孔子像揭幕仪式上讲话3篇
孔子像揭幕仪式上讲话尊敬的各位领导、各位老师、各位专家学者、参加《论语》诵读的小朋友们:先师功德传青史,儒学精华映丹心。非常荣幸与各位领导、各位老师、各位专家学者和现场小朋友们共同见证先师孔子像下面是小编为大家整理的孔子像揭幕仪式上讲话3篇,供大家参考。
篇一:孔子像揭幕仪式上讲话
尊敬的各位领导、各位老师、各位专家学者、参加《论语》诵读的小朋友们:
先师功德传青史,儒学精华映丹心。
非常荣幸与各位领导、各位老师、各位专家学者和现场小朋友们共同见证先师孔子像的揭幕仪式。
参天之树,必有其根;怀山之水,必有其源。当我们回顾中华几千年的发展演进,总有一个身影在我们的视野中久久停驻,那就是先师孔子。孔子诞生于公元前551年9月28日,卒于公元前479年4月11日,作为儒家学派的创始人,中国古代的思想家和家。孔子集华夏上古文化之大成,在世时已被誉为“天纵之圣”,被后世历代学者大家尊称为孔圣人、至圣先师、万世师表。纵观中化民族文明史,以孔子为代表的儒家思想将其深刻的思想精髓、高远的价值取向贯注到中华民族的文化生命中,塑造了中华民族的独特文化气质,成为中华民族文化宝库中最为珍贵的财富。
南涧历史悠久,早在唐宋时期,以儒家思想为代表的中原文化就传播到这里,与本土文化交融激荡,形成了南涧独特的民族文化底蕴。溯南涧之史,西汉属益州郡,东汉隶永昌郡,唐初归姚州都督,南诏大理国时为蒙舍赕之地。元至元十二年(公元1275年)设置定边县。明洪武16年(公元1383年)重置定边县。坐落于南街向阳坡毓秀书院西面的文庙,当地八旬老人都无法描述出具体的模样,包括我本人参加工作多年,也只知道这里是原公检法驻地,俗称庙子。查阅《康熙定边县志》学校义学附,有这样的记载:“明(宪宗)成化八年(1472年),知县冯源广,建社学于旧治东门内”。此段文字成为南涧乡社设置学校的最早文字记录。南涧文庙亦约建于此时。南涧文庙自明代兴建到今天大成殿等建筑修复,已经经历了542年。在这500多年的历史长河中,文庙共经历了五次较大的重修:第一次重修是丁亥年(公元1587年)景倮劫县焚毁,知县周希孟改建于旧治东;第二次重修是壬辰年(公元1592年)地震,圣殿明伦堂两庑俱倾,康熙十年(公元1671年)以后,知县吕崇简、何锡爵、崔靖等人,先后建大殿五间、启圣宫、戟门、两庑、灵星门、明伦堂;第三次重修是康熙五十年(1711年)知县杨书重修,重修月台、神道、泮池,新建名宦祠、乡贤祠,第四次重修是道光九年(1829年)重修了大成殿,后又重修了启圣宫,当时的南涧文庙,已经具备了较大的规模,是历史上建设最宏盛的时期。第五次重修则始于2011年12月30日,南涧镇历史文化古街区保护与发展项目启动,两年多的时间,在县委、县人民政府的关心重视,县人大会、县政协的监督支持下,通过县级有关部门,南涧镇、南街社区及周围农户的密切配合,完成了文庙大成殿、大成门、两边厢房、卫生间及其他附属设施,城隍庙、魁阁、观音阁、锁水阁、无量塔等重要古建筑的抢救性修复和重建工作,与2011年修葺完成的毓秀书院、南涧巡检司、关圣殿一起,形成了较为完整的古建筑群落。
南涧文庙于康熙三十二年(公元1693年)设学,当地人又称黉学。有了定边文庙发挥传承教化的功能,南涧这个边远小镇的适龄孩子开始正式在文庙内接受以儒学为核心的中原文化熏陶。文庙在南涧历史上曾经辉煌一时,既是祭孔圣殿,又是儒学传授之所,为南涧培养了一批批明理之士,成为南涧历史文化的渊源。从文庙现存建筑可知,南涧文庙建筑规格高,年代久远,建筑工艺精致,设计科学,具有重要的历史、艺术、科学研究价值。
二十世纪八十年代以来,南涧文庙遗存建筑在原县检察院(启圣宫)、县公安局(大成殿)范围内,分别由两家单位管理使用,直到二十世纪九十年代老公安局搬迁新址后,转手于县检察院使用。县检察院搬迁新址后,先后将文庙大成殿等建筑出售给私人。由于年代久远及风雨剥蚀等原因,修缮前的文庙里面物品无一留存,房屋受损严重,大成殿屋面瓦砾局部老化脱落,椽橼朽坏严重,部分建筑构建脱落,属于严重危房,亟待抢救修缮。
