幼儿园儿童节活动方案7篇(完整文档)
2023幼儿园儿童节活动方案一、活动意义在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总下面是小编为大家整理的幼儿园儿童节活动方案7篇(完整文档),供大家参考。
篇一:2022幼儿园儿童节活动方案
一、活动意义
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排
1、总体规划。(校长室)
2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。
3、校园文化布置横幅、评委席、彩旗。
4、宣传发动、组织。
5、后勤保障。
6、奖品书写。
7、摄影、电影播放。
8、趣味运动会。
三、时间安排
1、__月__日准备酝酿。
2、__月__日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、__月__日至__日完成各项活动的前期评比、汇总报__老师处。
4、__月__日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)
四、主要活动设想
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉OK比赛,__月__日至__日着手准备,__月__至__日班内开展评比活动。__月__日选出一名选手参加学校比赛,名单__月__日报__老师。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会。
(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。
(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)。
(3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人)。
(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人)。
(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
5、看电影:《西游记》。
6、活动地点安排:一年级门口。
五、趣味运动会裁判
裁判长:__(起点)、__(终点)。
裁判员:__。
六、卡拉OK比赛评委
裁判长:__。
裁判员:__。
篇二:2022幼儿园儿童节活动方案
一、活动时间
__年__月__日。
二、活动地点
大操场。
三、运动会目标
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备
1、通知父母来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
4、奖品。
五、具体活动方案
活动流程:
1、运动员入场仪式放《运动员进行曲》。
2、幼儿教师致欢迎词。
3、领导讲话。
4、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
5、主持人介绍亲子活动项目。
活动一:
1、游戏名称:《春种秋收》。
2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包。
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。
活动二:
1、游戏名称:铺地砖。
2、游戏准备:呼啦圈。
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。
活动三:
1、游戏名称:亲子双人跑。(两人三足走)
2、游戏准备:绳。
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。
活动四:
1、游戏名称:夹球赛。
2、游戏准备:小木棒。
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。
活动五:
1、游戏名称:亲子心连心。
2、游戏准备:卡片。
3、参加人员:幼儿、家长。
4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。
篇三:2022幼儿园儿童节活动方案
一、活动目标
1、通过“六一”周系列活动,让所有的孩子都参与到活动中来,感受节日所带来的的快乐,感受爸爸妈妈对自己的爱,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2、动员孩子的爸爸或妈妈参与到幼儿的活动中来,感染孩子的快乐,了解什么才是孩子所需要的。
3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动时间
5月31日——6月4日。
三、活动过程
活动一:发动宣传。
时间:5月31日。
活动方式:
1、通过家校通、家长会等向家长发出倡议,六一儿童节到了,让我们行动起来,用我们的爱,给孩子一个快乐、难忘的节日。
2、向家长介绍幼儿园“快乐六一活动周”的方案,请家长提出修改建议。
3、向幼儿介绍六一活动周活动方案,并请每班幼儿在老师的协助下,自主选择本班的活动方案,制定本班活动计划。
4、各班选好方案后给园长室,园长室根据情况进行调整、协调,力争使大中小班幼儿一起活动,体现大带小,并尽可能使各个方案人数相差不多。
5、园长室将协调好的方案反馈给各班。园长室几个人分生包干到各个组。
6、各班联系同组活动的班级,进行准备活动。
活动二:野外活动。
时间:6月1日。
准备:
1、老师预先到活动的地方进行“踩点”,摸清安全注意点,并做好相应的准备工作。
2、提前通知幼儿带好相应的物品、工具。并邀请部分有空的家长一同参加,协助教师管好幼儿的安全。
活动方式:
全园幼儿根据选择,分成三大部分,分别开展活动。
1、长寿园:小朋友自带黄瓜、水果等零食,参观长寿园,中午一起在长寿园空地上吃午饭。吃完后学会自己收拾垃圾带走。
2、农家采草莓:到事先联系好的农家,请农家主人介绍采摘草莓时的注意点,幼儿采摘时随时提醒要小心。采好的草莓称份量、洗净,大家一起品尝自己的劳动成果。
3、麦田小帮手:带领幼儿来到事先联系好已经收割过的麦田,一起帮主人拾麦穗、运麦秸。劳动结束后,幼儿在麦秆堆旁边玩打仗、捉迷藏等游戏。
活动三:美食分享。
时间:6月2日。
准备:通知食堂人员,准备相应的材料。
活动方式:
1、中班幼儿搓有馅的汤圆,幼儿园准备各种熟食、甜汤点等。
2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起分享食物。
3、活动时每位幼儿带一位小班弟弟妹妹参与分享活动,帮他剥瓜子、幼儿之间要互相照顾。
4、注意活动时的卫生和安全。
活动四:城乡拉手。
时间:6月3日。
准备:联系汽车,请示领导,邀请部分家长。
活动方式:
1、上午,乘车到城区幼儿园来,在城区幼儿园的小主人的带领下,参观他们的微机房,观看小主人电脑操作:参观科学发现室,一起动手做实验:在他们的大型户外玩具上尽情玩耍。
2、下午,带城里的小客人回到我们的幼儿园,一起到园后的小树林、小土坡玩耍,在长满野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滚、踢球、翻跟头。
3、城乡幼儿一起做游戏《找朋友》。教师鼓励幼儿多找新结识的城里幼儿园的新朋友。
活动五:游园游戏。
时间:6月4日。
准备:
1、每个班级布置五个不同的游戏:贴鼻子、套小猪等。全园各班游戏都不一样。
2、每班教师负责在本班接待幼儿。
3、邀请所有的家长参加活动。各班提前发放家长。邀请函上讲解清楚游园游戏的玩法和规则。
活动方式:
1、每位家长13:30来园后先到各班教室前集中,听各班主任介绍游戏的玩法、注意点,领取游园活动记录卡。
2、14:00游园活动正式开始,家长带领自己的孩子自由游园。每个游戏每个幼儿只能玩一次。
3、游戏过程中请家长教育幼儿遵守游戏规则,听从游戏点教师的指挥,排队等待,做文明游客。
4、这是一次全园性的游戏,家长带领自己的孩子自由参与时要灵活机动,挑选人数较少的地方排队等待。
5、每一个游戏结束时,幼儿都能因活动中的表现得到一定数量的笑脸花。
6、所有游戏结束时,幼儿在家长的带领下,用笑脸花到领奖处领取相应的奖品。
篇四:2022幼儿园儿童节活动方案
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,透过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合潜力,从而全面推进素质的实施。
二、活动安排
上午:庆祝仪式、游园活动。
1、7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)。
2、表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。
