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党校学员管理工作有哪些(7篇)

时间:2024-08-23 09:21:01 来源:顶好范文网
导读: 党校学员管理工作有哪些

篇一:党校学员管理工作有哪些

  

  党校学员管理规定

  基层党校工作要做到年度有计划、季度有安排、每月有活动,工作系统化、制度化、经常化。本文是店铺整理的党校学员管理规定,欢迎参阅。

  党校学员管理规定1一、校务委员会职责

  1、定期召开会议,贯彻党委精神,指导基层党校坚持正确的办学方向。

  2、根据党委提出的办学意见,审定基层党校的教育规划和实施计划。

  3、决定基层党校人事安排,研究和解决基层党校建设中的各项重大问题,4、听取基层党校工作人员述职,搞好目标管理。

  二、校长职责

  1、向党委提出党员、干部轮训、培训的规划、计划和建议。

  2、组织、实施基层党校的教育规划和计划。

  3、对基层党校各项工作实行科学、规范管理,4、对基层党校工作人员进行全面考核与奖惩。

  5、提出基层党校阵地建设的意见,并抓好组织落实。

  6、调查、了解、总结基层党校教育的成果,提出改进意见和建议等。

  三、校务委员会例会制度

  1、校务委员会成员要认真履行职责,按时参加例会,积极参与决策,努力完成分管的任务。

  2、定期召开校务委员会例会,一般一个季度召开一次,每年不少于四次。

  3、例会前,要充分作好准备工作,将例会的内容和议题通知各校务委员,各校务委员与会前应作好充分的准备。

  4、基层党校的年度教学计划和班期教学计划、基层投资、教育和

  管理工作的要求和措施、制订有关规章制度、聘请教员、组织重大活动、实施奖惩等重大事项,均须经校务委员会集体讨论决定。

  5、例会贯彻民主集中制的原侧,充分发扬民主,议而又决,决而有行,并及时向党委做出汇报。

  6、例会要有记录,并归档备查。

  四、教员职责

  1、认真研学政治理论和现代科学文化知识,自觉高举***理论伟大旗帜,不断提高思想觉悟、理论水平和教学能力。

  2、注重调查研究,坚持理论联系实际,紧紧围绕改革和发展之时代课题,认真备课授课,讲求教学实效。

  3、积极参加教研活动,虚心听取学员意见,不断改进教学方法,努力提高教学质量。

  4、严于律已,带头端正党风,言传身教,为人师表。

  5、自觉遵纪守法,严格遵守党校的各项规章制度。

  五、学员守则

  1、努力学习整治理论、专业理论和科学文化知识,加强党性锻炼,全面提高自身素质。

  2、端正学习态度,明确学习目的,正确处理工学矛盾,掌握自学方法,养成刻苦钻研、独立思考的学风。

  3、自觉遵守校纪校规,不迟到早退、不无故旷课,专心听讲,勤于思考。

  4、尊重教师,虚心求教,积极参加班组集体活动,关心帮助同学共同进步。

  5、发扬优点,克服缺点,不断总结、提高、完善自己,圆满完成各项学习培训任务。

  六、教育计划制度

  1、基层党校每年年初要根据同级党委工作部署,制定年度教育计划,并附课程内容安排表。

  2、教育计划要明确教学内容、参加对象、办班时间、讲课人、教育目的和要求。

  3、基层党校教育计划由校委会制订,报同级党委讨论通过,由党委发文,同时报上级主管部门备案。

  4、校委会根据年度教育计划,结合新形势、新任务的变化,突出教育重点,可以及时调整和充实。

  5、基层党校工作要做到年度有计划、季度有安排、每月有活动,工作系统化、制度化、经常化。

  七、总结评比制度

  1、基层党校每年要对年度工作实施情况进行认真回顾和总结,并以书面材料报同级和上级宣传部门存档。

  2、每期培训结束应有专题总结,并对改进教学和教育方法提出意见和建议。

  3、中长班培训结束时,每个学员都要写出学习小结,并适时交流学习体会。

  4、基层党校年终(或阶段)要开展优秀教务工作者和优秀学员评比工作,被推荐为优秀教务工作者和优秀学员的,其本人都要写出年度(或阶段)总结。有关总结评比材料要整理存档。

