五年级下册语文第八单元作文11篇【精选推荐】

五年级下册语文第八单元作文李轶博漫画能让我们会心一笑，也会让我们陷入沉思。今天我看了一幅十分有趣的漫画——《假文盲》。这幅漫画的作者是华君武，画面的内容是这下面是小编为大家整理的五年级下册语文第八单元作文11篇,供大家参考。

五年级下册语文第八单元作文篇1

李轶博

漫画能让我们会心一笑，也会让我们陷入沉思。今天我看了一幅十分有趣的漫画——《假文盲》。

这幅漫画的作者是华君武，画面的内容是这样的：一个寒风凛冽的冬天，在一个公交车站，立着一杆告示牌“母子上车处”，可眼前这幅画面着实让人惊讶——后面的通道里站着一队身强体壮的男子，他们身穿貂皮大衣，头顶棉帽，眼睛眯成了一条缝，不屑一顾的看着前方……这时，一位身穿短裙的年轻妇女抱着只有一岁的孩子来到车站，看了看通道里的那些男人，无奈的摇摇头，默默的站到了通道的一旁。过了一会儿，车来了，那些男人全都大踏着步伐走进车内……这幅画面虽然内容简单，却讽刺了一些不道德的行为。

在我们的生活中，也有类似的例子，比如：公园中明明挂着“禁止吐痰”、“禁止乱扔垃圾”、“请爱护小花小草”的标语，许多人为了图方便随意乱吐痰、乱扔垃圾；为了走捷径就随意践踏草坪。再例如：“公共场合禁止吸烟”可还是有人视而不见，继续享受香烟带来的美妙感受，甚至还有人将未熄灭的烟蒂随收纳扔进草坪中。真是太可耻了！

他们一个个都是文盲吗？不！绝对不是！他们不是看不见，不是不识字，而是假装看不见，假装看不懂而已。这种只顾自己的利益而不顾他人感受的做法给旁人带来了无尽的烦恼，真正需要座位的人得不到帮助，只能眼巴巴地望着那些听着音乐、玩着手机的“假文盲”；车厢里久久散不去的异味引发一个又一个乘客不适……“假文盲”现象与中华民族优良传统美德相悖，与我们提倡的道德风范相左。

假如世界上没有了“假文盲”现象，每一个人都可以遵守社会公德，那么我们的社会就会更加安全、有序，没有争吵，没有交通事故……所以，让我们多一些谦让，多一些关心，多一些爱护，让世界变得更加美好吧！

五年级下册语文第八单元作文篇2

张珺涵

今天，我在语文书上看了一幅讽刺漫画《假文盲》，它是华君武先生在1984年画出的中国式漫画。这幅漫画非常简单，却给我留下了深刻的印象。

在一个寒冷的冬天，一位头上裹着头巾，穿着一件朴素的不能再朴素的衣服的年轻妇女，抱着孩子一边看着车站上“母子上车”的告示牌，一边走向上车处，可到了上车处她却愣住了，在母子上车处的过道里站满了人，前面全是些壮汉，而妇女和孩子却被挤到了队伍最后，在这条队伍最前头的是一位身着棉袄，目光冰冷的大男人；第二位是一个穿着军大衣，戴着雷锋帽，对妇女视而不见的男人；第三位的身高较矮，戴着一副眼镜，穿着一件崭新的袄子，头上还戴着一个皮帽子，脚上也穿着一双漂亮的皮鞋，眼睛微闭，好像在说：“我是文盲，不认得那牌子上写的是什么，谁站到这儿的，不关我的事。”第四位的脸上挂着一个口罩，穿着一条长裤和棉袄，目光不屑的看向那位妇女，好像在说：“凭什么你们能享用这些特权，我却不行，后面不是还有位置吗？站后面去呀！”

其实你们并不是文盲，只是打着文盲的名号，享用本不属于自己的特权罢了，但是你们知道吗？你们这样肆无忌惮的享用一些不该享用的特权是在让那些该享受的人群得不到帮助，同时也在让那些特权失去应有的价值，你们这样做是不对的，是没有公德心的，而且还让自己给自己贴上了“公德盲”的标签。最后，我只想对你们说，你们这样的做法不仅是停留在文盲和没公德心上了，而是你们已经丧失了文明和做人应有的道德品质！

在我们的生活中，还有一些假文盲，比如：在公共汽车上，写着“老弱病残孕”专座上却座着年轻人；在一块草坪上写着“小草青青，请勿踩踏”，但还有人在上面放风筝、吃东西、跑步等，丝毫不管牌子上写的是什么；还有……

