2023蝴蝶和牡丹作文

下面是小编为大家整理的2023蝴蝶和牡丹作文,供大家参考。

蝴蝶和牡丹作文1

　　在一片绿油油的草地上，开着一朵紫色的小蝴蝶花。小小的花瓣不时散发出一股股淡淡的"清香。吸引着蜜蜂、蝴蝶前来采蜜。小蝴蝶看了看自己的周围，不过是一些**常常的小花小草。它们是那么不起眼，也没有

　　什么香气。小蝴蝶花骄傲了：我跟这些小草小花在一起，几时才有出头之日呀？

　　这时来了一个小姑娘，她被这朵美丽的小蝴蝶花给吸引住了。“多美的花儿！”小姑娘一边自言自语一边

　　小心翼翼地把它连根拔起。她准备把它带回家，种在自己家的花园里。小蝴蝶花高兴极了！它终于可以摆脱这

　　些不知名的野花野草们。

　　就这样蝴蝶花离开了它大自然的家，来到了一处美丽的花园里。小蝴蝶花新奇地看了看四周，它有些头昏

　　目眩。呀，这里有好多名花奇葩：雍荣华贵的牡丹花、争奇斗艳的月季花、火红鲜艳的芍药，还有那含苞欲放

　　的菊花……小蝴蝶花低头看了看自己。自己没有华丽的外表，淡淡的香味也早已淹没在这百花浓郁的香气中。

　　自己成了百花中最寒碜的花了。它不禁气起来。

　　这时，艳丽的牡丹花发出嘲讽：这是

　　小蝴蝶花努力地挺直了自己的身子，它不再烦恼了。

蝴蝶和牡丹作文扩展阅读

——蝴蝶和蜜蜂作文10篇

蝴蝶和蜜蜂作文1

　　在一个花园里，有各种各样的花草真美丽，每天都会有很多小蜜蜂，整天辛勤地劳动。

　　有一天，一只穿着漂亮的衣裙的蝴蝶在花丛中飞来飞去，它看见蜜蜂在采蜜就讥笑说；“瞧瞧你，从早到晚在采蜜，可结果呢，把蜂蜜都给了别人，你瞧我，整天无忧无虑，穿着美丽的花衣，多自在呀！”蜜蜂没有理它继续采蜜，蝴蝶笑嘻嘻的走了，它总是不明白蜜蜂是为了什么在忙。

　　有一次蝴蝶正在玩，有一群小孩跑来追它，蝴蝶赶紧往高空飞去，小孩又回到蜜蜂采蜜的地方发出赞美的`声音，蝴蝶这下才明白自己在玩，大家都不喜欢它。

　　后来蝴蝶也学习蜜蜂勤劳样子。飞到花丛中传播花粉，大家不再讨厌它。

蝴蝶和蜜蜂作文2

　　从前，有几只勤劳的小蜜蜂，每天都到花丛中采蜜。有一次，一只美丽的花蝴蝶来到小蜜蜂的队伍中，高兴地对小蜜蜂说：“小蜜蜂先不要采花蜜，我们先去玩玩吧？”小蜜蜂坚决地对花蝴蝶说：“我还要工作，我不能和你玩，你走吧。”小蜜蜂话音刚落，花蝴蝶就生气地飞走了。

　　几天后，小蜜蜂又提着他那漂亮的，崭新的.小篮子来到花从中采蜜。这时，花蝴蝶和一只黑蝴蝶又来到了小蜜蜂的队伍对正在专心致志的小蜜蜂说：“臭蜜蜂，傻蜜蜂，只知道采蜜，还不如我逍遥自在。”小蜜蜂还是冷冷的说：“不行，我没时间玩。”花蝴蝶和黑蝴蝶生气地飞走了。

　　寒冬腊月，大雪纷飞，漫山遍野，一片雪白。小蜜蜂们在家里高兴地吃饭玩耍，而花蝴蝶和黑蝴蝶冷得直发抖，最后，花蝴蝶和黑蝴蝶被冻死在雪地里。

蝴蝶和蜜蜂作文3

　　在花丛中住着一群美丽的花蝴蝶和一群勤劳的小蜜蜂。它们都是好朋友，可是性格却完全不一样。

　　有一天，小蜜蜂正在采蜜。它们非常地卖力，只见豆粒般大小的"汗水从它们头上流了下来。这时，美丽的花蝴蝶飞到了小蜜蜂身旁。花蝴蝶说：“小蜜蜂呀，这么好的天，为什么要采蜜呢？快和我们一起玩捉迷藏吧！”“是呀！是呀……”其他蝴蝶们也争着抢着说。“不！我们还采蜜呢，不然到了冬天就没有食物了。”一只小蜜蜂说。“是呀！是呀！要不，你们也和我们一起采蜜吧。”又一只小蜜蜂说。花蝴蝶们不屑地丢下小蜜蜂，玩捉迷藏去了。就这样，春天过去了。夏天也过去了。到了秋天花蝴蝶们仍然在一起玩耍、比美。小蜜蜂几次来劝花蝴蝶，叫蝴蝶和它们一起采蜜。可花蝴蝶们就是不听。