  八、考勤制度

  1、为保证正常的教学秩序,全体工作人员必须无一例外地认真执行考勤制度。

  2、教师员工的考勤由主持日常工作的副校长负责,学员的考勤由各期培训班班主任负责。

  3、请假必须履行审批手续,学员请假一天以上须报党校领导批准,工作人员请假二天以上,虚报党校主管领导批准。

  4、考勤项目包括所有的教学活动,各项考勤要具体、详实,考勤结果定期公布。

  九、教学跟踪制度

  1、参加党校学习培训的各类人员必须建立教学档案,并要求逐一填写记载以便查验。

  2、学员回原工作单位后,党校应随时与之保持联系,落实专人定期向学员所在单位了解有关情况。

  3、校委会成员及时参加课后党小组或党员活动室讨论,指导性地组织讨论,并掌握反馈情况。

  4、党校每年要召开2-3次学员座谈会,听取他们的思想工作等方面的汇报,帮助他们总结思想、工作、学习中的经验体会。

  5、定期向学员印发问卷调查表,征求其对党校教学工作的意见和建议,使党校工作更贴近实际。

  十、档案管理制度

  1、党校档案由校务委员会制定专人负责管理。

  2.档案管理人员要遵守文档管理和__的有关规定,以严肃认真的态度,及时、准确地做好党校文件、资料及材料的收集、整理、分类、编目、立卷、归档等工作。

  3、档案要求做到内同齐全、分类清楚、不漏、不重、装订规范、检索方便、管理完善。

  4、严格档案借阅手续。校内人员借阅档案要填写借阅单;外单位借阅档案须经校长批准。借阅的档案应如期归还。

  5、存放档案的设施要牢固、安全、可靠,应有必要的防潮、防蛀、防盗等措施。

  6、档案管理人员每半年自查一次档案管理情况,校领导每年检查一次。

  十一、财务(产)管理制度

  1、基层党校坚持财务公开,专人管理的原则。

  2、党校的固定资产要及时登记造册,指定专人负责保管。未经许可,不得改作他用。

  3、财务收支要及时入账,定期公布经费使用情况。

  4、自觉遵守财务纪律,严格执行财务管理规定。

  5、经费的使用,坚持一支笔审批。

  党校学员管理规定2一、校务委员会成员名单

  校长:党委(党组、党总支、党支部)书记

  副校长:党委(党组、党总支、党支部)副书记或分管党员教育的党

  (工)委委员

  委员:纪检书记(组长)、组宣统委员以及专职教师等

  二、校务委员会职责

  1、定期召开会议,贯彻党委(党组、党总支、党支部)精神,指导基层党校坚持正确的办学方向。

  2、根据党委(党组、党总支、党支部)和上级业务指导部门的部署和规划,统筹安排基层党校的培训任务,制定基层党校的教育规划和教学计划。

  3、配备、选调党校师资,加强党校教员队伍建设。

  4、管理和培训党校教员,指导教员备课,研究、总结办学情况。

  5、制定、实施教学计划和各项规章制度,并检查、监督具体执行情况。

  6、协调有关部门支持党校工作,为党校提供必备的办学条件。

  7、研究、解决党校建设中的其它重大问题等等。

  8、每季度召开一次工作会议。如工作需要,可随时开会研究,以保证教学工作的顺利开展。

  三、校务委员会例会制度

  1、校务委员会成员要认真履行职责,按时参加例会,积极参与决策,努力完成分管的任务。

  2、定期召开校务委员会例会,一般一个季度召开一次,每年不少于两次,并归档备查。

  3、例会前,由专职副校长将例会的内容和议题书面告知各校务委员,各校务委员与会前应作好充分准备。

  4、基层党校的年度教学计划和每期教学计划、教育和管理工作的要求和措施、制订有关规章制度、聘请教员、组织重大活动、实施奖惩等重大事项,均须经校务委员会集体讨论决定。

  5、例会贯彻民主集中制的原则,充分发扬民主,议而有决,决而有行,并及时向党委作出汇报。

  6、例会要有记录,并归档备查。

  四、向基层党委和上级宣传部门定期汇报工作制度

  1、党校在思想、政治、组织上受校党委的全面领导,要定期向党委和上级宣传部门汇报工作。

  2、汇报前要召开校务委员会研究、讨论汇报的内容。

  3、汇报主要内容:党校办学方向、工作计划和总结;各类人员的培训规划;党校校务委员会成员的思想、组织、作风建设;党校专兼职教师队伍建设;党校的经费和办学条件问题;党校的其他重大问题。

  4、对校党委作出的决定要认真贯彻落实,并将落实情况记录并归档。

  五、校长岗位职责

  1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策和党校的教育方针。

  2、把握党校办学的指导思想、办学方向,提出党校的办学要求和工作原则。

  3、制定党校长期规划和年度培训计划。

  4、研究解决办学中的问题和实际困难。

  5、主持召开校务委员会会议,研究决定党校其他重大事务。

  六、专职副校长工作职责

  1、围绕党政中心工作和党校工作目标,制定并向校委会提出党校发展规划和党员、干部年度轮训计划。

  2、根据校委会的要求,具体组织实施党校发展规划和教学计划。

  3、贯彻、执行教学制度,组织开展各项教学、教研和调研活动。

  4、负责党校内部建设和管理,对专职员工进行考核和奖惩。

  5、提出基层党校阵地建设的意见,并抓好组织落实。

  6、调查、了解、总结基层党校教育的成果,提出改进意见和建议等。

  七、教师聘任和培训制度

  1、党校应建立一支相对稳定、结构合理、素质较高的专兼职结合、以兼职为主的教师队伍.每个基层党校必须配备2名以上专职教师,还要根据教学任务从党政干部、中学党员教师、科技人员、离退休党员干部中选聘一部分兼职教师。

  2、聘请专、兼职教师,要以基层党委的名义颁发聘书,同时报上

  级党委宣传部门党校备案。

  3、兼职教师在党校的工作量应累计计入本人的教学工作总量之中,并按相应规定给付讲课报酬。

  4、党校专职教师和管理干部可列入“两课”或社科教师系列评聘专业技术职务,享受相应待遇。

  5、党校教师要有强烈的事业心和高度的责任心,不断提高政治思想和业务素质。校党委要关心他们的工作、学习和生活,有计划地分期分批组织他们到各级党校或外地学习、短期培训、考察参观、开展教学、观摩、研讨、经验交流等活动,帮助他们开扩视野,拓展知识面,提高教学本领。

  八、党员参训制度

  1、基层党校是培训基层党员干部的主阵地,根据行业特点,每年必须对全体党员轮训一次以上,每年办班期数不少于10期。

  2、乡镇党校对农村党员培训每年不少于5天,对村以上党员干部要系统培训,培训时间每年不少于10天,参训率分别在94%和97%以上;行政企事业单位基层党员对党员每年轮训5-7天,参训率在98%以上;建党对象必须经过5天以上党的基本知识的系统培训才能吸收入党;对入党积极分子、青年干部每年轮训一次。

  3、坚持以学习马列主义、毛泽东思想、***理论,学习党的路线、方针、政策和党的基本知识为主;同时开设与社会主义现代化建设和本职工相关的其他课程。乡镇党校要加大乡村干部、农村党员实用技术培训力度,加速提高乡村干部的技术素质和党员的致富能力。

  4、集中培训和课堂教学为主,辅之以函授教育、电化教育、巡回辅导、参观学习、主题活动、社会实践等多种形式,努力提高教育效果。

  5、贯彻“要精,要管用”的原则,紧密联系思想和工作实际,增强教育的针对性、层次性和实效性。基层党委负责人要到基层党校授课,并掌握学员的思想状况。

  九、教职员工作守则

  1、认真学习马列主义、毛泽东思想、***理论、“****”

  重要思想和科学发展观,学习党的基本路线、基本知识和现代科学文化知识,不断提高自己的思想觉悟、理论水平和教学能力。

  2、大力弘扬求真务实的精神和作风,注重调查研究,坚持理论联系实际,紧紧围绕改革和发展之时代课题,认真备课授课,讲求教学实效。

  3、积极参加教研活动,虚心听取学员意见,不断改进教学方法,努力提高教学质量。

  4、严于律己,带头端正党风,以身作则,言传身教,为人师表。

  5、自觉遵纪守法,严格遵守党校的各项规章制度。

  十、学员守则

  1、认真学习马列主义、毛泽东思想、***理论、“****”重要思想和科学发展观,学习党的基本路线、基本知识和现代科技知识,加强党性锻炼,全面提高自身素质。

  2、端正学习态度,明确学习目的,正确处理工学矛盾,讲究学习方法,认真参加考试、考核,自觉写好个人小结,养成刻苦钻研、独立思考的学风。

  3、自觉遵守校纪校规,不迟到早退、不无故旷课,有事履行请假手续,专心听讲,勤于思考。

  4、尊重教师,虚心求教,积极参加班组集体活动,关心帮助同学共同进步。

  5、爱护公物,自觉维护和搞好校园与教室的环境卫生。

  6、发扬优点,克服缺点,不断总结、提高、完善自己,圆满完成各项学习培训任务。

  十一、教研活动制度

  1、基层党校每年年初要根据同级党委工作部署,制订年度教育计划,并附课程内容安排表。联系教学实际,搞好经常性的教学研讨活动。轮训同一内容,至少组织一次教研活动,全年活动不少于三次。

