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2023年高中学生周记

时间:2023-03-22 13:20:06 来源:顶好范文网
导读: 高中学生周记  时光匆匆,一个星期已经结束了,一定有不少的收获,这时就需要我们认真地写一篇周记了。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编为大家收集的高中学生周记,欢迎大家分享。高中学生周记1  一天晚

高中学生周记  时光匆匆,一个星期已经结束了,一定有不少的收获,这时就需要我们认真地写一篇周记了。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编为大家收集的高中学生周记,欢迎大家分享。高中学生周记1  一天晚下面是小编为大家整理的2023年高中学生周记,供大家参考。

2023年高中学生周记

高中学生周记

  时光匆匆,一个星期已经结束了,一定有不少的收获,这时就需要我们认真地写一篇周记了。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编为大家收集的高中学生周记,欢迎大家分享。

高中学生周记1

  一天晚上吃饭,我的桌子底下全是我不小心掉下的饭菜。在旁边的妈妈批评我:“这么大了还掉饭掉菜,不爱惜粮食,上了大学可怎么办呀!”奶奶笑着对我说:“没事的,上了大学我跟你当保姆,你吃你的吧。”

  过了大约五分钟,我的肚子吃得就像一个皮球一样大。可是,我的碗里还剩下不少饭菜。我转身要走,这时奶奶看到后,就一把拉着我严肃地说:“把剩下的饭喝了,不准剩饭!”

  我一脸坏笑地对奶奶说:“咋,保姆还想打主人?……”

  小时候的我,够逗人吧?

高中学生周记2

  在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒??

  这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐。

  售货员收了假币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会??我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。

  于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来!

高中学生周记3

  我喜欢读书,更喜欢和女儿一起读书。和女儿一起读书的时光是那样的快乐。女儿已经上幼儿园了,尤其喜欢做一些左右脑开发方面的书,为此我为她买了十多本,每天睡前我们俩都要做上几道题,或者读上一两个小故事,女儿才肯睡觉。

  记得有一件事特别有趣。有一个故事讲的是一只小白兔独自在家,这时大灰狼来了,小白兔很聪明,拿出了一个南(男)瓜面具,结果把大灰狼吓跑了。故事讲完了,我就问女儿,“白兔聪明吗?”女儿回答“聪明”。我问“如果你是小白兔,怎么吓跑大灰狼?”女儿回答“我用(女)瓜面具。”哇!女儿,你太有才了,我都笑晕了。

高中学生周记4

  今天,爸爸终于答应带我出去玩耍。

  晚上爸爸下班后带我到天伦广场玩耍。来到天伦广场,就闻到一股烧烤的香味。

  原来有许多烧烤摊,摊前人山人海,他们都在吃烧烤,吃了一串又一串。这个说:“老板。来五串羊肉串。”那个说:“老板,给我来两串。”……老板忙得不亦乐乎,把烧烤的火烧得更旺了。那些老板虽然很忙,但每个人都笑得合不拢嘴……

  再看那些卖衣服的,卖鞋的,他们的生意也很好。

  国庆的街市真热闹,人旺,生意旺,人心更旺。

高中学生周记5

  有学生问大哲学家苏格拉底,怎样才能修学到他那般博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作答,只是说:“今天我们只学一件最简单也是最容易的事,每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍,说:“从今天起,每天做300下,大家能做到吗”学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的过了一个月,苏格拉底问学生们:“哪些同学坚持了。”有九成同学骄傲地举起了手。

  一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手动作,还有哪几位同学坚持了”这时整个教室里,只有一人举了手,这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

  人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘诀,然而成功并非唾手可得。我们常常忘记,即使是最简单最容易的事,如果不能坚持下去,成功的大门绝不会轻易地开启。成功并没有秘诀,但坚持是它的过程。

高中学生周记6

  放假前,老师要求我们在寒假里帮助父母干力所能及的家务活。妈妈也经常要我帮她干家务。可是我却不知道该做些什么。终于有一天……

  这一天,妈妈准备去烧开水,却看见水桶里没有水了。妈妈着急地说:“这可怎么办啊?我又不会去小区直饮水站接水,你爸爸又不在家。”我自告奋勇地说:“我去。”妈妈看上去满脸不相信的样子,可她还是和我一起下楼去接水。走到直饮水站,我先把水桶放在水龙头下面,桶口对准水龙头。然后我把磁卡的正面放在感应区扫描一下,听见机器发出“请按灌装”的声音,我就按照指示按下“灌装”键,我看见水从水箱里哗哗地流到了水桶里。这时,妈妈望着我,脸上露出了开心的笑容。我得意极了。

  回到家,妈妈说:“你现在的生活常识比妈妈还多,真是一个生活小能手!”我听了不好意思地笑了!

高中学生周记7

  爸爸的爱像峡谷一样深,像海洋一样宽广,父爱这字眼是多么的*凡,但这种爱是多么的不*凡。

  有,我在学习上遇到了一些困难,我想来想去,老是想不出这道题的答案,我想偷偷的看答案,可是,这样子不好,不诚实,这样等于不劳而获啊,我拼命地想,可是就是想不出,我眼眶里的泪水,一直在眼眶里不停地打转。爸爸看我这个样子和蔼的对我说:“筱雨,怎么了?哪一道题不懂了?”“这一道题。”我很不耐烦的把手指向了那道题,在爸爸的指点下,我很快懂得了这道题的意思,并把我的.答案写下来。

  当我玩电脑的时候,玩得废寝忘食的时候,爸爸走过来,温和的的对我说:“筱雨,不要玩太久,会伤到眼睛的。”“我不要你管我!”我愤怒的大声说。爸爸看起来有点想打我,可是又不忍心,于是就坐在我的身边,通过一些由于太过沉迷电脑游戏还造成的一些伤害与后果的事例来开导我,从那以后我爸爸是为我好,没有再去吵爸爸让我玩电脑。

高中学生周记8

  生病有酸、有甜、有苦、有辣,生病是有滋味的。

  说到甜,你们一定会惊讶,生病怎么会甜呢?告诉你们吧,一天的早晨,我生病了发着高烧,妈妈和奶奶急忙过来,奶奶一会给我泡药,一会儿给大家烧早餐,忙碌极了。妈妈在床边上悉心照顾我,一会儿给我量体温,一会儿给我擦脸。我烧一发上去了,就跟奶奶说,这时候我喝下了药,觉得药也不苦了,而是变得越来越甜。

  生病苦是必定会有的。吃药打针抽血都是让人害怕的。

  生病有酸的味道是有次生病的时候,我们吃面条,妈妈说吃醋可以治病,于是,我一骨脑儿就倒下了一大勺醋,结果,太酸了,我好不容易才把面条吃下去。

  生病有辣的味道是有次生病,刚好碰到我一个人在家,忽然发烧了,我头好晕,只好自己下床拿药吃,心里火辣辣的。

  生病的滋味真不好啊!

高中学生周记9

  向日葵——向日葵,黄灿灿的,像一个金色的太阳当头照,向日葵就像笑脸一样让我们高兴,向日葵就像在安慰人一样,如果有人不开心一看它就会变得很开心。

  花——玫瑰花就像火红火红的太阳,一串红就像一串火红火红的糖葫芦,牵牛花就像一个小喇叭,桂花的香气就像蜂蜜的香味那么香。

  逃家小猫——有一只小猫非常想离家出走。有一天它对妈妈说“我要逃走啦”!猫妈妈说:“如果你逃走我就追你回来”。小猫说:“如果你来追我,我就变成小草让你找不到我”。猫妈妈说:“如果你变成小草我就变成锄草的人,总会找回你的”。


高中学生周记扩展阅读


高中学生周记(扩展1)

——高中学生周记10篇

高中学生周记1

  现在我们大家的功课都很忙,本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我们喘不过气来,但若你真的问我们:“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由。

  是的,我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬??表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩。然而,老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上一盆冷水。霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤,不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆??

  我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑??可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨。可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的.呐喊;又有谁,会真正懂得我们的想法;又有谁,会真正给我们最需要的表扬,来填补我们心灵的伤口呢?

高中学生周记2

  现在我们大家的功课都很忙,本该休息的"时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我们喘不过气来,但若你真的问我们:“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由。

  是的,我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬??表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩。然而,老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上一盆冷水。霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤,不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆??

  我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑??可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨。可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁,会真正懂得我们的想法;又有谁,会真正给我们最需要的表扬,来填补我们心灵的伤口呢?