县委、县人民政府结合全国第三次文物普查结果,对南涧镇历史文化古街区重要古建筑的抢救性修复工作给予高度重视,县委书记苏发吉,县委副书记、县长吉向阳,县人民政府副县长李华东等县领导多次到古建筑群落调研,邀请省州文物专家到现场对抢救性修复工作作面对面指导,从保护和传承文化遗产,发展南涧旅游文化产业的角度出发,在多方听取专家意见的基础上组织有关部门科学制定了《南涧镇历史文化古街区保护与发展可行性研究》和《南涧镇历史文化古街区保护与发展方案》,为确保工程的顺利实施,县人民政府成立南涧镇历史文化古街区保护与发展项目工作领导组,下设综合、实施、规划、旅游、宣传、审批和环评等七个工作组,开始对以文庙为主的古街区重要古建筑实施抢救性修复工作。
修复重要古建筑,是极为复杂的工程,必须坚持文物修旧如旧、最小化破坏的原则,材料与风格都要完整地保留古建风格。法国启蒙思想家、哲学家卢梭曾经说过“思考与实用的结合,就能产生明确的概念,就能找到一些简便,原来枯燥无味的工作,有了简便方法,就令人感到兴趣了”。一位睿智的领导也教诲过我们,时间对每一个人来说,都是最公平的。我们无法延长生命的长度,但我们可以增加生命的厚度。《火蓝刀锋》电视剧中有一句“要想得到你从未有过的东西,就必须去做你从未做过的事情”。修复古建筑,对于县文化部门的工作人员而言,是一项从未经历过的工作。面对诸多困难,相关工作人员从强化学习入手,精心查证各种资料,以执行担当的工作作风和饱满的工作激情,投入到此项工作中,写就了工作历程中难忘的一页篇章。
文庙大成殿坐东北朝西南,属土木抬梁斗拱结构,单檐歇山屋顶,为清代建筑风格,通面阔5间,宽17.5米,通进深11.5米,其梁架的斗拱等装饰雕工细腻。由于历史的原因,现大成殿大堂内孔子及其弟子等圣人牌位已经被毁。我们不会忘记,在修复文庙大成殿、大成门等重要古建筑的过程中,县委、县人民政府主要领导多次到现场勘察,征求各部门、专家和群众的意见,为重要古建筑的修复指明了方向。建设期间,省文化厅厅长黄峻,原州委书记、现省审计厅厅长刘明、州委书记梁志敏、州长何华等领导也先后到文庙检查指导工作,使工程建设更加科学合理。我们也难以忘记,修复古建筑每一天,大家被一些事情感动着,悉心的感受是辛苦并快乐着,工作中更有诸多意想不到的惊喜。一是通过挖掘清理文庙大成殿的大堂,在40厘米的水泥地底下,发现了保存完好、原始如初的清代地墁,并通过州级文物专家考证。这些地墁就是今天展示在大家眼前的堂内地砖;二是发现了文庙大门前石狮子前肢的一块残片,由此可以推断出当时南涧文庙的规模;三是发现了孔子青铜像褶裙的一块碎片,成为当时文庙大成殿内贡奉的孔子像就是铜像的有力佐证;四是在城隍庙对面的厢房土墙内发现了立于康熙二十五年(公元1686年)的《城隍祠常住碑》、立于清嘉庆元年(公元1796年)的《乡约公田碑记》、立于清道光三年(公元1823年)的《署蒙化直隶厅分防南涧巡政厅加三级记录五次杨为》、立于清道光十二年(公元1832年)的《特授蒙化直隶厅分防南涧巡政厅加三级记录六次王为》四块石碑,这些石碑何时何地由哪些好心人和有识之士藏进土墙中,至今已无法考证,而今重现,则成为南涧历史的一段难得印记。连同2012年11月叶榆杨政业先生撰写的《南涧县城历史文化建筑群修葺碑记》,我们在城隍庙内建起了一道碑廊,谨供游客观光鉴赏。
各位领导,各位专家学者,参与《论语》诵读的小朋友们,现在我们用一个简短却庄严的揭幕仪式来迎接孔子铜像正式落户于文庙大成殿。孔子铜像的落成,不仅有利于提升南涧镇历史文化古街区的文化品位,塑造浓郁的历史文化氛围,更是为有志者树立了立德修身、勤而好学的表率,激励着我们在今后的学习与成长中继承和弘扬中华民族优秀。
“逝者如斯,不舍昼夜”,回望历史,以“求仁得仁”为魂魄的儒家思想历经数千年时光的洗涮愈显持久的生命力。时至今日,社会的科学发展又为中华民族传统文化的发展带来了新的契机。“仰之弥高,钻之弥坚”,瞻望孔子,我们仿佛又看到了昔日先贤读书不辍、韦编三绝的勤勉身影;“博学而笃志,切问而近思”,“朝闻其道,夕死可矣”,孔子对真理发自肺腑的讴歌依旧震荡着我们的耳膜。面对圣贤,在尊崇和敬仰之余,我们更感受到了一种来自伟大心灵的力量:作为学者,他好学若渴,求知如饥;作为政治家,他慎言敏行,不懈追求;作为教育家,他更是立人达人,诲人不倦。他以后人不可企及的精神高度成为几千年来恒久屹立的万古师表。