  2、教育计划要明确教学内容、参加对象、办班时间、讲课人、教育目的和要求。

  3、基层党校教育计划由校委会制订,报同级党委讨论通过,由党

  委发文,同时报上级主管部门备案。

  4、校务委员会根据年度教学计划,结合新形势、新任务的变化,突出教育重点,可以及时调整和充实。

  5、基层党校工作要做到年度有计划、季度有安排、每月有活动,工作系统化、制度化、经常化。

  十二、考勤考核制度

  1、为保证正常的教学秩序,全体工作人员必须无一例外地认真执行考勤制度。

  2、请假必须履行审批手续,教师员工的考勤由主持日常工作的副校长负责,学员的考勤由各期培训班班主任负责,学员请假一天以上须报党校领导批准,工作人员请假二天以上,须报党校主管领导批准。

  3、考勤项目包括所有的教学活动,各项考勤要注明具体名称、时间、地点和考勤人,考勤结果定期公布。

  十三、档案管理制度

  1、党校档案由校务委员会指定专人负责管理。

  2、档案管理人员要遵守文档管理和__的有关规定,以严肃认真的态度,及时、准确地做好党校文件、资料及材料的收集、整理、分类、编目、立卷、归档等工作。

  3、档案按长期卷、年度卷、分类卷分类,要求做到内容齐全、分类清楚、不漏不重、装订规范、检索方便、管理完善。

  4、严格档案借阅手续。校内人员借阅档案要填写借阅单;外单位借阅档案须经校长批准。借阅的档案应如期归还。

  5、存放档案的设施要牢固、安全、可靠,应有必要的防潮、防蛀、防盗等措施。

  十四、跟踪调查制度

  1、参加党校学习培训的各类人员必须建立教学档案,并要求逐一填写记载以便查验。

  2、校务委员会成员要分头及时参加课后党小组或党员活动讨论,并掌握反馈情况。

  3、培训后及时跟踪调查,认真听取学员的意见和建议,并认真填

  写《跟踪调查表》;全年跟踪调查不少于三次,每次调查要有详细记载;定期将情况反馈给教员。

  4、党校每年要召开2-3次学员座谈会,听取他们的思想工作等方面的汇报,帮助他们总结思想、工作、学习中的经验体会;5、定期向学员印发问卷调查表,征求其对党校教学工作的意见和建议,使党校工作更贴近实际。

  十五、电教设备管理制度

  1、党校电化教育设备,实行有专(兼)职人员管理。

  2、对电化教育设备,做到经常检修调试,经常保持完好率达100%。

  3、电化教育设备一般不外借。确实需要外借时,须经校长批准,并如期归还。

  4、放置电化教育设备的室、柜须保持干净、整洁。微机室、语音室要换鞋入内。

  十六、图书报刊借阅保管制度

  1、图书要分类登记,造册后分门别类入橱。

  2、党员教育的图书藏书量以300为基数,每年递增50册以上。

  3、报刊、杂志阅后请放回原处,借阅资料须办登记手续。

  4、报刊、杂志年终整理、装订后,要集中存放固定地点。

  十七、安全卫生制度

  1、增强安全意识,加强安全管理,微机室、语音室、电化教学室应安装防盗装置。

  2、电视机、录像机等应存放专室、柜,并有专人保管。

  3、经常加强安全检查,发现隐患,应及时采取防范措施。

  4、坚持搞好室内外环境卫生,保持党校干净、整洁。

  党校学员管理规定3一、校务委员会例会制度

  1、定期召开校务委员会例会。一般情况下,一季度召开一次,每年不少于四次。必要时,可临时召开校务会议。

  2、校务委员会成员要认真履行职责,按时参加例会,积极参与决

  策,努力完成分管任务。

  3、年度教学计划、教学管理、工作目标、规章制度的制定,聘请教员、组织重大活动、资金投入、实施奖惩等重大事项必须经校务委员会集体讨论决定。

  4、例会前需充分准备,由专职副校长将例会内容和议题通知各校务委员,各校务委员与会前应做好相应准备。

  5、例会贯彻民主集中制原则,充分发扬民主,议而有决、决而有行,并及时向镇党委作出汇报。

  6、例会需作好会议记录,并归档备查。

  二、教育计划制度

  1、党校每年年初要根据镇党委的部署,制定年度教育计划,并附课程内容安排表。

  2、教育计划要明确教学内容。参加对象、办班时间、讲课人、教育目的和要求。

  3、党校教育计划由校务会制定,报镇党委讨论通过,由镇党委发文,同时报镇组织办备案。

  4、校委会可结合新形势、新任务的变化,突出教育重点,及时调整和充实年度教育计划。

  5、党校工作要做到年度有计划、季度有安排、每月有活动,工作系统化、制度化、经常化。

  三、考勤考核制度

  1、凡参加党校学习的学员,应自觉遵守党校的各项规章制度。

  2、学员在学习期间要严格遵守作息时间,不迟到,不早退。

  3、学员在学习期间一般不允许请假,如有特殊情况应由部门负责人向党校说明,经党校批准方可准假。未准假擅自缺课者按旷课处理。

  4、学员在学习期间旷课一次,请假两次(含两次)以上者,取消本班次学员资格,不予结业。

  5、学员要严肃对待党校的考试、考核。自觉遵守考试纪律,认真撰写学习总结,按时上交。

  6、党校在每期培训结束后,都需组织相应考试。

  7、经党校考试、考核合格的学员,颁发结业证书,并根据学员的考试、考核成绩及日常表现,评出本期业余党校"优秀学员"。凡结业考试及综合考核不合格的学员,不能结业。

  四、教育总结制度

  1、党校在年末需根据当年度办学情况,对学年工作进行总结,并向镇党委报告工作情况。

  2、遇有重大问题和超越自己职权范围的特殊问题,必须请示上级党组织。

  3、党校组织大型的活动,事后应及时向镇党委汇报活动情况,并做好总结,以指导今后工作的开展。

  4、有关党员中或教职工中具有倾向性的思想问题,以及教学、科研、科技开发等方面的重大问题,以及根据有关规定需向镇党委请示或报告的其他问题,也应及时上报给镇党委或有关部门。

