2023年知识竞赛活动方案范本五篇【优秀范文】
知识竞赛活动方案范文一、活动目的阅读,升华内涵二、主题与竞赛内容本次活动的主题是:阅读经典,睿智人生。知识竞赛以国学基础知识为主要竞赛内容,采用初赛及决赛形式,初赛以选择填空题为主,决赛采用抢答下面是小编为大家整理的2023年知识竞赛活动方案范本五篇【优秀范文】,供大家参考。
篇一:知识竞赛活动方案范文
一、 活动目的
阅读,升华内涵
二、 主题与竞赛内容
本次活动的主题是:阅读经典,睿智人生。
知识竞赛以国学基础知识为主要竞赛内容,采用初赛及决赛形式,初赛以选择填空题为主,决赛采用抢答、竟达方式
三、 参加对象
全日制在校的本科生及专科生。
四、 比赛方式
由文学院组织老师给学基础知识题库,分发各院系同学复习,在掌握国学基本常识的基础上,各院系自行选派选手参加初赛,经初赛角逐,确定四组队伍进行决赛。
1.各院系组织四名优秀学生组队参加初赛
2.初赛按队伍成员答题累计总分,成绩排前四的队伍参加决赛
五、活动安排
1. 宣传发动:20__年3月份,下发通知到各院系、学生社团,各院系积极宣传,广泛组织发动学生参与。
2.报名时间:20__年4月14日,请各院系将参加初赛的同学名单按附表填写送交学术交流中心205文学院学生工作办公室,联系人:陈木宏,8124982
3.初赛时间:20__年4月17日,地点:南2A-101,102。
4.决赛时间:20__年4月23日,地点:图书馆学术厅
六、活动设置的奖项
分别设一等奖、二等奖、三等奖,优秀组织奖若干。
篇二:知识竞赛活动方案范文
一、活动目的:全员参与,营造质量氛围,提高全员质量意识
二、活动时间:9月28日晚上7:00∽10:00;
三、主持人:待定
四、团队组成:开发办代表队、冲压代表队、五金代表队、电焊代表队、后勤联队(包括热处理、下料车间)、质管科代表队
五、比赛场所:飞彩食堂二楼
六、竞赛范围:由策划小组在9月5日前出150道左右的题目发给大家进行学习,竞赛题目在此内选,但形式可以不限,另有12道题不事前通报;
七、竞赛题型:必答题(每组5题,总计30题)、抢答题(总计20题),风险题(每组5题,总计30题)。
八、奖项设置:一个一等奖,一个二等奖,三个鼓励奖,优秀答题手一名(个人),观众纪念奖若干名;
九、报名处:
冲压代表队在龚有琴处报名,五金代表队在陈芳处报名,电焊车间代表队在吴柳处报名,后勤代表对在倪慧处报名,开发办代表队在刘显梅处报名,质管科代表队在翁平处报名。对于报名人数较多的,由各部门负责人内部再自行组织进行选拔,后勤联队由李满宏负责。并将参赛名单9月4日前报质管科翁平处。
十、记分规则
1、各代表队起评分为100分;
2、必答题由各代表队选(则)择题组,每组5题,每答对一题得10分,答错不得分;
3、抢答题20题,由各代表队按(铃)抢答器抢答,答对一题得10分,答错扣10分,并由代表队继续抢答;
4、风险题由各代表队选则题组,每组5题,每题20分,答对得20分,答错扣20分;
5、答题结束,按各代表队得分确定名次,并按答题量、思维敏捷为标准评选一名优秀答题手;
6、对于必答题及风险题各队未答出的'题目由观众进行回答,答对得纪念品。
篇三:知识竞赛活动方案范文
一、活动目的:为深入学习国家有关的法律法规,充分发挥新媒体的优势广泛宣传和普及,增强全社会安全意识,提高全民安全知识和素质,在开展知识竞赛中进一步弘扬“安全发展”主旋律,并通过选拔竞赛,择优选出企业组、工会组2支代表队代表广东省,参加20__年在澳门举办的“第九届粤港澳安全知识竞赛”。
