方阵解说词14篇（2023年）
方阵解说词花束队正以整齐的步伐向我们走来，鲜花和气球，洋溢着秋天的活力。这是由六年级同学组成的代表队。他们的阅读和作文水平独具特色，在全市课外阅读比赛中有9下面是小编为大家整理的方阵解说词14篇,供大家参考。
方阵解说词篇1
花束队正以整齐的步伐向我们走来，鲜花和气球，洋溢着秋天的活力。这是由六年级同学组成的代表队。他们的阅读和作文水平独具特色，在全市课外阅读比赛中有9人获奖，瞧，他们自信的笑脸在鲜花映衬下显得格外灿烂，预示着小学部的明天，将是五彩斑斓，霞光满天！
奏出时代的最强音，唱起世纪的新旋律！绚丽的"鲜花衬着青春儿女的笑脸，迎着朝阳，踏着秋霞，由高一年段100名同学组成的花束队正带着青春的灿烂，拥抱金秋的硕果，正向我们走来。这是一道多么美丽的风景线，展现出一中女生巾帼不让须眉的体育精神，她们将用秋一般的成熟与稳健，继承传统，开拓求进，为一中铸就新的辉煌！
方阵解说词篇2
一、你们好！欢迎光临飘香茶坊，我是茶坊服务员，下面由我为大家表演台湾功夫茶艺。
二、手法：焚香静气，活煮甘泉
"焚香静气"就是通过点燃这支香来营造一个祥和肃穆，无比温馨的气氛，希望这沁人心脾的幽香能使大家心旷神怡，并随着这悠悠袅袅的香烟升华到悟道的境界。宋代苏东坡是一位精通茶道的茶人，他总结泡茶的经验说"活水还须活水煮"，活煮甘泉，即用旺火煮沸壶中的泉水。
三、手法：孔雀开屏，叶嘉酬宾
1、孔雀开屏：是向同伴展示自己美丽的羽毛，我们借助孔雀这道程序向各位嘉宾介绍有关泡茶用的精美茶具。
2、叶嘉酬宾："叶嘉"是苏东坡对茶叶的赞美，"叶嘉酬宾"就是大家鉴赏乌龙茶，今天各位点的乌龙茶就是——乌龙茶，它外形，具有香，并有独特的韵。
3、温壶温杯：就是用烧沸的开水冲入紫砂壶内，再一一的倒入公道杯、品茗杯和闻香杯内，其目的是提升茶具的温度，使茶叶在里面能更好的发挥色、香、味、型的特点。
四、手法：乌龙入宫就是把乌龙茶叶放入紫砂壶内，"宫"是形容紫砂壶的重要性。
五、手法：涤茶留香，春风拂面乌龙茶因为制作工艺比较复杂，"涤茶留香"就是指用水洗涤一下茶叶，并能让茶叶吸收一定的水份，使茶叶处于一种含香欲放的状态。"春风拂面"指用壶盖刮去茶壶表面泛起的泡沫及茶叶，使壶内茶汤更加清澈洁净。
六、手法：乌龙出海，重洗仙颜品功夫茶讲究"头泡水，二泡茶，三泡四泡是精华"的道理，头泡冲出的茶水一般不喝，注入茶海，因茶汤呈琥珀色，从壶口流向茶海就好似蛟龙入海一样，故称为"乌龙入海"。"重洗仙颜"是武夷九曲溪畔的焉得虎子，摩崖石刻的喻意，在这里喻出。第二次冲泡完时加上壶盖后，还要用开水洗烫壶的表面，内外加温，有利于茶香的散发。
七、手法：游山玩水，慈母哺子紫砂壶泡好茶后，在茶巾上沾干壶底的残水，并把茶水注入公道杯内，此过程就叫"游山玩水，慈母哺子"。
八、手法：祥龙行雨，凤凰点头将公道杯中的茶汤快速均匀地依次注入闻香杯，称之为"祥龙行雨"有其"甘露普降"的吉祥之意，当公道杯中所剩不多茶汤改为点斟，手法要求一高一低有节奏地点斟茶水，此法称之为"凤凰点头"。
九、手法："龙凤呈祥，鲤鱼翻身"将刻有龙的品茗杯倒扣在刻有凤的闻香杯上，称之为"龙凤呈祥"，也称之为"夫妻和谐"，把扣好的品、闻杯一并翻转过来，称之为"鲤鱼翻身"。中国古代神话传说"鲤鱼翻身"跃进龙门可化升天而去。我们借助这手法祝福在座的各位家庭和睦，事业发达。
十、奉茶，手法："众手传盅"此时将龙凤杯双手捧奉给各位宾客，要求龙、凤正对客人，并从右到左依次奉上，表示对客人的尊敬。
十一、手法：鉴赏双色，喜闻茶香把闻香杯倾斜45度提起，置于掌心迅速滚动，请客人闻杯时的茶香，随着品茗杯温度的升高，陶瓷制的乌龙图案就会变色，此时就会看见茶汤色和凤凰的变化，所以称之为"鉴赏双色"。
"喜闻茶香"是品茶之闻中的头一闻，即请客人闻一闻杯底留香，第一闻主要是闻茶香的纯度，看是否香，无异味。
方阵解说词篇3
迎面走来的是高中男子表演方队的同学们。骄阳似火，他们没有畏惧；挥汗如雨，他们依旧豪情万丈！他们雄赳赳，气昂昂，在军训期间团结一心，苦练勤练。取得了累累硕果，并练就了铮铮身板！挺拔的军姿，代表了军人的自信；嘹亮的口号，昭示出蓬勃的朝气；矫健的步伐，展示着外中学子的自信和刚强！
方阵解说词篇4
中国茶文化博大精深，源远流长，五千年的发展历史，孕育出不一样风格的茶艺文化。
今日我们为大家表演的是功夫茶艺，请大家静下心来，品茗赏艺，和我们共享茶艺的温馨和怡悦。
1、展示茶具
1茶船主泡小姐端起的底盘部分叫做茶船，是用来盛放茶具和方便接水的。茶船上的是一套造型古朴别致的紫砂茶具。
（1）茶壶是用来冲泡茶叶的。
（2）茶盅（公道杯）是用来传递茶汤和均匀茶汤浓淡的公用器具，意为启发做人公正，随遇而安。
（3）闻香杯杯体细长，便于笼住香气，是用来闻香的。
（4）品茗杯用来品茶汤和观色之用。
2随手泡用来保温或增温，因冲泡不一样的茶对水温的要求是不一样的。
3茶具组合
（1）茶则撮取干茶和观赏茶叶之用。
（2）茶匙用来轻轻拨取干茶的。
（3）茶针是疏通壶口的备用品。
（4）茶漏放在壶口上以免茶叶外漏的。
（5）茶筷用来夹洗杯子的。
所有这一切，放在茶盒里就是一套茶具组合。
最终是茶巾，用来擦干茶汁。
2、鉴赏佳茗