高中学生周记3

  小时候,我与浩是极好的朋友,经常在一起玩耍。我们也趣味相投,以至于常常被外人误认为是从同一个娘胎里出来的双胞胎。

  曾记得,我们一起啃着一元钱的面包;曾记得,我们一起坐在夕阳下,看着天际边的火烧云;曾记得,我们一起躺在柔软的草丛里沐浴习习清风,一起寻找天空中的北斗七星。

  后来,他转学了。他在大城市里生活、读书,见识广,渐渐与我疏远。我们之间仿佛有一堵厚墙。我们两个生活的地方相隔两百公里,然而这段距离似乎在渐渐变长,变成无限远,成为他和我心与心之间的距离。

  他一年只回来两三次待的时间很短。有一次我与他在街上相遇,我看见他,也许他也看见我,但我们彼此之间心里的隔膜使我们默然无语。

  “也许他没有看见我”我一次又一次地在心里默念。

  我时常发呆,我已经找不到童年的回忆,我已丢失曾经的快乐。儿时曾经啃过的面包,已经发霉;夕阳西下时的火烧云,没有儿时那么美丽;曾经一起寻找的.北斗七星,已经被无尽的黑暗吞没。我们的友情,已被上锁,锁在回忆盒里,可能永远不会被开启。

  儿时像白纸般纯洁的童真,被世俗染得丑陋不堪。他和我心与心之间的墙太厚太厚,使我们的心再也无法牵手。

  不知何时,泪水放纵地流了出来,在脸上肆意的流淌。就让风带走我的泪吧,让它飞去远方,寻找我丢失的儿时的友情。

高中学生周记4

  青春,曾经是一个多么遥不可及的词;没想到,如今,我正一步一步地靠近它,青春,触手可及。我害怕长大,我宁愿自己永远12岁,去年12岁,今年,后年依旧12岁。可我始终要面对,面对属于我的成功与失败。长大了,似乎是一瞬间的事,在我步入中学的校门时,我暗自下定决心,在中学要改头换面,要让老师同学刮目相看,要让父母亲以

  我为荣。要抓紧3年里的一分一秒,超越自我,让我的青春不一样!

  我要让我的青春在这里飞扬,如今,我们都是青少年了,没有过多的时间去浪费。抓住青春,在这个时候,我们要对生活充满热情,充满希望!要秀出自己的个性,让我的青春不一样。灵性在这里创造,人格在这里升华。

  青春滋味,有酸也有甜,不管前面的路有多么艰苦,有多么难走,我都要用一颗快乐的心去看世界,大风大浪经历过后,我才会懂得什么是幸福。

  太阳每天都是新的,象征着新的希望。我们就如太阳,以崭新的一切去努力拼搏,我的青春要在这里飞扬,我们都要坚强。青春,曾经是一个多么遥不可及的词;没想到,如今,我正一步一步地靠近它,青春,触手可及。

高中学生周记5

  当我看到了那个让我意想不到的结果,忽然有了想要落泪 的冲动 。仔细想来,才发现 自己 多么幼稚,多么无知。

  你要到什么时候觉醒?难道你真的不明白这个现实 ?难道你就真的甘心让自己就这么堕落 下去么?你的追求 呢?你的理想 呢?你的未来呢?是,你现在的确过的`很好。但这又能代表什么?你觉得谁会羡慕你?她?他?他们?她们?你到底知不知道自己想要的是什么?你到底有没有想过你的爸妈 ?你到底有没有想过那些真正关心你、爱你 的人?

  总是自我安慰,未来,一定也会美好 。真的美好么?像你这样堕落下去就会美好?你以为你是神?你以为你无所不能?

  反省谁都会,就是不知道付出 行动 ,这就是你。懂得比谁都快,就是只有三分钟热度,这就是你。总是以为爸妈宽容 无限,总是以为自己聪明,总是以为只要自己肯努力 ,还怕成绩会提升不了。这就是你,自大,高傲,即使骨子里存在这不服输,但你的行动还是出卖了你,就像你爸说的:你这辈子注定 不会有一番大的作为!

  还想着去怪他说这话太伤及你的自尊,但这也是事实 。你总要爸妈去为了你换位思考 ,但是你自己呢?你有过换位思考吗?你有想过你的爸妈吗?你也知道他们苦,他们累,但是光是理解 又有什么用?你的行动呢?

  所以,能不能请你好好反省,能不能请你换位思考?能不能请你付出行动,能不能请你为了你身边一切关心你的人,或者,就当为了你自己,好好的对待你的一切,认真对待你的一切?

高中学生周记6

  当我看到了那个让我意想不到的结果,忽然有了想要落泪 的冲动 。仔细想来,才发现 自己 多么幼稚,多么无知。

  你要到什么时候觉醒?难道你真的不明白这个现实 ?难道你就真的甘心让自己就这么堕落 下去么?你的追求 呢?你的理想 呢?你的未来呢?是,你现在的确过的很好。但这又能代表什么?你觉得谁会羡慕你?她?他?他们?她们?你到底知不知道自己想要的是什么?你到底有没有想过你的爸妈 ?你到底有没有想过那些真正关心你、爱你 的人?

  总是自我安慰,未来,一定也会美好 。真的美好么?像你这样堕落下去就会美好?你以为你是神?你以为你无所不能?

  反省谁都会,就是不知道付出 行动 ,这就是你。懂得比谁都快,就是只有三分钟热度,这就是你。总是以为爸妈宽容 无限,总是以为自己聪明,总是以为只要自己肯努力 ,还怕成绩会提升不了。这就是你,自大,高傲,即使骨子里存在这不服输,但你的行动还是出卖了你,就像你爸说的:你这辈子注定 不会有一番大的作为!

  还想着去怪他说这话太伤及你的自尊,但这也是事实 。你总要爸妈去为了你换位思考 ,但是你自己呢?你有过换位思考吗?你有想过你的爸妈吗?你也知道他们苦,他们累,但是光是理解 又有什么用?你的行动呢?

  所以,能不能请你好好反省,能不能请你换位思考?能不能请你付出行动,能不能请你为了你身边一切关心你的人,或者,就当为了你自己,好好的对待你的一切,认真对待你的一切?

高中学生周记7

  我是个才高八斗的学生,所以同学们都给我一个绰号“诸葛亮”。我也因常受到师长们的称赞而渐渐地变得夜郎之大。

  记得有一次,表哥约我到他家去玩电子游戏,我一口便答应了。我们玩得不亦乐乎,甚至把隔天考试的事抛到九霄云外。回到家也把温习功课的事忘得一干二净,倒头便呼呼大睡。

  第二天早上,我踏着轻快的脚步,迎着晨风上学。

  当我来到学校时,发现原本一片热闹的校园变得鸦雀无声。只见同学们正分秒必争地埋头苦读。啊!我竟然忘了今天将进行年终考试!我赶快拿书出来翻阅。铃—铃小姐展开她那美妙的嗓子唱起歌来,告诉大家上课时间到了。作文紧张的时刻到了,同学们兴致勃勃地进考场。监考老师便分发考卷给同学们。同学们看了题目,便自信满满地作答。只有我望着天花板,脑袋一片空白。我急得像热锅上的蚂蚁,因为试卷上有四分之三的题目我不会。考场上只听见“沙沙”的声音,静得连一枚针掉落也听到。这时,我的心情更加紧张了。

  这时,我想到一个坏主意,那就是作弊。我把一张纸条传给坐在隔壁座的惠玲,希望她能告诉我答案,但她却不理睬我,还专心作答,气得我气孔冒烟。这时,我突然想起书包里的参考书。我把参考书放在抽屉里神不知鬼不觉下我翻查答案。考试终于完毕,我也松了一口气,因为总算没有交白卷。

  下课时,我想起刚才的事,觉得很内疚。还自问自己为何会这样做?如果考到好成绩是否光荣,是否对得起教导我多年的恩师们及我敬爱的父母呢?这些问题一直在我脑海里翻滚,使我食不甘味,坐立不安。

高中学生周记8

  小时候,我与浩是极好的朋友,经常在一起玩耍。我们也趣味相投,以至于常常被外人误认为是从同一个娘胎里出来的双胞胎。

  曾记得,我们一起啃着一元钱的面包;曾记得,我们一起坐在夕阳下,看着天际边的火烧云;曾记得,我们一起躺在柔软的草丛里沐浴习习清风,一起寻找天空中的北斗七星。

  后来,他转学了。他在大城市里生活、读书,见识广,渐渐与我疏远。我们之间仿佛有一堵厚墙。我们两个生活的地方相隔两百公里,然而这段距离似乎在渐渐变长,变成无限远,成为他和我心与心之间的距离。

