致顾老师一封信
下面是小编为大家整理的致顾老师一封信,供大家参考。
致顾老师的一封信1
尊敬的顾老师:
新年好!我在苏州给您拜年啦!
苏州是我的外婆家。我们每年春节都要来苏州看望外公和外婆,还能与同样来苏州过年的上海的`表姐一起玩。外婆家在乡下,这里晚上可比城里热闹多了。城里是二十四小时禁止放鞭炮的,而乡下可没有这一项规定。一到晚上,窗外的烟花就陆陆续续地盛开,漂亮极了。
外婆家另一个吸引我的就是外婆做的又香又甜、又鲜又嫩的鸡腿!每次来到苏州,我都能吃到一只又一只美味的红烧鸡腿。每当嚼着香喷喷的鸡腿肉时,我简直觉得我是世界上最最幸福的人了!
今年的寒假作业比往年多多了,就连大年三十我依然被埋在作业堆里。我问爸爸,为什么寒假作业这么多;爸爸说是因为我*时作业做得少,还说这是金老师说的。哎,早知今日,何必当初!看来下个学期我必须加倍用功才行,决不能让这一幕重演!
昨天晚上,我难得吃了回肯德基这说来话长。起因是昨天中午我没有好好吃饭,下午出去玩时又想吃肯德基。结果爸爸不同意,说除非我中饭好好吃了,才会考虑给我买。于是晚上我果然吃了一个饱饭,然后理直气壮地要求买肯德基。爸爸正想说不行,我忙提醒道:你难道忘了中午你说的话了吗?爸爸一愣,反应过来,只好认输,去给我买了一个双人桶。嘿嘿,我和妹妹偷着乐。
我的寒假生活真是又紧张又有趣!今天就要回杭州了,又要见到我的爷爷奶奶了。真希望接下来这些天还能更加精彩。
祝您
新春快乐!
贾思谌
20**年**月**日
致顾老师的一封信扩展阅读
致顾老师的一封信(扩展1)
——致叶老师的一封信
致叶老师的一封信1
尊敬的叶老师:
您好!大地最清楚春雨的无私,万物最了解太阳的恩赐,作为学生的我,最能体会老师的恩情:细致的讲解,谆谆的教诲,热情的鼓励,严肃的批评。
记得初次见到您的时候,您那柔滑的头发,亲切的笑容,显得格外温柔,我的心一下子安定了许多。二年来,您用您那温暖的笑容,无微不至地关爱我们这些幼芽,融化了我们曾经挑剔的.心。您对我们像太阳一般的温暖,春风一般的和煦。
“丁零零”上课了,您总是面带微笑地走进教室。您讲课风趣、幽默。记得一次上班队课,您一到教室里,先说笑话,鸦雀无声的教室瞬间热闹起来。接着,您就教我们写片段“玩”。您还让我们猜谜语“一上一下,不上不下,又上又下,上下一致。”许多同学都举起自己的小手,跃跃欲试……就这样,我们在快乐的课堂里学到了知识。
您是那么关心我们,无论是谁作业写不好,您都会和蔼可亲地教我们怎么写,下课后还单独辅导呢!直到我们会做为止。同学们吵架了,您不会指责谁,只是跟犯了错误的同学谈心,让他们明白道理,以后改正。您对我们的班级是那么的负责。早上,您总是早早地来到学校,来到教室,指导我们晨读;课间,您也不休息,经常在教室里批着一大堆作业。
您教了我们两年,虽然我们不是经常和您一起说话,但是在我们的心里早就把您当成了知心朋友。
我敬爱的叶老师,教师节即将来临,我没有美丽的鲜花送给您,也没有写满祝福的贺卡寄给您,这封信就算是我对您节日的问候吧。祝您:
工作顺利!
合家幸福!
身体健康!
您的学生:**x
20**年**月**日
致顾老师的一封信(扩展2)
——致厉老师的一封信
致厉老师的一封信1
亲爱的李老师:
你好!
我刚来这堂课,对同学们我很陌生。是您带我认识了班上的同学,让我感到温暖并迅速融入了这个大家庭。不仅如此,您还教会了我们新的知识,从简单的一,二,三到复杂?花鼓让我们欣赏文字的魅力。您已使我们从蹒跚学步的孩子成长为年轻的男孩。有什么力量支持您利用您的青年来教我们与您没有血缘关系的我们?这是您的责任心和对我们的无私的爱:比如那个时候...
只记得那天,你不像往常一样精力充沛,但是好像你喝醉了一样,就惊人地来到了教室。我看到你苍白的`脸和充血的眼睛。我的心猛烈地跳动。这仍然是我们红润的年轻美丽的老师李吗?当每个人都迫不及待地问:“老师,你怎么了?有什么不舒服的事吗?你想去医院吗?”您强了一个微笑,用嘶哑的声音回答:“没关系。”直到上一堂课下课后,钟声响了,您走下讲台后就晕倒了。每个人都非常担心。之后,我们得知您因感冒和发烧而过度劳累,以便为前一天晚上的下一堂公共课做准备。这就是为什么我累了。您对学生总是如此负责吗?
老师,你就像一支蜡烛,燃烧着自己来照亮我们;您就像梯子,帮助我们在增长的道路上走得更远;您就像一支粉笔,专心致志并传递我们的知识。在此,我感谢李老师!
您的学生:程立凯
20**年9月19日
致顾老师的一封信(扩展3)
——致汪老师的一封信
致汪老师的一封信1
敬爱的汪老师:
您好!
光阴似箭,岁月如梭。恍如隔世的六年一转眼就在我们的眼前如飞箭般飞了过去。在这毕业前夕,我有千言万语想向您倾诉。此时此刻也难以用言语来表达。
记得在我要上小学一年级的时候,妈妈乘着车,带着我来到了四校。那时,学校的规模在我的眼中就是童话故事中的城堡,是巨人们栖息的地方,谁能料想,在以后的生活里,我就是那里面其中的一员,我就走进了童话故事的城堡。在一年级的班级里,小朋友也不过只有七十多人,随着年级的增长,班级的成员也随之而增。如今,我们已超出标准达到了104的高人数班级。
六年来,我见证了小草班的辉煌历史,同时,也见证了您的成就满满。而一直以来令我引以为傲的不是别的,是我有一位良师益友,循循善诱的高级教师班主任,并且我是六年来始终不变,从小到大都在汪老师的教育下快乐成长。
母校让我有缘见到了您,让我有缘让您传授给我知识。您常说:“父母给了你第一次的命——生命,而老师就给了你第二次的命——慧命。”是的,是您给了我们第二次的生命,让我们学会了题目的解决、生活的常识、做人的道理、人生的开启方法。
尽管我们的人数多,但是我们的成绩可不是盖的!你瞧,在黑板旁边的上方不就正挂着一面光辉的流动红旗吗?我们的班级名不就在全国文明班级上提名了吗?我们的班级主题帖不就是您教育的学生所努力的成果吗?这一切的一切都是您!
