巡视组反馈问题对照检查材料(1篇)

篇一：巡视组反馈问题对照检查材料

　　巡察查视问题剖析材料（1）

　　个人查摆问题剖析材料

　　x县**中学副校长**x（2020年5月20日）

　　按照上级统一要求，我持续深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神，全面落实******、省委书记王东峰关于巡视工作的重要讲话精神，切实肩负起全面从严治党的政治责任。我在广泛征求意见、深入谈心谈话基础上，紧密结合省委巡视组反馈的问题和县委要求，立足思想实际，重点从“学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面、落实***和省委重大决策部署方面、贯彻落实全面从严治党战略方面、贯彻落实党的组织路线方面、巡视整改和审计监督方面”等5个方面深刻查摆剖析问题根源，并制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下：

　　一、对照“五个方面”检视问题

　　（一）在学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。始终坚持把学习宣传贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，积极通过集中学习、专题研讨、专家授课等方式认真学

　　习《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和十九大精神，努力做到在学懂弄通做实上下功夫，在结合单位实际贯彻落实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，突出“两个维护”。但还存在一些问题和不足。一是偶尔对理论学习存在偏差，缺乏学习积极性，把学习变成了一种负担。二是结合实际少。虽然认真组织参加集中学习，但针对性和可操作性不强，学习内容大多按上级布置的内容原封不动地搬过来，没有结合**中学实际情况，缺少理论联系实际的学风，不能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来，没有真正做到学以致用。做得还不够。学习领会不够深。作为班子成员，学懂弄通做实***新时

　　代中国特色社会主义思想是当前最重大的政治任务，用更高的标准对照，学习还是不够系统深入，对工作投入的精力多，对学习投入的精力相对较少，影响了学习进度。大局观念还不够强。在集体研究讨论决策时，对分管领域之外提出的意见较少，缺乏整体观念，这在一定程度上影响了集体决策的质量和效果。政治敏锐性不强。对网络、社会上流传的一些言论不愿反驳，不愿抨击，认为自己不传不信就得了，没必要争论。

　　（二）在落实***和省委重大决策部署方面。坚决贯彻落实中央、省委重大决策部署，结合单位实际大力统筹推进，坚持以广大师生为中心的发展理念、认真参加党内政治生活和推进治理体系和治理能力建设，全面落实深化改革要求，时刻保持防范重大风险意识。或多或少存在结合学校实际统筹推进不够，以人民为中心的发展理念树得不牢、对意识形态工作重视不够等问题。

　　（三）在贯彻落实全面从严治党战略方面。牢固树立和坚持问题导向，严格落实“两个责任”，认真履行“一岗双责”，不存在严肃查处违纪违法行为、巡察工作开展不够有力问题;不存在违反中央八项规定精神和“四风”问题屡禁不止，基本不存在形式主义、官僚主义，会议多、会议长以及文件多，在项目招投标、违法用地等重点领城存在廉洁风险等问题。但由于疫情形式严峻，开学前后事情较多，开会可能多了一些。

　　（四）在贯彻落实党的组织路线方面。能够按照干部选拔任用和队伍管理规定规范管理；本人和分管工作方面，基本上不存在担当意识不强，不作为、慢作为、乱作为等问题。但是在分管的工作有时存在等靠现象。

　　（五）在巡视整改和审计监督方面。不存在“新官不理旧账”，自2019年8月底调整到**中学，积极完成自己的工作，与前后任完成交接，工作顺利开展。我对2013年八届省委第十一巡视组巡视反馈意见和省委第十三巡视组新指出问题，要对照县委《关于落实省委巡视组反馈意见的整改落实方案》分解的整改任务，深挖问题的思想根源，做到真认账、真反思、真整改、真负责。

　　二、产生问题的主要原因

　　通过认真对照***新时代中国特色社会主义思想和十九大，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，从思想根源上进行了深刻反省和剖析，归纳起来主要有以下几个方面。

　　（一）学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、没有做到往深里学，往心里学。面对当前新形势新要求，把更多精力放在促进学校教学质量发展等“硬指标”上，把政治理论学习当成了“软指标”，学习不够系统，党的十九大、二中、三中、四中精神、***新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义理论体系及******系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距，精神“篱笆”扎得不牢。

　　（二）落实***和省委重大决策部署，做不到雷厉风行。坚决贯彻落实中央、省委重大决策部署，存在结合学校实际统筹推进不够，以人民为中心的发展理念树得不牢、对意识形态工作重视不够等问题。随着党龄、年龄的增长，阅历、见识更加丰富了，不自觉放松了党性锻炼，把自己等同于一般党员，缺乏高标准严要求，执行力打了折扣，有时候考虑自己的得失多了些，全心全意为人民服务的宗旨淡忘了。

　　（三）全面从严治党，党性不太强。牢固树立和坚持问题导向，严格落实“两个责任”，认真履行“一岗双责”方面虽然没有大的问题，但是有时候偏业务;“四风”问题、形式主义、官僚主义，会议多、会议长以及文件多方面，由于疫情形式严峻，开学前后事情较多，开会可能多了一些。有时候有松懈心理，对作风改进的长期性和艰巨性认识不足，放松了对主观世界的改造，没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界，对“四风”苗头和倾向性问题麻木不仁，没有引起足够警觉，对一些不良风气抵制不坚决，没有站在维护党的形象、强化党性观念、维护人民利益、敢于坚持原则的高度去反对和批判，甚至随波逐流。

　　（四）贯彻落实党的组织路线主动性不够。本人和分管工作方面，基本上不存在担当意识不强，不作为、慢作为、乱作为等问题。但是在分管的工作有时存在等靠现象。

　　存在的问题直接反映出一些同志对执行党的纪律的极端重要性的认识不够，缺乏强烈的纪律意识和法纪观念，执行纪律时没有“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头，没有真正用制度管人管事管权。部分班子成员纪律意识仍显淡薄，在严格执行纪律方面，自觉主动性还不够，认为作为领导干部，只需要管好身边人身边事就行了，对自己作为党员领导干部更应带头遵规守纪的意识还不够强。

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