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幼儿园党员先锋岗总结(4篇)

时间:2024-08-29 13:21:01 来源:顶好范文网
导读: 幼儿园党员先锋岗总结

篇一:幼儿园党员先锋岗总结

  

  教师党员示范岗工作总结范文

  作为一名党员教师,时刻发挥着党员的先锋模范作用。因此要处处以“优秀共产党员的标准”严格鞭策自己,以师德规范和四条禁令严格要求自己。以下是店铺整理的关于教师党员示范岗的个人工作总结范文,供大家参考!教师党员示范岗工作总结范文篇1几年来,在学校领导的关怀与大力帮助下,我积极参加政治理论学习,不断提高自己的政治觉悟,认真履行工作职责,团结同事,不计较个人得失,坚持以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,现将几年来的工作总结如下:

  一、努力学习党的理论、方针和政策等理论知识,加强思想道德修养。

  自觉认真学习***理论、“****”重要思想和科学发展观,认真学习党的十七大精神和十一届全国人民代表大会、第十一届人民政治协商会议会议精神,切实提高党性修养。同时在工作、学习、生活中,系统的理论学习能够很好地结合实际,以更加清晰地认识了党的路线、方针、政策。

  二、密切联系群众关系,促进学院干群团结。

  身为一名党员牢记的宗旨就是全心全意为人民服务,以服务人民为荣,以损人利已为耻;在任学工科科长以来,积极走群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,切实地把党的正确决定变为群众的自觉行动;严格遵守国家法律,认真恪守职业道德,用自身的形象去影响群众,使群众了解学院情况,理解学院意图,在促进群众与领导的交流与沟通上起到了承上启下的作用。调动了群众的积极性,发挥了群众的力量,带动群众积极完成党和学院交给的各项任务;在群众中树立了良好的威望,得到了领导和同志的一致好评。

  三、积极摸索,开创党建工作新局面。

  提出了学院“党建带团建,党团共建”的工作思路。坚持“党团建设同步抓、党团阵地同步建、党团教育同步推”,以“党团共建”

  活动为依托,形成了“党建带团建、团建促党建、党团共发展”的崭新工作格局,团的组织结构和组织体系不断优化,运行机制和组织制度逐步完善,凝聚力、战斗力和号召力得到进一步增强。增强了党组织的凝聚力,有力地促进文学与传媒学院形成了一个团结合作、勤奋务实、开拓进取、讲正气、讲学习、讲奉献的大集体。为增强广大同学对党的认识和了解,密切党员与广大同学的联系,自觉接受广大同学的监督,加强学生党支部自身建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。把握时代脉搏,永葆党员先进性,争树党员新形象,开展学生党员佩带党徽暨学生党员寝室授牌,建立学生党员安全信息联络反馈机制,实行流动党员接待日。这一系列特色品牌活动,得到师生的一致好评。

  四、认真钻研业务理论,提高业务工作能力。

  作为文学与传媒学院学工科科长,深知自己肩上的担子很重,把提高工作能力,为学院师生服务作为自己的宗旨,不断学习学工管理知识,认真钻研学工管理基础理论,虚心向领导老师及经验丰富的学工科科长们学习,学习他们勤奋敬业的品质、刻苦钻研的精神、极其丰富的经验,并把这些宝贵的财富综合、吸收融入到自己的工作中,为进一步提高工作水平奠定基础,为进一步加强业务能力提供保障。身为教育一线的工作者,深感教书育人任务的艰巨。在教育教学工作中,不断提高个人理论素质和思想修养,恪守教师的职业道德,严格遵守考勤制度,认真钻研教材、法,精心备课、上课,对学生加强审美教育,努力提高学生的审美识,使学生在课堂上真正学习到美、在生活中切实感受到美。在教育教学中做到了,用真情感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人。对学生因材施教,因势利导,提高学生能力的同时使个人能力得到了充分锻炼,真正做到了教学相长。认真履行了一名人民教师的神圣职责,得到了学院领导的好评和学生的普遍赞誉。

  五、积极参加党内活动,促进自身素质发展。

  积极参加党内的各项活动,从无缺席、迟到、早退现象,认真作好每次活动记录,总结不足,及时改正不正确的思想及行为。努力学

  习党性理论,用理论来指导实践,使自己不至于在社会前进的过程中迷失方向。不断增强党性,廉洁奉公,从不利用职务之便搞特权,在工作中时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己,兢兢业业,出色地完成了党和学院交给的各项任务,认真地履行了一位优秀党员和人民教师的神圣职责。

  教师党员示范岗工作总结范文篇2一、加强学习,用理论武装头脑

  认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、***理论和“****”重要思想,深刻领会党的十六大和十六届六中全会精神;深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,掌握精神实质。平时主动学习党的方针政策以及国家大事,不断提高政治觉悟和思想素质。利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,认真学习***、学校下发的有关文件精神,积极参加各种政治学习及教育活动,时刻牢记自己入党时面对鲜红的党旗所发的誓词,明白自己所肩负的工作责任。

  二、爱岗敬业,不断提高业务能力

  “爱岗敬业,不断提高业务能力”是给自己定下的目标。工作中,我能认真对待每一天的工作计划及安排,尽最大努力完成各项任务。在一卡通的软件建设过程中,时常会遇到软件建设相关的技术问题,为了能更好的完成工作,我除完成本职工作外,还利用休息时间,通过网络、图书馆的相关资源,搜索学习资料,主动了解与工作相关技术的发展动态,深入学习与一卡通系统建设相关的知识,如Linux/WindowsServer20()08操作系统、Oracle数据库等后台管理的知识,了解计算机网络等常用技术以及网页制作等方面的知识。