茶小姐用茶则从茶盒里取出干茶，置于赏茶盘中。有请茶艺小组以示各位来宾观赏干茶。我国茶叶种类繁多，琳琅满目，有绿茶、黄茶、黑茶、白茶、乌龙茶、红茶六大茶类。今日茶艺表演所选用的茶叶是乌龙茶的一种--安溪铁观音。铁观音茶条卷曲、沉重匀整、色泽油亮，有沙绿带白霜的特征。还有[青蒂绿腹蜻蜓头，美如观音重如铁"之说。
在泡茶之前，我们的茶艺小姐要先净手，以示尊敬和圣洁之意。
3、烫壶温杯
因冲泡乌龙茶需100℃高温，所以在泡茶前先用开水烫壶，提高壶温，将壶水倒入茶盅内，再依次倒入闻香杯和品茗杯内。
4、乌龙入宫
5、乌龙初展
这是初泡也叫温润泡。用开水浸泡茶叶使茶叶舒展，并提高壶温，然后迅速将茶水倒入茶盅内，又叫洗茶。
6、高山流水
用悬壶高冲法激荡茶叶，使茶叶上下翻滚，茶汤浓淡均匀，味道纯正。
7、抽眉推泡
用壶盖将壶口泡沫推掉，雅称--春风拂面。
8、重洗仙颜
用刚才的茶汤再次淋壶，既能够将茶渣茶沫冲掉又能够提高壶温。
9、清洁茶具（此程序约3分钟）
此刻开始清洗杯子，要用茶筷来夹洗。清雅幽玄，是中国茶艺追求的意境美，茶人在人格上追求清高，在气质上追求含蓄，在茶艺上追求清幽，以清为美，表现为茶的清香、水的青纯、器的清洁、境的清雅、心的清闲。
10、乌龙入海
经过一道清洗茶具程序，我们的茶也泡好了。将茶汤倒入茶盅内，最终几滴是精华部分，也要滴入茶盅内。
11、祥龙行雨
将茶盅内的茶汤依次斟入闻香杯中称之为祥龙行雨，取其[甘霖普降"之意，茶只倒七分左右，俗语有云[七分茶，三分情"。
12、鲤鱼翻身
将品茗杯盖在闻香杯上称夫妻和合，食指和中指夹紧香杯，拇指摁紧品茗杯，翻转手腕，这个过程又称[倒转乾坤"。中国古代神话传说，鲤鱼在座的各位求宾家庭和睦，事业发达。
13、敬奉香茗
请茶艺小姐为各位来宾奉茶。
我国是“茶的祖国"，饮茶之久，茶区之广，茶艺之精，名茶之多，堪称世界第一，是我们祖国的光荣，品茶也称为一门艺术。茶类不一样，色泽不一样，香气也不一样，闻闻铁观音的香气，那天然馥郁的兰香、桂花香、清香四溢，饮后让您雅盎然，超凡入圣，心旷神怡。
先将闻香杯缓缓提起，沿杯沿收集香气，再移至鼻端嗅闻茶香，雅称--喜闻幽香。用三龙护鼎手法端起品茗杯，先观色金黄明亮，再分三口饮下这怀好茶:先润唇柔软含香再润舌鲜醇清香后润喉三口品下，回喉甘甜。
结束语最终，敬劝各位来宾“少吸烟，少喝酒，多饮茶，饮好茶"。
我们的茶艺的表演到此结束，多谢大家！
方阵解说词篇5
女：国旗队：听，雄壮的《运动员进行曲》已经奏响；看，庄严的五星红旗正向我们**台徐徐走来。雄赳赳，气昂昂地向我们走过来的是四名55中学教师旗手护送的国旗，旗手们精神抖擞、意气风发，手擎旗帜，步伐坚定，崭新的旗帜在阳光下熠熠生辉。为国旗添彩，为国旗增辉，为国壮威，为祖国增光是我们最崇高的责任和精神境界。
男：会徽队：瑶海区中小学生运动会会徽进场了。抬着它的是合肥市和平东校四位英俊沉着的青年教师。会徽整个标志是由太阳、凤凰组成的具象图形，色彩为红绿搭配，鲜明而艳丽，具有强烈的视觉冲击力。会徽上展翅腾飞的凤凰代表瑶海教育。它是由字母YH（瑶海两字的首位字母）变化构成；颜色为绿色，象征着教育的绿色园地。会徽的整个图形寓示着瑶海教育在党的教育方针政策的正确指引下，不断腾飞，蒸蒸日上，在教育这方净土上遥遥领先，绽放出自己绚丽的风姿！
女：鼓号队：号声嘹亮，吹起了我们的昂扬斗志；鼓点清脆，敲响了我们的青春旋律。迎面走来的是和平小学的鼓号队方阵。他们英姿飒爽，充满了奋发向上的精神。看那坚定的步伐，激昂、嘹亮的鼓号声，不正体现了我们本次运动会的体育精神吗？鼓号队员们正用他们激昂的旋律，预祝本次运动会取得圆满成功！生命如火，誓言如歌，体育是人类文明的灯火。让我们舞动青春的旋律，装点运动的无限风采！
男：花环队：花象征着美好，环寓意着团结。诤言与豪迈共进，激情与梦想腾飞。耀眼的光环映衬着纯真的笑脸，嘹亮的口号伴随着整齐的步伐。由马岗实验小学组成的花环队正昂首挺胸、精神饱满朝**台走来。这是一道多么美丽的风景线！她们有一个共同的心愿，那就是：把最美的鲜花献给最敬爱的人——辛勤的老师们；把多彩的花环献给最可爱的人——奋力拼搏的运动健儿们！
女：鲜花队：现在向我们**台走来的鲜花队方阵，本次开幕式的鲜花队方阵是由临泉路第二小学五年级同学组成的。鲜艳的花朵象征着祖国的未来，相信它们会在瑶海教育这片沃土上快乐成长，实现梦想，超越梦想！鲜花队的全体成员代表临泉路第二小学的师生们预祝本次运动会圆满成功，祝愿运动员们赛出风格，赛出水平！为自己的梦想之路再添浓墨重彩。
男：彩旗队：现在走向**台的是由合肥市第三十八中学八年级64名同学所组成的彩旗队，他们飒爽英姿，风华正茂。看，这一面面迎风招展的红旗，喜庆而热烈，象征似火的年华，象征着胜利的凯歌，更象征着我区的体育事业蓬勃迈进，奔向辉煌。
女：腰鼓队：追逐着十月的和风，沐浴着明媚的阳光，滁州路小学三年级腰鼓队的同学们迈着整齐的步伐，欢快地向**台走来。
看，他们精神饱满、激情飞扬，56名少年儿童像朵朵盛开的鲜花，充满活力，充满朝气。铿锵的鼓点，撞击着少年的心扉。跳动的步伐，舞出了欢乐与和谐。这欢腾的锣鼓敲出了滁小人的自信，敲出了滁小人的情怀，他们是滁州路小学的骄傲！
男：裁判员队：现在向我们走来的是本次运动会的公平使者—裁判员队伍。他们将成为运动会上最忙碌的身影，因为他们要用手中的秒表和量尺记录每一位运动员的成绩，他们将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，严格评判，全心全意为赛事护航，展示真正的体育精神
