雪趣写景作文

雪趣写景作文　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精下面是小编为大家整理的雪趣写景作文,供大家参考。

雪趣写景作文

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的雪趣写景作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

雪趣写景作文1

　　“下雪了!”一声惊喜，生生地把我从美梦中“揪”了出来。我揉揉朦胧的睡眼，眯着眼朝窗外望去——哇，真的下雪了!

　　美丽的雪花从天而降，一片又一片，漫天都是。雪花一小朵一小朵的，好像老天就这么一点新年礼物，为了让地球的每一个角落都可以与雪花零距离接触，都可以感受她浓浓的爱意，把它掰碎了一般。急性子的小雪花“簌簌”地往下“赶”，好似被关了许久的雪娃娃突然得到允许，让它到人间玩耍片刻。

　　雪越下越大，渐渐模糊了我的视野。美丽的雪花不时落在我们的头上，肩上，书包上。偶尔，会有淘气的小雪花钻进你的脖子，和你亲密接触，凉丝丝的——“好冷啊!”缩缩脖子，却带着几分喜悦。

　　我伸出红红的小手，想接住它，好细细地瞧一瞧，看看它是不是跟老师说的一样，是美丽的六边形花儿。可小雪花好像特别害羞，一转眼，就不见了。或许，是我这粗鲁的动作吓的。

　　慢慢地，整个世界变白了。弯弯曲曲的小路上，光秃秃的树枝上，高高低低的屋顶上，都铺上了一床厚厚的白白的绒被子似的，真成了一个粉妆玉砌的世界!是啊，新年到了，白雪公主也许什么时候悄悄来到人间，地球母亲给自己换上了洁白的新衣裳，用雪花装点一下，迎接贵客的到来。我猜想着。

　　“玩雪喽!”一阵阵欢声笑语打断了我的思绪。放眼望去，操场上已经成了欢乐的海洋：一心一意堆雪人的，兴致勃勃打雪仗的，撒开腿互相追逐的，好不热闹!或许是经不起诱惑，也或许是耐不住寂寞，看，老师们也跟孩子似的“野”了——“走，玩雪去!”

　　走，玩雪去!

雪趣写景作文2

　　隆冬，数九寒天，冰封千里，银灰色的云块在空中奔驰。雪花伴着寒风漫天飞舞，轻盈，洁白，像鹅毛，像白花，如轻烟，如柳絮，纷纷扬扬，为这镶上了一片高洁，闪着寒冷的银光。抬头望去，这巍然屹立额山群穿上了银装，昔日在空中盘旋的鸟儿，早已不见了踪影。往日的沸腾喧闹，处处生机盎然的自然界为什么会变成这样一片死寂。它们是否跑到遥远的南边过冬去了，又是否藏在暖巢里享受。顺着一条条幽深的小径望去，沧桑的小路早已被漂白了身躯，*日路上的“暖意”彻底消失了，变得说不出的空荡，说不出的冷漠。偶然一阵寒风抚过，也会让你觉得刺骨，因此行人的`足迹被寒流掩埋，刻在那雪白的圣地。冰雪送来的寒冷制造了一个白皑皑，冷清清的世界。

　　被鹅毛大雪簇拥下的江面上，飘荡着一条孤零零的船舶，小船在雪的围拢下，若隐若现。调皮的“雪者”不禁在空中翻起筋斗，然而悄无声息地飘落。肆虐的北方在怒号，船舶上隐约闪现着一个孤独而又单薄逇身影，定睛一看，原来是一位身披蓑衣，头戴斗笠的老翁。在他深邃的眼睛里，只能找到一股冷寂和孤独。他手持鱼竿，顶着寒风，冒着大雪，独自一人在寒冷的江面上垂钓。做人不就得与他——柳宗元一样吗?坚决不向权贵低头，他宁可选择孤独，也不与权贵们同流合污，于是就独自一人来到风雪弥漫的江上垂钓。

　　雪花越来越密，在空中无休止地散落着，无声无息地湿润大地，它既简单又高洁，没有一点玷污的痕迹。

　　他，为寒雪而来，为寒雪而走。

　　他，为孤寂而来，为孤寂而走。

雪趣写景作文3

　　今天，我们景宁下起了鹅毛大雪。这场大雪把我们景宁变成了雪的世界，也给我们这些孩子带来了无穷的欢乐。

　　今天，我们景宁的雪是有史以来下得最大的一次。近看，雪给草地送上了一件暖和的羽绒服，可是那纷纷扬扬的雪花还是像雨点般落下来。望着远处，那些洁白的雪给那些山盖上了温暖的棉被。我把手伸出来想要捧些雪，可是那些雪宝宝不听我的话，好不容易接到一些吧，那些雪就瞬间变为了透明的小水珠。突然我听见我脚下发出了“咯吱咯吱”的声音，原来是地上的雪在脚的指挥下奏出了优美的乐曲……

　　今天，我在学校看到了搞笑版“打雪仗”。下课铃声一响，老师说完“下课”二字，同学们就跑出了教室，开始了激烈的恶战。我是一个观众，看见其他同学在玩“雪仗”我也不禁手痒痒，想去和他们一起玩，可是我没带手套，摸着雪怪冷的。我看到了这样一场雪仗：我们班的大胖吴楚接不到雪，就爬上车(车上有很多雪)，毫不客气地抓来一大把，想向一个“目标”扔去，可是那个“目标”发现了吴楚要扔他，就立马逃走了。吴楚心想：那个人走了，就随便选一个吧。他左看看，右瞧瞧，没有找到一个“目标”，后来，他看见了我们班的冯柳雨晴，就不管三七二十一地扔去，没想到扔中了她的右耳朵，

雪趣写景作文扩展阅读

雪趣写景作文（扩展1）

——雪趣作文10篇

雪趣作文1

　　据气象部门预测我市将有一次较强雨雪天气，气温明显下降，有严重冰冻，学校临时停课一天，听到这个消息大家都兴奋极了。

　　20**年的最后两天果然迎来了一场大雪。雪花从天空轻轻的飘落下来，像鹅毛、像柳絮轻轻飘舞。屋顶上、树枝上、汽车上、路面都铺盖了厚厚的一层积雪。从雪地上踩过发出咯吱咯吱的声响，身后留下一路清晰的脚印。

　　这是我家小狗“元宝”第一次看见雪。妈妈说：“鑫鑫呀，你怎么不下楼和小朋友们玩雪呀，顺便把元宝也带下去玩会吧！”我听见妈妈的话兴奋极了，立刻放下手里的作业，换好衣服，牵着小狗下楼了。楼下有好多小朋友，我抓起地上的一把雪捏成雪球扔向了小狗，它没有见过这是什么，心里肯定在想是不是什么好吃的东西呀，还去舔了舔雪球，哈哈，就是个傻狗。

　　我和小朋友们瞬间玩成一片，打雪仗了，那雪打到我身上一点都不疼，雪落到脖子里可凉快了。我们各自追赶奔跑着在雪地里打滚，一时间打闹声、欢笑声此起彼伏，别提有多兴奋了。

　　也许在雪地里玩就是专属于冬天的乐趣吧！

雪趣作文2

　　清晨，我推开家门，看到满地覆盖着一层厚厚的积雪，外面成了一个银装素裹的世界。见到这么白的雪，我真高兴！要是能打一场雪仗那该多好呀！

　　我怀着激动的心情跨出家门，这时邻居的小伙伴们陆续跑出来，站在雪地里欣赏着美景。我打着手势说：“喂，我们打一场雪仗好不好？”“好啊！”伙伴们一听，正中下怀，所以异口同声地回答着。

　　我们分好组以后，双方都迅速行动起来，各自找好隐蔽的地方作掩护。扬明躲在水泥台后面，忙着制造“炮弹”。我方已准备好，在我的命令下，早已发动进攻。雪球在空中飞来飞去，可是双方隔着场地，又都隐蔽的非常好，很难打中目标。我已经观察到了敌方的隐蔽点，早就对他们所在的位置了如指掌。趁他们不注意，我弓着腰，左穿右闪的摸到了敌方的左侧，等夏冬一露出身影，我就出其不意的直起身子和他“火拼”。当他发现我时，再想躲闪已经来不及了，雪球已经准确无误地打中了他。我正得意之时，突然发现一只雪球从右前方向我袭来，我猛地卧倒在地，雪球擦肩而过，在离我不远的地方碎了。我爬起来，继续战斗，没顾得上拍打身上的雪，活像一个圣诞老人，引得大家哄笑起来。我趁大家开心的时候，急忙抽身隐蔽。我立刻抓起一个雪球，对准正在大笑的王正投去，没想到他早有防备，把头一低，雪球投掷失败。我又开始投出的第二颗、第三颗……

　　笑声在空中回荡，我们在雪地里快乐地做着游戏。在银装素裹的世界里，我们仿佛忘记了一切。家乡的雪，我爱你！

雪趣作文3

　　小雪籽啪啪啪的从天空往下坠，为大地盖上了纯净的地毯，正如童话中的“雪世界”。冷冷的，白白的。冷，寒气逼人，刺骨；白，晶莹剔透，刺眼。这细碎的籽儿落在自然万物之上，变成了形态万千的景！啊！大自然的馈赠，让我们这群孩子们不顾一切疯狂地冲入它的怀抱！

　　在田野里，丰收完毕的麦子地睡着了，盖上了白棉被，结了果的金桔树也被当做了栖息地，满树挂上了一个个可爱雪铃铛。我和伙伴们一步步小心地走在白雪上，嘎嘎作响，就像欢乐的精灵在单调的白纸上印下一个有一个章，为雪的世界增添了无穷活力。

　　雪籽落得越来越密，它们落在小草上，就变成了小草的样子；落在树叶上，就变成了叶子的形状；落在花儿上，就变成了花朵的模样，看！雪籽附在院里一株罗汉松上，它不仅包裹着它的叶子，干脆把枝、茎全都包起来，一整棵绿色的树，也就变成了一棵“透明”的“冰树”，奇幻无比！抬头望见屋檐上的冰棍了吗？这么好玩的“玩具”，当然会吸引我们，“摘”一根下来，哼哼哈兮，只见一片刀光剑影……

　　瞧！咱们村的男孩子已经全副武装，准备“冰雪之战”了。你可不要以为是打雪仗，他们是“破冰”！每个人的脚前前世一颗颗圆滚滚的“冰弹”，“砰-咕噜”！这新奇独特的声音可都是“冰弹”打破池塘冰面的音响效果。用力大的，可以把冰面砸破，用力小的，射出去的冰弹在冰面上“溜冰”，一下就可以溜到远远的对岸！好几个女生们玩得很斯文，只是一边捏着小冰球一边静静地观看着这场没有硝烟的战争，时不时传来一阵阵铜铃般悦耳的笑声！

　　我哪去了？呵呵！我这样会玩新鲜的女汉子，可不会傻傻的观战呢，注意看喽！我正拿起一个塑料袋捡冰块呢！等袋子装满，我把袋口一系，双手抓紧，在空中绕几个大圈，哗！只见空中亮出一道优美的弧线！哈哈，我的“冰袋”射程最远哦！

　　大战完毕，我们三个一群，五个一伙，去叶子上取最漂亮的“冰片标本”。我将枇杷树大叶子上的冰片小心翼翼的掀起，这么完整，这么漂亮，树叶的脉络纹理都清晰可见，成功！我还不甘心，哪块冰最漂亮呢？终于，找到了一块像翎毛一样的竹叶连体冰，好想把它带到头上，当一回神气的“齐天大圣”！

