2023年初三班主任在毕业典礼上讲话稿4篇（全文完整）

初三班主任在毕业典礼上讲话稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家下午好!今天是一个重要的日子，很遗憾我不能和同学们一起庆祝大学毕业这个美妙的时刻，下面是小编为大家整理的初三班主任在毕业典礼上讲话稿4篇,供大家参考。

初三班主任在毕业典礼上讲话稿篇1

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好!

　　今天是一个重要的日子，很遗憾我不能和同学们一起庆祝大学毕业这个美妙的时刻，我为同学们取得的成绩感到高兴!借此机会，我要向为培养同学们付出辛勤劳动、无私奉献的老师们致以崇高的敬意，向心无旁骛、专注办学、不懈进取，带领**学院取得卓越成就的校领导班子表示由衷的感谢。

　　**学院始终坚定“学生走进校园是为了更好地走向社会”的办学使命，把提高“学生竞争力”作为战略核心，把“以学生为中心、以进取者为标榜、以教育情怀为乐趣”作为战略支点。此时此刻，母校正凝视着每一位即将走出校园、走向社会、走向新时代的同学，我真心而虔诚地祈祷，祝愿每一位同学心想事成、健康快乐，勇敢肩负起时代的责任与担当。

　　同学们，今年是五四运动100周年，一百年前，民族危难之际，成千上万和你们一样的青年知识分子挺身而出，成为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量的这场伟大社会革命运动的先锋队。通过五四运动，中国青年发现了自己的力量，五四运动以来的120**年里，一代又一代的中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心，为祖国献身、为幸福生活奋斗，把最美好的青春献给祖国和人民，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。同学们，你们是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在你们，民族的未来在你们，我祝愿你们走上社会后能够继续砥砺奋进、凯歌前行，用奋斗书写青春最亮丽的底色。

　　同学们，今年同时也是新中国七十周年华诞，在中国共产党的领导下，在几代人的共同努力下，我铭家、我们民族取得了举世瞩目的发展成就，同时也在不断面临着新的机遇和挑战。要想抓住机遇、战胜挑战，关键是要通过自己的努力学习，刻苦锻炼，掌握真本领，取得真正的成功。我相信你们一定能够与时俱进、实现梦想，通过自己的努力打造更美好的未来!

　　同学们，你们在追梦的过程可能会遇到各种各样的挫折、困难甚至打击，残酷的现实或许会让有些人彷徨、苦闷、抱怨甚至是放弃。但是我想告诉你们的是：逆境是每一个人进取、奋斗、创业、成功路上都可能会遇到的，必须学会在逆境中生存，在挫折中成长，在超越困境中快乐。

　　三十多年的创业生涯，我自己有几条经验想在今天和同学们分享。第一，做事情必须认准一个方向，坚定一个信念，提炼一种精神，凝聚一股力量，完成一个使命。要独立思考，认准方向，坚定信念、保持定力、坚持到底，肩负起时代担当。第二，必须要坚持依法、合规、走正道。实现梦想必须脚踏实地，不能急功近利，要遵守事物发展的客观规律，堂堂正正做人，依法合规做事，要相信一分耕耘一分收获，幸福是奋斗出来的。第三，要保持感恩的心。懂得感恩能够净化心灵、放大格局、提升人生境界，我们要感恩伟大的时代、感恩伟大的祖国，感恩养育我们的伟大父母双亲，感恩美丽的校园、可敬的老师。

　　同学们，过去的一个学年，**学院取得了许多令人欣喜的成绩，我相信**学院一定会越办越好、越办越出色!学校的进步都是每一位同学未来卓越发展的坚实基础，我希望同学们以母校为荣，铭记校风校训，昂首阔步走向社会，融入新时代的大潮之中，**学院因你们而更加精彩!

初三班主任在毕业典礼上讲话稿篇2

　　亲爱的，家长，亲爱的老师，同学们：

　　大家下午好！

　　在这一刻，我们重温过去三年的学生们的旅程，看着每个人的成长和变化，仿佛时间已经回到了三年前。三年前，我们在这里，我们相遇了;今天，还在这里，我们不得不说再见。对于我的辛勤工作，为了换取学生的进步和快乐成长，我作为老师并不后悔。能够与每个人分享成长的快乐也将成为我生命中永远不会拥有的财富。

　　那时，我回到了七年级。对于那些刚进入初中的人来说，你充满了好奇心和对新生活的渴望。我想说这里的每个学生都很幸运。因为每个人都很幸运地赶上了学校课程改革的浪潮，接受了最新的课堂教学理念和教学模式，真正成为了课堂的主人。在教室内外，到处都充满了活力和活力。每个学生都敢于擅长并抓住每个机会积极展示自己。通过这种方式，我们在幸福和追求中走过了温馨愉快的七年级学习生活。

