家长座谈会记录8篇【完整版】

家长座谈会记录时间：20**年5月19日上午地点：多媒体教室人员：**主持：**记录：**内容：一、欢迎各位到来。二、介绍与会人员。三、会议内容。1、校长介下面是小编为大家整理的家长座谈会记录8篇,供大家参考。

家长座谈会记录篇1

时间：

20**年5月19日上午

地点：

多媒体教室

人员：

**

主持：

**

记录：

**

内容：

一、欢迎各位到来。

二、介绍与会人员。

三、会议内容。

1、校长介绍学校基本情况：

1）介绍家长学校行政领导、师资队伍以及教学计划……

2）介绍我校德育的工作的特点，还是以公民道德教育为重点，以心理健康教育、网络道德教育为突破口，开展多种形式的生动、活泼的教育活动。

3、集体通过新一届家长委员会名单。

4、交流：家长委员会的全体成员就我校师资队伍的建设，班主任综合素质的提高，学生管理、班级管理以及学校网络的建设等问题展开激烈的讨论。最终家长委员会全体委员达成一致意见：

1）关注学生的成长，为了孩子的一切，家校结合，互相间要增长沟通，互通情[]况，以便顺利开展工作。

2）家长会时最好安排多些时间给家长与班主任交谈，了解子女的情况。

3）开展丰富多彩的活动，加强学生思想品德教育。

4）加强学校教学管理，努力提高教学质量。

5）家长委员会定于每个学年召开一次。

7、校长总结发言：

我校取得的成绩是有目共睹的，但是我们也清醒地认识到，学校教学工作离新课程改革、上级教学行政部门以及广大家长的要求还有一定的距离。在教师队伍建设、新课程的探索、实践，教师教育观念、教学方法的转变、课堂教学质量之进一步提高等等方面还有将来再努力。六中全体教师有信心、有决心把课程改革坚持搞好，为全面实施素质教育、培养优秀的21世纪接班人作出我们应有的贡献。

最后，感谢各位家长委员们参加今天的座谈，也感谢你们提出的宝贵意见、建议，我们会在今后的工作中认真对待。

家长座谈会记录篇2

一(2)班胡晓娟

时间：2011年11月20日

地点：一(2)班教室

主持人：胡晓娟

参加人员：一年级学生家长

会议资料：

一、向学生家长反馈上期学生统测成绩和学生在校平时表现。

二、对学生家长提出教师的意见和推荐：

我班的教学成绩要更上一层楼的话，不是凭空而想的，不是说的还比唱的好听一样，而是要落实到位，加大管理力度。那我门该怎样管理呢那就要以制度管人，在校园教师加大学生管理，在家中，家长对学生加大管理。绝不能出现象有些家长所说的那样“我把孩子送到校园就是老师的职责，学得好学不好都是老师的职责，反正与我家长无关”，要是这样的话。家长就大错特错了。我们老师，家长决不能把学生放任自流，尤其是在家里，家长该管的，务必得管。在孩子成长的过程中，家长对孩子的教育十分之重要，有句话说得好，家长是孩子的第一任老师。比如说，有些家长，自己的孩子都管理不好，还去替代别的家长管理别家的孩子，在那里无理取闹，

这样的家长，这样的学生，就是请个教授来以难以教育好难以教好。因此，我们（教师、学生、家长）应扭成一股绳，为学生的将来共同努力，教师做到尽职尽责（尽自己的最大努力教育好自己的学生），学生做到全心全意（遵守校园及班级规定，按时按质完成老师布），家长做到大力支持（让学生回家后有充足的时间去学习，不要安排他们过多的家务活，能对学生帮忙的尽量给予最大帮忙）。

三、对学生学习方面尽可能给予最大支持（如购买学习用品和辅导资料）。

四、家长不应对学生施加太大压力，让他们简单自如的学习。

五、加强对子女用电、用火、上学及放学回家途中的安全问题。

六、签定学生安全职责书。

家长座谈会记录篇3

时间:___年3月26日

地点:5(1)班教室

主持人:杨庄

参加者:本班所有学生、家长、学校领导及老师

会议程序:

欢迎致辞:各位家长好，在百忙之中参加家长会，我谨代表全体师生向大家表示感谢。你的到来反映了你对孩子的关心和对学校工作的信任和支持；您的到来带给我们莫大的鼓励和温暖；你的到来增添了无限的快乐和力量。家长们在教育部门的指导和家长们的支持下，我们学校的各项工作都有了很大的进步。现将情况汇报如下:

1、 班主任向学生家长反馈学生上学期的成绩和在校表现。

2、 向家长介绍每位老师在课堂上的简单情况

3、向学生家长提出教师的意见和建议:

1、 让孩子少看娱乐节目和电视剧，不要玩大型网络游戏，要看一些法律节目。

2、禁止携带手机等电子产品。

3、让孩子养成课前预习、课后复习、自主学习的好习惯。

4、 上课抓紧40分钟，课后按时完成作业。如有错误，及时改正并分析原因。

5、 家长应与老师保持联系，了解学生的表现。

6、 父母要学会和孩子沟通。他们经常问孩子八个句子:

你今天快乐吗？

有什么新鲜事吗？

你和老师同学相处得好吗？

你为你的班级做了什么？

老师教了什么新课程？

你按时完成作业了吗？

老师提出了什么新的要求？

你最近的学习成绩如何？

四、安全问题

1、 学校相关责任（学校安全责任书、校外安全责任书）

我不知道父母知道多少？他们知道多少？可以理解的是，一些学生根本没有向他们的父母出示这些责任信，更不用说在上面签字了。

2、 班级安全管理（数据）

3、特殊学生安全（附:特殊学生安全协议）

4、 强调学生进出学校的安全

5、 父母更关心孩子的`下落

诉学习方面

1、 父母在学习上给予最大的支持。

2、 重视并督促孩子学习

3、与孩子沟通和交流

第六，父母不应该给学生太多的压力，这样他们就可以轻松地学习，充分发挥每个孩子的长处。

7、 父母互相交流经验。

八世。一些希望和愿望

父母、孩子是你们的，是我们的，是祖国的。教育好每一个孩子是你们的责任，也是我们的责任。为了孩子的未来，为了希望的未来，让我们携起手来，为他们撑起一片欣欣向荣的天空，让每一个孩子都能成功！