　　终于到了冬天，那大大的雪花飘到了地上、大树上、花朵上……小蜜蜂们坐在蜂窝里，吃着甜甜的蜂蜜，可舒服了。可花蝴蝶们却只能找地方躲起来，大风忽忽地地刮着。外面都成了白色的海洋。花蝴蝶们都快被冻死了！

　　临死之前，花蝴蝶明白了一个道理。人不能贪图眼前的享受，应该居安思危。为将来做好充分的准备。

蝴蝶和蜜蜂作文4

　　春天来了，在温暖的阳光下，小蜜蜂和伙伴们“嗡嗡嗡”地唱着歌，飞到花园里。远处，飞来了一群蝴蝶姑娘，它们穿着各种各样美丽的裙子，在花丛中翩翩飞舞。

　　“蝴蝶姐姐们，快乐采蜂蜜呀！”小蜜蜂们喊起来。“小傻瓜，这么好的阳光，抓紧时间玩个痛快！整天采蜜有什么意思的！”说完，蝴蝶姑娘们又跳起了舞来。小蜜蜂们没有办法，只好走了。桃树爷爷开口了：“蝴蝶姑娘们，小蜜蜂说得对，你们还是快去劳动吧，以免冬天要挨饿。”可是，蝴蝶姑娘们还是不理，它们又玩起捉迷藏来，一会儿躲在树下，一会儿躲在叶子底下，一会儿躲在草地里，玩得非常开心。温暖的春天过去了，炎热的夏天也过去了，金黄的`秋天来临了，桃树脱了绿衣裳，换上了灰外套。小蜜蜂和它们的小伙伴更忙了，它们抓紧时间，去找过冬的食物。花蝴蝶仍然在无忧无虑地寻求快乐。深秋的风带来了阵阵寒意，冬天就悄悄地来了。寒风呼啸着，天下起了小雪了，河里的水都结成了冰。

　　小蜜蜂们在暖和的蜜巢里，美滋滋地吃着自己辛勤劳动得来的蜂蜜。可是，那些娇美而又懒惰的花蝴蝶，却藏在桔黄桔黄的树叶底下，在寒风中浑身发抖。它们想：“要早知道会这样，当初就应该听小蜜蜂的话了。”

蝴蝶和蜜蜂作文5

　　夏天来了，花园里许多花都开了，有红的，黄的，紫的，粉的，芬芳迷人，美丽极了。那里住着勤劳的蜜蜂和美丽的.蝴蝶。

　　有一天，蜜蜂和蝴蝶看见一朵美丽的玫瑰花，他们都想采这朵花的花蜜和花粉，但是蝴蝶傲慢地说：“你不能采这朵花的花蜜和花粉，因为我先看到的，要由我来采！这朵玫瑰花很美丽，我的美丽才配得上它。”

　　蜜蜂却谦虚地说：“好吧，我去采别的花，我确实不够美丽。但是，对于植物来说，我们的作用是一样的，帮花朵传播花粉，我也并不比你差。再说我还会酿蜜……”

　　“住嘴！”蝴蝶恼怒了，“你怎么敢和我相提并论，你这丑八怪。你等着瞧吧，我才是受到人们喜爱的昆虫。”

　　这时，有一家人带着孩子来花园玩，孩子看见蝴蝶和蜜蜂，想去抓他们。爸爸看见了，连忙说：“蜜蜂是益虫，会酿造蜂蜜，我们不能抓它。但是蝴蝶是害虫，又长得很漂亮，我们把抓来做标本吧！”蝴蝶听了仓惶逃跑了。

　　从此，蝴蝶再也不会看不起蜜蜂了。

蝴蝶和蜜蜂作文6

　　一天，一只勤劳小蜜蜂出门采蜜。小蜜蜂飞到花园里，准备飞到一朵美丽的花儿上采蜜，这时一只美丽的蝴蝶也飞了过来，小蜜蜂碰见了蝴蝶。小蜜蜂有礼貌地说：“蝴蝶姐姐你能把这朵花让给我吗？”“你那么丑根本不配吸食这么美的花，只有美丽的我才配吸食这么美丽的花！”蝴蝶得意地说。小蜜蜂伤心得差点哭了出来，小蜜蜂想起了妈妈对它说“不管别人怎么说，在妈妈的眼里你依然是最美丽的！”“蝴蝶姐姐，我把这朵花让给你，但我并不是丑陋，我能酿出可口的.蜜给人类品尝。”说完，小蜜蜂就飞走了。

　　第二天，也许是花的香味太诱人，蝴蝶和蜜蜂又相遇了。一个小女孩和妈妈来花园赏花，小女孩说：“妈妈，看那儿有只蝴蝶和蜜蜂，我最喜欢的就是蝴蝶和蜜蜂了。蜜蜂能给我们酿美味可口的蜜，蝴蝶能帮花传播花粉使花结出果实。”“是呀！他们用各自不同的方式，给人们带来快乐，让春天变得更可爱了。”妈妈说。