在我们的生活中难免有这样的事情发生，而这些事也让我产生过思考：他们一个个都是文盲，都不认字吗？不！绝对不是！他们不是看不见，也不是不认得字，而是假装看不见。这种只想着自己，而不顾他人的做法给旁人带来了无尽的烦恼，真正需要座位的人得不到帮助，刚刚长好的小草，被人踩弯了腰等，假文盲现象与中华民族优良的传统美德相悖，与我们所提倡的道德风尚相佐。

“勿以恶小而不为”我们一定不做假文盲，制止假文盲，让文明之花在每个角落绽放！

五年级下册语文第八单元作文篇3

星期天到了。一大早起来，我还想在暖暖的被窝里睡上一觉，毕竟是星期天吗。不过，一天之计在于晨。我迷迷糊糊地穿上衣服，洗刷后吃完早饭，准备出去走走。

我下了楼梯，来到街道上。街道两旁的小店也开门了，自行车修理铺的老爷爷正在帮客人修理寄放到这里的自行车。那边有很多人还在排着队，在小饭店买油条、豆浆、小菜、包子……做早点。如果谁想现在吃到这家小饭店的早点，还要排一阵子队呢！我看着别人买回家的东西，都眼馋，真想马上品尝一下它的味道如何。我掏了一掏兜，太好了！正好兜里有上次买馒头剩下的5元钱。我急忙跑过去，没想到竟排了至少5分钟的队伍才买到油条。有些人工作特别忙碌，上班特别早星期天也要上班，买了吃的后一边吃着，一边往单位飞奔。

我又向雕塑公园走去，路上还看见很多勤快的清洁工阿姨正在清扫路面。到了雕塑公园，已有很多人来到锻炼身体：在一边，有些老爷爷在练太极拳，还有些人在围着公园长跑。我继续往前走，有很多人在玩公园的公共设施：跷跷板、吊桥等等。看着他们玩得这么起劲，我也不知不觉地和他们一块玩了起来。都忘记要回家了。

星期天的早晨真快乐，真希望每天都这样。

五年级下册语文第八单元作文篇4

成功是什么

詹沛琦

成功是什么？成功就是站起来的次数比摔跤的次数多一次；就是你止住哭声一往向前的勇气。而这幅漫画或许能带给我们一些启发：

漫画里的主人公是一位拳击运动员，他大汗淋漓，却止不住笑容——那是一种自豪、骄傲的笑！与此同时，我不禁注意起他腿上横七竖八的伤痕来，这应该是他在平时的比赛或训练中一点一点累积起来的。正因为有曾经的一次次失败、一次次总结，才有了今日台上这个运动员的成功。他赢了！不仅赢得了奖杯，更重要的是他在每一场比赛中得到的自我提升，这也是他最宝贵的财富。

牧也在《跌倒》中这样写：“风跌倒了，才有了美丽的落叶；云跌倒了，才有了滋润的雨水。所以，让我们不再害怕跌倒，让我们在跌倒时，用最美丽的姿势站起来！”正因为失败孕育了成功，才显出成功的可贵。因为他永远都要求你：“鼓足干劲，再试一次”。像科幻小说家凡尔纳，他前十五次投稿都不拟刊用，可在第十六次时，他成功了。有时，希望就臧在绝望中，我们差的，就只是抓住成功的那只手。

而当你站起来的那一刻，不管你是否是赢家，你都得到了自我提升。因为跌倒站起来，这本就是一种成长。《天工开物》的作者宋应星，他六次科考不第，尝遍了人间冷暖，可他在赶考途中，认识了许多农业、手工业的生产过程，就是凭借这份经历，他最终在1637年将《天工开物》一书刊写完毕。这本书的素材大多来源于宋应星六次赶考途中的所见所闻，《天工开物》最后的成功正是他平时一点一滴的成长积累而来的。

人生不也是这样吗？总是在一场场不断抉择的过程中前进！跌倒了，就要勇敢爬起来。每个人都是在跌倒、挫折中，学会坚强、成功的！

五年级下册语文第八单元作文篇5

陈思源

今天，我在语文书上看到了一副漫画作品，名字叫《假文盲》，它虽然没有文字。却让我很有感触。

这幅漫画的内容是这样的：在一个大雪纷飞，寒风刺骨的冬天。一对母子来到了车站，母亲把厚实的衣服都裹在了孩子身上，自己却冻得瑟瑟发抖。他们来到了母子上车处，却看见队伍前面排着四个年轻力壮的男子站在母子上车处，这四个男子穿着厚实的棉袄，双手插进衣服兜里取暖，眯着眼睛假装看不见标牌上的几个大字“母子上车处”，旁边的这一对母子，以无奈地眼神看着这几个男人，而那些男人则一脸冷酷的站着，一副理所当然的样子，毫无礼让的意思。