  五、档案管理制度

  1、党校档案是教学活动和党校工作的全部综合反映,必须由校务委员会指定专人负责管理。

  2、管理人员必须以认真负责的态度,及时、准确、全面地做好文件、资料及有关材料的收集、整理、分类、立卷、归档等工作。

  3、档案要求做到内容齐全,分类清楚,不漏不重,装订规范,检索方便,管理完善。

  4、党校档案立卷归档范围包括:镇党委及有关上级部门的文件;校党委有关党校工作的决定和意见;党校的工作规划、年度工作安排和办班计划;各种统计数据表、调研报告、问卷调查表;向上级有关部门报送的报告材料;党校历任领导、工作人员名单及党校教师名单;党校学员名册和考试成绩;党校得奖、受表彰材料;党校办班音像图片、通讯及其他有关资料。

  5、有关部门或个人借阅党校档案,要办理登记手续,经党校办公室主任批准后,方可借出,并应定期归还,不得遗失破损。

  六、校务管理制度

  1、党校在镇党委领导下开展工作,实行校务委员会领导工作制度。

  由村党支部书记兼任校长。

  2、校务委员会下设党校办公室、负责党校的日常教学管理工作。

  3、党校要根据高效精干和专兼职相结合的原则建立相对稳定的师资队伍。

  4、定期举办党员、干部和入党积极分子的政治理论、党性教育和有关业务知识培训。

  5、全年培训班不少于10期。同级党政主要领导每年为基层党校上课2次以上,不能以会代课。普通党员集中培训年不少于3天。

  6、教学内容安排合理:政治思想类教育需占全年的60%以上。

  7、党校的电教化设备由专人保管,并经常检修调试。

  七、教员守则

  1、努力学习马克思主义、毛泽东思想、***建设有中国特色社会主义理论和“****”的重要思想,学习党的路线、方针、政策,加强自身素质。

  2、积极做好教学工作,努力提高教学质量。做到认真备课,认真上课,认真批改作业。

  3、了解学员的学习情况,不断改进教学方法。

  4、认真选择教材,合理确定教学进度,掌握钻研教材的重点和难度,写好教案。

  5、做好教前教后的情况调查分析,听取意见,积极参加教员活动。

  6、严格律己,带头端正作风,言传身教,为人师表。

  7、自觉遵纪守法,严格遵守党校的各项规章制度。

  八、学员守则

  1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,努力学习,积极为改革开放和社会主义现代化贡献力量。

  2、坚持党的四项基本原则,发扬理论联系实际的优良学风。

  3、自觉遵守校纪校规,不迟到,不早退,不无故旷课,有特殊情况须事先请假。

  4、努力学习政治理论、专业理论和科学文化知识,加强党性锻炼,全面提高自身素质。

  5、端正学习态度,明确学习目的,正确处理工学矛盾,掌握自学方法,养成刻苦钻研、独立思考的学风。

  5、尊重教师,虚心求教,自觉遵守课堂纪律,勤于思考,积极参加小组讨论,按时完成作业。

  5、自觉遵守党校的各项规章制度,爱护公物,关心集体,积极参加集体活动。

  6、发扬优点,克服缺点,不断总结、提高、完善自己,圆满完成各项学习培训任务。

篇二:党校学员管理工作有哪些

  

  中共XX市委党校关于进一步加强主体班学员管理的若干规定

  为进一步贯彻落实《中国共产党党校工作条例》《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》《中共XX市委关于加强和改进新形势下党校工作的实施意见》等精神,现就进一步加强中共XX市委党校主体班学员管理做出若干规定如下:

  一、入学教育(弘利教育)

  第一条

  党校须对每期主体班次进行入学教育。其主要包括市领导入学动员报告,校领导入学教育专题报告,组织员提出的学习培训要求、培训计划安排、学习任务、网络信息使用及有关培训事项,使学员明确学习目的,了解教学内容及要求,端正学习态度,完成培训目标。

  二、考勤管理

  第二条

  组织员负责对学员上课、自学、研讨、调研、异地培训、现场教学等活动进行考勤。考勤情况在班级公示,期末汇总,并记入《干部学员考核登记表》。

  第三条

  学员在学习培训期间,原则上不得请假。确有特殊情况需请假者,必须严格履行请假手续。请假半天内,报党校管理部门批准;请假一天以内,报党校领导批准;请假两天以上,必须由本单位组织(人事)部门提出书面请假报告(因病请假,需要附医院证明),报市委组织部批准。学员请假期满后,须向党校管理部门销假,恢复正常学习。对未经批准或未履行请假手续擅自离校的学员,严格执行相关规定,并在党校和学员所在单位进行通报。(弘利教育)

  第四条

  学员累计请假时间超过总学时七分之一的,按退学处理。未经批准擅自离校的,责令退学,并报组织部及学员所在单位备案。

  三、学习管理

  第五条

  学员听课、听报告时,自觉遵守和维护课堂纪律,提前10分钟进入课堂入座,不得迟到、早退;保持课堂安静,关闭通讯工具,不得随便走动、交谈;不看与上课无关的书籍、报刊,不做与上课无关的事情;不吸烟,不随地吐痰,不乱倒茶水。

  第六条

  根据教学安排的小组讨论、专题研讨或学员论坛,学员应按照讨论题目,认真思考,准备好发言材料。在讨论中坚持“学术探索无禁区,公开言论守规矩”,严守政治纪律与政治规矩。党支部委员和小组长要发挥带头作用,保证研讨质量。教学指导组负责引导、记录、点评。

  第七条

  学员在学习期间组织开展的社会实践活动,由教务处会同教学指导组安排计划,拟定调研提纲,学员党支部负责具体组织实施。社会实践活动结束后要写出书面报告并汇编成册。

  四、考核考查

  第八条

  学员学习成绩的考核,采取考试和考查两种方式。

  主要考核学员理论知识学习情况和理论联系实际情况。理论知识学习主要考核理论知识的掌握情况,理论联系实际主要考核学员是否能利用所学到的理论和方法,分析、研究、解决改革开放和现代化建设中遇到的重大理论问题和现实问题,能否结合本地区、本部门和本职工作的实际,在贯彻党的路线、方针、政策等方面,提出创造性的建议和思路。