带着我们开展前所未有的活动,给我们以最好的环境去学习。让我们的成绩在作业、试卷、问题上所体现。您的努力并没有被辜负,并没有白费,在这一学期中我取得了前所未有的好成绩——第二名!在文章的水*上我也提高了不少,也得到了您激情的.鼓励与夸奖,而我也把这种鼓励与夸奖化成了动力,在班级贴上获得了“勤奋小草”这个荣誉的称号!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。在接下来的初中、高中以及大学,我一定不会再考第二名,而是第一名了!不辜负您的期望,请记住,在小草班上有一位姓方的同学!
祝您万事如意,工作顺利!
**年x月x日
致顾老师的一封信(扩展4)
——新年致老师的一封信3篇
新年致老师的一封信1
敬爱的张老师:
您好!您是在哪儿过新年的?过得快乐吗?我是在老家——石练过的年,我在一阵阵的鞭炮声中,快乐而又充实地度过了新年。
悄悄地跟您说,我正月初一的时候,展示了我的乒乓球特长,跟大哥哥,大姐姐们过了过招,还赢了四十元奖金呢,我用它给爷爷和外公各买了一包烟,孝敬他们,都怪物价涨得太快,不然我的四十元不会就这样“泡汤”的。
在过年期间自由的玩耍,特别是在初一到初五期间,除此之外我还每天坚持打篮球和写字,所以我感到非常快乐和充实。
在此,我还要感谢您的悉心教导,不瞒您说,那次,在*下讲话前您对我单独辅导的每个“片段”我都还历历在目呢!特别是您临考前对我说的悄悄话,现在想来还令人振奋呢!这次期末考进年段前十我感到非常荣幸,爸爸妈妈也为我高兴呢!我还亲身感受到我的语文有很大的进步,特别在阅读方面,成绩也算稳定。也请您代我向所有老师表示衷心地感谢。
写信人:
日期:
新年致老师的一封信2
敬爱的x老师:
您好!
大家都说老师像一支蜡烛照亮着我们前进的道路,让我们茁壮成长。章程建设祖国的花朵!
我觉得您更像一名伟大的园丁,培育着祖国遍地怒放的花朵。您也是一座大桥,为我们连接历史的长河,未来的蓝图。老师您还培养了我们许多的学习习惯。
*常,一课经常分成两个课程来上,第一课帮助我们理解课文层次;第二课时,让我们深入理解课文的每一段每一句,完成课后练习题。有了两个课程,我们不仅把课文理解透了,还积累了许许多多的好词好句。
作文课上,您更认真的指导我们,经常枯燥,*淡的一节课变成了内容丰富的一节课,正如此,我们每个同学的写作水*都有了不同的进步了。
老师,您为我没付出了许多。花儿以它富有的芳香回报大自然。我要我学习上的进步,来向您表示感谢!
祝您身体健康!
写信人:
日期:
新年致老师的一封信3
敬爱的老师:
您好!
童年的大门向我们敞开,里面的一幅幅神奇的画卷,让我想起了快乐、烦恼和兴奋。我最难忘的是第一次坐飞机,今天我要与您分享!
去坐飞机前,我常看见天上有小小的、有翅膀的东西在飞,一开始并不知道那是什么,于是去问外婆,外婆一边笑着一边抱着我告诉我这就是过段时间我要去坐的飞机,我心想:这么小,比一只麻雀都小上一半,怎么坐得了人呀!
站在机场的玻璃窗旁,我看见了飞机。和之前在天上飞得高高的样子真不一样,大得完全可以坐一百人。我的小心脏“怦怦”直跳,好兴奋呀!这是我见过最大的交通工具!
登机了,坐在座位上,我的兴奋一点点消失了,换成了越来越多的紧张、害怕和担心。万一飞了一半落了下来,爆炸了;或是飞机一下子没油了,它自由落体,掉进了大海,我不会游泳……成千上万的问题从我的小心脏里冒出来,变成一个小恶魔,不停地对我说:“真的会掉下来,你这个胆小鬼!”真的好想离开这冰冷的飞机,回到温暖的家呀!
广播通知,要准备起飞,我差一点儿吓得大声喊出来:“放我回家!”我还没反应过来,飞机已经在跑道上轰隆隆地飞速前行了。我整个人好像被一个全身都是肌肉的巨人用力地推了下去,眼睛也不自主地瞪得老大。当飞机最后一个轮胎离地时,我的耳朵“砰”的一声,仿佛一不小心被我弄爆炸了,飞机慢慢*稳了,渐渐地我也*静下来了……
吃饭了!空姐推来餐车,里面藏着一个又一个美味,我吃得津津有味,有可能是因为刚才害怕得饿了。
为了打发好奇心,我望着黑漆漆的天空,什么也没有,我不禁想:飞机怎么不会迷路?是不是因为迷路了,才飞这么久呀?
带着美好的想象,我进入了梦乡……
现在想想真是一场美好的回忆。
祝您:身体健康!
写信人:
日期:
致顾老师的一封信(扩展5)
——考试后致老师的一封信3篇
考试后致老师的一封信1
尊敬的王老师:
您好!
大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊!我是您亲手栽培的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。
王老师,您为了让我们早日成为国家的栋梁,花了多少的心血,洒了多少的汗水啊!
我虽然只做了您一学期的学生,但是,我深深的体会到了,您为了让我们好好地学习,花了多少心血,您为了培养祖国未来的花朵操了多少心啊!
在今天的晚自习,也许是您给我们上的最后一个晚自习,您在这节课说的每一句话,我都不会忘怀的,全班同学也不会忘记的,相信他们都会明白您的良苦用心的。
王老师您用汗水培养我们,教我们知识,传授我们本领。您不辞辛苦的培养着祖国的希望,培养着祖国的下一代。您的辛苦劳累,我们不会让您失望的。尽管您只交了我一学期,虽然时间不长,但您还是我们永远的"好老师啊!
王老师,我在这里想发自内心的对您说:谢谢您,老师!祝:身体健康,工作顺利!
**x
20**年**月**日
考试后致老师的一封信2
亲爱的老师:
您好!