　　冰雪世界美轮美奂，其乐无穷。在这个奇妙的冬天，冰给我带来了无穷无尽的快乐，期待明年冬天的雪景、雪趣！

雪趣作文4

　　这一年的冬天，很冷。下了雪，很大。

　　雪，在空中飞舞，似鹅毛，又似柳絮，纷纷扬扬地落下，很快便成了一床厚棉被。

　　我在雪中走着。望着那银装素裹的树，我不禁想起岑参笔下的雪景来，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”树枝上挂着雪，洁白的，好似梨花又开放。

　　雪，仍在下着，如一群群快活的小精灵，在空中跳着国舞曲，又轻轻飘飘自空中落下，藏进大地的怀抱。

　　我望着这雪，不禁伸出双手，捧起一朵晶莹的雪花。它却在手心迅速融化，化成一滴水珠。凉凉地，在掌心滚动。

　　我俯身，捧起一捧雪，手指轻触，细细感受这丝般柔顺。雪，很白，很滑，是那样舒服，那样柔软。

　　雪在手心化了，化成雪水，从手指间穿过，回归大地。

　　我抚摸着雪，轻轻地，缓缓地抚摸着。

　　雪，似乎下得更大了些。漫天飞雪，扬扬洒洒地落，落在地上，落在雪上，落在我心上。

　　我又捧起一捧，再洒下，侧耳倾听雪落的声音，雪的声音，那么小，又那么轻。它轻轻巧巧地落在手心。指尖轻触那飞舞的雪花，感到微微的.凉，凉得很舒服。

　　我将双手放在雪上，雪瞬间刻出我的掌印，在天地之间闪着光影。雪，是柔软的，丝滑，它的歌声也很动听，细细的，它唱出纯洁的音律，弹出纯白的音符，在空中唱着永不停息的歌。

　　指尖触摸着雪，我看见雪飞舞的情景，洁白的雪，晶莹的雪，在我心中，是那样美丽，唱着欢快的歌。

　　雪，停了，天地之间的一切，都被雪覆盖着，一切都定格了。我依然触着那快乐的雪，美丽的雪，在心中化出雪的倩影。

雪趣作文5

　　不知不觉，冬天来了！外面下起了鹅毛大雪，河面上结了一层厚厚的冰。

　　今天我约好和我的朋友一起去公园堆雪人，我带了一些石子和两根树枝还有一根胡萝卜，准备到时一展身手！

　　我们来到公园，此时雪已经铺了厚厚一地了！我们先给雪人做了一个大大的身体。雪人的身体壮壮的，圆圆的。随后，我们再滚了一个比身体小一些的雪球，堆在雪人的大身子上。嘿，你猜的没错！小圆球便是雪人的脑袋啦！我们再用一些石子给雪人做眼睛和嘴巴，然后在脑袋正中间插入一根胡萝卜做雪人的鼻子，雪人的外形就做好了！

　　一阵寒风吹来，我打了个寒战！这么冷的天雪人肯定也会冷的，我心里暗暗想着。于是，我便把自己的围巾和手套给雪人戴了上去，这样雪人就不会冷了。看着雪人在寒风中暖暖地朝我们笑着，我也笑了！

　　看着做好的雪人大家都很开心，小伙伴们你看看我，我看看你，最后大家都高兴的笑了出来。

雪趣作文6

　　雪，好大的雪呀！这是2022年的第一场雪。你看，鹅毛般的大雪纷纷扬扬飘落下来。一会儿，整个世界就成了粉妆玉砌的世界。

　　我顶着寒风跑出家门玩，我们家门口新建的柏油马路是坡状的，上面盖上了厚厚的雪，然后形成冰。我正想到上面玩，不料摔了一跤，还没等我起来站稳，又一下子趴倒在地。我疼得嗷嗷直叫，可同伴们还大声笑我，把我弄得哭笑不得。

　　第二天，我又来到这里，有了上次的教训，就不敢再大意了。于是小心翼翼地滑开了。忽然一个小女孩坐着滑板像箭一般地滑过来。因为停不住又把我撞倒了，哎呀！真是倒霉。旧伤还没好，新伤又来了。来这里滑冰的人越来越多，我也从家里拿出了滑板，让爸爸在后面推着我。还不停地发出“吱吱”的响声，爸爸推着我，一会儿顺滑，一会儿倒滑，还有旋转。

　　这两天，雪中的趣事令我难忘。

雪趣作文7

　　大雪飘飘悠悠，洒向大地。雪花晶莹透亮，而且形态不一，似白莲，似柳絮，似梨花，轻轻盈盈地。雪越下越大，一朵朵，一簇簇，轻盈飞下来，又无声无息地落在衣服上，落在帽子上；沾在眼睛上、眉毛上，化了。又落上了，擦了，又沾上了。

　　雪花是这样调皮，使劲往我衣领里和眼睛里钻，冰冷冰冷的，我又蹦又跳，也躲不开它。我想伸手去抓它，它却从我手指缝里逃走。落在我红色的罩衣上，就像印上去的小花，又美丽，又精致。我呼出一口热气，雪花变成了晶莹的小珍珠。抬头仰望，什么也看不清，只是重重叠叠，好像一层又一层扯碎了的棉花。整个世界像沉浸在白莲、柳絮、梨花之中。

　　你瞧，远处的树、房子都被白色笼罩着。那落了叶子的枝条上，沾满了毛茸茸的雪花。

　　雪是珍贵的，能杀死细菌，能让庄稼有充足的水份，还是珍贵的肥料呢！

　　雪呀，你来得悄悄，去得匆匆，你带来了冬天的消息，带来了美丽生动的世界和一个轻松快乐的心情。

雪趣作文8

　　还香甜地躺在床上的我被爸爸一把拉出温暖的被窝。“快起来，下雪了！““什么？下雪了……“我一边惊叫着一边迅速地穿上衣服向窗边跑去，推开一年看，好大的雪呀！空中飘下朵朵鹅毛般的雪花，如仙女散花，如漫天扬絮……

　　我们约上舅舅和姨妈一起去和*公园。只见和*公园到处都是白雪皑皑的。看！草地上盖着厚厚的“被子“，石椅上也积满了白雪，树木上挂满了毛茸茸的小雪团，轻轻地一推，白白的雪球簌簌地落下来，随风飘荡。

　　我们做好了打雪仗的准备。当我正在寻找目标时，突然一团雪以迅雷不及掩耳之势冲向我的脖子，我想抖掉它们可是没掉反而落进了衣领里，冷换全身发抖。回头一看原来是舅舅，我连忙抓了一大团雪，扔向他，正好扔到服身后，我高兴的在叫“好球！“叫完马上溜之大吉。

　　“快来帮我呀……”只见舅舅滚来一人比他脑袋还大三倍的雪球，大家便跑过去堆雪人，我们手忙脚乱的给雪人安脑袋，做鼻子，最后这个雪人被做成了一个长着扁扁的鼻子，一大一小眼睛，嘴里还叼着烟，戴围巾的一个大怪物。

　　城市变成了粉装玉砌的世界，但我们并不感到寒冷，雪还在下着，下着……

雪趣作文9

　　大雪飘飘悠悠，洒向大地。雪花晶莹透亮，而且形态不一，似白莲，似柳絮，如梨花，轻轻盈盈地。雪越下越大，一朵朵，一簇簇，轻盈飞下来，又无声无息地落在衣服上，帽子上。

　　雪就是如此的美丽。你瞧，远处的树。房子都被白色笼罩着。那落了叶子的枝条上，沾满了毛茸茸的雪花，树枝上也覆盖了大片的雪，像是要把树枝压断不可。如此大的雪，不好好打一场怎么行呢？我在心里默默的想着。我走到车子旁，抓了一把雪，双手使劲儿将雪聚拢在一块儿，然后，一点儿一点儿快速将它们按在一起。终于，我的武器做成了，我逮住一个机会就往哥哥身上砸。嘿嘿，没想到竟砸到了哥哥的脸上，他变成了一个“白胡子老头”。正当我得意的时候，“啪”一个大雪球突然打在了我的身上，我立刻变成了“白毛女”，可笑极了！我像特种部队的队员似的从地上捡了一个大雪球。“砰”的一声，一个足有拳头大的“飞毛腿导弹”还没等我出手，就砸到了我的脸上，我气愤不已，可每每还没等我出手就已被人打中，我被打得“丢盔弃甲”，“慌忙逃窜”。

　　雪依旧还在下，大片大片的雪花像千万只白蝴蝶在漫天飞舞。天气是如此的寒冷，可我却丝毫没有感觉到冷，因为这场大雪给我带来了无限的乐趣。

雪趣作文10

　　今天，我懒洋洋得趴在被窝里睡觉。睡的正香时，妈妈叫我：“快起床，看看外面怎么了。”我说了一声：“嗯”便极不情愿地从那温暖的被窝里慢悠悠地爬起来。

　　我出门一看，只见外面冰天雪地，狂风大作，一片片雪花，像一个个小精灵在风中飘荡，又像一只只白蝴蝶在风中翩翩起舞，美丽极了。

　　突然，我想出一个好点子，要是能找到好朋友打雪仗，那该多好啊！于是，我就挨家挨户地找我的好朋友，虽然又一些好朋友没时间，但也不防碍我们打雪仗。

　　紧张的大战开始了。由我和王君航各带领一队“兵马”，猛烈进攻敌人的主基地，谁的主基地失守，或主动投降，谁就失败。

　　一开始，我们大军出动全部兵马，带着全部“炸弹”，猛烈进攻敌人，把敌人打得“死地死，逃地逃”。这时，我才发现，我们的炮弹已经用光了，敌人又很快集合起来。我猜敌人一定会反攻我们，我就随便找个借口离开了战场。当我回来时，很多战友来向我诉苦说：“你可真幸运，没被雪球击中......