  他一年只回来两三次待的时间很短。有一次我与他在街上相遇,我看见他,也许他也看见我,但我们彼此之间心里的隔膜使我们默然无语。

  “也许他没有看见我”我一次又一次地在心里默念。

  我时常发呆,我已经找不到童年的回忆,我已丢失曾经的快乐。儿时曾经啃过的面包,已经发霉;夕阳西下时的火烧云,没有儿时那么美丽;曾经一起寻找的北斗七星,已经被无尽的黑暗吞没。我们的友情,已被上锁,锁在回忆盒里,可能永远不会被开启。

  儿时像白纸般纯洁的童真,被世俗染得丑陋不堪。他和我心与心之间的墙太厚太厚,使我们的心再也无法牵手。

  不知何时,泪水放纵地流了出来,在脸上肆意的流淌。就让风带走我的泪吧,让它飞去远方,寻找我丢失的儿时的友情。

高中学生周记9

  人们说得对,父爱如山,我爸爸对我的`爱就如同山一样高大雄壮。

  记得有一次,我肚子无缘无故地疼,疼得实在受不了了,捂着肚子在地上直打滚儿,脸色苍白地大喊大叫,哭的泪水快成一条河了。爸爸见了这番情景,心急如焚,不停地给我揉肚子,轻声安慰我,见我一直没有缓和的迹象,就二话不说用飞快的脚步跑下楼,开车把我送到了医院。立刻让医生为我做检查。医生在房间内认真地为我做检查,而爸爸却在门外等的牵肠挂肚,不时得进来问问情况,我看见爸爸急得头上直冒冷汗,眉头紧锁,眼眶微红,我看的心里很难受。

  还有一次,我打算自己尝试着炒一碗鸡蛋,我把这个想法告诉了爸爸,爸爸立马说:“我来教你吧!”我们来到厨房,爸爸让我从冰箱里拿出鸡蛋,轻轻地在碗边磕了一下,只见软软的蛋黄随着蛋清滑入了碗里。爸爸称赞我说:“做得不错!”听了爸爸的鼓励,我更加信心饱满了。蛋液在我的敲打下飞快地流动着,爸爸帮我放了点调料,这时,油锅热了,我刚要倒进去,爸爸忙提心我说小心油花溅到身上,“喳”蛋液倒入了油锅,爸爸忙递给我铲子,我使劲地炒啊炒,蛋液在我的铲子下慢慢地凝固。突然,一阵香气扑面而来,爸爸说:“你的成果可以出锅了。”我和爸爸分吃着我的第一次炒鸡蛋首秀,心里别提有多高兴了。

  爸爸,你的爱是伟大的,是细心的。你就像一座大山,是我有力的依靠,是我坚强的后盾,是我一切幸福的来源。

高中学生周记10

  经过几场秋雨,送走了凉爽的秋季,迎来了寒冷的冬季。我们把自己包得象个粽子一样,路边大树的叶子也纷纷落下来,小草也开始躲进了泥土里,连小动物们也开始冬眠了。

  到了冬季,气温下降,我们冷得把脖子缩了起来,手藏到了衣服口袋里,手脚变得僵硬,人都不想运动。但我们作为阳光少年,每天的运动是必不可少的。由于天气变冷,校园取消了很多运动项目,改成了冬季长跑。每天大课间铃声一响,我们就络绎不绝地走到教室外的走廊排队,然后按班级顺序井然有序地走到操场。等各班级全部在操场集合完毕后,广播里就会响起响亮的口号声,一、二、三、四……,教师就带着一年级开始沿着操场慢跑,一个年级跟着一个年级,当所有的班级都跑起来后,一年级的和最后的六年级刚好接成了一个大圆圈。我们也一起随着广播里的口号声,异口同声地喊“一、二、三、四”。这时候,操场上踏着整齐的跑步声,响起阵阵的口号声,那声音惊天动地,把我们懒洋洋的精气神都赶路了,换来了精神抖擞的新面貌。

  跑完几圈后,我们虽然累得气喘吁吁,但我们的身体却变得混身有力,四肢也变得灵活自如。长跑不仅是一项运动,更是一项目健康的游戏,给寒冷的冬季带来了温暖和快乐。

  让我们在这寒冷的冬季,一起快乐的长跑吧!


高中学生周记(扩展2)

——高中学生优秀周记 (菁选3篇)

高中学生优秀周记1

  “就算是九十岁,也要恋爱啊。看似在做梦,我的心已飞上云端。”这首小诗出自一位日本老太太在98岁生日时出版的一部诗集。她叫柴田丰,年青的时候喜爱阅读,92岁的时候才开始写诗,98岁时出版处女诗集,销量突破100万册,超过了许多专业诗人的成绩,成为日本文坛的一件盛事。这位老太太以追梦的勇气感动了日本,也感动了全世界的人们。在这首小诗里,我们看到一颗梦想的种子,在将近一个世纪的风雨之后,终于开出了一朵最美丽的花,也只有一个世纪的岁月才能让这朵梦想之花开得这么灿烂芬芳。

  也许我们从不缺少梦想,缺少的只是坚持梦想的勇气。在风雨袭来的时候,我们是为梦想撑起一把伞,还是放弃梦想躲到安全的角落,或者,与梦想一起沉沦?海子梦想有一所“面朝大海,春暖花开”的房子,过着“喂马、劈柴,周游世界”的生活。可是,当尘世的喧嚣扰动了他的内心,当孤独与寂寞蒙蔽了他的双眼,他把自己的生命和梦想一起断送在冰冷的铁轨上。

  与那位经历了将近一个世纪风雨的日本老太太相比,海子的短暂一生中所遭遇的坎坷险阻难道会更多更沉重吗?我们只能说,是灵魂的脆弱动摇了海子的梦想,而放弃了梦想的人,就像有些脆弱的竹子一样,只有开花的心情,终将失去生活的能力。我们再来看另一个人的梦想:20XX年10月,《中国达人秀》总决赛的舞台上,“无臂钢琴师”刘伟在上海八万人体育场以一曲混搭风格的表演捧得桂冠,再次展现了自己的出色才艺和坚毅精神,他也又一次在达人秀舞台说出了他的标志性语句:“至少我还有一双完美的腿!”与刘伟的遭遇相比,你也许会觉得命运女神对那位日本老太太还算慈悲,至少给了她健全的四肢。

  但是你有没有想到,刘伟虽然没有了双臂,却早早地看到了自己梦想的实现。而那位日本老太太年青时种下的文学梦想的种子,直到92岁的时候才发芽,可以想象其中有多少错过,又有多少等待,这该是怎样的一种煎熬!只要有梦想,生命之树就永远青葱;只要有梦想,激情之火就永远不会熄灭。这一点刘伟做到了,日本老太太柴田丰也做到了,所以他们的生命才如此地与众不同。

高中学生优秀周记2

  有一种爱最无私,有一种爱最丰富,有一种爱遍布我们生活的每一个角落,它将我们包围,给我们温暖跟力量,它会竭尽全力保护我们,让我们逃脱寒冷的束缚,走出无边的黑暗,它就是——母爱!

  曾经读到一个故事,令我久久不能忘怀:一个活泼开朗的小男孩到了上学年龄,他可以跟其他人一样开始美好快乐的学校生活。但开学第一周,老师就让学生家长去开家长会,男孩不想让同学见到他的母亲,因为,他的母亲脸上有一块难看的疤,他怕别人看到了会嘲笑自己。而且,他从来不愿问起母亲脸上这块疤的来历。家长会上,尽管母亲脸上又块难看的.疤痕,但她文雅的举止还是给大家留下了深刻的印象。当有人问起她脸上的疤痕的来历时,母亲脸上露出幸福的笑容。他一边抚摸着疤痕,一边告诉了它的来历,男孩听了,含着泪扑到了妈妈的怀里。原来,在男孩小的时候,他的房间着了火,就在母亲慌忙跑向婴儿床的时候,一根横梁从房梁上掉了下来。情急之下,她扑向了儿子,用自己的身体保护了儿子。之后自己便不省人事,醒来后就有了这个伤疤。

  故事中,儿子害怕别人看到妈妈脸上的疤而嘲笑自己而感到为难,但母亲对自己连的疤还有一丝自豪感,因为她换来了儿子的*安。啊,母爱多么伟大,突然,我想到了我这位*凡、勤劳的母亲。

  有一次,我跟妈妈一起去姥姥家,可刚下公交车,就下起了倾盆大雨,田间小路更是被淋的泥泞不堪。妈妈立即把外套脱下,披到我身上。但又看到泥泞的小路是我寸步难行,就把我抱在怀里,向姥姥家跑去。就在奔跑时,她突然摔了一跤,身上到处是泥巴。我想把衣服披到妈妈身上,可她去笑着说:"我没关系,倒是你,别冻感冒了。”到了姥姥家,妈妈只顾着给我擦身子、换衣服,自己却一直在打喷嚏?