  凡两个月以上的班次,须完成调研报告、咨政报告、工作案例、党性报告、学习体会等内容;凡一个月以上的班次,须完成咨政报告(或工作案例)、党性报告、学习体会等内容;凡两周以上的班次,须完成咨政报告(或工作案例)等内容。学习成果考核为优秀、良好、及格和不及格,成绩记入《干部学员考核登记表》。

  第九条

  加强党性锻炼,是学员的必修课,贯穿于学习生活的全过程。学员党性修养考核主要包括:党性锻炼、学习态度、廉洁自律、遵章守纪等方面内容。学员党性修养考核实行百分制(见《XX市委党主体班次学员党性修养考核量化表》)

  第十条

  开展党性分析活动,须充分准备自我剖析材料,小组汇报,党支部大会交流,将个人党性分析材料汇总报教务处。

  五、生活管理

  第十一条

  学员入学后,统一在食堂就餐,不得在校外就餐。坚持勤俭节约,每餐必须“光盘”。学员之间不得用公款相互宴请。班级、小组不得以集体活动为名聚餐吃请。学员不得外出参加任何形式的可能影响公正执行公务的宴请和娱乐活动。对违反规定的学员予以退学处理。

  第十二条

  学员学习期间,要严格遵守党校在日常生活管理方面的有关规定。严格遵守作息时间,住校期间,每晚十一点之前必须回到宿舍,早晨按教学计划开展健身活动;节约用电、用水,爱护公共财产;维护校园环境,讲究室内外卫生;注意防火、防盗,做好自我防护。

  第十三条

  学员须积极参加教学计划所明确的各类文体活动,丰富校园文化生活。

  六、教学评估

  第十四条

  教学活动结束前,学员要按照党校有关要求,本着实事求是的态度对每个专题教学的情况进行评估。教学评估内容包括专题设置、授课质量、教学建议等。教学评估的结果作为对教师授课情况评定的主要依据。

  七、优秀学员评比

  第十五条

  凡一个月以上班次,开展优秀学员评比。评比内容为党性锻炼、学习态度、廉洁自律、遵章守纪(青干班另加军训成绩)等。优秀学员一般占全班学员数百分之二十左右。党校对优秀学员颁发证书加以表彰,并通报市委组织部及学员所在单位。

  八、结业

  第十六条

  学员学完教学计划规定的全部课程,经考试、考核合格者,准予毕(结)业,发给毕(结)业证书。

篇三:党校学员管理工作有哪些

  

  党校学员管理制度

  党校学员管理制度1.引言党校是党员干部接受系统政治理论教育、提高党性修养和业务能力的重要场所。为了加强对党校学员的管理,确保教育教学的质量,提高学员的培训效果,制定党校学员管理制度具有重要意义。2.学员招生与培养2.1招生对象党校学员的招生对象主要包括党员干部、预备党员、入党积极分子等,为党的事业发展提供人才支撑。2.2招生程序党校针对不同培训项目制定招生计划,并通过公示、报名、面试等环节进行招生工作,确保招生程序的公平、公正。2.3培养内容党校的培养内容主要包括党的理论知识教育、党的路线方针政策教育、党风廉政建设教育、业务能力提升等。针对不同学员的特点和需求,制定个性化的培养方案。3.学员管理

  3.1学员名单管理党校根据学员招生情况,建立学员名单,并及时进行更新和调整,确保学员信息的准确性和完整性。3.2学员考勤管理党校要求学员按照规定的时间和地点参加培训活动,并进行考勤登记。对于无故缺席的学员,根据情况予以处理,保证培训的纪律性和效果。3.3学员学习管理党校要求学员认真学习,按时完成教学任务,并参与讲座、讨论等活动。对学习成绩优异的学员进行奖励,对学习不合格的学员进行补课或重新培训。3.4学员考试管理党校设立考试科目,对学员进行培训后的考核。考试成绩作为评价学员培训效果的重要依据,对考试成绩合格的学员进行结业或毕业。4.学员奖惩4.1学员奖励党校设立学员奖励制度,对学习成绩优异、表现突出的学员进行奖励。奖励的形式可以包括荣誉称号、奖金、证书等,以激励学员积极参与培训。4.2学员惩罚

  党校对违反学员纪律、考试等行为进行惩罚。惩罚的形式可以包括口头警告、书面通报、降级处理等,以维护培训的纪律性和规范性。5.学员评估为了对党校的教育教学工作进行评估和改进,党校将定期进行学员满意度调查和培训效果评估,以了解学员对培训的评价和建议,并制定相应的改进措施。6.结语党校学员管理制度是对党员培训工作的重要保障,通过建立规范的管理制度,能够提高党校学员的教育教学质量,促进党员干部的全面发展和进步。党校应不断完善管理制度,适应时代需求,为党的事业培养更多优秀的干部人才做出贡献。

篇四:党校学员管理工作有哪些

  

  党校学员管理制度

  党校学员管理制度1(一)入学注册

  新学员须持《入学通知书》和学校规定的有关证件,按期到校办理入学手续,因特殊原因不能按时报到者,须由选派单位的组织人事部门向市委组织部或联办单位的组织部门请假。未经请假逾期三天不报到者,取消入学资格。

  (二)考勤请假

  学员要树立良好的学风,严守组织纪律,自觉遵守学校规定的各项规章制度,自觉参加学校安排的听课自学讨论报告会社会调查专题研讨听文件传达公益劳动和参观考察等活动。

  学员考勤工作由组织员(班主任)负责。学员毕(结)业时,出勤情况如实记入《干部学习考核表》。

  学员应按时到校,自开学一天开始考勤,考勤按半天计算。

  学员在校学习期间,一般不准请假,不承担原单位的日常工作任务。有下列特殊情况之一者,方可提出请假申请:

  出席市委全会市人大会议市政协会议等全市重大会议和参加确系别人不能代替的重要活动或接受其它特殊任务者;

  本地区召开人代会党代会,需要本人到会作述职报告,或本人被推荐为候选人需要到会参加正式选举者;

  因病需作短期休息治疗和个人家庭有特殊情况者;

  市委市政府作出的特殊规定必须参加者。

  学员请假应事先填写请假单,并按下列规定办理手续。请假半天由班主任批准;请假一天,须班主任同意,并经教务处负责人批准;请假一天以上,报分管校长审批;请假天以上,须经市委组织部批准。学员假满返校应及时销假。

