爱护环境校园广播稿,菁选2篇

时间：2023-03-17 02:55:01 来源：顶好范文网

导读：爱护环境的校园广播稿1　　甲：敬爱的老师，亲爱的同学们！　　合：大家下午好！“校园之声”广播站又如约的和大家见面了！　　甲：我是主持人xxx　　乙：我是主持人xx。　　合：让我们一起走进我们今天的爱

爱护环境的校园广播稿1　　甲：敬爱的老师，亲爱的同学们！　　合：大家下午好！“校园之声”广播站又如约的和大家见面了！　　甲：我是主持人**x　　乙：我是主持人**。　　合：让我们一起走进我们今天的爱下面是小编为大家整理的爱护环境校园广播稿,菁选2篇,供大家参考。

爱护环境校园广播稿,菁选2篇

爱护环境的校园广播稿1

　　甲：敬爱的老师，亲爱的同学们！

　　合：大家下午好！“校园之声”广播站又如约的和大家见面了！

　　甲：我是主持人**x

　　乙：我是主持人**。

　　合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目！

　　甲：送走了温和日丽的阳春三月，我们迎来了繁花似锦的人间四月天。

　　4月的三中校园，花儿争艳，春色满园，处处洋溢着生机与活力。

　　乙：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗？

　　甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢？当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；让我们知书达礼，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。

　　乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家，爱护靠大家”，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

　　甲：作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

　　用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳，还等什么？赶快行动起来吧！

　　乙：所以，我们向全体老师和同学发出以下六点倡议：

　　1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

　　2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

　　3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。

　　4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。

　　5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。

　　6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。

　　甲：老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。

　　乙：环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明一中人！

　　合：“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！

爱护环境的校园广播稿2

　　男：敬爱的老师们

　　女：亲爱的同学们

　　合：伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲，本周红领巾广播又如约相见了。

　　女：我是主持人**x

　　男：我是主持人**

　　合：大家下午好！

　　女：当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；

　　男：当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？

　　女：当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。

　　男：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；

　　女：优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；

　　男：优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；

　　女：优美的环境让我们学会谦让，学会做人。

　　男：国家之所以禁止学生喝碳酸饮料，禁有禁的理由：碳酸饮料会引起骨质疏松、影引起钙、磷比例失调。一旦钙缺失，对于处在生长过程中的少年儿童身体发育损害非常大。缺钙无疑意味着骨骼发育缓慢、骨质疏松。有资料显示，经常大量喝碳酸饮料的青少年发生骨折的危险是其他青少年的3倍。其次是碳酸饮料是腐蚀青少年牙齿的重要原因之一。报告称，常喝碳酸饮料会令12岁青少年齿质腐损的几率增加59%，令14岁青少年齿质腐损的几率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸饮料，这两个年龄段孩子齿质腐损的可能性将分别增加252%和513%。同学们，这个数字是不是很可怕，检查一下自己的牙齿是不是很健康呢。俗话说：牙好胃口好吗。

　　女：在此我也倡议同学们，不要再买地摊上的三无产品，为了自己的健康管好自己的嘴吧。

　　男：播报地震时的9条须知识：

　　1、摇晃时立即关火，失火时立即灭火

　　2、不要慌张地向户外跑

　　3、将门打开，确保出口

　　4、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处

　　5、在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动

　　6、汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶

　　7、务必注意山崩、断崖落石或海啸

　　8、避难时要徒步，携带物品应在最少限度

　　9、不要听信谣言，不要轻举妄动。（音乐响起）

　　女：学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。同学们，积极行动起来，保护好我们的校园环境，在此我倡议：从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不买不带零食进校园、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学改正。让“弯腰”行动，在我校每个角落都随处可见吧。（音乐响起）

　　男：同学们，让我们从小事做起，踏踏实实，认认真真地从小事做起，从身边的一点一滴做起，踏着由小事铺成的大道，走向成功的未来。

　　女：让我们携起手来，把文明之风吹遍校园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中。

　　男：多么难忘的时光，虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，让我们在《明天会更好》的歌声陪伴下相约下次广播吧！再见！

　　女：再见！

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