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“扫黄打非”工作情况总结9篇(精选文档)

时间:2023-11-15 16:32:04 来源:顶好范文网
导读: “扫黄打非”工作情况总结扫黄打非是文化市场管理的一个专业术语。是一项执法活动,也是维护国家文化安全和文化市场秩序的重要举措。达达文档网今天为大家精心准备

“扫黄打非”工作情况总结扫黄打非是文化市场管理的一个专业术语。是一项执法活动,也是维护国家文化安全和文化市场秩序的重要举措。达达文档网今天为大家精心准备下面是小编为大家整理的“扫黄打非”工作情况总结9篇,供大家参考。

“扫黄打非”工作情况总结9篇

“扫黄打非”工作情况总结篇1

  扫黄打非是文化市场管理的一个专业术语。是一项执法活动,也是维护国家文化安全和文化市场秩序的重要举措。达达文档网今天为大家精心准备了乡镇扫黄打非”工作情况汇报乡镇扫黄打非工作总结,希望对大家有所帮助!

“扫黄打非”工作情况总结篇2

  一、高度重视、明确责任扫黄打非工作是一项长期而艰巨的工作,需要各村(居)、各部门的密切配合,也需要全社会的共同努力。镇领导对此高度重视,多次召开扫黄打非成员单位负责人和各村主要领导会议进行研究和部署,要求各单位按照属地管理和谁主管谁负责的原则,组织开展集中清查行动,严厉打击各种侵权盗版和非法出版活动。镇扫黄打非办制定了《XX镇20**年扫黄打非工作方案》,并下发各相关单位,分解任务,明确责任。

  二、加强市场监管,认真开展专项治理和集中行动今年上半年,我镇在积极实施扫黄打非的同时,认真开展各项专项治理和集中行动,以查处各类政治性、非法出版物为重点,加大监管力度,打击游商地摊,严查印刷企业和出版物销售发行点,确保了文化、出版物市场秩序。

  1、查处政治性非法出版物专项整治工作。为了严密防范政治性非法出版物在我镇境内传播和扩散,镇政府分管领导多次召开扫黄打非工作领导小组成员单位工作会议,制定了专项行动方案,明确了各部门的职责、任务。坚持日常检查与集中行动相结合,相关部门各司其职与协调行动相结合的方法,严厉查缴各类政治性非法出版物。

  2、坚持不懈开展扫黄打非行动。根据区扫黄打非办公室的工作要求,我镇制定了详细的"实施方案,成立了工作小组,明确分工,落实责任。组织了文广中心、综治办、派出所、工商所、大队等部门联合对全镇吧和娱乐场所、出版物零售摊点进行集中整治。

  3、开展清理整顿校园周边环境,保护未成年人的合法权益。为切实做好未思想道德建设工作,为未健康成长创造良好的社会文化环境,紧紧围绕我镇文化出版物场工作,积极开展打击销售盗版音像制品、盗版电子出版物及软件、盗版工具书和畅销书等各类侵权盗版行为。以学校周边为检查重点,多次组织开展专项整治行动,集中整治恐怖类、涉黄类有害出版物,净化了校园周边环境,保护了未的合法权益。

  4、开展治理四假专项行动。我镇的检查小组对全镇的书报刊零售门店(亭、摊),以及具有印刷报刊能。

“扫黄打非”工作情况总结篇3

  我校根据《**自治县教育委员会20**年“扫黄打非”集中行动的通知》的文件精神,结合本校实际对学校教材教辅及校园周边环境进行了认真自查,特别是对在校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿,同时加大了宣传力度,净化了校园环境,营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作:

  一、高度重视,明确责任

  “扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓。成立了工作领导小组,校长副校长分别为组长和副组长,各班主任为组员负责具体落实。具体工作领导小组如下:

  组长:

  副组长:

  组员:各班主任

  二、全面检查,认真清理

  为防止有害的.出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对青少年学生的侵蚀。我校在开学初对全校学生的课外读物进行了一次大检查,清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会,让学生认清不良图书的危害,要远离不良读物。