  爱是生命最好的养料,它像一泓清水,浇灌着生命之树茁壮成长;爱是打开身心灵之窗的钥匙,它可以沟通人与人之间的心灵。同学们,向你们的妈妈奉献爱吧,哪怕是一句问候,一声祝福,或是一个微笑,她会很高兴的。

高中学生优秀周记3

  夏日的夜晚总是很闷,压得人喘不过气来,到澄湖去散散心吧!

  悠然漫步至澄湖广场,心中不觉一阵清凉舒爽。被水滤过的空气,渗进了我的肺中,再一次唤醒了那已沉睡多时的大脑。缓慢搏击的血管贪婪地吸收着新鲜的氧气,跳动的血液欣喜地四处乱窜,向身体的每一寸肌肤、每一根骨骼、每一条神经传递着生命之声。

  目光自然地投向远方,一条威武壮观的水龙正腾空而起,旋转的身体带动起一阵龙卷,在霓虹灯的映照下放射出五光十色的彩虹之光,令人眼花缭乱,升腾至顶部,犹如一颗水雷被投进水中,整条水龙的身体崩裂了,一丝丝细微的水线编织成一块巨大的水帘,向人们铺天盖地的拂来。“呼”,仿佛是风之精灵和水之精灵带来的礼物,在被水帘穿透的一瞬间,身体仿佛来到了舒适的春的世界,令人感觉连心都开花了!浸湿的灵魂变得轻飘飘的,畅快淋漓的在天空中自由飞翔。我一阵晕眩,原来当个天使的感觉这么棒。

  镶嵌在地面上的光滑的鹅卵石仿佛也有了生命,穿起了华丽的衣裳,开起了夏日晚会,变幻着、闪烁着,鹅卵石们像一个个小顽童,欢笑着、奔跑着、跳跃着,为我的脚部做着舒适的按摩。我也不由得随着他们的节奏舞动起来,有如一只轻快的夜莺,自由翱翔,快乐歌唱。

  不觉中已置身于竹林,青绿的翠竹在暮色的点染下,以明月做纸,黑夜为笔,用清晰的竹影构造出一幅极具浓郁的中国风味的《墨竹图》。一杆杆竹子仿佛是清纯的少女,在这个舞台上若隐若现,若即若离。

  我仿佛穿越时空,来到了古代,在不经意之间,我已经领略了中国传统的古典之美。

  坐上小船赏景,眼前别是一番风味。湖中一个与岸似断似连的小岛,仿佛是一只浮出水面的巨大乌龟,高耸的龟壳边缘上,一排排的柳树在向我迎风招手,摆动的柳条仿佛是滑顺的头发,拂水而过,一幅活灵活现的《少女洗梳图》便呈现在我眼前,岛上的各种游乐设施上站满了嬉戏玩耍的孩童,欢笑的声音回荡在空中,空气也好像被感染了,“咯、咯、咯”地笑了起来,整个湖面似乎也洋溢着喜庆的气氛。

  小船随微波荡漾,我感觉自己的心也融进了这江南水乡之中……


高中学生周记(扩展3)

——高中学生生活周记 (菁选2篇)

高中学生生活周记1

  20XX年X月X日 X天

  不知不觉中,我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻,一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。

  进入我的视线,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。

  既然选择了高中,便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。

  我的高中生活才刚刚开始,我不能它将发展的如何,但发展的方向和主动权掌握在我们手中。

  实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来,显然,没有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学,预习、复习、练习,均需要同学们主动来完成,老师的作用只是引导罢了,那种完全依赖于老师包打天下的学习念头已经如黄鹤一去不复返。

  上了高中,似乎很多同学没有了初中时的积极主动,比如很少有人抢着回答问题。现在,每天都觉得时间紧,加上作业有很多。因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,不总结,那么,只是做无用功。

  高中生活就是那么短暂的三年,如果不能好好计划、不会好好珍惜,我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭,我门将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要认真、踏实,相信我们一定回拥有一个灿烂的明天!同学们,让我们相约,三年的高中生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。

高中学生生活周记2

  20XX年X月X日 X天

  走过轰轰烈烈的初中后,留下了为数不多的回忆,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽,那么不定,想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以优美的姿态储存起来。纵使,真切的似梦般,但毕竟那些锁在心里的,都有那么一段过往,那么一段曾经。

  高中的色彩是充满浓郁的紫色,紫色的天空,紫色的楼房,紫色的树木,甚至,连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气,仿佛吐出的亦是梦想的每一步。那条路,紫色的路,我们不知不觉,已走得好远……

  每天,似乎千篇一律:早自习、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一天的活动基本上维持着生态系统的稳定性,让我想到初中数学老强调了又强调的三角形好稳定!作文

  每天最欢快的时间,是吃饭的时间。三五成群的被束缚的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户提供光明的教师。可是,那光明,可望不可即……

  每天走在规定的行程上,思想着停止它的办法无解。于是,此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。

  原来,高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾经是多么的盛气,多么的自我,终究会改变自己,完全适应这高中环境的选择。可能,正是这种无可选择的选择,让每个经历了高中的学子都有了成熟的感觉。现在回想起曾经的我,只好轻轻地一笑而过。

  就在每天必走的食堂与教室的连线上,我思考着,我有了我这个年龄不该有的沉默。阳光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……

  最喜欢下雨的天空,也喜欢雨滴打在衣服上的声音,喜欢看着嬉戏的雨珠儿汇成一条弯弯的小河,它在描绘美丽的图画。

  最喜欢接水的`时候先逃出的第一缕温暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在书写着她的思念,或许,她有她的思想,她有她的文字……

  现在高中的自己,愈来愈习惯了自己把玩孤独。我会经常独自站在池塘边,看蹦蹦跳跳的鱼儿在水中欢呼雀跃,也将我带入他们的世界。直到微微的脚步声擦过耳边,才恍然惊醒。抬头远眺,往往看到的是那望不断的晚霞,在风中摇曳。

  高中啊,你到底是披着怎样的面纱闯入我的生活的,让我的单调乏味肆意横行,我却无能为力。让我在冲动欣喜的时刻不再那么透着孩子气。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自己,把玩自己的情绪。因为我中奖感谢,感谢曾有这么一段过去。


高中学生周记(扩展4)

——高中学生周记500字 (菁选2篇)

高中学生周记500字1

  忙完了一个学期,终于放假了,刚开始停下来还有点不太适应。在*时上课学习时,每天都和同学相处在一起,虽然有时不能和睦相处,但离开他们太久,心里还是惦念着他们,还在想着他们正在干什么,作业写多少了等等。

  放假已经有好几天了,在这几天里,我也在想这个寒假我将如何度过了,是向往年那样呆在家里看电视,还是做点其他的。但一想起这些,就想起了刚放假时给我们布置的寒假作业,真是烦啊

  “妈,你说老师留那么多作业干什么呢?多烦啊,寒假不就是用来休息的么,你说我们好好的寒假,都被这些作业给打发了,有什么用呢,我们的寒假啊,万恶的作业啊!”我向妈妈发牢骚

  “儿子啊,不是老师逼你写,是老师想让你在寒假不要忘了学习,不要忘了这一学期学习的知识,让你为下学期做好准备,顺便预习新课本的知识,让你“有备无患”,这样才能让你下学期不会落下,以至于各种限制,各种的补课,各种辅导班一起来,到那时候,你就不会这么想了。”妈妈语重心长的说

  真这么一想,其实老师也是为我们好,让我们在寒假里多复习,多学习,更好的迎接下学期的生活。这样也挺好的,让我们不要忘记旧东西,为了将明年的学习做得更好。现在每天在家里写写作业,生活也是挺充实的

  好,加足马力往前冲,把作业统统搞定,不要让这些作业妨碍你预习的脚步!

