教师师中秋双节主题活动方案

时间：2024-03-12 09:00:06 来源：顶好范文网

导读：新学期伊始，我们满怀欣喜的迎来了第__个老师节，为了更好的效劳教职工，让广袤教职工在繁忙之余能够陪伴子女度过充溢奇妙、快乐舒心的亲子时间，校工会将于近期举办“庆祝老师节，喜迎中秋节”快乐亲子采摘活动。

下面是小编为大家整理的教师师中秋双节主题活动方案,供大家参考。

教师师中秋双节主题活动方案

2023年教师师中秋双节主题活动方案

（3篇）

　　双节主题活动方案篇1

　　新学期伊始，我们满怀欣喜的迎来了第__个老师节，为了更好的效劳教职工，让广袤教职工在繁忙之余能够陪伴子女度过充溢奇妙、快乐舒心的亲子时间，校工会将于近期举办“庆祝老师节，喜迎中秋节”快乐亲子采摘活动。具体事宜通知如下。

一、活动时间

　　9月16日（周日）

二、活动地点

　　葡萄王国采摘园

三、参与人员

　　我校在岗教职工及其3—14周岁子女(受人数限制，家长人数限为1-2人，且仅限于儿童父母)

　　四、具体活动支配

　　1、活动门票由教职工自付，校工会为教职工申请团购价格(A票：原价120元采摘票，团购价101元，含5斤葡萄和3斤蔬菜;B票：原价元，团购价元，含斤葡萄、5斤蔬菜和2小箱速冻玉米;C票：原价300元，团购价258元，10斤葡萄、10斤蔬菜、2小箱玉米、1瓶红酒);

　　2、来回车费、儿童保险费、团体活动费由校工会统一支付，1米3以下儿童免票，70岁以上老年持身份证免门票;

　　3、早上8：00启程(一校区步行街集合)，预料12：30返回，因活动时间较长，每个家庭自备零食和饮用水。活动中，请各位家长礼让有序，并照看好个人和子女人身平安，因个人照看不当发生的状况，责任自负;

　　4、售票时间和地点：9月13日(周四)14：00-16：30，行政楼435室。

　　5、报名截止日期及方式以基层工会为单位报名(不承受个人报名)，请填写《关于举办“庆祝老师节，喜迎中秋节”快乐亲子采摘报名表》(详见附件)，于9月12日(周三)下午17:00前发至邮箱。

　　联系人：XXX。

　　祝各位教职工和__大珍宝们度过一个快乐、充溢、舒心的周末!

　　中秋双节主题活动方案篇2

　　一、活动目的：

　　通过“歌师恩，赞月圆”活动，为师生搭建一个和谐温馨的平台，加深师生之间的友情，使全校师生共同度过一个有意义的老师节和中秋节。

　　以此为契机，让少先队员从自己的角度了解老师敬重老师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到敬重老师的愉悦感受。

　　二、活动时间：

　　9月9日

　　三、活动主体：

　　全体同学

　　四、活动内容：

　　1、引导鼓舞同学们通过各种方法表达对老师的敬意。

　　2、开展“对老师的祝福”点歌献心愿活动。

　　3、班队课：“迎月会”9日(周五)下午第三节课

　　　　 五、活动要求：

　　1、学生可以将自己的华蜜成长宣言制作成卡片送给老师，也可通过各种有意义的形式为老师献上祝福。

　　2、“对老师的祝福”点歌献心愿活动，要求参与活动的同学自带cd并选取好所要播放的歌曲，每位同学只能选一首，用纸写清楚自己的班级、姓名，所点歌曲的名字，并写下自己对老师的祝福，想要对老师说的话，(可以是学校里随意的一位或几位老师，也可以是全体的老师)把纸和cd在9月8放学前交到大队辅导员处。大队部依据上交状况利用9日中午，通过播送选择播放歌曲并为同学们读出对老师的祝福。

　　中秋双节主题活动方案篇3

　　一、活动目的：

　　今年，中秋节和老师节两个节日正好紧挨，学校针对中秋节放假的假日时间，让学生通过实践性的作业来了解老师节和中秋节，引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业，让我校学生学会感恩老师、敬重师长。通过中秋节“做花灯”和“对月写诗句”的作业布置，指导学生学会搜集信息，感受传统节日文化。

二、教学内容：

　　（一）庆祝中秋节活动

　　1、学生通过中秋节的风俗习惯，利用中秋节假日通过自己的动手实力，自己动手制作一个花灯，花灯大小不限，以美观大方为主。

　　2、搜集与中秋节、月亮、团聚的诗、词、句子。并记录下来。(可以从报纸、书刊上剪贴资料。)各班级张帖到教室后面。

　　(二)庆祝老师节活动

　　1、结合中秋节，每位学生手工制作一个花灯，中秋过后在花灯上写上对老师的祝福或新学期你对学习的一个愿望。(如花灯上不能写，请以花灯穗的形式把祝福卡片或愿望悬挂在花灯的下方)

　　每班选出6盏花灯拿到新教学楼一楼进展悬挂，其他花灯在班级里或班级门窗上悬挂。

　　(1)在9月10日老师节当天，每个学生可以把自己对老师的祝福或新学期奋斗的`目标和愿望写在贴贴纸上，张贴到各年级的区域。

　　(2)周一时提示学生做好祝福语收集或许好目标和愿望，周二早读下发下好贴贴纸，鼓舞学生张帖出自己的祝福和愿望。

　　(3)老师节当天早上由学生在黑板写上一句对老师真诚的祝福语;

　　(4)布置感恩作业，表达感恩之情。

　　回忆老师关怀你的感人故事，把它写出来。让我们在回忆中感受师恩。

　　(每班9月18日前上交一份优秀作文或日记和复印件到少先队处一年级除外)

　　作业和探究：

　　1、请各学生做好传播和发动，让学生重视节日文化。

　　2、假期前，下发假期作业，组织学生谨慎进展探究和感恩活动。

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