这幅漫画幽默地讽刺了生活中的那些假文盲。他们为了图自己的方便。丝毫不顾及那些需要帮助的人。看着眼前的这幅漫画，不由得让我想起。这不就是我们生活中的那些假文盲吗。在公交车上，那些无视标注老弱病残孕的标牌，当发现有需要的人时，他们会假装睡觉，或者低头玩手机，不理那些需要帮助的人。还有那些公共场所禁止吸烟的地方，总有一些吸烟者，不顾忌他人的感受，而大口大口地吸着烟，肆意地吐着白烟。就连旁站着幼童，也毫不顾及，即使他们身边有禁止吸烟的标志，就像不认识字一样，假装看不见。还有在十字路口标示着禁止闯红灯的字样，这些就连一年级的小孩都认识的字，可这些假文盲们不顾及自己和他人的安全而乱闯红灯……这幅画不仅讽刺了社会上不文明的现象，也告诉我们要做一个文明市民，尊老爱幼，乐于助人。

顾及自己和他人的安全而乱闯红灯……这幅画不仅讽刺了社会上不文明的现象，也告诉我们要做一个文明市民，尊老爱幼，乐于助人。

文盲很可怕，但是假文盲更可怕。这些人并不是不识字而是把自己的利益放在了第一位，忽视了他人。缺少公德心。

如果世界上少了这些假文盲，有公德心，守秩序，那么世界会变得更加美好，我们要做新时代的好少年，争做文明人，有爱心的人。

五年级下册语文第八单元作文篇6

有一天，我在家里看了一幅漫画故事，这幅漫画虽然很短，却让我印象深刻。

这幅漫画讲的是在医院里发生的一件事，有一间看病的病房窗口上写着“残疾人可以先看病”，但有几个人当它不存在，继续排着队挡住门口，旁边有一个残疾人，想进去却进不了，只能在旁边干等着。

从这让我得出了一个道理，窗上的字，就像老师的命令，同学必须要做，要令行禁止，不能破坏公约。但有些人偏偏不愿意遵守规则，以自我为中心。

从这个漫画让我想到了生活中有很多这样的例子。有些人看到纸上说不能乱丢垃圾，要把垃圾扔到垃圾桶里。他却视而不见，摇摇晃晃地走到垃圾桶的不远处，然后做出投篮的姿势，一投，没中。他看到没有投中，也不把垃圾捡起来扔到垃圾桶里，让垃圾躺在垃圾桶旁，自己却走了。

从这里让我想起我们班里的一个毛病。我们班有时候会把垃圾丢到地上，看到的人都不会捡起来，有时候丢垃圾还丢到垃圾桶旁边。这样不仅污染环境，还会扣班级文明班分。

有一句俗话说得好：“保护环境，人人有责。”我们不要做假文盲，不要明知故犯。

五年级下册语文第八单元作文篇7

黄心悦

在我的语文课本上，有一幅华君武先生画的名为《假文盲》的漫画：

在一个寒风凛凛的冬天，有一个“母女上车处”，放眼望去，只看见4个魁梧的男人闭着眼睛站在“母女上车处”。第一个男人仿佛是一个公司的领导穿着考究的棉衣和擦得程亮的皮鞋；第二个男人个子高高的，一睁眼就能看到他前面醒目的牌子，可他仿佛在闭目养神，眼睛也不睁，站在那里一动不动；第三个人像是一个知识渊博的人；第四个人戴着一个大大的口罩，看起来也很想一个有文化的人。他们都假装看不见前面那醒目的牌子，而一个母亲穿着单薄的衣服带着孩子被这四个男人挤出了站道，正带着一份无奈一份郁闷的看着他们。

难道这些男人真的看不到那醒目的牌子吗？不，绝对不是，他们只是为了自己那一点点的利益，就忽略了那块牌子和那个妇女，宁愿做一个“假文盲”、“公德盲”。

其实在我们的生活中，也有许多这样的例子：在公共场合有许多牌子上写着“禁止吸烟”，却还有人在“吞云吐雾”；公共汽车上专门留给老人的座位上却坐着年轻力壮的年轻人；公园的公共器材上明明写着“爱护公物有你有我”但仍然有人在上面乱刻乱画，导致他人无法使用。而他们却神态自若，仿佛他们所做的一切都与他们没有关系。