  除了增强技术水平以外,工作中还需要与电信,新中新以及我校其他老师进行沟通,协调。当然作为计算机与电子系的学科联系人,不断提高沟通能力也是一个重要要求。为了更好的完成工作,我在工作中还养成了不断地思考习惯,遇到问题,尽量克制直接的情绪,用平静的心态来寻求合适的解决问题的方式。除此之外,我还注意反思,在反思中获取经验教训,在积累中不断成长。

  三、细心谨慎,有条不紊完成各项工作

  态度决定成败。我的工作还涉及到一卡通办公室的日常文案的整理以及图书馆的部分数据的整理等方面,细心谨慎是必需的工作态度。在工作中,有时候工作比较多,较杂,容易造成工作的混乱。为了改善这一情况,我养成了每天写工作计划的习惯,要完成什么任务,各任务的紧急程度以及完成情况都一一记录下来。俗话说磨刀不误砍柴工,只有有条不紊,脚踏实地地走好每一步,才能高效的完成各项工作。

  在今后,我将不断地努力、不断地提高和改善自己,时刻牢记自己作为一名党员要承担的责任和义务,时刻保持共产党员的先进性,努力使自己的工作有更大的进步和提高!,开创我校党建工作的新局面。

  教师党员示范岗工作总结范文篇3为贯彻落实科学发展观,加强党员队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用,努力提高幼儿园管理水平、工作效率和服务质量我园精心组织开展了“党员示范岗”创建活动。作为一名党员教师,我处处以“优秀共产党员的标准”严格鞭策自己,以师德规范和四条禁令严格要求自己,忠于职守,爱岗敬业,并不断加强自身修养,锤炼党性,将服务和奉献精神融入日常工作的点点滴滴,时刻发挥着党员的先锋模范作用。

  一、加强学习,用理论武装头脑

  一年来,我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、***理论和“****”重要思想,深刻领会党的十六大和十六届六中全会精神,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,真正学懂弄通,掌握精神实质。平时利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,认真学习***、局下发的有关文件精神,积极参加局党委、幼儿园党支部组织的各种政治学习及教育活动,时刻牢记自己入党时面对鲜红的党旗所发的誓词,明白自己所肩负的工作责任。反思就像是一面镜子,能清晰再现自己的优缺点。我在日常工作中,常反思,细考虑,严要求,“我这样做符合一名合格的共产党员的要求吗?”常以此警示自己,从细节上做起,堂堂正正做人,清

  清白白为师,兢兢业业干事,为自己热爱的幼儿教育事业鞠躬尽瘁。

  二、认真工作,能努力开拓创新

  “认真对待工作,努力开拓创新”是给自己定下的目标,虽然也有失败,但我仍然会坚持。我能认真完成每一天的教育教学任务,强烈的责任心要求自己关注每个孩子在学习、生活、安全上的需要,关注每个孩子在生理、心理方面的发展需要,能做到言传身教,在行为上作孩子的楷模,在生活上做他们的家长。同时我能积极配合班主任的工作,真诚地与家长进行沟通,使班级工作有序开展。另外作为一名党员教师,我努力做好手中的每一项任务,认真对待和完成幼儿园的每一件事,尽最大努力完成各项任务。

  三、谦虚谨慎,能乐于承担任务

  讲真话,不图虚名,不弄虚作假,在做好班级工作的同时,乐于分担和承担更多的事务,工作上不分份内与份外,以一颗真诚的心去对待每一件事。我认为只有脚踏实地地走好每一步,才能真正体验到工作带来的快乐。在幼儿园有重大任务时,我也能发挥自己的特长,积极参与进来,认真完成领导交待的各项任务。在幼儿园开展兴趣小组时,我能积极地承担“早期阅读”兴趣班的教学任务,并能认真备课,及时反思,使每堂课都能生动丰富。在幼儿园举办的“亲子运动会”大型活动中,承担了策划与主持的重要任务,并顺利圆满地完成活动的开展。

  在今后,我将不断地努力、不断地提高,不断地整改,要用一辈子的时间来完成自己对党的承诺。时刻牢记自己作为一名党员就要承担比一般群众更多的责任和义务。使自己向优秀共产党员靠拢,时刻保持共产党员的先进性,努力使自己的工作有更大的进步和提高!

篇二:幼儿园党员先锋岗总结

  

  200*年,对于幼儿园来说,是个改革进取之年。

  我园党支部在上级党组织的领导和关心下积极工作,带领全园党员干部广大师生努力拼搏,取得了可喜的成绩。

  学校坚持把支部建设与学校的中心工作结合起来,坚持用***理论及****重要思想构筑广大师生的精神支柱,有效地开展凝聚人心、激励人心、振奋人心的工作。

  强有力的思想政治工作,在全园师生员工中激发出了强大的精神力量,学校呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面,使学校处处洋溢着一种高昂的精神氛围。

  0100一、基本情况今年我支部共有正式党员14名,积极分子1名。

  党员中有高级教师10名退休教师3名一级教师4名。

  从学历看,本科1名,大专11名,中专2名。

  其中有2名是四川省掌握的幼儿园的骨干教师。

  我支部是有个具有高层次、高学历、高素质的可以打硬仗的党员队伍。

  二、认真组织学习,保持与时俱进的精神状态针对本园的实际,党支部一班人,认真组织党员干部认真学习***理论,深入贯彻****重要思想,以****为指南,统一思想,明确办园方向,进一步解放思想,打破传统教育思想的定势和禁锢,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法中解放出来,谋求改革、发展的突破点,真正确立教育为发展先进生产力服务的观念,如何办好公办幼儿园,起到示范和榜样的作用等是今年我支部中心讨论的问题,加强教师的素质提高,提高办园质量,更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求。