二、组织机构:
(一)主办单位:省安全生产监督管理局、省总工会。
三、竞赛形式和参赛队员:
竞赛形式:分选拔赛、初赛和决赛三种形式进行。
参赛队员:每支参赛队,队员四名(其中参赛队员三名,候补队员一名)男女不限。领队及教练各队自定。
四、时间安排及相关要求:
(一)选拔赛。
1.时间:20__年6月30日前。
2.参加单位:
(1)各个地级以上市(含顺德区,下同)共(22个)各自成立赛区,通过组织所属县(区)企业的竞赛选拔出一支队伍参加省的初赛。
(2)中央驻粤、省管企业以积极鼓励和自愿参赛为原则,可于20__年5月25日前直接向省安全监管局、省总工会报名参加,通过本系统竞赛选拔出一支优秀队伍参加省的初赛。
(3)省安委会成员单位、省直有关单位及其他大型企业以自愿参赛为原则,可于20__年5月25日前直接向省安全监管局、省总工会报名参加。
3.组织机构:
各地级以上市赛区的主办单位为各市安全监管局、总工会;顺德赛区的主办单位为区市场安全监管局、总工会;中央驻粤单位、省直有关企业初赛区的主办单位为各单位的安全监管部门和工会部门。
4.参赛办法:
各选拔赛赛区选拔赛的竞赛规则、流程由各赛区自定。
各市、各单位要以争第一、创一流的劲头广泛进行宣传发动,扩大社会和企事业单位参与面。通过开展选拔活动,把真正能反映本市、本企业单位水平的队伍选拔出来,参加省的初赛、决赛。
(二)广东赛区初赛。
1.竞赛时间:20__年7月26日(初定,具体时间另行通知)。
2.地点:具体地点另行通知。
3.组织机构:
(1)主办单位:省安全监管局、省总工会。
(2)承办单位:省安全生产宣传中心、南方网、专业机构。
(3)协办单位:《广东安全生产》杂志社
4.参赛办法:
由各选拔赛赛区选拔出来的冠军组直接参加省的初赛。请各地、各单位将参赛队伍名单于20__年6月30日前报省安全监管局、省总工会。
5.初赛形式:采用线上和线下两种形式结合选拔。
一是闭卷笔试。共45道客观题(是非题20道、单项选择题20道、多项选择题5道),附加赛限制时间为20分钟。全部参赛队伍同时竞技,分数最高的六支队伍晋级决赛。
二是线下发动宣传评分。公众关注“广东安监”微信公、众号后进入答题,题目共300道,内容都是安全生产安全、法律法规、常识,趣味性强,简单易懂,每答1道题获得一次投票资格,可为某一代表队投一次票。投票时间为5月30日-省决赛前一天,从尚未晋级的队伍中由投票率最高的两支队伍晋级决赛。
篇四:知识竞赛活动方案范文
活动内容:
1、主持人开场白
2、知识竞赛
3、点评和颁奖
活动名称:“畅游书海”文史知识竞赛
活动时间:__年11月8日(星期四中午12:25-13:40)
活动地点:教学楼109
活动目的:拓展广大学生的知识面,提高自我的综合素质,同时增加参与队伍的相互认识,使得每个人对自己的知识掌握能力有所了解。
主 持 人:吴__、胡梦缘
参 与 人:__读书社全体社员
奖项设置:一等奖、二等奖和三等奖各一名
参赛队伍:
1、电气系队:丘俊杰、黄__、李晓蕾
2、汽车系队:彭逢调、徐圳汇、王小坤
3、印刷系队:李焙玲 郑雪华 杨静莲
4、光机电系队:钟文 刘__ 李健
5、生物系队:许__ 董佳鑫 黄璐
活动安排:
一、后勤人员安排
1、计时员:张丽鹏(负责比赛时掐表)
2、记分员:陈敏、洪__
(统计各参赛队伍的分段分数)
3、写分员:林柳枝、方旭
(负责比赛时各参赛队伍即时分数在黑板上的登记)
4、监督员:钟__(负责监督写分员和记分员)
