一个办法。办法是谁的作业全对了就发给它一个本子。这个办法的确非常实用，同学们这几天的作业做的很好，只有我的同桌做不好作业。他私下与我商量说：“你让我抄一次作业，我就给你二元钱”，我想：如果让他抄，我就白白得到二元钱，而且再学习上不受损失。我又想了想：我不能让他抄，他若养成习惯，我自然是沾光，可他的学习成绩表面上是螺旋上升，其实是一落千丈啊!我对他说：“你的成绩虽然不好，但这是你的真实成绩，你的诚实比你的成绩，要珍贵好几万倍，只要你努力就有收获，认真学习吧。它听了我的劝告低下了头，从此努力学习，奋发向上。

　　诚信是最重要的人格，因为诚信，所以要一诺千金，在任何情况下，都不能把诚信抛在脑后，诚信是同学们健康成长的重要养分，应该从我做起，从此刻做起，对所有人以诚相待，做个诚实守信的好学生。

——学雷锋做美德少年征文 (菁选3篇)

学雷锋做美德少年征文1

　　俗话说：“助人为乐是快乐之本”，而雷锋叔叔却赋予了这句话更深的涵意，我们也要学习雷锋叔叔他那“日行一善”，做一个助人为乐的人。说到这儿，有一件旧事重临于我的心头……

　　那是一个骄阳如火的一天，我坐在家门口。左手持着芭蕉扇，另一只手剥花生，一口一个，这真是妙不可言！突然，一阵巨响打乱了我的心思，使我不得不从另一个世界穿梭回这民不聊生的烈日下。我左顾右盼一看，原来是一位阿姨在扫地。看起来她并非清洁工，那她为什么要扫巷子呢？于是，我一边扇扇子一边走到那位穿着古朴的.阿姨，问：“阿姨，你是清洁工吗？”她摇了摇头，并没出声而是默默地扫着。我又问：“既然你不是清洁工，那为什么要扫巷子，自己家扫得一干二净不就完事了吗？”这时她放下工具，一副严肃的表情看着我说：“你这孩子不可以这么自私，要大局为重。你想想，如果每人丢一点垃圾没人扫，那地球会是多么肮脏。换一种说法，你是喜欢干净的妈妈，还是又臭又脏的妈妈呀？”“当然是干净的妈妈啦！”我毫不犹豫地回答。“那不就是了嘛。”“可是，你也不可以在这烈日炎炎的天气下打扫呀。”我担心地说。她不慌不忙地说：“我之所以在这扫地，是因为天气热没有一位清洁工出来工作。所以，天气越热越好。”我听了恍然大悟：“是不是人人为我，我为人人。”她频频点头，又拿起工具，继续扫地。她走时，那背影显得无比宏伟，深深地刻在我心头。

　　雷锋，他的事迹和精神，就是一面鲜活的旗帜，让我们从一点一滴做起，从自我做起，把自己最真挚、最纯真的爱献给我们身边的每一个人，让他们感到温暖，让雷锋精神永远放射出它灿烂的光芒。“雷锋出门一千里，好事做了一火车。”这位在阴影里默默献身的阿姨，正如第二位雷锋。

学雷锋做美德少年征文2

　　每当来到3月5日，我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。一提起雷锋，大家都会翘起大拇指，而遗憾地说到：“好事做满一火车的雷锋，却只活了22岁，真是遗憾啊。”

　　可是，我还是要对全世界说：“今天仍需要雷锋叔叔，需要雷锋，就是说要弘扬雷锋精神。不仅在20世纪60年代应该学习雷锋，进入21世纪新阶段的今天，我们仍应该学雷锋，应该大力弘扬雷锋精神，把它持续不断地学下去。”虽然现在和过去不同了，社会随着事业的发展也改变了，但是我们还是要牢牢记住：雷锋精神无疑是崇高的，但它不是高不可攀，众人难以达到的。

　　20**年一个冬天的早晨，我和几位同学要去小雄家玩，不幸的是途中下起了大雨，我们冒着大雨，急急忙忙地跑向小雄他家。可是，刚刚才到一口溏边，我同学就突然脚底一滑，一下子倒下滚到泥塘里去了。这时，有的同学吓得大哭；有的同学急得哇哇叫；还有的同学傻愣着不知怎么办才好。而只有我果断地喊到：“快下水，救人要紧！”我说完把要送给小雄的礼物一丢，不管衣服、鞋子有没有脱，扑通一声像一只青蛙跳入水中。我一手抓住滑倒到池塘同学的衣角，另一只手抓住溏边的灌木，使出了吃奶的劲，才把那位同学慢慢地往岸上拉。