  学员未经请假离校作旷课处理。旷课天以上通报批评。情节严重者将予以退学并告知组织部和学员所在单位。

  学员请假超过培训天数的%者,不发结业证书。

  (三)课堂纪律

  遵守上下课时间,不迟到,不早退,不中途离开。

  课间必须关闭手机(或调至“振动”),不允许当场接听电话,禁止吸烟。

  上课时集中精力认真听讲,记笔记,不看其他书刊和做作业。

  讲文明礼貌。进入教学活动场地要衣冠整洁。

  建立课堂值日制度。课后揩净黑板,自打开水,不随地吐痰,保持教室整洁。

  (四)研讨自学

  凡教学计划规定的必读书目,应认真读完并深入理解原著教材的精神,撰写读书笔记。自学时间不得用于处理公务或应酬。

  围绕讨论题目,在个人认真准备的基础上,写出发言提纲,采用小组交流和支部交流的形式进行研讨。研讨中实行“四不主义”(不戴帽子不抓辫子不打棍子不装袋子),以形成认真学习民主讨论积极探索求真务实的风气。研讨后的论文需独立完成。

  (五)参观调研

  学员必须参加教学计划规定的外出调研考察活动,并根据教学计划写出调研报告。专题研讨班进修班根据教学要求确定外出参观调研内容。

  (六)考核考察

  学员必须参加教学计划规定的课程考核。考核成绩载入记分册,并存入本人档案。

  学员毕业(结业)要撰写论文,由学员本人独立完成,成绩记入登记表。

  根据市委组织部和党校商定的被考察学员的范围,对学员在校期间的综合表现进行考察。考察内容为:学员在校学习期间理论学习,党性锻炼(党性分析),遵守学习纪律等各方面表现,尤其要注重对被考察学员思想政治素质和运用基本理论分析实际问题能力方面的考察。

  (七)进离校“一带来三留下”

  学员进校时,带来需要在党校教学中讨论深化的几个理论认识问题。

  离校时,留下对党校教学管理工作中的好建议。

  离校时,留下自己领导工作中的一个成功或值得总结的案例。

  离校时,留下对市委市政府工作的好建议。

  (八)毕业结业

  学完教学计划规定的全部课程,经考试考查合格者,准予毕(结)业并发给毕(结)业证书。

  党校学员管理制度2(一)入学注册

  新学员须持《入学通知书》和学校规定的有关证件,按期到校办理入学手续,因特殊原因不能按时报到者,须由选派单位的组织人事部门向市委组织部或联办单位的组织部门请假。未经请假逾期三天不报到者,取消入学资格。

  (二)考勤、请假

  1、学员要树立良好的学风,严守组织纪律,自觉遵守学校规定的各项规章制度,自觉参加学校安排的听课、自学、讨论、报告会、社会调查、专题研讨、听文件传达、公益劳动和参观考察等活动。

  2、学员考勤工作由组织员(班主任)负责。学员毕(结)业时,出勤情况如实记入《干部学习考核表》。

  3、学员应按时到校,自开学第一天开始考勤,考勤按半天计算。

  4、学员在校学习期间,一般不准请假,不承担原单位的日常工作任务。有下列特殊情况之一者,方可提出请假申请:

  (1)出席市委全会、市人大会议、市政协会议等全市重大会议和参加确系别人不能代替的重要活动或接受其它特殊任务者;

  (2〉本地区召开人代会、党代会,需要本人到会作述职报告,或本人被推荐为候选人需要到会参加正式选举者;

  (3)因病需作短期休息治疗和个人家庭有特殊情况者;

  (4)市委、市政府作出的特殊规定必须参加者。

  5、学员请假应事先填写请假单,并按下列规定办理手续。请假半天由班主任批准;请假一天,须班主任同意,并经教务处负责人批准;请假一天以上,报分管校长审批;请假3天以上,须经市委组织部批准。学员假满返校应及时销假。

  6、学员未经请假离校作旷课处理。旷课3天以上通报批评。情节严重者将予以退学并告知组织部和学员所在单位。

  7、学员请假超过培训天数的10%者,不发结业证书。

  (三)课堂纪律

  1、遵守上、下课时间,不迟到,不早退,不中途离开。

  2、课间必须关闭手机(或调至“振动”),不允许当场接听电话,禁止吸烟。

  3、上课时集中精力认真听讲,记笔记,不看其他书刊和做作业。

  4、讲文明礼貌。进入教学活动场地要衣冠整洁。

  5、建立课堂值日制度。课后揩净黑板,自打开水,不随地吐痰,保持教室整洁。

  (四)研讨自学

  凡教学计划规定的必读书目,应认真读完并深入理解原著、教材的精神,撰写读书笔记。自学时间不得用于处理公务或应酬。

  围绕讨论题目,在个人认真准备的基础上,写出发言提纲,采用小组交流和支部交流的形式进行研讨。研讨中实行“四不主义”(不戴帽子、不抓辫子、不打棍子、不装袋子),以形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气。研讨后的论文需独立完成。

  (五)参观调研

  学员必须参加教学计划规定的外出调研、考察活动,并根据教学计划写出调研报告。专题研讨班、进修班根据教学要求确定外出参观调研内容。

  (六)考核考察

  1、学员必须参加教学计划规定的课程考核。考核成绩载入记分册,并存入本人档案。

  2、学员毕业(结业)要撰写论文,由学员本人独立完成,成绩记入登记表。

  3、根据市委组织部和党校商定的被考察学员的范围,对学员在校期间的综合表现进行考察。考察内容为:学员在校学习期间理论学习,党性锻炼(党性分析),

  遵守学习纪律等各方面表现,尤其要注重对被考察学员思想政治素质和运用基本理论分析实际问题能力方面的考察。

  (七)进离校“一带来三留下”

  1、学员进校时,带来需要在党校教学中讨论、深化的"几个理论认识问题。

  2、离校时,留下对党校教学、管理工作中的好建议。

  3、离校时,留下自己领导工作中的一个成功或值得总结的案例。

  4、离校时,留下对市委、市政府工作的好建议。

  (八)毕业结业

  学完教学计划规定的全部课程,经考试、考查合格者,准予毕(结)业并发给毕(结)业证书。

篇五:党校学员管理工作有哪些

  

  党校工作心得:全面加强学员管理工作的经验与做法

  全面加强学员管理工作的经验与做法

  我校认真贯彻落实《党校工作条例》,积极探索学员管理的规律和要求,不断提升学员管理工作的规范化、制度化和科学化。现将其经验和做法总结如下:

  一、区委高度重视学员管理工作

  区委统筹谋划,区委组织部与党校协调配合,学员管理工作从严从实、成效显著。

  1、区委书记上好培训第一课。每次主体班开学典礼由区委书记作动员讲话,明确培训目标任务及要求,强调党校教育的主体是学员,促使前来参加培训的领导干部提前适应并做好角色的转换,以普通学员的身份接受教育和管理。

