小学二年级作文:击鼓传花,菁选2篇【完整版】
小学二年级作文:击鼓传花1 今天是一个特别的日子,怎么特别呢?是有趣,是悲伤还是快乐呢?给你一个提示吧,是玩游戏。总之,今天肯定是个快乐有趣的日子。 那游戏又是哪个游戏呢?我就直接告诉你吧,是一下面是小编为大家整理的小学二年级作文:击鼓传花,菁选2篇【完整版】,供大家参考。
小学二年级作文:击鼓传花1
今天是一个特别的日子,怎么特别呢?是有趣,是悲伤还是快乐呢?给你一个提示吧,是玩游戏。总之,今天肯定是个快乐有趣的日子。
那游戏又是哪个游戏呢?我就直接告诉你吧,是一个古老的游戏,叫击鼓传花。游戏规则是:一、不可以扔球;二、不可以把球打破;三、不可以停留。我们看完规则后,就神色紧张地快速传球。“停!”那时,我的同桌就把球扔到了地上,我才刚把球拿起,就停了下来。我向老师*,他要不是把球扔到地上,就不是我了。可老实竟说道:“第一次就算了,第二次才算。”我只好有气无力地上去。下面同学吵吵吵嚷嚷,就想要自己抽纸条。一位女生抽到后,诡异的笑了起来。
我冒了一身冷汗,心想:她是不是抽到了很难做的动作?我一看,也没什么难的呀!我就学着大猩猩的样子,轻轻地捶了几下胸口。
老师又开始让我们传球了,过了几次,终于到了我的同桌。没想到,他的会比我的难。他的竟是唱一首歌。他脸红了,可他却还是要《生僻字》。唱到了一半,他不好意思,就不唱了。
总之,今天的击鼓传花不仅好玩,还让我知道了做任何事情都需要尝试。
小学二年级作文:击鼓传花2
“咚咚咚……”,二(1)班教室传来一阵阵欢庆的“锣鼓声”,原来是我们在玩“击鼓传花”的游戏呢。
宋老师破天荒地说:“以前传到气球的小朋友都要罚一个节目,但是今天的游戏有变化,传到气球的"小朋友不仅不用罚演节目,还可得到一颗草莓。”
第一个幸运之神是楼文川,她捧着红红的草莓,激动极了,好像捧了一件珍贵的宝贝一样,同学们都投来羡慕嫉妒恨的眼光。我默默地想:花啊花,传到我这里吧!可惜啊,花到我这儿时,宋老师的“锣鼓声”还在继续,我只能依依不舍地把球传给林玄。当球传到王星宇那里时,王星宇一心想得到草莓,就紧紧抓住球不放。但在我的“强行追问”下,王星宇万分无奈地把球传给了张帆。
一局下来,一共有6、7个同学得到了草莓,我们都没有得到草莓。小朋友们有的唉声叹气,有的在说:“自己的运气怎么这么差!”……
后来,宋老师让没有摸到草莓的小朋友也摸了一颗。我的草莓像一个火红的爱心大石子,咬上一口,甜水直流,味道真是美妙极了。
一阵熟悉的铃声响起了,我念念不舍地把草莓放进抽屉。
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