  认真组织党员学习《党章》,党支部组织支部党员重新学习了新《党章》,尽管新《党章》诞生后,党员同志已

  学习过,但时间一长,渐渐淡化了。

  这次学习,有些党员觉得原先学习较肤浅,认识一般,印象不深。

  结合先进性教育活动学习新《党章》,学出了新的味道。

  如结合在现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

  我们讨论了教育事业应当为‘日益增长的物质文化需要’做些什么。

  再如,《党章》在党员必须履行的义务中提到……学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领,有些同志深有感触地说原先总认为党员只要在政治上与***保持一致就行,与中央保持一致就是先锋模范,就体现了先进性。

  对照《党章》,原先的认识太简单太幼稚了。

  《党章》对党员的要求这么具体、明确,重温《党章》十分必要。

  作为党员不仅在政治上要坚决与中央保持一致,还必须有良好的业务素质,这样才能达到党组织的要求,才能在具体的工作岗位上发挥先锋带头作用,体现出党员的先进性。

  以往对党员先进性的理解往往是局限于个人的小圈子,目光看得不远,视野不开阔,只是肤浅地认为党员么,工作应当积极一点,不积极怎么算党员。

  为什么要体现先进性?党员的先进性有何意义?大多数人没有深入思考过。

  通过学习活动,我们认识到,保持共产党员的先进性不仅仅是党员个人的需要,也不仅仅是党组织保持生命力的需要,从根本上说是中华民族振兴的需要。

  党的宗旨是什么?****思想的本质是什么?中国共产党是中华民族的精英组成的,她的诞生就是为了中华民族的振兴,中华民族的需要就是中国共产党的需要,中国共产党应当是中华民族

  的灵魂。

  从这一意义上说,共产党员保持先进性正是为了中华民族的振兴这一伟大事业,每个党员都应自觉承担起这一历史任务,并为之而奋斗终身,只要6500万共产党员团结一心,排除万难,努力奋斗,就能带领10亿人民共同奋斗并实现我们中华民族的伟大振兴。

  三、强化素质,注重内部建设1、一个好的领导班子就等于一所好的学校。

  学校党支部一班人,无论是工作,还是学习,都走在教职工前面。

  她们以身作则,率先垂范,加强自身的精神文明建设,有力地推动了全园精神文明活动的深入开展。

  2、制定和完善了学习的规划和制度,首先完善了学习制度,学校是精神文明建设的重要阵地,推动学校精神文明建设是党支部的重要工作。

  完善了学习制度,年初就规定了集中和自学内容、时间,每月确定重点学习内容,以学习带动全园的政治学习,使学习教育有了组织保证。

  学习的形式采劝三结合的办法进行,一是集中学习和分散自学相结合;二是理论学习与实际工作相结合;三是理论学习与党性党风教育相结合。

  要求把党章的学习和****的学习作为党内三会一课、党员培训、职工学习的重要学习内容和考试内容,坚持每周一、二上午半天学习的时间,作到有记录,有考勤。

  通

  过学习和讨论的方式,真正把我园党员干部和职工的思想统一到十六大的精神上来,齐心协力地搞好学校的各项工作。

  3、全心全意为人民服务是我党的宗旨,也是我支部党员行动的准则,学校领导一班人具有高度的革命事业心和责任感,牢固树立全心全意为教师、幼儿、家长服务的思想,认真惯彻落实党的方针和政策,确保政令畅通,严以律

  己,宽以待人,切实转变工作作风,改进工作方法,经常深入各个班级了解情况,针对问题解决问题,务求实效。

  同时,大力开展了园务公开、民主监督制度,凡是学校重大事项的决定都要交教代会和园务委员会讨论决定,定时公开学校规划、计划执行情况、任务落实情况、工资调整、大件物品采购、干部任免等情况,这项活动的开展,不仅加强了学校民主政治建设,而且使干部更清白,给教师一个明白。

  4、加强党风建设按照中央提出的三严、四自、过五关要求,严格要求自己,苦练内功,凡是要求老师做到的,自己首先做到,主动接受教师和群众的监督,不以权谋私,坚持从我做起,从小事做起,制定和完善了党风廉正建设责任实施细则,党风廉正建设责任分工等,坚持民主生活会、民主评议制度等。

  一年来,从未发现有任何违法违纪现象和行为发生,领导班子成员的言行得到了全体教师的好评。

  同时要求每个党员在不同的岗位上发挥领头羊的带头作用,搞好自己的本职工作,吃苦在前,享受在后,争挑重担,给其他老师起到了很好的教育作用。

  5、教育每个党员必须作到一切行动听指挥,想问题办事都要从党和群众的利益、工作出发,讲团结、顾大局、识大体,严于律己、宽以待人,自觉交纳党费,,积极参加支部组织的各项活动,反对自由主义,党员之间要互相尊重、信任、谅解。

  充分利用半年的民主生活会互相交换思想,消除隔阂,化解矛盾,决不允许发生动员之间大吵大闹的现象发生。

  四、加强党的建设,不断壮大支部力量做好发展党员工作,是贯彻落实****重要思想的根本要求。

  要使党在建设有中国特色社

  会主义和未来的教育发展中保持生机和活力,就必须不断地把优秀知识分子充实到自己的队伍中来。

  学校党支部一方面让党员教师在教师中树形象,作表率,另一方面积极引导广大青年教师在先锋工程中积极向党组织靠拢。

  支部认真抓好党知识小组的学习,做到有计划、有步骤地安排好学习内容。

  并要求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施,定期向支部汇报培养对象的情况,全方位进行培养,促其尽快成熟。