　　在这场大雪中，我真正感受到了打雪仗的乐趣。希望以后的.冬天里，多下几场这么大的雪，让我们痛痛快快地多玩几次打雪仗。

雪趣写景作文（扩展2）

——雪趣小学作文10篇

雪趣小学作文1

　　老师很仁慈，下午第一节课让我们去堆雪人，当然，还得写一篇玩后感，但我们没人抱怨。谁喜欢天天闷在教室里，读着晦涩难懂的书本呢？

　　第一节课铃还没响，我们就急冲冲地溜下楼，到操场堆雪人去了。操场雪很多，放眼望去尽是白茫茫的一片，说是银装素裹一点也不为过。每两个组为一队，四队进行比拼。苍天有“眼”，让我和高某这两位唯二的男组长碰到一起，真不知道是幸运还是不幸，让我们这两个“粗壮”的大脑相撞。后来发生的事情也果然不出我的预料。

　　当别的组已经开工的`时候，我们却还在侃大山，吹大地，一点也没有要干活的意思。眼看别的组已经初见模样，而我们却仍在唱着歌儿，聊着天儿，我内心的崩溃感可想而知。

　　终于，我们也开始步入了正轨，热火朝天的堆起了雪人，四队你追我赶，我赶你争，你争我抢，其中欢乐更是无穷。班里一些好事之徒专去捣乱他队，操场里不时响起一些高嗓门女生的尖叫声。而一些出就糗之人更是笑得我们前仰后合，拍地大笑，不是这个跌倒就是那个打滑；不是这个摔了满脸雪，就是那个冷的嗷嗷直叫。就在我们的欢声笑语之中，一队有一队的雪人新鲜出炉。最先完成的是我们队，为什么呢？因为我们做的是迷你雪人，几乎是他队的十分之一大小。但也正因迷你，才显得可爱于其他雪人，更显精致。而别的队也很风趣，把雪人玩出了不同的花样，或是东北老铁，或是热带夏威夷，又或是高雅贵族，各具特色，看完让人拍案叫绝，啧啧称赞。

　　堆完雪人之后，老师与我们一一留影，以此留念。虽然在堆雪人过程中我们浪费了不少雪，但我们又找到了那许久未有的童趣，也看到了童年那无忧无虑的模样。这堂课，不亏！“雪趣”，在趣中升华，在趣中学习。

雪趣小学作文2

　　今天中午，我正在家里烤火，突然爸爸大声地说：“恬恬你快到窗户上看，下雪了！”我一听见下雪了，激动的不得了，马上跑到窗户边上看，我看见许多颗粒状的雪花从天上慢慢飘下来 ，我很想亲眼见见20**年的第一场雪，我在窗户上看也看不够。于是我就拿着手套和围巾下楼去了，我来到楼下往上一看，雪花漫天飞舞着，就像一个个顽皮的孩子拿着降落伞往我脸上跳，我伸出手接到雪花了，可是雪花一到我手上就融化了。我在雪中走着，突然我想到一个法子：可以在雪中跳舞。于是我便开始跳了，我把雪花打在树叶上的.声音当做音乐“沙沙沙”可好听了，我跟着音乐漫起了优美的舞姿。不知不觉中到了该上学去的时间了，在妈妈的催促下我恋恋不舍的上了去学校的公交车。

　　雪啊！你是多么的美丽动人呀！

雪趣小学作文3

　　中午的时候，雪花开始悠闲自在地飘落下来。我想下午一定会下大雪的，到了下午，我一看，外面果然下起了很大的雪，雪花纷纷扬扬地漫天飞舞，我高兴极了！我真想和同学去外面玩儿呀！可是雪太大了没办法出去，我们只好从教室的窗户向外看外面快乐飞舞的雪花。

　　瞧！外面这个银装素裹的世界。大片大片的雪花有的`像小伞兵一样慢悠悠地飘落下来；有的像一群活泼可爱的孩子在空中嬉戏玩耍。雪花落在大地上，给大地盖上了一个厚厚的棉被；落在房子上，好像给房子戴上了一顶洁白的圣诞帽；落在松树上，瞬间，世界一下子多了许多圣诞树。看着这美丽的景色，我不禁想起了刚学的一首诗。《青松》：大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。

放学时雪小了，我和几个小伙伴相约一起玩堆雪人、打雪仗。我们在雪地上你追我赶，欢呼着、奔跑着，不一会儿，大家都变成了小雪人儿了，小伙伴们开心的笑声传出很远……

雪趣小学作文4

　　记得在一个大学纷飞的早晨，老姑把我带到我的家乡尚家，在我的`家乡尚家镇有我的亲戚郑奶奶、我的表弟和表姐，我们都是好朋友。我非常愿意和他们在一起玩，热爱我的家乡尚家镇。

　　因为表弟的姐姐年龄比我们大多了，所以让他顺着我们玩。在那大雪纷飞的白天，我们不知摔了多少跤，后来老姑给我们拿了一个冰爬犁，把我们带到了一个小山坡，上面已被沉甸甸的大雪所覆盖，我们一人轮一次，当我滑的的时候，姐姐在前面拉，突然我脚下一滑，摔到雪堆里，顿时雪花四溅，我哭着吵着要回家，后来小弟乖巧的拿来一条热乎乎的干毛巾，帮我擦去了脸上的雪水。

　　在阵阵的西北风中我们欢快的玩着，我们欢快声音似乎盖过了世界上的每一种巨响，在欢乐的歌声中我们不知摔了多少跤，依然顽强的站起来，重新玩。

　　姐姐拉着我的手都酸了，于是表弟自告奋勇的对我说：哥，我拉你。拉就拉，我愁没人拉我呢！他拉不更好，可他刚一拉，我扑哧一声猛扑到他的身上，我们共同抱着对方从山坡上滚下来，当时的情景逗得姐姐捧腹大笑。

　　后来，我们打算自己做一个冰爬犁，自己滑，于是我们不怕严寒，冻的手通红通红的，终于一个崭新的冰爬犁做好了，我们把他放在了雪地上，回屋取水一浇，冻上了。我们终于有了自己的杰作，我们在欢乐的笑声中成长。

　　朋友，我热爱我的家乡，欢迎你到我的家乡来！

雪趣小学作文5

　　记得在一个大学纷飞的早晨，老姑把我带到我的家乡尚家，在我的家乡尚家镇有我的亲戚郑奶奶、我的表弟和表姐，我们都是好朋友。我非常愿意和他们在一起玩，热爱我的家乡尚家镇。

　　因为表弟的姐姐年龄比我们大多了，所以让他顺着我们玩。在那大雪纷飞的白天，我们不知摔了多少跤，后来老姑给我们拿了一个冰爬犁，把我们带到了一个小山坡，上面已被沉甸甸的大雪所覆盖，我们一人轮一次，当我滑的的时候，姐姐在前面拉，突然我脚下一滑，摔到雪堆里，顿时雪花四溅，我哭着吵着要回家，后来小弟乖巧的拿来一条热乎乎的`干毛巾，帮我擦去了脸上的雪水。

　　在阵阵的西北风中我们欢快的玩着，我们欢快声音似乎盖过了世界上的每一种巨响，在欢乐的歌声中我们不知摔了多少跤，依然顽强的站起来，重新玩。

　　姐姐拉着我的手都酸了，于是表弟自告奋勇的对我说：哥，我拉你。拉就拉，我愁没人拉我呢！他拉不更好，可他刚一拉，我扑哧一声猛扑到他的身上，我们共同抱着对方从山坡上滚下来，当时的情景逗得姐姐捧腹大笑。

　　后来，我们打算自己做一个冰爬犁，自己滑，于是我们不怕严寒，冻的手通红通红的，终于一个崭新的冰爬犁做好了，我们把他放在了雪地上，回屋取水一浇，冻上了。我们终于有了自己的杰作，我们在欢乐的笑声中成长。

　　朋友，我热爱我的家乡，欢迎你到我的家乡来！

雪趣小学作文6

　　雪花飞舞，似蝴蝶，却美过蝴蝶。踩上雪，咔嚓，咔嚓细小的声音，惹人喜爱。那一脚踏下，缓慢地往下落的感觉，这是冬天的感觉，这只有冬天有，独一无二。

　　飘落的雪花，没有落叶飘落的忧愁，没有雨水滴落的滴答声，没有白絮飞舞的恼人。倘若不加以留意，那么，他无声无息，降临在人间。可只要稍加以观察，那雪花不顾一切，朝着地面飞舞的情景，令人着迷，多像那为了梦想而执着拼搏的一个个人儿啊！那雪花，被脚底碾压，微弱的声音，微弱却又洪亮。无论自身，多么渺小，也要证明自己的存在，多像那些曾经与恶势力斗争的人们，永不放弃，哪怕连一丝希望也没有，也要创造希望。

　　听着孩童们明朗的笑声，多么，像儿时的我们啊。

　　早已一步一步远离孩童时代的我们，也依然，愿意，在意，留意这美丽的雪景，在这之中，驻足停留。

　　雪球翱翔在天际，东一个，西一个。看得不知不觉中，竟能入了迷。立马也想加入这场战斗，可虚荣心仍在作怪，生怕同学们的笑话声。突然，背后受到重击，一扭头，同学一脸笑嘻嘻地看着我。双手一捧，武器拿来，马上反击。

　　严寒，阻挡不住我们的欢笑；虚荣，更阻挡不住我们的欢笑；暴雪，依然阻挡不住我们的欢笑。双手哪怕没了知觉；双手哪怕颤颤发抖；双手哪怕一碰就疼，笑声永不止。这份感受，我们独享，这份感受我们永不忘。

雪趣小学作文7

　　冬天，真冷！让人有些畏缩，不由得耸起肩，缩起脖子。

　　老天爷一看，有些生气，呼哧了几下鼻子，形成了霾。可令他没想到的是，在雾霾中，人们该上学的、上班的、做生意的依旧忙碌着。

　　老天爷一瞅，决定再考验一下：它在天空中筛起了“盐粒儿”，这白花花的颗粒儿“刷刷”地从天而降，噼里啪啦地落到身上、地面上，竟还调皮的蹦跳两下呢。“天上撒白砂糖啦”！小孩们仰着头挥着手伸出舌头，终于有一粒从脸上弹进嘴里，“不甜，好凉啊！下雪喽！下雪喽”我们哪能不知是雪，还不是太高兴了呗！

　　风雪越来越大，我们被大人叫回了家。窗外，风急雪骤，雪打着旋儿，银白的银屑随风狂舞，漫天飞雪，气势磅礴。天地一片苍茫，除了雪屑，几乎什么也看不见，这白色的“沙尘暴”！仿佛一位武功盖世的白衣少侠刷刷、刷刷刀光剑影，挥舞地风雨不透，劈出漫天的“天书碎纸屑”。

　　正在遐想时，风已经停了，天空渐渐亮了许多。雪花像撕碎的棉絮，婀娜袅袅，徐徐飘下。雪娘娘好温柔啊！悄无声息的把珍藏的“梨花瓣儿”撒向人间，送来清香；把洁白的“羽绒”均匀地覆在万物身上，送来温暖当伸出手去接起一片“羽绒”，想数数她有几瓣，然而它捉迷藏似的，留下一滴水痕，自己倏地不见了。

　　第二天，雪停了。一片粉妆玉砌的世界，雪亮得直耀眼。厚厚的积雪覆盖在房屋上、汽车上，形成千姿百态的“奶油蛋糕”。地上的雪松松软软的，好大一床白白的棉被呀！迈着大步跑过去，再回头看，噢！一串串深深的脚窝。用手捧起一团雪，团一团，攥一攥，投到树上，树上的雪哗啦啦地带下来一大堆，真有趣！

　　接下来，就能堆雪人、打雪仗、溜滑冰我们的“好时光”开始啦！

雪趣小学作文8

　　凛冽的寒冬来临，寒假在我们的翘首以盼中如期而至。提及冬天，鹅毛大的雪花争前恐后地从天空纷纷而下。只消一夜之间，大地上的万千事物都可以被覆盖上银亮亮的雪花……我想，这样的情景才是我们心中对冬天最美的期待吧。

　　叮——时光齿轮开启，让我们把时间追溯到寒假里的1月日这天，来看看发生了怎样的趣事吧!