男：现在，来自我区教体系统39支田径代表队正阔步进入会场。
1、蚌二小入场解说词。首先接受大会检阅的是合肥市蚌埠路第二小学田径代表队。蚌二小是瑶海区基础教育的一颗璀璨的明珠。今年9月学校搬入新址办学，教学秩序丝毫不受影响，在全区综合评价中，多次名列前茅，在本次大赛中，本着重在参与，克服困难，团结拼搏，向兄弟学校学习，赛出风格，展示蚌二师生的精神面貌，力争精神文明、运动成绩双丰收。
2、蚌三小入场解说词。看，阳光下精神抖擞的蚌三小代表队正通过**台。特色造就卓越，足球点燃激情。2013年，蚌三小继续把足球文化特色与教育管理、文化建设结合起来整体推进，期待他们再为瑶海教育增光添彩，谱写新篇！
3、蚌四小入场解说词。金色十月，秋风飒爽！现在正向我们走来的是合肥市蚌埠路第四小学代表队，他们精神抖擞，步履从容，他们稚嫩的面孔上透露出坚毅和果敢。合肥市蚌埠路第四小学曾多次获得区运动会前三名，但成绩只代表过去，他们将继续发扬努力拼搏的奋斗精神，诠释着时代赋予他们的历史使命，完成人生的一次自我超越，奋力前行，让我们衷心的祝愿他们，再度创造属于蚌四小的辉煌成绩。
4、蚌五小入场解说词。现在走过来的是合肥市蚌埠路第五小学运动员方阵。近三年，合肥市蚌埠路第五小学在各级领导的关怀和支持下，在传承中发展，在“质量立校，科研兴校，特色强校、文化润校”的办学理念的指引下，以“七彩五小，活力四节”为办学策略，向人们展现出五小未来的发展蓝图及其蕴育的内涵。其中阳光体育节是学校活力四节中一个重要的特色文化。学校坚持“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的指导思想，围绕着田径运动会、亲子运动会，“‘绳’采飞扬”比赛、校园足球联赛开展一系列活动，尤其是校园足球今年又荣获合肥市小学生足球比赛非传校组冠军，彰显出学校的朝气与活力。今天，五小的运动员将本着友谊第一，比赛第二的宗旨，继续发扬“拼搏超越，创造辉煌”的体育精神，让我们期待着他们的成功！
5、铜陵新村小学入场解说词。现在迈着矫健的步伐向我们走来的是铜陵新村小学运动员代表队，他们精神饱满，意气风发，整齐划一的脚步透着无比的坚定，努力拼搏，挑战自我是健儿们的追求，他们将力争上游，向正在建设的新铜陵新村小学献礼！
6、和平小学入场解说词。现在正向**台走来的是和平小学运动员代表队。看！他们精神饱满，气宇轩昂，显现出蓬勃的朝气和必胜的信念。在“尊重、关爱每个人，让每个人体验快乐，充分发展”的办学理念指引下，和小以优异的体育成绩展示着素质教育的累累硕果。“更高，更快，更远”是他们的追求目标，“勇往直前”是他们的坚定信念，他们将在本届运动会上顽强拼搏、再创佳绩！
7、和平小学东校入场解说词。我奋斗，我拼搏。和平东校的运动健儿们正踏着整齐的步伐走来，他们迎着秋风，个个精神抖擞，他们昂首阔步，怀着必胜的信心——近年来，和平东校在局领导的带领下，加快发展，取得了令人瞩目的成绩，六月份获安徽省体育传统学校称号、七月份首次参加在亳州举行的省传校乒乓球赛荣获多项名次、八月份应德国邀请参加第24届岸度杯欧洲少儿乒乓球公开赛荣获三项冠军16人次获前三名。学校代表队刻苦训练，奋勇拼搏，连续两届区运动会取得普校总分第一的好成绩，本次运动会“更高更快更强”依旧是他们的追求。
8、七十中运动会解说词。现在迎面向我们走来的是合肥市第七十中学代表队，看！他们个个朝气蓬勃，斗志昂扬！七十中是一所集小学、初中于一体的九年一贯制学校，“学校坚持以面向全体学生，全面推行素质教育”为办学理念，以“爱生”为教育工作的主旋律，循循善诱，严格管理，创设了良好的校园文化。“友谊第一，比赛第二，全民健身，增强体质”是七十中健儿的参赛目标，我们预祝他们取得好成绩！
9、38中入场解说词。现在向我们走来的是合肥市第三十八中学运动员代表队。洋溢着阳光般灿烂笑容的他们，意气风发，豪情万丈。作为瑶海教育的一面旗帜，38中力争各项工作都能走在全区前列，田径运动更是如此，在20**年10月安徽省中学生田径运动会中，他们成绩优异，获得安徽省团体总分第一名，并获道德风尚奖，为我区，乃至于合肥市赢得了良好的声誉。在此次的区运会中，他们将继续发扬“自我加压，敢于争先，为了明天，拼搏今天”的38中精神，力争在比赛中刷新纪录，再创辉煌。
10、五十五中学入场解说词。合肥市第五十五中学，成立于1979年。学校现有74个教学班，本部与琥珀名城校区两个教学点，在岗教师222位，在校学生4100多名。学校全面贯彻“每天活动不少于一小时”的方针，坚持开展阳光体育活动，全面提高了学生的素质，促进学生个性的健康发展，在历次的运动会上喜获初中组普通传统校总分第一名及“道德风尚奖”，我们期待五十五中学的运动健儿们在本次运动会上再放异彩。
11、新安江路小学入场解说词。现在走向**台的是新安江路小学代表队。该校以“面向全体学生和学生的全面发展”为办学目标，坚持“以人为本”的办学理念，围绕育人抓管理，突出教学抓质量，全面实施精细化管理。是一所“学生快乐、教师幸福、家长满意、社会认可”的完全小学。
12、东升小学入场解说词。看，东升小学的师生们精神振奋，昂首阔步走来了！该校始建于1951年。20**年，被授予市级绿色学校和平安校园称号；20**年，开始创建书香校园。这所学校注重学生全面发展，在不同形式的竞技比赛中，均取得过优异成绩。东升教育人将勇于开拓，走在前列，取得更令人瞩目的成绩。