  2、区纪检组全程参与学员管理工作。在主体班培训期间区委组织部、区纪委派驻纪检组全程参与学员管理工作,开展日常监督,加强党员干部在党校学习期间的党风廉政建设,狠刹公款互相请客、公车驻校等不良学风的督查检查,并对考勤、学员用餐及住宿等情况进行公示通报。

  3、强化培训考核权重。将干部在党校培训期间政治表现、党性锻炼、学习成果等情况完整记入学习培训档案,提交区委组织部,并作为提拔使用干部的重要依据。

  二、注重发挥班主任作用

  1、择优选取跟班主任。选择能力强素质高的同志担任班主任,在培训期间,我校通常安排经验丰富、政治素质强的分管培训教学副校长担任班主任,全程跟班管理学员工作,既承担着组织、政治宣传、纪律督查责任,又肩负着对学员的学习辅导和生活服务等日常工作。

  2、切实抓好班风学风。严格制定班规班约,精心建立班委会,定期召开班委会,不断改进班级的管理工作,切实保证学员出勤率、住宿率等,要求学员遵守课堂纪律,形成良好学风,从而达到学习效果。

  3、积极组织教学活动。组织全体学员开展排球、羽毛球等文体比

  赛,组织学员观看反映优秀党员干部先进事迹的微电影,组织前去营田镇烈士纪念塔、屈子祠等革命传统教育基地开展重温入党誓词、聆听先辈先烈事迹,到红色革命基地井冈山、庐

  山等地开展异地培训、党性锻炼等,通过多种活动切实提高参训学员的党性意识和党性修养。

  三、规范学员管理

  为加强日常管理,规范培训教育,我校逐步建立了较为完善的学员管理制度体系。

  1、研究制定学员管理制度。召开专题学习会议,研讨制定学员考勤、用餐、住宿、请假、廉政自律各项规定、公车使用等日常管理制度,推进了学员管理的规范化和程序化。

  2、学习宣传学员管理制度。我校在全区村(社区)干部培训中,将学员管理制度纳入学员手册中,班主任组织学员认真学习朗读,明确学习目标、要求及主要内容,熟悉培训纪律,做到学有目的、行有遵循,形成严谨的学习氛围。

  3、严格执行学员管理制度。一是考勤制度化。由纪检组对照学员座次表进行考勤,实行一天一通报,并将学员学习情况向送培单位通报。二是用餐制度化。在餐桌上依次排列学员用餐名单,对号入座,由班主任及纪检组督查学员在校就餐情况,对擅自外出用餐学员进行约谈。严禁相互吃请,严禁相关单位或个人来校慰问,三是住

篇六:党校学员管理工作有哪些

  

  新时期加强党校学员管理工作的思考发布时间:2021-04-20T10:28:38.723Z来源:《文化研究》2021年5月上

  作者:

  王瑛

  张欢

  郭彬[导读]党校的学员管理是党校的学员培训和教育工作的重点,关系着学员党校培训效果和质量。新时期的党校学员管理,随着时代与国家发展需求的变化,具体工作方法也与时俱进,不断发展。文章为了加强党校学员管理工作,对目前的管理工作现状进行了分析,并思考了具体的工作方法,供诸位参考一二。山西省阳泉市华阳大学(党校)

  王瑛

  张欢

  郭彬摘要:党校的学员管理是党校的学员培训和教育工作的重点,关系着学员党校培训效果和质量。新时期的党校学员管理,随着时代与国家发展需求的变化,具体工作方法也与时俱进,不断发展。文章为了加强党校学员管理工作,对目前的管理工作现状进行了分析,并思考了具体的工作方法,供诸位参考一二。关键词:新时期;党校;学员管理;思考

  中共中央印发的《中国共产党党校(行政学院)工作条例》中明确了党校定位,对党校工作提出了具体要求。作为党的思想理论建设的重要阵地,党和国家的哲学社会科学研究机构和重要智库,党校必须立足新时期党员教育需求,不断探索、创新科学合理的学员管理工作方法,为新时代坚持和发展中国特色社会主义服务。

  一、新时期党校学员管理工作存在的问题

  (一)管理制度落实待加强

  不少党校根据中共中央的要求,对学员管理制度不断细化和加强。但在具体落实上,却存在形式主义的问题。比如一些党员学员自身思想认识不到位,经常早退或晚归,不能以身作则,党校缺乏相应的管理措施,放任这些学员难度不当行为造成了不良影响。又如一些培训负责人或班主任,没有正确认识对班级中学员的管理与服务的关系,没有发挥作为班级管理者、教师的职责,只重视为党员学员提供服务,而忽视了管理的重要性,也使得党校的有关制度无法得到有效落实。

  (二)工学矛盾有待缓解

  许多党校的学员都是暂时离开自己的实际工作岗位来党校参加的培训。目的是为了确保学员能够在培训和学习期间,集中注意力进行党员培训。然而实际上,学员并不能真正脱产学习,比如培训周期较短,学员自身的工作交接不顺利;学员的工作岗位是非常关键的技术岗位,离开学员就不能良好运转等。所以导致在党校培训时,学员会分心,甚至在培训时接工作电话。这也会带来不好的影响,学员自身对党校培训的重视程度也会因此下降。

  (三)党校管理方式待提升

  对党校学员的管理,包括党性教育、学习管理、组织管理和生活管理。虽然目前许多党校的学员培训和管理工作,都积极相应中共中央对党员培训的要求并以此为指导开展实践。但党员学员自身的素质较低、思想认知不足,为管理工作的良好开展造成了困难。此外,党校自身对学员的管理手段不够先进,也会导致管理效果待提升。比如使用人工登记、考察的方式确认学员的出勤情况,不能够实时掌握;学员随意外出、培训缺席等,由于管理方式不够先进,要进行确认都需要花费大量的时间和经历,降低了管理效率。