　　假期里的人大多是懒散的，当然也包括正在上小学五年级的我，但因为要上网课的缘故，也只能早早地起床。目不转睛地盯着手机上完了课后，抬起疲惫的眼睛望了下窗外——下雪了。

　　是因为还是个半大的孩子，看见雪，我心里还是有种说不清的`欣喜。于是就这样一直望着窗外纷纷扬扬的雪花，不知不觉中，雪由大转小，再恍惚了下，却已经停了，园子里的积雪也已经一点点变厚了。

　　我继续盯着，心里突然萌生出一种想法，于是围上围巾，戴好手套后，就往雪地里冲，站在园子里，看着*铺的白雪，想着踩在上面发出的咯吱声，想跑跳，却又不忍心弄脏了这清纯的化身。

　　我漫无目的地蹲在那里，看着自己的双手，心里又跳出一个念头——堆雪人。说干就干，先小心翼翼地捧起一捧雪团出一个球体，放在雪地上滚去，既要把握好方向、雪球的大小，还要注意不要沾上脏东西。很快，两个一大一小的雪球已经做好了，只需要把它们组装起来再装饰一下就行了。

　　二十分钟过去，一个可爱的小雪人已经有模有样了。看着这个自己亲手完成的雪人，我心中满是骄傲与喜悦，也顾不得去管那已经湿漉漉的手套了。这么完美的小雪人，可惜没有留相记录，不过，没关系的，因为它已经深刻地留存在我的心里了。

　　纯洁无瑕的雪精灵，不仅能给农民伯伯带来来年丰收的希望，更是给我们带来了无限的乐趣!

雪趣小学作文9

　　记得在一个大学纷飞的早晨，老姑把我带到我的家乡尚家，在我的家乡尚家镇有我的亲戚郑奶奶、我的表弟和表姐，我们都是好朋友。我非常愿意和他们在一起玩，热爱我的家乡尚家镇。

　　因为表弟的姐姐年龄比我们大多了，所以让他顺着我们玩。在那大雪纷飞的白天，我们不知摔了多少跤，后来老姑给我们拿了一个冰爬犁，把我们带到了一个小山坡，上面已被沉甸甸的大雪所覆盖，我们一人轮一次，当我滑的的时候，姐姐在前面拉，突然我脚下一滑，摔到雪堆里，顿时雪花四溅，我哭着吵着要回家，后来小弟乖巧的拿来一条热乎乎的干毛巾，帮我擦去了脸上的雪水。

　　在阵阵的西北风中我们欢快的玩着，我们欢快声音似乎盖过了世界上的每一种巨响，在欢乐的歌声中我们不知摔了多少跤，依然顽强的站起来，重新玩。

　　姐姐拉着我的手都酸了，于是表弟自告奋勇的对我说：哥，我拉你。拉就拉，我愁没人拉我呢！他拉不更好，可他刚一拉，我扑哧一声猛扑到他的身上，我们共同抱着对方从山坡上滚下来，当时的情景逗得姐姐捧腹大笑。

　　后来，我们打算自己做一个冰爬犁，自己滑，于是我们不怕严寒，冻的手通红通红的，终于一个崭新的冰爬犁做好了，我们把他放在了雪地上，回屋取水一浇，冻上了。我们终于有了自己的杰作，我们在欢乐的笑声中成长。

　　朋友，我热爱我的家乡，欢迎你到我的家乡来！

雪趣小学作文10

　　下雪了，轻轻地，悄无声息，然而沉默的雪霎时间雪白了天地。

　　今天，我们班同学和老师一起去东花园观赏雪景，这可把同学们乐坏了。我们都把手套和围巾戴好，便出发了。

　　刚到东花园，那美丽的雪景吸引了我们。那真是太美了！石头山上，凳子上，滑梯上都堆满了厚厚的白雪。我先到了树的底下，那雪可真美啊！一片片雪花都发着晶光，像是看见了好几盏灯。突然天上“飘雪”了，抬头一看原来是同学摇着树枝在“人工造雪”。接下来我们就开始打雪仗，我从地上捧起一把雪，在捏一捏，瞄准同学丢了出去。那雪球打到了同学的脸上。然后我就连续攻击对方，对方差不多已经变成了小雪人儿。

　　我和4个同学想堆一个大雪人儿，于是就分工。过了15分钟，一个大雪人儿终于堆好了，太完美了。

　　今天真的`很难忘，不仅看了这么美丽的雪景，还打了雪仗，好开心的一天。

雪趣写景作文（扩展3）

——雪趣的作文10篇

雪趣的作文1

　　清晨虽然听到了钟声响起，我仍然赖在被窝不想起床。妈妈来到床边告诉我：懒虫！还不起床。快看，外面下雪啦！我蹭地一下从床上跳起，急急穿上衣服，跑向屋外。

　　哇！果然好大的雪。楼房覆盖了一层白纱，树木穿上了银色铠甲。松树在白雪的衬托下，显得更加巍然屹立；大地到处银装素裹。孩子们有的玩雪球，有的打雪仗，还有的在堆雪人。我来到学校。啊！学校也变了样。同学们在操场雪地里正玩得兴高采烈。我们分成甲乙两组，玩起了打雪仗的游戏。我们甲组占领保护据点，乙组负责攻击。为了打败乙方，我们由于人少，只能智取。于是我们藏在一个角落，准备了充足的雪球前去偷袭。顿时，雪球像炮弹一样飞向乙方。咦？人怎么这么少？原来我们却中了他们的计。回头一看，乙组已经占领了我们的据点。大事不好，我们只好撤退……

　　叮铃——上课的铃声响了，我们恋恋不舍地离开了操场。

　　放学的路上，我看见调皮的孩子都在滑着雪行走。尽管有时候滑倒了，但是他们奋力爬起来，仍然笑逐颜开，引起人们一片笑声。

　　雪，为我们带来了无限乐趣。

雪趣的作文2

　　20**年的第一场雪下在了20**年的初春。这一场雪给我们带来了欢乐，给农民带来了期望，给麦苗解除了干渴。

　　今天赵老师说：“今天起咱们全班来玩雪好不好？”

　　全班异口同声地说：“好！好！。”

　　说着老师就带着同学们去姜城中学旁边一条小路上玩雪。

　　老师一声令下，我们就开始玩了。有的人玩打雪仗，有的堆雪人。而我呢？就和刘某某在堆雪人。

　　我已经拿了许多雪和冰了，可刘某某还是说：“不够，再多点。”等到我拿不了的时候他才说：“够了，够了。”说完我俩就一起堆雪人了。

　　我先堆一个不像样的雪球，再把他慢慢变圆。在用两个弹球做眼睛，再用一个萝卜橡皮做鼻子，然后再用手画个小船，就是嘴了。做好以后，我准备往刘某某堆的身子上加头，可是发现他堆了一个小山。

　　我很奇怪，就问：“你怎么堆的是小山？”

　　“这不是小山，是身子。”他说：“这是堆身子的一种方法。”

　　我一听是堆身子的一种方法也就不说什么了，把头安在了身子上。可是一装上就掉下来。刘某某见此情景就抓了一把雪，围到了头的周围，再一装上就掉不下来了。我给他竖起了高高的大拇指，可他却谦虚地说：“小意思，只是举手之劳，不用夸奖。”

　　“你又耍谦虚了吧？”我说。

　　时间过得可真快，转眼就到了回学校的时间了。老师把代同学的雪球称为“雪球王”。因为它很重，连老师都抱不动，和轿车轮子一样大。有的同学还堆了一个雪熊，惟妙惟肖。

　　玩雪还让我学会了做冰雕，比如：冰鞋、小鸟还有小猫。

雪趣的作文3

　　20**年迎来了第一场雪，雪停了，陈老师组织去玩雪，我们一听别提多高兴啦！

　　老师安排了两项游戏，一项是打雪仗，一项是堆雪人。我们先来打雪仗，做个热身运动。游戏规则是这样的：分成男生女生两组，不能用太大的雪球打别人，也不能用雪球打脸。

　　游戏开始了，每个人都准备了很多雪球，有的女生都被我们男生打哭了，雪球在空中穿来穿去，雪沫在我们头上脸上飞扬，偶尔有雪落进脖子里凉凉的，很有冬天的感觉。就这样，大家你追我赶打得热火朝天。不一会儿，雪地就被我们踩*了。我们快乐着，奔跑着，欢笑着，这次比赛不知不觉结束了，我们男生队获胜。我们高兴得手舞足蹈，可女生们都垂头丧气、无精打采。

　　第二项游戏——堆雪人开始了，我们分成了几个小组来比赛堆雪人，哪一小组堆的快，堆的好看就是第一。我们先堆了个雪人的身体，再用雪滚成一个大雪球，放在上面当头，给它戴了个帽子，用瓶盖做它的眼睛和扭扣，用树叶做它的嘴巴和眉毛还有耳朵，用小木棒做了手，最后给它戴了一条鲜艳的红领巾。一个可爱的雪人就诞生了！我们在雪人旁边拍了几张照片，留做纪念。别的小组也都完成了，堆的也很漂亮。

　　老师给我们每一组分别拍照后，又给我们拍集体照。我们笑得那么开心，那么灿烂，那么有温度。

雪趣的作文4

　　早上我刚睁开朦胧的眼睛，就看见天空中有洁白的羽毛在飞舞，心想不会是下雪了吧！果不其然，冬日精灵——雪花来到了人间。

　　远远望去，像是给大地盖上了一层厚厚的白缎锦被，使我不禁吟诵起了那篇熟悉的《咏雪》。

　　我正沉浸在这美景之中时，妈妈进来了，我俩并肩立于窗前，欣赏着冬季赐予我们的迷人雪景。妈妈感慨地说：“看着这雪就想起了我那快乐无忧的童年。”妈妈讲过去的事情就像童话一样有趣，于是，我缠着妈妈讲她小时候下雪天的趣事。妈妈说那时候的下雪可不像现在只能欣赏一会儿，那时候一场大雪能白一个冬季，小伙伴们盼着下一场厚厚的大雪，放学了迫不及待地回家拿出藏了一年的雪橇，在田野里欢快地飞驰，像飞机滑过跑道，留下一串长长的痕迹。累了往后一躺，直接倒在厚厚的雪地里，随手抓一把雪花就是一个天然又美味的冰激凌，吃到嘴里那叫一个冰爽啊。雪花粘了一嘴，小伙伴们笑的前仰后合，抓起一把雪花打起了雪仗，田野就像起了雪雾一样。

　　我听了也想出去尝尝这天然的冰激凌，妈妈拉着我说：“现在的雪被各种雾霾、汽车尾气污染的不能吃了，吃了准会生病，你现在到外面挖一碗雪，化了肯定是一碗黑水。”我很质疑妈妈的话，那么白的雪怎么可能会化为黑水呢？于是实验了一下，挖了一碗雪，融化后竟然真的是灰黑色的雪水。

　　下午，雪似乎下得更大了，使我联想到*的《沁园春·雪》，北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔……多么大气磅礴啊！

雪趣的作文5

　　今天，杨老师带我们去广场玩，那是因为今天下了第一场大雪。

　　在去广场的路上，我和张逸帆是滑着走的，再看看太阳公公的光照在白雪妹妹的身上，真是漂亮极了。

　　到了广场，我和张逸帆迫不及待地跑入了雪堆，团了一个小雪球，我们蹲了下来，先捡到一个不大不圆的块块雪，然后放在雪里滚呀滚呀！块块雪滚圆了，我和张逸帆准备去偷袭别人。

　　我们看到了有几个男孩在使劲摇树，故意把树上的雪摇下来，我和张逸帆就想出了一个好法子，我们站在树下面，让那些男生摇树，雪就会纷纷飘落来，那样就啥也看不清，我们趁机拿小雪球砸那些男生，好玩极了！

