您的当前位置:顶好范文网 > 范文大全 > 优秀范文 >

2023小学语文四年级教研活动教学反思,菁选2篇【优秀范文】

时间:2023-03-15 19:00:04 来源:顶好范文网
导读: 小学语文四年级教研活动教学反思1  在教学中,特别重视对儿童语文素养的培养要充分利用教材优势,注重儿童语言的积累、感悟和运用,注重对儿童进行语文基本技能的训练,给儿童打下扎实的语文基础;  对新教材

小学语文四年级教研活动教学反思1  在教学中,特别重视对儿童语文素养的培养要充分利用教材优势,注重儿童语言的积累、感悟和运用,注重对儿童进行语文基本技能的训练,给儿童打下扎实的语文基础;  对新教材下面是小编为大家整理的2023小学语文四年级教研活动教学反思,菁选2篇【优秀范文】,供大家参考。

2023小学语文四年级教研活动教学反思,菁选2篇【优秀范文】

小学语文四年级教研活动教学反思1

  在教学中,特别重视对儿童语文素养的培养要充分利用教材优势,注重儿童语言的积累、感悟和运用,注重对儿童进行语文基本技能的训练,给儿童打下扎实的语文基础;

  对新教材理解、运用不够深刻。

  今后的教学,要结合本班学生实际,创造性地设计教学,创造性地进行教学,做到既符合教材编写意图,又不拘泥于教材,使教学充满活力。另外,还要开展丰富多彩的语文实践活动,让学生进沸腾的生活,使学生在生活中学语文、用语文。在*时的教学中,我有时为了赶进度,阅读教学不够扎实,学生普篇阅读能力很差。部分学生学习习惯不好,学习语文的积极性不高,家长配合不够,由于各种原因,自己辅导又不到位,造成部分学生学习成绩落后。

  运用多媒体,提高教学效率。今后的教学,我要进一步提高运用现代化教学工具的熟练程度,发挥多媒体辅助教学的作用,使语文课上得更活泼更生动更形象。还有,对课堂气氛调动的能力上还需要向有经验的教师学习;努力提高自己的课堂驾驭艺术,还要更加注重学生朗读能力的培养;通过有感情的朗读,使学生的感情得到升华,思想品质得到陶冶,从而进一步体会到文章所蕴含的的思想感情,达到教学的目的。 今后的教学,要结合本班学生实际,创造性地设计教学,创造性地进行 教学,做到既符合教材编写意图,又不拘泥于教材,使教学充满活力。另外, 还要开展丰富多彩的语文实践活动,让学生进沸腾的生活,使学生在生活中 学语文、用语文。

小学语文四年级教研活动教学反思2

  重视儿童学习兴趣和学习能力的.培养,通过多种方式让儿童自主学习、主动学习、使儿童在学习中不断有所发现,不断获得成功的愉悦。把更多的空间留给学生,让学生自己去发现问题,解决问题,激发起了学生学习的热情,掀起了学习的高潮。让儿童在自主学习活动中自得自悟、主动参与、探究发现,从小激发儿童学习的成就感。

  注意德育渗透,体现语文的情感性

  "新课标"指出:"培养儿童高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文学习的重要内容,不应该把它们当作外在的、附加的任务,而应该因势利导,贯穿于日常的教学过程之中,通过熏陶感染,收到潜移默化的功效。"在今后的教学中,一方面要充分利用教材蕴藏的德育因素,适时、适度地进行德育渗透,达到"润物细无声"的效果。另一方面,充分挖掘教材中的情感因素,强化人文素质教育,做到“披文入情,以情悟文,情文结合”。

推荐访问:四年级 小学语文 反思 小学语文四年级教研活动教学反思 菁选2篇 小学语文四年级教研活动教学反思1 四年级语文日常教学反思 四年级语文课教学反思 小学语文四年级教学工作反思

本文链接:https://www.qqxam.com/fanwendaquan/youxiufanwen/66365.html(转载请注明文章来源)

相关推荐:

Copyright © 2024 顶好范文网 版权所有 备案号:湘ICP备2022022431号-3
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
Top