  五、改进党风政风,增强支部凝聚力德莫高于爱民,行莫高于利民。

  代表最广大人民群众的根本利益,这是****重要思想的根本出发点。

  园务公开不仅是教师队伍形成合力、深化改革的需要,也是廉政建设的需要,更是管理深化的需要及建设新型校园人际关系的需要。

  学校党支部在大力推进行风建设的同时,坚持实行园务公开制度,坚持公平、公正、公开的原则。

  学校工会加强了对教职工的培训,把握校务公开的原则、重点、程序和方法,增强科学决策的水平。

  学校的每次重大决策,都在教职工中广泛征求意见,每一项重大举措都由园务会提出,教职工代表大会讨论通过。

  学校设有园务公开栏,不定期的公布教育收费、招生、学校基建、教育活动要求、幼儿代管费的开支等情况,增强透明度。

  园务公开从实际出发,从机制抓起,注重发挥两个作用一是强化教职工民主监督意识;二是强化教代会民主管理作用。

  由于学校坚持透明的学校管理机制,提高了教育质量和办学效益,使学校的管理与教育发展和经济发展需要相适应,从而有力地激发了广大教职工的工作热情,增强了党支部

  的号召力和凝聚力。

  六、狠抓教育质量关,促进党员素质的提高1、抓内部教育的素质的提高认真抓好常规管理,要求每位教师做到六要。

  即要认真备好每节课,要认真上好每节课,要认真准备好教具,要认真辅导调皮学生,要尊重学生人格,要热情接待学生家长。

  平时园领导以身作则,深入到课堂听课,为教师排忧解难。

  做到了三巡、二看、一查。

  三巡一巡各班每日各环节开展情况,二巡教师考勤情况,三巡学生离园后打扫卫生情况;二看一看教师精神面貌,仪表、上班、下课情况,二看教师备课,准备教具情况;一查对各班教育教学情况进行调查了解,采取定期和随时抽查相结合的办法,及时发现问题,尽早解决。

  使教师有良好的心态专心致志地进行教育工作,保障各项工作顺利开展。

  每学期末对各班教育情况进行抽查,评出教育教学优秀。

  2、实行分级管理,提高教师责任感幼儿园规模不大,麻雀虽小,但五脏俱全。

  为此,我们实行分级管理。

  第一级是园长,全面负责全园工作;第二级是保教主任。

  保教主任负责教科研工作,并参与教师的检查和考勤考绩工作、食堂后勤及保育员的培训。

  第三级是教师、保育员,负责幼儿的学习、生活管理。

  分级管理既使各项工作真正落实到实处,形成你追我赶力争上游的新局面,又使广大教师感受自己肩负的责任。

  3、实行约束管理,提高教师主人翁意识&

  ;严明的纪律是一个集体赖以生存发展的支柱,一套完善科学的规章制度是干好各项工作的保证。

  在实行约束管理的过程中,我们注重抓好三个环节。

  首先建立一套符合本园实际、科学合理的规章制度,并每学期进行完善;其次是加强思想政治工作和师德教育,增强责任感和事业心,变制度约束为自觉行动;第三是认真作好检查评比、奖惩兑现工作。

  4、实行民主管理,提高教师主人翁意识教职工即是幼儿园管理的对象,又是幼儿园管理的主体。

  要实行领导决策的科学化,就必须推行集思广益的民主化管理。

  我们在管理中不失时机地提供机会激发教职工的参与意识,发扬民主管理的主人翁精神。

  园内成立园委会,每月召开会议,一方面听取方方面面的汇报,了解情况,对教师进行月考核,另一方面园内的重大决策、各项规章制度的建立、问题的处理均由园委会共同商量决定。

  上学期结束时,召开全体教职工大会,主题为我为西幼献一策,教师们大胆踊跃地献计献策,从幼儿园教育教学管理、园硬件设施建设、后勤保健工作等方面提出了宝贵的意见和建议。

  5、抓常规管理,提高安全意识根据计划,我们对常规管理工作十分重视。

  由行政、教研组长形成网络,分层做好教师常规教育工作的检查。

  每月由园考核小组定期或不定期查阅教养资料,间或还邀请部分教师参与该项工作,一方面可以使查阅工作更公开、更民主,尊重每位教师的个人认识,另一方面也提供机会让教师们相互学习、互补长短;行政班子轮流值班,坚持每日巡视教师带班情况和计划实施、活动开展等情况,做到心中有数,并结合月考核对教师进行帮助;每周由行政深入班级听半日活动,在看活动、看游戏以及评价、辅导中,使教师的教育观念不断得到更新、教育教学能力不断获得提高,努力使我们的教育工作能真真正正地为幼儿服

  务。

  在幼儿管理工作中,为了使幼儿的生活常规、行为习惯及各方面的发展更加出色,我们在注重教育工作的同时更重视保育工作,对幼儿一日生活的各个环节都加强了管理。

  为了加强教师的安全意识,园部在期初与每位教师都签定了安全责任书,每次教职工大会都向教师敲响安全的警钟,每月以自查、抽查等手段检查安全工作,鼓励家长共同参与监督,消除安全隐患。

  本学期我园没有一起安全事故发生。

  七、充分发挥群团工作的职能作用1、工会是群众的政治,积极关心群众的疾苦,配合支部开展丰富有趣的活动,调动教师的积极性。

  今年组织教师开展了《幼儿园教育指导纲要》的学习和考试、电脑软件的制作、春游、秋游、到龙泉看桃花等活动,大大丰富了教师的业余的生活,增强了教师学习的积极性和主动性。