　　时间继续向前发展。那时，当光线被固定在八年级时，许多学生经历了极端的变化，他们的自我控制能力逐渐下降。我厌倦了学习问题，情绪问题，战斗问题，反叛父母，迷恋互联，严重两极分化等等。那个时候，学生们只有自己的“朋友”，只相信自己的“兄弟”，不再相信。父母也开始怀疑老师。这是我作为班级老师最痛苦和最痛苦的阶段，但我始终认为，这种所谓的“二级综合症”是一种“挫败感”，我们在成长的道路上不可避免地会遇到这种“挫败感”。老师可以做什么，我要做的就是冷静下来，耐心地与每个有“问题”并继续鼓励的同学交流。我想，也许八年级是初中阶段不可逾越的差距。只有亲身经历，才能体验到初中生活的完美和丰富。

　　时光飞逝，星星在移动。匆匆上升到初中DD九的最后阶段。虽然老师做了最困难的准备迎接每个人，但我很高兴看到学生们在一瞬间长大。每个人都澄清了他们奋斗的目标，面对增加的晚上自学，周六上课，面对无休止的考试，学生们没有抱怨太多，只是默默地坚持。老师看着他的眼睛，很开心！在九年级，老师最多的是留在学生，与每个人战斗，并坚持下去。因为我知道同学周围都有老师，学生必须非常务实。

　　初中毕业是一首生动的歌曲，也是青少年成长的里程碑。今天，我们的老师和学生很难分开;但明天，老师们相信你会用自己的行动来证明你不是长治三世的毕业生。你将对抗风暴并向前迈进，实现你美丽的梦想。同学们，无论你去哪里，请记住，长治三世始终是你进步的坚强后盾;母校的老师总是关注你的每一个进步，你的成功将是老师最大的安慰和自豪！欢回家看看，回来看看美丽的校园，寻找纯正的初中时间，并欣赏师生的深厚感情。老师期待您回家，期待您在长治三世传播自我完善和勇气的，祝您前途光明！

　　谢谢你们！

初三班主任在毕业典礼上讲话稿篇3

　　尊敬的各位领导，老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　今天，我们在这里隆重举办中x届初三年级毕业典礼，能站在这里演讲，我感到无比荣幸。在此，我代表全体老师向关心，呵护初三毕业班师生的学校领导致以崇高的敬意，向圆满完成初中学业的同学们表示热烈的祝贺，衷心祝愿大家在中考中取得佳绩！

　　望着朝气蓬勃，意气风发，执着奋进的你们，此时此刻，我不忍也不愿面对我们即将离别的事实。尽管三年前我们就知道今天的存在，但是，当告别的日子成为现实的时候，我们还是依依不舍。时光飞逝，三年，一千多个日日夜夜，就在我们不经意间成为了过去。在这个特殊的日子里，相信在坐的每一位老师都和我一样，有着矛盾的心情。

　　当人去楼空，面对空荡荡的教室，我们都会有一种无法名状的失落感，但另一方面，我们会感到幸福，因为你们长大了，你们将乘着梦想的翅膀飞得更高，更远！亲爱的同学们，往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西会永远难以忘记。三年的成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹。忘不了，三年前我们师生相逢，那时初入校门的你们还是一群稚气未脱的孩子，说句真心话，和大家在一起我很开心。别人常说我是个乐观的人，其实我的开心是大家带来的。我们一起生活，学习，我分享你们的快乐，分享你们的忧伤，分享你们取得的成绩，分享你们拼搏取得的荣誉。是你们一双双求知的眼睛让我懂得了教师身上的责任；是你们那一次次进步让我体会到了成功的喜悦。

　　三年来，老师和你们一起苦乐共担，荣辱与共；也许你曾经厌烦过老师的唠叨，埋怨过老师的严厉，反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿！在你们面前，老师是循循善诱的父母，是热情睿智的长者，是亲密无间的朋友，老师为你们成长所付出的心血或许只有等你们长大成人后，才能深深体会其中的甘苦，其中的深情！多年以后如果你们对老师的信任和感激还在，你们对母校的依恋还在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物。

　　在这里，我也代表所有的班主任还要感谢校领导，是你们给予了我们当孩子王的机会，是你们的英明领导才使我们的工作得心应手，是你们的关爱和鼓励才使我们信心十足。在这里，我代表所有班主任更要感谢科任老师，你们的默默无闻，无私奉献是我们学习的榜样；你们的和谐相处，团结协作是我们的骄傲；你们教学一丝不苟，精心备课是中得以扬眉吐气的关键所在。同学们，他们是我们最敬佩的人！在此临别之际，我提议，让我们再一次以热烈的掌声，向英明睿智的领导，无私奉献的老师表达你们最深情的感谢！

　　同学们！你们就要离开中了，这三年，你们有过成功的欢笑，也有过失败的泪水，但无论如何你们一直奋斗着、努力着。这三年，是你们成长最快、成长最好的三年，你们的每一点进步，都凝结着领导们的关心，老师们的汗水、家长们的爱心。这三年是一段生活的定格，一页历史的缩影，一种精神的凝固，一份情感的珍藏，一串记忆的珠宝，一束青春的花朵，母校所有的老师和同学都将永远记住你们青春的笑脸。同学们，要说再见了！毕业是一个里程碑。在你们踏上新征程之时我送同学们三句赠言，供同学们在今后的学习中参考。