　　我们还看到了极其美丽的景物，你想知道呢？那就是小梅花。小梅花姐姐在等着冬天的白雪妹妹找它来玩呀，大树姐姐也带上了白帽子，穿上了白裙子，像是在举行比美大赛呢！

　　白雪妹妹的身上金灿灿的.，犹如披了一层金纱，真是漂亮极了。小梅花姐姐也是着太阳公公的照耀，穿上了金灿灿的裙子，掩映在雪中，格外漂亮。

雪趣的作文6

　　寒冬腊月，雪花像片片柳絮纷纷扬扬地飘落下来，一夜之间，呈现在我们眼前的是一个银装素裹的世界。

　　早晨，我兴奋地冲进了这雪白的世界。我走在雪地上，脚下传来一阵“咯吱咯吱”清脆的响声，回头望去，身后留下了一串歪歪扭扭的脚印。

　　一个人玩了一会儿觉得不够劲，我索性约了几个小伙伴来打雪仗。我们分成两队，开始“战斗”。我敏捷地躲在一棵树后面，一边揉着雪团，一边警惕地注视着前方。突然，一个大雪团向我飞来，我一闪躲过了攻击，可是，雪团却打在树干上，树上的积雪纷纷飘落在我身上，有一些居然调皮地钻进了我的脖子里，我不由打了一个冷战。我不甘示弱，用刚揉好的雪团奋力向袭击我的俞宇阳扔去，哈哈，刚好打中了他的额头。他夸张地仰面倒在了雪地上，起来的时候，雪地上留下了一个人形，逗得我们哈哈大笑。雪团在空中飞舞着，不一会，我们都快变成雪人了。

　　玩累了，我们又一起去堆雪人。我们先揉了一个小雪球，然后放在雪地上不停地滚动，慢慢地，雪球越来越大，我们就用它做雪人的身子。接着我们又滚了一个皮球大的雪球做头。雪地上找不到做眼睛和鼻子的东西，我想了想，就把自己的黑扣子揪了下来做雪人的眼睛，又跑到厨房拿了一个胡萝卜，歪歪地安在它头上。雪人堆好了，我们手拉着手，绕着雪人唱起了欢乐的歌。

　　多美的雪啊，给我们孩子带来了无穷的乐趣。

雪趣的作文7

　　这是20**后的第一场雪，仅仅一天的阴云沉沉、鹅毛飘飘，竟已铺了10厘米厚的“白地毯”，到处白茫茫一片。映着灰灰的天，好像一处被洗涤的仙境，那厚厚白雪下的青松，真有一分世外桃源之感。

　　我相信，此时最快乐的是我们了，在雪白的操场上，无处不荡着欢声笑语，这里一堆、那里一簇，总有三三两两的人围在一起忙活着，吐着白气，冒着汗水，无数双戴着已经浸湿了雪水的手套的手，正用力地堆着，垒着。不时，一堆堆表面光滑、光泽亮丽的雪堆便好似堡垒雄纠纠、气昂昂地立在了*素无趣的雪地中。

　　也有稀稀疏疏的人抱着，亦或是捏着一团小小的白球，专抱到人迹稀少的地方，挑些极松软、极干净的雪细细的护着那一团小白球的周围，护得甚是小心。总是轻轻地，一点点的粘，好像正在呵护着自己最心爱的宝贝，生怕无意的一碰，宝贝便碎了、脏了。粘完了，再抬起一只手，将白球在手心，端详着白球的美感会心的一笑，继续展开那精心的护理。

　　在这冰天雪地中，即使我们的"双颊被冻得通红，双手被冷着发僵，双耳被冰寒冷，但是没人心中不是喜洋洋的，不是欢乐满怀。每个人的眼睛都好似闪出了星星，满满幸福感。我们又重拾起了童真时的乐趣。

　　时至二节课上课时，那原来的雪堆本是极素的，可是经过我们的修饰后。一切都翻天覆地了，或是绿叶包裹、或是丝巾缠绕、亦或是白雪雕刻，各有千秋、精巧有趣，最是引人入胜的。便是具有腰身的雪人了，头戴纸制棕色小帽，身披粉红丝巾，别是一番风情在心头。当是拔得头筹。

　　雪带来的不仅是诗人口中的“雾凇沆砀”，也是给人们的一场绝美的视觉盛宴。更是富有童心的人们心中的快乐时光。

雪趣的作文8

　　雪，这个令人期待的词语，只有闭目想象，脑海中仿佛出现了皓然一色的瑞雪吉兆，哈，真不敢想象，梦成真啦！

　　早晨，当第一束阳光射进我的小床时，下雪了！靠海的人们能在家乡看一次大雪纷飞的美景了，心里甜滋滋的。一片雪花经我的面前，像是白衣天使剪下的贺卡，好似翩翩起舞的白蝶，宛若轻悠悠的细鹅毛，犹如古灵精怪的雪精灵。我缩在窝中，透过窗户，瞭望山野，嘿，那树枝上坐着肥嘟嘟的雪精灵，挺拔高大的树披上了银色的铠甲，显得格外有形，让人觉得庄严，肃穆，好像是一位英勇善战的武士。呵，我从被窝中出来，草草洗漱后，穿上衣服，来到我家大门前。

　　灰色的天幕像一张铺开的大毯，无数洁白的雪花从天而降。一阵阵，一丝丝，一片片，一团团，雪白雪白的，用手一捧，用嘴一舔，用舌感受，这雪，貌似是甜甜的，仔细一辩，又像是咸咸的，怎么，还有种莫名的鲜香，呵呵，真是回味无穷呀。看着雪飘飘扬扬的，不断落下，远望，房屋顶上盖着一层又白又厚的棉被，电线好似条条银绳；马路上堆满了可爱的“雪孩子”，枯树枝上仿佛转身一变，成了圣诞节中挂满跳跳毛茸茸亮晶晶的银条儿的树。整片房屋，树枝，马路，都披上了银白的冬装，四周的一切都陷入了粉装玉砌的世界。

　　雪渐渐的小了。神奇的小雪花，他的身影那么的轻快，舞姿如此的飘逸与柔美，每一篇都那么晶莹剔透，舞成一曲婉转、明亮的交响乐。真是瑞雪兆丰年啊！就让我们敞开心扉，去聆听着一首非同凡响，与众不同的大自然乐曲吧。

　　站在雪野中，雪花调皮的与我玩耍，她悄悄地，票上我的头发上，肩膀上，脸蛋上…….雪，你何时再来与我玩耍。

雪趣的作文9

　　冬天，天空是灰色的，好像还在下雪。尽管天气很冷，孩子们仍在玩地上的雪。

　　孩子们最怕寒冷。地上覆盖着厚厚的积雪，困住了他们的鞋子，但孩子们仍然勇敢地玩耍。

　　小红姐姐正在堆雪人。她穿着一件红色的外套，戴着一顶红色的帽子。雪人是由三个雪球组成的。最大的雪球是它的下部，中间的雪球是她的肚子，最小的雪球是雪人的头。小红姐姐头上戴着一个小铁桶作为雪人的帽子，用石头作为雪人的眼睛和纽扣。胡萝卜被用作雪人的鼻子，辣椒被用作雪人的嘴。最有趣的是小红姐姐用两根糖葫芦做雪人的手臂。她一定不愿意一个人吃饭。当雪人完成后，小红姐姐笑了，她的眼睛都裂开了。

　　毛毛的弟弟正在滚雪球。雪球越来越大了。毛毛的弟弟在流汗。他滚了一个雪球，说:"快跑，雪球来了！"小明和肖梅正在远处打雪仗。小明说:“让开，否则我用雪球打你。”小梅一点也没有隐瞒，说:“我不会闪光，我不怕你。”

　　雪似乎真的给孩子们带来了很多乐趣。我们喜欢冬天。

雪趣的作文10

　　一片片雪花，落在房顶上、大树上、孩子们的头发上，像一个个小精灵，让房顶白了头，让大树穿上了白棉袄，让孩子们湿了发梢；一片片雪花，纷纷扬扬，你争我抢地从天空上、白云里洒落下来，像鹅毛一样从天空中洒落下来；一片片雪花，簇拥在一起，像一个个棉花糖，让你口水“吧嗒”“吧嗒”地流下来，想情不自禁的咬上一口。

　　雪，不仅给我们带来了美感，而且还给我们带来了乐趣。“叮铃铃”下课铃声响了起来，同学们争先恐后地像离弦的箭一样飞奔到操场上，他们有的打雪仗、有的堆雪人，玩得不亦乐乎。“哎呀”我被同学击中了脖子，冰凉冰凉的，我弯下腰，手伸进衣服里，把雪掏了出来，我要报仇雪恨，说完，我拿起一堆雪，把雪撮成一个硬硬的雪团，趁别的同学不注意的时候，一下子把雪团使劲地砸了过去，击中了他的后脑勺，他疼的哇哇大叫，他正准备用雪团打我的时候，上课铃声响了，同学们拖着疲倦的身子依依不舍地走进教室了。

　　雪，给我们带来了乐趣；雪，给大自然带来了美丽；雪，更给我们的校园里充满了欢声笑语！

雪趣写景作文（扩展4）

——描写雪趣的作文

描写雪趣的作文1

　　雪在每个人的童年里，都曾留下过美好的记忆。

　　“啊”！好大的雪呀，白茫茫的一片，这是今年的第一场雪。老师说：“今天领你们玩儿雪，看谁玩的开心又精彩”！我们高兴的涌到院子里开始堆雪人。在他的.脸上插一根胡萝卜做鼻子、塞两个核桃当眼睛、用大枣做她的甜嘴巴，把我的围巾给他围上，戴上一顶牛仔帽儿，一个时尚的雪人闪亮登场了。“嗨！你好啊小牛仔！欢迎你的到来。”雪人的眼睛总看着我傻傻的笑却不说话，看得出来他很喜欢我的。

　　突然一个雪球打在雪人的帽子上，我抬头一看，正有一张顽皮的脸和挑衅的眼神在等我的反应。好像在说：“打你了，看你怎么着吧！”我心想：“我是班级里的“投弹能手”，敢动我的雪人？你贪事儿了！”不声不响的捏了几个大雪团，猛地站起身来扬起手，朝那个还在得意的脸上使足了劲儿，接连扔出几个又大又硬的“重磅”雪球！还没等他反应过来，快速奔驰的雪球，像定好了目标的流星直奔过去，在他脸上连续“砰砰”的“绽开了”几朵漂亮的“雪菊花”。他应声倒地，又迅速爬起来跑没了踪影。哈哈哈。。看你还敢惹我！在我为此还洋洋得意时，无数个雪球像蝗虫一样的朝我飞过来。战场上可真是瞬息万变啊，紧急时刻我好像听到雪人在喊：“快到我的后面去！”我急忙一个滚翻躲到雪人身后。这时，伙伴们冒着枪林弹雨冲过来和我一起猛烈的回击，才打得他们“狼狈逃窜”。我们乘胜追击！身后留下了一片笑声、喊声和欢呼声……

　　我喜欢冬天的雪，它让我的童年过的丰富多彩、有趣难忘！

雪趣写景作文（扩展5）

——雪趣优秀作文10篇

雪趣优秀作文1

　　星期四的那天清晨，我睁开眼睛，觉得窗前多了一层雪白的厚霜，再仔细一看，原来是雪。走到窗前向楼下的小公园望去，啊，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！昨日生机勃勃的公园，今朝已成了两尺之厚的雪地了。柳树的枝条上，松树的枝干上全是白皑皑的一片。这情景既让我高兴，又让我担忧，高兴的是能与伙伴们打雪仗，担忧的是花草树木熬不过严寒的折磨，真希望它们也穿上厚实的衣服呀！