　　蝴蝶听了她们的对话，惭愧地对小蜜蜂说：“蜜蜂妹妹，对不起，我为昨天的无礼向你道歉。我能成为你的朋友吗？”“当然可以！”小蜜蜂高兴地回答。

　　美丽的花静静的开着……

蝴蝶和蜜蜂作文7

　　春天来了，在温暖的阳光下，小蜜蜂和伙伴们“嗡嗡嗡”地唱着歌，飞到花园里。远处，飞来了一群蝴蝶姑娘，它们穿着各种各样美丽的裙子，在花丛中翩翩飞舞。

　　“蝴蝶姐姐们，快乐采蜂蜜呀！”小蜜蜂们喊起来。“小傻瓜，这么好的阳光，抓紧时间玩个痛快！整天采蜜有什么意思的！”说完，蝴蝶姑娘们又跳起了舞来。小蜜蜂们没有办法，只好走了。桃树爷爷开口了：“蝴蝶姑娘们，小蜜蜂说得对，你们还是快去劳动吧，以免冬天要挨饿。”可是，蝴蝶姑娘们还是不理，它们又玩起捉迷藏来，一会儿躲在树下，一会儿躲在叶子底下，一会儿躲在草地里，玩得非常开心。温暖的春天过去了，炎热的夏天也过去了，金黄的秋天来临了，桃树脱了绿衣裳，换上了灰外套。小蜜蜂和它们的`小伙伴更忙了，它们抓紧时间，去找过冬的食物。花蝴蝶仍然在无忧无虑地寻求快乐。深秋的风带来了阵阵寒意，冬天就悄悄地来了。寒风呼啸着，天下起了小雪了，河里的水都结成了冰。

　　小蜜蜂们在暖和的蜜巢里，美滋滋地吃着自己辛勤劳动得来的蜂蜜。可是，那些娇美而又懒惰的花蝴蝶，却藏在桔黄桔黄的树叶底下，在寒风中浑身发抖。它们想：“要早知道会这样，当初就应该听小蜜蜂的话了。”

蝴蝶和蜜蜂作文8

　　一只蝴蝶展开美丽的翅膀，在花丛中飞来飞去。碰到了一群蜜蜂在采蜜，小蝴蝶飞了过去，它在一只蜜蜂旁边跳舞又在另一只蜜蜂旁边唱歌……后来小蝴蝶问一只小蜜蜂说：“你们为什么要采蜜。”小蜜蜂说：“我们采的蜜，是冬天的粮食。”小蜜蜂又说：“你也去找冬天的粮食吧。”小蝴蝶说：“以后可以去找粮食的，还早着呢。”

　　秋天过去了寒冷的冬天来到了，可是小蝴蝶还是没有找粮食。小蝴蝶在寒冷的冬天里飞来飞去很后悔，就只能找小蜜蜂去了，到了小蜜蜂的家对小蜜蜂说：“小蜜蜂请把你们的粮食给我一点吧。”小蜜蜂说：“你看你后悔了吧。”小蝴蝶难为情地说：“你们就给我一点点吧，我以后不偷懒了。”后来小蜜蜂就和小蝴蝶一起度过了这个寒冷的冬天。

　　我想对小蝴蝶说你以后别这么懒惰了，要和小蜜蜂一样勤劳，才不会后悔。

蝴蝶和蜜蜂作文9

　　春天来了，公园里草翠花开，美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂在花丛中流连。一只翩翩起舞的蝴蝶，身披绚丽的彩色纱衣，格外引人注目。

　　一个孩子惊喜地大声喊道：“大家快来看呀，这只蝴蝶多漂亮呀!”他的小伙伴们都围了过来，“是呀这只蝴蝶太漂亮啦!”“这么漂亮的蝴蝶，要是能捉到该多好呀!”孩子们欢呼雀跃，追着蝴蝶跑。蝴蝶听了孩子们的赞美，得意极了，她极力扇动着美丽的翅膀，时而上，时而下，时而左，时而右，好像和孩子们捉迷藏，又好像在肆意地炫耀。一只勤劳的小蜜蜂，正在这只蝴蝶附近忙着采花粉。她俩飞呀飞，来到了同一片花丛中，蝴蝶高傲地说：“丑陋的小蜜蜂，你这样忙来忙去，不觉得很辛苦吗?”小蜜蜂笑呵呵地说：“是辛苦了点儿，不过，看着自己用劳动换来的果实，心里就会美滋滋的，就会很快乐。”蝴蝶轻蔑地说“哼，我有美丽的外表，不用劳动，就会得到孩子们地赞美，可你呢，只顾忙，有谁说你美 ?”“你的确很美，但光有美丽的外表是不够的，人们常说‘心灵美才是真正的美 ，劳动才能创造美好的生活’……”小蜜蜂说完，又忙着采花粉去了，蝴蝶红着脸飞走了。

　　天气变凉，花儿凋谢，这只美丽的蝴蝶变成了丑陋的蛹，没有人再去赞美它，而人们在享用香甜的蜂蜜时，总会想起勤劳的蜜蜂，总会回味劳动创造的甜蜜。

蝴蝶和蜜蜂作文10

　　从前，大地一片生机勃勃的景象，在不远处，传来了一阵悦耳的歌声，原来今年的花蜜大丰收，蜜蜂家族正在大庆祝呢，这时，“小懒虫”蝴蝶来了，说：“你们这是干什么呀，闹哄哄的，还让不让人家睡觉了?!”蜜蜂姐姐说：“我们呀，因为今年的花蜜大丰收，在开庆祝会呢!”“啍，成天就知道采花蜜，一点也不知道享受。”蝴蝶嘟囔着说。有一天，小蝴蝶遇到了野菊花，野菊花说：“小蝴蝶呀，小蝴蝶，趁这百花盛开的大好时光，你快去采花蜜吧。”“我才不去呢，算了，不跟你说啦，我要去睡觉啦。”说完，小蝴蝶一扭一扭地飞走啦。

　　春天很快就过去啦，小蝴蝶仍然好吃懒做，骄阳似火，小伙伴们为了有长远的打算，都搭起窝来，只有小蝴蝶自言自语的说：“我才不去搭窝呢!”