我坚信,随着文庙等重要古建筑群落的修复完善,随着古街区入口商业街建设、无量山樱花谷、灵宝山国家级森林公园、南涧跳菜村、南涧境内环线等旅游项目的顺利推进,南涧的优秀民族文化将更加灿烂辉煌,南涧的旅游文化产业将迎来美好的明天和未来。
文庙的恢复修缮,得到了出席今天揭幕仪式的各位领导、关其朝夫妇等居民户的鼎力支持,施工单位、监理单位、工程预算单位、审计等部门尽心履职,严把工程质量关,确保了重要古建筑抢救性修复工作的顺利进行。在此,我谨代表文化部门对在工程建设中作出奉献的各位社会贤达和附近居民表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!
最后我用____年12月30日启动仪式上我工作汇报中的一句话来结束我的发言:心灵的远方是彼此的期望,幸福的家园是共同的梦想!
篇二:孔子像揭幕仪式上讲话
尊敬的各位领导、嘉宾、老师们、同学们:
上午好!
今天是学校孔子塑像揭幕喜庆的日子。天公作美,昨夜一场细雨,让我们(视天气状况而定)我们美丽的校园的空气变得更加清新,花草树木更加芬芳。
孔子是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学说创始人。孔子有弟子三千,贤弟子七十二人,他曾带领弟子周游列国十四年,修《诗》、《书》,定《礼》、《乐》,序《周易》,作《春秋》,他的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。孔子一生中大半的时间都在从事“传道、授业、解惑”的教育工作,并创造了卓有成效的教育、,倡导了一整套教与学的原则,形成了完整的教学体系,提出了一系列有深远影响的教育思想,为后人树立了令人敬仰的师德典范,堪称“至圣先师,万世师表”。
借孔子塑像落户金马校园这一契机,学校精心设计了今天的主题教育活动,目的是为了更好地传承和弘扬国学,深刻领会孔子思想的博大精深,教育老师、同学们懂得教书育人、求知处世之道,积极开展以“文崇金石,武修龙马”的核心校园文化建设,把孔子的教育思想、育人方法贯穿到我们的教育、教学实践中,把传统文化和现代教育有机融合在一起,加快九年一贯制学校课程改革的步伐,全面推进素质教育。
孔子塑像落户校园,不仅有利于提升校园的文化品位,塑造浓郁的校园文化氛围,更是为同学们树立了立德修身、勤而好学的表率,激励金马学校的学子,在今后的学习与成长中,以孔子为榜样,学而不厌,见贤思齐,奋发成才。
尊立孔子像于校园,不是复古,而是要教育大家,传承中华民族的优秀文化,弘扬中华民族的传统美德,培养师生诚信、仁爱、责任、文明等现代人文素养。
在校园内设立孔子塑像,意味着中华传统文化在我们充满现代文明的校园里得到延续和继承。我们的老师,一定会弘扬先师精神,循循善诱,博人以文,约人以礼;我们的学子,一定会聆听师长教诲,忠信崇德;我们的学校一定会书声琅琅,儒风浩荡,蒸蒸日上。
希望全体教师在教育、教学工作中,以先贤孔子为榜样,为人师表,立志成为师德高尚、业务过硬的人民教师,培养好一代新人。在师德修养上努力做到 “进德修业”;在对待学生上努力做到“有教无类”;在教学态度上努力做到“学而不厌,诲人不倦”;在教学方法上努力做到“因材施教”、“不愤不启,不悱不发”,循循善诱。
希望同学们不要仅仅把孔子塑像作为一种景观,而是要更多地思考孔子的教诲和为人处世之道,做一个既有丰富的科学文化知识,又有高尚道德情操的中学生。在为人处世方面谨记孔子教诲“与人为善”、“己所不欲,勿施于人”;在上谨记孔子教诲“知之为知之,不知为不知,是知也”、“学而不思则罔,思而不学则殆”、“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”……
老师、同学们,我们站在圣贤像前,除了尊崇和敬仰之余,它有助于我校建设团结奋进、严教勤学的校风;弘扬诲人不倦、循循善诱的师风;培养学而不厌、见贤思齐的学风。
从今天开始,在我们美丽的校园里,我们每天都能看到孔子伟岸的身形。我们要以孔子的智慧与人格为标尺,比照自己的进步与成长,时刻不忘孔子所倡导的“恭、宽、信、敏、惠” 的处世治学原则,为己修身,为国修业,努力把自己培养成诚信、仁爱、责任、文明的合格人才,肩负起为中华民族伟大复兴的神圣使命。
我们相信,金马学校的明天更美好,金马镇的明天更辉煌,伟大祖国的明天更灿烂!