在现在的文明社会里，“假文盲”是可耻的，“公德盲”也是可耻的，他们为了自己的利益不顾他人的感受而去假装成一个文盲。我们要做一个遵守社会功德，高素质的文明人。

五年级下册语文第八单元作文篇8

刘睿熙

漫画家华君武有一幅有名的作品：《植树与乘凉》。画面很有意思，对我有一定的启发。

画面是这样的：小明和小刚去种树。小明只把树苗从车上搬了出来，而其他的挖坑、浇水满分作文网、施肥等，都是小刚在做。小刚累得大汗淋漓，小明却一脸轻松。小刚拿着喷壶正准备浇水时，发现小明坐在地上，翘着二郎腿，身靠小树苗坐着，眼睛眯着，嘴角都要翘到天上去了。小刚一脸疑惑，问他：“你就搬了个树苗，怎么就坐在这里休息了呢？”小明反倒做出一个疑惑的表情，反问他：“我干了这么多活，就等着树苗长大，好在底下乘凉，有什么错吗？”“啊？”小刚目瞪口呆。他心想：唉，算了。他爱不劳而获就让他去吧，我也是拿他没办法了。

漫画中，小明把所有功劳都揽在了自己的身上。这种人，就是不劳而获。完全可以去凭自己的能力去劳动，名正言顺地得到果实；之所以他们有这种不劳而获的行为，是因为他们这种坐等乘凉、独占功劳的思想已经根深蒂固。在我们的身边，这种人比比皆是。

比如一起大扫除，老师在外面站岗，有的人就在里面不做清洁；老师一来，就假装在卖力地劳动，最后获得了老师的表扬。照我说，这种人比那些一直不做清洁的人更懒：那些一直不做清洁的人不想劳动，确实值得批评；但老师一来就做清洁的人是既不想劳动，又想有收获！他们就是在滥竽充数，独吞自己不应得的果实！

再比如，明明大家说好要一起搬东西，却又有浑水摸鱼的同学，假装在“指挥”大家要怎么搬；其本质上，就是不想劳动而有所收获。明明可以去靠自己的双手来获得赢得的奖励，为什么还要滥竽充数、不劳而获呢？我以后也得劳动而获得果实啊！

试想一下，如果我们国家未来的接班人都是这样一群喜欢浑水摸鱼、滥竽充数的人，那祖国的未来还有希望吗？如果你也是这样的人，那就别闲着了，快点劳作起来吧！

五年级下册语文第八单元作文篇9

程泓森

今天我看到了一幅让我印象很深的漫画，是由著名画家华君武先生创作的——《乘凉》，漫画十分有趣。

画中，是一个炎热的夏天，烈日当头，一名植树工人戴着帽子，撸起袖子，用铲子一下一下的在地上铲洞。过不多时，地上便出现了一个小坑。他满头大汗，烈日晒得他头顶发烫，衣服上湿了一大片。他吃力地拿起树苗，将它埋进坑中，随后用泥土把树根埋好，将它扶稳。拿起水壶，跑向不远处的小溪，接了满满一壶水，拖着水壶向树苗走去。正当他准备浇水时，发现一个头戴鸭舌帽，架着眼镜的人正闭着眼睛，倚靠在这颗不足2米的小树苗旁，于是他惊疑的问道：“你干什么呢？”靠在树苗旁的人连眼睛都没睁，闭眼答道：“等着乘凉！”

其实在我们的生活中也有很多这样的人，一颗树苗长成参天大树需要几十年的时间。他们宁可坐在树下等，也不愿自己出一份力。我们班上就有这种人，平时做作业时问别人答案，幻想着考试能取得好成绩。还有到了冬天，只想着抢其他鸟儿的食物而不是通过自己储存食物过冬的寒号鸟……

我明白，天上是不会掉馅饼的，但凡想取得成功必须自己付出努力，若一味坐享其成，到最后必会一无所有。

五年级下册语文第八单元作文篇10

江怡睿

有个哲学家说过：“人需要一颗牺牲自己私利的心。”可是，在著名漫画家华君武于1984年1月创作的《假文盲》中，却是一些无视社会功德，只图自己方便的“假文盲”。

一个夜晚，许多人下班准备回家，等车的人摩肩接踵。突然，几个高大的男子仗着自己身强力壮，径直来到了“母子上车处”。他们一上来，原来站在这里的一位抱着孩子的妇女被挤走了。妇女欲言又止，可她看到那四个男子强壮的模样，她想，自己抱着孩子，上前理论不太稳妥。于是，她只好默默地站在一旁。