　　来到学校，发现校园的操场上盖上了雪白的棉被，教学楼上戴上了白色的帽子。就连每一寸土地都不再有往日的容貌，要么被大雪覆盖，要么被调皮的孩子们踩成水洼，这雪景可把他们乐坏了。

　　由于道路湿滑，学校为了我们的安全，决定下午放假。我和几个小伙伴约了下午一起打雪仗。可来的人不是很多，这也不能怨他们，只怨老天爷一个劲的“打喷嚏”，大雪始终不停。我们分了组，开始打雪仗。我与耿表源一组，我们俩的滑雪工夫了得，在这天气中占优势。我们约好了砸完就跑，这样就不会太危险，这办法果然灵验，对方被我们做的雪团砸得到处乱跑，除了几个漏网之鱼，其余的头上都被我方砸满了雪。作为队长的我，带着他们不停地向前冲，可我终于在一次大意中被对方砸了个“爆头”，真是“透心凉，心飞扬”。我怒火攻心，大喊一声：“冲啊！”我方队员向敌方猛烈还击，力气最大的耿表源双手抱雪，把敌方“团灭”了，全部举手投降。这场雪仗打得真爽！

　　20**年的第一场雪，是美丽的，是快乐的，几天过去了，还仍见它的身影，这场大雪令人留恋、令人高兴，因为瑞雪兆丰年嘛。20**年，就让我们像大雪一样，不停地飞扬、舞动，成为生活中一道亮丽的`风景吧。

雪趣优秀作文2

　　星期五下午，我和梁锦睿、郭俊仪、方楚文、方楚化5人一起去柳树湾打雪仗。

　　我们各自一队，分成4队（方楚文和方楚化两人为一队）。我先迅速躲到一丛灌木后面，然后用手快速地揉一个个雪球，之后戴上帽子，拉起拉链，按上纽扣，“全副武装”，等待“战斗”开始。

　　半分钟后，方楚文吹响了哨子，这说明“战斗”开始了。我立刻拿起几个大雪球，向周围的灌木丛抛去，然后立即抱起所有的雪球跑向我选好的埋伏点——一棵大树。我刚走出不到5米，七八个雪球立刻从别的灌木丛中飞出，向我刚刚待的灌木丛砸去。我刚刚待的灌木丛顿时被砸得七零八落。我又拿出6个雪球向灌木丛中扔去，再向那棵大树奔去。奔跑时不时回头看一看雪球是从哪些灌木丛中飞出的。

　　我跑到大树后面，发现只剩下3个雪球了，我立刻开始制作雪球。我用4分钟做了大概20个雪球，之后用手挖开一片雪，把雪球藏在其中。当我制作雪球的时候，郭俊仪悄悄地向我之前藏身的灌木丛爬去。结果刚爬一半，就被梁锦睿一个超大雪球迎头重击，变成了半个“雪人”，吓得他匆匆躲入灌木丛中。紧接着，郭俊仪和梁锦睿“打响”了如火如荼的“战争”。

　　我藏好雪球后，从口袋掏出事先准备好的小红旗，插在周围的雪地里。我又迅速跑到另一棵树后面。我刚揉了几个雪球，便疑惑起来：奇怪，方楚文和方楚化兄弟俩怎么到现在还毫无动静呢？突然，一个圆锥形雪球从空中落下来，不偏不倚正好砸中我的头。我环顾四周，发现他们兄弟俩正躲在灌木丛中偷笑呢！我气愤地抓起雪球就扔，雪球扔光了就跑到“仓库”边，刨开表面的一层雪，抓起之前埋的雪球继续扔，活像个“雪球*”。一会儿，雪球砸没了，我的气也消了。我们又分组打雪球，玩得不亦乐乎！

　　雪越下越大，我们5人一会儿都变成了“雪人”。

雪趣优秀作文3

　　雪代表的是纯洁，纯洁也是我们所张扬的。雪从天上飘落下来，落到人的手中它不是马上融化，而是在人的手上停留。

　　我喜欢雪，因为雪在天空中翩翩起舞，十分美丽。我不仅喜欢看雪，还喜欢在雪地中堆雪人。我经常和我的同学在雪地中一起玩，非常得开心。

　　记得有一次，天空飘落着小雪花。我停下了脚步，看着这雪在天空中飞舞，像从枕头缝中偷溜出来的几片自色的羽毛，又像醉了酒的白蝶，在空中扑闪着翅膀更像一个舞女身穿白色的舞裙，在灯光下翩翩起舞……

　　沉醉与雪景之中的我，立马想起了一件事，就朝着我的朋友们家里狂奔。我去把他们全叫了出来。他们出来时一个个都无精打采。但看到雪之后，就立马精神起来。迅速跑到门外打起了雪仗。大家你扔一个来，我惹你一个去，玩得可开心了。

　　接着我们又分组玩起堆雪人。我用手一推，地上的雪就会被吸上来，不一会儿雪人的肚子就好了。接着又做好了雪人的头，然后再给雪人身上和头上装饰一些东西，让它变得好看。不久，雪越下越大，我们回到屋里，只看见门外雪花像一个白衣天使轻盈落下，装扮着美丽的人间。我们站在门外伸出手，一朵朵雪花落入我手中，静静地躺在手心，在我的体温感化下，最终融化成一滴滴的水。

　　大自然的精灵——雪，你为何如此可爱？

雪趣优秀作文4

　　雪花飞舞，似蝴蝶，却美过蝴蝶。踩上雪，“咔嚓，咔嚓”细小的声音，惹人喜爱。那一脚踏下，缓慢地往下落的感觉，这是冬天的感觉，这只有冬天有，独一无二。

　　飘落的雪花，没有落叶飘落的忧愁，没有雨水滴落的滴答声，没有白絮飞舞的恼人。倘若不加以留意，那么，他无声无息，降临在人间。可只要稍加以观察，那雪花不顾一切，朝着地面飞舞的情景，令人着迷，多像那为了梦想而执着拼搏的一个个人儿啊！那雪花，被脚底碾压，微弱的声音，微弱却又洪亮。无论自身，多么渺小，也要证明自己的存在，多像那些曾经与恶势力斗争的人们，永不放弃，哪怕连一丝希望也没有，也要创造希望。

　　听着孩童们明朗的笑声，多么，像儿时的我们啊。

　　早已一步一步远离孩童时代的我们，也依然，愿意，在意，留意这美丽的雪景，在这之中，驻足停留。

　　雪球翱翔在天际，东一个，西一个。看得不知不觉中，竟能入了迷。立马也想加入这场战斗，可虚荣心仍在作怪，生怕同学们的笑话声。突然，背后受到“重击”，一扭头，同学一脸笑嘻嘻地看着我。双手一捧，“武器”拿来，马上反击。

　　严寒，阻挡不住我们的欢笑；虚荣，更阻挡不住我们的欢笑；暴雪，依然阻挡不住我们的欢笑。双手哪怕没了知觉；双手哪怕颤颤发抖；双手哪怕一碰就疼，笑声永不止。这份感受，我们独享，这份感受我们永不忘。

雪趣优秀作文5

　　昨天夜里下了一场非常大的雪。

　　今天一大早，小朋友们吃完早饭，穿上羽绒服，戴上手套，赶忙冲出家门。

　　小飞双手推着个雪球，边跑边说：“妈妈，又大又圆的雪球来啦!你可以堆一个雪人啦!”

　　小红已经堆好一个雪人了。雪人衣服上的纽扣、眉毛和眼睛都是用橡皮泥做的。鼻子是根胡萝卜，嘴巴是个红辣椒。最有趣的是，手居然用冰糖葫芦做的。看着雪人，小红总觉得有点不对劲。这时，她看到了小桶，才想起雪人还少一顶帽子。于是，把小桶给雪人当帽子戴上了。

　　那边，小刚在前面跑，小明在后面追。没想到，小刚一转身，说：“看我的雪弹!”

　　小明一躲，差一点儿就被打到了。小明说：“还好我比较灵活。”

　　这时，只听小红大叫一声：“哎呀，好痛!”她回头一看，原来是那颗砸空了的雪弹，打到了小红的身上。小红说：“等着，看我来收拾你们!”说着，也和他们一起打起了雪仗。

　　雪地里的孩子们玩得很开心!

雪趣优秀作文6

　　中午的时候，雪花开始悠闲自在地飘落下来。我想下午一定会下大雪的，到了下午，我一看，外面果然下起了很大的雪，雪花纷纷扬扬地漫天飞舞，我高兴极了！我真想和同学去外面玩儿呀！可是雪太大了没办法出去，我们只好从教室的窗户向外看外面快乐飞舞的雪花。

　　瞧！外面这个银装素裹的世界。大片大片的雪花有的像小伞兵一样慢悠悠地飘落下来；有的像一群活泼可爱的孩子在空中嬉戏玩耍。雪花落在大地上，给大地盖上了一个厚厚的棉被；落在房子上，好像给房子戴上了一顶洁白的圣诞帽；落在松树上，瞬间，世界一下子多了许多圣诞树。看着这美丽的景色，我不禁想起了刚学的一首诗。《青松》：大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。

　　放学时雪小了，我和几个小伙伴相约一起玩堆雪人、打雪仗。我们在雪地上你追我赶，欢呼着、奔跑着，不一会儿，大家都变成了小雪人儿了，小伙伴们开心的笑声传出很远……

雪趣优秀作文7

　　风雨送春归，飞雪迎春到。新春的钟声刚刚敲响，大片大片的雪花便纷纷扬扬地降临人间，给大地铺上了一层厚厚的棉被。

　　早晨，当我推开窗户，发现整个世界都白雪皑皑，不禁喜出望外。我叫嚷着要去看雪景，爸爸答应了。

　　一吃过饭，我们就直奔红梅公园赏雪。偌大的公园银装素裹，真有点“千里冰封，万里雪飘”的味道。雪地里，小朋友们奔跑着，追逐着，打着雪仗，堆起雪人。他们小手虽然冻得通红，但我们分明看到他们的脸上洋溢着喜悦的笑容。于是，我也毫不犹豫地投身于“雪的战斗”。

　　不知玩了多久，我觉得特累，就和爸爸歇息一会儿。一阵幽香袭来，淡淡的，清清的，若有若无。“一定是梅花的香味。”爸爸叫出声来。我们赶紧四处张望，踏雪寻梅。绕过假山，跨过小桥，终于在一块墙角处发现了几株腊梅。雪浴的梅花暗香浮动，显得格外精神。我不禁吟道：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”此情此景，使我对这首诗有了更深的了解，梅映衬出雪的品质，雪映照出梅的精神。

　　寒风中我们久久不忍离去。雪趣让我回味无穷，梅韵更令我难以忘怀。

雪趣优秀作文8

　　天阴沉沉的，一连几天都没看到太阳的笑脸。一觉醒来，外面已是一片银装素裹的世界了，树上、地上、车上到处都是白茫茫的一片，好美啊！我再也忍不住雪的诱惑，像离弦的箭一样，飞奔到楼下，去玩雪喽！

　　雪花纷纷扬扬，像一个个舞者在扭动着腰肢，我不由得伸出手去，想接住她，雪花却是这样的调皮，有的从我手指缝里逃走了，有的落在我的手上，挠痒痒，凉丝丝的，舒服极了。我呼出一口热气，雪花变成了晶莹的小珍珠，抬头仰望，我好想自己也化为其中的一朵小雪花。