5、秩序维持:陈__(负责维持赛场秩序)
6、奖品准备:王小坤(负责奖品的购买)
布置现场:钟__
二、比赛流程
主持人:本次比赛为“畅游书海”文史竞赛,有判断题和选择题。主持人读题后,说“开始”方可答题,否则判抢答无效。每队基础分为100分。
1、必答题
题型设计:选择题和简答题
题目数量:共5组题,每队答题6题。按各队顺序,先选题,再答题。
评分标准:答对一题加10分,答错或不答不扣分。
时间限制:10秒。
答题规则:必答题,每队每人都必须作答。答题一次有效。
统分规则:该阶段答题结束后由记分员统计各队所得的总分,并由主持人公布各队总得分情况。
2、抢答题
题型设计:判断题和选择题
题目数量:共30题。
评分标准:抢答答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
时间限制:10秒。
答题规则:每队由一个人抢答题权,主持人说“开始”时起即可举手抢答。一队作答后的队伍,其余几队有不同意见的可重新举手抢答一次。超时者,不得分。
统分规则:该阶段答题结束后由记分员统计各队所得的总分,并由主持人公布各队总得分情况。
3、风险题
题型设计:有选择题和简答题,共三类题,分别为10分题、20分题、30分题。
题目数量:共35题。各队总共可选7题。
评分标准:答对者加相应的分,答错者倒扣相应的分数。
时间限制:10秒。
答题规则:按顺序,每队派一名代表进行选题并作答。
统分规则:该阶段答题结束后由记分员统计各队所得的总分,并由主持人公布各队总得分情况。
三、颁奖仪式
1、指导老师点评;
2、社长、副社长颁奖
四、温馨
提示
1、友谊第一,比赛第二。服从裁判,服从结果;
2、各参赛队中途不得更换队员;
3、除了参赛选手,其他同学不得
提示、透露答案等;一经发现,该题作废;
4、各队参赛人员文明比赛,赛出风格,赛出水平。
篇五:知识竞赛活动方案范文
德育资料为深入贯彻落实“弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园”的要求,彰显中华语言文化魅力,展现六年级同学古诗词积累水平,提升学生通用语言文字的应用水平,现决定在六年级中古诗文知识竞赛活动。为更好地组织此次活动,特制订方案如下:
一、参加活动对象
六年级全体学生。
二、参赛形式
1、内容为新课标规定必背的古诗文及专家推荐诵读的古诗文
2、古诗词知识竞赛卷赛事组织
组长:高美
试卷印刷:盖彩红
评委:高美郭照良盖彩红
奖状打印:高美
活动报道:高美
资料归档:高美
三、活动时间及步骤安排
第一阶段:____年11月1日至____年11月30日,以班为单位组织学生诵读、背诵指定篇目的古诗文。
第二阶段___年12月1日下午第一节课,由教导处、教研组组织命题,以班为单位组织学生进行古诗文知识竞赛卷答题。
第三阶段:各班语文老师进行批阅,并评选出一二三等奖。
四、评奖办法
一等奖9名,二等奖15名,三等奖21名。
五、活动要求
1、各班要充分认识开展此活动是通过广泛诵读经典,彰显中华语言与文化魅力,提升国家通用语言文字的社会应用水平;挖掘与诠释中华经典的文化内涵,弘扬民族优秀文化,建设中华民族共有精神家园。
2、各班要以此次活动为契机,努力营造小学生诵读中华经典古诗文的浓厚氛围,积极推动经典诵读进课堂、进校园、进家庭、进社区,探索和建立经典诵读活动能够深入、持续发展的长效机制。
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