　　夏天过去了，秋天很快就降临了，小蝴蝶觉得老睡觉没意思，于是，她便买了飞机票去西沙群岛玩去了，开始她在西沙群岛玩得很快乐，后来，小蝴蝶玩腻了，就又回到了故乡，她说：“还是在故乡好啊，每天都有人伺候我。”可是，镇上的人们为了采集 标本，把小蝴蝶的父母打死了。

　　冬天到了，西北风呼呼地刮过树梢，大雪漫天飞舞，小伙伴们都回家睡觉去了，只有小蝴蝶没有自己的窝，最终冻死在一棵树枝上了。

——蜜蜂和蝴蝶的童话作文

蜜蜂和蝴蝶的童话作文1

　　美丽的春姑娘来了，她把大地打扮的生机勃勃。温暖的阳光照耀着大地。勤劳的小蜜蜂“嗡、嗡、嗡”地唱着歌，飞进百花园里。落在花蕊上，吸着甜美的蜂蜜，忙得不可开交。这时，迎面飞来一群穿着花衣服的`蝴蝶。她们在花丛中追逐打闹，翩翩起舞。小蜜蜂看见了，彬彬有礼地说：“蝴蝶姐姐，快来采蜜吧！今天的花蜜特别新鲜！”

　　蝴蝶对蜜蜂看也不看，说：“你们这些愚蠢的家伙，一天只顾着采蜜，这么好的天气还不如跟我玩一玩，轻松一下。”说完，又继续在花丛中嬉戏。

　　槐树爷爷听见了，也耐心地对蝴蝶们说：“蝴蝶妹妹，小蜜蜂说得对，果实是劳动换来的呀，快抓紧时间吧，免得冬天受罪。”蝴蝶也没有听槐树爷爷的劝告，做了个鬼脸，飞走了。

　　她们玩过了充满生的春天，耍过了冷酷炎热的夏天，又浪费了金光灿灿的秋天。小蜜蜂更加忙了她们正忙着准备过冬的食物。而蝴蝶还是高兴的玩着。

　　深秋的冷风已经带来了阵阵寒意，小草枯黄了，花儿也凋谢了，终于隆冬来临，北风呼啸，雪花飞舞。小河凝结着一层厚厚的冰块，大地也披上了雪白的银衣蜜蜂和蝴蝶的童话故事作。

　　小蜜蜂在温暖的蜂窝里，躺在火炉边，美滋滋地享受着自己用辛勤劳动换来的果实，别提多高兴了。可是，那些穿着花裙子的蝴蝶，此时，正缺衣缺食，无依无靠，呆在寒风中瑟瑟发抖。

　　雪纷纷下着，可怜的蝴蝶被压在雪地里，再也没有苏醒过来了。

——蜜蜂和蝴蝶童话作文

蜜蜂和蝴蝶童话作文1

　　花园里，姹紫嫣红的花儿散发着阵阵诱人的芳香。一只色彩斑斓的蝴蝶飞来了，舞姿翩翩，仿佛在和花儿比美；一只勤劳的小蜜蜂飞来了，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，吟唱着春天的.赞歌。

　　一朵百合花静静地开了。它那醉人的芳香吸引着蝴蝶和蜜蜂，几乎同时，它们飞了过来，停在百合花的花瓣上。

　　小蜜蜂很有礼貌地说：蝴蝶姐姐，你能把这朵花让给我吗？我会感激你的。蝴蝶听了，扇了扇翅膀，瞪着眼睛说：凭你这丑模样也配跟我谈条件？你还是一边去吧，我是不会让给你的，因为只有我才配吸食这么美丽的花。

　　小蜜蜂听了很伤心，但它想起它妈妈对它说过的话：孩子，你在我心中永远都是最美丽的！小蜜蜂就不再难过了。蝴蝶姐姐，我把这朵百合花让给你，但我并不丑陋！小蜜蜂说完，就飞走了。蝴蝶听后，心里感到火辣辣的！

　　小蝴蝶很后悔说了这样的话。回到家，它把这件事告诉了妈妈，妈妈意味深长地对小蝴蝶说：你不应该嘲笑小蜜蜂很丑陋，只有心灵美才是真正的美！小蝴蝶听了，点点头说：嗯，我明天会向小蜜蜂道歉的。