让我如临大敌,紧张这么久的期末考试终于是告一段落了,感谢您这段时候对我的悉心教导,是您把我重新拉回了正途,是您让我重新看到了人生的方面,更是您重新点燃了我对学习的兴趣,谢谢您。
我是从期中考试之后开始变得不对劲的,以前我虽然成绩没有在班上名列前茅,但是好歹也有个全班十几名的样子,后来就逐渐的走下坡路,排名一点点的往下掉,各科成绩也是逐渐的下降,无论我怎么努力都无济于事,你知道我当时有多着急吗?我好像除了学习什么都不会,那时候学习都变成了这样,就感觉自己的世界一下子崩塌了一下,我就开始自暴自弃了,所以我期中考试的排名一下子就落到了全班第三十多名,您作为我的班主任一下子就看出了我的不对劲,知道我这个学生学习心态出现了问题,找我谈了一次话,但是我丝毫都没往心里去,觉得谁帮我都没用,让我没想到是,您就那么的耐心的,在教室走廊上找我谈,在宿舍里找我谈,后来我才终于对您敞开心扉,说出了自己的心里话,我现在还记得你的原话:“没事,老师看的出来,你是个好孩子,只要你想学习,就一定不会太糟糕的。”那天晚上你开导了我将近一个多小时,现在想起来,真的觉得好惭愧,您作为班主任,一整天都在管理着我们这个班,还要上课,晚上明明就是您休息的时间了,还被我耽误了这么久,还好我后来的表现没让您失望。
这次的期末考试成绩虽然还没出来,但是我可以明确的感受到,这次的成绩绝对不会差,绝大部分的题目我都稳操胜券,看来有问题还是得找老师啊。您多有经验,一下子就看出来我是因为学习方式有问题,一下子这么多学科的内容让我一下子没办法接受,按照我以往的学习方法肯定是不行的,还好有您亲自指点我,否则我真不知道会变成什么样,您的这一番作为真的可能会改变我整个人生的,我这个人性格比较内向,什么事情我都喜欢憋在心里,我不会跟父母讲,不会跟朋友讲,要不是您多次来找我,我想我的成绩也就这样了吧,从此一落千丈,我非常幸运自己能有个您这样的班主任。
您放心,这次考试虽不敢说重新回到我以往最好的那个成绩,但是我敢保证一直是上升了一个很大的空间,这都是您指导出来的,我不会再让您失望了,最主要的是,我不会再自暴自弃了。
您的学生:**
20**年x月x日
考试后致老师的一封信3
尊敬的x老师:
您好!对于本班这次期末考试的成绩,我想您也知道了吧?但我还是希望您能允许我分析一下本班这次考试的情况:从进步人数来看,本班这次并不少;可从退步人数来看,本班这次也不少。如果是从总体上看,本班从期中以来就没改进过。结合本班从期中到期末的这段时间的表现,可以下这样的一个结论:无论是从纪律还是各科考试得来的成绩与其他班相比较,已经达到了无法比较的境界!我们班没有7班的纪律,也没有11班的热情,更没有1班的团结,咋一看本班还真的像一盘散沙!
可为何会有这样的结论呢,我想你也应该知道的:本班有些成员间对于广泛的学习问题的提问是少之又少(特别是三丶四组的同学);有些成员缺乏上进心,没有认识到学习是有压力的;有些成员想要认真学习,可在一个不好的学习氛围中又难以认真学习。在这样一个不太上进的班集体中,各位成员谁要认真的学习还真是挺难的。当然,我们可以来分析一下本班当前的分层情况:本班基本上可以分为三层。
1.想学好,却学不好。
2.想学好,却认为已经学好。
3.想学好,却只要求自己学好。
对于所出现的一个问题的成因有很多,我们不必考虑过多。我们所要做的不是置之不理,而是要积极的去面对它。为此,我们要认真考虑问题,并且做出最合理的策划来改变这个现状。可是我们应该怎么做呢?对此我个人作出了如下的建议,希望你能够认真的思考一下这些建议是否能够用得上:
从xx老师的教育和指导中,我们认识到:一个班集体以及各成员的上进和成就,很大程度上取决于成员之间的相互团结和努力。因此,我认为要让现状改变就必须让班集体团结起来,让集体发挥出更强的力量,让各成员在一个团结、热情、上进的学习氛围中充分展现出自身的真正才能。
可是我们只是有了这个想法,要怎样才能让它成为一幅真正的画面呢?
(1)首先,我们应该让老师改变。
1.我们要让老师不对我们失望一一因为如果一个懒散的、没有上进心的班集体让老师失望了,那么老师就会懒散的、没有上进心的教导那个班集体,而那个班集体就会因此而变得更加懒散、更加没有上进心,这样一来老师就更加失望。这就是一种恶性循环,而我们的班集体中也许正在进行着这样的一种恶性循环。
2.各位老师应该主动并*等地对待每一位同学一一对此,我觉得历史老师在这一点上做得比较好。其实每一位老师都应该同等的对待每一位学生,多主动与学生交流并且给他们鼓励与方向。
3.老师应该多给予同学于微笑一一因为这样可以拉近老师与同学之间的距离,让师生交流无障碍。
4.老师对班集体的管理应该适应时代的变化,不能总是毫无选择地一味照搬旧一代的管理方法,而是应该以创新精神为基础,另创一套实用并且有趣的管理方法。
老师对班级的指导和鼓励固然很重要,但优秀的班集体不能够仅靠老师们的努力,更要靠班干部们的合作贡献。班干部是一个班集体中的骨干部分,一个班集体会是怎样,都要靠他们来塑身。可是从现状看来,本班的班干部还不够积极、主动,为集体的贡献还不够多,甚至还有个别的班干部还不够负责任,做起事来草率粗糙。那么我们如何去改变这个现状呢?
(2)我们应该建立一个以负责任为主旨的并且同时具备创新精神的班干部团队。
1.我们需要负责任的班骨干。
2.班骨干必须先做好自己本职的工作,以此同时还必须同其它各成员之间有默契,共同合作。
3.班骨部干要有一定的威望,但也不能够过以严厉。
4.班骨干要有一定的创新能力,不能够总是老一套来管新一代。
必要时,我认为我们可以竞选过班干部。当然,如果我们前两个步骤都可以做好,那么班中的纪律就一定会大有改进,但对于学习氛围的营造,还需要各科代表的努力和创新。同样的,我们需要怎样的科代表?
(3)我们需要积极,主动,负责和具有创新精神的科代表。
1.科代表一定得先做好自己的本职工作。
2.科代表一定要积极,并且尽力的带动同学们一起学习。
3.科代表一定要团结,对任何的同学都要主动并且*等地对待。
4.科代表要有一定的创新能力,别总是想着用旧的管理方法。
5.科代表一定要有耐心,对任何一位同学都要尽心尽责。
如果这些都做好了的话,那么我们新的班集体就会大有改进,大有希望。但我们所做的这些还不够,我们还要我们的每一位同学都知道压力的所在,这样才能让他们都知道我们在干些什么。毕竟我们都已经长大,我们都已经知道我们应该做些什么一一无论任何的人想要为了我们的集体而付出努力,我们都会更加努力的去帮助并且学习他,共同为了集体而付出自己的一份力量!