　　其中我的好朋友小锦受到我的感染，也不顾自己的寒冷就跳入水中。这时我说道“你先托住他的头，我再抱住他的腰。”当他们快要把那位同学抱上岸的时候，水淹到了我的鼻子，我连呛了好几口水，我们才把那位同学抱上岸。田间劳动人民闻声赶来，他们一看见我们俩已把那位同学抱上岸，在场的叔叔婶婶们还齐声夸奖我们，说我们不愧是新*的好少年。

　　其实在现在的社会上，你扶爷爷奶奶过马路，主动让座位，献一份爱心，或是做一个无名小英雄……

　　这些都是学雷锋主要的基础，所以我们凡事都要从小事开始做起，做好了小事，长大才可以做大事。

学雷锋做美德少年征文3

　　这是发生在上周日的事。

　　我儿子刚看完电影《雷锋的故事》，第二天，老师留的作文题目就是--学雷锋做好事。我想睡个懒觉，就让他先写作文，他说：老师让先做好事再写作文。可最后还是听我的话写了一篇，大致如下：

　　……我帮叔叔扫雪。扫着扫着，我累得满头大汗，可叔叔却没出汗。我问叔叔：“叔叔，你怎么不出汗？”叔叔说：“我是大人，我不累，所以没出汗。”我又问叔叔：“那扫雪是不是在做好事呀？”叔叔说：“是的，是在做好事。”

　　通过扫雪，我体会到了清洁工人的辛苦，也懂得了，做好事也是一件快乐的事嘛！

　　这就是他写的作文，做好事还用问是不是？哎！在我批评他的同时，也觉得我自己有些不对。我问他：为什么做好事？他回答说：老师留的作业呀！看来他还是不懂做好事是帮助需要帮助的人。我只得匆匆吃点儿饭，和他一起穿好衣服，拿着笤帚，下楼，帮一单元扫雪。开始他有些不好意思，可后来……他又写了一篇作文，大致如下：

　　今天，我和妈妈去扫雪。

　　我刚开始的时候有点儿不好意思，东张西望的，我心里一直在想，希望没有人来。可是有几个人来了，我就躲在妈妈身后，等人过去了，我再出来扫雪。妈妈说：“你不是在做坏事，做好事是不怕别人看的。”我听了以后，就不再害怕别人看了，只是专心的扫雪。其实，扫雪比我想象的要难，因为雪很厚，要弯腰，双手紧握笤帚，使劲的往一边扫，有时还要用脚来帮忙。在我和妈妈的努力下，终于把一单元门口的积雪扫出一条宽敞的路。我和妈妈都很累，但看到我们的劳动成果，心里感到由衷的喜悦！

　　通过扫雪，我体会到了清洁工人的辛苦，同时，也懂得了学雷锋、做好事也不是件容易的事。

　　瞧！这回他写的还不错吧！看来，实践还是很重要的。我以后看来不能偷懒了，还是要……教育孩子真难呀！

——我心中的美德少年精神征文 (菁选2篇)

我心中的美德少年精神征文1

　　我们中华民族是一个古老的民族，拥有五千年的历史，流传着许多传统美德，如助人为乐，拾金不昧，节约用水，尊老爱幼等。在我们身边到处都是这种人，只是你没有发现而已。

　　在一个炎热的下午，姑姑给了我一些钱，让我去买冰激凌吃。我玩的汗流浃背，身上湿透了，像淋过雨一般。听见 ‘ 冰激凌 ’ 三个字，我浑身来劲，飞快的跑了出去。跑了好久，终于到了冰激凌店门口，我毫不犹豫的冲了进去，立即买了一个冰激凌，大口大口的吃了起来。吃完后，觉得身上凉爽了许多。接着，我又买了几个带回家，给姑姑尝一尝。正当我拎着袋子走出店门时，一个甜美的声音叫住了我，原来是一位姐姐。 ‘ 有什么事吗，姐姐。 ’ 我问道。 ‘ 小妹妹，你真是粗心，钱掉了都不知道。 ’ 被她这么一说，我才发现放在口袋里的钱不见踪影了。说着，她把钱放进了我的口袋里。而我，还在为粗心大意的事而感到羞惭。