13、少儿艺校入场解说词。瞧！伴着激扬的旋律，踏着整齐的步伐，合肥少儿艺术学校代表队向我们走来。他们英姿飒爽，每个人的脸上呈现着自信的笑容；他们多才多艺，每个人的身上洋溢着艺术的气息。学校创办15年来，坚持走艺术教育特色之路，以艺术建校、以艺术辅德、以艺术促智，教育教学成绩显著，艺术特色突出。希望各位运动健儿在本届运动会上能顽强拼搏，赛出水平、赛出风格、展示出少艺师生的精神面貌。
14、胜利路小学入场解说词。迎着秋日的阳光，怀着愉快的心情，迈着昂扬步伐走来的是合肥市胜利路小学代表队。
合肥市胜利路小学是一所具有50多年办学历史的老校。多年来，在上级领导的关心支持下，狠抓教育教学质量，牢固树立科研兴校理念，深入开展“读书立德”活动，教育教学质量不断提高。
现在，该校全体师生在黄祖荣校长的带领下，高举科学发展大旗，努力争创特色学校，昂首向瑶海强校迈进。
15、螺岗小学入场解说词。伴着凉爽的秋风，迈着矫健的步伐，昂首挺胸走上台前的是螺岗小学方队。螺岗小学是全国未成年人思想道德建设先进单位、螺岗小学也是普法教育先进单位，连续三年将网络教研作为本校的教研特色，多次获得瑶海区教育教学质量优秀奖，受到区、市级领导表扬的学校。螺小的学子们，拼搏吧，让成功实践昨天的誓言！谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！
16、郎溪路小学入场解说词。合肥市郎溪路小学位于合肥市瑶海区的东北部，是一所全日制完全小学。20**年建校，八年来，通过领导、老师的共同奋斗，我校逐渐发展为以武术为特色的新型、现代学校。学校先后开展了“功夫扇”和“五禽戏”等大型体育社团。虽然我们现在还没有好的体育场地，但我校师生本着“运动、健康、快乐、阳光！”的理念，凭着对体育的执着爱好，积极参与各项体育活动，并在去年的运动会上一举取得了全区第五名的好成绩。希望我们的小运动员们能够再接再厉，取得更好的成绩。
17、裕兴学校入场解说词。别样的风采，昂扬的斗志，现在向我们走来的是裕兴学校代表队。这是一所办学60多年的合肥市特色小学，该校坚持书香育人、环境育人的办学特色，积极倡导、践行国学经典，力求做到“国学厚实积淀，书香伴我成长。”结合国学经典教育，学校积极开展“晨读、午诵、暮悟”经典和第二课堂活动，这些活动的有效开展，营造了浓浓的书香氛围，提高孩子的国学修养，促进了孩子们的合格加特长发展。学校自20**年9月以来，教育教学成绩取得长足进步，其中20**年至20**年连续三次荣获“瑶海区教育教学质量管理优秀奖”。本届运动会中，我们共同祝愿裕兴的运动员们在各项竞赛中能够奋勇拼搏，发挥出色、取得佳绩。
18、常胜小学入场解说词。别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是常胜小学代表队。强劲的步伐踏出他们的坚定，灿烂的笑容彰显他们的热情，嘹亮的口号体现他们的实力。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体，他们一直不懈努力着，因为他们相信：努力就有可能，付出总有回报。
19、香格里拉小学入场解说词。鲜花盛开，芳草青青，阳光灿烂，高举香格里拉小学校牌的方队，迎着阳光，踩着秋天的步伐，伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场，这是一个团结的集体，这更是一个充满朝气的集体。他们每位队员在香小各类的活动中都表现出色在如雷般的掌声中，他们更加自信，今日，在运动场上，他们虽是娇小的身躯，稚嫩的肩膀，但是在香格里拉小学大家庭的温暖与呵护下，雏鹰定会展翅飞翔。
20、隆岗小学入场解说词。走向**台的是隆岗小学方队。在过去的一年里，隆岗小学致力于学校的标准化建设，校园面貌焕然一新；学校全体师生精诚团结，努力工作，结合本校校实际，大胆开拓，勇于创新，在教学、科研等方面均取得良好成绩。看啊，运动员们步伐矫健，英姿飒爽，他们勇于拚搏，英勇无畏，充分展现出我校学生勇往直前、积极上进的精神面貌。在上届运动会中，运动员们发扬了隆小奋力拼搏的精神，取得了第六名的好成绩，我们期待着本次运动会上，运动健儿风采重现，再创佳绩！
方阵解说词篇6
各位嘉宾你们好！欢迎来到沁和会馆品茗赏艺，我是沁和会馆的茶艺员，今日由我和我的助泡为大家演艺绿茶茶艺，今日为大家带来的是江苏吴县的碧螺春。
一、巧布器皿
1、茶道组：茶匙，用于量取茶叶；茶夹，用于洗杯洁具；茶拨，用于把茶叶导入壶中；茶针，用于疏通壶嘴，使出水通畅；茶漏，放置茶壶上，避免投茶时茶叶外漏。
2、茶样罐：用于盛装茶叶；
3、赏茶荷：控制投茶量的器皿，观看干茶样和掷茶分样用；
4、茶巾：用于擦洗抹拭茶具、抹干溅出的水滴、托垫壶底、吸干壶底、杯底之残水；
5、玻璃杯：冲泡高档绿茶要用透明的玻璃杯，以便更好地欣赏茶叶在水中上下翻飞、翩翩起舞的仙姿和碧绿的汤色；
6、水盂：用于盛装废弃水、茶渣等；
7、提梁壶：烧水器皿。
二、叶嘉酬宾
请大家鉴赏干茶的外观形状：碧螺春外观条索纤细、卷曲成螺、满身披毫、银白隐翠。
三、冰心去凡尘（洗杯）
茶，至清至洁，是天函地育的灵物，泡茶要求所用的器皿也必须是至清至洁。“冰心去凡尘”就是用开水烫洗一遍洁净的玻璃杯，做到冰清玉洁，一尘不染，以表示对各位的崇敬之心。