我们要进行尝试,我们要学会创新。我一直坚信着我们的班集体会变得更加团结,可我们要知道,建设一个优秀的班集体并不容易。可我们也要知道,一个优秀的、团结的班集体不仅是我们学习的需要,而且也是我们一份完整的回忆的需要啊!我们可以就这样看着这个班集体变得越来越懒散,到最后的六月份分道扬辘,甚至到了最后连一次同学聚会也没有了,到了那时,我们的初三回忆仿佛是空白一片。但我们也可以选择尝试和改变,共同去努力创建一个像样的班集体,即使不成功,可起码尝试过,不会留下太多的遗憾。
人对于事物总是要心存希望的,我真心希望我们的班集体能变得更好,同时我也希望我的这些建议您能够加以改进并且采用,谢谢。
致此
敬礼
致顾老师的一封信(扩展6)
——致姚老师的一封信3篇
致姚老师的一封信1
亲爱的姚老师:
又是一年的六月,又是一个分别的时候,也不知分别后,您会成为回忆中一个匆匆的过客,还是会成为一位令人永远铭记的朋友?
与您共处的两年光阴,您一直被我们当作朋友。在课后的玩笑中,您一次次被我戴上了“老顽童”的名号。去年的愚人节,您一早来到班上,被我们的朗朗书声吸引,推开了前门,防不胜防,一个满是粉笔灰的黑板擦与您擦肩而过,落在了地上。全班立刻充满了爆笑声,您也不计较,反倒跟我们一起笑了起来。
几个月前,在您的领导下,我们参加了最开心的一次春游。原本大家只是想以前一样,围在一起,吃零食,打牌。而您这个“老顽童”却组织了我们爬树,有几丝乏味的上午,就有了一个转折点。树下排起了长龙,几乎所有的.同学都参与了这次游戏。看着同学们有上有下,有人摔倒,有人成功,真是好不欢乐。在那个上午将要结束时,您又与我们一起,登上了旋转飞椅……
您令我留下印象的,不仅仅是“老顽童”的形象,也有那新颖的教学方法。还清晰的记得,五年级第一次作业—生字本发下来时。上面写着捉摸不透的文字“士兵”“一星”。一问,才知道这是您的“专利”—学分等级制。后来,这方法又不断升级,演变成了两人小队自主学习。您通过这独特的方法,逐渐教会了我们独立判断,独立思考,通过自己的努力探索,寻找答案。也是您建立了骆驼队,教会了我们慢跑,教会了我们坚持……
再见了,姚老师,我最好的老师,永远的朋友。
祝您
工作顺利,身体健康
您的学生 简亦泓
20**年5月23日
致姚老师的一封信2
致姚丰同志的一封信:
不知过了多少个春秋,不知度过了多少岁月。十二班,这个不知走去了多少人,又迎来了多少新人的班级,已在这接力赛中跑过了六分之四,当闯进五年级的赛道时,人已去了,其他老师的身影渐渐隐去,接了这最重要的一棒的,就是你,姚老师。
一个晴朗的早晨,风灌入云中,将云轻轻拂开,只剩下太阳在空中一枝独秀。这似乎向我预示着什么,走进班里,见坐镇教室中央的并不是那慈祥而略带严厉的背影,而变成了一位相貌滑稽,满面春光,好像那歌剧院中的丑角似的。但我总觉得他似曾相识,在我记忆的深处,在那尚未装修好的家,好似真的有他的身影。不过这都是些陈年旧事了,他应该也不会记得了。走到你的面前,你竟还记得我,还直呼出了我的名字,这便是我们在新学年中略带惊喜的见面。
那一个下午,寒风呼呼擦过,放下书包,在那微微泛黄的跑道上奔跑着,这时候,你在哪。你在浓浓的云雾之间,太阳发出的淡淡光芒,正照亮着我前进的路,而这光芒,好似你,监督着我,有一个声音在云间高叫着:“对,就是这个速度!”
跑道终会到头,信纸也将泛黄,但您那威武雄壮的形象却会定格在我们心中。
祝您
光芒永存。
致姚老师的一封信3
我们的好同志姚丰:
你好,当你看到这份信的时候,我希望你拥有一个好心情,这样不会辜负我这篇千里迢迢送来的日记。言归正传,您是一个带我们这个班最久的班主任。我们这个非常活跃以至于疯狂的班级让许多老师头疼不已到放弃。但您却是例外,镜头穿梭到那个五年级开学的一天,我们都抱着看笑话的心理看着您是如何再次重蹈前任班主任的覆辙的。
可是,你却重新改写了历史,坚持教了我们两年并且把我们从万丈深渊中拯救出来,“学分制”让我们摆脱了四年级的“封建”社会,让我们重新有了自信。“慢跑骆驼队”使我们走向国际化,让我们懂得坚持、不放弃。“日记”让我们写的作文具有自己的风格‘有自己的个性。
经常在上语文课时,您经常讲着讲着就与我们说起与课文有关但并非课文的内容,翁承泽和赵睿经常被套入剧情中,引得我们哈哈大笑,有间接教会了我们比学习更重要的东西。每次上课,我都会被您极具个性的脑袋所吸引到,不禁好奇您那历经每吹日晒后的”电灯泡”般的脑袋有没有几千瓦时,会不会因为每天接收到太阳光而有了一定无形的能量,可以接收到天上的卫星呢?
日复一日,终于到了毕业季,我们即将分道扬镳,Maybe,您只是我们人生中的过客,留下一个脚印,便匆匆离去。但您独特的教学理念和引领我们在人生的十字路口走向正确的道路的姿势却深深烙印在我的脑海中。
愿您
青春永驻
致顾老师的一封信(扩展7)
——寒假致老师的一封信3篇
寒假致老师的一封信1
敬爱的宣老师:
您好!在这草长莺飞的二月,在这万象更新的春天,在这风筝满天飞的季节,我怀着激动的心情,给您——我的小学老师,教了我近四年的您写一封信。想起您*时的点点滴滴,我的心情就特别激动。每次,同学在校内有个头疼脑热,您总是焦急得不得了,连忙打电话给家长,忙前又忙后的。特别是您举办的每一个学期一次的班干部竟举会,采取毛遂自荐的方式,特别特别地让我喜欢,也让许多*时成绩不太好的同学有机会站上讲台竞选班级里大大小小的班干部。还有那个加分减分制度,虽然有许多同学不太喜欢,但我觉得这挺不错的,可以让同学们对*常的学习习惯和太度有一个认识,了解自己在态度和习惯上有哪些不足,可以便于改正。在这儿,我还是有一个小小小小的建议向您提出来,那就是批评萧一位同学时不要在大家都知道的情况下不点名。
记得有一次,我人痊班同学都知道某某同学干了“坏”事,您也在班队课上对这位同学提出批评,但是您没有直接点这位同学的名字,而用“一位同学”来代替。当即听了,同学甲就对我说:“我们都知道了,而用‘位同学’代替!”这时,我不由地想起了我一次参加校外的兴趣小姐,考了个很低的分,很多人也都知道了这件事,后来,上课的那个老师说某位同学应该好好努力,争取下次不要考那么低的分了。还说考试不难,那位同学*时的成绩也很好,太不应该了!那时,所有的人的眼光“刷”地集中在我的身上,我的脸火辣辣的,想必一定成为一只烧熟的大虾了。那时,我真的好希望老师不要这样“含蓄”地批评,直接点名更能让人接受!您说是吗?