  2、妇女工作是幼儿园的主要工作对象,我们积极开展了五好家庭、文明户、文明楼、巾帼建功示范岗、优质服务标兵等活动的评选活动。

  为了确保师生的健康,我们七月为全体教师全面体检身体一次,11月进行妇科的检查,确保教师的身体健康,保证幼儿的健康。

  3、认真做好退管工作,今年我支部向每个退休的教师发放补贴300余元,补助退休教师赖明书困难补助1000元。

  对生病住院治疗的刘素君、刘素清进行看望。

  帮助她们解决实际的问题,做好她们的知心人。

篇三:幼儿园党员先锋岗总结

  

  幼儿园党支部工作总结

  过学习和讨论的方式,真正把我园党员干部和职工的思想统一到十六大的精神上来,齐心协力地搞好学校的各项工作。

  3、全心全意为人民服务是我党的宗旨,也是我支部党员行动的准则,学校领导一班人具有高度的革命事业心和责任感,牢固树立全心全意为教师、幼儿、家长服务的思想,认真惯彻落实党的方针和政策,确保政令畅通,严以律己,宽以待人,切实转变工作作风,改进工作方法,经常深入各个班级了解情况,针对问题解决问题,务求实效。同时,大力开展了“园务公开、民主监督”制度,凡是学校重大事项的决定都要交教代会和园务委员会讨论决定,定时公开学校规划、计划执行情况、任务落实情况、工资调整、大件物品采购、干部任免等情况,这项活动的开展,不仅加强了学校民主政治建设,而且使干部更清白,给教师一个明白。

  4、加强党风建设按照中央提出的“三严”、“四自”、“过五关”要求,严格要求自己,苦练内功,凡是要求老师做到的,自己首先做到,主动接受教师和群众的监督,不以权谋私,坚持从我做起,从小事做起,制定和完善了党风廉正建设责任实施细则,党风廉正建设责任分工等,坚持民主生活会、民主评议制度等。一年来,从未发现有任何违法违纪现象和行为发生,领导班子成员的言行得到了全体教师的好评。同时要求每个党员在不同的岗位上发挥“领头羊”的带头

  作用,搞好自己的本职工作,吃苦在前,享受在后,争挑重担,给其他老师起到了很好的教育作用。

  5、教育每个党员必须作到一切行动听指挥,想问题办事都要从党和群众的利益、工作出发,讲团结、顾大局、识大体,严于律己、宽以待人,自觉交纳党费,,积极参加支部组织的各项活动,反对自由主义,党员之间要互相尊重、信任、谅解。充分利用半年的民主生活会互相交换思想,消除隔阂,化解矛盾,决不允许发生动员之间大吵大闹的现象发生。

  四、加强党的建设,不断壮大支部力量

  做好发展党员工作,是贯彻落实“****”重要思想的根本要求。要使党在建设有中国特色社会主义和未来的教育发展中保持生机和活力,就必须不断地把优秀知识分子充实到自己的队伍中来。学校党支部一方面让党员教师在教师中树形象,作表率,另一方面积极引导广大青年教师在“先锋工程”中积极向党组织靠拢。支部认真抓好党知识小组的学习,做到有计划、有步骤地安排好学习内容。并要求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施,定期向支部汇报培养对象的情况,全方位进行培养,促其尽快成熟。

  五、改进党风政风,增强支部凝聚力

  “德莫高于爱民,行莫高于利民。”代表最广大人民群众的根本利益,这是“****”重要思想的根本出发点。

  园务公开不仅是教师队伍形成合力、深化改革的需要,也是

  廉政建设的需要,更是管理深化的需要及建设新型校园人际关系的需要。学校党支部在大力推进行风建设的同时,坚持实行园务公开制度,坚持“公平、公正、公开”的原则。学校工会加强了对教职工的培训,把握校务公开的原则、重点、程序和方法,增强科学决策的水平。学校的每次重大决策,都在教职工中广泛征求意见,每一项重大举措都由园务会提出,教职工代表大会讨论通过。学校设有园务公开栏,不定期的公布教育收费、招生、学校基建、教育活动要求、幼儿代管费的开支等情况,增强透明度。园务公开从实际出发,从机制抓起,注重发挥两个作用:一是强化教职工民主监督意识;二是强化教代会民主管理作用。由于学校坚持透明的学校管理机制,提高了教育质量和办学效益,使学校的管理与教育发展和经济发展需要相适应,从而有力地激发了广大教职工的工作热情,增强了党支部的号召力和凝聚力。

  六、狠抓教育质量关,促进党员素质的提高

  1、抓内部教育的素质的提高

  认真抓好常规管理,要求每位教师做到六要。即要认真备好每节课,要认真上好每节课,要认真准备好教具,要认真辅导调皮学生,要尊重学生人格,要热情接待学生家长。平时园领导以身作则,深入到课堂听课,为教师排忧解难。做到了三巡、二看、一查。“三巡”:一巡各班每日各环节开展情况,二巡教师考勤情况,三巡学生离园后打扫卫生情况;

  “二看”:一看教师精神面貌,仪表、上班、下课情况,二看教师备课,准备教具情况;“一查”对各班教育教学情况进行调查了解,采取定期和随时抽查相结合的办法,及时发现问题,尽早解决。使教师有良好的心态专心致志地进行教育工作,保障各项工作顺利开展。每学期末对各班教育情况进行抽查,评出教育教学优秀。