　　第一句，把学习当成一种习惯。初中毕业并不意味着学习任务的完结，恰恰相反，它是新的学习的开始，很多新的疑难要你们去解决，很多新的高峰要你们去攀登，你们要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长，你就一定不能停止学习！

　　第二句，把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的服务，对你们都是恩情。感恩，要以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物；感恩，要用情感去发现生活的富有和内涵；感恩，要会领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩，你就学会了处世、学会了做人！把感恩当成一种责任，你就可以纵横天下！

　　第三句，把诚信当成一种实力。人无信则不立。诚信是人们安身立命的重要条件，诚信是最好的财富。诚实守信不仅是一种品德，更是一种实力和信心的象征。

　　同学们，你们马上就要踏上新的人生起点了！你们虽然将离开母校，但你们会永远留在我们母校和老师的心中，希望你们养成学习的习惯，担负感恩的责任，炼就诚信的实力，扬起人生的风帆。亲爱的同学们！愿你们在人生的长河里，做一个执著的舵手，乘风破浪，点亮你们的青春，奔向灿烂的明天！

　　谢谢大家！

初三班主任在毕业典礼上讲话稿篇4

　　尊敬的校、各位老师：

　　大家晚上好！

　　感谢喻主任的厚爱，让我有机会在这里和大家一起交流班主任工作的，我深感荣幸。我发言的主题是《活动助推学生发展》。

　　首先，开展好每月一次的班级评优活动。好的班级活动能助推学生成长，我借鉴学校“十佳学生”的评选活动，在班上开展“班级小十佳”的活动。但在活动中，我认为评选先进不能着眼于少数“尖子”，要着眼于全班，培养更多的尖子；评选先进也不能只看学习，而应关注各个方面，鼓励学生全面发展。因此，应从行为规范、班级工作、学习成绩、体育锻炼等多方面树立典型。基于这样的认识，我认真推敲了“班级小十佳”的提法，确定为“班级工作最出色的同学”、“学习成绩最优秀的.同学”、“赶超先进最突出的同学”、“遵守纪律最自觉的同学”、“改正错误最坚决的同学”、“勤学好问最主动的同学”、“尊敬老师最真诚的同学”、“体育锻炼最积极的同学”、“作业书写最认真的同学”、“日常相处最友爱的同学”。这些提法较新颖，结合了班级学生的实际情况，引起了同学们浓厚的兴趣。为了切实达到评选“班级小十佳”的目的，更好地教育学生，推动班级工作的开展，我们在每次评选时先由小组提名，然后由班委会根据各组评选的意见，结合平时该同学在班级的表现进行评定，原则上以同学们的意见为准。这样，提名的过程也就成了教育的过程。“班级小十佳”评选揭晓后，班委会及时组织各组同学介绍本组当选人的先进事迹，或在班级黑板报上刊出，出于对当选“班级小十佳”的光荣感，全班形成了争创“班级小十佳”的热潮。

　　其次、每周利用班会开展一次自我反思活动。只有走进学生心灵的教育，才是最好的教育。班主任平日的表扬、鼓励、批评等一切教育手段，能否产生积极效果，关键取决于学生能否注重自我反思，把教育内化到自己心里。我告诉学生：任何一个班级都由这么四种人构成：第一种是班级离不开的人，第二种是班级有我更好的人，第三种是班级有我没你都一样的人，第四种是班级没有我更好的人。每周班会课最后，我都有一个固定的环节——自我反思，反思问题也是固定的：“根据表现，我现在是哪种人？我要做哪种人？”然后，每个人根据自己的实际情况，好好想一想，我现在属于哪种人？我要成为哪种人？于是，大家开始反思自己这一阶段的言行，内心做着斗争、分析、判断；我又让几个学生进行典型性发言，进一步凸现反思的主题。在这样一次次的反思中，学生会在自己心中立一面镜子，时常审视自己。这种反思习惯的形成，推动学生不断向前发展。

　　第三、利用好每天和一个学生谈心活动。只有了解学生，才能因材施教，教育和培养好学生。一些班主任老师喜欢在学生在犯了错误或成绩下降时，立刻找学生谈心。但这时学生都知道是在教育自己，他内心必然会产生防范心理，这种防范心理或抵触情绪会影响甚至消解老师满腔真诚的教育。因而，我主张对学生更多一些非功利性的谈心。一位教育家说过：最好的教育是看不出教育目的的教育。所以我更愿意在课后和学生一起聊天、放学后和他们一起散步、甚至在食堂吃饭也可以和他们谈心，谈话的内容也不拘一格，从兴趣、爱好、家庭一直深入到学习基础、未来目标、困难困惑、希望要求等都是我和学生们交流的话题。通过这种和风细雨式的谈话，学生既感受到老师的关爱，又在潜移默化中得到教育。

　　总之，没有活动就没有教育。通过这些活动，既促使全班同学形成争先学优、你追我赶的良好班风学风，又能引领每个同学经常自我反省，力求上进。今后，我要探索更多有助于学生发展的活动，把班主任工作做得更好。

　　我的发言到此结束，谢谢大家。

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