　　第二天，小蜜蜂和小蝴蝶又相遇了，小蝴蝶说：我昨天反省了一晚，我为昨天的无礼向你道歉，请你原谅。蜜蜂妹妹，我能和你成为朋友吗？好啊，我就喜欢和你这样的姐姐做朋友！

　　从此以后，它们就一起玩，一起采蜜。

——蝴蝶和花小班教案3篇

蝴蝶和花小班教案1

　　目标：

　　1、能表现花的基本特征，运用多种色彩作画。

　　2、在拼贴过程中，感受蝴蝶翅膀的对称。

　　3、初步感知构图，体验与同伴共同操作的快乐。

　　4、用舒适的方法握笔，享受大胆涂色的快乐。

　　5、感受到绘画的魅力，喜欢绘画。

　　准备：

　　经验准备：认识蝴蝶，欣赏过各种美丽的花。

　　物质准备：教师事先在瓷砖墙上画出各种颜色、形状的花，颜料（稍稀释），排笔、棉棒，塑料图形片（用水沾湿），蝴蝶头饰，抹布，磁带，录音机。

　　过程：

　　一、音乐游戏导入，激发幼儿参与活动的积极性。

　　师：蝴蝶宝宝和妈妈一起出去飞一飞、玩一玩吧！

　　放音乐，教师与戴蝴蝶头饰的幼儿共同舞蹈。

　　二、谈话活动，引发幼儿观察。

　　师：宝宝们，我们到花园里采花蜜吧！你看到花园里有什么样的花？

　　教师引导幼儿从颜色、形状等方面观察，并进行讨论。

　　教师小结：花儿有各种颜色、不同形状的花瓣，有的开放了，有的没开放，是包在一起的.。

　　师：可是这个花园只有这么几朵花，不够我们来采花蜜，怎么办？

　　三、提出要求，幼儿作画。教师指导。

　　师：你想种什么颜色、什么形状花瓣的花？幼儿自由讨论回答。

　　师：那我们把花种在花园的什么地方？

　　交代要求，幼儿作画，教师指导：

　　1、在花园里种出不同形状花瓣、不同颜色的花。

　　2、用塑料片片拼一拼，找出更多的蝴蝶朋友和我们一起玩。

　　幼儿绘画，教师指导，鼓励幼儿大胆表现不同形状花瓣、不同颜色的花，提醒幼儿注意拼贴蝴蝶翅膀是对称的，注意画面中的蝴蝶和花的位置。

　　四、展示幼儿作品，欣赏评价。

　　师幼共同欣赏集体作品。

　　在音乐声中，师幼共同采花蜜，在轻松愉快的氛围中结束活动。

　　教学反思：

　　作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。

　　在活动方案上虽然有评价作品的环节，而且好多作品都形态各一形象生动。但由于幼儿的作品太小和活动时间长，所以就没有评价。让幼儿失去了一个一个分享成果、表现自我、体验自己和他人成功的喜悦的机会。

蝴蝶和花小班教案2

　　目标：

　　1、能表现花的基本特征，运用多种色彩作画。

　　2、在拼贴过程中，感受蝴蝶翅膀的对称。

　　3、初步感知构图，体验与同伴共同操作的快乐。

　　4、用舒适的方法握笔，享受大胆涂色的快乐。

　　5、感受到绘画的魅力，喜欢绘画。

　　准备：

　　经验准备：认识蝴蝶，欣赏过各种美丽的花。

　　物质准备：教师事先在瓷砖墙上画出各种颜色、形状的花，颜料（稍稀释），排笔、棉棒，塑料图形片（用水沾湿），蝴蝶头饰，抹布，磁带，录音机。

　　过程：

　　一、音乐游戏导入，激发幼儿参与活动的积极性。

　　师：蝴蝶宝宝和妈妈一起出去飞一飞、玩一玩吧！

　　放音乐，教师与戴蝴蝶头饰的幼儿共同舞蹈。

　　二、谈话活动，引发幼儿观察。

　　师：宝宝们，我们到花园里采花蜜吧！你看到花园里有什么样的花？

　　教师引导幼儿从颜色、形状等方面观察，并进行讨论。

　　教师小结：花儿有各种颜色、不同形状的花瓣，有的开放了，有的没开放，是包在一起的。

　　师：可是这个花园只有这么几朵花，不够我们来采花蜜，怎么办？

　　三、提出要求，幼儿作画。教师指导。

　　师：你想种什么颜色、什么形状花瓣的花？幼儿自由讨论回答。

　　师：那我们把花种在花园的什么地方？

　　交代要求，幼儿作画，教师指导：

　　1、在花园里种出不同形状花瓣、不同颜色的花。

　　2、用塑料片片拼一拼，找出更多的蝴蝶朋友和我们一起玩。

　　幼儿绘画，教师指导，鼓励幼儿大胆表现不同形状花瓣、不同颜色的花，提醒幼儿注意拼贴蝴蝶翅膀是对称的，注意画面中的蝴蝶和花的位置。

　　四、展示幼儿作品，欣赏评价。

　　师幼共同欣赏集体作品。

　　在音乐声中，师幼共同采花蜜，在轻松愉快的氛围中结束活动。

　　教学反思：

　　作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。

　　在活动方案上虽然有评价作品的环节，而且好多作品都形态各一形象生动。但由于幼儿的作品太小和活动时间长，所以就没有评价。让幼儿失去了一个一个分享成果、表现自我、体验自己和他人成功的"喜悦的机会。