宣老师,在悠辛勤地教育下,孜孜不倦地教导下,我们班一大群优秀的“小树苗”茁壮成长,我们也懂得了很多道理,比如诚实,比如友善……谢谢您近四年业对我们的关心和教导!谢谢您!谢谢您在我心中播下诚实、友善的种子!
祝百事可乐!
您的学生:**x
2月15日
寒假致老师的一封信2
敬爱的卢老师:
您好!叶圣陶先生曾经说过:“老师,就是带着全部来,而不带走点滴的人!”您对我们付出无数的心血,却不曾要求回报。我们带着各自的梦想展翅高飞,您永远是我们最坚强的后盾!
一把剪刀,剪出一幅多彩的人生
“学习和剪纸是一样的,只要你细心,有恒心,有耐心,就会有你意想不到的收获!”当我学业不顺时,都会想到您说的这句话,是不是我没有做到您说的“三心”?您是学校里一流的剪纸老师,只有在剪纸社团上教课,而我因为其他原因,没有参加剪纸社团。我经常偷偷看团员们剪纸,而您发现我喜欢剪纸时,对我笑了笑,让我也加入这个大家庭。我比其他同学进度慢,您没有嫌弃我,而是更加悉心地教我剪纸的技巧,让我能和其他同学一样赶上学习课程。
手中的剪刀,不仅可以剪出一幅幅美丽的图案,还可以剪出一段多彩的人生!
老师的教诲,铭记于心
时间的沙漏在一点点流逝,几旬春秋,到了我该告别小学时期,踏上学习生涯的新一步阶梯。走进初中的大门,一张张新鲜的面孔,在等待这我去熟悉。群体的学习生活,让我感到些许不适应。提不起兴趣,上课不认真听讲,作业不认真完成时,我总想起您对我的教诲:“成功不一定要有你,但努力一定要有你!这样的人生才有意义!”每当这句话回荡在我耳畔时,我仿佛看到了您慈爱的笑容,给予了我前进的力量!
老师,我就像一块干涸的稻田,而你就是一阵及时的雨水,滋润我,让我继续绽放生命的光彩和价值,不畏艰惧地奋发向上!
老师的期望,定不辜负在立人学校学习生活的过程中,我经历了风雨,也收获了彩虹。但不能忘怀也不会辜负的,是老师您对我的期望。去到了新的学校,有了新的竞争对手。“一分耕耘一分收获。没有努力就没有收获,没有坚持就没有胜利!”您的这句话一直影响着我。也许我不是您心目中最优秀的学生,但您却对我给予很大的期望,为我付出很多的心血。春绿秋黄,在密卷长书的熏陶下,我定当不会辜负您对我的期望!
秋风阵阵,送去我的祝福
窗外的秋风一阵阵拂过,支援能够送去我的祝福。您亲手中吓我这一棵小树,并细心地为我浇水、施肥、捉虫……无论我将来成长成一颗参天大树,还是低矮的灌木丛,我都会以最亮目的翠绿来报答您!
值此教师节之际,学生我祝您节日快乐!顺祝您在*时的生活中身体健康,工作顺利!
您的学生:**x
9月7日
寒假致老师的一封信3
尊敬的各位老师:
您好!时光如梭,岁月如歌。20**年在大家的期盼下翩然而至。祝老师们寒假快乐,同时真诚地说一声:“您辛苦了!感谢您对体育工作所做的贡献!感谢您的家人对体育工作的支持!”
寒暑交迭,万象更新。盘点20**年,小体发展历程中的每一次闪光总令我们欢欣和鼓舞;展望未来,宏伟的目标和历史的.重托令我们深感任重道远。那么就让这寒假作为我们下学期的加油站,储备知识和能量,为新学期的工作加足马力!
一、安全意识少不了
春节来临,车水马龙川流不息,我们万事俱忙,但在忙碌之中,我们要注意安全。家事虽忙,安全第一,安全重于泰山,我们要仔仔细细行驶,**安安回家、健健康康过年、高高兴兴上班,其乐必融融。
二、孝亲敬老最重要
“家有一老,如有一宝”,老师们,*时我们工作忙,对家人特别是对老人的照顾不能如己所愿,寒假正是我们这些做儿女的尽孝心的好时机。利用空闲时间陪老人聊聊天,给老人做做饭,用反哺之心、感恩之心孝敬我们的父母,让父母享受到儿孙绕膝的天伦之乐。
三、学习休闲两不误
寒假是我们休养生息的最佳时期,也是我们与学生、家长、同行交流的机会,还是我们学习充电的好日子。因此希望您在寒假期间,积极参加各类学习与培训,锻炼好身体。好好充实提高自己。
最后,愿您身体健康,工作顺利,万事如意!
您的学生:**x
致顾老师的一封信(扩展8)
——致老师的一封信作文12篇
致老师的一封信作文1
尊敬的杨老师:
您好!杨老师,您每天教我们知识和做人的道理,让我乘上人生巴士,您说:“我教你们知识,就等于把“钱”放进你们的口袋里。”
当时,我不明白这句话的含义,现在,我经过了差不多一个学期的时间,才明白这句话的含意。
学期刚开始,因为我对您很陌生,所以您提的`问题,我就算知道了答案,也不敢举手回答,生怕答错了,您批评我。不过,当您用那会说话的眼神看着我的时候,仿佛跟我说:“不用怕,卓轩。你如果答错了,杨老师会教你的。”最终,我鼓起了勇气,大胆的举手回答,结果不但没有答错,您还对着我微微一笑,让我心里别提有多高兴了。
有一次,因为黄俊文在课堂上插嘴,您一生气,就罚我们全班抄三十二课的课文。我当时心里很生气,虽然,我能理解您为什么生气,但是,您也不能把我们也罚了呀!
过后,我想想才知道我们在这件事上也有错的地方。因为黄俊文说话是因为我们没有提醒他,让他自己一直在说,扰乱课堂纪律。
杨老师,谢谢您!谢谢您把“钱”放进了我们的口袋,让我们增长了知识,一天天快乐成长。
敬祝
身体健康,工作顺利!
致老师的一封信作文2
敬爱的李老师:
您好!
