幼儿园中班教研活动方案【优秀范文】
幼儿园中班教研活动方案1 活动名称: 集体活动小雨点 活动目标: 1、在看看、讲讲、猜猜的过程中,感受儿歌的优美语言和意境,学念儿歌“小雨点”。 2、通过游戏,提高幼儿对阅读活动的兴趣,培下面是小编为大家整理的幼儿园中班教研活动方案【优秀范文】,供大家参考。
幼儿园中班教研活动方案1
活动名称:
集体活动小雨点
活动目标:
1、在看看、讲讲、猜猜的过程中,感受儿歌的优美语言和意境,学念儿歌“小雨点”。
2、通过游戏,提高幼儿对阅读活动的兴趣,培养幼儿倾听的习惯。
3、激发幼儿探索春天的秘密的兴趣。
活动重点和难点:
1、培养幼儿在活动中的倾听习惯
2、引导幼儿用完整的语言表达
设计思路:
最近我们班级正在开展“春天”的主题活动,通过一个阶段的探索,孩子们对春天有了初步的认识,也渐渐喜欢上了这个美丽的季节。前天,下了一场春雨,我发现孩子们对春雨的声音和现象都产生了浓厚的兴趣,当时就停下了活动让他们倾听感受。然后,我就设计并精心准备了本次活动,试图通过有声有色的多媒体课件,让孩子们进一步领略“小雨点”的可爱,以及春雨下了以后大地产生的一系列变化,这是优于其他教学手段的有效方法。
材料及环境创设:
1、多媒体课件《小雨点》
2、儿歌《小雨点》录音
3、歌曲《春雨沙沙》伴奏录音
4、已学过《春雨沙沙》的`歌表演
活动过程:
一、激发兴趣:
问:小朋友,现在是什么季节呀?春天有什么呀?(幼儿自由发言,表达对春天的经验和认识。)
二、观看大屏幕,请幼儿用自己的语言表达:
1、“听,是谁来了呀?”(小雨点)
2、“前几天我们见到的雨点落在哪里呀?想想小雨点还可以落在什么地方啊?会怎样呢?”(幼儿自由发言,表达想法)
3、逐一出示课件片段,根据内容进行提问,要求幼儿用完整的语言讲述。
三、完整欣赏儿歌,念儿歌
1、出示课件,听听看看儿歌内容。(要求安静、仔细的听)
2、看大屏幕,幼儿边看边表达。(用儿歌中的语言)
3、听录音,和老师一起念儿歌。(可反复几次,看幼儿的表现)
四、做游戏:
“我知道我们小朋友已经认识了许多字宝宝,今天呀老师就要请你们来一次比赛,看谁的本领最大!”
幼儿分为黄、绿两队,看字宝宝做游戏,哪组先说出的就得一颗星星,最后得的多的为胜。(可进行两次)
五、表达表现
“让我们一起来跟着音乐做春雨吧!”
幼儿听录音,边唱边做春雨。
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