蝴蝶和花小班教案3

　　目标：

　　1、能表现花的基本特征，运用多种色彩作画。

　　2、在拼贴过程中，感受蝴蝶翅膀的对称。

　　3、初步感知构图，体验与同伴共同操作的快乐。

　　4、用舒适的方法握笔，享受大胆涂色的快乐。

　　5、感受到绘画的魅力，喜欢绘画。

　　准备：

　　经验准备：认识蝴蝶，欣赏过各种美丽的花。

　　物质准备：教师事先在瓷砖墙上画出各种颜色、形状的花，颜料（稍稀释），排笔、棉棒，塑料图形片（用水沾湿），蝴蝶头饰，抹布，磁带，录音机。

　　过程：

　　一、音乐游戏导入，激发幼儿参与活动的积极性。

　　师：蝴蝶宝宝和妈妈一起出去飞一飞、玩一玩吧！

　　放音乐，教师与戴蝴蝶头饰的幼儿共同舞蹈。

　　二、谈话活动，引发幼儿观察。

　　师：宝宝们，我们到花园里采花蜜吧！你看到花园里有什么样的花？

　　教师引导幼儿从颜色、形状等方面观察，并进行讨论。

　　教师小结：花儿有各种颜色、不同形状的花瓣，有的开放了，有的没开放，是包在一起的。

　　师：可是这个花园只有这么几朵花，不够我们来采花蜜，怎么办？

　　三、提出要求，幼儿作画。教师指导。

　　师：你想种什么颜色、什么形状花瓣的花？幼儿自由讨论回答。

　　师：那我们把花种在花园的什么地方？

　　交代要求，幼儿作画，教师指导：

　　1、在花园里种出不同形状花瓣、不同颜色的花。

　　2、用塑料片片拼一拼，找出更多的蝴蝶朋友和我们一起玩。

　　幼儿绘画，教师指导，鼓励幼儿大胆表现不同形状花瓣、不同颜色的花，提醒幼儿注意拼贴蝴蝶翅膀是对称的`，注意画面中的蝴蝶和花的位置。

　　四、展示幼儿作品，欣赏评价。

　　师幼共同欣赏集体作品。

　　在音乐声中，师幼共同采花蜜，在轻松愉快的氛围中结束活动。

　　教学反思：

　　作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。

　　在活动方案上虽然有评价作品的环节，而且好多作品都形态各一形象生动。但由于幼儿的作品太小和活动时间长，所以就没有评价。让幼儿失去了一个一个分享成果、表现自我、体验自己和他人成功的喜悦的机会。

——蝴蝶和蜜蜂高中作文 (菁选3篇)

蝴蝶和蜜蜂高中作文1

　　在一个美丽的小山村里，住着许多可爱的小昆虫。有彩色纷飞的蝴蝶；有访花酿蜜的蜜蜂；吐丝结茧的蚕宝宝；引亢高歌的知了；争强好斗的蛐蛐；星光闪烁的萤火虫；身手矫健，形似飞机的蜻蜓；憨厚可爱的瓢虫；举着一对大刀，怒目圆睁的螳螂等等。

　　一天，一只美丽的蝴蝶——长着一双美丽的翅膀，翅膀上有许多色彩斑斓的花纹，她有两根纤细的触须。她在五颜六色的百花丛中玩耍。天碧蓝蓝的，阳光洒在她的翅膀上，发出一闪闪的光芒。这时，一只全身浅黄色的蜜蜂，拎着一个小篮来采蜜。

　　蝴蝶见了蜜蜂，骄傲的说：“你全身只有一个颜色，太丑了，瞧我身上，色彩斑斓的花纹，多美呀！”蜜蜂对着蝴蝶笑了笑，并没有理睬她，仍旧认真忙碌地采着蜜。蝴蝶见蜜蜂只顾旁若无人地采蜜，根本不理她，便生气地说：“你，你干嘛，干嘛不理我啊！”蜜蜂说：“我现在要采蜜。”蝴蝶说：“这么蓝的天，这么明媚的太阳，这么美的花海，和我一起玩吧！不要再在那里，傻傻地采蜜了，采蜜很累，又不好玩！”蜜蜂笑着对蝴蝶说：“我现在采蜜，将来在寒冷的冬天，无处寻食的情况下，就不愁没食物了啊！而且，我们采的蜜，还可以提供给人类，酿成香甜的蜂蜜，今天天气那么好，你也别玩了，和我一起采蜜吧！”蝴蝶不耐烦地说：“我才不呢！要采你就自己采吧！我要去玩了！”说完，小蝴蝶拍着美丽的翅膀飞走了。

　　冬天降临了，小蜜蜂在自己温暖的蜂巢里，过得很开心，因为她不用为自己的温饱而发愁。可就在小蜜蜂舒舒服服地躺在自己的小屋里睡觉时，小蝴蝶又冷又饿，她后悔了，她哆哆嗦嗦地念叨着：“我真后悔没听小蜜蜂的话，只图一时的快乐······呜呜呜~~~”