很冒味给您写信,对不起希望没有打扰到您。但不论怎样我还是要给您写下这封信,因为在我还是您的学生时一直没有机会和您说,即使现在我已经毕业(小学毕业)我还是要和您说清楚,我怕我现在不说会后悔一辈子。
首先我要郑重的跟您说声“对不起。”因为,6月25日那一天的晚自习,我在您正在讲题的时候和班长(周书香)大声喧哗,声音一声比一声高完全把您的声音盖完了,我知道您是因为我是教师侄女才不说我,这是一个原因,另一个原因是因为我和班长并没有说话而是在讨论问题,还有一个是因为快要接近考试了您不想在我们在临走之前还被臭骂一顿,况且我和班长都是好学生……那一个晚自习我虽然没被骂,但我比挨打挨骂还难受。
其次我要跟您说声“谢谢。”我原来是一个成绩很差的学生,连自己的父母都对我没希望了,我自己也认为自己是个不聪明的孩子。是您——李老师对我满怀希望不厌其烦的一一教导我,还把我已前囫囵吞枣、笼统接受的题目都给我详细的解说,直到我彻底的明白为止,因此我的成绩迅速上升成为班上总是名列前茅的优秀学生甚至全班第一,为此我特别感谢您。
祝您
青春常在 健康快乐
致老师的一封信作文3
亲爱的刘老师:
小学六年的时光马上就要结束了,我也有很多话想对您说:您是一个好老师。您虽然十分严厉,但是您一心扑在我们身上。您起早贪黑琢磨着更好的教学方法。您如同一根蜡烛,让我们感到前途无限光明,却燃烧了您自己。
数木的生长离不开阳光雨露,只有它们的奉献,数木才会成材。花朵的盛开离不开大地,只有大地的施舍,花朵才会绽放绚烂。而我的成长离不开您,是您的谆谆教诲,热情帮助,才会有现在懂事的我。老师,太谢谢您了!在这六年的光阴里,您苦口婆心地教育我们,您的每一句话,我都铭记在心。
正是您的用心教育,才会有今天的我,我忘不掉您双眼熬满血丝的样子,忘不掉您在那悄悄拔掉又冒出来的白头发的样子,我忘不掉我们班团结一致时您欣慰的样子,我忘不掉……您精心地记录了我们六年时光的成长,可却没有发现您年纪尚轻也有了白发和浅浅的皱纹。
您在学习上对我们很严厉,但在课余生活上您用心地帮助、照顾我们。哪个同学不舒服或者受伤了,您总是第一个发现,当我们班在盛行感冒时,您自掏腰包买了柠檬,给我们泡水喝,当班上的同学闹矛盾时,您也总是尽力去调解。您的用心让我敬佩。虽然我们都喜欢抱怨您在学习上的严厉,但我们并不会因此而对您有偏见,因为您是一个“刀子嘴豆腐心”的好老师。
我要谢谢您对我的严厉批评,谢谢您对我的关心,谢谢您对我的良苦用心,谢谢您……我知道,哪怕我向您道一千一万遍谢谢都不够。但我还是要说一声“谢谢您”,我亲爱的刘老师!
祝您身体健康,万事如意!
您的学生:杨思涵
致老师的一封信作文4
亲爱的老师:
您好!
我有许多话想对您说,可每次话到嘴边,却又被咽了下去。今天,我鼓起勇气,想对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!”
老师,您从三年级开始当我们班的班主任,在您辛苦的教育和管理下,把我们班从一个纪律不是很好的班级变成了一个优秀的班级。在最初的几个月里,您为了使我们快速进入学习状态,您的咽喉炎都犯了。调皮捣蛋的我们还时不时地惹您生气,可您还是默默地为我们付出着。
对*时成绩还不错的我,您会经常督促、鞭策我,让我做一些力所能及的事。就拿这次的升旗手人选一事说吧,您第一个就想到了我。当您来征求我的意见时,我却因为怕上台发言时会出糗而拒绝了您。但当我看到您那原本满怀期待的目光变得无比失落时,我后悔了,便硬着头皮答应了下来。当您看到我脸上愁眉不展的表情时,把我叫到了办公室,询问我是否有什么困难。我犹豫着把实情告诉了您,您微笑着拍了拍我的肩膀,鼓励我说:“这些对你来说都不算难事,你回去好好准备准备,一定没有问题的。”看着您肯定的目光,我对自己充满了信心。您还利用双休日给我指导,使我站上领操台时更有信心了。
老师,没有您的帮助和鼓励,我不可能有这么大的进步,您的辛勤付出使我们更快地成长。谢谢您,老师!
敬祝
老师身体健康!
*路小学郭彦博
2019年9月10日
致老师的一封信作文5
敬爱的老师:
您好!
光阴似箭、日月如梭,我已经是六年级的学生了,您是从三年级开始做我们班主任的。当时我们还是一群懵懂的小孩子,是您孜孜不倦的教诲,让我们一天天成长,获得丰富的知识。您是辛勤的园丁,给我们浇水施肥,直到我们开花、直到我们结出硕大的果实;您是我们成长道路上的垫脚石,铺*了我们成长的道路;您是春雨、您是春风,滋润着我们、哺育着我们,让我们长成茁壮的大树。
还记得,因为顽皮与别班同学闹矛盾被您叫到办公室的情景;还记得,作业马虎、上课不认真时您苦口婆心教导我的时候。*时,您总是耐心解答我们一个个幼稚甚至可笑的问题,给我们讲解一个个知识点;六年级了,您开始操心我们的小升初考试,让我们打有准备、有把握之仗。在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望有腾飞的欲望、临渊俯鱼有遨游的梦想。
斗转星移,世道万变,但不变的是那份闪着金光的师生情、那颗充满真诚的感恩之心。无论何时,也忘不了我为学业不顺而苦恼、落泪之时您送来的声声安慰,也忘不了您那希冀的目光和鼓励的微笑。老师,我想对您说,您辛苦了!
祝您
身体健康!工作顺心!
致老师的一封信作文6
亲爱的冯老师:
您好!
在毕业之际我有一些心里话想对您说,在六年中我遇到过不少恩师,但您是我最敬重的老师,是在我心中那又爱又恨的老师。
在我看来您是一位对学生十分负责的老师,我还记得在上个学期临近期末考试时,每一个人都十分忙碌,您对我们十分严厉,总有一堆的试卷给我们做,但我后来才知道您是熬着病痛去给我们上课,您宁可一人承受病痛,也不愿我们在考试时会失利,最终从语文老师口中得知,您还是病倒了,晕在了家中,这一刻我流下了心酸的泪水,我的心再一次的被您给征服了。
您还是一位“三心”的好老师——细心、耐心、热心。
“随风潜入夜,润物细无声”您的细心体现在了您对学生默默的奉献,默默的关心总是无声的去帮助着我们。您的耐心体现在了,不管对着哪一位学生,不管是优生是差生,只要他们有疑问,您总会一一回答。而您的热心则体现在了,有一次班长因下大雨而困在了学校里,您一话不说,冒着这场不休的大雨,开着摩托车送了班长回家,班长全身都没有被雨淋湿,而您整个后背都被雨给淋湿了。
您还是一个很会跟学生分享的老师,每一次上英语课,您总会给我们讲您童年时的趣事,您还会跟我们讲您别的学生的窘事。
三年的时间里,让我看到您的可爱、让我看到您的严厉、让我看到了您对我们的关爱。这三年来我们与您一起洒下了多少汗水,一起度过了多少欢快的日子,一起面对了多少的磨难。
眨眼我们即将毕业,我们将会分离,也许有人会忘记我们一起度过的日子,但我们永远也忘不了您这使我们又爱又恨的`老师。
祝您身体健康!