  我校又对学生用书及教师用书进行认真检查,全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查,发现有错印,漏印、字迹不清等现象及时清理,并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。

  我校还把减负工作和扫黄打非结合起来严禁老师给学生订教辅资料。在检查中,特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料,告诫全体教师要自律,否则一经查实学校将会严肃处理。

  三、打造校园文化,提升学生品味

  开展多项活动,丰富了校园文化建设。我校除积极参加上级组织的各项文体活动之外,还开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动,如开展手工制作表演,文明歌曲进校园,校本课程展示等活动。这些活动的开展,极大的丰富了校园文化建设。班级建立了图书角,各班积极开展课外读书活动,引导学生读好书,读整本书。使学生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野,陶冶了师生情操。学校还把传统文化纳入校本课程,让经典名篇进课堂,如我们校本教材《校园卷》编写的《学子规》、《孝经》,每学期全校开展的“经典诗文诵读”,让孩子们徜徉在经典诗文里,把一种神圣的精神和思想传递给学生,起着育人、凝聚、驱动和熏陶的教育作用,使学生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。

  四、办好家长学校,引导家庭阅读

  开办家长学校,定期开展家长会,引导家长为孩子选择课外读物,指导孩子课外阅读,开展书香家庭活动,开发了家庭教育的潜能,有力地配合了学校的教育,让学校保持一片净土。

“扫黄打非”工作情况总结篇4

  XX镇的“扫黄打非”工作在区委、区政府的正确领导和上级部门的关心支持下,以深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神为指导,以建设,营造良好的文化氛围和社会风尚为目标,紧紧围绕2015年“扫黄打非”工作的重点和任务,透过全镇“扫黄打非”工作领导小组成员单位的密切合作、协同作战,开展了一系列不间断专项治理行动,确保了全镇文化市场健康有序、繁荣发展。

  一、加强领导,精心组织部署

  镇党委、政府高度重视“扫黄打非”工作,成立领导小组,制订了专项整治工作方案,并在召开的“扫黄打非”工作会议上,分别与各村、镇直部门签订了《2015年扫黄打非职责状》,明确专职人员对网吧进行重点监管,并经常深入文化市场进行工作指导和巡查。

  二、严把市场主体准入关

  1。书报刊市场:对各类图书、报纸、期刊的批发、零售、出租等经营活动进行了定期和不定期的检查。

  2。音像制品市场:对录音带、录像带、唱片、激光唱盘、激光视盘的批发、零售、出租等经营活动进行了严格审查。

  3。电子出版物市场:对软磁盘、只读光盘、交互式光盘、照片光盘、集成电路卡等的、复制、批发、零售、出租等经营活动予以严格检查。

  4。娱乐市场:对游戏厅、电子游戏室等向公众开放的、消费者自娱自乐的经营活动进行了把关。

  三、加大宣传力度,创造良好氛围

  20**年焦岗湖镇开展宣传活动3次,设立服务咨询点3处、发放宣传材料800余份,深入各社区张贴宣传彩页200余份,提高了广大居民远离盗版出版物、拒绝盗版的意识,提高了群众对侵权盗版的鉴别力,并呼吁如发现盗版图书可拨打电话12318扫黄打非举报电话进行举报或投诉,激发了广大群众用心参与“扫黄打非”的用心性,推动了镇区礼貌活动的建立,收到了良好的效果。

  四、主动配合,建立长效监管机制

  在开展专项整治工作中,我们用心主动与文化、公安、工商、电信、教育等部门对接,做到了在“扫黄打非”工作上各部门间整体联动密切配合、构成了制度化和经常化,建立了长效监管机制。今年,镇“扫黄”办先后组织了5次集中暗访行动,对全镇出版物市场、印刷企业、音像市场进行了暗访督导。对发现的盗版书籍当场予以没收,并对业户进行法律法规教育。由于监管到位,使我镇文化市场得以净化,“扫黄打非”工作取得了显著成效。