蝴蝶和蜜蜂高中作文2

　　从前，有一个鲜花盛开的花园，花园里有几个蜂箱，里面住着成千上万只蜜蜂，每只蜜蜂都是那么辛勤，每天都在采蜜和酿蜜。花园里还住着一只化蝴蝶。

　　有一次，蜜蜂又在采蜜，花蝴蝶飞来了，它得意洋洋地说：“嘿！小蜜蜂们，在这阳光明媚的日子里，只有你们这么丑的家伙才喜欢采蜜，像我这样美的蝴蝶是不用辛苦采花粉。再见了，丑陋的家伙。”蜜蜂听了，就好象什么事也没发生似的，依然低着头，勤勤恳恳地工作。而花蝴蝶却老是向蜜蜂和其它昆虫展示自己的美。

　　过了好几个月，北风呼啸，寒冷的冬天已经来到了，花园里的花草都被白雪笼罩了。

　　丰群们在温暖舒适的蜂箱里吃着又香又甜的蜂蜜，而花蝴蝶三个季节都在比美，忘记收藏花粉了，所以，在冰天雪地里，瑟瑟发抖地说：“要是我像蜜蜂那样就不会这么惨了。”说完，花蝴蝶冻僵的翅膀已经受不了了，快要掉下去。突然，它下面出现了一团黑云把它撑起来了，花蝴蝶揉了揉眼睛，原来，是蜂群们拥在一起，把它撑回蜂箱。看着看着，花蝴蝶涌出了羞愧和感激的眼泪。

　　到了蜂箱上，蜂群们拿了一个小桶，里面装满了小蜜蜂酿了一天的蜂蜜，花蝴蝶吃了这写蜂蜜，感到无比开心，心潮像海浪滚动着。

　　就这样，又一个春天来了，蜜蜂和花蝴蝶每天都一起采花粉，花蝴蝶开心极了！

蝴蝶和蜜蜂高中作文3

　　花园里，姹紫嫣红的花儿散发着阵阵诱人的芳香。一只色彩斑斓的蝴蝶飞来了，翩翩起舞，仿佛在和花儿比美，一只勤劳的小蜜蜂飞来了，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，吟唱着春天的赞歌。

　　一朵百合花静静地开了，它那醉人的芳香吸引着蜜蜂和蝴蝶，它们几乎同时飞了过来，停在百合花的花瓣上。

　　蜜蜂很有礼貌地说：“蝴蝶姐姐，你能把这朵花让给我吗？我会感激你的。”蝴蝶听了，掸了掸翅膀，瞪着眼睛说：“就凭你这丑模样也配跟我讲条件，你还是一边去吧，我是不会让给你的，只有我才配拥有这么美丽的花。”

　　小蜜蜂听了蝴蝶的话，伤心极了，但它想起了妈妈曾对它说过的话：“孩子，在妈妈眼里，你永远是最美丽、最漂亮的。”一想到这句话，小蜜蜂就不再难过了，“蝴蝶姐姐，我把这朵花让给你，但是我并不丑陋，我能酿出最甜最甜的蜂蜜献给人们品尝。”说完小蜜蜂飞走了。

　　蝴蝶听了，一时话塞，愣在那儿。

　　第二天，阳光依旧灿烂，鲜花依然盛开，也许是百合花的芳香太诱人，蝴蝶和小蜜蜂又相遇了。

　　这时，花园里来了一对母女。“妈妈，看！那儿有一只美丽的蝴蝶，还有一只可爱的小蜜蜂呢！”“是啊，有了它们，春天变得更美丽了，它们用各自不同的方式，给人们带来快乐，一个展现翩翩舞姿，一个奉献甜美的蜂蜜。”

　　她们的对话，小蜜蜂和蝴蝶都听见了，蝴蝶低下头羞愧地对蜜蜂说：“蜜蜂妹妹，我为昨天的无礼向你道歉，请你原谅，从今以后，我能成为你的好朋友吗？”“你这么说我太高兴了，蝴蝶姐姐，我很愿意成为和你成为好朋友。”

　　那朵百合花依然静静地开着，人们陶醉在这诱人的.芳香中。

——蝴蝶和小蚂蚁的作文 (菁选3篇)

蝴蝶和小蚂蚁的作文1

　　鸟语花香的春天来到了，万物复苏。小草偷偷地从地里钻出来，花儿绽开了笑脸，到处是一片生机勃勃的景象。有一只蝴蝶，扇动着美丽的翅膀，在五颜六色的花丛里唱歌跳舞，玩得开心极了。

　　花丛边，一群蚂蚁排着队，“吭呦，吭呦”地喊着号子，正在驮运着粮食呢！

　　蝴蝶看见了，飞过去说：“先生们，春光这么美，陪我去玩玩吧！”

　　为首的一只蚂蚁，放下粮食，擦擦汗说：“谢谢你，蝴蝶小姐，人们不是一年之计在于春吗？现在不抓紧时间劳动，将来后悔可来不及了。”蝴蝶讨了个没趣，悻悻地飞走了。

　　从那以后，蝴蝶还是唱歌跳舞，游山玩水，蚂蚁呢，依然勤勤恳恳地劳动，储存粮食。

　　时间过得真快，一眨眼，夏季过去了，秋季也过去了。蝴蝶还是执迷不悟，游玩于山水之间。

　　冬天到了，大雪纷飞，寒风刺骨。蝴蝶躲在枯草丛里哀嚎，后悔极了。而蚂蚁呢，家中温暖如春，粮食堆积如山。蝴蝶饥寒交迫，只好硬着头皮去求助蚂蚁，蚂蚁十分慷慨，给了蝴蝶许多吃食，蝴蝶感到十分羞愧，难为情地说：“蚂蚁兄弟，我一定记住你的话：一年之计在于春！明年我一定会好好劳动的！”