四、清宫迎佳人（投茶）
苏东坡有诗云：“戏作小诗君勿笑，从来佳茗似佳人”。“清宫迎佳人”就是用茶导把茶叶拨入到冰清玉洁的玻璃杯中。
五、甘露润莲心（润茶）
好的绿茶外观如莲心，乾隆皇帝把茶叶称为“润心莲”。“甘露润莲心”就是在开泡前先向杯中注入少许热水，起到润茶的作用。
六、凤凰行礼
冲泡绿茶时也讲究高冲水，在冲水时提梁壶有节奏的三起三落，好比是凤凰在想客人点头致意。
七、碧玉沉清江
冲入热水后，茶先是浮在水面上，而后慢慢沉入杯底，我们称之为“碧玉沉清江”。
八、观音捧玉瓶
佛教故事中传说菩萨常捧着一个白玉净瓶，净瓶中的甘露可消灾祛病，救苦救难。茶艺小姐把泡好的茶敬奉给客人，我们称之为“观音捧玉瓶”，意在祝福各位一生平安。
九、春波展旗枪
这道程序是绿茶茶艺的特色程序。杯中的热水如春波荡漾，在热水的浸泡下，茶芽慢慢的舒展开来，尖尖的叶芽如枪，展开的叶片如旗。一芽一叶的称为旗枪，一芽两叶的称为“雀舌”。在品绿茶之前先观赏在清碧澄清的茶水中，千姿百态的茶芽在玻璃杯中随波晃荡，好像生命的绿精灵在舞蹈十分生动趣味。
十、会心悟茶香
品绿茶要一看、二闻、三品位，在欣赏“春波展旗枪”之后，要闻一闻茶香。绿茶与花茶、乌龙茶不一样，它的茶香更加清幽淡雅，必须用心灵去感悟，才能够闻到那春天的气息，以及清醇幽远、难以言传的生命之香。
十一、淡中品致味
绿茶的茶汤清醇甘鲜，淡而有味，它虽然不像红茶那样浓艳醇厚，也不像乌龙茶那样岩韵醉人，可是只要你用心去品，就必须能从淡淡的绿茶香中品出天地见至清、至醇、至真、至美的韵味来。
十二、谢客
品茶有三乐，独品得神、对饮得趣、众品得慧。在品了头道茶之后，请嘉宾自斟自饮，来感受修身养性，品位人生的无穷乐趣。
方阵解说词篇7
看，高一(4)班正踏着整齐的步伐英姿飒爽地迈向**台，从队形中透露出语文特色班在文学领域上的细腻，柔情；在体育领域上，又不乏刚阳之气，完美地体现出顽强，拼搏精神。
可谓：四班学子群情涨，不取佳绩誓不还！
方阵解说词篇8
高一（1）
现在气势昂扬的走向**台的是高一（1）班。经过两个月的共同学习生活，在全班50位同学的一起努力下，已经初步形成了具有凝聚力战斗力又不失青春活力的班集体。看，他们迈着整齐的步伐，斗志昂扬。他们坚信咱们一班有力量，在校运会期间，他们一定能以强健的体魄勇创佳绩，展示1班的风采。
高一（2）
迎面走来的是风华正茂的高一（2）班，他们正迈着坚实的步伐，挥洒着激情的汗水，高喊团结奋进，争创一流的口号，驱散着运动场上的炎热。我们相信，他们将会以一往无前的勇敢，在运动场中演绎出生命中最辉煌的色彩。高一2班加油啊，你们是最棒的。
高一（3）
在一个普通的班级里，有一种特别的气息在洋溢着，而这种气息来源于他们他们是一个富有爱心的集体：在教师节中给众老师的感恩的心在同学病倒的时候，加快速度背往校医室他们是一个团结的集体：在篮球比赛中以高水平进入八强；在班会课上赢得老师们的掌声和赞赏而他们更是一个有上进心的集体：在卫生方面一天比一天好；在宿舍纪律的记名纪录一天比一天少可能成绩一般，但请相信他们那颗上进的心和无尽的潜力会使他们突飞猛进！这就是高一（3）班！！因为高一（3），不一般！
高一（4）
看，高一（4）班正踏着整齐的步伐英姿飒爽地迈向**台，从队形中透露出语文特色班在文学领域上的细腻，柔情；在体育领域上，又不乏刚阳之气，完美地体现出顽强，拼搏精神。可谓：四班学子群情涨，不取佳绩誓不还！
高一（5）
现在迈着整齐步伐迎面走来的是高一（5）班的全体同学，看吧，他们熊熊的气势，耀眼的蓝色，如同一股气势磅礴的浪潮。高一（5）班是团结向上、勇往直前的集体，在这个竞技场上，他们将发挥敢拼、敢搏的精神，力争第一！奋斗吧，高一（5），加油吧，高一（5）！
高一（6）
迎面走来的这支精神抖擞的队伍是高一（6）全体同学，他们在赛前的充分准备下，正如展翅欲飞的雄鹰，等待着赛场展现风采！看，他们整齐的步伐，昂扬的斗志，预示着胜利的决心。他们的口号是：高一（6）班，如虎下山，只争第一，不做第三！
高一（7）
一个朝气蓬勃的集体，斗志昂扬地走到我们面前。他们意志如钢，自强不息。他们是张开翅膀的雄鹰，操场就是他们的起点。团结拼搏的他们，一定能飞出自己的天空。高一七，班加油吧！
高一（8）
放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。高一（8）班正迎着太阳的光辉，激情豪迈地走来：这是一个奋发向上充满朝气的班级，他们步伐矫健，精神抖擞，将在运动赛场上创造自己的辉煌。we believe claeight will be the best。
高一（9）
积极求索是我们的态度，好学上进是我们的风格，互帮互助是我们的友谊，永不言弃是我们的宗旨。我们正扬帆前进，用努力和汗水证明我们，我们高一（9）班永远是的！我们坚信，（9）班在这次运动会定会有出色的表现。为了胜利的时刻，加油啊，高一（9）！
高一（10）
个性飞扬是我们的特点，十全十美是我们的目标，不懈追求是我们的作风。我们洋溢着智慧和激情，带着高昂的斗志，走上运动场，向着最远处前进；十班的风格，将在竞争中发扬，十班的努力，将在赛场上传唱。同学们，加油吧！我们的成绩将会比阳光更璀璨！
高一（11）