  2、实行分级管理,提高教师责任感

  幼儿园规模不大,麻雀虽小,但五脏俱全。为此,我们实行分级管理。第一级是园长,全面负责全园工作;第二级是保教主任。保教主任负责教科研工作,并参与教师的检查和考勤考绩工作、食堂后勤及保育员的培训。第三级是教师、保育员,负责幼儿的学习、生活管理。分级管理既使各项工作真正落实到实处,形成你追我赶力争上游的新局面,又使广大教师感受自己肩负的责任。

  3、实行约束管理,提高教师主人翁意识

  严明的纪律是一个集体赖以生存发展的支柱,一套完善科学的规章制度是干好各项工作的保证。在实行约束管理的过程中,我们注重抓好三个环节。首先建立一套符合本园实际、科学合理的规章制度,并每学期进行完善;其次是加强思想政治工作和师德教育,增强责任感和事业心,变制度约束为自觉行动;第三是认真作好检查评比、奖惩兑现工作。

  4、实行民主管理,提高教师主人翁意识

  教职工即是幼儿园管理的对象,又是幼儿园管理的主体。要实行领导决策的科学化,就必须推行集思广益的民主化管理。我们在管理中不失时机地提供机会激发教职工的参与意识,发扬民主管理的主人翁精神。园内成立园委会,每月召开会议,一方面听取方方面面的汇报,了解情况,对教师进行月考核,另一方面园内的重大决策、各项规章制度的建立、问题的处理均由园委会共同商量决定。上学期结束时,召开全体教职工大会,主题为“我为西幼献一策”,教师们大胆踊跃地献计献策,从幼儿园教育教学管理、园硬件设施建设、后勤保健工作等方面提出了宝贵的意见和建议。

  5、抓常规管理,提高安全意识

  根据计划,我们对常规管理工作十分重视。由行政、教研组长形成网络,分层做好教师常规教育工作的检查。每月由园考核小组定期或不定期查阅教养资料,间或还邀请部分教师参与该项工作,一方面可以使查阅工作更公开、更民主,尊重每位教师的个人认识,另一方面也提供机会让教师们相互学习、互补长短;行政班子轮流值班,坚持每日巡视教师带班情况和计划实施、活动开展等情况,做到心中有数,并结合月考核对教师进行帮助;每周由行政深入班级听半日活动,在看活动、看游戏以及评价、辅导中,使教师的教育观念不断得到更新、教育教学能力不断获得提高,努力使我们的教育工作能真真正正地为幼儿服务。

  在幼儿管理工作中,为了使幼儿的生活常规、行为习惯及各方面的发展更加出色,我们在注重教育工作的同时更重视保育工作,对幼儿一日生活的各个环节都加强了管理。为了加强教师的安全意识,园部在期初与每位教师都签定了安全责任书,每次教职工大会都向教师敲响安全的警钟,每月以自查、抽查等手段检查安全工作,鼓励家长共同参与监督,消除安全隐患。本学期我园没有一起安全事故发生。

  七、充分发挥群团工作的职能作用

  1、工会是群众的政治,积极关心群众的疾苦,配合支部开展丰富有趣的活动,调动教师的积极性。今年组织教师开展了《幼儿园教育指导纲要》的学习和考试、电脑软件的制作、春游、秋游、到龙泉看桃花等活动,大大丰富了教师的业余的生活,增强了教师学习的积极性和主动性。

  2、妇女工作是幼儿园的主要工作对象,我们积极开展了“五好家庭”、“文明户”、“文明楼”、“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”等活动的评选活动。为了确保师生的健康,我们七月为全体教师全面体检身体一次,11月进行妇科的检查,确保教师的身体健康,保证幼儿的健康。

  3、认真做好退管工作,今年我支部向每个退休的教师发放补贴300余元,补助退休教师赖明书困难补助1000元。对生病住院治疗的刘素君、刘素清进行看望。帮助她们解决实际的问题,做好她们的知心人。

篇四:幼儿园党员先锋岗总结

  

  幼儿园党支部工作总结

  幼儿园党支部工作总结

  200*年,对于幼儿园来说,是个改革进取之年。我园党支部在上级党组织的领导和关心下积极工作,带领全园党员干部广大师生努力拼搏,取得了可喜的成绩。学校坚持把支部建设与学校的中心工作结合起来,坚持用*****及“****”重要思想构筑广大师生的精神支柱,有效地开展凝聚人心、激励人心、振奋人心的工作。强有力的思想政治工作,在全园师生员工中激发出了强大的精神力量,学校呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面,使学校处处洋溢着一种高昂的精神氛围。

  一、基本情况

  今年我支部共有正式党员XXX名,积极分子1名。党员中有高级教师XXX名(退休教师3名)一级教师4名。从学历看,本科1名,大专XXX名,中专2名。其中有2名是四川省掌握的幼儿园的骨干教师。我支部是有个具有高层次、高学历、高素质的可以打硬仗的党员队伍。

  二、认真组织学习,保持与时俱进的精神状态

  针对本园的实际,党支部一班人,认真组织党员干部认真学习*****,深入贯彻“****”重要思想,以“****”为指南,统一思想,明确办园方向,进一步解放思想,打破传统教育思想的定势和禁锢,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法中解放出来,谋求

  改革、发展的突破点,真正确立教育为发展先进生产力服务的观念,如何办好公办幼儿园,起到示范和榜样的作用等是今年我支部中心讨论的问题,加强教师的素质提高,提高办园质量,更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求。