　　楼下的小伙伴儿，越来越多，我们嘻嘻哈哈地你追我赶，往对方的衣领里灌雪花；有的女孩在雪地里，静静地欣赏雪地里踩出的深深浅浅，歪歪斜斜的脚印；有的男孩却快跑两步，脚又往前一滑，看谁滑的远。

　　地上厚厚的一层白雪，像是给大地盖上了一层棉被，我忍不住躺下去，在雪地里打了几个滚儿，把自己变成了一个雪人。

　　“啪”，一个雪球以迅雷不及掩耳之势从天而降，不偏不倚地落在我的头上，原来是小伙伴儿朝我扔了一个雪球，我也毫不示弱，向他们发起了进攻，战斗的序幕拉开了，你来我往，“啊——”，“哇——”，“哈哈哈——”，欢笑声、惊叫声不绝于耳。

　　打完雪仗，我们又堆雪人。我们先做了雪人的身子和头，再用彩笔画上红红的嘴巴，又嵌入两颗纽扣当眼睛，再插上一根红萝卜做鼻子，又给她戴上了帽子，围上了围巾，于是，一个栩栩如生的雪人就展现在我们眼前。

　　雪，是美丽的天使，把世界装扮得洁白无瑕；雪，是快乐的精灵，带给我们无穷无尽的乐趣。

雪趣优秀作文9

　　下雪了！下雪了！拉开窗帘展现在眼前的是一片雪的“海洋”。啊！这时真的吗？我眨了眨眼睛，是的！没错！就是那洁白而松软的雪花！我高兴地跳了起来。

　　走在上学的路上，那些活泼调皮 的小雪花一会跳上我的睫毛，一会儿又直往我帽子里钻，这使我对小雪花又增添了几分喜爱。

　　来到学校，只见漂亮的愬胶操场上被铺上了一层厚厚的“雪毯”，洁白的雪花使高大的松树增添了几分神秘。操场上，同学们在尽情地玩耍嬉戏，他们的脸上都洋溢着快乐的笑容，我猜想：老师一会儿一定会让我们痛快地玩雪。

　　可是结果却恰恰相反，老师告诉我们要等到第三节课才能下楼玩雪，唉！我不免有些失落。

　　时间过得好漫长，终于等到了第三节课。我按捺不住快乐的心情，带着笑容，“飞一般地跑到操场，快乐地玩了起来。

　　先玩什么呢？滑冰！啊！真正是个好主意！我开心地在雪地上滑了起来，可刚到兴头上，我却脚下一滑，重重地摔在了地上。

　　“啊！好疼呀！”本来想来个开头运，可是……唉！还是玩下一个游戏吧！

　　接下来，我和好朋友玩起了打雪仗，我把雪揉成一个个大雪球，向袁子晨身上投去，“啊！”只听见他大叫一声。哇！打中了！我高兴地跳了起来，可正当我洋洋得意时，随着一声“梁紫钰，接招！”一个大雪球朝我迎面而来，因为躲闪不及，我的胳膊不幸“中弹”。

　　“我要报仇！”我又趁着袁子晨不在意时，又让他中了“一枪”

　　“好啊！梁紫钰！”他又不甘示弱地向我投来，就这样我们打呀打呀，闹呀闹呀…..

　　时间过得真快呀！马上就要放学了，这时，一片小雪花落在了我的手上，凉凉的，我抚摸着它说：“小雪花，你真是上天派来的小精灵，你给我们带来了很多快乐和乐趣，我爱你-----小雪花！”

雪趣优秀作文10

　　独属于乡村的宁静夜晚已经开始了一段时间了。而我，却一直盯着窗户外面。在这静寂的夜里，天空却迎来了雪！

　　雪纷纷扬扬的，场景犹如“柳絮因风起”一般而那身段又似“盐撒空中也”无二！

　　舒展着酸麻的眼睛，无意中瞥到地上已有一层白了！那白，白的鲜艳，白的透亮。在微弱的阳台灯光下显得更是耀眼！

　　我不由得被这场景吸引了，穿好衣服，走到雪地里，去感受。

　　在微弱的灯光下，我站在雪中，独自欣赏着来自雪花的表演：它们似舞者般衣诀翻飞，舞步摇曳，各自的跳着独属于自己的而又不失次序的舞蹈；又似某个富有激情的音乐家所写的音符，高低错落，演奏出唯美的乐曲！

　　不多时，我的脸已有些僵硬，拿出手，正想揉捏时。有雪花却飘落到了手上，冰冰的，凉凉的，仿佛夏天时吃的冰棒般，遇热即化。这种冷意，使我迷茫了一会儿。为何不多停一会再化？注定是没有人会回答我了。

　　整了整脸，又低头望向那在地上融化了的雪。蓦地，心里一痛。雪在降落之后都会融化，而融化了之后就变成了水，水之后有的渗入地底，有的化为水汽，重回自然。人，不是也一样吗？我们的`长辈，就好像那上层的雪，保护着我们不受外界的困扰，而我们，就像下层的雪，等待着上层的雪融化，然后也融化，重新回归自然。

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雪趣写景作文（扩展6）

——雪写景作文汇编八篇

【实用】雪写景作文汇编八篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的雪写景作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

雪写景作文 篇1

　　盼望着，盼望着，20**年的第一场雪终于在1月6日——星期二晚上翩然而至。

　　先是雪粒，“沙沙沙……”像是一首交响曲在为我们演奏着。晚上，我们一家骑在路上，只听见“沙沙沙”的声音。回到家，下车一看，在银白色的灯光下，雪粒闪闪发光，我开心地在雪粒中手舞足蹈，仿佛那就是雪。

　　晚上睡觉，灯熄了，而我却在被窝里想着明天的雪景，想着明天就能在雪地里堆雪人，打雪仗。不一会儿，我便进入了梦乡……

　　早上一睁开眼，就听见奶奶在叫：“起床了，外面下雪喽！”我一个鲤鱼打挺坐了起来，飞快穿好衣服，“吧嗒，吧嗒”我来到窗户旁。哇！一个白茫茫的世界呈现在眼前。屋顶上，草坪上、汽车上到处都覆盖着一层白皑皑的雪。打开窗户，一阵风吹得我直打罗嗦，好冷呀！我赶紧关上了窗户。

　　来到学校，徐老师让我们下去玩雪，我们兴奋的大叫，以百米冲刺的速度冲向操场。在操场上，我们联手攻打徐老师。我们分成两队人，男生作为主攻手，女生们则在地上抓起雪，捏成一个个的雪球。一个又一个的雪球扔向了徐老师，徐老师左躲右藏的，应接不暇。哈哈，又中了，徐老师在这么多人的夹攻下，逮了一个机会想逃出去，可我们还是紧追不舍。结果，有些同学加入了徐老师的队伍，与我们对打了起来。一个个雪球扔过来，又一个个雪球被扔过去。整个操场沸腾了，欢笑声，尖叫声，打闹声响遍了整个操场……

　　吃过中饭，我们四个班的学生又开始了新一轮的激战。我们与（1）班的同学一队，（3）与（4）班的同学一队。我们打得不可开交，不时有雪球向我飞来。后来，他们兵分三路，夹攻我们，向前打的同学没有想到雪球从后面打了过来。向后打的同学没有想到雪球又从前面飞了过来。最后，我们围成一个圆圈，集中兵力往外打。可不一会儿，预备铃声响了，我们恋恋不舍地跑向教室。

　　20**年的第一场雪带给了我无限的快乐！

雪写景作文 篇2

　　雪，悄声无息地来到我们身旁。

　　还未下雪的天空碧蓝碧蓝、无边无际，接着冬爷爷施展了魔法，天空一片铅色。不知从何时开始，雪纷纷扬扬地飘落下来，这预示着真正的冬天到来。

　　雪的样子十分美丽。远看就像一个小圆点，但细看却发现它非同一般：它像花朵一样长着六瓣，而每一瓣上都有排列整齐、图案精巧的花纹，又像是蝴蝶的翅膀，这真是大自然鬼斧神工的杰作！但这时，雪也在我的手心化了。

　　雪片虽小，它们团结起来却不一样。下了一整天的雪，第二天打开窗一看，积雪已达一尺厚。孩子们也跑出家，在雪地上打雪仗、堆雪人、做城堡…f听着孩子们的欢笑声，雪精灵似乎也替他们高兴，它们让雪下得更大，让孩子们更加欢乐…

　　天空变成白茫茫一片，雪精灵不停地飞舞着，有些飞到屋顶上，有些落进小河里，有些跑到小朋友的脸上…它们很顽皮，各处都想跑去看看，天地间被它们打扮成银白的世界。

　　终于，阳光透出来，雪精灵们又重新飞到天上，回到它们自己的家。

雪写景作文 篇3

　　断桥残雪

　　——我们的友谊，你还记得吗

　　断桥是否下过雪，我望着湖面。水中寒月如雪，指尖轻点融解。断桥是否下过雪，又想起你的脸。若是无缘再见，白堤柳帘垂泪好几遍。虽然没有莹白的雪为断桥点缀，美丽的湖水也让游人沉醉其中，无法自拔。只身一人站在断桥旁，哼一曲《烟火》，眼前好像出现了一位带着明媚靥的少年，笑的皎洁。只想好好的收藏在记忆深处，永远做你的伤羽。夜，你还记不记得跟我说过：“伤羽的意思是被折断的翅膀，受伤了的羽毛。”夜，我唯一的愿望就是把你的泪交给我来收藏。当你受伤，就别再故作坚强……我不怕路长，只怕自己不够坚强。

　　*湖秋月

　　——留一轮皓月当空，让我心悠悠

　　皓皓明月，自古以来就是文人墨客的最爱。可用来寄托思念，回望曾经遥望未来。漫步月光下，有你的身影，你穿一水袖服，在月下翩翩起舞。傍晚的天空中有一轮明月，月光的照耀下有最美的你。月，遍地红花是你的舞台，皓皓明月是你的`灯光，飞舞彩蝶是你的舞伴。我们之间，那么巧合，画面却已经走远，你是那么的美丽，亦是那么的神秘。让我们一起放慢脚步，天真前行。

　　苏堤春晓

　　——我相信，你可以绽放！

　　依米花，五年开一次，盛开两天，之后就枯萎。那天，我见到了你，你下肢瘫痪，你说：“如果可以，我愿意成为一株依米花，像烟火一样，在最美的时刻逝去。”凌，你的笑，是我永远也读不厌的诗。花朵在你的面前，也只是昙花一现，我只愿你在自己的领域中，绽放属于你的光彩。别忘了，在一个离西湖很遥远的地方，有一个我，在祝愿你。总有一个支点让你绽放光彩。

　　曲院风荷

　　——荷花再美，比不过你优雅的笑。

　　第一次见到你，是在桥上，你的身上有荷花的香，淡雅芬芳。你说：“一个人的成长，也如一朵花的绽放。既需要悉心培育，也需要自己凝聚力量。才会有绽放时的绚丽光彩。”另一边，荷花独立，荷叶扶持。花叶相依，不离不弃。多像一对好朋友，为了对方的完美，不惜献出自己独自绽放时的美丽。每当我心情不好时，总会想起你，长发飘飘，面带笑容，好像世间的一切琐事都与你无关。有一句话，说：“不食人间烟火”，就是说的你吧？不管遇到什么事，你总是笑着面对。天真无邪，美丽青春是你的写照；笑着面对，渴望未来是你的作风。皓，你是一抹彩云，美丽而神秘。