下面迈着矫健的步伐走来的是高一（11）班同学。他们以绳锯木断，水滴石穿为班训，激励自己脚踏实地，同时又敢于创新，向新的目标迈进。在运动会上，他们以友谊第一，比赛第二为口号，勇于拼搏，创造佳绩。11班，加油吧！
高一（12）
现在精神抖擞、斗志昂扬走过来的是高一（12）班。在班主任朱老师和关颖老师的带领下，高一（12）在军训中，战酷暑，斗病魔，不畏困难，顽强奋斗，在教官和全体同学的共同努力下，取得了军训会操一等奖的骄人成绩，并获得军训九个比赛项目的所有奖项。在从9月正式开学到现在的不到两个月的时间里，他们迅速适应了新环境，在学习、纪律、卫生、内务等各方面都取得了优秀的成绩，并被评为首批文明班集体。今天，他们又以崭新的面貌迎来了进入高中后的第一次校运会，他们将以顽强的拼搏来展示高一（12）班的风采！预祝高一（12）班的全体同学取得优异的成绩！
高一（13）
现在向我们走来的是高一（13）班代表队，他们步伐整齐，斗志昂扬！眼见运动会一触即发，他们二话不说，勇往直前。虽然并非三头六臂，但其思路可谓四通八达。五湖四海的成员相聚一堂，发挥出团结的无限力量，让各方劲敌六神无主，心里七上八下。他们的友谊天长地久，这次校运会他们将做得十全十美！
高一（14）
现在进场的是高一（14）班全体同学。看，那朝气蓬勃的45位同学正以坚定的步伐向**台迈近。在班主任李晓升老师的带领下，来自各地的精英，融汇成奥班这个特殊的群体，我们不仅要当学习上的排头兵，而且要当体育上的领头羊！聚沙成塔，集腋成裘是我们的班训，每一分我们都不会放过，每一秒我们都不会松懈！加油吧，高一（14）班的运动健儿们！胜利在召唤我们！
高一（15）
现在昂首挺胸走向**台的是高一（15）班，这是一个纪律性很强的班级，这群将到海外寻求梦想的学子，他们扎根现实，放飞梦想，在他们身上既有着国际部学生的浪漫气息，骨子里又透露着吃苦耐劳的品质。在这次运动会中，他们信心十足，赛出水平，赛出风格。加油，高一（15）班的全体同学！
方阵解说词篇9
在一个普通的班级里，有一种特别的气息在洋溢着，而这种气息来源于他们他们是一个富有爱心的集体：在教师节中给众老师的感恩的心在同学病倒的时候，加快速度背往校医室他们是一个团结的集体：在篮球比赛中以高水平进入八强；在班会课上赢得老师们的掌声和赞赏而他们更是一个有上进心的集体：在卫生方面一天比一天好；在宿舍纪律的记名纪录一天比一天少可能成绩一般，但请相信他们那颗上进的心和无尽的潜力会使他们突飞猛进！
这就是高一(3)班！因为高一(3)，不一般！
方阵解说词篇10
欢迎来到品茶赏艺。我国是茶的故乡，茶性纯洁，客来敬茶，是我们中华民族的优良传统，今日由我给大家表演我国茶艺，也就是陆羽茶道。欢迎各位的到来。
第一道：首先，焚香静气，活煮甘泉
宋代大文豪苏东坡是一个精通茶道的茶人，他总结的泡茶经验说：“活水还须活水烹”，即用火来煮沸壶中的山泉水，在那里我们用电热水壶代替，它在茶艺当中称之为“随手泡”。
第二道：孔雀开屏，叶嘉酬宾
孔雀向同伴们展示自我美丽的羽毛，在那里我们借助这道程序向大家介绍今日泡茶所用的精美的功夫茶茶具。大家请看，这是闻香杯，是用来嗅闻茶叶的香气，品茗杯，是用来品茶汤的，公道杯，是用来均匀茶汤香气与浓度的，宜兴紫砂壶，雅称孟臣壶。茶艺组。
业嘉酬宾，让客人鉴赏一下茶叶的外形，这是您们点的“铁观音”。铁观音茶条索卷，由重实呈蜻蜓头状，叶鲜浓，所以也称之为“青茶”。
第三道：大彬沐淋
泡饮乌龙茶对壶的温度要求异常的讲究，这样做是坚持壶内外的温度平衡一致。
第四道：高山流水，春风拂面
第五道：乌龙入海，重冼仙颜
第六道：玉液彩壶，再注甘露
第七道：祥龙行雨，凤凰点头
第八道：龙凤呈祥，鲤鱼翻身
鲤鱼越过龙门，去寻找完美的未来，我们借助这道程序祝愿在座的各位夫妻和合，家庭幸福。
第九道：捧杯敬茶，众手传盅
第十道：鉴赏双色，喜闻高香
乌龙茶的茶汤是金黄明亮色，喜闻高香是品茶三闻中的头一闻，即请客闻一温杯底留香，第一闻是闻茶香的纯度，看是否高香辛锐无异味。
第十一道：三龙护鼎，初品奇茗
用食指、拇指分别握住杯环，中指托住杯底，称之为“三龙护鼎”的指法来品茶，第一次品茶，茶汤入口后，不要立刻咽下，而应吸气，使茶汤在口腔中翻滚流动，使茶汤与舌根、舌尖、舌面、舌侧的味蕾都充分接触，以便能更精确地品悟出奇妙的茶味。
第十二道：再斟流霞，二探兰芷
为客人斟倒第二道茶，宋代范仲淹有诗云：“斗茶味兮轻醍醐，斗茶香兮薄兰芷。”兰花之香是世人公认的王者之香，二探兰芷是请客人第二次闻香，请客人去细细地比较，看看那清幽、淡雅、甜润、悠远，捉摸不定的茶香，是否比单纯的兰花之香更胜一筹。
第十三道：二品云腴，喉底留甘
云腴是宋代书法家黄庭鉴对茶叶的美称，“二品云腴”即请客人品第二道茶，二品主要是品茶汤的滋味，看茶汤过喉是鲜爽、甘醇还是生涩、平淡。
第十四道：三斟石乳，荡气回肠
即斟第三道茶，“荡气回肠”是第三次闻香，闻香讲究“三吃”，即不仅仅用鼻子闻，并且可用口大口地吸入茶香，然后象抽香烟一样，从鼻腔呼出，连续三次，这样能够全身心感受茶香，更细腻地辨别茶叶的香型特征，第三次闻香还在于鉴定茶香的持久性。
第十五道：含英咀华，领悟岩韵
“含”是品第三道茶，经过品饮了头两道茶，茶的生涩感已消失，从第三道开始回甘，即在品茶时像是在嘴里含着一朵小花一样，慢慢地咀嚼，细细地玩味。仅有这样才能领悟到----茶所特有的“香、清、甘、活”无比美妙的岩韵。