您的学生:**x
20**年6月6日
致老师的一封信作文7
尊敬的老师:
你好。转眼间,时光已过去三年,从初一懵懵懂懂的孩子到初三已成熟的小大人。这三年里,你一直在我们身边,陪伴我们成长。马上就要毕业了,想说的话太多太多,说出口,又不知从何说起。这封信送给你,谢谢你对我们的照顾。
初一时,我们比较多情,自以为是的。开学前几天,我们班的语文课并不是你教的,而是一位刚毕业的老师,前几天,我们与她已经建立了友好的师生关系。但是你来了,告诉我们你以后是我们的老师,我们不解,于是我们做出了一个疯狂的`决定——向校长“反抗”,我们要我们的老师,不过被当时的班主任压下来了。第一节是你的课,你并没有因为我们的情绪而烦恼,你努力认识我们,虽然我们并不想认识你,你让我们的课堂有了生气。渐渐地,我越来越喜欢你了。
初二时,大家已经互相熟悉了,不再害怕陌生人。初二你是我们班主任,我真的好高兴啊!开学的第一天,你认真的嘱咐我们,并对付一大群家长的询问,他们家长问什么你都能一一回答如流。我惊叹,你为什么知道这么多,难道提前背过吗。我也佩服你的记忆力,能记住这么多。我开始崇拜你了。
紧张忙碌的初三到来了,我们放弃了所有的稚气,全身心到投入到学习中。大大小小的试卷多的如下雪一般。而你依旧在这紧张的生活中给我们一丝愉悦。在你的脸上始终挂着一丝微笑,仿佛鼓励我们要认真学习。
毕业的时刻已来了,我们只能和你说一声再见,再见也许是再也不见,但你一直深深在我们心中,你给的关爱,我们会收藏好的,在离别时,我们希望你是笑着的而我们也再真诚的说一句:
老师,你辛苦了,谢谢你。
祝:身体健康
工作顺利
**x
20**年**月**日
致老师的一封信作文8
敬爱的岳老师:
光阴似箭,日月如梭。时间像掌心里的细沙,稍纵即逝。半年的时光,说来很长,但在我眼里却轻飘得像一次呼吸。我们即将面临分别。一路上一起经历酸甜苦辣,那一幕幕往事至今仍历历在目,挥之却久而不去,令人回味无穷。
记得起初,我本不是来您的班级,而您却愿意把我拉来您的班级。在我身上费尽心血,呕心沥血得培养我。您对我的恩情实属永世难忘。
您不只是我的语文老师,更是我的人生导师。您将一个懵懂无知,年少轻狂的小孩子变成了一个彬彬有礼,遵纪守法的小伙子。是您,传授我们,是自己的终究是自己的,不要害怕别人的抢夺;是您,传授我们虚心万事能成,自满十事就空的道理;也是您,传授我们做人要有骨气和精神!
您的课堂富有乐趣,生动形象而又不失严肃。您的幽默,风趣,更是让我们深深地爱上了语文。使我们每天都沉浸在语文的乐趣之中。
还记得您前几个月因为某人某事,气得身体不适。而您却毫无抱怨之言。用带病的身体继续给我们上课。这时,所有同学都已感动得潸然泪下。
还记得您的生日,我们几个同学都说:“小岳老师太辛苦了!天天为我们付出,却不求什么回报。我们要给他一个惊喜。”所以每个晚上都留在教室为您准备礼物。您的淡泊名利令我们所有人都感到赞许与崇敬。
十年树木,百年树人。插柳之恩,终生难忘。小岳老师,您对我的恩情我永远不会忘记。不管身在何方,你都是我最好最好的语文老师!
祝:青春永驻
写信人:
日期:
致老师的一封信作文9
尊敬的老师:
您好!
有人说:“园丁培育花儿。”我想说:“老师,您就像那辛勤地园丁培育着我们。”有人说:“阳光普照大地。”我想说:“老师,您就像那温暖的"阳光,温暖了我的心房。”
四年级上册,潘老师调到别的班教数学,您便成了我们的数学老师。开始,我对您的严厉感到不满,还把不满通通发泄在了作业上。不完整的答句、粗糙难看的字迹、一大片一大片的涂涂改改,处处隐藏着我对您的不满。
转折点最终还是出现了,就在那一次家长会上。开始,我想:我在学校表现这么差,老师一定会向爸爸告状。爸爸要是知道了一定会发火的,爸爸要是“火山爆发”起来该怎么办?越想越害怕,我就这么胆战心惊地度过了这个可怕的夜晚。
第二天早上,我小心翼翼地问爸爸:“昨天晚上老师有批评或表扬我吗?”爸爸的脸上没有一丁点儿生气的表情,似乎还有几丝笑意。他带着十分自豪的语气说:“各科老师都说你表现不错,特别是数学老师,她对你的印象特别好,夸你思维敏捷,头脑灵活。”短短一句话,让我感到十分惊诧。从那时起,我就暗暗地对自己说:“我一定要好好学习数学,对得起家长,对得起老师,也对得起我自己。”
谢谢您,老师!老师,您辛苦了!
**x
20**年**月**日
致老师的一封信作文10
亲爱的老师们:
您们好!
正值九月十日教师节,又临九月十二日中秋佳节,月亮代表我的心送去最真挚的祝福。
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪,尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的所有的教师都应该享受尊敬与祝福。您们默默耕耘,挥洒汗水,为祖国培育了一代又一代优秀的人才,一个个日子升起又落下,一届届学生走来又走过,唯一不变的是您们那深沉的爱和灿烂的笑容。谁不希望望子成龙,望女成凤?老师们肩头的压力又何曾因为我们而减退过?无数学生,无数家庭,无数希望的源头缘于您们。无数哀怨,无数愁苦,无数痛念始于我们。岁月斑驳的身影无声息地侵蚀着您们,正如夜,但黎明总需要黑夜的成全,才终能光耀大地。
有很多赞美老师的比喻:春蚕、园丁、红烛、明灯、清泉、心灵的工程师……一切源于爱,始于爱,这种爱支撑的信念恒古不变,万世传扬。我们看到了铺路石的影子,看到了什么是奉献,看到了什么是言传身教,看到了什么是永恒的*。
冬去暑来,春夏秋冬,白的粉笔沫漂白了黑发,红颜日渐衰老,您们不悔此生,我们以父之名向您们致敬,为桃李满天下的老师们祈祷,望一切安好。
**x
20**年**月**日
致老师的一封信作文11
敬爱的老师
您好!想必您以前听过许多关于诚信的事迹吧。诚信,简单的一个词语,实践起来却很难,对此我深有感触。
早晨,星光伴随着我来到学校,哼着小曲,我心情大好。拿起扫把,打扫着班级卫生,望着黑洞洞的扫把口,目不转眼,仿佛这是步枪的枪口,随时喷射出致命的火花,我突发奇想,将随身带的弹珠想像成“子弹”,将它装进“枪膛”,我举枪发射,弹珠与灯管相互碰撞,灯管先是闪了几下,便以迅雷不及掩耳之势炸裂开来,碎片向我放射状地袭来,我机警地向旁边一闪,灯管发出沉闷的爆炸声后,便碎得东一块、西一块了,人,没事。我下意识地望了下四周,没人,因此一个邪恶的.念头在我心中快速蔓延……一阵急促的脚步声提醒了我——有人来了,我清空了脑袋,准备好了应对方法,调整好了情绪,迎面走了上去,就这样,我用谎言欺骗了老师、同学,“这灯管是自己爆的,我是无辜的”。此间,我深刻的感觉到什么叫做自食恶果,一个谎言便要用千百个谎言来弥补。那天,我的心像梗塞了一般久久不能疏通。第二天,我耐不住那心中梗塞,向我的母亲吐露了一切;到了学校见到同学,我耐不住心中的梗塞,向同学吐露了一切;见到和蔼可亲的老师,我更耐不住心中的梗塞,向老师吐露了一切。他们都用*静的语气安抚了我的内心,我从没觉得心情如此愉快,步伐如此轻盈……
敬祝
身体健康,工作顺利!