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　　——正文

　　我们只是对方生命中的一个过路人，就让我们将彼此相忘，把对方永久的留在记忆中吧。

　　——尾声

雪写景作文 篇4

　　今天，我原本想睡个懒觉，可被窗外的喧闹声给吵醒了。“下雪啦，下雪啦！”我隐隐听见这样的欢呼声此起彼伏，禁不住好奇心的驱使，急忙披上睡衣拉开窗帘，想看看，“啊，真的大雪啦！”我高兴得欢呼起来。

　　原来昨夜纷纷扬扬的大雪下了一整夜，天地间一片雪白。屋顶上铺着一层厚厚的雪，就像一个奶油蛋糕，十分耀眼；树枝上也堆积着一层厚厚的雪，偶尔看见几处绿叶，给树增添了几分神韵和生机；大地也被铺上了雪毯……真是银装素裹，分外妖娆啊！

　　我也忍不住伸出手去接几片雪花，那些调皮的雪花悄然地落在我的衣服上，给我的衣服增添了几分色彩。那六角开的瑰丽奇花，真美！

　　一些心急的小朋友已下楼融入了积雪之中了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在一旁滚雪球。一串串脚印，留在了雪地之上，仿佛在召唤人们快点来玩雪。这时，三四只小狗、小猫也屁颠屁颠地跑了过来，围着雪人蹦来蹦去，和小朋友们一起玩雪。更有几只淘气的小狗在雪里翻跟头。雪地上的一个个梅花脚印像给大地画了一幅美丽诉图画。还有一些胆大的小朋友则是伸手去摇落在大树枝丫上的积雪，只见雪花纷纷扬扬地落了下来，如面粉，如玉屑，其他的小朋友连声叫好。我再也忍不住了，立马跑到楼下，和小朋友们一起玩了起来，笑场传遍了小区的每个角落。

　　这场雨既让我们饱了眼福，又给我们增添了不少乐趣。妈妈说这场雪是瑞雪，我心想：瑞雪造丰年，相信今年肯定是个丰收年。

雪写景作文 篇5

　　冬日熙光，残阳映晚霞，寒潮迷雾渺茫茫。寒冬一方，落雪无瑕，世界呈一片寂寥。寒霜严厉，独自一人漫步在落雪的夕阳之下，雪花铺千里，世界一片纯白。企目望去，田野间，纵横交错阡陌间，银装素裹，万里江山一片秀美无瑕。

　　那些凋落的树叶，在寒风中微微颤栗；那些逝去的残样年华，在冷冬中变得萧瑟不堪。捻起一段流水时光，静待佳年华，雪上空留班然印记，那些易老的风花雪夜，是等待千年的不归之客。

　　落雪千片，冷寒浸天，人在风中立，心那能热得起。指尖流年，流水潺潺，丝竹之耳，绕乱其心。穿越千年的尘埃，淌着泪的芊芊盈手，在瑟瑟冷敷中微笑。臆断天涯，暗香盈袖浅留香，红尘静漠探春归来。

　　推开梦的天窗，在百花凋零的清冷里，悠然听雪，听雪飘落在窗前的洁白的心事，听雪花轻柔的叹息，听雪花落地时的温润响声，如同听着一朵花开的声音，那一片片雪，翩然起舞，舞起一抹嫣然，舞起盈盈香。

　　雪依然飘着，醉梦的夜里，雪，在如诗的梦里踏歌而行，飘进孤凉的夜里……

雪写景作文 篇6

　　一年里有生机勃勃的春天，有百花争艳的夏天，有过果实累累的秋天，也有粉妆玉砌的冬天。而我最喜欢冬天，但那洁白的雪是多么的美丽迷人啊！

　　不知不觉中，冬天到了。北风呼呼地刮着。不一会儿，天空中下起了淅沥淅沥的小雪，这是冬天送给我们的“贺年卡”。雪花悄悄的落在地上，地上没有雪，都融化了，好像和我们捉迷藏一样化成了水躲了起来。渐渐地，雪越下越大，一片，两片，三片……大地终于被雪那前赴后继的精神所折服了。鹅毛般的雪花在空中飞舞着，庆祝着它们的胜利，也欢迎着冬天的到来。地上不再湿润了。看呀，树枝上、屋顶上、大地上，都在一瞬间换上了厚厚的棉衣，真是“山舞银蛇，原驰腊象”。 雪停了。那宽阔的马路边上，堆起的一座座的土堆，霎时也成了一座座的小山丘。孩子们也都出来欢快的堆着雪人，滚雪球、打雪仗。他们万多开心呀！ 雪花不仅仅外表美丽动人，她还孕育着千万人的希望。

　　农民伯伯们可盼望雪的来临了，“瑞雪兆丰年”嘛！一场及时的雪将预示着明年的大丰收呢！

　　雪花的降临将杀死千万的细菌，又随着春天的到来化为水滋润了大地。雪时多么的朴实、默默无闻、无私奉献啊！

　　说到这里，我又想起了像雪花精神这样默默无闻的人们。老师，您不就是这样的人吗？您每天那样劳累，却没有一句怨言！

雪写景作文 篇7

　　盼望着，盼望着，20**年的第二场雪终于下了。整天都很冷，气温下降到零下2—3度。

　　下午第二节课下课，天上就下起了雪。这下把大家给乐得甭提有多高兴了。你看，我和唐凯在用手抓雪花呢！“一朵，两朵，咦？到手上的雪花怎么变成水了？”不过，我在唐凯的头上发现了雪花真得是六边形的，抬头向上看雪花犹如是千千万万只蝴蝶在飞来飞去。

　　只听见李正阳说了一声：“可以到操场上去玩。”我们急忙撒腿就直奔操场上。远远向上看去，大的像一朵朵棉花，在漫天飞舞把天空打扮得格外地漂亮。

　　可是好景不长，在同学的催促声中，我们来到教室里要上困难班了。哎呀！真想在多看一眼。在困难班订正数学作业的时候，我都有点不分心了，外面的大雪还在下着，呼呼的北风也在不停地乱刮着，雪花像多姿的姑娘，漫天飞舞，着迷人的景色使我永久不会忘记。

雪写景作文 篇8

　　咦，下雪了？看到手心一片小小的雪花在慢慢融化，抬头一看，密密麻麻的雪花从空中飘下来。啊！真的下雪啦！

　　你看，雪就像一只只可爱的小精灵，它们一个个从云层里探出了小脑袋左顾右盼，它们在找自己想要去的地方。当云层飘到森林的上方，松树爷爷在寒风中瑟瑟发抖，一群小雪花赶紧从云层里飘了下来，飘落在松树爷爷的枝干上，给他们披上了厚厚的棉袄，松树爷爷开心地笑了。当云层飘到田野的上方，庄稼冻得直不起腰来，又一群小雪花们落下来，给它们披上了厚厚的棉被，庄稼们快活地和小雪花们唱起了歌谣。当云层飘到学校的上空，一群小朋友们在缩手缩脚地慢跑，看上去无精打采的，调皮的小雪花们迫不及待地跳出了云层，从天而降，小朋友们看到了小雪花，激动地又唱又跳，有的追着雪花跑来跑去，有的打起了雪仗，还有的堆起了可爱的小雪人……

　　瞧，小雪花们给我们带来了温暖和欢笑，所以我特别喜欢下雪！

雪趣写景作文（扩展7）

——雪趣作文300字 (菁选3篇)

雪趣作文300字1

　　我喜欢家乡，我也喜欢家乡那银白色的雪。银白色的雪在天上纷纷扬扬地飞，像白色的花瓣，飘飘悠悠地落下。

　　我想让雪花落在我的手里。我要认真地数一数有几瓣。雪花落在手上，我刚要数雪花瓣，它却一下子不见了，在手上留下了一颗小水珠。我拿出一张黑色的纸，雪花在黑色的纸上没有变成一颗小水珠。我数了一下，有八个雪花瓣，科学书上说雪花有六个瓣，现在看来，没有那两片雪花是一样的呀。我仰着头，漫天飞舞的雪花落在手上，脸上和脖子里，凉丝丝的，课真淘气。

　　雪停了，我在雪地上堆雪人，把雪滚成一个大大的雪球。再做一个比大雪球小一点的雪球，把雪球堆在一起，用两个小瓶盖做雪人的眼睛。胡萝卜做雪人的鼻子，用一个桶和一条围巾做雪人的帽子，两个树枝做雪人的.手。瞧啊，一个栩栩如生的大雪人做成了。

　　雪地上充满了孩子们的欢声笑语。学给孩子们带来了无限的乐趣。

雪趣作文300字2

　　一早醒来就听见屋外隐约有伙伴在喊：“下雪了！下雪了！”于是我飞身起床爬出温暖的被窝，穿上衣服就立刻朝门外奔去。

　　呵！我忍不住感叹“太美了！”白雪一直覆盖到山的那一边，远远看去真像童话故事里神秘的古堡一般，令人不禁幻想自己就是骑着白马的“王子”，带着心爱的公主，朝那“美丽的国度”奔去。我们家的鸡鸭们也经不住这“白色”的诱惑：鸭子用它那扁扁的嘴啄着那些白雪，俨然一位资深的品尝师一样；小鸡仔们则迫不及待地在雪地上画起画来了，他们用那小爪子在雪地里“涂鸦”，乍一看去什么都不是，可如果你是一位资深的艺术鉴赏大师的话你就会有意外的收获了。瞧那一串串凹凸不*的“圆”不就是一幅巧夺天工的泼墨山水画卷？原来我们家的鸡都是艺术大师呀。

　　这一天，我和伙伴们在一片冰雪世界里做雪冰棒、打雪仗、堆雪人儿。。。。。。 尽情地享受着大自然这份白色的“礼物”。

雪趣作文300字3

　　那冬天的使者--雪又迈着轻快的步伐来到我们的身边。洁白的身体，小小的个子，真是一个可爱的小精灵。

　　清晨，你迈着轻快的`步伐来到人间，从天空中缓缓落下。你如一位舞蹈家，在空中翩翩起舞，一会儿向左跳，一会儿向右跳，一会儿“走圆场”，一会儿“前空翻”。突然，你和另一个可爱的小舞蹈家合并在一起，你们好像慌了一下，但聪明的你们马上配合起来，又恢复了正常。你优美的舞姿让人们看得如痴如醉，其它小舞蹈家们也不甘落后，与你一起跳起舞来，表演了一段优美的舞蹈。一支舞完了，引来了路人的称赞声，你也微笑着逝去，但又一场舞蹈开始了。

　　可爱的小精灵，你不仅是位美丽的舞蹈家，还是位杰出的魔术师呢！来到农村，善良的你在田野里撒下“希望之种”肥料，既能保护土壤，又能冻死害虫。来到城市，心灵手巧的你为树木们设计出了一件件美丽的外衣，魔术棒一挥，那些树都穿上了银色的衣服。接着，你来到了地上，把自己变成雪人，雪球，孩子们在欢笑声中打雪仗，陪你讲故事。

　　当太阳出来时，你又要回天上了，但你的舞姿仍留在人们的心中，你带给孩子们的欢乐仍留在孩子们的心中。

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