高中学生周记500字2

  人们说得对,父爱如山,我爸爸对我的爱就如同山一样高大雄壮。

  记得有一次,我肚子无缘无故地疼,疼得实在受不了了,捂着肚子在地上直打滚儿,脸色苍白地大喊大叫,哭的泪水快成一条河了。爸爸见了这番情景,心急如焚,不停地给我揉肚子,轻声安慰我,见我一直没有缓和的迹象,就二话不说用飞快的脚步跑下楼,开车把我送到了医院。立刻让医生为我做检查。医生在房间内认真地为我做检查,而爸爸却在门外等的牵肠挂肚,不时得进来问问情况,我看见爸爸急得头上直冒冷汗,眉头紧锁,眼眶微红,我看的心里很难受。

  还有一次,我打算自己尝试着炒一碗鸡蛋,我把这个想法告诉了爸爸,爸爸立马说:“我来教你吧!”我们来到厨房,爸爸让我从冰箱里拿出鸡蛋,轻轻地在碗边磕了一下,只见软软的蛋黄随着蛋清滑入了碗里。爸爸称赞我说:“做得不错!”听了爸爸的鼓励,我更加信心饱满了。蛋液在我的敲打下飞快地流动着,爸爸帮我放了点调料,这时,油锅热了,我刚要倒进去,爸爸忙提心我说小心油花溅到身上,“喳”蛋液倒入了油锅,爸爸忙递给我铲子,我使劲地炒啊炒,蛋液在我的铲子下慢慢地凝固。突然,一阵香气扑面而来,爸爸说:“你的成果可以出锅了。”我和爸爸分吃着我的`第一次炒鸡蛋首秀,心里别提有多高兴了。

  爸爸,你的爱是伟大的,是细心的。你就像一座大山,是我有力的依靠,是我坚强的后盾,是我一切幸福的来源。


高中学生周记(扩展5)

——高中学生学习计划5篇

高中学生学习计划1

  这个学期的期末考试又结束了,但是在迎来暑假的时候,我却一点都开心不起来。今年的考试结束后,等到我们再次开学的时候,就已经是高三的学生了。面临着决定自己命运的高考,我却依然还没有准备好翻过这座大山的准备。虽然早就已经有了心理准备,但是看着成绩单上我的.名字,依然没能达到我理想中的分数。虽然有些失望,但是总体来说我还是有些进步的。高考是为了能通过自己的努力改变自己命运的考验,我可不能在还没进去就已经对自己放弃。

  在这个学期里,老师已经在飞快的赶着学习的进度。面对这样大的学习量,我对所学的知识点也掌握的实在不是特别的透彻。如果只是这样带着似懂非懂的知识去面对下个学期的学习,我想我的没办法达到自己想要的成绩了。

  正好趁着这个暑假,我能好好的梳理和巩固一下自己在脑海中的这些知识。把这些乱糟糟的知识点全部归类好,免得学起来丢三落四的。

  我的暑假学习巩固计划如下:

  一、梳理阶段

  在前几天,我大概花上五天,自己梳理好最近的所学所记。先分别梳理三主课、再是其它的课程,不能混合着来,这样只会更混乱。

  二、巩固阶段

  面对高一所学的知识点,很多我都已经只是记得模模糊糊的了,面对那些问题也只能答上一两句。这也是我分数不高的主要原因!面对自己已经不再熟记的知识点,每个老师都给我们准备了知识点汇总的复习资料。我可以根据这个去记忆,去巩固。

  但是在复习之后不要忘了再稍微梳理一下,不要让自己边学边忘。

  三、预习阶段

  这可能是最为耗时间的阶段了,我也要充分的为这一阶段留出时间。

  早在考试前,我就已经找到高年级的学长们借到了下学期的课本。但是面对需要自己去理解和学习的新知识,我也很难加快速度。幸好在学长的课本上都有很多对知识点的重点标记,这大大的减少了我在学习上的困难。

  四、总结

  面对这么多的学习任务,我也不知道自己能不能全部做好,也许到了最后也只能做出一些取舍。但是不管我有没有信心,我都必须去做,必须要做!这不仅是为了报答父母,更是为了将来我能实现自己的梦想。无论这期间有多难,我都会全力前进!

高中学生学习计划2

  一、引言

  以前初中的时候,觉得学习比较轻松。但是上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。

  从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份高中学习计划书。

  二、自我期望

  希望我在高中能够学会学习

  能够学以致用

  经常反思自己

  鸥,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

  2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

  3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

  4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住颗跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水*,基本确定自己在年级的学习地位。

高中学生学习计划3

  以前读初中的时候,会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。

  从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份高中三年学习计划书。

  (一)高中六个学期的分析和自我目标

  为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

  1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

  2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的"学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

  3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

  4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水*,基本确定自己在年级的学习地位。

  5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

  6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。

  (二)我要掌握科学的学习方法。

  1、预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”*了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

  2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

  A)上课前预习,也就是预习。重要的是要准备好精神,在课堂上保持精力,要有意识,对知识感兴趣,并成为学习知识的先决条件。

  B)关注它。心会分裂,心会分心,等等。

  C)仔细观察和积极思考。不要做被动的信息接受者,教师的合作者,学习的参与者,充分调动他们的积极性,跟上老师的讲课,积极反思老师的讲解。通过观察、分析和推理得出的结论要比听目前结论的结果好。

  D)同时听公式定理,充分理解和掌握解决教师问题解决和学习观念问题的方法。

  把握老师讲课的重点。老师讲课的开头和结尾是不可忽略的,开头往往是几句话,但却是整个讲堂的一堂课。只要抓住这个关键环节来讲课,以下内容将清晰而有条理。在结尾的话并不多,但它是一个关于提炼和复习要领的课。同时,要注意老师部分反复强调。

  F)做好课堂笔记。记笔记是增强记忆力的最好方法之一。笔记是一种永久性的记录,可以克服大脑记忆的局限性。俗话说,好记性不如烂笔好,所以为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动器官的协调,如耳、眼、手脑并用,可以帮助学习。记笔记,记录经典例题。

  G) 注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。

  3、作业 作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。

  4、复习 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水*,达到了融会贯通的新水*。我计划的复习要求是一下几点:

  A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

  B)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

  C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。

  D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

  E)单元复习的要求:

  a) 本单元(章)的知识网络;

  b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

  c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。

  (三)总结

  高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习,我个人认为高中的学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。

高中学生学习计划4

  1、每天的作息时间要有规律

  2、每天要能帮父母做家务

  3、每天看电视、游戏和上网不超过2小时

  我这样的安排很多人都会绝得哪还有学习时间呢?我告诉你这些时间是可以合理划分的`。

  (7:00-9:00)陪妈妈逛逛菜市场买菜做早餐,呼吸新鲜空气的同时可以帮父母做点力所能及的家务,毕竟我们长大了,学会了分担和懂得了责任。

  (9:00-12:00)我们有三个小时,划分成三节课,每节课50分钟,中途休息10分钟。

  第一节课:在电脑或手机端阅读云词4“书虫双语有声读物”级别2中选择书去阅读,把不认识的单词可以直接加到云词4的笔记本中,便于下次复习。

  第二节课: 在明白了文章的意思和关键单词后,这节课就是主要不断反复去听,并且只看英文在头脑中直接形成中文翻译,一般听三遍就可以掌握了这本书。

  第三节课:先用20分钟去复习一下,第一节课添加的单词笔记本。这节课的主要目的是能够让我们在只听朗读就能够通过默写,把这篇文章记录下来。

  上午的这三节课我们学习完后,我们能把整篇文章默默的记在心中。这就会让我们信心大增,下午的学习就更会有干劲了。

  (12:00-15:00)我们中午有三个小时时间来吃饭休息,睡上一个小时的午觉,补充精力迎接下午的挑战。

  (15:00-18:00)下午时精神比较集中的时候,我们这个时候来背单词效果最好,但最好是洗把脸清醒了再来哈。同样分三节课。

  第一节课:利用云词英语的笔记本复习上午阅读中的陌生单词,强化记忆。

  第二节课:利用云词英语背诵四级的单词,原因后面细说,每天要背诵100个新的四级单词,并加到笔记本中,便于复习。

  第三节课:利用云词英语专版内的高中习题,做上30道题,巩固学习内容。

  接下来,我细说一下为什么我们要背四级的单词,高考用的上吗?会不会太难?会不会太多呢?只要说一点,就可以理解了。

  我的经验是,四级的单词量能掌握在英语作文上会有很多的帮助,写作的最大瓶颈就是不会使用高阶词汇,要是写作文时用到副词(conversely 相反地)比用(but,so)要好很多。文章的用词优美容易得高分。还有一点就是你要是只记住低阶的词汇,背诵了高阶的词,在写作使用的时候就往往想不起高阶的词汇了,这就会造成写作的瓶颈。所以我们要背四级的词汇,上大学后就背六级的词汇,你总比别人快一步,成绩也会比别人高一层。

  晚上就是放松,休息好好玩,晚上十点时要写一篇100字左右的作文,主要是一些时事新闻的评论和议论文这些内容。开始的时候写起来,会比较困难,用一个比较笨的办法先用中文去写一篇,再用英文翻译。用手机上的云词英语去翻译速度很快,这样写作速度会很快可以参考云词英语上的例句,而且慢慢习惯了语法的应用和句子的连贯就可以直接用英文来评论。

  学好英语并不难,就看我们是否有信心去学,是否有恒心坚持着按照计划做下来,是否有耐心听老师的唠叨。

  暑期这两个月,考神就陪在你身边!

