2023年初中入学申请书五篇(完整文档)
初中的入学申请书尊敬的校领导:我是__小学学生__(女,____年8月20日出生),就要成为一名中学生了,我最大的愿望就是能进入城郊中学学习,因为有缘让我认识了__中学。20__年夏有幸成为了该下面是小编为大家整理的2023年初中入学申请书五篇(完整文档),供大家参考。
篇一:初中的入学申请书
尊敬的校领导:
我是__小学学生__(女,____年8月20日出生),就要成为一名中学生了,我最大的愿望就是能进入城郊中学学习,因为有缘让我认识了__中学。20__年夏有幸成为了该校俱乐部一名会员,当年并代表城郊中学参加全国在湖北黄石举行的中学生运动会(乒乓球比赛项目),并取得了较好的成绩。短短几天的赛事,通过带队老师和队友的介绍,使我对__中学有了充分的了解,此后,我更加重视学习、更加爱好体育运动。在我的心里学习和运动已形成相互促进的动力。入学申请书范文。目前我的乒乓球技术进一步的提高,20__-20__年已连续两年取得全市乒乓球比赛女子甲组第二名的好成绩。
乒乓球运动是我的业余爱好,让学习成绩更好是我不断努力目标。有良好的学习环境,就能造就出优秀学习型人才,城郊中学是我最理想的选择???该校有团结互助的传统美德,有"比、学、赶、超"的学习氛围,更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的,如果校领导给了我这一次机会,我会不断总结经验和教训,做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年的初中生活。决不会让学校领导失望。我不知道这种提法是否妥当,但恳请领导考虑我的申请。
此致
敬礼!
申请学生:
篇二:初中的入学申请书
入学申请书
尊敬的老师:
您好!
我叫___,我是海淀区__小学六年级的学生,我喜欢GZ,因为GZ有着优良的校风,雄厚的师资,先进的教学理念,漂亮的校舍,宽阔的.操场,雄伟的图书馆,我对GZ仰慕已久,我也觉得自己的特点非常适合上GZ。
GZ学习氛围浓厚,我学习成绩优秀,尤其是数学和英语非常好。我从小学四年级开始上数学思维训练班,现在觉得数学可真是奇妙啊,我解题时很有成就感,速度快,思路活,参加奥数杯赛拿过二等奖,机构杯赛进过全市前300名。我英文也不错,一直在学新概念英语,将来希望能到国外去留学。
GZ强调创造性,我最喜欢科技动手的课了,只要学校里有创意的比赛我都要参加,JA比赛中我们的绿色时钟获得过北京市超级人气奖,今年我参加的创新思维大赛获得了北京市三等奖,全国二等奖!
GZ强调全面发展,我喜欢绘画,喜欢组织活动!在GZ的网站上介绍了国际部万圣节的热闹,丰富有趣的活动。我每年都在小区里组织同学们一起过万圣节,自己动手,盛装扮酷,纸糊的巫师帽子,妈妈围巾做成的巫师袍子,我们是热闹的一群小精灵,挨家挨户去要糖。我兴趣广泛,喜欢游泳,喜欢阅读,看英文电影,喜欢在阳光里的旅行,喜欢一切有意思的事情;
GZ网站介绍了捐赠的活动,我和同学们也同样充满爱心,在西南干旱、甘肃泥石流等灾害发生后,我们都在小区拿出玩具,书籍,进行赈灾义卖,连我们学校的班主任和校长都来声援我们。我还关心国家大事,是红通社的小记者,曾经和人大代表侃侃而谈。
这就是我,一个爱学习、爱思考、善于组织、有创意的阳光女孩。 我希望上“北京GZ”,这是我喜欢的学校,爸爸每次骑自行车带我路过学校大门的时候,我就想如果将来能在这里上学的话,那真太棒了!
此致
敬礼
篇三:初中的入学申请书
尊敬的校领导:
您好!我叫徐__,性别男,是育才小学的一名毕业生。在紧张的小升初考试即将到来之际,我既为快要成为一名成熟的初中生自豪,又为能否进入一个优秀的初中学习暗自心焦。我听闻贵校教风严谨、学风优良,成绩优异,蔚为传统,是缔造明日才俊的摇篮,又是培育国之栋梁的沃土。我非常赞赏贵校的办学使命:关爱学生的今天和明天。
我出生于20__年6月1日,从小活泼可爱。我家虽然住城郊的.开发区,但我从小被父母寄予厚望,被送入城区学校就学,受到了良好的教育。父母每天都接送我上学,看到他们的辛苦,我格外珍惜这样的学习机会。从小学一年级开始,我学习踏实而勤奋,上课专心听讲,课后认真完成作业,书写认真,阅读广泛,踊跃参加各种活动,积极发展兴趣爱好,获得了不少荣誉,曾被评为三好生、阳光文明少年、英语之星、争先进积极分子、运动小健将、文明少年……还获得读书手编报二等奖,赛车设计制作二等奖。我被选入校篮球队,校篮球场曾是我驰骋青春、挥洒汗水的地方。我最喜爱的课程是科学,每次动手实验总让我精神抖擞,兴致勃勃。实践出真知,每次我总把实验的过程和结论记得特别牢。
敬爱的老师,尊敬的领导,我一定会在初中阶段更加努力学习,为自己的人生加分,为自己的生命添彩,为自己而学,也为祖国而学,装备自己,奉献社会,做一个对人有用之人。如果在各样条件符合的情况下,请郑重考虑本人的入学申请,谢谢!
此致
敬礼!
申请人:徐__
家长签名:__
____年__月__日
篇四:初中的入学申请书
金水区教委领导
您好!
学生某某某,男,13岁。现在就读于文化路一小六年级2班。家庭住址在文化路12号院4号楼22号。今年暑假后,按原来划定的入学区片,应该在31中读义务教育初中一年级。由于我们小区在6月份将进行拆迁重建,单位把我们安排到了东风路18号院“鑫苑名家”6号楼123号居住。孩子属于未成年人,我们夫妻由于工作性质,经常出差,不能接送孩子,双方父母岁数比较大,不适于接送孩子。
现申请把孩子跨区片调拨到66中就近入学。
请领导批准!
此致
敬礼!
申请人:__
20__年_月__日
篇五:初中的入学申请书
尊敬的滨江初级中学校领导:
我是宏路中心小学的六年级学生唐__(男,2000年2月15日出生,宏路街道宏路村人)下半年我就要成为一名初中生了,我最大的愿望就是能进入滨江初级中学学习,因为有缘让我认识了贵校,滨江初级中学有着优美的学习环境,有着团结互助的传统美德,有良好的学习氛围,更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的,希望学校领导能给我在贵校学习的机会,我会做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年初中生活,来报答学校领导的对我的期望。恳请学校领导考虑我的申请。
此致
敬礼!
申请人:
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