第十六道：君子之交，水清味美
“君子之交淡如水”，那淡中之味恰似在品饮了三道浓茶之后，再喝一口白开水，喝这口白开水千万不可急急咽下，而应当像含英咀华一样细细玩味，直到含不住时再吞下去。咽下白开水后，再张口吸一口气，这时您必须会感到满口生津，回味甘甜，无比舒畅，会有“此时无茶胜有茶”的感觉。这道程序反映了人生的一个哲理--平平淡淡总是真。
第十七道：名茶探趣，游龙戏水
“游龙戏水”行话称为“看叶底”，乌龙茶的叶片在清水中晃动很像龙在玩水，故名“游龙戏水”。
第十八道：宾主起立，尽杯谢茶
方阵解说词篇11
现在走过**台的是小学教师代表队，在过去的几年里，全体教师精诚团结，努力工作，在教学、科研等方面均取得良好成绩，今天，他们在绿茵场上将一展身手。
我们相信，有这样的教师群体，x小学教育的明天一定会更加炫丽辉煌！
方阵解说词篇12
高一（１）班
青春是诗，青春是歌，青春是朝气蓬勃。看，迈着整齐步伐走来的是高一（1）班代表队。他们热情，他们勇敢、他们顽强。曾经，军训中，他们不怕日晒风吹，勇夺桂冠。而今，赛场上，他们众志成城，要谱写新的辉煌。
高一（２）班
看！一年二班体育代表队精神饱满地向我们走来，她们步伐沉稳，气宇轩昂。她们用辛勤和努力来表现文科班的团结奋斗。她门的口号是“相信自我！挑战自我！超越自我！”永不放弃是她们心中坚实的堡垒，她们坚信有志者，事竞成！
高一（３）班
金秋九月菊花香，万类霜天竞自由。一年三班代表队走来了，他们要用激扬的热情走过青春的征途，用团结的信念攒聚胜利的渴望！努力拼搏吧！胜利的曙光就在前方！！！
高一（４）班
看！现在向**台走来的是一年四班代表队，他们迈着整齐的步伐，飒爽英姿；他们喊着嘹亮的口号，士气逼人；他们胸怀远大的理想，斗志昂扬！今天他们也许不是最优秀的，但他们一定是最努力的；明天他们也许不是最成功的，但他们一定是更努力的！激扬奋发的士气，畅想新的辉煌！
高一（５）班入场词
迎着朝阳，踏着晨光，高一（5）班的运动员向我们走来了，他们精神抖擞，斗志昂扬，充满青春的活力。
看啊！他们迈着自信的步伐，他们展示青春的风采，他们只追求更高与更好，他们要像雄鹰一样翱翔于天宇，像骏马一样驰骋于草原，像鱼儿一样畅游于海洋。努力拼搏吧，谱写青春的交响曲！
高一（６）班
现在向**台走来的是高一（6）班代表队，他们英姿飒爽，朝气蓬勃，焕发着青春的活力。他们拥有“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”的雄心壮志。他们敢于拼搏，乐于奋斗，永不言弃。他们将用五彩的画笔谱写6班辉煌的明天。
高一（７）班
高一（7）班代表队迈着矫健的步伐，踏着青春的舞步向**台走来，他们个个英姿飒爽，他们永远坚信，只要勇于拼搏，勇于挑战，胜利的曙光就会永远照耀着他们前进的道路。My Heart Will Go On——高一（7）班最强！！
高一（８）班
现在迈着矫健的步伐向**台走来的是高一（８）班代表队。他们坚忍不拔，他们激流勇进，拼搏吧，展现８班的风采，让激情的心永远飞翔！
高一（９）班
迎着飒飒秋风，伴着暖暖晨光，高一（9）班代表队昂首向我们走来，团结互助是他们真诚相待的口号；奋力学习是他们持之以恒的信念，严精勤实也是他们亘古不变的追求。在长长的跑道上，他们将用自己的青春书写热情，用奋斗造就辉煌。让我们为他们喝彩，为他们加油吧！
高一（１０）班
一年（１０）班是一个团结的集体；是一个用于奋斗的集体；更是一个充满自信和朝气的集体。今天，他们桃李芬芳，明天，他们将是祖国的栋梁。这个集体将会如旭日般冉冉升起，如鲜花般美丽地绽放！
高一（１１）班
现在向我们走来的是高一（１１）班代表队，他们迈着铿锵有力的步伐，走在凝聚着激情与收获的一方热土上。他们英姿飒爽，他们壮志凌云。从他们身上我们看到了希望，看到了燃烧的青春。虽然今天是他们第一次参加校运动会，但他们相信，数风流人物，还看今朝！
高一（１２）班
踏着飒爽的秋风，沐着灿烂的娇阳，高一（１２）班代表队走来了。他们朝气蓬勃，他们意志坚韧，他们要再三中的校园里，留下他们成功的身影，在运动场上，留下他们辉煌的脚印。让我们为他们喝彩，为他们加油吧！
高一（１３）班
充满朝气，充满活力的高一（１３）班代表队走来了，他们精神抖擞，他们英姿飒爽，他们是一朵朵绽放的花蕾，散发着拼搏、进取、昂扬的芬芳。他们要用无尽的热情给自己一份自豪，还三中一份惊喜。
高一（１４）班
迎着岁月的轻风，带着青春的气息，迈着坚定的步伐，高一（１４）班代表队走来了。他们是展翅的雄鹰、是雨后的春笋、是璀璨的群星、是三中的希望。在这美丽的校园里，种下希望的种子、放飞梦想，在运动场上展示他们的坚强。让我们拭目以待为他们加油吧！
高一（１５）班
团结是他们坚定的信念，拼博是他们奋斗的勇气，青春的活力在此彰显。昂扬的斗志在此喷薄，他们的口号响彻云霄，他们的誓言豪气冲天：展班级风采，创三中辉煌！
高一（１６）班
看！高一（１６）班向我们走来啦！他们步伐矫健、精神饱满、英姿飒爽。团结是他们的誓言；拼搏是他们的方向；成功是他们的希望。让我们见证这威武之师、雄壮之师为我们创造辉煌吧！
高一（１７）班
正向**台走来的是高一（１７）班。这是一支傲骨铮铮，威风凛冽的队伍；一支斗志昂扬，意气风发的队伍，他们是不畏崎岖坎坷的登山者，是不怕惊涛骇浪的弄潮儿，将友谊播向四方，将热情撒满征程，加油吧！胜利属于你们！