  仅供参考,很多童鞋的学习方法不一样,因人而异。

高中学生学习计划5

  一、上一个月的总结

  在上一个月的学习中,完成率可达到**%,对于这个结果我自己是可以接受的,但是在此基础之上,我认为还存在着非常大的进步空间,首先,在完成各个科目的学习时,经过仔细地,*均可以再收缩**分钟,那么这一部分的时间就可以安排其他的学习活动,同时,自己在完成计划的过程中也存在一定的不足,例如,在刚开始没有合理的计划好时间,因此出现了“任务多时间少”的情况,任务量已经超饱和,因此导致自己安排的时间,根本完不成既定任务,导致打乱了计划,因此我意识到,在制定计划时,要结合自己的自身实力,不要一味的追求数量,这也是我在下一个月的学习计划中,尤其要注意的事情。

  二、时间的分配

  在本月的时间分配上,根据上一个月的完成情况,主要对理科的相关科目做为重点的学习,主要是以下几个科目。

  1、数学的学习,在数学方面目前阶段容易混淆的就是公式,那么在本月的学习中,我主要采取尽量去明白公式原理的方式,在课后及时做相关的练习题,对学完的知识进行及时的巩固,这部分主要在自习课的时间进行,对于公式的学习,自己在额外准备一个小本子,方便随时随地复习。

  2、物理的学习,在物理上主要存在的问题就是公式不会使用,不知道应该如何使用,在遇到相关练习的时候,对题意存在问题,在明确自己的问题后,本月采取的措施是,多做多问,在经过一遍后,如果还存在问题,那么就要主动向老师或同学请教,练习部分主要分配在白天的片段时间内,主要以单个题目的形式进行练习,最终目的:弄懂存在问题的知识点。

  三、阶段性自我总结

  这一部分主要针对各个学科每个阶段的学习情况,进行必要的总结,既是很好的复习,也是对下一阶段更好的开始,那么初步定为每**天进行一次总结,总结的主要内容是知识点的学习情况,对于未掌握的下一步计划是什么,最后在月末时进行统一的一次总结。

  计划的制定,也让我更加明确前进的方向,同时理清自己的思路,希望自己在这一个月里有所收获。


高中学生周记(扩展6)

——高中学生军训总结5篇

高中学生军训总结1

  我羡慕军人的英姿飒爽,羡慕军人的英勇顽强,羡慕军人的勇往直前。当一名军人,是我从小就有的梦想。

  军训第一天,教官首先叫我们站军姿十分钟。十分钟,在*常是一个很短的时间,可现在,烈日当头,十分钟在我们眼里简直是漫长的冬季。炎热的太阳辣的炙烤着大地,脚后跟并拢,双脚成60度,挺胸收腹,双眼*视前方,大家都像电线杆似的直挺挺地耸在地上。汗水像一泻千里的洪水,从每一个毛孔中争先恐后地喷涌出来。时间一分一秒地过去,我真希望时间走得快一点,或者下一点雨刮些凉风。但这些都是幻想,有时我实在忍不住想动了,就会在心里默默地念:“坚持就是胜利……”咸咸的汗水流进嘴里,下意识地舔舔,竟分不清是苦还是咸?时间一长,脚底发麻,腿抽筋,腰板痛,头冒汗。教官一声“解散”,大家顿时兴高采烈,此时才发现世界上最美丽的语句是“解散”。经过一天的训练,累得坐下来就不想站起来。尽管如此,我们仍感到激动万分,因为我们以坚强的意志坚持了下去,我们有信心,我们能以顽强的意志坚持到最后。

  转眼5天的军训生活结束了。我早已疲惫不堪。刚学立正是,我就疑惑了:为什么体育课中经常做的动作,早已会的动作,教官为什么要如此仔细地讲解,为什么一个左转,一个右转要我们如此煞费苦心地练习。5天的军训让我明白了:站军姿,是为了体现炎黄子孙不屈不饶的精神,体现了龙的传人的毅力;练转身,体现了人类敏捷的思维。我相信,军训生活将使我终身受益。

  军训结束了,我知道那不是解脱,而是不舍……军训结束了,而过程的点滴却成为永恒的记忆。我会将这些珍藏,因为它们是我人生中的财富。

高中学生军训总结2

  军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。军训是我们大学生活的前奏,在走进大学生活之前,我们都要接受军训的考验和历练,军训给我们带来的不止是站军姿的煎熬与烈日的炽热,还有同学间的感情和团队的精神,所以说军训是我们每个大学生的必修课,也可能是我们大学生生活最难忘的一课。

  在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?进入军训生活了,才体会到了这里的苦,人间炼狱!每天顶着炎炎烈日,穿着一套不大好看的军训服装,而且一穿就是十几天,在火辣的太阳下站立十几个小时。自由被限制了,生活被扣死了,我们没有一点活动的空间。还好,在长时间暴晒的间隙中,我们还可以坐在脏兮兮的地上,享受片刻欢愉!可是,在经过一天的折磨,还得弄内务。弄了发现,地板比我们穿的衣服还干净!走进寝室,小心翼翼,生怕抖下灰尘,弄脏了干净的地板。忍受度过了漫长的第一天,第二天……随着时间的推移,我们也学会了去忍受军训事给我们的痛苦。__的折磨,精神的煎熬,渐渐地也不再那么可怕,尽管有时我们也会累得头昏眼花,但挺过了第一天的我们,为什么就不会挺过这第二天、第三天呢?每每有想要违抗教官命令的冲动时,就似乎看到了古代的那些军官,一个个都好像是木头人,只懂得服从。我猛然间想到了董存瑞舍身炸凋堡,想起了刘胡兰死在敌人的铡刀之下,想起了欧阳海奋不顾身拦惊马,比起那些正规军人,在面对死亡时的无所畏惧,我们这些临时士兵所受苦又算得了什么呢?想到这些,也在心里为自己打气,坚持吧,坚持就是胜利!

  古人说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤”。立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着,这些动作*常看起来非常简单的,而现在做起来却没那容易了,教官对动作的准确性要求的非常严格,对学员们也充满很高的期望。不积滴水,无以成江海。在军训时,偶尔一个动作,一个人没有做好,教官就接二连三的强化训练,直到我们动作协调一致,并符合标准。这需要我们树立一种团队精神,如果你一人做得不好,就是整个班没有做好。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。当我们把自己融在一个大集体时,个人的得失就显得微不足道,显现出的是一个团队的作用和力量。我想如果没有这种集体意识和集体荣誉感,我们军训的效果也不会这样好。

  时光飞逝,为期13天的军训生活很快结束了,也许我们每人都会有这样的感受,爱上军训,竟然是在它接近尾声之时。阅兵式上,一个个士兵雄姿英发,昂首阔步地走着,十几天的日光浴没有让他们屈服,反而将他们打造成了一支钢铁之师!他们的头没有低下,以最激昂的斗志,完成了他们的一次人生的.洗礼。军训结束了,我却埋怨它过得太快了,正如一个学着喝酒的人一样,开使喝时是苦的,等他学会喝时却被宣告:“没酒了。”这不是一种悲哀?回头望去,军训操场上依旧尘土飞扬。那里,有我们的苦与乐,有我们的泪与笑,载满了我们成功,回荡着我们的歌声。每一片土地上都洒下了我们的汗水,我们的付出,同时也在收获着。

  军训过了,它给我们的挑战也过了,然而真正的较量还没开始。大学比军训更加残酷,然而我相信,在今后的日子里,我们不会畏惧,定会一路披荆斩棘,所向披靡!军训让我们脱胎换骨,给我我们足够的力量,让一个个在温室的花朵有信心去独立迎接大学生活中的大风大浪!