爱您的学生:汪旭东
20**年11月19日
致老师的一封信作文12
敬爱的王老师:
您最近身体好吗?嗓子还疼吗? 我最爱您了,把您当成我的一位大姐姐。之所以看作姐姐,就因为您的课讲的好。从古今中外的科学家,一直讲到祖国未来的发展,您那精练的语言把人物刻画得栩栩如生,把世界描述得多姿多彩,让我们身临其境,感受这世界的奇妙。同时,您也给我们讲了许多人生道理,定下了做人的条规。可以说,您是这个世界上最盼望学生长大成材的一位好老师,也是最会引导学生走向成功之路的一位好老师。 您那高昂的精神风貌影响着我们,您那坚定的眼神使我们精神抖擞,信心十足,您那坚强的语气鼓舞着我们更加努力。在一次考试前,您对我们说:“我们应有骨气。有骨气就要坚定,既坚定又要从容,从容地面对考试,从容地去面对困难。面对考试,我们的骨气要充分体现出来,把一个个难题象打倒敌人那样打倒它们!”您说的这番话,我牢牢地记在心里,成为每次考试成功的秘诀。 我更爱您的严厉,有了这份严厉,我会更加地努力,让您的脸上长露出慈母般的笑容,让您的心里永远记住我这个令您骄傲、自豪的姑娘。我对您的感恩更是发自肺腑,我珍惜您对我的爱,我会更加努力的!
祝王老师万事如意,事事顺心!
您的学生:李晓暖
XX年12月28日
致顾老师的一封信(扩展9)
——致老师的一封信 写给老师的一封信 (菁选2篇)
致老师的一封信 写给老师的一封信1
敬爱的黄老师:
您好!
时间过的真快,转眼间两年就过去了。您像太阳一样温暖着我们,把您的知识无私的传播给我们。您每次都是认真的为我们上课。有一次,您喉咙哑了,可您还是坚强的忍着,依然为我们上完了一天的课程,这让我十分的感动。您不仅让我学到了很多丰富的知识,还让我明白了什么是奉献。每次我们调皮不听话的时候,您总是很耐心地来教育我们,让我们听得惭愧不已。您每天都不惜劳累地为我们认真仔细地批改一摞摞的作业,每一个错字,每一个符号,那怕是一个细微的笔画,在您的“火眼金睛”下都能把错的找出来,这都让家长和同学们刮目相看。佩服不已。
生活中,每次看到您就像看到我妈妈一样,关心和爱护我们。您的眼神中总是充满了慈爱,但有时候也像姐姐一样漂亮亲切,像朋友一样活泼可爱。
老师,您是我的"启蒙老师,我永远永远都不会忘记您,永远爱您!
祝
工作顺利。笑口常开!
您的学生:XXX
9月26日
致老师的一封信 写给老师的一封信2
尊敬的杨老师:
您好!首先特别要感谢老师对我的关注和帮助,老师您知道吗?最近一段时间里,我感觉自己的进步很大,很多老师也表扬我了!
记得上个学期的有一天,我上课不听课,还影响周围的同学,下课后你把我叫到办公室里,在我的世界里面,这些都不算什么,都是些家常便饭罢了,以前您叫我去的时候,我也没听进去过,可是那次,又一次的苦口婆心的劝说,我却听进去了,您说起您小时候上学、家里的故事,您说着说着竟有点伤感,我也就在那一刹那之间才明白,老师您的良苦用心。
从那以后我开始每天早上还没上课的时候,来您办公室,您有时候会帮我辅导基础的知识,有时候会检查我的作业,有时会问这几天学习的情况。上课时我也没有再故意捣乱,我努力的学习着。但是最近一段时间,我发现学习好难啊!最近学的分数除法方面的解方程,我总是计算不对,但是希望老师不要放弃我,帮帮我好吗?我不会放弃的。
再次感谢敬爱的老师!
此致
敬礼
尊敬您的学生:周海龙
XXXX.X.X
致顾老师的一封信(扩展10)
——致班主任胡老师的一封信
致班主任胡老师的一封信1
记得您是从五年级就开始担任我们的班主任,在这一年多的时间里,是您用辛勤的汗水浇灌了我天真纯洁的心灵,是您指导我学到了许许多多的知识,是您教导我要微笑面对人生,是您......
我为得到您慈母般的关怀而感到十分荣信,更为您呕心沥血地辅导我的学习而万分感激。
有一次,我因病住进医院,一个人孤零零地躺在病床上,非常想念您和同学,多么想和同学门一起聆听您讲课,回答您提出的问题,我仿佛看到了您在绘声绘色地给我们讲课,仿佛看到了您在为我们伏案批改作业......哗啦哗啦哗啦......窗外下起了大雨,我朦朦胧胧地看到门口有一个高大熟悉的身影,啊!那正是老师您呀!您披着雨衣,衣服湿透了,手里还拿着教案,我情不自禁地包住了您,您冒着大风大雨赶来医院看我,您的脸上.头发上直淌水珠。这时雨水和汗水仿佛留进我的心田,瞬间化成了激动的泪水,是您给予我的关怀与鼓励,使我很快地战胜了病魔,我为此感到十分感动!
老师,您是我人生路上的引航员,有多少次我的`学习抓不紧,您一次一次地鼓励我,耐心的督促我。您给予我慈母般的关怀,在生活上,你无微不致地照顾我,关心我。在这里,我要对我亲爱的老师说:老师,您辛苦了,谢谢您!
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