  认真组织党员学习《党章》,党支部组织支部党员重新学习了新《党章》,尽管新《党章》诞生后,党员同志已学习过,但时间一长,渐渐淡化了。这次学习,有些党员觉得原先学习较肤浅,认识一般,印象不深。结合先进性教育活动学习新《党章》,学出了新的“味道”。如结合“在现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”我们讨论了“教育事业应当为‘日益增长的物质文化需要’做些什么”。再如,《党章》在党员必须履行的义务中提到“……学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领”,有些同志深有感触地说:原先总认为党员只要在政治上与***保持一致就行,与中央保持一致就是先锋模范,就体现了先进性。对照《党章》,原先的认识太简单太幼稚了。《党章》对党员的要求这么具体、明确,重温《党章》十分必要。作为党员不仅在政治上要坚决与中央保持一致,还必须有良好的业务素质,这样才能达到党组织的要求,才能在具体的工作岗位上发挥先锋带头作用,体现出党员的先进性。

  以往对党员先进性的理解往往是局限于个人的小圈子,目光看得不远,视野不开阔,只是肤浅地认为“党员么,工作应当积极一点,不积极怎么算党员”。为什么要体现先进性?党员的先进性有

  何意义?大多数人没有深入思考过。通过学习活动,我们认识到,保持共产党员的先进性不仅仅是党员个人的需要,也不仅仅是党组织保持生命力的需要,从根本上说是中华民族振兴的需要。党的宗旨是什么?三个“代表”思想的本质是什么?中国共产党是中华民族的精英组成的,她的诞生就是为了中华民族的振兴,中华民族的需要就是中国共产党的需要,中国共产党应当是中华民族的灵魂。从这一意义上说,共产党员保持先进性正是为了中华民族的振兴这一伟大事业,每个党员都应自觉承担起这一历史任务,并为之而奋斗终身,只要6XXX万共产党员团结一心,排除万难,努力奋斗,就能带领10亿人民共同奋斗并实现我们中华民族的伟大振兴。

  三、强化素质,注重内部建设

  1、“一个好的领导班子就等于一所好的学校。”学校党支部一班人,无论是工作,还是学习,都走在教职工前面。她们以身作则,率先垂范,加强自身的精神文明建设,有力地推动了全园精神文明活动的深入开展。

  2、制定和完善了学习的规划和制度,首先完善了学习制度,学校是精神文明建设的重要阵地,推动学校精神文明建设是党支部的重要工作。完善了学习制度,年初就规定了集中和自学内容、时间,每月确定重点学习内容,以学习带动全园的政治学习,使学习教育有了组织保证。学习的形式采取“三结合”的办法进行,一是集中学习和分散自学相结合;二是理论学习与实际工作相结合;三是理论学习与党性党风教育相结合。要求把党章的学习和“****”

  的学习作为党内“三会一课”、党员培训、职工学习的重要学习内容和考试内容,坚持每周一、二上午半天学习的时间,作到有记录,有考勤。通过学习和讨论的方式,真正把我园党员干部和职工的思想统一到十*大的精神上来,齐心协力地搞好学校的各项工作。

  3、全心全意为人民服务是我党的宗旨,也是我支部党员行动的准则,学校领导一班人具有高度的革命事业心和责任感,牢固树立全心全意为教师、幼儿、家长服务的思想,认真惯彻落实党的方针和政策,确保政令畅通,严以律己,宽以待人,切实转变工作作风,改进工作方法,经常深入各个班级了解情况,针对问题解决问题,务求实效。同时,大力开展了“园务公开、民主监督”制度,凡是学校重大事项的决定都要交教代会和园务委员会讨论决定,定时公开学校规划、计划执行情况、任务落实情况、工资调整、大件物品采购、干部任免等情况,这项活动的开展,不仅加强了学校民主政治建设,而且使干部更清白,给教师一个明白。

  4、加强党风建设按照中央提出的“三严”、“四自”、“过五关”要求,严格要求自己,苦练内功,凡是要求老师做到的,自己首先做到,主动接受教师和群众的监督,不以权谋私,坚持从我做起,从小事做起,制定和完善了党风廉正建设责任实施细则,党风廉正建设责任分工等,坚持民主生活会、民主评议制度等。一年来,从未发现有任何违法违纪现象和行为发生,领导班子成员的言行得到了全体教师的好评。同时要求每个党员在不同的岗位上发挥

  “领头羊”的带头作用,搞好自己的本职工作,吃苦在前,享受在后,争挑重担,给其他老师起到了很好的教育作用。

  5、教育每个党员必须作到一切行动听指挥,想问题办事都要从党和群众的利益、工作出发,讲团结、顾大局、识大体,严于律己、宽以待人,自觉交纳党费,,积极参加支部组织的各项活动,反对自由主义,党员之间要互相尊重、信任、谅解。充分利用半年的民主生活会互相交换思想,消除隔阂,化解矛盾,决不允许发生动员之间大吵大闹的现象发生。

  四、加强党的建设,不断壮大支部力量

  做好发展党员工作,是贯彻落实“****”重要思想的根本要求。要使党在建设有中国特色社会主义和未来的教育发展中保持生机和活力,就必须不断地把优秀知识分子充实到自己的队伍中来。学校党支部一方面让党员教师在教师中树形象,作表率,另一方面积极引导广大青年教师在“先锋工程”中积极向党组织靠拢。支部认真抓好党知识小组的学习,做到有计划、有步骤地安排好学习内容。并要求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施,定期向支部汇报培养对象的情况,全方位进行培养,促其尽快成熟。