  我镇的“扫黄打非”工作,在区“扫黄”办的领导下,在各部门的密切配合下,取得了阶段性成果,但仍然任重道远。在下一年的工作中,我们将进一步加大监管力度,为确保民族创新力,维护我镇出版物市场、印刷市场、音像市场和计算机软件制品市场的繁荣、发展做出应有的贡献,为全镇营造了繁荣、健康、有序的文化环境和经济发展环境。

“扫黄打非”工作情况总结篇5

  20**年,我镇的“扫黄打非”工作在县业务主管部门的指导下,加强组织领导,实行标本兼治,强化日常监管,开展集中行动和专项治理,严密查堵各类非法出版物和网上有害信息,坚决打击各类非法出版活动和侵权盗版行为,有效地维护了文化市场和新闻出版行业秩序,为加快我镇经济社会发展营造了良好的社会文化环境。现将上半年工作开展情简要总结如下:

  一、加强组织领导,周密安排部署

  镇党委、政府始终把“扫黄打非”工作摆在重要位置,纳入重要议事日程。镇成立“扫黄打非”专项工作领导小组,由党委书记任组长,其他班子成员为副组长,综治、安全、工商、教育、文化等职能部门负责人为成员。同时镇安排专项工作经费2万元用于开展工作,并将“扫黄打非”工作纳入社会治安综合治理考核范畴。

  二、突出工作重点,抓好集中治理

  (一)加强思想建设。

  5月10日镇文体卫站集中网吧股份业主学习《互联网上网服务营业场所管理条例》1次,促进了互联网经营安全意识的提升;5月11日集中音像、印刷、书店店主学习《音像制品管理条例》、《出版物管理条例》1次,提升各业主盗版辨识潜力,自觉抵制非法盗版、淫秽、反动书籍及音像制品,严堵口袋本卡通书、政治类书刊、盗版教辅读物的流入、销售、印刷。

  加强演出市场安全常识学习,严禁无证无照演出,防止色情等节目上演。

  (二)严格职责考核。

  与网吧经营者签订含“未成年人上网、超时经营、消防、悬挂‘禁止未成年人入内’警示牌,将检查中发现的未成年人名单及时通知家长或校方”等资料的安全职责状,督促网吧经营规范化。

  (三)定期市场检查。

  目前,我镇文化市场的基本状况为:网吧股份公司1家(六合一)、印刷厂1家、书店4家、音像店4家、打字店4家、无游戏厅、舞厅,基本无移动书刊零售等。基本场所数量为14家,14家均有证经营,证件年检、年审率100%。

  注重日常巡排查管理与集中联合检查相结合。由镇“扫黄打非”工作领导小组组织相关职能部门参加联合检查;镇文体卫站对文化市场日常排检查监管,透过联合检查巩固日常监管成果。

  1、制定周密行动方案。根据文体卫站锁定的文化市场整体状况,镇“扫黄打非”工作领导小组落实了周密的集中整治行动方案,制定了具体行动步骤,部署了具体时光安排,确定了具体职责分工,突出了重点整治资料,做到了行动有纲领,按部就班,有的放矢。

  2、整合力量部署检查。我镇2月4日、7月12日、9月21日集中联合检查共3次,组织综合办、派出所、工商所、文体卫站、安监站、教育办等职能部门参加,镇主要领导带队,出动车辆9台(次),检查人员32人(次),检查基本重点场所14家(次),可疑场所20家(次),共35家次,对校园周边环境重点检查。

  3、及时跟踪整改状况。在联合检查中未出现淫秽、反动等非法书籍;没收盗版等音像制品300盘(册);没收口袋本卡通书、盗版教材读物75本(册);丁山一黑网吧听闻死灰复燃,但集中整治时未予抓获,工商与文体卫站正采取措施寻机强制取缔;六合一超世纪网吧依然存在个别未成人上网现象,通道无碍;各场所基本无安全隐患;对检查中发现的各类问题共下发整改通知书4单位(次),并做了详细检查记录。