高中学生军训总结3

  这次军训,由于部队教官严格要求,认真进行各项科目的训练;同学们参训态度端正,有吃苦耐劳和磨练意志的思想准备,因此,在军训期间参训学生都能用心的投入到艰苦紧张的军训之中,不仅仅增强了国防观念,坚定了爱国主义信念,而且体验了士兵生活,增强了组织纪律性和群众主义,以及革命英雄主义观念,培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风。虽然军训时间是短暂的,但这对同学们今后的学业和两年后的走向工作岗位无疑是十分有益的。

  同学们,军训是每一位大学生在就学期间一门重要的必修课。这次军训的1000多名同学经过军训技能考核评比,均取得优良成绩。按照教育部和学校的有关规定,都将在军事科目的学习上获得相应的学分,并且颁发国家统一印制的高等学校“军事训练合格证书”。

  十多天来,同学们虚心向教官学习,严守纪律,不怕困难。有的同学带病带伤坚持训练,从不叫苦叫累。我营二班的郑玉龙同学虽然在不久以前以前因为在家乡打篮球的时候不慎将脚摔伤,但是他依旧坚持表示参加军训,再苦再累也不能耽误训练,用他自己的话说:“我不要做一个逃兵!”在训练中,他没有主动喊过一次报告或请求休息,每次都是忍住疼痛,坚持与大家一齐训练,同学都看在眼里,佩服在心里。我班的雷宇同学*时给同学们表演节目,他训练刻苦、动作认真,每一天一身汗,功夫不负有心人,他的表演受到教官的肯定同时,他还在业余时间热心为班群众为同学服务。他说,军训不仅仅增强了体魄,而且锻炼了意志、毅力、增进同学之间的友谊和群众荣誉感。

  在同学们身上真正体现了当代大学生的崇高品质和奋发向上的进取精神。你们用自己的实际行动谱写了西安思源学院学生军训工作的新篇章。

  这次军训得到了西安*学院领导和教官以及学校参训教师的高度重视,在军训中对学生表现出极大的爱心和职责心,参训的教师从军训开始一向到此刻始终没离开学校,没离开参训学生。一大批刚参加工作的青年教师,从接到参训工作的光荣使命,穿上威武的"军装的那一刻起,就严格要求自己,时刻以一名准军人的标准规范自己,用自己的模范行动影响和带动参训学生,以昂然的斗志和饱满的精神投入到军训中去。我班带队教官谭瑞华,在带队期间由于伙食不谨慎而导致身体有些透支,但是他仍旧坚持和同学们一道战斗在第一线。晚上还深入到学生当中,了解学生的困难和思想状况,发现问题及时采取措施解决,保证了军训计划和各项工作顺利地落实。在带队教师队伍中还有我们营的营长,自理解参训工作后,就兢兢业业全身心的投入到军训工作中,认真负责并以严于律己的精神给参训青年教师和参训学生树立了优秀的榜样。正是由于参训教师的用心工作,我们的军训工作得以顺利的完成。

  这次军训也得到了学校领导的高度重视,为确保今年学生军训工作的顺利进行,校党委及时调整和充实了军训领导小组成员,并且开展了多种形式的教育和宣传鼓动工作以及活跃的文体活动,在紧张的军训中,各营、连利用业余时间,开展了丰富多彩的文体活动,学校艺术团还对各校区作训教官和参训学生进行了演出慰问。

高中学生军训总结4

  进入高中,同学们的生活揭开了新的一页,开始了新的篇章。高中是新的知识的殿堂。这里有学识渊博的教师、丰富的学习资料、浓厚的学习气氛和美好的校园环境。同学们入学后要学会的第一件事是学会学习。学会了学习,那就等于掌握了“点金术”。

  为此,同学们要掌握科学的学习方法,培养自我学习的能力,还要积极调整学习的心理。第二件事是要学会生活,要有健康文明的生活习惯,健康有益的娱乐活动,学会理智地驾驭生活,养成文明、良好的集体生活习惯。第三件事是学会做人,关心集体,关爱他人,团结同学,尊敬师长。要学会独立思考,切勿盲目从众。今天的高一新生,多为独生子女,心理优越感强,但自理、自立和自制能力较差。需要确立远大的理想和近期的学习目标,并为这个目标而努力,做到天天有进步,年年有提高。要融入学校这个大集体之中,热爱校园生活,维护学校荣誉,为学校的发展做出自己的贡献,使自己通过三年的学习,成为一个有用的人才,担负起推动国家发展的使命。

  1、尊敬教官,服从命令,严格要求自己,真正做到令行禁止。教官们虽没教给我们丰富的知识,也没传授什么宝贵的经验,但他们却让我们得到了人间最有价值的精神,磨练了我们的意志,培养了我们吃苦的精神,加强了我们的组织纪律性,这比我们学到任何书本知识都更值得铭记于心。

  2、同学们端正思想,认真对待,充分认识军训活动的重要意义,用高标准衡量自己,用严要求规范自己,决不能存在拖沓懒散、凑付应付的思想。

  3、同学们学习和发扬官兵的顽强拼搏的精神和毅力,要不怕艰苦,克服困难,善始善终圆满地完成军训任务。一张张精神饱满的脸,一声声洪亮的口号,一个个整齐有力的动作都是军训的成果。

  4、明确了纪律观念,严格按照军训作息时间训练,有事请假,不迟到、不早退。

  5、做到了团结友爱,相互帮助,相互督促,共同提高。不能对同学的困难漠不关心,不因琐碎小事而产生矛盾。

  6、我们的口号是:“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!”

  7、我们的目标是:通过军训,磨练自己的意志,强化自己的组织纪律性,形成良好的班风,形成团结向上的竞争意识,为即将开始的高中生活打下坚实的基础,书写灿烂动人的第一乐章!

高中学生军训总结5

  这次军训,由于部队教官严格要求,认真进行各项科目的训练;同学们参训态度端正,有吃苦耐劳和磨练意志的思想准备,因此,在军训期间参训学生都能用心的投入到艰苦紧张的军训之中,不仅仅增强了国防观念,坚定了爱国主义信念,而且体验了士兵生活,增强了组织纪律性和群众主义,以及革命英雄主义观念,培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风。虽然军训时间是短暂的,但这对同学们今后的学业和两年后的走向工作岗位无疑是十分有益的。

  同学们,军训是每一位大学生在就学期间一门重要的必修课。这次军训的1000多名同学经过军训技能考核评比,均取得优良成绩。按照教育部和学校的有关规定,都将在军事科目的学习上获得相应的学分,并且颁发国家统一印制的高等学校“军事训练合格证书”。

  十多天来,同学们虚心向教官学习,严守纪律,不怕困难。有的同学带病带伤坚持训练,从不叫苦叫累。我营二班的"郑玉龙同学虽然在不久以前以前因为在家乡打篮球的时候不慎将脚摔伤,但是他依旧坚持表示参加军训,再苦再累也不能耽误训练,用他自己的话说:“我不要做一个逃兵!”在训练中,他没有主动喊过一次报告或请求休息,每次都是忍住疼痛,坚持与大家一齐训练,同学都看在眼里,佩服在心里。我班的雷宇同学*时给同学们表演节目,他训练刻苦、动作认真,每一天一身汗,功夫不负有心人,他的表演受到教官的肯定同时,他还在业余时间热心为班群众为同学服务。他说,军训不仅仅增强了体魄,而且锻炼了意志、毅力、增进同学之间的友谊和群众荣誉感。