谢谢大家!
篇三:孔子像揭幕仪式上讲话
尊敬的各位来宾,各位领导、老师,亲爱的同学们
大家上午好!
今天我们在泓文学校集会,隆重举行“国学添香,伴我成长”诵读暨孔子像揭幕仪式活动。这是一次非常有意义的活动,
中华文化博大精深,中华国学,意境深远,而孔子的思想就是中华文化的重要象征。孔子诞生于公元前551年,卒于公元前479年,作为儒家学派的创始人,中国古代的思想家和教育家,孔子集华夏上古文化之大成,在世时已被誉为“天纵之圣”,被后世历代学者大家尊称为孔圣人、至圣先师、万世师表。纵观中化民族文明史,以孔子为代表的儒家思想将其深刻的思想精髓、高远的价值取向贯注到中华民族的文化生命中,塑造了中华民族的独特文化气质,成为中华民族文化宝库中最为珍贵的财富。
翻开中国的历史,孔子的思想无处不在。几千年来,他深刻的思想精髓、高远的价值取向影响着炎黄子孙的发展成长,塑造了中华民族的独特气质,成为中华民族文化宝库中最为珍贵的财富。他首创私学,把学在官府发展为学在民间,开启了平民教育的先河。他以培养志道和弘道的志士和君子为教学目的,一生以“朝闻道,夕死可矣”的精神追求心中的教育理想。他的因材施教、学思结合、循循善诱、教学相长的思想至今仍在影响我们的教育教学。
老师们,同学们,今天孔子雕像落户我们永州泓文学校,这是一件喜事,更是一件值得铭记的大事。泓文教育是全国知名的教育品牌,办学理念先进,自从2010年落户永州,已经五年了,五年来,泓文学校坚持办永州最好的民办教育,形成了独具特色的校风、教风和学风,以感恩教育为主线,重视学生的行为习惯养成,培养德、智、体全面发展的时代新人,这就是孔子思想的传承和发展。孔子文化在泓文薪火相传,孔子精神在泓文发扬光大。可以说孔子雕像落户于泓文学校,意义重大,影响深远。今天的孔子雕像揭幕仪式,旨在继承中国历史文化的思想精华,弘扬中华民族尊师重教的传统美德。
老师们,作为教师我们应该深刻领会孔子思想的博大精深,懂得教书育人、求知处世之道,积极开展以“文化引领、思想创新、人才强校、全面发展”为核心的校园文化建设,把孔子的教育思想、育人方法贯穿到教育、教学实践中,全面推进素质教育。
同学们,从今天起,在泓文的校园里,我们每天都能看到前圣先贤那伟岸的身形,希望同学们细心聆听,聆听那穿越了千年的字斟句酌;希望同学们与孔子的身影为伴,更以他的智慧与人格为标尺,丈量每天的进步与成长;希望同学们在学习和自省的过程中,时刻不忘孔子倡导的“恭、宽、信、敏、惠”的处世治学原则,并以此作为立人立业的基座;希望同学们在学习中发扬孔子的精神,在国学中吸取营养,志存高远,用心钻研,潜心学习;希望同学们立志于为己修身,为国修业,为中华民族的伟大复兴肩负起神圣的责任!
同时,我也希望我们的泓文学校以孔子雕像落成为契机,传承先贤精神,弘扬中华民族的传统美德。践行“志远、心慈;言美、容端;智敏、思勤;行雅、体健”教师八大素养;培养学生“感恩自强、诚心善良、勤思善学、快乐健康”的泓文核心品格。将孔子的教育思想发扬光大,续写我们泓文教育的新篇章,为我们永州人民的教育事业作出应有的贡献!
谢谢大家!
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