  三、加大宣传力度,及时上报信息。

  借助社会各界,学校、电视台等平台加大整治宣传力度,构成较大的社会舆论阵势,扩大联合整治影响力,促进全民文化市场安全意识,有益规范了文化市场经营秩序。及时上报工作信息,截至目前止,镇文体卫站已向上级报送文化市场工作信息20条。

  我镇的“扫黄打非”行动,在县“扫黄打非”办和县委、县政府的领导下,在各部门的密切配合下,取得了阶段性的成果,但仍然任重道远。在下一阶段工作中,我们将继续做好以下工作:

  1、继续加强文化市场日常监管,加大违法违规行为的惩治力度,杜绝政治事故的发生。

  2、继续完善日常“扫黄打非”工作台账。

  3、对照“扫黄打非”工作职责状,将工作做细,全面做到我镇文化市场规范化管理。

“扫黄打非”工作情况总结篇6

  XX学校自接到教育局通知以来,及时制订了XX学校“扫黄打非”工作方案。并按照工作方案的要求,加强领导,提高认识,对全区学校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿,同时加大了宣传力度,净化了校园环境,营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作:

  一、高度重视,明确责任

  “扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。XX学校领导充分认识这项工作的重要意义。把它和XX学校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓。成立了工作领导小组,校长副校长分别为组长和副组长,各完小校长为组员。由各完小负责具体落实。具体工作领导小组如下:

  组长:**x

  副组长:**x

  组员:**x

  二、全面检查,认真清理

  为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”图书等对青少年学生的侵蚀。XX学校在今年的九月十五号组织各完小对四、五、六年级学生的课外读物进行了一次大检查,把一些不健康的图书清理出了校园。同时要求各完小召开“快乐读书,健康上网”的主题班会,让学生认清不良图书的危害,远离不良读物。同时,XX学校在今年的九月十六日组织各完小、教学点的负责人,对全全区小学的学生用书及教师用书进行认真检查,全面清理。对学生自已购买的教辅用书进行仔细检查,发现部分是盗版的,有错印,漏印,字迹不清等现象,并且要求各完小班主任对本班的学生教辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防下次再次上当受骗,同时鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。在检查中特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料,经查后确认有部分学生手中的教辅用书是家长自己购买,教师并未参与其中,同时再次告诫全体教师要自律,否则一经查实学校将会严肃处理。

  三、营造氛围,净化环境

  1、新学期开学以后,XX学校开会时要求各完小九月份通过板报栏、校园网等宣传阵地,加强宣传。各年级也利用黑板报大力宣传扫黄打非,保护知识产权的内容,营造氛围,让学生,去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书,并着手开办校图书室、阅览室,引导学生了解相关的法律法规,提高自我保护意识。

  2、完小的"校长要求年级班主任、思德课老师都上好一节扫黄打非、保护知识产权的法制教育课,利用课堂这个阵地,向学生宣传这方面的知识。政教处联系信息课教师在学校的微机室中安装好“绿坝”软件,在技术上保证给学生一个绿色的上网环境,同时,在全校发动起文明上网公约签名活动,让学生通过签名,自觉遵守文明上网公约,科学文明上网,远离非法出版物,对学生进行宣传和监管双管齐下,促进学生快乐成长。

  3、教育学生远离网吧,并联系当地治安派出所,对学校周边的网吧进行整治,关闭了周边的几家不良网吧,还学生了一个良好的周边环境。

  4、新学期开学后,教务处和政教处组织各班利用班会活动课时间,分批观看远程教育资源中“远离网吧,拒绝毒品,反对邪教”的相关视频,通过生动的画面和一个个事实,提高了学生对不良网吧的认识,对毒品危害的认识,对邪教本质的认识,从而提高学生的警惕性和自我保护能力