3、10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)
下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会。
(时间根据作息另定)
三、游园活动地点
各班级教室及校园大礼堂。
四、活动的准备与安排
1、各班在__月__日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报校园大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工作。(包括本班级的人员安排与准备道具等。)
2、各班级的节目准备务必在__月__日前完成,并在__月__日前上报本班级活动准备的状况到大队部。
3、在__月__日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作。(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等。)
4、__月__日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。
五、活动的形式
1、以班级为单位,自由选取组织活动节目,要求节目资料贴合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目本文来源:只准参与一次。
3、各班级务必精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目务必有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。
5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。
六、活动要求
1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。)
2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)
篇五:2022幼儿园儿童节活动方案
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果,特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动目的
一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
二、活动主题
“阳光下成长,快乐中飞翔”。
三、活动领导小组
总指挥:__、总策划:__、后勤保障:__、节目总负责:__、协调:全体管理人员。
四、活动时间
_月_日。
五、活动地点
大操场、班级教室、专用教室等。
六、活动形式
文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等。
七、活动准备
用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。
八、活动具体内容
1、庆"六一"文艺展演。
为营造节日文化氛围,展示我校的艺术教育成果,学校将于__月__日上午开展"阳光下成长,快乐中飞翔"庆祝六一活动,举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才能,验证我校艺术教育的成效,同时提升学生鉴赏能力。
快乐篇——二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。
成长篇——四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。
篇——六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。
2、校园环境美化装饰。
六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创造能力,在美术老师的指导下为校园装饰布置。(__老师总负责)
3、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动。
对所有表演节目和美术作品进行打分,最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。
4、校开展学唱活动。
学唱本次活动主题歌——《快乐阳光》,并自制表演助兴道具,六一汇演最后节目全校师生大合唱。
九、注意事项
1、全校师生积极参与本次活动,注意各项安全,各班主任组织学生做好活动的准备工作。
2、由年级负责人组织讨论确定表演节目,_月_日上报节目名称(包括各社团),_月_日前节目成型。
3、为保证节目质量,汇演前期将进行节目筛查,节目彩排时间另行通知。
4、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。
篇六:2022幼儿园儿童节活动方案
一、活动目的
为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
二、活动主题
“一个也不能少”。
为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!
三、时间安排
__年__月__日。
四、组织
1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在__月__日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报__老师处,以便校园统一安排。
五、节目要求及节目推荐
1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、、童话剧、课本剧、小品、讲、诗朗诵、快板、器乐、、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下
1、评委:每班选两名家长当评委,于__月__日联系好,并报到__老师处。__月__日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:__。
2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:__。
3、奖品:__月__日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:__。
4、收尾:__月__日晚上结束后,将场地清理好。负责人:___。
5、所需物品及采购:化妆品:__;书画用品:__;其他活动用品采购:__。
6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:__。
七、活动流程
本次活动共分为两部分:
__月__日下午4:30,进行书法、绘画、、硬笔书法、展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。
__月__日晚上7:30,进行文艺汇演。
八、文艺汇演评分标准及评分规则
1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。
2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)
1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。
九、非班主任工作人员安排
非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。
篇七:2022幼儿园儿童节活动方案
一、活动目的
为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20__年庆“六·一”文艺汇演活动。
二、领导小组
组长:__
副组长:__
成员:__
音响、电器装备:__
横幅、气球悬挂:__
化妆:五六年级女生
队形场地:__
评委:__
三、活动时间
2022年6月
四、活动主题
放飞童心快乐成长
五、活动地点
__小学
六、活动要求
1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。
4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
七、活动构想
1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的.六一节目”,从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。
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