父母，没有你们，学生就没有家；没有你，学生将缺少爱！没有你们的支持，学校就办不好；没有你的支持，老师就不能教好。因此，我希望家长继续支持学校。

最后，衷心祝愿各位家长身体健康！衷心祝愿所有家庭幸福快乐！衷心祝愿全体同学天天快乐，学习进步！

谢谢你！

家长座谈会记录篇4

地点：七年级四班教室

主持人：熊丹

参会人：学生家长、数学教师、英语教师

会议程序：

一、班主任向学生家长反馈学生半期考试成绩和学生在校平时表现。

二、向家长介绍每一位任课教师的简单情景三、对学生家长提出教师的议建和提议：

1、让孩子少看娱乐节目、电视剧，不要玩大型网络游戏，可看一些法制节目。

2、不允许带手机等电子产品。

3、让孩子做到课前预习，课后复习和自主学习的好习惯。

4、抓好课上40分钟，课后按时完成作业，如有错题，及时纠错，分析原因。

5、充分用好家长学校联系本，及时与教师坚持联系，周一上交，教师评阅。

6、家长学会与孩子沟通交流，常问孩子8句话：

①今日过得欢乐吗？

②班里发生了那些新鲜事？

③你和教师同学相处的好吗

④你为班级做了哪些有意的事情？

⑤教师讲了哪些新课？

⑥作业按时完成了吗

⑦教师又提了哪些新要求？

⑧最近学习成绩怎样样？

四、对学生学习方面尽可能给予最大支持（如自行要求孩子上辅导班和购买辅导资料）。

五、家长不应对学生施加太大压力，让他们简便自如的学习，发挥每一个孩子的特长。

六、让孩子注意上学及放学回家途中的安全问题。

七、家长互相交流经验。

八、个别家长与教师进行交流。

会议总结：

这次的家长会开得很及时，也很必要。会上，教师经过和家长进行交流，家长不仅仅了解了孩子在学校的学习状况和学校对学生的各项要求，并且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情景。经过交流，家长和教师为了使孩子能在德、质、体、美、劳、智方面全面发展，彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上到达了必须的共识。家长明确了怎样能配合教师抓好孩子的学习，教师也明确了在学生的弱项方面怎样着手使之能强化。

总之，这次的家长会开得很成功。家长的大力支持和教师的及时反馈成了最终的主题。愿这次家长会，学生不论在学习、生活和体育等各个方面都会有所提高。

家长座谈会记录篇5

一、时间：

二、谈话对象：

三、谈话资料摘要：

1、班主任介绍学生在校状况：介绍学生思想上、学习上、与同学相处、课外活动等方面的表现，既要介绍优点，又要介绍存在问题，语气要委婉。

2、询问学生在家表现状况：有关思想、学习、行为习惯等。

3、与学生家长探讨改正学生的缺点的方法，请学生家长配合督促。

4、指导学生家长进行家庭教育的方法。

家长座谈会记录篇6

一、座谈会时间

20**年10月27日晚16：00

二、座谈会地点

二1班教室

三、活动过程：

（一）向家长介绍本次座谈会的目的

把各位家长请来，共同研究孩子的学习情景，有针对性地采取措施，提高个别学生的学习成绩。

（二）语文教师向家长介绍学生最近语文学习情景

1、介绍学生语文学习情景

2、几点提议：

（1）家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。

（2）家长要善于发现孩子学习上的提高，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。

（3）家长要经常询问一下孩子一天的学习情景，督促孩子独立、认真、快速地完成每一天的家庭作业，并让孩子养成检查作业的习惯。

（4）家长应经常和教师、孩子沟通，了解他学习上、生活中遇到的问题，并指导孩子想办法去解决这些问题。不要以工作忙为理由，任其发展，对孩子漠不关心。

3、推荐几点做法：

家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯？有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够梦想，便十分焦急，有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的，殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的。

第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查，口头作业、复习、预习作业也不容草率。

第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难，书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。

第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求准确而迅速；语言表达务求清楚、生动，手工操作、口头背诵务求熟练。

第四、抓本事。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述本事。

孩子年纪小，培养的开始应带有必须的强制性，即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆，却不认真检查落实，时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长空了，仅有对孩子要求具体，检查认真，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自我，把要求化为行动。实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是必须能够养成的，学习成绩也会迅速地得到提高。