  四、办好家长学校,引导家庭阅读

  开办家长学校,定期开班授课,开展讲座,引导家长为孩子选择课外读物,指导孩子课外阅读,开展书香家庭活动,开发了家庭教育的潜能,有力地配合了学校的教育。

“扫黄打非”工作情况总结篇7

  为贯彻《20**年“扫黄打非”行动方案》和《关于进一步推动“扫黄打非”工作进基层的实施意见》的要求,全面做好XX街道“扫黄打非”进基层工作,街道领导高度重视,结合XX实际,围绕“扫黄打非”的工作重点和任务,积极开展各项行动,上下共管,相互配合,努力营造良好的文化市场氛围,现将工作情况总结如下:

  一、统一思想,领导重视

  为确保“扫黄打非”工作取得实效,街道成立了以党工委书记、办事处主任为组长,分管副书记为副组长,街道负责文化、综治、执法等部门的干部及社区书记为成员的领导小组,制定了专项整治工作方案,重点是宣传教育制度、巡查报告制度和联防协作制度,并和社区、辖区单位签订了《XX街道“扫黄打非”工作责任状》,使街道“扫黄打非”工作形成上下联动、齐抓共管的长效机制。

  二、打防结合,贯彻落实

  根据“扫黄打非”工作的具体要求,街道、社区建立以保安、党团员、执法中队等骨干的`巡查队伍,由街道、社区干部带队,主要针对辖区内的文化出版物市场加强值班巡查。

  1、加强对书报刊市场、音像制品市场、电子出版物市场、娱乐市场的监督和监察,并做好节假日的巡查工作。

  2、在各成员单位各司其职的基础上,街道“扫黄打非”工作领导小组根据市场情况不定期组织召开专题会议,进一步明确各成员单位职责,对阶段工作进行总结,有针对性地制定检查方案,不定期开展联合检查。

  三、广泛宣传,营造氛围

  在创建全国文明城市工作期间,为防止文化市场专项整治行动中出现监管“盲区”,扩大整治执法效果,街道巡查队伍先后收缴了各类盗版出版物400多册。另外我们还利用广播、宣传专刊、《致居民群众的一封信》等形式,特别是用LED滚动播放“扫黄打非”工作的必要性、目的、意义的标语,对辖区范围内居民进行了广泛宣传,提高“扫黄打非”工作重要性和必要性的普及率和知晓率;同时加强对执法队伍成员的业务培训,抓好信息反馈工作,及时准确上报有关信息。

  四、主动配合,形成机制

  在开展专项整治工作中,我们积极主动地与文化、公安、教育等部门对接,做到了在“扫黄打非”工作上各部门间整体联动密切配合、形成制度化和经常化,建立长效监管机制,积极努力为XX辖区居民建立整齐、干净的文化市场。

“扫黄打非”工作情况总结篇8

  近年来,我镇的“扫黄打非”工作在镇党委、政府的领导下,在县“扫黄打非”办公室的统一指导下,紧紧围绕“扫黄打非”固边、护苗、秋风、清源、净网五大行动工作重点和任务,针对我镇流动人口多、重点管理场所复杂的问题,集中时间、集中力量、有重点、有目的地在封堵和查缴政治性非法出版物、扫除淫秽色情文化垃圾、打击侵权盗版行为、取缔非法报刊、清除互联网有害信息等方面取得了明显的成效,全面净化了全镇的文化市场环境。现我就XX镇开展“扫黄打非”工作汇报如下:

  一、工作进展情况

  (一)高度重视、强化领导。“扫黄打非”工作是一项长期而艰巨的工作,需要全社会的共同努力。我们成立以党委书记为组长、党委副书记、镇长为副组长的领导小组,并多次召开“扫黄打非”会议进行研究和部署,制定了《XX镇镇20**年“扫黄打非”工作实施方案》,分解任务,明确责任。形成主要领导亲自抓,其他班子成员分片抓,镇干部包村、村社干部包网格片区的责任体系,使全镇上下形成横向到边,纵向到底的工作网络,靠实了扫黄打非工作责任。