　　我问大姐姐为什么要把钱还借我，而不占为己有。姐姐的话让我大吃一惊。她说 ‘ 这钱不是我的就永远不是我的，如果拿了，我的良心会不安的。再说，拾金不昧是传统美德，我为什么要破坏它呢。 ’ 我天真无邪的问 ‘ 那所有人是不是都像姐姐那样呢 ?’ 姐姐被我的话逗笑了，她扯开了话题，对我说到 ‘ 小妹妹，你要是再不回家，你的冰激凌可就要化了。 ’ 我低头一看，发现冰激凌正慢慢融化，我急得快来不及对姐姐说句再见，就以最快的速度奔回家了。

　　姐姐说的对，*的传统美德不仅应该牢牢记在心中，还要实际做到。美德在我们生活中是必不可少的，只要有美德，我们的生活才更加美好!

我心中的美德少年精神征文2

　　美德是与生俱来的，是每个人都可以拥有的，但要看你怎么去用这美德。如果善用，用美德去帮助别人，用这美德去做善事，那么你会得到应有的回报，会得到别人的尊敬。如果利用别人对你的信任去骗人的话，那么你会得到惩罚，也会被别人瞧不起。在我身边也有许多“美德”，但各不相同，有些事好事，是善用这美德，也有些是利用、是行骗，两者差距甚远，我们一起来看看吧!

　　在一个阳光明媚的早晨，我打开窗户透了透气，就看见了令我触目惊心的一幕：一个小女孩，正在爬一棵参天大树。当时我吓了一跳，心想：她想干什么?难道不知道这样很危险吗?我立马就跑下了楼，想看究竟。我以每秒 20 千米的速度赶到了那儿，我已上气不接下气了。“小鸟儿乖，姐姐送你回家啊!”我抬头一看，原来她在送鸟儿上树啊!唉，吓死我了。我走上前，好奇地问：“这小鸟怎么了?”“它从树上摔了下来，他从树上摔了下来，我在家听到它的哀叫了。”原来如此，我恍然大悟，“怪不得，原来在家里听的是鸟叫啊!”回到家之后，我又想起刚才那事儿：一个人，对一个小鸟都这么关心，那她的心地该多善良啊!一个人的美德，就在于他所做的事情，刚才的那一幕就应征了这一点。

　　但有些人却利用别人的信任去骗人。在暑假里，我看见一位可怜的老爷爷在乞讨，我觉得我应该做点什么，就拿着钱包出去了。我走了他的面前，给了他 5 元钱，他开始微笑一下，我心里甜甜的，可突然，他竟然飞快地起身抢走了我的"钱包，并逃之夭夭。当时我就吓傻了，哭着跑回了家。我哭并不是可怜钱，而是对那被骗的心灵的惋惜啊!

　　美德无处不在，他或许就你我身边，让我们一起寻找它、发现它;让我们一起做美德的主人;让我们一起把这美德之花传遍天下!

——美德少年的话寄语

美德少年的话寄语1

　　1.公家之利，知无不为，忠也。——《左传·僖公九年》

　　2.夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

　　3.礼之用，和为贵。——《论语·学而》

　　4.身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。——武则天

　　5.业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》

　　6.才以用而日生，思以引而不竭。——王夫之《周易外传》

　　7.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明

　　8.人之有德与我也，不可忘也;吾之有德于人也，不可不忘也。——《战国策·魏策》

　　9.人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

　　10.人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

　　11.独柯不成树，独树不成林。——北朝乐府民歌

　　12.轻诺必寡信。——《老子》

　　13.德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔丘

　　14.爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。——《孟子》

　　15.君子之守，修其身而天下*。——孟子

　　16.诚者，天之道也;诚之者，人之道也。——《礼记·中庸》

　　17.海不辞水，故能成其大;山不辞土石，故能成其高。——《管子》

　　18.天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》

　　19.知人者智，自知者明。——《老子》

　　20.无羞恶之心，非人也。——《孟子·公孙丑上》