（三）了解学生在家在的学习情景，向家长介绍如何辅导好学生的基础知识。

（四）座谈会结束。

家长座谈会记录篇7

家长会记录

六(1)班班主任：--x

一、感谢词

各位家长百忙之中来参加家长会作为老师的我们十分高兴，期望在学生的教育和引导上，老师和家长共同努力，让学生健康快乐的成长。

二、学生的状况

作为班主任的我主要对学生的思想和行为习惯进行引导和纠正，促进学生的学习的进步。开学到此刻学生在行规方面有了必须的进步。

好的地方：

吃午餐很用心，浪费粮食的现象基本没有。

用心参加校园、年级组组织的各项活动。

取得的成绩：

1、体育“摆渡过河”比赛年级第一名；

2、校诗歌朗诵三等奖；

3、校队风纪比赛三等奖；

4、10月份校礼貌示范班

仍然存在不足：

1、作业状况不是很好，总有不交作业、漏做作业、或交空本子的状况发生。

2、虽然劳动的用心性和自觉性在提高，但还不够。期望家长在家能让孩子做一些力所能及的事情。

3、自私的思想还比较明显，不关心他人和群众的状况也存在。

三、给家长的几点推荐

1、平等对待，多与孩子沟通学习或生活中的困难和问题。

2、科学地爱孩子。当孩子学习遇到困难时要鼓励、引导。家长要理智和智慧地处理孩子的言行。

3、关注思想动态，消除浮躁情绪。

4、关心孩子的双休。“五加二等于零。”关注：玩什么？怎样玩？玩得怎样？

四、平时的教育问题

1、安全教育。

2、要求学生全面发展，不单一的评价学生。

五、学习成绩

由语文罗老师、数学陈老师、英语李老师分别介绍各科学习状况。

我们聚在一齐，只有一个目的：为了孩子的健康成长。让我们携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。

家长座谈会记录篇8

时间：20**年8月27日8:30开始，10:00结束

主持发言人：小学教导主任张教师

与会人员：2016级一年级全体小学生家长

正式发言前，主持人善意提醒各位家长：

1、但凡家长会请带纸笔（这次有学校给学校备了纸和笔）——纸和笔是偶生活的一部分，随身带

2、凡家长会请不要迟到早退——这是偶家的优良传统，没有问题

会议开始：

第一、早晨进校时间：7:55-8:10

1，按时送小朋友进校——8:10进校者视为迟到

2，接送小朋友的家长不能进学校——把孩子送到校门口挥手离校，不可在校门口逗留

3，事病假，以便条形式交门卫或每一天早晨的护导教师

4，一年级小学生的联系电话是：。.。.。.。.。.x——8:45后打

第二、学生午餐：9月1日开始供应6元天人

1，要自备餐垫、抹布——坚持自我课桌的整洁

2，餐具学校统一配送、统一高温消毒

3，带手帕

第三、午时放学

1，小学一年级小朋友每一天午时安排2节课或3节课

2，周一、四、五2节课14:35放学

周二、三3节课15:15放学

提醒：

1、不早到、不迟到；

2、1-3班在校门口东边，4班在校门口西边

3、小朋友与护导教师道“再见”后，方可离开班组队伍随家长离校第四、准备

4、校服——9月1日开学典礼、每周一升旗及重大节日统一着校服，其它时间随意

5、每个班免费供应纯净水——自带一个不高于15厘米、带盖子的水杯3，自备手纸、便纸

第五、上课

1、课程表——8月28日发新书及课程表

——家长与小朋友所听资料一样，回家让小朋友复述他所听到的，考验小朋友的听力、注意力及记忆力

2、周二（9月1日）正式上课

——家长第一周须同小学生一齐整理书包，第2周开始监督小学生整理整理顺序是：（从下而上）按课表放书——文件袋——1大2小垫板——铅笔盒

3、新书包书皮——为避免分散小朋友的注意力，必须要用白色封面包书

——书包好后，在封皮按顺序写上学校——班级——姓名——学号（学号开始后才明白先不要填）

——为提倡绿色环保，有三本循环用书放在学校，暂时不带回家——英、体、美

4、学校发放通知，一律都放在小朋友的铅笔盒里

——家长若有事也能够便条形式写好、放在铅笔盒由小朋友带给教师——8月28日来校要带书包

第六、礼仪

1、男孩不留长必，女儿辫子梳理整齐后不带任何头饰

2、无论男生女生都不允许带饰品

3、体育课（每一天有）须穿运动鞋

4、8月28日学校年级的学生都回校，一年级小朋友的家长提前一个小学放学，请家长准时到校

最终：因学本校是全市手风琴教育基地，所有在校小朋友都能够免费学习手风琴——当然手风琴要自备

接下来由手风琴于教师给大家演示及介绍校手风琴发展史及学琴细节

后记：开会家长会，等我接到儿子时，儿子十分兴奋的告诉我，他们一年级小朋友见到班主任及任课教师了，教师们还带着他们参观学校及做游戏呢，儿子说，他太喜欢这个小学校及所有的教师了！

看来一切都是一个好的开始！

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