  (二)加大宣传、营造氛围。充分利用宣传标语、横幅、传单、村喇叭、微信群、微信公众号、微博等多种方式深入广泛宣传,全力做好“扫黄打非”宣传工作,营造良好的社会氛围。在全镇主要道路显著位置悬挂横幅4幅,设置LED宣传屏5个。深入机关单位、学校开展“扫黄打非”专题讲座,深刻揭露了制黄贩黄、侵权盗版等非法出版活动的危害。同时设置了举报箱,公开举报电话,畅通了信息渠道。

  (三)强化管理、确保实效。一是为了提高各经营业主守法经营意识,组织全镇经营业主进行法律法规培训,签订安全经营、守法经营责任书。共组织培训2次,增强守法经营意识;二是协调安排各成员单位在在职责范围内抓好“扫黄打非”工作,由镇文化站牵头、综治办、综合中队、派出所、工商所、邮政所等单位配合,对辖区内的重点人群、网吧、KTV等重点场所进行突击检查,确保“扫黄打非”集中整治行动取得实实在在的成效。三是将全镇按照社、自然村划分为112个网格,村支部书记任网格长、其他村社干部任网格员,形成横向到边、纵向到底的“扫黄打非”格局。通过网格员深入农户开展“扫黄打非”政策、法规宣传,提高群众自觉抵制“黄赌毒、淫秽、色情、盗版、侵权”非法出版物的意识。

  二、存在的问题

  一是宣传工作还不够深入;二是执法检查力度有待加强;三是各成员单位协调机制不健全。

  三、下一步工作打算

  1、加大宣传力度,让“扫黄打非”深入人心,在全镇范围内形成人人知晓、人人喊打氛围。

  2、持续加大执法检查力度,定期检查与临时突检相结合,彻底清除“黄赌毒、淫秽、色情、盗版、侵权”非法出版物滋生土壤。

  3、加强组织协调,镇“扫黄打非”领导小组要促进信息共享,加强队伍管理,形成合力,开创“扫黄打非”工作新局面。

  我的汇报结束,不妥之处请批评指正。谢谢大家!

“扫黄打非”工作情况总结篇9

  我校自接到教育局通知以来,及时制订了“扫黄打非”工作方案,并按照工作方案的要求,加强领导,提高认识,对学校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿,同时加大了宣传力度,净化了校园环境,营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作:

  一、高度重视,明确责任

  “扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。学校领导充分认识这项工作的重要意义。把它和学校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓。成立了工作领导小组。

  二、营造氛围,净化环境

  (一)新学期开学以后,学校开会时要求通过板报栏、校园网等宣传阵地,加强宣传。各年级也利用黑板报大力宣传扫黄打非,保护知识产权的内容,营造氛围,让学生,去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书,并着手开办校图书室、阅览室,引导学生了解相关的法律法规,提高自我保护意识。

  (二)校长要求年级班主任、思德课老师都上好一节扫黄打非、保护知识产权的法制教育课,利用课堂这个阵地,向学生宣传这方面的知识。政教处联系信息课教师在学校的微机室中安装好“绿坝”软件,在技术上保证给学生一个绿色的"上网环境,同时,在全校发动起文明上网公约签名活动,让学生通过签名,自觉遵守文明上网公约,科学文明上网,远离非法出版物,对学生进行宣传和监管双管齐下,促进学生快乐成长。

  (三)教育学生远离网吧,并联系当地治安派出所,对学校周边的网吧进行整治,关闭了周边的几家不良网吧,还学生了一个良好的周边环境。

  (四)新学期开学后,教务处和政教处组织各班利用班会活动课时间,分批观看远程教育资源中“远离网吧,拒绝毒品,反对邪教”的相关视频,通过生动的画面和一个个事实,提高了学生对不良网吧的认识,对毒品危害的认识,对邪教本质的认识,从而提高学生的警惕性和自我保护能力。

  三、办好家长学校

  引导家庭阅读开办家长学校,定期开班授课,开展讲座,引导家长为孩子选择课外读物,指导孩子课外阅读,开展书香家庭活动,开发了家庭教育的潜能,有力地配合了学校的教育。

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