  在同学们身上真正体现了当代大学生的崇高品质和奋发向上的进取精神。你们用自己的实际行动谱写了西安思源学院学生军训工作的新篇章。

  这次军训得到了西安*学院领导和教官以及学校参训教师的高度重视,在军训中对学生表现出极大的爱心和职责心,参训的教师从军训开始一向到此刻始终没离开学校,没离开参训学生。一大批刚参加工作的青年教师,从接到参训工作的光荣使命,穿上威武的军装的那一刻起,就严格要求自己,时刻以一名准军人的标准规范自己,用自己的模范行动影响和带动参训学生,以昂然的斗志和饱满的精神投入到军训中去。我班带队教官谭瑞华,在带队期间由于伙食不谨慎而导致身体有些透支,但是他仍旧坚持和同学们一道战斗在第一线。晚上还深入到学生当中,了解学生的困难和思想状况,发现问题及时采取措施解决,保证了军训计划和各项工作顺利地落实。在带队教师队伍中还有我们营的营长,自理解参训工作后,就兢兢业业全身心的投入到军训工作中,认真负责并以严于律己的精神给参训青年教师和参训学生树立了优秀的榜样。正是由于参训教师的用心工作,我们的军训工作得以顺利的完成。

  这次军训也得到了学校领导的高度重视,为确保今年学生军训工作的顺利进行,校党委及时调整和充实了军训领导小组成员,并且开展了多种形式的教育和宣传鼓动工作以及活跃的文体活动,在紧张的军训中,各营、连利用业余时间,开展了丰富多彩的文体活动,学校艺术团还对各校区作训教官和参训学生进行了演出慰问。


高中学生周记(扩展7)

——高中学生军训日记3篇

高中学生军训日记1

  今天,我们开始了高中阶段的军训。刚刚踏入军营,那声声嘹亮的口号和整齐的步伐便震慑了我的.心灵。环顾四周,这里的每一件事物都是绿色的,充满着希望,朝气蓬勃,无处不盈溢着军人的气息:那顽强不屈的意志,那毫不动摇的信念,和那舍身保家卫国的壮志。

  烈日炎炎,许久不见一丝轻风拂过。在那寂寞的热空气里,我们足足站了十分钟。一阵扑面袭来的轻风或是一场雨的降临,便是我们的解脱。每当我按捺不住,偷偷抹开脸颊的汗滴,都会得到教官一声严肃的号令。就这样,我必须昂首挺胸,直立在天空下,无奈地等待这一分钟的逝去。心中默默的想着:我是否可以像别人一样,坚持到最后一秒,任汗水悄然而下。

  这次军训中,我学会了珍惜。去珍惜家庭,珍惜同学,珍惜友谊,珍惜生活。立正、踏步、齐步、正步。这些动作大家都会,困难的是怎么让它们整齐划一。为了实现在会操表演时的目标,同学们不厌其烦的重复着单调的动作。在一遍又一遍的练习中,大家相互磨合,学会了彼此迁就,一同去努力创造出一个为了共同的目标而学习的集体。

  这是一个收获的季节,我们笑了,带着那丰硕的果实满载而归。这是一个美丽的插曲,我们笑了,带着优美的主旋律,踏入精彩的人生之旅,寻找一个完美的休止符。

高中学生军训日记2

  今天,我们开始了高中阶段的军训。教官是所有的军官当中最温柔,最好说话的一个,当然我也很喜欢这个教官。但是总教官让教官对我们狠一点儿。

  我倒是觉得像练这种东西,不能图太快,关键就是我们想不想练的问题,解决这个问题,只有对我们施加压力,练好了就休息,练不好,继续练。"教官很心疼我们,他也做过学生,知道我们也是很辛苦的,但是领导命令不能违啊!他也是没办法改变局面。我是个很讲情义的人。我喜欢教官。第一因为他性格好,第二因为他长的像我的哥哥。虽然第二个原因比较私人化,但不管怎样我一定会挺教官到底的,这么好的教官上哪找啊!

  下午气温升高,光是站着就能汗如雨下。下午主要是学习踏步。别小看这踏步,连摆个臂都会严格要求。听教官一声令下,大家抬起了左右臂。那个叫累人啊。男女生共站了3排,每排的手臂都要摆的一样高,一定就是10分钟,正常人哪能吃得消呢!狠的是动一下就得多定几分钟,这弄的大家是两臂酸痛,吊在半空中都能发抖。像我这样的体质跑几步都能气喘吁吁的,早就支撑不住了。

  虽然军训是枯燥乏味的,但是苦中有乐。大家都能坚持,没有特别不耐烦。我的身体每个部位都很痛,很疲劳,但我过的很快乐。因为生活变的充实而具有教育意义。

高中学生军训日记3

  开学第二天,一切还是那么陌生,一切还是那么新鲜,而我对一切还是那么好奇。不知为何,我会不知所措,有一种莫名的压抑。就因为石中是名校,而我如今也成为了一名真正的石中人吗?

  石门中学的的确确是名校,是我从小就开始奋斗的目标。但我只能说,现在的我只是石中的学生,尚谈不上是真正的石中人!这就是我在石中军训第一日的感受。

  早晨,紧张忙碌开始了。天没有因为我们要军训就露出笑脸,阴雨绵绵。本以为艰苦的军训就此告吹,心里偷着乐。而当得知军训地点转移到教室时,我刹时体会到石中的严格,也因此为自己的侥幸心理感到羞愧。军训照常进行,不知不觉,同学中间有了种融洽、默契、团结,而我班的军训却严格、认真。这就是石中的风格吧。

  下午,那是一个让我终生受益的下午!看见20**届优秀的师兄师姐们,心里的畏惧立即变成了希望。听着他们的侃侃而谈,我在思考我自己,茫茫的前路,我将何去何从?看着他们充满期望的眼光,听着他们坚定地说要将接力棒交到我们手中,我又相信总有一天,我也会像他们一样,在人群中闪光。他们身上所透出的勤奋、勇敢、自信、大方、坚强又一次震撼了我,我再一次为自己的不知所措、莫名的压抑感到羞愧!我见到了真正的石中人!

  这一天,很充实;这一天,很有益;这一天,很感慨!


高中学生周记(扩展8)

——哲理高中学生作文3篇

哲理高中学生作文1

  科技发展到23世纪,空间的距离早已被一再缩短,人们甚至开始致力于消除时间的距离。

  一日,某研究院邀请位列"初唐四杰"首席的王勃前来现代世界一游,意在请他领略何谓真正的"天涯若比邻"。王勃欣然应允,身着一袭飘逸的长衫出现在上海地铁站。即使周围没有参照物,依然能体会到列车在飞驰着,把距离抛向身后。王勃不由感慨,想当年骑一破驴,这点距离还不知要晃悠多少日子。再四下一看,一群人正埋头收发短信,才知道现代的信息技术早已把天涯海角缩短为一点,比之"飞雁传书"的艰辛,又不知幸福了多少倍。?

  一路信步,不觉走入一处高档住宅,不料被一虎背熊腰的保安呵住。保安目光如炬,眼里是十二分的警惕。王勃没有身份证,只得隔着住宅区外的电网远远观望,心里有几分不悦:这年头,怎么有的人看谁都像贼呢?再看那住宅,也毫无温馨可言。单元楼下的金属门,窗口竖起的不锈钢铁栏,都在阳光下泛着威严的金属光泽。人们对周边的一切都是充满戒备的,甚至不肯开窗。难道阳光也是充满罪恶的吗?在这种环境里,即使是邻居,见面也仿佛陌路人。王勃禁不住随口吟道"比邻若天涯",他隐隐觉得有点心酸--古人的心都是不设防的,很容易感动和受伤。?

  晚间,他与该研究院的负责人一同赴一个酒席,席间推杯换盏,觥筹交错。几杯酒下肚,王勃已有些微醉,欲推心置腹地与众人交谈今日之感受,不料却感觉其他人的心像是被层层包裹住,他几欲靠近,想触及他人的内心深处,却被一次次挡了出来。他们热衷的是不久以后的一桩大生意,丝毫不理会王勃的一腔盛情。言语间或锋芒毕露,或暗藏杀机,听得王勃不住地战栗。而那晦涩难懂的双关之词,玄妙高深的拐弯抹角之语,更让王勃不知所措。无奈之下,他拂袖离去。?

  此时,他才幡然省悟,当交通工具不断提速,如箭般飞驰在大街小巷时,人们也就没有了"归心似箭"的感受;当天空被穿梭在城市上空的短信所笼罩,人们就不再逐字斟酌,将心倾注在文学中。当人们沾沾自喜,以为这个世界任何角落之间都没有距离的时候,彼此的心灵却被金钱、名利的利刃撕扯开去,越来越疏离。如果某天,所有的心灵都被人为地禁锢在囚笼中,彼此因为漂泊得太远,再也无法寻觅各自的身影,万般孤寂中,我们还能笑着说"现代文明缩短了人与人之间的距离"吗?

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