  二、新时期加强党校学员管理工作的策略

  (一)灵活调整和优化管理制度

  根据上述问题分析可知,由于学校管理方式、学员思想认知等的不同,尽管许多党校严格按照中共中央及有关文件的要求落实具体管理制度,但实施起来的可行性不高。所以党校就应当对现有的管理制度进行灵活的调整和优化[1]。比如针对负责管理党员的培训项目负责人或者班主任,要确定不定期的审核工作。以此来加强负责人或班主任对学员管理的重视。同时要将周期性出勤考察调整为不定期的随机抽查。同时在学员进行培训之前,要根据每次培训的重点,针对以往学员在培训中心经常出现的违纪、违规等行为,与学员签订培训承诺书,以此来加强对学员的管理,引起学员重视。此外在学员培训态度敷衍时,比如培训课上玩手机、随意进出教室打电话等,要坚持一视同仁,不能因为学员的其他身份或性格而让步,要敢于坚持,与学员进行良好沟通,但同时也要讲究正确的批评教育方法,宽严相济。最后,学员签署承诺书以后,相关党校纪检部门、临时党支部等,还应对学员的表现进行考察,对承诺书内容进行跟进。让学员看到承诺书真正生效,转变学员的错误观念。

  (二)针对学员实行精细化管理

  高效的党校学员管理不是笼统的管理,也不是以偏概全的管理。每个学员的具体情况不同,每次培训主题也不同,所以党校要根据具体情况,实行精细化管理理念。将管理制度落实到具体每一个环节、部门的具体工作中,才能真正提高党校学员管理工作效率。以上述的个别学员无法完全脱产学习为例,党校可以选择与学员工作单位做好沟通,或者对一些确实负责关键技术岗位的学员进行补课培训、同行业党员的专项培训等。在整体培训中心,党校应该根据具体的培训周期,从前中后三个环节对党员的学习情况进行考察,要求相关负责部门定期履行部门职责,做好对学员的生活、思想、行为等各方面的监督和管理。

  (三)融入现代管理理念推进管理方式智能化

  如今“互联网+”思想不断发展,大数据时代来临,党校要提高对学员的管理工作水平,也应与时俱进,融入现代管理理念与技术,推进管理方式的智能化[2]。比如在班主任或项目负责人管理压力较大的情况下,可以从“保姆式”管理转化为学员自治管理配合班主任管理。同时借助大数据构建对学员出勤、培训、学习资料的即时收集,班主任或项目负责人可以利用大数据观察党员的出勤、早退、迟到、夜不归宿等情况。学员也可以利用大数据平台,及时回顾,查漏补缺,交流经验,相互学习。

  结语

  总之,新时期要加强党校的学员管理工作,需要党校积极转变观念,优化管理制度,实施精细化管理,并借助智能管理技术,转变学员观念,提高“教师”和学员的重视,提高管理工作效率。

  参考文献

  [1]李婷.新时期党校干部学员管理工作的研究[J].决策探索(下),2019(02):79-80.[2]罗刚.浅析现阶段党校干部学员的管理[J].当代旅游,2019(07):153.

篇七:党校学员管理工作有哪些

  

  党校学员管理制度

  (一)入学注册

  新学员须持《入学通知书》和学校规定的有关证件,按期到校办理入学手续,因特殊原因别能按时报到者,须由选派单位的组织人事部门向市委组织部或联办单位的组织部门请假。未经请假逾期三天别报到者,取消入学资格。

  (二)考勤、请假

  1、学员要树立良好的学风,严守组织纪律,自觉遵守学校规定的各项规章制度,自觉参加学校安排的听课、自学、讨论、报告会、社会调查、专题研讨、听文件传达、公益劳动和参观考察等活动。

  2、学员考勤工作由组织员(班主任)负责。学员毕(结)业时,出勤事情如实记入《干部学习考核表》。

  3、学员应按时到校,自开学第一天开始考勤,考勤按半天计算。

  4、学员在校学习期间,普通别准请假,别承担原单位的日常工作任务。有下列特殊事情之一者,方可提出请假申请:

  (1)出席市委全会、市人大会议、市政协会议等全市重大会议和参加确系别人别能代替的重要活动或同意其它特殊任务者;

  (2〉本地区召开人代会、党代会,需要本人到会作述职报告,或本人被推举为候选人需要到会参加正式选举者;

  (3)因病需作短期歇息治疗和个人家庭有特殊事情者;

  (4)市委、市政府作出的特殊规定必须参加者。

  5、学员请假应事先填写请假单,并按下列规定办理手续。请假半天由班主任批准;请假一天,须班主任接受,并经教务处负责人批准;请假一天以上,报分管校长审批;请假3天以上,须经市委组织部批准。学员假满返校应及时销假。

  6、学员未经请假离校作旷课处理。旷课3天以上通报批判。情节严峻者将予以退学并告知组织部和学员所在单位。

  7、学员请假超过培训天数的10%者,别发结业证书。

  (三)课堂纪律

  1、遵守上、下课时刻,别迟到,别早退,别中途离开。

  2、课间必须关闭手机(或调至“振动”),别允许当场接听电话,禁止吸烟。

  3、上课时集中精力仔细听说,记笔记,别看其他书刊和做作业。

  4、说文明礼貌。进入教学活动场地要衣冠整洁。

  5、建立课堂值日制度。课后揩净黑板,自打开水,别随地吐痰,保持教室整洁。

  (四)研讨自学

  凡教学打算规定的必读书目,应仔细读完并深入理解原著、教材的精神,撰写读书笔记。自学时刻别得用于处理公务或应酬。

  环绕讨论题目,在个人仔细预备的基础上,写动身言提纲,采纳小组交流和支部交流的形式进行研讨。研讨中实行“四别主义”(别戴帽子、别抓辫子、别打棍子、别装袋子),以形成仔细学习、民主讨论、积极探究、求真务实的风气。研讨后的论文需独立完成。

  (五)参观调研

  学员必须参加教学打算规定的外出调研、考察活动,并依照教学打算写出调研报告。专题研讨班、进修班依照教学要求确定外出参观调研内容。

  (六)考核考察

  1、学员必须参加教学打算规定的课程考核。考核成绩载入记分册,并存入本人档案。

  2、学员毕业(结业)要撰写论文,由学员本人独立完成,成绩记入登记表。

  3、依照市委组织部和党校商定的被考察学员的范围,对学员在校期间的综合表现进行考察。考察内容为:学员在校学习期间理论学习,党性锻炼(党性分析),遵守学习纪律等各方面表现,尤其要注重对被考察学员思想政治素养和运用基本理论分析实际咨询题能力方面的考察。

  (七)进离校“一带来三留下”

  1、学员进校时,带来需要在党校教学中讨论、深化的几个理论认识咨询题。

  2、离校时,留下对党校教学、治理工作中的好建议。

  3、离校时,留下自己领导工作中的一具成功或值得总结的案例。

  4、离校时,留下对市委、市政府工作的好建议。

  (八)毕业结业

  学完教学打算规定的全部课程,经考试、考查合格者,准予毕(结)业并发给毕(结)业证书。

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