蝴蝶和小蚂蚁的作文2

　　春天，阳光明媚，百花争艳。美丽的蝴蝶唱着歌儿，在花丛中翩翩起舞，好不得意！

　　可一旁的蚂蚁却辛苦的搬运粮食。蝴蝶飞过来，问：“蚂蚁大哥，你也太傻了，搬运粮食干啥呀？”蚂蚁说：“我是在为过冬做准备！蝴蝶说：“哎呀，说你傻你可真傻。现在是春天的大好时光。你看，春意盎然，鸟语花香，多令人陶醉！你何必这么辛苦呢？跟我一起游玩吧！欣赏这大好春光，该多么惬意呀！”蚂蚁说：“虽然离冬天还很远，但明日复明日，明日何其多！不能做事拖拉，这样会一点儿收获也没有！”

　　转眼间，夏天秋天过去了。可蝴蝶还是执迷不悟，他坚信今天过去了还有明天，事情明天再做也不吃。就这样蝴蝶仍旧一事无成。冬天，雪花漫天飞舞。蝴蝶没有过冬的食物，只好四处流浪。他这才真正明白蚂蚁的良苦用心，可为时已晚。他只好去像蚂蚁求助。蚂蚁把蝴蝶迎进屋里，蝴蝶有气无力的说：“蚂……蚁大……哥，我……错了，请……你原……谅我，给我……一点儿吃……的吧。”

　　蚂蚁把自己存的粮食分给蝴蝶一部分，说：“老弟啊，知错就好，以后可不能再干傻事了！”蝴蝶看着热情的蚂蚁，眼睛里闪动着泪花……

蝴蝶和小蚂蚁的作文3

　　今天早上，小虫子和小蚂蚁还有小蝴蝶找到了一个鸡蛋壳。小虫子说：“我们做一个跷跷板吧？”小蝴蝶和小蚂蚁同意了，小蚂蚁找到了一个木棍，用了九牛二虎之力才把木棍放到鸡蛋壳上面。他们玩得不亦乐乎。

　　过了一会儿，小蚂蚁说：“我想看天空的美景。”他们找来了一块布和四条绳子。他们把绳子绑在布和鸡蛋壳上，就变成了一个气球，可以和蝴蝶一起飞，小蝴蝶当向导，小蚂蚁和小虫子听着蝴蝶向导解说。

　　到了下午，乌云出来了，下起了狂风暴雨，轰轰轰，轰轰轰，小虫子就说：“把蛋壳反过来当做了雨伞用。”小蚂蚁和小虫子用了洪荒之力才把鸡蛋壳翻过来，他们在蛋壳下等雨过去。

　　天黑了，他们躺在鸡蛋壳里，小虫子说：“什么鬼天气，冷死我了。”小蝴蝶把大大的树叶放在了鸡蛋壳上当被子，他们在亮晶晶的`夜空下睡了。

　　这真是神奇的一天！

——校园牡丹作文

校园牡丹作文1

　　“国色天香，花中之王”这些优美的词语都是来赞扬牡丹。

　　牡丹的茎又细又短，老干可达3米，枝叶特别茂盛。它的叶子又扁又短，绿得好像就要底下来似的。每当到了百花盛开的四月份，杜丹就像成了花的海洋。那里的花颜色各异，花朵硕大，花瓣肥厚，花蕊也非常多。有红色的、黄色的、白色的、粉色的……红的似火，黄的似金，粉的似霞，白的`似玉………

　　一阵微风吹过，阵阵清香便扑鼻而来，让人心旷神怡。最绿的牡丹是“豆绿”，它的颜色近似叶绿；最黑的牡丹是“冠世黑玉”，它的颜色是深紫发黑；花瓣最多的牡丹要数“魏紫”，约有六七百片花瓣；最红的牡丹是“火炼金丹”，它的颜色近似*红；最蓝的牡丹是“蓝田玉”，是粉里透蓝；最佳的间色牡丹是“二乔”，它一朵花上两种颜色。

　　洛阳的牡丹不仅丰姿绰绝，而且具有很大的药用价值。

　　牡丹的茎、叶可以治疗血瘀病，花朵可供观赏，许多城市都可以见到它的身影。它的根可以入药，也可以叫它丹皮，入药后可以治疗高血压，除伏火，清热散瘀，去痈消肿等。对高血压有显着疗效。而它的花瓣可以食用，并且味道鲜美。

　　洛阳牡丹之所以能闻名中外，是因为它们形大鲜美、仪态万方、色香俱全、冠绝群芳、国色天香，并且俱有很高的观赏价值。

　　听了我的介绍，你是不是心动了，“百闻不如一见”，有空一定要来垫江——看牡丹。

　　牡丹花，名副其实，不愧为“花中之王”！