高一（１８）班
现在走向**台的是高一（１８）班代表队，他们扬着自信的脸庞，他们坚定的步伐在昭示：高一（１８）班可以撑起一片湛蓝的天空，放飞所有勤奋的翅膀，他们相信汗水浸润的微笑更晶莹，艰辛酿造的成功更芳香！
高一（１９）班
看一支充满激情与活力的队伍正向我们走来，他们迈着整齐的步伐，个个精神饱满，斗志昂扬。拼搏、进取、超越是他们的班风；更快、更高更强是他们的理想。他们将用青春的激情，在赛场上也抒写一笔辉煌。
高一（２０）班
现在向**台走来的是高一二十班代表队，看，他们神采飞扬、英姿飒爽，他们的笑容、他们的自信，展示着班级的风貌，他们将在赛场上冲刺新的目标、跨越新的高度，为班级增光添彩。
高一（２１）班
迈着整齐、矫健的步伐，他们走来了，他们是团结的高一（２１）班。他们正向时代迈进，向胜利迈进，向祖国的奥运迈进。在班主任的带领下，他们将更加团结向上，不怕前程多坎坷、拼搏进取谱新篇。
高一（２２）
人们说“爱拼才会赢”，人们说“付出总有回报”，高一（２２）班的健儿们将用自己的行动验证这些格言。看他们迈着整齐的步伐走向**台。洋溢着蓬勃的朝气，迸射出青春的锐气，不管高山如何巍峨，不论大海如何浩渺，他们将用热血把青春的旋律唱响！
高一（２３）班
现在向我们走来的是一年（２３）班代表队。阳光般的笑容是他们活力的象征，炽热的心灵是他们力量的源泉，同心协力，勇创佳绩！鹰击长空，谁与争锋！让我们拭目以待他们精彩的表现，欣赏他们青春的风采！
高一（２４）班
身姿挺拔，步伐矫健，高一（２４）班代表队走来了，这虽然是一支新组建的队伍，但却已成为一个团结友爱，充满朝气的集体，他们将以百折不挠的毅力为２４班，也为校运动会写下光辉的一页！
高一（２５）班
高一（25）班是军训磨砺出一只无谓的雄鹰，英姿飒爽，步履矫健，精神抖擞！他们将用运动彰显青春的活力！
张开翅膀，在运动会上打拼出一片属于自己的蓝天，自由翱翔！
凝聚力是战斗的磐石，团结力是拼搏的地基。
68颗炽热的心聚成一轮喷薄的旭日，升起在东方！
方阵解说词篇13
信息工程学院运动员代表队解说词
别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是信息工程学院运动员代表队。他们正以整齐的步伐，以军人的风采展示信息工程学院的必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是信息工程学院勇士们真正的本色！
计算机学院和软件学院代表队解说词
现在正向**台缓缓走来的是计算机学院和软件学院代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，高举着“走向e世纪”的醒目标语牌，到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上，计算机学院和软件学院的健儿们本着“友谊第一，比赛第二，全民健身，增强体质”的宗旨，发扬“团结，拼搏”的精神，向“更快，更高，更强”的目标迈进。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！
管理分院代表队解说词
接下来入场的是管理分院代表队，管理分院方阵突出的是竞技与美的组合，在本届运动会中，他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。管理分院醒目的会标是用唯美的线条各了出的一个正在奔跑的人，扭曲的m型是英文“管理”的首写字母。此刻他们以整齐的步伐、强健的体魄、良好的精神面貌来证明他们必胜的勇气和力量。祝愿他们能用友谊的表现为美好的大学生生活留下无法抹去的青春记忆和点缀生命旅途的韶光年华！
一名院代表团方阵解说词
随着播音员一声令下，一名院代表团方阵踩着《运动员进行曲》的节拍，雄壮而优美地迈进运动场，刹那间有如一石激起千层浪，看台上的“人海”的欢呼一浪高过一浪，看，新生团来了，一身笔挺的军装，矫健的正步，恩，一个月的军旅生活，他们没有白过，在他身上我们找到了朝气，看到了希望。我们老生一代也不示弱，都有了新花样，相信这好的开头一定会给我们带来好的结果，我们拭目以待！
方阵解说词篇14
运动会教师方队解说词：“现在无精打采地向我们走来的是人民教师方队。这是一支表面风光，内心彷徨，容颜未老，心已沧桑，成就难有，郁闷经常，比骡子还累，比蚂蚁还忙，有着光荣传统的学习型队伍，在很短的时间里，他们完成了由主导型向服务型弱势群体的转变。为了构建和谐社会，他们毅然放弃了教师主导地位。现在他们走过来了！他们身穿皱巴巴的校服，面黄肌瘦，头戴八条禁令，脖子上围着五个严禁，脚踏三条底线，肩扛各种考核指标，左手捧着师德师风考核书，右手捧着安全责任书，腋下夹着各种培训考试复习题，包里装着各科测试试卷、教案材料。他们目光呆滞，声音沙哑地喊着口号：‘"打不还手，骂不还口；学生毁我千万遍，我待学生如初恋！不向国家要待遇，不给领导添麻烦""！他们正走过**台，领导问候 : "‘同志们好’"，教师方队回复 : "‘为学生服务”。领导说 : "‘同志们辛苦了"’，教师方队整齐地回答 : ‘"坚决不退休，干到九十九""！""
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