  五、改进党风政风,增强支部凝聚力

  “德莫高于爱民,行莫高于利民。”代表最广大人民群众的根本利益,这是“****”重要思想的根本出发点。

  园务公开不仅是教师队伍形成合力、深化改革的需要,也是廉政建设的需要,更是管理深化的需要及建设新型校园人际关系的需要。学校党支部在大力推进行风建设的同时,坚持实行园务公开制度,坚持“公平、公正、公开”的原则。学校工会加强了对教职工的培训,把握校务公开的原则、重点、程序和方法,增强科学决策的水平。学校的每次重大决策,都在教职工中广泛征求意见,每一项重大举措都由园务会提出,教职工代表大会讨论通过。学校设有园务公开栏,不定期的公布教育收费、招生、学校基建、教育活动要求、幼儿代管费的开支等情况,增强透明度。园务公开从实际出发,从机制抓起,注重发>:主管理作用。由于学校坚持透明的学校管理机制,提高了教育质量和办学效益,使学校的管理与教育发展和经济发展需要相适应,从而有力地激发了广大教职工的工作热情,增强了党支部的号召力和凝聚力。

  六、狠抓教育质量关,促进党员素质的提高

  1、抓内部教育的素质的提高

  认真抓好常规管理,要求每位教师做到六要。即要认真备好每节课,要认真上好每节课,要认真准备好教具,要认真辅导调皮学生,要尊重学生人格,要热情接待学生家长。平时园领导以身作则,深入到课堂听课,为教师排忧解难。做到了三巡、二看、一查。“三巡”:一巡各班每日各环节开展情况,二巡教师考勤情况,三巡学生离园后打扫卫生情况;“二看”:一看教师精神面貌,仪表、上班、下课情况,二看教师备课,准备教具情况;“一查”对各班教

  育教学情况进行调查了解,采取定期和随时抽查相结合的办法,及时发现问题,尽早解决。使教师有良好的心态专心致志地进行教育工作,保障各项工作顺利开展。每学期末对各班教育情况进行抽查,评出教育教学优秀。

  2、实行分级管理,提高教师责任感挥两个作用:一是强化教职工民主监督意识;二是强化教代会民>

  幼儿园规模不大,麻雀虽小,但五脏俱全。为此,我们实行分级管理。第一级是园长,全面负责全园工作;第二级是保教主任。保教主任负责教科研工作,并参与教师的检查和考勤考绩工作、食堂后勤及保育员的培训。第三级是教师、保育员,负责幼儿的学习、生活管理。分级管理既使各项工作真正落实到实处,形成你追我赶力争上游的新局面,又使广大教师感受自己肩负的责任。

  3、实行约束管理,提高教师主人翁意识

  严明的纪律是一个集体赖以生存发展的支柱,一套完善科学的规章制度是干好各项工作的保证。在实行约束管理的过程中,我们注重抓好三个环节。首先建立一套符合本园实际、科学合理的规章制度,并每学期进行完善;其次是加强思想政治工作和师德教育,增强责任感和事业心,变制度约束为自觉行动;第三是认真作好检查评比、奖惩兑现工作。

  4、实行民主管理,提高教师主人翁意识

  教职工即是幼儿园管理的对象,又是幼儿园管理的主体。要实行领导决策的科学化,就必须推行集思广益的民主化管理。我们在

  管理中不失时机地提供机会激发教职工的参与意识,发扬民主管理的主人翁精神。园内成立园委会,每月召开会议,一方面听取方方面面的汇报,了解情况,对教师进行月考核,另一方面园内的重大决策、各项规章制度的建立、问题的处理均由园委会共同商量决定。上学期结束时,召开全体教职工大会,主题为“我为西幼献一策”,教师们大胆踊跃地献计献策,从幼儿园教育教学管理、园硬件设施建设、后勤保健工作等方面提出了宝贵的意见和建议。

  5、抓常规管理,提高安全意识

  根据计划,我们对常规管理工作十分重视。由行政、教研组长形成网络,分层做好教师常规教育工作的检查。每月由园考核小组定期或不定期查阅教养资料,间或还邀请部分教师参与该项工作,一方面可以使查阅工作更公开、更民主,尊重每位教师的个人认识,另一方面也提供机会让教师们相互学习、互补长短;行政班子轮流值班,坚持每日巡视教师带班情况和计划实施、活动开展等情况,做到心中有数,并

  结合月考核对教师进行帮助;每周由行政深入班级听半日活动,在看活动、看游戏以及评价、辅导中,使教师的教育观念不断得到更新、教育教学能力不断获得提高,努力使我们的教育工作能真真正正地为幼儿服务。

  在幼儿管理工作中,为了使幼儿的生活常规、行为习惯及各方面的发展更加出色,我们在注重教育工作的同时更重视保育工作,对幼儿一日生活的各个环节都加强了管理。为了加强教师的安全意

  识,园部在期初与每位教师都签定了安全责任书,每次教职工大会都向教师敲响安全的警钟,每月以自查、抽查等手段检查安全工作,鼓励家长共同参与监督,消除安全隐患。本学期我园没有一起安全事故发生。

  七、充分发挥群团工作的职能作用

  1、工会是群众的政治,积极关心群众的疾苦,配合支部开展丰富有趣的活动,调动教师的积极性。今年组织教师开展了《幼儿园教育指导纲要》的学习和考试、电脑软件的制作、春游、秋游、到龙泉看桃花等活动,大大丰富了教师的业余的生活,增强了教师学习的积极性和主动性。

  2、妇女工作是幼儿园的主要工作对象,我们积极开展了“五好家庭”、“文明户”、“文明楼”、“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”等活动的评选活动。为了确保师生的健康,我们七月为全体教师全面体检身体一次,11月进行妇科的检查,确保教师的身体健康,保证幼儿的健康。

  3、认真做好退管工作,今年我支部向每个退休的教师发放补贴300余元,补助退休教师赖明书困难补助1XXX元。对生病住院治疗的刘素君、刘素清进行看望。帮助她们解决实际的问题,做好她们的知心人

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