这时，凛冽的北风吹了过来，冻得妇女直哆嗦，手上抱着的孩子也瑟瑟发抖。但是看那几个男子，却依然无动于衷，他们有的身披棉袄，显出一副悠然自得的样子；有的头戴棉帽子，闭目养神，对眼前的一切漠不关心；有的戴着眼镜，看起来是有文化的人，却毫无愧色；有的戴着口罩，装作若无其事……面对着那么显眼的“母子上车处”，难道他们都是文盲吗？其实，这群男子是“假文盲”，他们能清清楚楚地看到醒目的标牌。但是，他们缺少一项重要的东西：公德心。

社会经济在飞速发展，可部分人的道德水平没有跟上来。如飞机进站口也有类似的情况，飞机口进站口旁明明有两个通道，上面写着“军人优先”与“孕妇上车处”，却有许多的不属于这两类人的往通道口站。还有地铁上经常出现的“霸杆”现象，既一个人靠在杆子上，其他人没地方抓，有的人摔倒了，那个“霸杆”的人还嫌弃他。

“假文盲”在花园里，无视写有“请不要踩踏花草”的警示牌子，非要走进去留下一串串脚印和一大堆垃圾；“假文盲”在电梯里，无视写有“请不要吸烟”的标示，非要在电梯吸烟，给他人的健康带来危害；“假文盲”在地铁里，无视写有“老、弱、孕、残专座”的牌子，若无其事地坐在上面……他们为了自己的方便、舒适，全然不顾别人的感受，假装文盲。

看了这幅漫画，我呼吁大家，要改变这种“假文盲”现象，每一个人都要贯穿“真公德”的理念，并且坚持到底！

五年级下册语文第八单元作文篇11

龚靖惟

我今天看到了一幅漫画，它是华君武画的，题目是：假文盲，这是一副讽刺现代社会风气的漫画。

漫画里描写的是大雪纷飞的清晨，公交车乘车处，有一位母亲，手里抱着一个孩子，她穿的很单薄，早上起的很早去坐公交，本以为到了母子上车处，可以快一点儿，可是却看到两旁的护栏里，挤满了男人，他们一个个文质彬彬的，却都紧闭着眼，双手叉在腰间的口袋里。他们有的眼睛眯成一条缝，偷偷地观察着那对母子，同时也观察着前面有没有人插队；有的人白发苍苍，鼻梁上带着一副厚厚的近视眼镜；还有的，眯着眼，看着那对母子，似乎很不欢迎他们。那对母子都已经走到了这些男人的跟前，他们还是置之不理，甚至还有人在推搡那对母子。

那对母子对一位大腹便便的中年男人说：“对不起，这里是母子上车处，您应该去另一边上车。牌子上都写着呢！”可那个中年男人却说：“什么啊！你看这里这么多人站着！那个牌子上面写的什么字，我都看不清楚，我不认识字，是个文盲，你可不要欺负我啊！你有文化、有知识欺负我一个从乡下来的人，你这样是不讲道德的！”

那位母亲觉得很生气。因为他戴着近视眼镜，所以觉着那位看着很有文化，应该认识那些字。便对那位老者说：“您应该认识字吧，这里是母子上车处，您能去那一边排队吗？把这个位置让给我。”那位看起来很有文化的老者却说：“别人都站在这里，凭什么让我一个人走！你想插队，你这就是没有公共的道德，你这样是不好的。”

那位母亲对这种事情无可奈何，只能去一旁等待。

其实不止是这些事情，让我们觉着很气愤，在我们的身边也有许多这样的事情。例如：在地铁的厕所里，除了有男厕所和女厕所，还有一个母婴室，里面是专门给那些带着孩子的母亲们准备的设施。因为那里排气比较好，服务设施也比较好，而且最重要的一点是，里面抽烟不会报警，而外面抽烟会报警。所以就有男人在里面抽烟。让给孩子喂奶的母亲不敢给孩子喂奶，给孩子换尿布的母亲也不敢给孩子换尿布，即使是想上个厕所也很难。

我们一定要改变这样不好的社会风气！但是，想要改变这样的社会风气，我们要从自己做起，从小事做起，制止身边的人这么做，同时也要制止自己这么做。

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